第一篇：2019年小升初最新政策
2014年北京小升初最新政策
在眾家長的期盼之中，備受關注的2014年“小升初”政策正式出爐。今年義務教育階段入學堅持免試就近原則，“共建生”這一入學方式在文件中正式取消。為控制盲目擇校，今年將啟用全市使用統一的小學和初中入學服務系統，所有符合條件學生都將通過該系統進行信息采集，實現規范入學。
據悉，5月1日至31日為信息采集系統開放時間。市教委表示，今年將進一步規范小升初特長生入學。除市教委批準的可招收體育、藝術和科技特長生的學校原則上面向本區縣招收特長生以外，其他學校一律不得以特長生名義招收學生。招收學校要向社會公布特長生計劃。
市教委要求，義務教育階段要堅持免試就近入學，凡滿6周歲(2008年8月31日以前出生)的本市戶籍適齡兒童均需按區縣教委劃定的學校服務片參加學齡人口信息采集，免試就近入學。完成小學教育的學生，應當進入初中繼續接受并完成義務教育。各區縣教委在市教委統籌指導下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，進行單校劃片或多校劃片。單校劃片學校采用對口直升方式招生，即一所初中對口接收片區內所有小學畢業生入學，多校劃片學校，先征求入學志愿，對報名人數少于招生人數的初中、學生直接入學，對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位的形式確定學生。隨機派位工作由區縣教委統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。
全市將使用統一的小學和初中入學服務系統，將每一個學生入學途徑和方式全程記錄，教育行政部門依據權限進行查詢和監控，各區縣要公布學校的服務片區。
2014年小學和初中入學熱點問答：
入學平臺
1.2014年北京市義務教育階段入學平臺有哪些組成?
由小學入學服務系統和初中入學服務系統兩部分組成，并納入電子學籍管理系統。
2.使用兩個系統的目的是什么?
全市使用統一的小學和初中入學服務系統，一是預測適齡兒童入學數量和分布，做好入學服務。二是利用信息化手段規范入學流程，保障公平、公正。
3.信息采集開放時間到什么時候?
信息采集開放時間為5月1日-5月31日。我們將于4月底正式向社會發布和解答信息采集系統的使用辦法。
計劃與政策
4.小學、初中的入學計劃是如何制定的?
2014年起義務教育階段入學實行計劃管理。各區縣加強入學需求前瞻預測，按照學齡人口數量、小學畢業生數量和中小學校辦學規模等制定小學、初中招生計劃并報市教委備案。
5.入學政策有哪些變化?
本市在以往工作的基礎上，根據教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔2014〕1號)、教育部辦公廳《關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》(教基一廳〔2014〕1號)等有關要求，對相關工作做了進一步完善。如明確提出區縣在小升初工作中實行單校劃片或多校劃片，全市首次使用統一的小學和初中入學服務系統，實施計劃管理等。
6.家長如何獲取今年的入學政策，包括各個區縣的政策?是否有對外的咨詢電話?
2014年起義務教育階段入學有一個公眾服務的門戶(將于4月底向社會公布)，該門戶上有市、區縣的相關政策咨詢服務信息以及各區縣轄區內的中小學信息，可供參考，門戶通過電腦和手機都可以訪問。門戶網站上有統一的技術服務電話和各區縣的政策咨詢電話。
非京籍考生
7.什么是“五證”?適齡兒童少年父母或其他法定監護人本人在京務工就業證明、在京實際住所居住證明、全家戶口簿、在京暫住證、戶籍所在地街道辦事處或鄉鎮人民政府出具的在當地沒有監護條件的證明等相關材料。
8.非本市戶籍按本市戶籍對待的條件是什么?
持有區縣人力社保部門開具的“原北京下鄉青年子女身份證明”;區縣教育行政部門開具的“臺胞子女就讀批準書”;全國博士后管理部門開具的“博士后研究人員子女介紹信”以及其父母的“進站函”;部隊師(旅)級政治部開具的隨軍家屬證明及現役軍人證件;區縣僑務部門開具的“華僑子女來京接受義務教育證明信”;街道辦事處或鄉鎮人民政府開具的《子女關系證明信》及其父或母本市常住戶口登記卡;市人力社保部門為其父或母簽發的《北京市工作居住證》;其他符合國家和本市有關政策規定的證明。
9.外地戶籍學齡兒童家長，但是符合北京市的按京籍對待條件，需要做什么?
符合按本市戶籍對待的情況請根據區縣教委公布的時間，攜帶符合按京籍對待的相應證明材料，到居住地所在區縣教委進行登記注冊，注冊后自行填寫詳細信息并打印信息采集表。
10.外國籍學齡兒童家長，都需要做什么?同樣要進行信息采集，采集的信息請根據居住地區縣教委公布的時間到區縣教委進行審核，審核通過后自行填寫詳細信息并打印信息采
集表?！烦踔腥雽W11.本市畢業生，需要做些什么?本
市小學畢業生，直接通過電子學籍系統自動采集信息，學校會打印核對表，請家長核對信息并簽字確認，后續按區縣教委具體通知操作即可。
12.如果學生基本信息有誤如何處理?
如家長確認下發的基礎信息有誤，請及時聯系學校負責的相關老師，由老師進行確認，如果確認基礎信息有誤，老師會根據實際情況在系統中進行相應修改，并再次由學生家長簽字確認。
13.回戶口所在地和家庭實際居住地如何辦理相關手續?
回戶口所在地或家庭實際居住地入學的學生需向畢業學校提出申請，并由學校在統一平臺中打印申請表，簽字確認后通過網絡平臺進行審核，審核由學校發起申請，轉出區縣審核后，轉入區縣再進行審核。申請通過后數據將自動將信息變更到轉入區縣。
14.新進京的學生如何參加初中入學?
新進北京就讀初中的學生，包含本市戶籍和非本市戶籍學生，需通過全市統一的初中入學登記平臺進行信息采集，本市戶籍學生的信息需經區縣教育行政部門確認，非本市戶籍學生需經五證審核并開具在京就讀證明后方可參加本區縣的初中入學。
第二篇：2014年鄭州小升初升學政策
市區民辦初中將于6月14日至18日接受小學畢業生自愿報名，6月28日下午或6月29日進行一次性綜合素質評價。
按照鄭州市民辦教育專業工作委員會的安排，6月5日前，各招生學校要公布綜合素質評價時間;6月14日—18日，接受小學畢業生自愿報名;6月28日下午15:00--17:00或6月29日下午15:00--17:00，按照之前選擇時間進行一次性綜合素質評價;7月7日--9日，通知到每一位預錄的學生和學生家長;7月12日--16日，接受已被錄取學生和學生家長辦理交費入學相關手續。
綜合素質評價包括小學生綜合素質過程性評價和小學生綜合素質階段性評價兩項內容，并以小學生綜合素質過程性評價為主導。過程性評價以小學生綜合素質評價手冊為主;階段性評價淡化知識記憶性評價，強化綜合能力和發展能力素質評價，側重閱讀與欣賞、思維與應用、科學與社會、品質與能力等綜合素質評價，要符合小學生認知發展規律。評價不得有“奧數”內容，嚴禁“奧數”與升學掛鉤。各招生學校根據報名人數情況，采取相對應的錄取方式。當報名人數少于或等于該校招生計劃數時，新生錄取直接“注冊登記入學”;當報名人數多于學校招生計劃數時，根據綜合素質評價結果錄取新生。
鄭州市民辦教育專業工作委員會提醒家長，每個學生有選報兩所學校的機會。選報學校時，家長要綜合考量家庭經濟狀況、孩子內在需求和自我意愿、學校辦學特色等，幫助孩子選報適合的學校。
報名時需攜帶小學生綜合素質評價手冊(原件)和學生近期同底版
一寸免冠彩照三張(注明學生姓名、畢業學校)。
已被民辦初中學校錄取的鄭州市區小學畢業生不再參加就近分配。未被民辦初中學校錄取的鄭州市區小學畢業生，按照“免試、相對就近入學”原則，直接分配到公辦學校就讀。
5月12日，記者從鄭州市民辦教育專業工作委員會獲悉，市區民辦初中將于6月14日至18日接受小學畢業生自愿報名，6月28日下午或6月29日進行一次性綜合素質評價。
按照鄭州市民辦教育專業工作委員會的安排，6月5日前，各招生學校要公布綜合素質評價時間;6月14日—18日，接受小學畢業生自愿報名;6月28日下午15:00--17:00或6月29日下午15:00--17:00，按照之前選擇時間進行一次性綜合素質評價;7月7日--9日，通知到每一位預錄的學生和學生家長;7月12日--16日，接受已被錄取學生和學生家長辦理交費入學相關手續。
綜合素質評價包括小學生綜合素質過程性評價和小學生綜合素質階段性評價兩項內容，并以小學生綜合素質過程性評價為主導。過程性評價以小學生綜合素質評價手冊為主;階段性評價淡化知識記憶性評價，強化綜合能力和發展能力素質評價，側重閱讀與欣賞、思維與應用、科學與社會、品質與能力等綜合素質評價，要符合小學生認知發展規律。評價不得有“奧數”內容，嚴禁“奧數”與升學掛鉤。各招生學校根據報名人數情況，采取相對應的錄取方式。當報名人數少于或等于該校招生計劃數時，新生錄取直接“注冊登記入學”;當報名人數多于學校招生計劃數時，根據綜合素質評價結果錄取新生。
鄭州市民辦教育專業工作委員會提醒家長，每個學生有選報兩所學校的機會。選報學校時，家長要綜合考量家庭經濟狀況、孩子內在需求和自我意愿、學校辦學特色等，幫助孩子選報適合的學校。
報名時需攜帶小學生綜合素質評價手冊(原件)和學生近期同底版一寸免冠彩照三張(注明學生姓名、畢業學校)。
已被民辦初中學校錄取的鄭州市區小學畢業生不再參加就近分配。未被民辦初中學校錄取的鄭州市區小學畢業生，按照“免試、相對就近入學”原則，直接分配到公辦學校就讀。
第三篇：2014年最新北京西城區小升初劃片對口中小學
序號 片內中學
北師大實驗中學(西城初中第4名)、8
中(西城初中第5名)、161中、師大附
中、二龍路中學(師大實驗中學教育集團
校)、8中分校(8中教育集團校)、44
中(8中教育集團校)、魯迅中學(8中教
育集團校)、35中、31中(相當于東城
區50中水平) 片內小學 育民、實驗二小、長安(并入北京實驗二小)、北長街(黃城根小學教育集團校，30%～80%以上直升161中學)、涭水河(并入北京實驗二小)、白云路(并入北京實驗二小)、青龍橋(并入育民小學教育集團)、奮斗、順一小 1
2 4中(西城初中第3名)、北師大實驗中進步(育民小學教育集團校)、銀河學、44中(8中教育集團校)、56中(4(并入奮斗小學)、北禮一小(成為中教育集團校)、154中(西城區倒數前西城外國語附小，30%～80%以三名中學，師大二附中教育集團剛剛接納上直升西城外國語學校)、文興街(成了它)、214中(161中教育集團校)、為北京建筑大學附小)、復外
一、中西城外國語學校、月壇中學(西城外國語古、三里
三、展一小、阜外一 教育集團校)、35中、鐵二中
宏廟(師大實驗中學教育集團校，3
0%～80%以上直升實驗中學)、
西單(師大實驗中學教育集團校，3
0%～80%以上直升實驗中學)、
西什庫(黃城根小學教育集團校，3
0%～80%以上直升北京4中)、
力學、自忠、華嘉(臨時校) 3 北師大實驗中學、8中、159中(師大實驗中學教育集團校)、二龍路中學(師大實驗中學教育集團校)、41中(161中教育集團校)、月壇中學(西城外國語教育集團校)
4 黃城根、廠橋、四根柏(育民小學教育集團校)、官園(并入黃城根小學)、13中分校(西城初中第2名，教改并入1中華路(育民小學教育集團校)、玉3中)、4中、156中(4中教育集團校，桃園(并入北京實驗二小)、柳蔭街西城區普通校中排第1名，超區重點水平，(成為13中附小，30%～80%歷年中考成績排全區前8名)、13中初中以上直升13中)、護國寺(并入廠
部、39中(4中教育集團校)、41中(161橋小學)、新街口東街(西師附小教中教育集團校)、3中、市教院附中(西育集團校)、雷鋒(西師附小教育集城區倒數前三名中學) 團校，30%～80%以上直升三帆
中學)、鴉兒(育翔小學教育集團校)、
西四北四條、什剎海
三帆中學(西城初中第1名)、13中分育翔、西師附小、五路通、民族團結校、裕中中學(師大二附中教育集團校)、小學(并入北京實驗二小)、德外二西城區實驗學校(師大二附中教育集團(并入育翔小學)、裕小(成為三帆校)、7中(8中教育集團校)、13中初中學附小，30%～80%以上直升
中部 三帆中學)
161中、師大附中、15中、43中(師實驗一小、育才學校小學部、炭兒胡大附中教育集團校)、62中(師大附中教同(實驗一小教育集團校)、后孫公育集團校)、華夏女中(師大實驗中學教園(并入實驗一小)、琉璃廠(并入5 6
育集團校)、育才學校、回民學校、徐悲實驗一小)、實驗一小前分(成為1
鴻初中部、北緯路中學 61中學附小，30%～80%以上
直升師大附中)、福州館(成為8中
附小，30%～80%以上直升8
中)、陶然亭(30%～80%以上
直升師大附中)、太平街(并入育才
學校)、新世紀(育才學校教育集團
校)、香廠路(育才學校教育集團校)
7 北京小學、宣師一附小、康樂里、上斜街(并入康樂里小學)、天寧寺(并入北京小學)、北京小學走讀部(并8中、師大附中、15中、14中、66入北京小學)、三義里(黃城根小學中、回民學校、63中(師大附中教育集教育集團校)、廣外一小(并入北京團校)、140中(師大附中教育集團校)、實驗二小)、椿樹館(宣師一附小教宣武分院附中(西城區倒數前三名中學，育集團校，30%～80%直升北京
161中學教育集團剛剛接納了它)、宣8中)、青年湖(宣師一附小教育集武外國語學校(西城外國語教育集團校)、團校)、右安門二小(并入宣師一附
廣安中學 小)、白紙坊(宣師一附小教育集團
校)、半步橋、回民、西城實驗小學、
登萊、紅蓮(95%以上生源為打工
子弟)
亞太實驗學校、育才學校
亞太實驗學校(直升本校+自由選 擇)、育才學校小學部(100%直 升育才學 8 注：劃片對應關系如有變動請以教委最終
公布的為準!
第四篇：小升初政策
1. 學區劃分
根據《安陽市人民政府辦公室轉發市教育局關于市區行政區劃調整后中小學招生工作的意見的通知》(安政辦〔2009〕39號)規定，市區初中招生實行學區招生，初中招生劃定的學區基本不變。根據行政區劃調整的實際，凡允許進我局屬初中就讀的小學，原則上不變。
2. 招生對象和條件
(1)具有學區內市區戶口的小學畢業生。
(2)進城務工人員子女的小學畢業生。
3. 報名時間和方法
(1)報名時間：2013年6月28日—7月2日。
(2)報名程序和方法：
市區小學畢業生升初中，報名依次按如下步驟進行：1.小學收集審驗學生有關報名證件，審驗報名資格，確定符合報名條件學生并完善報名信息;2.市教育局給小學和初中發放用戶名和密碼;3.區教育局持審驗合格后的本轄區小學進城務工人員子女手續到市教育局進行資格審查;4.小學利用網上報名程序為本校學生打印志愿征集表，組織學生填報志愿;
5.小學以本學校為單位依據學生填報志愿信息進行集體網上報名;6.小學依據網上報名確認的信息打印本校學生報名卡片、報名證和匯總表;7.區教育局帶審驗合格后的本轄區小學學生的戶口本、報名卡片、匯總表等到市教育局進行報名資格審核，符合報名條件的學生由市教育局在學生報名卡片上蓋章，不符合報名條件的學生按規定程序刪除該生報名信息;8.初中利用網上報名程序打印第一志愿報本學校的學生信息;9.小學和初中學校到指定地點校對學生報名信息，初中學校對學生報名資格審核合格后在學生報名證相片上蓋騎縫章，對于審核中發現的不符合報名條件的學生進行登記，小學和初中雙方簽字后報市教育局基礎教育二科，由基礎教育二科匯總后從報名數據庫中一并刪除。
返市生由家長和學生本人持學區內的戶口本、房產證、學籍證明或畢業證及近期彩色二寸免冠照片兩張到我局辦理有關手續后，按時到指定地點報名。返市生戶籍需 滿足學生與戶主是父子或母子關系，或者返市生戶籍在祖父母或外祖父母戶口上的，其父母至少一方的戶口也必須在本戶口上。將戶籍遷入親戚朋友戶口本上的返市 生不參加電腦派位，可于8月11日持戶口本、學籍證明到指定地點(市八中)，經市教育局基礎教育二科認定后直接安排到電腦派位未滿的初中學校就讀。
在市區學區內小學就讀且有正式學籍的進城務工人員子女，確需在我市就讀初中者，應由家長出具以下證明：①進城務工人員子女入學資格認定表(附件2);②戶籍證明(戶口本、學生父母務工一方的身份證、暫住證);③務工證明(父母一方在勞動保障部門辦理的勞動用工備案手續或工商行政部門頒發的營業執照)。由學生就讀小學所在的區教育局到我局辦理有關手續。
其他情況的進城務工人員子女適齡生確需在我市就讀初中者，家長于8月11日持上述手續到指定地點(市八中)，經市教育局基礎教育二科認定后直接安排到電腦派位未滿的初中學校就讀。
4. 志愿填報
按照義務教育階段免試、就近入學原則，每名學生需在本片內選擇四所中學，分別作為第
一、第
二、第
三、第四志愿。對于片內的第
一、第
二、第
三、第四志愿必須填報，不得空缺，不得重復。任何學生不得重復報名。
為了方便家長及學生，對于雙(多)胞胎子女，家長可自愿申請(可申請也可不申請)雙(多)胞胎以一個學生身份填報志愿并參加派位，對于以一個學生身份參加派位并被學校錄取的雙(多)胞胎學生，錄取學校一并接收雙(多)胞胎學生入學。
學校、教師要為學生提供客觀準確的招生信息，學生和家長要實事求是，切實選準志愿，志愿一經提交，不得更改。
5. 錄取辦法
按照免試劃片相對就近入學的原則，使用電腦派位和手工調整相結合的方法進行招生。
(1)報名人數不超過招生計劃的學校，直接錄取報名學生;報名人數超過招生計劃的學校，實行電腦派位一次錄滿招生計劃。
(2) 我局按照“第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿”的順序進行電腦派位。未被第一志愿學校錄取的學生，參加第二志愿學校招生計劃剩余名額的電腦派位，如 果所報第二志愿學校的第一志愿學生已錄滿招生計劃，這些學生將不再參加第二志愿學校的電腦派位;未被第二志愿學校錄取的學生，參加第三志愿學校招生計劃剩 余名額的電腦派位，如果所報第三志愿學校的第
一、二志愿學生已錄滿招生計劃，這些學生將不再參加第三志愿學校的電腦派位;未被第三志愿學校錄取的學生，參 加第四志愿學校招生計劃剩余名額的電腦派位，如果所報第四志愿學校的第
一、
二、三志愿學生已錄滿招生計劃，這些學生將不再參加第四志愿學校的電腦派位。
(3)經電腦派位未被錄取的學生，由我局統一按相對就近的原則，調整到計劃錄取未滿的初中。
6. 部分學校招生特別說明
(1)市鋼城小學、鋼二路小學、鋼三路小學的畢業生第一志愿報市第六十三中(梅園中學)的，可直接錄取;第一志愿報其他學校未被錄取、且第二志愿報市第六十三中(梅園中學)的也可直接錄取。除此之外，市第六十三中(梅園中學)再面向西片招生170人，面向南片招生70人，面向北片招生50人。
(2) 經省教育廳批準，今年市六十五中(曙光學校)等八所學校招收特長生。分別為：市六十五中(曙光學校)招收圍棋棋藝特長生，市六十四中(幸福中學)招收書法 藝術特長生，市六十六中(師院附中)招收美術藝術特長生，市二十一中招收藝術(美術)特長生，市二十中招收國學藝術特長生，市五中招收競技體育(無線電測 向運動)特長生，市七中招收計算機繪畫特長生，市八中招收科技體育(航模)特長生。特長生招生學校在市區學區范圍內招收特長生各50名。招生過程中不得進行文化課考試，招生學校不得收取報名學生任何費用。招收特長生的具體辦法依照《安陽市教育局關于2013年市區初中特長生招生工作的通知》(安教基二〔2013〕242號)，被錄取的學生不再參加市區初中電腦派位。
(3)市第六十中學(安林李珍學校)的小學畢業生，屬學區內市區戶口的，納入西片招生，允許報第一志愿;第一志愿未被錄取的，直接回本學校就讀初中。
(4)安陽特殊教育學校單獨招生。
四、民辦學校招生
民辦學校自主招生。經市晝錦中學(民辦學校)申請，市教育局同意，該校今年面向市區電腦派位招生200人，報名時間為8月12日， 報名地點為晝錦中學，報名學生必須已經具備市區電腦派位招生的資格。如報名人數不超過招生計劃，直接錄取報名學生;報名人數超過招生計劃，則實行電腦派位 一次錄滿招生計劃。晝錦中學電腦派位招生由晝錦中學組織實施，市教育局紀檢監察室、基礎教育二科監督。晝錦中學按照民辦學校收費標準收費，學生可自愿選 報，被錄取的學生按照民辦學校收費標準交費。
晝錦中學要按照本校與安陽市一中分校簽訂了2013年聯合培養初中學生的協議，認真進行招生政策與招生工作的宣傳，爭取學生、家長和社會的理解、配合與支持，確保今年招生工作的穩定。根據協議，在2016年晝錦中學畢業的全體學生中，按本屆學生在初二上期(占10%)、初二下期(占30%)和初三上期(占60%)三次期末成績之和進行從高到低排序，且綜合素質評定等次為B級以上，確定前200名的學生。在2016年中招中，這200名學生可報考一中分校，也可報考其它普通高中，未被其它普通高中錄取的學生，一中分校要按照協議予以錄取，且不占用一中分校正常的招生計劃。市一中分校與晝錦中學聯合培養協議，不影響晝錦中學2016年學生參加中招考試的分配生政策。
五、注意事項
1. 招生工作涉及千家萬戶，關系到社會穩定。因此，招生政策的制定，招生工作各個環節的組織，都要有利于社會的穩定，在穩定的基礎上有計劃、有步驟地深化招生制度改革。各單位要嚴格遵守《河南省教育廳關于進一步做好義務教育階段學校招生工作的通知》(教基一〔2013〕246號)文件精神，并認真做好招生宣傳工作，增加工作的透明度，取得社會各界的理解和支持。各縣(市、區)、各中小學均須成立中小學招生工作領導小組，由主要領導任組長。各縣(市、區)教育局要于7月15日前，將今年小學、初中招生工作方案、招生工作領導小組名單并注明聯系電話及聯系人，報我局基礎教育一科與基礎教育二科。
2. 招生工作結束后，各縣(市、區)的招生工作總結，于8月25日前報我局基礎教育一科與基礎教育二科。
初中招生工作結束后，市教育局將對學區內的小學以班為單位，進行志愿填報情況分析，并對認真進行招生政策宣傳，指導學生填報志愿合理的小學班主任進行表彰。
各縣(市、區)教體局、各有關學校要使用教育部《全國中小學生學籍管理系統》為新生建立電子檔案。新生入學一個月內，各小學、初中學校要將新生基本信息錄入、上報至《全國中小學生學籍管理系統》。
各縣(市、區)教體局、有關學校嚴格遵守招生紀律。對在招生工作中的違紀問題，要按照《安陽市教育局、安陽市人民政府糾正行業不正之風辦公室、安陽市公安局關于對市區初中招生違紀舞弊問題的處理意見》(安教基〔2006〕92號)規定，對有關責任人作出黨紀、政紀處分。市教育局舉報電話：51168
22、5116815，5116821。
第五篇：2014小升初政策
上周，廣州市教育局舉行小升初招生工作媒體通氣會。今年廣州小升初各校招生時間確定：在小學畢業考后，小升初招生開始，公辦學校在先，民辦學校緊跟其后，最后是公辦學校的電腦派位，每位畢業生最多有5次升學機會。對于這5次升學機會，有些家長在選擇與搭配上有點迷惑，《求學指南》本周特別為你解析。
一個機會也不放過：4天有5場考試或面試
據廣州市教育局規定，今年，所有公校面試和民?？荚嚩荚谛W畢業考之后進行，按考試時間次序，每位考生最多有五個機會小升初：
第1個機會是市屬外國語學校，也就是廣州外國語學校。該校在小學畢業考之后首拔頭籌，第一個進行招生面試，全市的考生都可以報名參加。
第2個機會是區屬外國語學校，在市屬外國語學校面試翌日開始面試，招生對象僅限本區。
第3、第4個機會是民辦學校招生。民辦學校安排在同一天招生，各民?？勺孕袑⒐P試安排在上午或下午進行。如果報考了兩所民校，最多可獲得兩個機會。第5個機會是電腦派位，這個可謂“保底選擇”，所有沒有被錄取的考生都可通過電腦派位進入普通中學學習。
如果5次升學機會都不放棄，一位小學畢業生將面臨考試“連軸轉”的情形，先考小學畢業考，再是市屬外國語面試，區屬外國語面試，然后是民校上、下午筆試。也就是要在4天時間里進行5場考試或面試，有家長認為這是最奔波的一屆小升初。
民校筆試與面試：權重比例多大?
今年民校招生還有一個變化是，部分民校增加了面試的安排。例如育才實驗學校，今年考試改為“能力測評+面試”的形式，在次序上先筆試再面試。廣雅實驗也透露，會在筆試之后增加面試環節，但該校并非對申請的學生大范圍面試，而是先由學生遞交自薦材料，再由學校從中甄選入圍，最終再根據面試情況給予學生報考優惠。
根據教育部門的要求，民校面試需在小學畢業考之后進行。而小學畢業考到民校筆試之間，只有三四天時間，中間還有市、區外國語學校面試。所以，民校面試最有可能安排在民校筆試之后進行，由于民校筆試與電腦派位之間還有十多天時間，有充裕的時間安排面試，再加上各民校同一天考試，除上下午考試會競爭生源外，同一時段的考試并沒有生源之爭。
由于部分民校會面試，于是筆試與面試的權重、比例等成為家長關心的問題。廣州市民辦教育負責人稱，民校今年的招生錄取仍會以筆試成績為主，面試只是作為錄取的參考。如果作為“參考”，那么面試的功能很有可能是“確認”和“加分”，也就是民校通過面試確認這是一位尖子生，或者通過面試給優秀者在錄取時適當的“加分”優惠。
升學策略
第1次、第2次機會：
最關鍵是獲得面試機會
前兩次機會都是外國語學校，區別在于第1次機會是市屬外國語學校，也即廣州外國語學校，第2次機會是區屬外國語學校，目前公辦區屬外國語學校有10所左右，其中天河、越秀和海珠2所、荔灣、白云、花都、蘿崗各1所。區屬外國語學校面向本區招生，荔灣、白云、花都、蘿崗四個區的家長報考區屬外國語學校只有1個機會，但天河、越秀和海珠的學生報考區屬外國語學校，理論是有2個機會。
由于區屬外國語學校的面試被安排在一天時間里，對天河、越秀和海珠的學生便產生了兩個問題：一是“可以同時報考區內兩所外國語學校嗎?”比如天河區學生，可以同時報考天河外國語學校和華穎外國語學校嗎?往年由于兩?？荚嚥辉谕粫r間，彼此之間不沖突，今年兩校擠在同一天，魚和熊掌能兼得嗎?二是即使可以同時報考，面試時間也恰好可以錯開，但要在一天時間內奔波于兩所外國語學校之間面試，也會相當疲憊。
外國語學校目前只是定下免試面談的基調，但具體的面談方案尚未出臺。按早先公布的兩個備選方案，一個是先由電腦隨機篩選出入圍的面試名單再面試，另一個是讓學校先選拔三成學生，然后再面試。目前外國語學校大多力撐第二個備選方案。按第二個備選方案來看，獲得外國語學校的面試機會，要么是成績和資歷足夠優秀，能夠進入30%的提前選拔面試名單，要么是聽從電腦隨機篩選的結果。由此可見，對于普通學生，想要獲得外國語學校的面試機會，其實并不容易。
第2次、第3次機會：最擔心相互撞車
教育局只是公布了外國語學校面試和民?？荚嚂r間，并沒有明確各校的錄取時間節點。家長們比較擔心的是，外國語學校錄取與民?？荚囍g相互撞車?？紤]到區屬外國語學校“搶生源”的因素，區屬外國語學校一面試完，就有可能當場或當晚公布錄取結果，第二天就要求家長到學校報到確認繳費，而第二天還有許多家長要參加民?？荚?，這種撞車的現象在往年都曾發生過。
還有一個問題是，外國語學校面試與民?？荚囈灿锌赡芟嗷プ曹?。市屬外國語學校和區屬外國語學校只是公布了面試的起始時間，并沒有公布了面試的結束時間，如果某個外國語學校報名人數多，招生人數多，面試又拖沓，很有可能需要兩三天時間面試，而民校是在區屬外國語學校面試開始的第二天進行考試。這樣，外國語學校面試之間可能相互撞車，外國語學校面試與民?？荚囍g也可能相互撞車。
所以，錄取與考試、面試與考試之間的相互撞車，很有可能讓學生的5次升學機會，減少到2～3次。有關部門提醒家長要心里有底，做好理性選擇。也有教育專家和家長呼吁，能否讓孩子參加完所有的面試和考試，再根據錄取結果及充分考慮后的意向選擇學校，但這種建議顯然不利于各校爭搶生源。
第3次、第4次機會：如何選擇上、下午場?
筆試安排在上午或下午進行。如果報考了兩所民校，最多可獲得兩個機會。民?？荚嚱衲暧幸粋€新變化是“大聯盟”解散，“小聯盟”保留。“小聯盟”的5所學校一般是安排在上午考試，這個考試時間估計今年也不會變化。“大聯盟”原來也是在上午考試，但今年解散之后，15所學校是選擇上午還是選擇下午，則難說。
業內人士預計，部分辦學質量較好、錄取分數較高的學?？赡軙x擇上午考試，也有個別學校希望錯開高峰選擇下午考試?？傊?，上午考試有利于爭分奪秒競爭尖子生，下午考試有利于撒開大網爭取中等生。
此外，單考學校是選擇上午還是選擇下午，也還沒有水落石出。有沒有必要讓孩子同時參加上、下午兩場考試?這是見仁見智的問題。按往年的經驗，上午考試的民校與下午考試的民校，在辦學質量、錄取分數等方面是有稍微差別的，上午考試可以沖一沖目標民校，下午考試可以做個保底。
【LV4】思考的魚—李高奇(2456518970) 2014-02-19 13:57:10
【LV4】‖▍青春 煙消云散﹏(25984707) 2014-02-19 16:12:09
廣東廣雅中學花都實驗學校正式揭牌
來源：廣雅中學網站
2月14日下午，花都區鄺維煜紀念中學(廣東廣雅中學花都實驗學校)揭牌儀式在鄺維煜紀念中學舉行，花都區委書記楊雁文、組織部長葉志良、副區長李榮渝、花都區教育局局長王良平、廣東廣雅中學校長葉麗琳、黨委書記林良駒、廣雅實體教育總監黃永光、廣東廣雅中學副校長龍國華、校長助理何偉釗、鄺維煜紀念中學黨委書記江建成等出席了揭牌儀式。
花都區委組織部葉志良部長宣讀了花都區鄺維煜紀念中學(廣東廣雅中學花都實驗學校)新任校長何偉釗和名譽校長黃永光的任職決定并頒發聘書。
花都區鄺維煜紀念中學(廣東廣雅中學花都實驗學校)新任校長何偉釗、廣雅中學校長葉麗琳、花都區委書記楊雁文分別發表了講話。
未來三年，我校將精心選派廣雅的骨干團隊，積極融合廣雅的先進理念，充分利用廣雅的豐富資源，以“共建、共享、共贏”為目標，進一步提升鄺中的辦學水平與社會影響力，將鄺中打造成“學生向往、家長認同”的優質學校，為花都區教育實力的提升作出廣雅的一份貢獻。
【LV4】‖▍青春 煙消云散﹏(25984707) 2014-02-19 16:16:0
4屈哨兵：如何確保面談公平公正?
來源：羊城晚報
每年市政協舉行的咨詢問政會上，廣州市教育局局長屈哨兵都會到場接受委員的問政。會后，羊城晚報記者向他提出了采訪要求，他爽快地答應了。他不僅回應了當前市民關心的熱點話題，透露了改革的利好，也指出了未來廣州教育的發展方向。
關鍵詞：公正招考
教育局會發布細則
羊城晚報：廣州每年的小升初考試政策一年一變，對此家長都覺得太亂了，讓人無所適從。
屈哨兵：政策的調整反映社會對教育的需求，其實整體上大的方向——小升初免試和就近入學一直是國家很穩定的教育政策，而現在我們也強調具體操作和實踐路徑要問計于民，采取過渡的方式，采取廣納民意、調研、逐漸推行的方式，使得義務教育整體格局有溫和平穩的環境。
羊城晚報：公辦外國語學校的小升初，如何保證它們的選拔是公平公正的?屈哨兵：我們有三個原則是要堅持的。一是爭取市辦學校、區管學校分類管理。二是在報名達到一定的飽和狀態下，采取抽簽的方式來決定應試名單。三是面談如何做到公正，我們要求公辦學校要做出表率，先行先試積累經驗。
羊城晚報：外國語學校招生改面談，但老百姓都擔心面談會有貓膩或暗箱操作，您怎么看?
屈哨兵：選拔過程能否接受社會監督是廣大家長關注的，包括面試過程中能否有機會參與。對于如何確保面談的公正、公平，在這一點上我們要充分相信學校和約定的組織者。教育局也會發布一些細則，盡量讓考試更完美些。
關鍵詞：教育改革
不做鴕鳥繼續推進
羊城晚報：您擔任廣州市教育局長兩年多來，感覺廣州教育面對的挑戰有哪些?
屈哨兵：有三個挑戰，第一城市化過程中所面對的挑戰，要解決外來務工人員子女到廣州所涉及的公平教育;第二個挑戰是城鄉一體化過程中的挑戰，不僅是中心城區，我們要把教育做好，兩個中心城區和三個副城區的教育也要得到均衡的發展，要通過教師、信息化、學校規劃等方式，使這些地區的基礎教育更加優質強大;第三個挑戰就是國際化進程中的挑戰，如何在均衡的基礎上做到優質，讓廣州在先進城市的坐標系當中，確定中心城市的教育中心地位和教育的示范影響力。
羊城晚報：這兩年多來，廣州教育改革走在了全國的前列，學前教育三年行動計劃順利收官，中考指標分配到校確定在2016年執行，現在正在進行小升初
免試招生的探索。廣州教育改革的動力是什么?
屈哨兵：動力有三個 ，一是國家發展對教育現代化提出新要求，教育要有所回應;二是教育本身發展規律，在任何一個階段教育都不能脫離培養人的使命;三是新型城市化過程中，教育板塊要為新型城市化發展助力。
羊城晚報：但在改革當中也遭遇了很多的阻力，比如家長反對推行指標分配到校，反對民校免試等，您是如何看待這些阻力的，如何克服?
屈哨兵：我是這樣看的，隨著社會的發展，人們對社會的要求一定是多元的，人們對教育的多元化和期盼值不斷提高，只有起點沒有終點，這是客觀必然，我們有思想準備，也不會灰心，推動問題一個一個解決，不做鴕鳥，問需于民，問計于民，盡量使教育離目標更近些。
關鍵詞：小升初
招生規范正在核定
羊城晚報：今年小升初民校大聯盟瓦解，各考各的，小升初將連考三天，提供5個錄取機會。很多人都吐槽今年的小升初考試會最奔波。
屈哨兵：任何一個方法提出來都會有不同的意見。我覺得家長應該有個基本的判斷，不是考十所八所學校才能做選擇。要明白絕大多數孩子都是很優秀的，關鍵是學校的教導能力能否得到社會的公認。我的判斷是，目前絕大多數學校都具備教育孩子的基本能力。
羊城晚報：小升初考試取消后，有家長擔心有的學校打擦邊球，招生行為的規范性如何保證?
屈哨兵：市教育局正在征求意見，準備上報市里面有關部門，核定招生考試的規范，引導學校按照要求辦好中小學基礎教育各種招生考試。
關鍵詞：幼兒園
繼續扶持民辦幼兒園
羊城晚報：廣州學前教育三年行動計劃已經期滿，效果怎樣?
屈哨兵：去年，全市的公辦園已經達到了499間，占全市幼兒園總數的31%，鎮中心幼兒園的建設達到目標，個別區幾個鎮沒有落到實處，但也要確保2014年9月實現招生。這里面要說明的是，這些沒有達標的幼兒園不是因為錢不到位的問題，而是土地指標的問題。
羊城晚報：去年廣州拿出了10個億扶持民辦幼兒園，今年如何?資金如何分配?
屈哨兵：因為今年的市人大預算還沒有出來，具體數字還沒有。但可以透露的是，今年扶持的金額不會比去年少，我們已經請了一個中介機構來對去年的資金分配進行了評估，結果已經出來了。我們將在此基礎上，進行和去年相類似的競爭分配，并將中介評估結果作為二次競爭分配的參考，好的吸收，不好的就改進。
羊城晚報：有委員建議在加強教師流動上可以參照成都的做法，成立區級的教師服務中心，把“學校人”變為“系統人”。你怎么看?
屈哨兵：對于委員的這個建議，從實際上來看，是有一定道理的，包括一些校長建議按服務年限而不是按骨干教師比例來流動教師，這些建議，我們都會充分吸納，以保證這個文件的最終落地，教師的交流是合理配置資源的重要一個方面。
關鍵詞：
資源均衡
下一步工作
重新引導生源
羊城晚報：現在廣州的人口結構在發生變化，荔灣某些片區的學生都招不夠，越秀、天河很多學校地段生已經超標，加之正在進行的區劃調整，廣州在未來教育資源的調配上有什么設想?
屈哨兵：從長遠來看，特別是廣州的兩個新城區、一個副中心建立后，基礎教育的資源均衡配置，是我們下一步的關鍵。在此之前，生源的重新引導是教育部門下一步要做的一項重要工作。在接下來的工作實踐中將陸續推動相關政策出臺，包括一些基本規劃、教師資源均等化等。此外，我們還打算把過去做得比較好的一些經驗，比如結對幫扶等做法進行梳理，并將其制度化。