第一篇：孝南區肖港新城規劃
孝南區肖港初中課堂教學改革紀實(總結)
春風得意馬蹄疾 天高海闊正揚帆 ——孝南區肖港初中課堂教學改革紀實
孝感市孝南區肖港初級中學是孝感市農村重點初中，校園占地面積73370平方米，建筑面積31755平方米，現有學生3233人，教職工210人，專任教師205人，有市級區級骨干教師16人，中學高級教師22人，中學一級教師157人。 學校堅持“文明、誠信、勵志、創新”的校訓，堅持“立德育人，鑄完美師魂;益智強能，塑健全人格”的辦學理念和追求，堅持“抓綱務本，強化實踐，以研促教，強化訓練”的教學要求，逐步形成了“嚴謹、求實、開拓、奉獻”的教風，“團結、守紀、勤奮、創新”的學風，“愛國、愛校、樂教、樂學”的校風，培養了一批批優秀的初中畢業生，向高一級學校輸送了大批的優秀學生。
近年來，因社會各種因素的影響，肖港初中同樣不能回避學生的學習基礎薄弱，學習習慣養成不好的客觀事實，部分學生課堂上出現學不會、學不了、上課睡覺的情況，另一方面，我們的課堂教學存在著教師的觀念落后，教法陳舊，講風太盛、缺乏民主、課堂隨意、高耗低效，學生被動地學習的客觀事實。這深深影響著學生參與課堂教學的熱情，導致厭學情緒加重，引發學生的輟學流失現象。
要讓全體學生成人成才，課堂教學是關鍵;要提高課堂教學質量，必須讓課堂充滿生機與活力，讓學生動起來自主學習?，F實迫使肖港初中需要進行課堂教學改革，積極構建符合教學規律的有效課堂教學形式，探索一條適合肖港初中課堂教學的改革成功之路。2009年的春天，孝南區課堂改革啟動，隨同孝南區教育局組織的中學校長一行赴華東考察學習的肖港初中肖衛國校長第一腳踏入洋思中學，他就開始了思考，開始醞釀著如何提高肖港初中課堂教學有效性、高效性，一場在上級主管部門領導下的肖港初中高效課堂教學改革活動應運而生。2009年秋季開學，肖港初中新一屆領導班子成立，肖衛國校長布置的第一件工作就是課堂教學改革，他要求徹底改變傳統教學模式，全面調整課堂教學結構，提高課堂教學效益，讓全體學生學好學會，由此拉開了肖港初中課堂教學改革的序幕。一年來，肖港初中走出了一條成功的課堂改革之路。
一、外出學習，借鑒他校成功經驗。
課堂教學改革理念先行，新的教育理念呼喚新型的領導和教師。學校積極創造條件組織外出學習。2009年9月，學校分管教學的肖顯設校長和教科室肖樹偉主任隨同肖港學區由分管教研工作的肖斌主任帶隊的華東考察團一行到華東課改先進學校參觀學習，同期成行的還有由學校李宗國書記帶隊、教導處劉國強主任參與的以七年級骨干教師為主體的八人團前往洋思中學學習。借鑒他們的管理模式，先進的教學理念和教學經驗，并在學校上專題匯報課、做專題匯報交流，把學到的經驗和方法及時傳遞給其他教師，以點帶面提高教師的整體素質，為學校課堂教學改革的實施強勢架橋鋪路。一年來學校先后派出30多人次赴江蘇、山東、、荊門、襄樊等地參觀學習，參加區級骨干教師培訓11人，參加市級骨干培訓6人，校際交流學習38人次。
二、加強學習，轉變傳統教學觀念。
課堂改革創新，首先是教師觀念的轉變。學校定期組織廣大教師認真學習課改理論，更新課堂教學理念，用科學的理論武裝頭腦，用先進的理念指引自己的教學行為。學校不定期組織教師收看了課堂教學改革的音像資料，不定期印發專門的學習資料。課堂教學改革實施不久，學校還請孝南區教育局副局長楊學軍來學校作了《加強自主研究，積極開展課堂教學創新》專題報告，讓每位教師明白，當前課改的重要性，增強實施課程改革的自覺性和責任感，在教學改革方面形成共識。通過各種形式的學習和培訓，使教師更新了觀念，提高了認識，明確了“教”是為了不“教”，樹立了教師的“教”為學生的“學”服務的意識。教師的視野寬了、眼界遠了、觀念新了、方法多了。
三、規范管理，穩步推進課堂改革。
課改實施之初，學校成立了以肖衛國校長為組長，以教學副校長肖顯設為副組長，由全體校委會成員組成的肖港初中課堂教學改革領導小組，領導小組下設辦公室，由教導主任劉國強兼任課改辦主任，全面領導和指導學校課改工作，制定起始階段學校課堂教學改革方案和教導處課改計劃。
學校根據課堂教學改革實際，結合肖港學區課改精神，確立了“學教結合 當堂鞏固”課堂教學模式，對課前、課中、課后都作了具體要求，初步設定了課堂教學的五個環節。教師要牢牢把握“為學生學習服務”的思想，把“以學生為主體，以訓練為主線，以能力為本位，以激勵為條件”貫徹于課堂中。要求教師課堂教學要遵循三個宗旨：一是打破傳統教學束縛學生思維發展的舊模式;二是遵循教師少講，給學生發展提供最大的空間;三是能根據教材提供的基本知識內容，把培養學生的自主合作學習作為教學的重點。對于傳統教學來說，改革就是探究前人沒有走過的路;對于教師來說，改革就是探究從來沒有用過的新方法，去獲得從來沒有過的理想教學效果。學校為了規范管理，采取典型引路，研改結合開展課改實驗與研究，以點帶面逐漸鋪開，積極穩妥地開展好課堂教學改革，確立了課堂教學改革先起始年級抓起，2009年秋季在七年級進行，2010年春季再在八年級鋪開，2010年秋季全校統一施行。
為符合課堂改革要求，學校在評價功能方面積極創新。對教師的課堂教學評價由注重評價教師的教轉為以評價學生的學為主;對教師的教學實績評價，由評價高分率和優秀率為主轉變為以評價學生合格率和提高率為主。尤其注重評價班級后三分之一學生的進步，提高班級整體成績。對學生日常學習的評價，我們要求淡化學生之間的橫向比較，提倡學生與自己的過去比較，從中發現學生的進步。
四、立足實情，切實抓好常規教研。
為了確保課堂教學改革工作健康有序進行，學校由教研室負責，由年級備課組牽頭，每個老師每學期要講一節課改公開課，每周至少聽一節公開課，每周至少一篇教學反思與心得，學校對教師每月一次教學常規檢查，及時小結公示檢查結果。定期召開課改工作會議，總結課改經驗，組織專題性研究，相互學習，形成合力，加強課改工作的考核，獎勵工作中成績突出的集體和個人，通過教導處、年級組、備課組三級管理。在每學期第三個月，學校集中開展教學改革匯報展示課活動，同時邀請肖港學區、孝南區教育局教研室的領導來校對課改工作進行現場指導，為課堂教學改革工作提供了強有力的支持和幫助。
五、艱苦探索，課堂改革初見成效。
一年的課改歷程，使全校教師經受了新理念的洗禮，新模式的觸動，新課堂的感染，他們不斷的學習借鑒，不懈的追求探索，提升了教學專業水平，以新理念為指導的課堂研究形成氛圍，每位教師勇于教學實踐，在不斷的實踐中成長。一年來，陳勇老師的體育展示課《耐久跑》榮獲省一等獎，魏國艷老師的思想品德說課《世界因生命而多彩》獲省一等獎，王順海、肖瑞賽課獲市二等獎，王運嬌、李婷賽課獲區一等獎，楊艷麗說課獲區一等獎，邱忠蔚評課獲區一等獎，肖曙說課獲區一等獎，張玉學四項全能獲區一等獎，葉倩、黃雄論文獲市一等獎，彭端明教案獲市一等獎等等。教師文章在市級發表5篇，省級發表35篇，國家級發表8篇。 一年的改革歷程，已經杜絕了學生上課睡覺現象的發生。學生學習熱情得到激發，學習效果明顯改善，實現了課堂留人，增強了學校的吸引力。學生的學習也逐步延伸到知識、能力的發展上來，各種學習興趣小組蓬勃開展。學生成績穩步提高，學校對各科進行了同期同一水平的測試實驗，整體合格率成績七年級與往屆高出27%，八年級因課改時間短，也提高了14%。在各級各類學生比賽中，獲獎人數400多人次，明顯增多。全校學生學習習慣增強，一般能自學預習新課程。在一次家長會上，806班葉梅丹同學家長說：“孩子學習好像一下子變得自覺了，各科成績提高蠻快，學校課改做得好啊。”
回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，任重道遠。肖港初中課堂改革的腳步執著不變，未來的歲月寄托了神圣的夢想。全體肖港初中人將用鏗鏘的誓言，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，凝心聚力彼此相扶，深層次高品位打造高效課堂，在課改的大潮中破浪飛航，促進肖港初中教育又快又好地持續發展。
擬稿：劉國強
第二篇：湖北省孝感市孝南區肖港初中八年級數學上冊 11.1.3 函數圖象(一)教案
11.1.3函數圖象
(一)
知識目標：學會用圖表描述變量的變化規律，會準確地畫出函數圖象 能力目標：結合函數圖象，能體會出函數的變化情況 情感目標：增強動手意識和合作精神 重點：函數的圖象 難點：函數圖象的畫法
教學媒體：多媒體電腦，直尺
教學說明：在畫圖象中體會函數的規律 教學設計： 引入：
信息1：下圖是一張心電圖，
信息2：下圖是自動測溫儀記錄的圖象，他反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間的變化二變化，你從圖象中得到了什么信息?
新課：
2 問題：正方形的邊長x與面積S的函數關系為S=x， 你能想到更直觀地表示S與x 的關系的方法嗎?
根據圖象回答問題：
(1) 菜地離小明家多遠?小明走到菜地用了多少時間?; (2) 小明給菜地澆水用了多少時間?
1 (3) 菜地離玉米地多遠?小明從菜地到玉米地用了多少時間? (4) 小明給玉米鋤草用了多少時間?
(5) 玉米地離小名家多遠?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?
例2 在下列式子中，對于x的每一確定的值，y有唯一的對應值，即y是x的函數，畫出這些函數的圖象： (1)y=x+0.5; (2)y=6x (x>0) 解
活動1： 教材16頁練習1，2題 思考：畫函數圖象的一般步驟是什么? 小結：(1)什么是函數圖象 (2)畫函數圖象的一般步驟 作業：19：5，7題
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第三篇：湖北省孝感市孝南區肖港初級中學2013屆九年級政治下學期6月檢測題
湖北省孝感市孝南區肖港初級中學2013屆九年級政治下學期6月檢測題 湘教
版
一、選擇題
1.2013年2月25日，國務院批轉《關于深化______制度改革的若干意見》。指出適度提高中央企業國有資本收益上繳比例，用于社會保障民生支出。()
A.分配公平B.收入分配C.收入平等D.社會民生
2.2012年11月26日，《聯合國氣候變化框架公約》第18次締約方會議暨《京都議定書》第8次締約方會議在_______開幕。來自194個國家和地區的代表團、學者及非政府組織代表出席。會議12月8日通過決議，2013年開始實施《京都議定書》第二承諾期。()
A.墨西哥坎昆B.丹麥哥本哈根C.卡塔爾多哈D.南非德班
3.2012年秋季學期開始，西藏啟動實施城鎮學前教育免費政策，加上之前西藏已實行牧區學前教育、城鄉義務教育和高中階段教育免費政策，標志著西藏全面實現了_______年免費教育。()
A.12B.9C.15D.18
4.國家主席習近平在第十二次全國代表大會第一次全體會議上指出，全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。下列對自信的說法，正確的是()A.只要有了自信，就一定能夠成功B.自信是成功人士特有的心理品質
C.自信是成功的基石D.自信能夠贏得社會的廣泛尊重
5.新修訂的刑事訴訟法規定，犯罪的時候不滿18周歲，被判處5年有期徒刑以下刑罰的，應當對相關犯罪記錄予以封存。這體現了對未成年人的()
A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護
6.目前，在很多單位的招聘廣告中，都特別強調應聘者具有團隊合作精神。招聘單位之所以看重“團隊合作精神”，是因為()
A.在現代社會中，競爭更加激烈B.高素質人才都具有團隊精神
C.合作有助于提高集體的凝聚力和競爭力D.合作是個人事業取得成功的保證
7.2013年1月1日起公安部《道路交通安全法》新規定施行。這部被稱為我國史上最嚴交規執行11種違法一次性扣完12分。新法的修訂和實施：①有利于強化人們的責任意識;②有利于保障公民生命健康權;③可以杜絕各種交通事故發生;④表明公安部是最高立法機關。()
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.在當今現實生活中，形形色色、以假亂真的“山寨”產品日益侵蝕著我們的社會經濟和日常生活。“山寨”產品的經營者()
A.具有較強的自主創新能力B.侵犯了他人的智力成果權
C.侵犯了公民的財產所有權D.侵犯了消費者的公平交易權
9.社會需要正義，公平正義比太陽還要有光輝。下列屬于正義行為的是()
A.以大欺小，以強凌弱B.撿到他人財物，拒不歸還
C.看見有人偷竊，漠然視之D.見義勇為，見義智為
10.2013年4月20日上午8點02分，四川雅安發生7.0級地震，雅安電視臺主持人陳瑩今天本來要舉辦婚禮，在去往酒店途中，地震發生了，她來不及換下婚紗，就到第一線報道，被網友稱為“最美新娘”。這說明陳瑩具有()
A.偉大的愛國主義精神B.強烈的社會責任意識
C.與人為善的道德品質D.孝親敬長的傳統美德
11.從2012年9月30日零時起，全國公路首次因為重大節假日而免收小型客車的通行費。實施這一“免費通行”的惠民政策()
A.能杜絕公路交通擁堵現象B.有利于滿足人民群眾日益增長的出行需求
C.能刺激消費者外出旅游消費，拉動經濟增長D.能徹底解決我國現階段的主要矛盾
12.2013年3月17日，新任國務院總理李克強在近兩個小時的中外記者見面會上，提到“改革”的次數多達29次。之所以如此強調改革，是因為改革是()
A.解決所有問題的關鍵B.一項必須長期堅持的基本國策
C.立國之本和執政之基D.經濟和社會發展的強大動力
13.下列事件能直接體現我國正在實施依法治國基本方略的有：①全國各地開展憲法公布施行30周年活動;②2012年8月14日，公安部A級通輯犯周克華在重慶被公安民警擊斃;③義務教育進入深入推進均衡發展新階段;④某市環保部門依法查處販賣野生動物的不法行為。()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
為確保到2020年實現全面建成小康社會的目標，十八大報告提出：實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。為千方百計增加居民收入，報告還提出“兩個同步”，即居民收入增長與經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。據此回答第14～15題。
14.上述材料充分體現了：①全面小康社會的奮斗目標，就是提高人民收入;②社會主義制度的優越性和共同富裕的根本原則;③黨始終代表最廣大人民的根本利益;④科學發展觀的要求。()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.要實現城鄉居民人均收入“倍增”的目標，在收入分配中，必須做到：①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;②確立勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則;③既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策;④堅持平均分配，防止收入差距懸殊。()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非選擇題
16.近年來，制造假冒偽劣商品的案件時有發生，有摻有工業用油的“毒大米”、“毒石油”事件，有由于過量使用“瘦肉精”造成的“毒豬肉”事件，還有“地溝油”、“假羊肉”事件等等，嚴重威脅消費者的身心健康，許多消費者與商家交涉要求賠償，但商家負責人卻說：“產品質量問題與商家無關，要賠償找生產廠家。”不少受害消費者試圖通過合法途徑維護自己的權益。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)你認為材料中商家的做法合法嗎?為什么?
(2)你認為應該怎樣打擊假冒產品?
(3)當你自己的合法權益受到侵害時，或同經營者發生爭議時，你打算怎么辦?
17.材料一：據韓聯社2012年5月1日，瑞士洛桑國際管理學院發布《世界競爭力年鑒2012》，在被調查的59個國家和地區中，中國香港排位第一，美國、瑞士、新加坡、瑞典分別排2-5位，中國排名第23位，比上年下降了4個位次。
材料二：2012年8月12日至15日，由中國科協、教育部、科學技術部、環境保護部、國家體育總局、共青團中央、全國婦聯、國家自然科學獎勵基金會舉辦的，以“創新、體驗、成長”為主題的第27屆全國青少年科技創新大賽在寧夏銀川舉行。本屆大賽評選出青少年創新項目一等獎64項，二等獎140項，三等獎182項。
(1)材料一和材料二分別說明了什么?
(2)舉辦全國青少年科技創新大賽有何現實意義?
九年級政治練習卷
(二)
2013-6-7
一、選擇題
1.2012年7月24日，我國成立的下轄西沙、中沙、南沙群島的島礁及其海域，也是我國領土最南端，陸地面積最小、總面積最大(包括海域面積)、人口最少的地級市是()
A.三亞市B.三沙市C.舟山市D.瓊海市
2.2013年1月31日，中共中央、國務院正式發布《關于______的若干意見》。這是中央一號文件連續第十年聚焦“三農”問題。()
A.加大統籌城鄉發展力度進一步夯實農業農村發展基礎
B.加快發展現代農業進一步增強農村發展活力
C.加快水利改革發展
D.加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力
3.2013年3月5日至17日在北京召開_________，會議選舉習近平為中華人民共和國主席，李克強為國務院總理，批準了《國務院機構改革和職能轉變方案》。
A.中共十八大B.中共十八屆一中全會
C.十二屆全國人大一次會議D.十一屆全國人大一次會議
4.4月20日，四川雅安蘆山縣發生7.0級地震，初三學生劉某房屋被毀、學?？逄?、痛失父親。他深感心情悲傷、精神蔞靡、意志消沉。請你給他寫封慰問信，你認為信內所涉及的正確觀點有:①珍愛和尊重生命;②正確面對挫折;③學會調適情緒;④學會堅強;⑤自然災害，老天罰人，沒有辦法。()
A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③④⑤
5.有調查顯示：在當今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽話。為緩解這一現象，你認為做子女不應該做的是()
A.對父母的話絕對服從
B.遇事主動與父母商量，聆聽父母建議
C.理解父母，進行換位思考
D.和父母發生矛盾時主動溝通
6.對右圖漫畫中網絡謠言制造者和散布者的行為認識錯誤的有()
A.污染網絡環境，危害社會穩定
B.影響公民的正常生活，侵犯公民的合法權益
C.純屬個人言論自由，法律無權干涉
D.是違法行為，應承擔相應的法律責任
7.過去，小王在上學路上常常以時間緊迫為由，在機動車道上騎車，多次闖紅燈。最近學習法律知識后，他開始自覺遵守交通規則。你認為對小王行為起作用的法律知識正確的是()
A.騎車闖紅燈是嚴重違法行為B.公民既要依法行使權利，也要自覺履行義務
C.我國法律規定公民有人身自由D.我國法律由國家強制力保證實施
8.右邊漫畫中的這些舉措是()
①能從根本上解決現階段我國社會主要矛盾
②有利于維護社會公平正義
③有利于構建和諧社會
④有利于實現同步富裕
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③
9.郭明義是鞍鋼的鐵礦公路管理員，他連續20年先后50多次無償獻血和捐獻血小板，累計達2萬毫升;連續17年幫困助學，累計捐款12萬元，他說：“幫助他人是我最大快樂”。對他的正確評價是：①為了出名賺吆喝;②有強烈的社會責任感;③尊重生命，關愛他人;④在奉獻中實現人生價值;⑤有豐富多樣的情緒。()
A.①②③④B.②③C.②③④⑤D.②③④
10.下列現象能體現我國社會主義初級階段的主要矛盾有：①在許多醫院，老百姓僅排隊掛號都要幾天或幾周才能拿到號，體現了老百姓看病難;②許多上班族抱怨上班坐公交車太擁擠，乘車真難;③日本、越南、菲律賓等國家強占我國釣魚島、南海諸島，侵犯我國領土;④4月23日，新疆巴楚恐怖暴徒襲殺15名警察。()
A.①②B.③C.③④D.①②③④
11.某市開展“三評”活動。“三評”就是組織黨代表、人大代表、政協委員、企業代表、群眾代表、政風行風監督員，對全市黨政機關、事業單位及其工作人員在執行政策、遵守紀律、服務質量三個方面的情況進行評議。下列選項中，沒有表明這一項活動意思觀點是()
A.法律是公民權利最有效、最重要的保障B.在我國，人民是國家的主人
C.我國公民依法享有建議權、監督權D.公民享有的權利是有保障的
12.50元面值的人民幣中采用了四種少數民族文字和漢字以及西藏布達拉宮圖案，這體現了：①國家實施西部大開發戰略;②國家尊重各民族的語言和文字;③我國是一個統一的多民族國家;④國家尊重各民族的宗教信仰。()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.女兒：“我想上職業技術學校，學我感興趣的專業。”媽媽：“不行，上重點高中才有出息。”以下是女兒說服媽媽的理由，其中錯誤的有()
A.社會發展需要不同層次的人才
B.學自己感興趣的專業，就一定成才
C.要把社會需要和個人實際相結合，給自己一個恰當的定位
D.只要具備一定的知識和技能，辛勤勞動，就能為社會作出積極貢獻，就能成為國家需要的人才
14.“民生”，已成為今天中國在追求幸福過程中的網絡熱詞和時代強音。2012年中央財政用于民生各方面支出的增幅均高于當年中央財政收入9.4%的增幅。2013年中央財政將進一步優化支出結構，突出重點、控制一般，把財政資金用在刀刃上，切實保障和改善民生。保障和改善民生的舉措能夠：①推動社會主義和諧社會建設;②鼓舞人民投身社會主義現代化建設;③從根本上解決我國社會的主要矛盾;④保障人民共享改革開放的成果。()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
15.2012年10月11日，瑞典文學院宣布，將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言。莫言因此成為我國首位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。這①說明中華傳統文化已成為世界主流文化，領導著世界文化潮流;②表明中華傳統文化在全世界得到了越來越多人們的認同;③有利于擴大中華傳統文化在國際上的影響;④說明我們要弘揚中華傳統文化，抵制外來文化。()
A.①②③B.②③C.②④D.①②③④
二、非選擇題
16.放學途中，八年級學生小林遭三名持刀少年圍住，被他們搜身并搶去40元錢，小林奮力反抗，寡不敵眾被刺傷;請假一周住院治療，不能上學。
這三名“劫匪”是小林的同齡人，是某中學輟學學生，落網之后坦言，搶劫的原因很簡單：“我們每天上網、玩電子游戲、吸煙、喝酒等，要花費，沒有錢，所以只好去搶。”
閱讀上述材料，回答下面問題：
(1)三名“劫匪”侵犯了公民小林的哪些權利?
(2)從材料中可以看出，三名“劫匪”的行為產生了哪些不良影響?
(3)結合材料，談談青少年在“防范侵害，保護自我”方面，應該如何正確去做?
17.材料一：黨的十八大提出：增強文化整體實力和競爭力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標志。要堅持把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益相統一，推動文化事業全面發展、文化產業快速發展。
材料二：
材料三：小柏留學歸來，引進國外先進技術、設備和管理經驗，創辦了文化產業公司。經多年努力，培養了一支高素質的國際化創意開發設計團隊，先后獲得了52項國際專利;公司產品出口歐美和日本市場，并在歐美和日本設立子公司，就近提供產品服務。目前在中國的總公司從業人員600余人，年納稅2.7億多元。
閱讀上述材料，回答下面問題：
(1)小柏的文化產業公司屬于什么性質的經濟成份?材料三反映了這種經濟成份有什么作用?
(2)結合材料一和材料二，簡要說明我國為什么要加快發展文化產業?
(3)結合材料三，請你談談小柏公司成功的原因有哪些?
第四篇：湖北省孝感市孝南區肖港初級中學七年級語文下冊 第一單元《傷仲永》教學案
第一單元《傷仲永》教學案
【學習目標】
1、能流暢地朗讀課文，掌握朗讀文言文的基本方法。
2、抓住本文借事說理的特點，弄清材料與觀點的關系，理解作者的思想觀點。
3、注意本文詳略得當的寫法，揣摩精當的語言。 【學法指導】
《傷仲永》是一篇文言文，學習重點是讀讀、譯譯、背背。同學們要在熟練朗讀的基礎上，達到背誦;弄懂文中的生難文言詞語的含義，能夠理解課文大意。學習此文，應關注作者在文章最后一節所發表的議論，談談你自己的理解和看法。想想自己應如何處理天資和后天努力的關系。 【知識鏈接】
本文選自《臨川先生文集》。作者王安石(1021-1086)，字介甫，號半山，江西臨川人，北宋政治家、文學家。做官后，向朝廷上萬言書，提出政治改革的主張。繼而推行各項政治革新，取得一定成就。但由于保守派的強烈反對，他兩次被罷相。晚年封為荊國公，謚號"文"。著有《王臨川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。
本文是一篇隨筆。隨筆，即隨手筆錄，不拘一格。是散文的一種。古代隨筆常借一件事來抒發作者的情感或闡述某種觀點。短小活潑，意境雋永。 【課前預習】
1、給下列句子中加點的字注音。
日扳_____仲永環謁_____于邑人 不能稱____前時之聞 泯_____然眾人矣
2、解釋下面句中加點的詞。 世隸耕_______ 未嘗識書具______ 借旁近與之_____ ...稍稍賓客其父______ 余聞之也久______ 從先人還家_______ ....卒之為眾人_______ 今夫不受之天______ 父異焉________ ....日扳仲永環謁于邑人______ ;_______ 稱前世之聞________ ...【合作探究】
一、檢查預習
二、學教過程
1、“金溪民方仲永,世隸耕。”交代了關于方仲永的哪些情況?聯系下文說說作者為什么這么寫?
2、方仲永的天資過人，表現在哪里?方仲永后來有何變化?他的結局又是如何?(原文回答)
3、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，原因是什么?
4、你怎樣認識“受之天”與“受之人”的關系，即“人的天資”與“后天教育”的關系?
【練練測測】
1、給下列加點字選擇正確的讀音。
(1)泯然眾人矣 A、mín B、m?n C、m? D、 mén ( ) (2)日扳仲永 A、pān B、b?n C、f?n D、bān ( ) (3)環謁于眾人 A、jié B、hè C、yè D、?i ( )
2、對加點的詞解釋不準確的一項是( )
A.不能稱(相當)前時之聞。 B.日(每天)扳仲永環謁于邑人。 C.傳一(一個)鄉秀才觀之 D.從(跟隨)先人還家
3、下列句子中“其”字的用法與其他三項不同的一項是( ) A.其詩以養父母、收族為意 B.父利其然也 C.則其受于人者不至也 D.彼其受之天也
4、下列句子讀法正確的一項是( )
A.借旁近/與之。 B.其詩以/養父母、/收族為意。 C.稍稍/賓客其/父。 D.不能/ 稱/前時之/聞。
5、對下列句子翻譯不正確的一項是( )
A.其詩以養父母、收族為意。譯文：他的詩以奉養父母、團結同族的人為主旨。 B.父利其然也。譯文：他的父親覺得這樣有利可圖。
C.即書詩四句，并自為其名。譯文：立刻寫出四句詩，并且自己題上自己的名字。 D.邑人奇之。譯文：鄰居都很奇怪他。
6、對《傷仲永》一文理解錯誤的一項是( )
A.方仲永由一個神童變為一個平庸之人的原因在于他的父親對他不加教育和培養。 B.我們從方仲永這個故事要得出這樣的啟示：一個人無論先天條件怎樣好，都不能放松后天的學習。
C.“玉不琢，不成器。”王安石的《傷仲永》一文，就是用一個神童的悲劇故事說明了這個道理。
D.《傷仲永》是一篇一事一議的議論文，作者主要議論了后天學習對人成長的重要性。
7、《傷仲永》選自 ，作者是“唐宋八大家”之一的 ，字介甫，號 ，北宋時期的 家、 家、 家。 【拓展延伸】
假如你認為自己很聰明的話，讀了文章后，有什么感受和啟發?假如你認為自己還有點笨，讀了文章后，又有什么感受和啟發?
【布置作業】
摘抄有關“天才與勤奮”的名言警句5條
【我的收獲】
【教學反思】
第五篇：湖北省孝感市孝南區肖港初級中學七年級歷史下冊《經濟重心的南移與民族關系的發展》教學案
《經濟重心的南移與民族關系的發展》教學案
1.遼、宋、西夏、金政權的并立(識記)
遼(契丹首領耶律阿保機916年在上京稱帝，建立契丹國，后來契丹改國號為遼)、宋(960年，趙匡胤在陳橋驛發動兵變，建立宋朝，定都東京，史稱北宋)、西夏(1038年，黨項族首領元昊稱帝，國號大夏，建都興慶，史稱西夏)、金(完顏阿骨打做了女真族首領后，率從抗遼，1115年稱帝，建立金國，定都會寧)。南宋(1127年，趙構建立南宋，都城在臨安。)
1141年宋金和議內容：雙方以東自淮水中流、西至大散關為界;宋向金稱臣，每年向金貢送銀25萬兩、絹25萬匹。
南宋抗金名將岳飛在郾城大敗金軍，岳飛后來被秦檜殺害。
44頁(知識鞏固) (暢想天地) 49頁(知識鞏固) (暢想天地)
2.中國古代經濟重心南移的史實(識記)
兩宋時，經濟重心已從黃河流域轉移到長江流域。即經濟重心南移。
宋代南方生產發展和商業繁榮史實：①宋朝時，發明了新農具“秧馬”，還出現了牛轉翻車。②“蘇湖熟、天下足”說明太湖流域是重要的糧食產區;出現了占城稻和棉花由南往北、小麥由北往南推廣的現象。③紡織業：民間絲織專業戶;蘇州、杭州、成都官營織錦院;棉紡織業南方逐漸普及。濟南劉家功夫針鋪的白兔標，是我國目前發現的最早商標。④陶瓷業：江西景德鎮成為著名瓷都。⑤采煤業：采煤技術領先世界，煤已大量用于居民生活。⑥造船業：宋朝造船業在當時世界首屈一指，海船裝有指南針。泉州、廣州、明州等是對外貿易的主要港口。⑦北宋時，出現了世界上最早的紙幣“交子”。⑧北宋都城東京、南宋都城臨安，是聞名世界的大都市。宋代城市，有專門的娛樂場所“瓦肆”。⑨城市周圍出現的集市，逐步發展為市鎮。
54頁(知識鞏固) (暢想天地)
3.成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝(識記)
1206年，鐵木真統一蒙古各部，建立蒙古政權，被尊稱為成吉思汗;忽必烈1271年建立元朝，次年定都大都。1279年統一全國。
元朝實行行省制度。在中央設立中書省，地方設立行省。我國省級行政區的設立，始于元朝。
1 設宣政院管轄吐蕃。西藏成為中央政府的正式行政區。還設置澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球(今臺灣)。
松江的黃道婆對棉紡織業做出了重要貢獻。松江成為全國的棉紡織業的中心。 元朝時，泉州是對外貿易的最大港口。
意大利旅行家馬可·波羅來華并寫了《馬可波羅行紀》，描繪了大都的繁華景象。
59頁(知識鞏固) (暢想天地)
4.元朝民族關系的發展(識記)
①元的統一，給各族人民相互交往和學習提供了有利的環境。②蒙古等族人民成批遷往內地，漢族人也大量來到邊疆，契丹、女真等族人民早已進入黃河流域，各族人民雜居相處，互通婚姻，逐漸融合。③元朝時，許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人遷入中國，同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合，形成一個新的民族——回族。④在元朝的廣大疆域內，出現了民族大融合的盛況。 5.四大發明(運用)
世界上最早的指南儀器是司南，司南發明于戰國時期。北宋時制成了指南針，南宋時，指南針廣泛用于航海事業，還由阿拉伯人傳入歐洲。 北宋畢昇發明活字印刷術，比歐洲早400多年。
造紙術、指南針、火藥和印刷術，是我國古代的四大發明，為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展提供了重要條件，是我國人民對世界文明做出了重要貢獻，也是我國成為文明古國的重要標志。 64頁(溫故知新) 6.宋元的史學、文學和藝術
北宋史學家司馬光，主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部編年體通史。記述了從戰國到五代1300多年的歷史。
宋代文學的主要成就是詞，北宋著名詞人蘇軾，開創了豪放詞風《念奴嬌·赤壁懷古》;李清照是兩宋之際杰出的女詞人，她的詞風格委婉《如夢令·昨夜雨蔬風驟》;南宋豪放派詞人辛棄疾《破陣子·醉里挑燈看劍》。
元曲是由雜劇和散曲組成，元朝最優秀的劇作家是關漢卿，他的代表作是悲劇《竇娥冤》。 北宋大畫家張擇端的《清明上河圖》，是風俗畫的代表作。元朝的趙孟頫是當時的畫壇領袖，《秋郊飲馬圖》。
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