第一篇：正視發展挑戰教學反思
《正視發展挑戰》《道德與法治》九年級上冊第六課教學設計
人教版《道德與法治》九年級上冊第六課教學設計
正視發展挑戰
教材分析
【教學目標】
知識目標 了解我國人口和資源環境的現狀及特點，認識人口和資源環境問題對我國經濟和社會發展的影響，明確我國面臨嚴峻的人口、資源和環境問題。
能力目標 收集整理我國人口、資源、環境方面的材料，提高自己的認識，積極宣傳計劃生育基本國策，以實際行動保護資源環境。
情感、態度與價值觀目標 體會人口和環境問題對于人類發展的影響，理解計劃生育和保護環境的必要性和重要性，樹立計劃生育和保護資源環境的觀念。 【重點難點】
教學重點：資源環境的嚴峻形勢。
教學難點：人口問題的本質。 教學過程
一、導入新課
近年來，盡管生態環境狀況明顯好轉，但要達到“污染物排放總量大幅減少，生態環境質量總體改善”的目標，大氣、水、土壤治理……還有一場場硬仗要打。中央環保督察、“水十條”“土十條”、史上最嚴環保法……在已有舉措基礎上，2018年新亮相的環保稅、新擴圍的水資源稅試點、新修訂的水污染防治法等措施，向世界展現中國
堅決打贏污染防治攻堅戰的決心和信心，無疑將成為今年全國兩會關注的焦點。
思考：“還有一場場硬仗要打”給我們什么警示?
教師總結：我國還面臨著嚴峻的資源環境形勢，要直面發展挑戰，采取切實措施解決問題。
這節課我們就一起來探討環保問題。
二、新課講授
目標導學一：發展中的人口問題
(一)我國人口的基本特點
1.閱讀教材第75-76頁“探究與分享”。
2.問題：閱讀材料，分析數據，從國民受教育程度看，你認為我國人口文化素質的基本狀況如何?對我國經濟社會有何影響?
3.教師總結：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情。人口基數大，人口素質偏低，是我國人口現狀的基本特點。我國人口狀況還呈現出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉分布不均衡、“獨生子女”社會問題凸顯等一系列新的特點。
(二)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題
1.材料呈現：研究表明，中國城鎮化進程的加速推進，帶來人類歷史上最大規模的人口遷移，人口過度集中于東南沿海等經濟發達地區，給流入地的資源、環境、住房、交通、勞動力成本等帶來了一系列挑戰——“交通擁堵”“停車難”“房價飛漲”“入園入托難”
“垃圾圍城”等“大城市病”日益嚴重，也給流出地帶來了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社會問題。
2.思考：對人口問題的嚴峻性，你是怎么認識的?
3.師生共同總結：(1)人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰之一。人口問題加重了資源和環境的壓力，也帶來了嚴重的社會問題。(2)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題。在未來相當長時期內，我國人口眾多的基本國情不會根本改變，人口對經濟社會發展的壓力不會根本改變，人口與資源環境的緊張關系不會根本改變。計劃生育基本國策必須長期堅持。
(三)計劃生育基本國策必須長期堅持
1.材料展示：為鼓勵市民按政策生育，解決“生得起、生得好”的問題，湖北省襄陽市政府辦下發通知，將圍繞孕前、孕期、分娩到分娩后全生育過程，為符合國家生育政策的孕產婦提供七項免費基本醫療保健服務，全面實施基本生育服務免費制度。
2.問題：這樣做有利于落實什么基本國策?對這一國策你有什么認識?
3.師生共同總結：(1)實行計劃生育，就是要控制人口數量，提高人口素質。我國實行計劃生育以來累計少生四億多人，有效地緩解了人口對資源、環境的壓力，有力地促進了經濟發展與社會進步。計劃生育基本國策必須長期堅持。(2)生育要有計劃，但計劃并非一成不變，而要隨著人口和經濟社會發展形勢的變化不斷完善。
目標導學二：資源環境面臨危機
(一)我國的資源形勢非常嚴峻
1.材料呈現：據國家郵政局發布的《中國快遞領域綠色包裝發展現狀及趨勢報告》顯示，目前我國快遞業的包裝物主要集中在快遞運單、編織袋、塑料袋、封套、包裝箱(瓦楞紙箱)、膠帶以及內部緩沖物(填充物)等七大類。2016年，我國快遞業包裝物共消耗快遞運單約312.8億枚、編織袋約32億條、塑料袋約68億個、封套約34億個、包裝箱約37億個、膠帶約3.3億米……這些不可自然降解的塑料袋、膠帶，排放的二氧化碳每年近3000萬噸。
2.思考：材料從側面反映了我國的資源形勢，我國的資源形勢是怎樣的?
3.教師講解：
(1)我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發難度大，總體上資源緊缺。長期以來，我國資源開發利用不盡合理、不夠科學，依靠消耗大量資源換取經濟發展的現象突出，由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。我國的資源形勢非常嚴峻。 (2)對資源的過度開發、粗放利用和無節制消耗，必然導致資源的枯竭和對生態環境的破壞，嚴重影響經濟的可持續發展，經濟發展的空間和后勁也會越來越小。
(二)我國環境形勢依然嚴峻
1.材料呈現：2018年2月27日，環境保護部宣傳教育司司長、新聞發言人劉友賓在例行新聞發布會上表示，最好的環保長效機制就
是堅持嚴格依法辦事。環保督查它本身就是長效機制的具體體現，不存在放松的問題。在當日的發布會上，環境保護部大氣環境管理司司長劉炳江透露，環境保護部正在抓緊研究起草藍天保衛戰的三年作戰計劃，明確具體時間表和路線圖，以京津冀及周邊、長三角等重點區域為主戰場。
2.思考：環境保護部為什么抓緊研究起草藍天保衛戰的三年作戰計劃?
提示：我國的環境面臨嚴峻的形勢。
3.師生共同總結：
(1)當前我國環境形勢不容樂觀。一些地方、一些領域由于沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系，加上工業化進程加快、資源短缺、人口基數大等問題所產生的多重疊加效應，使得我國環境問題愈加嚴重。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環境污染事件呈高發態勢，這已成為民心之患、民心之痛。
(2)我國環境質量雖在進一步改善，但形勢依然嚴峻。環境惡化加劇自然災害的發生，嚴重破壞生態平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存。人類關愛和保護環境就是走向重生，漠視和破壞環境就是走向自我毀滅。
4.結合教材第77頁“探究與分享”，設計辯論賽。
甲：經濟發展勢必造成環境破壞和資源短缺。
乙：經濟發展能夠避免造成環境破壞和資源短缺。
5.學生分成兩組，準備材料，進行辯論。
提示：經濟發展不是一定會造成環境破壞和資源短缺，堅持綠色發展，就可以避免資源短缺。
6.師生共同總結：
(1)改革開放以來，我國經濟快速增長，創造了巨大的社會財富，成為世界經濟增長的引擎，為世界發展作出了巨大貢獻。同時，資源日益短缺，環境污染嚴重，生態系統退化，經濟發展與資源、環境之間的矛盾日益突出，已經成為我國經濟社會發展必須面對的嚴峻挑戰。
(2)人口、資源、環境問題已經成為我國發展的瓶頸。發展中出現的問題，只有通過轉變發展方式才能得到解決。堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
7.作業布置：結合教材第80頁“拓展空間”內容，制作向社區居民宣傳土壤保護重要意義的手抄報一份，并互相交流。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們對我國的人口問題、資源問題和環境問題有了大致的了解，知道了我國面臨嚴峻的形勢，人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題，在未來相當長時期內不會改變。知道了我國資源環境面臨嚴重危機，資源問題嚴重影響經濟的可持續發展，使經濟發展的空間和后勁也會越來越小。知道了環境惡化加劇自然災害的發生，嚴重破壞生態平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。明確了堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好 6
的文明發展道路，是我國的必然選擇。
四、板書設計
正視發展挑戰發展中的人口問題我國人口現狀的基本特點。
人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題。 計劃生育基本國策必須長期堅持。
資源環境面臨危機我國的資源形勢非常嚴峻。 我國環境形勢依然嚴峻。
五、教學反思
本節課內容較多，理論性知識不少，主要學習了兩個問題，一個是發展中的人口問題，主要學習人口現狀的特點、人口問題的嚴峻性及計劃生育的基本國策，運用對比法、數字法來學習，效果會更好;一個是資源環境面臨危機，學習資源和環境兩方面的國情，提高對人口問題、資源問題和環境問題的認識，樹立起正確的人口觀和資源環境觀。
第二篇：幼兒園中班健康活動教案《向手挑戰》及教學反思
《中班健康活動教案《向手挑戰》含反思》這是優秀的中班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班健康活動教案《向手挑戰》含反思!
幼兒園中班健康教案：向手挑戰
【活動目標】
1、引導幼兒做出多種活動手指和手臂的動作。
2、鍛煉幼兒手和手臂的協調能力。
3、學會合作，體驗克服困難，做勇敢孩子的快樂。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
【活動準備】音樂、星星、小旗、布置場地。
【活動過程】
一、熱身活動
教師和幼兒隨《去郊游》音樂動作入場;律動“請你照我這樣做”帶領幼兒做準備活動。
二、活動手指和手臂
1、教師與幼兒一起活動手指，并想像出多種象形動作。如：大雁飛、蟲子爬、剪刀剪、魚兒游、小星星放光等。
2、引導幼兒做出各種胳膊的象形動作，如：炸麻花、開火車、打氣、擦玻璃、游泳、蝴蝶飛、劃船等。
3、以“小手變魔術”游戲引導幼兒用手和手臂共同創造各種動作。
(引導幼兒聯系日常生活說出手的各種本領)
4、啟發幼兒大膽創造，想出多種手及胳膊能完成的動作。如：你能讓手臂像波浪一樣運動嗎?還能完成什么動作?
(毛毛蟲、烏龜爬、開小車等)
三、游戲《向手挑戰》。
1、挑戰游戲：毛毛蟲爬行比賽。
2、挑戰游戲：推小車。
分成兩隊，各隊隊員在相互團結的共同努力下，最先完成任務的隊為勝。最后為獲勝隊發小紅旗，作為獎勵。鼓勵沒獲勝隊總結經驗下次努力。
四、放松活動：《搖籃曲》。
【活動延伸】
用我們身體的其他部位也可以做出很多動作，也可以像這樣做很多游戲，活動后可以和爸爸媽媽一起探索嘗試。
教學反思
在回憶手的能干的基礎上，再一次啟發幼兒進行創造性的想象，開展向手挑戰的活動。手還能做些什么?這個問題給了幼兒一個很大的想象空間，孩子們可以自由地發揮自己的聰明才智，想象出手可以做的各種動作，因此，孩子們想出了好多好多的手的動作。如：手可以做舞蹈的動作，如：轉手腕;彈琴的動作、用食指和中指做剪刀狀、拇指繞圈等等動作。
中班健康活動教案《向手挑戰》含反思這篇文章共2393字。
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第三篇：幼兒園中班健康教案《向手挑戰》及教學反思（共）
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活動目標
1、引導幼兒做出多種活動手指和手臂的動作。
2、鍛煉幼兒手和手臂的協調能力。
3、學會合作，體驗克服困難，做勇敢孩子的快樂。
4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
5、培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
活動準備
音樂、星星、小旗、布置場地。
活動過程
一、熱身活動
教師和幼兒隨《去郊游》音樂動作入場;律動“請你照我這樣做”帶領幼兒做準備活動。
二、活動手指和手臂
1、教師與幼兒一起活動手指，并想像出多種象形動作。如：大雁飛、蟲子爬、剪刀剪、魚兒游、小星星放光等。
2、引導幼兒做出各種胳膊的象形動作，如：炸麻花、開火車、打氣、擦玻璃、游泳、蝴蝶飛、劃船等。
3、以“小手變魔術”游戲引導幼兒用手和手臂共同創造各種動作。
(引導幼兒聯系日常生活說出手的各種本領)
4、啟發幼兒大膽創造，想出多種手及胳膊能完成的動作。如：你能讓手臂像波浪一樣運動嗎?還能完成什么動作?
(毛毛蟲、烏龜爬、開小車等)
三、游戲《向手挑戰》。
1、挑戰游戲：毛毛蟲爬行比賽。
2、挑戰游戲：推小車。
分成兩隊，各隊隊員在相互團結的共同努力下，最先完成任務的隊為勝。<教案來.自:快思教案網>最后為獲勝隊發小紅旗，作為獎勵。鼓勵沒獲勝隊總結經驗下次努力。
四、放松活動：《搖籃曲》。
活動延伸
用我們身體的其他部位也可以做出很多動作，也可以像這樣做很多游戲，活動后可以和爸爸媽媽一起探索嘗試。
教學反思
在回憶手的能干的基礎上，再一次啟發幼兒進行創造性的想象，開展向手挑戰的活動。手還能做些什么?這個問題給了幼兒一個很大的想象空間，孩子們可以自由地發揮自己的聰明才智，想象出手可以做的各種動作，因此，孩子們想出了好多好多的手的動作。如：手可以做舞蹈的動作，如：轉手腕;彈琴的動作、用食指和中指做剪刀狀、拇指繞圈等等動作。
中班健康教案《向手挑戰》含反思這篇文章共2216字。
第四篇：正視現實 尋找差距 總結經驗 再謀發展
——東郭小學2007—2008學第二學期前半期工作總結
歲月不等人，往事成古今。不覺本學期一半已經過去本期來我校教育工作教學工作始終圍繞縣鎮教育工作會議精神和學區確定的工作思路，全面落實“科學管理抓決策、德育為首抓方向、全面投入抓常規、凝心聚力抓質量、目標定位抓提高、挖掘潛力抓特色”的辦學治校方略，在總結上工作得失的基礎上，找出和定位本期工作的突破口，即：狠抓了教學常規工作，加強了教師隊伍的管理和“教風”的整頓等工作，采取了長計劃、短安排、天檢查、周評比、月總結一條龍的考核管理辦法。在學區領導的大力支持，通過全校師生的通力配合，較圓滿的完成了前半期既定的工作任務，學校的各項工作已沿著有序、和諧、健康良性的軌道前進。為了總結經驗，尋找差距，下面我就我校前半期以來所做的點滴工作向領導和同志們做以簡報，望批評指正。
一、以各級教育工作會議精神為指導，確定工作的總體思路和重點工作計劃，開學初隨著全鎮教育工作會議的召開，學校根據會議精神要求，我們利用開學三周時間，組織全體教師學習討論教育工作會議精神，同時在認真總結、分析、反思上期工作的基礎上，確定了本期工作的思路，確定了重點工作計劃，指定了切合實際奮斗目標和具體的工作措施。各年級、各學科、各職能組織制定了較實際、有操作性的工作計劃。在學區審定交流中，對粗糙、不規范的計劃責令其進行了重新修正，并對制定不及時及不符合要求的計劃進行了經濟處罰。有力的促進和保障了各項計劃的規范性和可操作性，同時也保證了本期各項工作的開展。
二、完善機構、健全組織、制定責任目標。開學前在學區領導的支持下，針對我校的實際情況，首先召開了班子會，構思規范，調整充實，健全了各種職能組織，重點解決了班子成員及各組織負責人職責不明確，工作扯皮，推三靠四，不負責任卻制造矛盾與混亂的問題，進一步加強了對各職能組織的剛性管理，基本上做到了任務到人、分工協作、責任到人、工作配合，減少了內耗，增加了凝聚力和戰斗力。
三、完善制度，強化剛性管理力度，做到有章可循、違章必罰。開學初我們通過組織全體教師對學區、校一系列的各項制度的學習和討論，通過聯系上期學區檢查中通報的問題和學區頒布的“教學常規管理制度”，修訂和完善了我校的管理制度和量化考核細則。具體做法有：
1、實行出勤、會議、活動簽名制，杜絕了遲到、早退現象，減少了請假人次;
2、強化動態管理，做到周工作有計劃、有責任人、有評比、有考核、有獎懲。
四、增強競爭意識，用典型引路。針對我校教師隊伍職業道德修養、工作被動、責任心不強、無競爭意識的現狀，本期來我們充分發揮中老年教師和突出的個別青年教師的引領作用，結合老年教師“我的教育情懷——教學評賽”活動和青年教師教法技能展示評比等活動，及時評選和樹立了我校的“師德標兵”、“教學能手”和“教學新秀”，同時學校及時修改了獎勵制度，對上期評選的優秀教師、模范班主任和質量完成較好的教師及優秀論文作品教師進行了獎勵，對不能按時完成任務的教師進行了處罰，弘揚了正氣，遏制了歪風邪氣，初步形成了人人爭上游、個個創業績，一個比、學、趕、幫的良好氛圍。
五、加強“三風”建設，優化育人環境。
1、加強“師德、師風”建設。(1)、加強了政治理論的學習，堅持周一的學習例會制度，采取分散與集中相結合;(2)、聯系實際，開展討論，統一思想，統一認識，指導行動;(3)、要求寫好學習筆記和心得體會，鼓勵發表論文，半期經檢查教師的學習筆記和體會均完成任務，發表論文一篇。
2、嚴格按照教師百分制量化考核細則強化對教師的師德管理，做到日檢查、周考核、月評比公布，加強了對青年教師的管理。
3、持之以恒、動之以情、耐心細致的做學生的德育工作，開學初我們進行了為期一月的整頓教育活動，狠抓了學生的養成教育。(1)、開學初及時召開了開學典禮大會，表彰獎勵了三好學生35名，優秀班干部7名，文明班級2個，寒假作業完成好的學生27名，“經典誦讀標兵”15名，在動員統一認識的基礎上，宣布的校紀、校規揭露了違規違紀現象;(2)、各班級堅持開好每周的班會，找問題、查根源、制定措施;(3)、充分利用少先隊、班委會、品德課、晨會、國旗下講話等時機、做到了講、天天抓、通過不懈的努力，學生的行為習慣進一步好轉，紀律、衛生、學風大為改觀，半期來無違紀違法事件發生。
六、狠抓了教學常規的落實，以活動促質量提高。
1、組織教師認真學習學區制訂的“教學常規管理制度”，并集中兩個晚上進行討論，做到人人明白。
2、嚴格按制度制定了各類計劃，并對不符合要求的計劃進行了重新修訂和處罰。
3、堅決執行備課要求，堅持提前備課，用例會審批，半期來經多次檢查教案均能按要求備寫，克服了以往漏寫、不備而上的想象。
4、堅持上課周負責巡查記載制度，減少并消除了上課遲到、早退的現象。
5、堅持作業隨時檢查和月查制，本期學校組織了多次月查，一次全校性的教案作業展評活動，及時表彰獎勵了優秀作業42名學生，優秀教案8科，另對檢查情況及時通報，限期改進，增強了作業的整潔、書寫、批改的規范性。
6、加強了課外輔導、每天對晨讀、輔導情況進行及時檢查，要求晨讀有組織、有內容、有針對性，有效的保證了輔導的質量。
7、加強單元測查工作，按照學區既定的“分類推進、強化考練、夯實基礎”抓質量的工作思路，學校實行分級管理，各科任教師及時分別制定了分類推進計劃，學校及時下發了分類推進實施考察表，對檢查情況及時跟蹤檢查，大部分教師能按照學校的安排及時進行檢查，前半期各科檢查平均5次，部分質量好的科目達到10次以上。
8、開展各種教學評賽活動，組織了青老年教師教學評賽和技能考核活動，共參加15人，聽課15節，并進行說、評、操作、展示，通過活動為教師提供了展示自己的平臺，從而使老年和青年教師相互學習，取長補短，同時學校組織了三節公開課，兩節匯報課，以促使青年教師盡快上路，半期人均聽課12節以上，多者達18節。
9、開展了3——6年級作文競賽活動，獎勵優秀作品9人次。
七、認真開展校本培訓和校本教研工作。具體有：進行“教師如何教后反思”，“探討如何開展集體備課”、老年教師“我的教育情懷”、老中年教師的“教材教法”和青年教師的“信息技術”的相互學習交流培訓，同時由楊寶元對全體教師進行簡筆畫的培訓。在青年教師中開展了教學技能大練兵活動。在教研組開展上述聽評課活動之外，組織了每周一次的集體備課活動和質量檢測分析研討活動等。
八、加強了校園文化建設：(1)、開學利用兩天時間清理了積雪;(2)對教室布置進行檢查、評比和獎勵;(3)、第七周開展了教師學生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、書畫大賽，共參展作品120件;(4)、利用課余時間進行了集體舞訓練;(5)、辦起了水灶解決了教師的飲水問題。
九、安全做到了責任到人、實行了日報制，校產學生無丟失和不安全事故發生，安全檔案資料齊全。
十、中考質量情況：
本次考試中，我校1——4年級參考94人，語文及格59人，及格率62.7%，優秀30人，優秀率33%，人均分66.4，數學及格70人,及格率74.4%優秀33人,優秀率34%,人均分69.2合格61人,合格率64.8%,雙科優秀20人,優秀率21.2%,人均分67.7。從整體看，1——4年級分類推進取得了成效，成績上升較快，有9項完成了下達指標，二四年級成績提高明顯，三年級穩中有進，只有一年級雙科停滯不前，均居同級后進位次。
五六年級均未達到指標，且有較大差距，就和同級相比，只有英語居同級前列，五年級語文雖超過平均線，成績雖差，但尚有潛力挖掘，但五六年級數學均處于同級倒數位次，借此我向
同志們檢討，中考結束來，經過一周的冷靜分析與反思,本周來我們召開了1——6年級質量分析會議，和六年級60天倒計時動員大會，面對面的就中考情況進行了認真分析，總結了我們成功的經驗，尋找了差的學科成績差的原因：
1、包級負責人對這些學科放任自流，分類推進計劃沒有落實;
2、部分教師安于現狀，缺乏進取心，對任何事都無所謂;
3、對既定的分類推進計劃沒有具體落實;
4、個別教師工作不安心，沒有上進心，工作消極應付，混天度日。
十一、今后的打算：
1、加強學習，解放思想，提高認識，轉變觀念，充分認識提高干好工作的責任感、使命感、緊迫感。
2、繼續深入進行前半期工作小結，做好質量分析，抓好落后學科不放松，從過程抓起，以剛性化管理促科任教師的工作過程。
3、結合中考情況對照奮斗目標，認真對比分析，修改制定好后半期的分類推進措施，尤其抓好六年級的復習工作，切實促進復習方案，既定內容落到實處，過好上課關、單元、月考、聯考關，及時查缺補漏，下決心提高質量。
4、抓好各項計劃的落實，確保各項計劃落到實處。
總之，短暫的半期來我們雖做了一些我們應該做的工作，取得了一些小小的成績，但失誤和問題卻不少，但我們堅信有學區正確的領導和大力支持，在后半期我們決心以先進為榜樣，克服一切困難和阻力，決不辜負領導的厚望，齊心協力做好工作，盡最大努力完成本期各項工作任務
第五篇：騰訊馬化騰-正視危機苦練內功尋求發展機會
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1 騰訊馬化騰:正視危機苦練內功尋求發展機會
騰訊馬化騰:正視危機苦練內功尋求發展機會
互聯網企業如何應對金融危機是昨日IT領袖峰會上的熱點話題，騰訊公司當然也不例外。雖然近期剛發布2008年亮麗年報，業績大增八成多，騰訊董事長兼CEO馬化騰仍是小心謹慎，在昨日的論壇上強調企業要在金融危機中做適當調整，苦練內功。他說：有志于長遠發展的企業都會正視這次危機，從實處著手對公司計劃進行調整，并尋求在市場中利用危機的機會。即使一時盈利會少一些，但是只要市場份額還在，當經濟回暖的時候，企業就會獲得比原有競爭對手更大的發展機遇。
網絡游戲增長快但讓人不安心
騰訊在幾年前就開始進行全業務布局，其在中國互聯網行業中涉足的相關細分市場相對較多，從即時通訊到網絡游戲、搜索、電子商務等均有涉獵，這些業務版塊在金融危機中的表現也各不相同。馬化騰說：最近見到很多人，他們都在問，你們怎么樣了，潛臺詞就是問我們企業發展得怎么樣，有沒有新變化。從自身角度去觀察這場危機，我們會發現一些業務受影響較大，而有些業務卻出現反周期的增長。
馬化騰分析，網絡廣告在經濟危機中最受沖擊。企業主不管是因為資本或董事會的壓力，他們會很快把原來的預算全部砍掉，今年的預算都會減半，甚至現在都不投廣告，這給互聯網企業帶來的壓力非常大，馬化騰說，電子商務中B2B的日子也不好過，這兩塊業務是金融危機中受影響最大的。
網絡游戲則是經濟危機中的一個異類。據統計，2008年網游市場規模200億，更讓人驚嘆的是其增長率非常高。馬化騰說：網絡游戲被定位為廉價娛樂，所以在危機中走出逆周期行情一點也不意外，但是，對于這塊市場，我還是不能抱著太樂觀的看法。讓馬化騰如此謹慎的原因是網絡游戲難以實現平臺化，他說：網絡游戲有點像傳統電影、電視，你永遠不知道你下一部作品是不是成功，因為一個游戲作品的成功跟很多因素有關，如策劃、人員等，還有很多不確定的因素，不是說你投資多少錢，必然有一個固定回報。
馬化騰判斷，現在網游行業還有兩三年的高速發展期，今年的增幅仍在30%以上。不過，馬化騰卻直白地說：我更多看到的是這個行業蘊含的危機，而不是經濟危機所帶來的機遇，比如很多技術人員原來都不是做網絡游戲，因為看到這個領域有暴利就進來了，市場、媒體到處充斥著網游企業上市的消息，讓這個行業變得浮躁，這肯定會給行業帶來沖擊。
平臺整合多業務互相滲透
雖然一直抱著誠惶誠恐的心態，馬化騰對中國互聯網產業卻是堅定的樂觀者，支撐他的是中國迅速增長的網民數量，他說：去年網民已達2.98億，今年差不多是3.2億，這和我們十年前進入行業的時候完全不一樣，當時整個網民數量才300萬，基本上現在一天新增的網民等于我們當年出來創業時網民的總數。
互聯網的產業發展環境是越來越好，移動上網、手機上網終端開始普及，3G還 連鎖店加盟 liansuo.shgao.com qyue
沒有完全推廣的時候，就已經看到人們的需求增長很快。馬化騰認為，未來不僅上網人數會有一倍增長，使用的終端、場景也會更加多，可能過去是平均
一、兩個小時，未來網民可能利用生活碎片時間如等電梯、開會、坐車這樣的時候上網，收取郵件、處理社交網絡等事情，他說：這對整個產業的基礎面是非常好的。
隨著商業模式的成熟，互聯網產業在近三年內會有蓬勃發展。馬化騰預計，未來會有三倍增長空間，在此之后，還是要回到一個成熟市場應有模式，他說：我相信廣告、搜索引擎、電子商務、包括支付絕對必不可少是一個重頭戲?，F在，包括騰訊在內，百度、阿里巴巴好幾家中國互聯網公司都意識到這方面的問題，不約而同從各自核心領域優勢里向這幾個方面做滲透。電子商務阿里巴巴是最強的，不過百度、騰訊、網易都在進入購物、電子支付相關的領域。
對此趨勢，馬化騰的看法是，最關鍵是要滿足人們對多種服務整合的需求，實際上是起到穩住現有用戶的作用，而不是簡單的赤裸裸的、市場之間直接對抗，我認為全業務、一站式體驗形態會在幾個比較成熟的互聯網公司中越來越得到認可，大家會關注自己核心優勢的信念不會變，不會說自己的主業不顧，而盲目去進攻別的市場，我想這個大家會有一個非常清醒的認識。馬化騰說。