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觸動心靈的作文800字

2023-06-19

第一篇:觸動心靈的作文800字

觸動心靈的故事(800字)作文

精選作文:觸動心靈的故事(800字)作文 觸動心靈的故事

冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下,茶所散發的白氣氤氳著整個房間,交織,帶著我的思緒重回到那個時刻。

家門前,我小心翼翼地護著手里用攢了幾個星期的零花錢買來的蛋糕,躡手躡腳地走進家門,眼睛提防著四周的一切。

我見周圍無異常,飛快地奔向房間發下蛋糕,剛松一口氣,沒想到

姐姐!你手里拿的什么?一聲軟軟的童音從背后傳來,可在我聽來這簡直是來自地獄的索命之音。

早了,被小惡魔看見了。我十分僵硬地轉過身去,將蛋糕藏在身后,看見弟弟正瞪著大眼睛好奇地盯著我,一臉乖巧純良的模樣。

弟弟是舅媽家的孩子,因為舅媽出差的緣故被送到我家過一個星期,別看平時一副乖巧可人的樣子,其實調皮的不行,這一點就已經夠讓我頭疼了,偏偏還愛和我搶東西。

為了保衛我幾個星期的零花錢,我強壯鎮定,在心里想了一條有一條應對措施。

可還沒等我開口呢,他就繞到我身后,唰地一下將蛋糕拉出來,又用那沾滿泥巴的手很粗暴地將它打開。

精致的蛋糕展現在我們面前,那巧克力在燈光下的色澤格外好看,簡直就是對我們味蕾的無言誘惑。

姐姐,我要吃!他說著就伸出臟手去抓,被我下意識地拍掉。他用手捏著衣角,眼里滿是委屈,給我一種不給吃就哭給你看的錯覺。

忍著痛切下一半給他,但愿這個小祖宗不要去告狀啊!不過他明天就該走了吧,真好!

第二天,我特地回來得很晚,弟弟終于回去了吧。十分舒心地走到臥室,卻見桌子上放著一張字條和半顆奶糖。

字條上,是弟弟七歪八扭的字跡,卻讓我怔在原地,他寫的是姐姐,所有的東西我愿與你一人一半。

哎?你回來了。怎么這么晚?剛剛你弟弟還在風里吹了一下午等你呢,結果也沒有等到&&媽媽有些責備的聲音傳來。

沒有聽見媽媽后面的話,只是知道,那半顆糖很甜&& 漸漸回神,把這個回憶重收回眼底,淡淡淺笑,這個觸動我心靈的故事將陪著我一直一直走下去。初二:紫琳兔兔 篇一:作文“觸動心靈”的寫作

請你以“觸動心靈”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

「寫作提示」

“觸動心靈”,寫作范圍非常廣大,只要是能觸動內心的都可以寫,可以是文學人物,可以是生活中的人物,也可以是發生在身邊的小事,總之只要能寫出觸動心靈,都可以寫成文章。

「例文賞析」

心靈的春暖花開

翠翠在渡口等待點亮她生命的男子,那是一種清純的美麗,它觸動了我的心靈。

戴望舒在雨巷等待那個丁香一樣的姑娘,那是一種期盼的美麗,它觸動了我的心靈;陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那是一種凄絕的美麗,它觸動了我的心靈。

觸動心靈不僅僅是單純的痛苦淚流,不僅僅是單純的捶胸頓足,那是一種人文精神,是一種人性的共鳴。

是那只“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉嗎?是那個“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?是那個被宋神宗稱為“才于李白同,識比李白高”的賢人嗎?對,是他。是他一遍遍的教育著年少自卑的我,即使流放那又怎樣,一樣“夜來東坡醒復醉”,一樣“日啖荔枝三百顆”。

蘇軾的曠達觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。

是“與女子期于梁下,女子不來水至不去”的尾生嗎?是那“發在激流中纏如一窩水蛇”卻又緊抱橋墩的堅毅嗎?是那“水來,我在水中等你;火來,我在灰燼中等你”的諾言嗎?是的,是那個永不老去的愛情,它觸動了我的心靈,讓我明白有人為愛可以以五千年求佛來把自己化成一顆會開花的樹。

尾生對愛情的執著觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。

是那個昏黃的路燈下獨自等待的背影嗎?是那個不厭其煩為我準備早餐的叮嚀嗎?是那個永遠把溫暖加在我身上,即使他也很冷的大手嗎?對是他,我的父親,是那個永遠把我視為明珠的父親,他寬容我,他疼愛我,他嚴厲地教育出錯的我。

父親的愛讓我的心靈深深地觸動,他讓我明白,父愛如水,水滴石穿,望著父親不再年輕的背影我的心皺縮成一只寒風中的鳥兒。

觸動心靈并不是誰來做的,把生活中的感動一點點的收集,觸動心靈不需要太多語言。

孤獨的守望著大漢三千里江山的蘇武;在冬日為人民打造溫暖太陽的屈原;昏黃的路燈下獨自等待女兒孤單的背影;對你的錯誤一遍遍溫柔提醒的老師;他們觸動我的心靈,讓我的心靈春暖花開。

「作文點評」文章構思巧妙,作者先用三個排比句,列舉了生活中那些出動心靈的現象,提出了自己作文的中心,然后通過一些生動的例證證明了自己的觀點。文章充滿感情,語言簡潔而充滿靈性,有人文性是本文最突出的特點。大家可以借鑒這一點。

“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句觸動了許多人的心靈,這種觸動源于李商隱對夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對夕陽產生了無限的遐想。夕陽,這樣一個殘缺的太陽,從那一刻起觸動了我的心靈。

周六,快樂的鈴聲響起,同學們個個都歡呼雀躍的背起書包準備回家。而我卻無力的趴在桌上不愿動彈,為何?為了一張令我汗顏的化學試卷,為了令我無言面對老師的76分。本想再反思一會兒,卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈與我一顆“后悔藥”,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛的藍天。剎那間,這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光,順著光,尋找光源。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時,再抬頭,怎么太陽就變半個了?我不甘心只欣賞半個太陽的落下,于是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容?;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時,我居然還開心的笑了??粗﹃柮谰?,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會這樣在不經意間逝去?明天又會怎樣?還會這般宜人的夕陽美景嗎?

然而頓時間,我明白了:對于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會東升,夕陽會西下,這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景,只要你心里有個太陽,同樣的道理:不在乎中途是否會跌倒,只要你心中有個信念。淚干、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷的總結經驗,在山重水復中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

不知不覺中,夕陽已不復存在了,寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音:“回家嘍!”

夕陽,觸動了我心靈

篇二:觸動我的心靈命題作文寫作指導及佳作欣賞

“ ,觸動我的心靈”半命題作文

同學們,歷史的天空,是非成敗,現實的世界,色彩斑斕,其中一定會有許多觸動你心靈的人或事。

請以“ ,觸動我的心靈”為題,寫一篇不少于800字的敘事類文章。

要求:1.請將題目補充完整;2.綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等表達方式。

[寫作指導] 這是一篇半命題作文,按照作文要求必須先把題目補充完整。補充什么內容,可以是各種感想,平時積累的材料,這屬于打開思路的問題,可以采用“追果溯因”的方法來幫助打開思路,探索“前因”和“后果”。先看對“前因”的探索。①是什么觸動了我的心靈?人、物還是事?觸動我的客觀原因是什么?②我的心靈被觸動的主觀因素是什么?再看對“后果”的探索。①心靈被觸動的結果,使我奮發、感動,還是有所感悟?受到啟迪?②我對觸動我的人或事持怎樣的態度?頌揚還是貶斥(傾向于頌揚。)如此向前往后追索,思維很快就展開來了。然后采用“大處著眼,小處落筆”的構思方式,即選擇典型的人或事來反映“觸動我的心靈”的思想情感.... 將觸動心靈的情感融注于具體形象的人、事、物之中。這樣“觸動”我的人或事就鮮明了,“觸動”的過程就具體了。

可以說題目本身涵蓋面廣,從作文提示語可以得到提示,可從兩方面選材。一是歷史角度,看過的書、電影、電視等各種歷史事件,各類歷史人物,如司馬遷、屈原、劉關張友情故事等。如可寫“司馬遷,觸動我的心靈”頌揚戰勝困難、直面苦難的堅毅精神;另一角度是從個人身邊生活著眼,從身邊的人、事、物入手。父母師長、山川樹木、蟲魚鳥獸、社會現象及熱點焦點(如奧運會、殘奧會、湖南雪災、四川地震)等。如可寫“不羈的雄鷹,觸動了我的心靈”傳遞出對堅忍不拔精神的肅然起敬。“母愛,觸動我的心靈”,表現母愛的偉大。“老師,觸動我的心靈”,謳歌恩師對我的諄諄教誨。“鄉情,觸動我的心靈”,抒發自己濃濃的思鄉之情。“愛心,觸動我的心靈”,歌頌社會新風尚 。“賽場搏擊,觸動我的心靈”,贊頌頑強拼搏、堅持不懈的體育精神。“汶川救援,觸動我的心靈”,譜寫一曲生命的頌歌,等等。

根據寫作敘事類文體的要求,首選文體是如記敘文、小小說、敘事散文等。在寫作中要注意所敘之事必須真實感人;要把握好感情基調,主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結合,在敘事中恰當地穿插抒情議論,深化主題。

[范文] 那句話,觸動我的心靈

夜幕四合,我低著頭,匆匆走在補習的路上。步履匆忙,轉個彎就看到了老師家的樓梯。

樓梯口前有一片空地,足球在孩子們的腳上彈起又落下。我皺了皺眉頭。生怕走過去時足球剛好砸過來。于是我的腳步加快了。

避過了“危險地帶”,再離轉角三四米處時,突然一個響亮的童聲響起:“你好!”你好?我疑惑地偏過頭,腳步卻依然向前走,只是放慢了速度。映入眼簾的是一個抱著足球的小男孩,大大的眼神明亮有神,在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是,他竟然對我笑,微微咧起的嘴角似是害羞,原來那句“你好”是對我說的!剎那間心靈深處的某根弦像被觸動了一樣,所有的抑郁煩惱全都彈到了九霄云外。

風兒輕輕地蕩漾在我微笑的臉上,我開心地笑了,也說了聲“你好”,就轉進了樓梯。行走在樓道上的我竟然興奮得如同孩子得到了糖果一般,心里美滋滋的。走到三樓轉彎時,抬頭看到老伯伯站在走廊上。老伯我是見過幾次,每天這個時間段,老伯總會站在那里。但前幾次的見面我都只是低著頭匆匆走過。腳步聲使老伯的臉轉了過來,我抬起頭正好對上他的眼睛,是一張面無表情的臉。我忤了一下,突然一句響亮的“您好”從我口中脫口而出。聲音在空蕩蕩的樓道里顯得異常響亮,連我自己也被嚇了一跳。我邊走邊瞄了老伯一眼,沒反應!

天啊!我怎么就那么大膽啊?會不會把我當神經病人啊??我的心“怦怦”直跳,但轉念一想,不管了,反正都說出去了。

好奇怪,那天整個晚上我的心情都很愉快,夏日里特有的沉悶竟全都消失不見。

明天就要進行中考了,我坐在寫字臺前,一刻也靜不下來。爸爸出差了,媽媽在醫院上晚班。我一下人待在家里,真是孤獨得有點可怕。想到剛才媽媽走時,我苦苦地請她留下來陪陪我,可她還狠心地“丟”下我,一個人走了。

唉!在這種關鍵時刻,我竟然無法得到父母的特殊關照。誰會想到,一個所謂的幸福之家還會如此的“不幸”呢?我只能無奈地苦笑,又深深地埋下頭,面對桌面上那堆厚厚的書本。

“丁東、丁東、丁東!”門鈴急促地響了三下。一聽到熟悉的聲音,我渾身一震,從椅子上蹦了起來。我知道,一定是媽媽回來了。興奮地打開門,果真是媽媽!我親愛的媽媽奇跡般地站到了我的面前。我伸出雙手,想把媽媽迎進屋。媽媽卻站著沒動,說:“孩子,把媽媽的包拿來,我忘記帶鑰匙了。聽完媽媽的話,我的心涼了半截,興奮的心情一時跌落了下來。我機械地走進里屋,把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠去身影,我無可奈何地搖了搖頭,只得又靜靜地關上了那扇沉重的門。

剛坐下一會兒,門鈴又響了起來。會是誰呢?我輕輕地走到門口,滿懷疑惑地打開門。“呀,怎么又是媽媽啊!又出什么事了?”媽媽也許并沒有看到我繃緊的臉,說:“孩子,天下雨了,給我拿把傘過來。”“知道了。”我有氣無力地說完這三個字,毫無表情在把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘,一邊還在嘮叨著。不過,我一句也沒有聽進去 。媽媽一轉身,我便“砰”地關上了大門,我對媽媽算是徹底地絕望了。

我還沒有坐穩,門鈴又響了。我不由暗暗地咒罵起來,早不來,晚不來,偏偏在我想靜一靜的時候有人來打憂,我猛在找開門,怎么又是媽媽?!“媽媽,你又忘了帶什么來了?干脆進來拿齊吧。”我不耐煩地說。媽媽就是這樣,不管你怎么生氣,她總能平靜得像一泓湖水,她用手摸了摸我的臉,說:“看來,我這粗心的毛病是改不了。你看,一個晚上就回來了三次。”說完,她又利索地把我領進廚房,說:“明天就要中考了,一定要注意好身體,我為你準備了一些宵夜,你別忘了吃一 點!”說完又心慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽,好像望著一個來自遠方的陌生人。驀然間,我發現,母親瘦多了,皺紋也多了。

我還沉浸在飛揚的思緒里,媽媽卻早已消失在茫茫在雨幕中,緩緩地回到寫字臺旁,我才發現,自己不知何時流下了淚水。

點評: 本文采用了以小見大的寫作方法。作者只抓住考試前一無晚上一件小事來寫,切入的角度雖小,卻能讓人在細微處看到真情。文章綜合運用了多種手法,如心理描寫、動作描寫、對比描寫,真實而又準確地寫出了自己獨特的內心感受,像“靜靜在關上”“砰地關上”“猛地打開門”等細節描寫得非常好,傳神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“愛”的心理變化過程。

母愛,觸動我的心靈

母親下崗了。

那天,我回到家,屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發上發呆。“媽,不舒服嗎?”我放下書包想去倒開水。母親拉住我,讓我坐在她身旁:“你„„想念大學嗎?”“啊?”我感到驚訝,“想呀,您不是說將來競爭激烈,非讓我考大學嗎?”“媽„„”母親勉強笑了笑,說道:“媽就盼你有出息。”

又是一個周末,我早早回到家,卻發現家里一個人也沒有。我便問一旁剝豆的鄰居叁媽:“我媽呢?她不上班了呀!”大媽一臉疑惑,“你不知道?你媽下崗托我替她在菜場里找了份臨時工,就在拐角,你去找„„”我不等大媽說完,早就飛奔出去。穿過弄堂,“越”過菜市,剛到拐角處,我怔住了。

母親穿著一身破舊不堪的工作衣,正彎腰洗魚,沾滿血污的手麻利地干著,一綹干枯而又焦黃的頭發隨風飄拂。突然母親微微咳嗽起來,腰也傴僂著??攘撕靡粫?,母親捶捶胸,又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇,她尷尬地笑了。

我只覺得讓媽媽為了我干這份差事,太傷一個男子漢的自尊。我的眼淚出來了。我走上前撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說:“媽,別干了,我„„不考大學了!”母親吃了一驚,囁嚅著想說什么,但終究什么也沒說。她陪我離開柜臺喃喃地說:“媽雖然辛苦些,但總比閑在家里好„„念大學不得積蓄一點錢嗎?„„”夕陽照在她那布滿皺紋的瘦瘦的臉上,我這才發現她已經老了;干枯而焦黃的頭發中境添了縷縷銀絲!我真想撲在她懷里大哭一場。母親直起了腰說:“早點回家做功課吧。”便擒著鉛桶向柜臺走去。她把魚放進桶中,然后倒在柜臺上。她個子不高,自然十分費力,她踮起腳,努力抬高桶,仍沒有成功,她搬來一個木箱墊在腳下,身體向左傾,借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把,她卻叫:“不要你幫,手都弄臟了。”我禁不住母親的催促,只得往回走。

西下的太陽照在街道和菜場上,金光燦爛。在弄堂口,我又轉身去看母親,她的腰挺得直直的,干得正起勁„„她將那一抹光輝灑向我,我感受到陣陣的溫馨„„

我眼前懸掛著一幅畫面:母親穿著工作衣,拎著鉛桶抒魚倒在柜臺上,踮起腳„„人們常說世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說世上還有最美的畫,我要說不是雷諾阿,也不是莫索奈,而是這一幅!

點評:文章較好在運用了敘述、描寫、議論等表達方式,在對母親的外貌,動作、語言的描寫中,不僅突出了母親對兒子的厚愛并為之心甘情愿地付出辛勞,更洋溢著“我”從母愛中所感受到的真情實感。以情動人、情真意切。

一句話,觸動了我的心靈

曾經看過一篇文章,它說“老人永遠是寂寞的,„„活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時,我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現在臉上?(用問句提出自己的思考,亦可引發讀者的思考。) 一個酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。(過渡自然,引出下文。)

爺爺,他不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。于是,他成了孤單一人。(此句缺少必要的交代,爺爺歸隱田園,家人反應如何?為何讓他孤單一人?)

那個夏天,我陪著他,看電視。電話鈴“呤„„”的響了,我一接,又是爸媽,在這住了幾天,就已經想我想得睡不著,一天兩個電話還不夠。按常例,聽完電話便掛了。坐在一旁的爺爺問:“是你爸,還是你媽?”我笑了笑,說:“是媽!”他嘆了口氣:“水總是往下流!”對于這句話,我二丈的和尚摸不著頭,“爺爺,什么意思?”他說:“我一個人住在這,電話十天才響一次,而有了你,電話三天就可以響十次!”(能運用對比的寫法,表現爺爺的失落,值得肯定,只是爺爺的動作、神態是不是可以刻畫得更細致更傳神呢?)

這句話,深深的觸痛了我的心靈。的確,對于爺爺來說,同代的人一個接一個的去了,朋友越來越少,對于家庭成員來說,也是如此,子女都獨立,有了自己的家,去了別的城市,有誰還會關心老人。(此段應該展開,補充一些具體可感的事件或畫面,把老人的寂寞深刻地表現出來,這樣才能更好地引發下文對主題的揭示。) 趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問候的小卡片;也許是數以萬計的金錢;也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平

上,它們是等值的。(老人需要的不是物質上的給予,而是精神上的慰藉。對主題的挖掘是不是還可以更深一點,更透一點。)

“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕„„”(結尾處理較好,歌詞很貼切,亦扣住了主題)

總評:

應該說,這篇文章有對生活的理解和思考,有自己的真情實感,構思和立意不錯,切入點很小,爺爺的一句話,讓小作者意識到老人的孤獨,從而引發文章的主題—關愛老人,為老人盡一份孝心。而且文筆也頗為流暢,簡潔得體。只可惜,文章在不少關鍵處都過于輕描淡寫,對老人的刻畫不夠,對主題的力度挖掘不夠,這就導致文章顯得很單薄。另外,段與段之間缺少必要的銜接過渡,尤其是后三段,跳躍性太大,給人以倉促之感。

一片落葉,觸動了我的心靈

深秋,一個萬物衰敗的季節,豐收的碩果已經收藏,瑟瑟的秋風無情的把樹葉吹黃,就連青蛙也在為準備冬眠忙碌著,望著這毫無生機天地,我思緒萬千。一陣颯颯的秋風吹來,吹亂了我的頭發,滿樹的黃葉在風中飄散,一陣寒意涌上我的心頭,我趕緊拉上了上衣的鎖鏈。心情也變得如同這秋一樣荒涼失落。 不知不覺中,腳步已經踱到了一棵大樹的腳下。我抬頭望了一眼這棵參天大樹,望著被秋風吹散的黃葉,如同喪禮中拋灑的紙錢,我的眼中有些迷茫,一股憂傷禁不住在心中涌起。意念間,有一片樹葉落到了我的手上。望著手中的這片樹葉,它黃色的葉片上還有一絲綠的痕跡。我感嘆,時光易逝生命的短暫,然而,這片落葉迎著陽光,隨著風動了動,我手一松,它悠悠落下。

看著落葉那飽經風霜的樣子,我仿佛看到了落葉享受陽光照耀時的安詳,也看到了經歷風吹雨打時的泰然。是啊!這就像人短暫的一生,既有順暢也不會缺少坎坷,這才使得我們的生命更豐富、更精彩??催@它我突然明白了:生命雖然短暫,而在這僅有的一次生命,最重要不在結果如何;而是看你如何去點綴它。我重新拾起那剛才丟下的樹葉,它已經奄奄一息,但它會微笑著死去,因為它已經讓自己這短短的一生充滿精彩。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這也許是它一生的追求,落葉歸根,它終于找到了自己最好的歸宿。我不再為樹葉而感傷,我仿佛看到了它那雖短暫而又精彩的一生。

一陣涼風又起,樹上落下無數的黃葉,此時我才發現金黃的樹葉撲滿了大地,看起來那么的柔和、那么的溫暖,像一張碩大的地毯。行走在這柔軟的地毯上,感到自己漸漸地也融入了著黃色的海洋中,和那簌簌下落的樹葉一塊跳起了歡快的舞蹈。我要放下煩惱,放下憂傷,背負起我的理想,在這鋪滿希望的金黃大道上飛翔。

(評點:文章運用了借景抒情的手法。開始小作者可能是受了某一方面的挫折,因而情緒低落,眼前的秋景也就隨著作者的心境而變得暗淡無光了,但從一片落葉中得到了生命的啟示,從而走出了迷茫的困境,找到了努力的方向。文章語言優美流暢,特別是作者關于樹葉的斷想一段,更是耐人尋味,給人深深地啟迪。結構上也首尾呼應,渾然天成。指導教師 高愛華)

一滴雪水,觸動了我的心靈

昨天的一場大雪,給大地穿上了一件白色的裙衫。今天,雖冷,卻太陽當空。

早晨從教學樓前經過,一滴水砸在了我的頭頂。“大晴天的怎么會下雨?”正當我納悶的時候,又一滴水落在了我的頭上,冰冰涼涼的。我趕忙抬起頭來看個究竟,原來是樓頂積雪的融水。躲過又落下來的一滴水,心中也討厭起它來。

下頁 余下全文篇三:作文《觸動心靈的風景》

觸動心靈的風景

張文嬌

席慕蓉說過:“太陽落下去,當它再升起來的時候,那些你認為可以一輩子在一起的人便要從此和你分開。”

——題記

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,觸動了我內心深處的那一幕“風景”。

恰是畢業時,我們分手在同一個班級,你顯得那么偉岸,那么堅強。你是班里的保護傘,天塌下來有你頂著,我們都不握,只是你揮手一去,留給我們的只有離去的背影,離別的眼淚。

記得很清楚,星期二上午觸動心靈的風景。——后記

觸動心靈的風景

九·四 王靜維

你來的悄無聲息,走得不留痕跡,卻帶走一季的傾情歌唱。

——題記

百花齊放是風景,萬物生長是風景,果實累累是風景,狂風呼嘯是風景,但你們不足以觸動我的心靈。

是什么,悄悄地來了,又悄悄地走了,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,悄悄地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么,作為心中的太陽,永遠放射著光芒,照耀并溫暖心房?是你——卒,是你在戰場上無畏馳騁的那段時光觸動了我的心靈。

將固有將的威力,但我更喜歡卒的霸氣,又是一個夜,月碎了一地,抬起頭,猛然發現,黑色的帷幕下掛滿了繁星,月色的清輝灑滿了每個角落。在繁星下,一場較量由此開始。

為了帥和將,無數的棋子失去了生命。將到車飛炮散馬蹄斷,它眺望遠方,毫無畏懼的沖鋒!它不屈服于命運,趟過楚河不息的滾滾江水,橫穿漢界荒涼的莽莽沙漠,步步緊逼!隨著時光的流逝,兵臨城下,原來固若金湯的城池土崩瓦解,它勝利了。

它并沒有為此而呼喊,它并不去爭搶功績,而是悄悄地離開,悄無聲息。因為它淡泊名利,待下次雙方交戰之時,它又一次進行沖鋒,樂此不疲,它們前仆后繼,寧死不屈;它們赴湯蹈火,恪盡職守;它們知難而進,力挽狂瀾。

它的一舉一動深深地觸動了我的心靈。它就是你——卒。

一顆真正的珍珠,無論遺落何方,灰塵也難以掩蓋他的熠熠光輝,一匹千里馬,無論遭遇怎樣的磨難,總也不能磨滅它馳騁千里的壯志。你就像那一縷陽光,照進了我的心房,

成為了觸動心靈的力量。

我不再去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來暴風雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不再去想未來是平坦還是泥濘,只要我不畏懼,一切都在意料之中。

是你給了我人生的啟迪,是你觸動了我心靈的風景。

觸動心靈的風景

九·三班 于娜

芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了學子的心靈??。同樣,我曾經被大火中的一對母子觸動了稚嫩的心靈。

游走在風景如畫的杭州,感受生命的氣息,大自然的味道,依舊那樣清新,可是,三年前的一次旅游,讓我想起了那件事。

初一時,為了慶祝我考上了重點中學,老媽決定讓我出去開開眼界,感受世界的美好。于是,領著我去了杭州西湖,領略了大自然的美妙,與此同時,城市的另一邊雄雄的大火已經燃燒起來,與清新的空氣形成了鮮明的對比。我嚷嚷著要去看,老媽拗不過我,便帶我去看,走到那里,看到了雄雄地大火燃燒著,周圍人群堵塞。有打120的,有哭泣的,有往外跑的,突然一個中年婦女驚叫了起來說:“壞了,我的兒子還在里面”。我仔細地看了看她:一雙恐懼地眼睛,像皮球似地瞪著,雙眉緊緊地凝聚在一起,渾身不停地打哆嗦,一個勁地說:“怎么辦,快去救他,救救他”。面對雄雄地大火只能無可奈何地等著火警來。突然,那個婦女像瘋了一樣地沖進了樓房里,怎么攔都攔不住,最后,她走進了樓房里面就在也沒有聽到,之后,在樓房的頂端,聽到了她嘶聲裂肺的叫喊,許多人都為這個偉大的母親流下了欽佩的眼淚。

不一會兒,警察來了,緊追而來的是火警,那位婦女的家人責問道:“為什么不早點來,你要是早點來,我的兒媳婦和孫子就不會死去”。警察無奈地說:“對不起,我們來遲了”。聽到這樣的對話,我問媽媽為什么,他們會來遲?媽媽責備道:“笨蛋,這里是小巷,加上人多,不好開路,最近開私家車的又多,當然會來遲了。”聽到這里我已淚流滿面,聽說,小孩剛起火的時候就已經死了,小孩的媽媽突然沖上去,看到已經死了的兒子,萬念俱灰,抱著死去的兒子,一起死在了大火中。

回來的路上,我已無心再去欣賞各種風景,因為那不是最美的風景。 最美麗的風景是偉大的母愛,是親情,它曾經深深地觸動了我的心靈。

觸動心靈的風景

喬德舉

生活中處處有美麗的風景,都可能會引發我們的思考和感悟,在我的記憶中,也有觸動我心靈的風景,它如一粒種子,在我心中扎下了深根。

天黑了,我獨自一人漫步在大街上,月光灑在臉上格外舒服,抬頭望見空中的星星,不由自主地想起了那件事。

“怎么這么晚了才回來!”鄰居家小芳的媽媽又在批評小芳了。我幾乎每個星期都能聽到這句話。

金光。我想:“這次你就是那孫悟空,也難逃我的佛掌心了。”她推開門,進去了。我也隨即跟到門外,從門縫中模糊看到,里面有一個老奶奶坐在輪椅上。“我來了,我來幫助你做飯”。之后,她又陪老奶奶嘮了一會嗑。原來,她每天來這里幫助老奶奶才回家這么晚的。

過了一會兒,她把老奶奶推出門外,并且對老奶奶說:“我帶您散步,您天天悶屋子里太難受了······月光灑在她的背上,忽然她的背影如一座高山,又如一面屏障一樣高大。

瞬間我的眼睛濕潤了,在這樣明亮的月光下,我被眼前的風景所觸動。我被她的善良、無私、有愛心所感動,我似乎能感到自己流了很多淚,不知不覺中,我漸漸退去,絕對自己沒有資格分享這美麗的月光?? 距離那次事件已忽而二年,四季仿若剛經過一夜長眠,而我這個霧蒙蒙的少年卻學會了很多?? 看著那明亮的月光,我的眼睛再次濕潤了。我永遠都忘不了那觸動我心靈的風景。

篇四:關于觸動心靈的話題作文700字

關于觸動心靈的話題作文700字

空靈靈的夜,傳來浙浙瀝瀝的雨聲。

人們被這悄悄落地的雨點驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的稚士,不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們,加快了回家的步伐??侦`靈的夜,變得渺遠,緯長。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。

我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個又一個的圈,似乎想要將有關的記憶套住。處在夜間,窗外一切咤紫媽紅的景象不復存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動,所以呆在靜謐的環境中想象,總是特別渺遠,特別關注。一個有一個的圈劃去了一層水霧,不久里,又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。

四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,大生活里又有了關于真理的動人色彩。 不甘摧眉折腰事權貴的李白,在仕途不如人意的迷惘中,從“難于上青天的蜀道”中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。

人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠銘記這一偉大靈魂。

唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳,吐蕃的城堡,他明白,統治的穩定首先要有民族的和睦:他的

答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態立于歷史祠堂中。

不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創造,當然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農人看到的是飽滿的麥粒,凡高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合„„于是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富堅實。

朋友,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現實?你將以什么姿態去面對未來生活的挑戰?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們去創造,美好的未來是我們自己的!

第二篇:它觸動了我的心靈作文800字

——在宇宙深處,數不盡的塵埃沉眠與此。但就是那樣的塵埃,整個宇宙爆發與此,一切新生源自于此。

比如一只螞蟻。

一個小小的身影游過我的視線。它,螞蟻,正用很努力的勁,很努力地攀過我的作業本,它仿佛拼盡了全力,嘗試著越過書脊,可是,當它每次到達最頂端的時候,便掉了下來。

我看著它,有些厭煩。這樣的“昆蟲勵志故事”,我從小到大被灌輸的多了,這一次,卻又不得不理會,因為它還在不厭其煩的和我的作業本打加時賽。

它怎么就不知道讓道兒呢!

——它的身形,猶如一顆塵埃,飄渺在宇宙間。但就是這樣的塵埃,讓整個宇宙為之動容。

我順手拿起一個透明蓋,“啪”的一聲蓋在螞蟻身上。正專心越書的它好像沒有覺察出什么,知道他來到這方小小天地的邊緣。它停住了——因為它發覺到,它被囚禁了!這時,他開始沉不住氣了,開始上躥下跳,完全沒了剛才越作業本的鎮定自若。它努力跳高,只是想知道這個蓋子的頂端有沒有出口,或許那樣,只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望著它,不禁心生憐憫之情,“空氣清新劑的蓋子怎么會沒有頂呢?真是一只不諳世事的可憐小螞蟻。”

我失去了耐心,低下頭,開始做作業。剛接觸一到證明題,那小小螞蟻的身影又開始在我眼前晃動了。頭微微一偏,想找尋螞蟻泄氣的瞬間,卻發現那小東西仍在戰斗?;蛟S,他不甘心被困在這小小的天地中吧。無心再放縱思路,我又開始動筆。這一次的思維投入,讓我很快淡忘了這只小螞蟻。

看著桌上的作業本漸漸變薄,我合上筆蓋。“終于完成了。”這時,我才將螞蟻的事件又一次撿了回來。轉了個身,天哪,它竟然還在戰斗。難道他不知道這對于它來說是個死穴么?我順手抄起桌上的放大鏡,開始觀察它的細節,它仿佛正用大眼睛無辜的看著我——它不甘心。我慢慢地被它感動了,被它的不斷努力過書脊,鍥而不舍出洞穴的精神感動了。掀起了蓋子,它沒有絲毫猶豫,便跳了出去。讓這樣的美麗生靈找回自由吧。

又是一個平淡如水的“昆蟲勵志故事”,可是我又一次被這個故事感動了。

——就是這樣堅韌的生靈,構造出了這個堅韌的美好世界。因為,任何一顆塵埃,都可以爆發一個屬于它的小宇宙。

第三篇:觸動心靈的力量作文600字

-范文最新推薦----------------------- 觸動心靈的力量作文600字 第一篇:觸動心靈的力量

起來,不愿做奴隸的人民,把我們的血肉筑成……《中華人民共和國國歌》不斷地在我耳旁回蕩著。那血淋淋的戰場,那沉重的步伐,那英勇奮戰的先驅們在我的腦海中放映著。

為中華之崛起而讀書。那一個個字深深地烙印在我的心頭。中華人民共和國在1949年10月1日成立時,毛澤東主席宣布:中華人民共和國從今天起正式成立了~那雄偉的聲音由廣播,傳遍了整個北京城,傳遍了大江南北。

今年的國慶節甚是隆重,走在各地,都能看到那一面面用我們先輩的血染紅的國旗。國旗的上頭,五顆星星顯眼地駐扎在紅旗的左上方。它們代表著我們心連心,手拉手,團結一致,不畏懼任何困難。

國歌在空中旋舞的音符。聲音,都一次次震撼了我的心。祖國母親從屈辱歷史走向了科技發達。創新的新天地。新世紀。正是這首歌,在當時,鼓舞了多少革命斗士的心和意志呀~

五星紅旗在空中冉冉升起,隨著風飄揚著它那英勇的身姿。一雙雙小手陸續的舉過頭頂,一雙雙眼睛齊刷刷的注視著國旗。我們是少先隊員,大紅領巾替代了舊時的紅領巾。人大領巾大,人大志氣大,大紅領巾象征著更大的革命任務。 1 / 11 -范文最新推薦----------------------- 曾有人這樣問一名學生:你為什么要為社區勞動呀,這名學生不假思索地回答道:因為我是一名少先隊員,這是我的義務所在。 少年強則國強,少年富則國富。當我再次仰望藍天時,那五星紅旗已經佇立在桿頂。旁邊再次響起那首觸動人心的歌曲:起來,不愿做奴隸的人民,把我們的血肉……

篇二:觸動心靈的力量

遠遠地,便看到一片綠林,吱喳的鳥聲也愈發地清晰了起來,就如同人聲的合唱,而那悠久的背景樂,則是由蟬兒奏起的……近了吧,婆婆的家……

城市的生活使我越發地焦躁,動不動發火,無奈的母親毅然決定將我送到鄉下的婆婆那兒,不管我是多么地反對……

我怯怯地站在一個矮矮的平房前,往屋里望去,烏黑的一片,這使我焦急又害怕,我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業沒寫成吶~

啪,燈被打開了,一個老太太走了出來,她看見了我,便示意我進屋,我懷著復雜的心情進去了……

我攤開作業便寫,可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁,她微微地笑著說:妮子,我給你講個故事,你看行不,我厭煩極了,我又不小了,還聽講故事,~ 2 / 11 -范文最新推薦----------------------- 可不字都到了口邊了,望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子,卻又立刻咽了回去,于是我微微地點了點頭,此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜,在她臉上,滿是歲月的痕跡。

那……我給你講‘東郭先生和狼’吧~她略顯得激動,而我卻是應付地笑了笑,因為那故事聽過了呀~我硬是把我那急躁的壓了下去……

……后來呀,狼躲過了那一劫,它很感激那位先生,它現在才認為以前狼媽媽教的是錯的,人類其實也有好的,于是它……風聲、鳥聲、蟬聲,在此刻聽來更顯得有節奏了,為什么,是因為多了一個指揮家嗎,是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎,漸漸地,我發現這個故事是不同的,這里的狼是善良的,沒有恩將仇報……聽著這人與自然的絕音,我緩緩地閉上了眼睛,仿佛我已與自然融為一體,發現我可以聽見大地的心跳,仿佛我到達了讓人陶醉的天堂……

在這個天堂里,我內心的煩躁和冗雜被洗凈了,唯獨剩下了一片寧靜,我從未見過這樣的自己。

我相信,每個人都是有雙重性格的,在城市中生活的人都戴上了面具,而當人回歸自然時,便紛紛卸下了偽裝,以一顆純凈安寧的心面對生活,而引領著我發現這一切的,正是婆婆,她的話語化作了那一股觸動心靈的力量…… 風依舊吹,鳥兒依舊唱,一切風景未變樣,而同樣在 3 / 11 -范文最新推薦----------------------- 此時,一顆年輕的心,已悄然成熟…… 篇三:觸動心靈的力量

失敗后鼓勵的話語如同一種擁有魔法的力量,觸動著心靈,賜給我自信。 夏末秋初的一天,我垂頭喪氣地漫步在回家的路上,手里揣著成績單,眼淚不爭氣地掉下來,心里懊悔極了。想象著媽媽將會一臉失望的表情,懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。

不知過了多久,我終于回到了家。媽媽依舊像往常一樣,面帶笑容地出來迎接,替我領著書包,還不忘噓寒問暖。面對媽媽那細膩的愛,讓我覺得無地自容,想起成績單上令人失望的分數,愧疚似乎一下子增加了好幾倍,心情變得沉重。想著想著,心情如同被針刺一般,很痛,眼淚再一次不爭氣地掉了下來。

我突然的舉動似乎嚇到了媽媽,媽媽急忙問我發生了什么事,于是我把成績單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時稍微皺了一下,但過了一會便舒展開來??粗鴭寢尩纳袂?,我想:完了,完了。媽媽這次肯定會大失所望,對我一定失去信心了。出乎我意料的是,媽媽非但沒有生氣,還安慰似的拍拍我的肩膀,語重心長地對我說:孩子,千萬不要氣餒。正所謂‘失敗乃成功之母’,這次的失敗并不能決定你的未 4 / 11 -范文最新推薦----------------------- 來。記住,失敗了不要緊,只要你曾經努力過。這些鼓勵的話如同向身體內注入了無窮的自信,自信的力量包裹著體內的每一個細胞,住滿了每一條血管,激發了我奮斗的動力。

失敗了不要緊,只要曾經努力過。這些鼓勵的話想擁有了魔法,給予我自信的力量,深深地觸動了我的心靈。 篇四:觸動心靈的力量

只有付出,才會有回報,這句話伴隨我多年成長歷程。不管做什么事道理都是一樣的,我一直堅信這個信念,這句話是很多年前媽媽送給作為我的左右銘的。 在我上小學的時候就很調皮貪玩,一直不愛學習,每次都是被動性的學習,很少是主動去學習,在四年級期末考試后,我又考砸了。以前我都是一樣,該玩的還是玩,但是這一次卻不一樣了,因為一個同學,他聽完我考試的成績之后,他對我說:哪次都考這么爛,還上學干什么,我聽完之后很想報復他一頓,可回頭一想確實是這么一回事,我的自尊心受到了極大的打擊,回到家我對媽媽說了這件事,本想從媽媽得到一些安慰,可是:媽媽不在乎的說這就是你,不愛學習平時不認真學習的結果,我很委屈,晚上在自己的屋子里不知道是委屈還是后悔總之心里非常非常難過,眼淚竟然情不自禁的掉了下來,第二天早上起床后我無意中發現我的寫字臺上放著一張紙條,上面寫著媽媽昨晚也許語氣有些 5 / 11 -范文最新推薦----------------------- 重了,希望不要在意別人怎么說你,最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起,我還是要提醒你,不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘——只有付出,才會回報。我把這句座右銘抄了一遍,貼在我的課桌上,它無時無刻不提醒著我一一直前進。

直到今天,我還在深刻銘記著這句座右銘——只有付出,才有回報。 篇五:觸動心靈的力量

晨光乍泄,一滴露珠從花瓣落下,帶給草兒一份希望。——題記

清晨,打開窗戶,迎面吹來一股清新的你吐芬芳,經過一夜雨水的洗禮,世界仿佛剛干凈許多。

我換上鞋,走出院子,去尋找自然界中那獨特的力量。

坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔軟,望著眼前美麗的景色,不禁感嘆道:風雨過后竟有如此美景啊~

走著走著,身體有些乏了,于是我便靜靜的躺在草地上,望著蔚藍的天對白云充滿著無限的想象,不禁意間回頭一瞥,我便感受到了那份足以觸動我心靈的力量。 一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來,拍動著它們輕巧的翅膀飛向無垠的天空,露珠也隨著鳥兒翅膀的震動,從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無 6 / 11 -范文最新推薦----------------------- 預兆地跳入我的眼簾,我起身連忙跑過去,仔細一瞧,一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫,頑強的露出綠色,堅強的活了下去。

此時此刻,我驚呆了,我從未想象小草能在如此艱苦的環境中生長。如果沒有它的努力它能盡情的綻放綠色,能點綴我們這個沒有生機的城市嗎, 其實,我們也何嘗不是這樣,在這個物質與金錢的繁忙時代里只有頑強拼搏,才能讓勝利的女神向你微笑,也只有在遇到困難時,堅持不懈,永不言棄,就會在人身的道路上看到希望的燈。

野火燒不盡,春風吹又生,小草的頑強意志給了我無限的希望和對人生的感悟。 讓我們用心去感受那觸動心靈的力量…… 篇六:觸動心靈的力量

淚水是透徹無暇的,因為它里面包含的是感情;淚水是晶瑩剔透的,因為它里面映襯的是心靈;淚水是珍貴無價的,因為它里面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動著我的心弦,賜給我自信的力量。

記得在初二的學習生活中,有一次我犯了嚴重的錯誤,我欺騙了我的老師與母親~現在回想起來,仍感到愧疚~感到自己好蠢,騙來騙去,其實被騙得最慘的還是我自己。 7 / 11 -范文最新推薦----------------------- 那次英語月考,我留下了英語試卷的答案,沒有上交給老師。還給了同學,將答案公布出去~我是|||當了一時的老好人。但是我的這一舉動不僅導致了全8年級同學的試卷作廢,還使我失去了老師的信任~母親知道這件事時大怒,我了解這件事后果的嚴重,但為時晚矣~雖然母親沒有打我,但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于,母親哭了~

我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責之中。母親終于開口了,但她只說了句:兒子,好好讀書~這簡短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶~又回想起母親為我日夜操勞,我的心里很不是滋味,母親生我,養我,教育我,她為此操碎了心,現在母親老了,身體不好了~而作為子女,又有什么理由不回報她呢,母親該做的她做到了。我也該為母親做點什么吧~ 我沒有哭。

每個人的淚水都如此美麗與珍貴,對于家人的眼淚,我只能說一聲謝謝或對不起,并且要珍惜他們的眼淚,因為那眼淚是母親傳達給我的感情,是愛,是真諦。 那一滴滴眼淚觸動著我的心弦,也同時在我的心里留下了深深的烙印,讓我不論何時何地,都能想起這段經歷,想起這滴眼淚,想起這份愛。 篇七:觸動心靈的力量 8 / 11 -范文最新推薦----------------------- 希望像是在黑暗處的一團火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。

還記得那次震驚世界的地震災害,人們正是有著生存的希望和頑強的毅力,創造了一個又一個奇跡。有兩個孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵,一起在黑暗中唱歌,說話。如果其中一個不出聲了,另外一個會在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音,并成功解救出來。

兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎么堅持這么久時,他們純真地笑了,說:因為我們知道會有人來救我們的。希望的力量是偉大的,在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。 大自然也是因為有希望的力量才變得勃勃生機。

破土而出的小草,是因為想享受陽光的哺育,雨水的滋潤,才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶,雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難,但它有破繭的希望,所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離,但它們都不顧危險,勇敢地爬向大海,因為它們有希望,到了大海就能成為真正的海龜,如果永遠呆在 9 / 11 -范文最新推薦----------------------- 沙坑中就會成為縮頭龜。

在希望面前,困難雖算不了什么,只有根植于苦難的成功,才算真正成功,否則就像輕浮的云,瞬間飄逝。

人、動物、植物都是因為心中有希望,是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。

所以在遇到困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,希望就在前方,最終便會成功,這,就是希望有力量。 篇八:觸動心靈的力量

20XX年是汶川同胞刻骨銘心的一年,那一年他們經歷了一場大地震,瞬間天塌地裂、樓塌人亡,到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了??墒撬自捳f:一方有難,八方支援。國家紛紛派出管兵進行全力搜救,只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動心靈的力量嗎,這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關系,但是官兵卻不顧一切,甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們,這只為一句人間有愛。

雖然無情的地震讓汶川的人們失去了家園,失去了親人??墒堑卣馃o情,人間有愛。在無數次的搜救中,我們看見了一件又一件令人無比感動,看見了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來臨的那一刻,他不顧 10 / 11 -范文最新推薦----------------------- 一切的撲向四個學生,用他那并不結實的肩膀,為學生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石,為了能夠讓學生好好的活著,為了他們將來能夠成為國家的棟梁,而犧牲了自己的生命。這不是觸動心靈的力量嗎,有人說那是老師的本能,但是這已經不重要啦……

其實生活中處處都有著觸動心靈的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交車上,一次真心的讓位。在馬路邊上,扶一下老小過馬路。做錯事,一句真誠道歉。母親節、教師節里,送上溫暖的祝福……生活中的一些小事都有著觸動心靈的力量。 生活中的一點一滴都有著觸動心靈的力量。 11 / 11

第四篇:關于觸動心靈的話題作文700字

關于觸動心靈的話題作文700字 空靈靈的夜,傳來浙浙瀝瀝的雨聲。

人們被這悄悄落地的雨點驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的稚士,不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們,加快了回家的步伐??侦`靈的夜,變得渺遠,緯長。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。 我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個又一個的圈,似乎想要將有關的記憶套住。處在夜間,窗外一切咤紫媽紅的景象不復存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動,所以呆在靜謐的環境中想象,總是特別渺遠,特別關注。一個有一個的圈劃去了一層水霧,不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事實上,人們能夠看得更加遙遠。

其實,夜雨的情景并不多么美。遇仄的環境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向寧謐的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱其中典范。正是在這種深沉的不透風的包裹中,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉?!独子辍分绣e位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。 其實,夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人們望著遠方漸欲逝去的光亮,心中射出企求的哀怨。袋玉夢中醒來,抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴;李清照“人比黃花瘦”“載不動,許多愁”思念丈夫的悲戚情懷;嫦峨思夫君之心,憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感;壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……

其實,夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣

空靈靈的夜,我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨處的寧謐,我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘,我的心被感動著,被啟蒙著。是夜雨,觸動了我的心靈。

2、流云,觸動我的心靈

看云,就是解讀生活??茨橇髟骑h忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看云,每個人都在經歷看得見摸不著的生活。

不同的人,看云看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態,人對生活的追求便不一,于是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了!

生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外??傊?,它無處不在無所不包。

花木蘭的人生字典有孝勇二字,這便是她對生活的答案,于是身披戰袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱!

古今中外,那難計數永臥沙場的將士,與敵人殊死搏斗不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。

“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”。白頭詩人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的活頁里,又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。

四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,大生活里又有了關于真理的動人色彩。

不甘摧眉折腰事權貴的李白,在仕途不如人意的迷惘中,從“難于上青天的蜀道”中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。

人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠銘記這一偉大靈魂。

唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳,吐蕃的城堡,他明白,統治的穩定首先要有民族的和睦:他的

1 答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態立于歷史祠堂中。

不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創造,當然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農人看到的是飽滿的麥粒,凡高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合……于是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富堅實。

朋友,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現實?你將以什么姿態去面對未來生活的挑戰?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們去創造,美好的未來是我們自己的!

第五篇:母愛觸動了我的心靈作文400字

那天,我回到家,屋子里很黑暗,母親默默地坐在沙發上發呆。“媽,不舒服嗎?”我發下書包想去倒開水。母親拉住我,讓我坐在她身旁:“你……想念大學嗎?”“啊?”我感到驚訝,“想呀,您不是說將來競爭激烈,非讓我考大學嗎?”“媽……”母親勉強笑笑,說道“媽就盼你有出息。”

又是一個周末,我早早回到家,卻發現家里一個人也沒有,我我便問鄰居張阿姨。阿姨一臉疑惑,“你不知道?你媽托我在菜場里找了份臨時工,就在拐角,你去找……”我不等阿姨說完,早就飛奔出去。穿過馬路,“越”過菜場,剛到拐角處,我愣住了。

母親穿著一身破舊不堪的工作衣,正彎腰洗魚沾滿血污的手麻利的干著,一縷干枯而又焦黃的頭發隨風飄拂。突然母親微微咳嗽起來??攘撕靡粫?,母親捶捶胸,又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇,她尷尬的笑了。

我只覺得讓媽媽為了我干這份差事,太上我自尊了。我的眼淚出來了。我走上前去撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說:“媽,別干了,我……不考大學了!”母親吃了一驚,囁嚅著想說什么,但終究什么也沒說。她陪我離開柜臺喃喃的說:“媽雖然辛苦些,但總比現在家里好……念大學不得積蓄一點錢嗎?……”夕陽照在她那布滿皺紋的臉上,我這才發現她已經老了。媽說:“快,時間不早了,回去做作業吧。”我禁不住母親的催促,只得往回走。西下的夕陽照在街道和菜場上,金光燦爛。我感受到陣陣的溫馨……

母愛觸動了我的心靈作文400字

每一位母親的心都在時刻想著自己的孩子,卻常常忘記自己。媽媽為了照顧我,染上了感冒,我心里十分內疚,同時也感到了母愛的偉大。

我還清楚地記得,在一個秋意闌珊的夜晚,我的眼中流著一滴滴熱淚,那是因為母愛而感動的淚水。

那一年秋天,是流行感冒猖狂的時期,我因不慎染上了重感冒,一直高燒不退。于是,媽媽便不辭辛勞地背著我去醫院,氣喘吁吁,那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。終于到了醫院,醫生給我打了點滴,媽媽一直陪在我身旁,緊握我的手,問我舒不舒服?;氐郊?,我躺

在床上休息,而媽媽卻在做家務,看著她略微疲憊的身影,我的眼眶有些濕潤了。

媽媽做完家務來到了我的床頭,喂我吃藥,倒了一杯白開水,輕輕地把它吹涼了,才讓我喝。我接過水杯,這時媽媽咳了幾聲,我才意識到媽媽也感冒了。我想肯定是為了照顧我才感冒的,我心里泛起一陣酸澀,流下了淚水,媽媽問我是不是不舒服,我不知道是因為感動還是心疼才流下的淚水。

第二天早晨,我的病已在媽媽細心的照料下康復了。而媽媽卻一直咳個不停,看起來病情并沒有好轉,反而重上加重。即使這樣,媽媽還拖病為我做飯,送我去上學。

那一刻,我的心靈被深深地觸動了,我感覺到有一個偉大的靈魂出現在我的上空。母親的愛是永遠不會枯竭、永遠伴隨在我們身邊的。而母愛也是強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情,它是偉大的!

母愛觸動了我的心靈作文400字

5月12日是護士節,但又是一個使中國再次失去更多華夏子女的日子。就在這一天的下午14時28分,四川發生了8。0級大地震,這次大地震是中國前所未有的。它比唐山大地震更厲害……

就在這次地震中,有許多學生都被壓在廢墟下面,看到這一幕幕,每一個人都為他們感到擔心,感到哀傷。在這次地震中,傳遞著許許多多感動人心的故事。

當搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被坍塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡時的姿勢,雙膝跪著,整個身體上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,好像在極力保護著什么。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭,又把手伸進去,確定她已經死了,便離開了。

他們離開不久后,隊長突然又跑回去,把手使勁伸進她的身子下摸索。他突然摸到了一個嬰兒,便急忙高聲喊:“快過來,有個孩子,還活著呢!”救援人員聞聲趕過來。

經過一番努力,他們終于把小孩解救了出來。嬰兒被裹在一個紅色的被子里,還在安靜的熟睡著,這給救援人員的心里增添了一絲溫暖。當他們把嬰兒送到醫院檢查時,發現被子里有一個手機,手機上有一條早已寫好的短信。醫生打開一看,上面寫著:“孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽永遠愛你!”久經生死線上的醫生看了,也在這一刻哭了。

這個真實的故事讓我一次次落淚,這位母親為了自己孩子犧牲了,這是多么偉大的母愛啊!這種無私的愛永遠值得我們學習!

母愛觸動了我的心靈作文500字

我還深深地記得,那一天是多么溫暖,即使那是個寒冷的冬天,每當我想起你給我衣服保暖那一幕,我小小的心靈竟有多大的感觸……

那是一個烏云密布的季節,從四面出來的風尤其冰冷刺骨。清晨,我睜開朦朧的雙眼,因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我,刷完牙、洗完臉之后,我把書包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母親叫我穿多一件衣服,我忘記了,因為時間不允許,可我竟沒發覺她雙眼沉黑。

我終于在打上課鈴之前回到了學校,當我跑到門口時,心想,幸虧我沒有遲到,否則面對的又是老師的訓罵。時間一分一秒地流逝著,放學鈴聲隨即打起,同學們漸漸變少了,課室也因此變得安靜起來,可我卻不能走,誰叫我是今天值日的呢?待我把課室清潔干凈后,太陽也落下了,我便收拾書包回家去了。 =

一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。

剛出校門口,一陣又一陣的風開始從我的身邊劃過,就好像在掠奪著什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得趕快回家去,我便加快了我的步伐,但這風來得更猛烈了,我開始有點頭暈了。就當我倒在地上時,一件衣服把我給緊緊包裹住,這感覺好溫暖,我逐漸看見她的身影,當我看見她是我母親時,我的心突然就激動起來了,越來越溫暖,我說:“……”還沒說我就暈倒了、沒了知覺……

后來,我知道我那天得了高燒,是母親一直在照顧我。母親,我愛你。

就是這一份小小的母愛,對于別人來說也許不是什么很重要的感情,但對于我來說,那力量足以觸動我弱小的心靈。

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