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秋季少先隊工作計劃

2023-06-28

在開展一份新的工作或者任務之前,你是否會感到緊張和迷茫?而一份好的計劃能為新的工作制定方向,更加胸有成竹。那么計劃要如何書寫呢?以下是小編整理的關于《xx秋季少先隊工作計劃》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一篇:xx秋季少先隊工作計劃

XX年秋季學期德育(少先隊)工作計劃

一、指導思想

本學期工作以學校工作重點為指導思想,圍繞“江西省少先隊工作師范學校”創建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。

二.主要工作

加強德育(少先隊)隊伍建設

.每月舉行一次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小記者站,組織班隊干部培訓,健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇廣播稿。

3.加強班級建設,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。

4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學期班主任任交德育論文一篇,進行優秀少先隊活動案例評比。

加強學生養成教育和法制安全教育

.每個班級按照《學生一日常規》對學生進行養成教育;班主任要根據年級和班級的具體情況,上好每節班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規檢查并做好記載;規范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓練。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。

(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

.做好家長學校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。

3.各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學3周內、其中考試、學期結束前進行抽查。

注重學生心理健康教育

.做好學生的心理疏導工作,完善學生檔案。

2.

各中隊進一步完善學生成長檔案,建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好“六類”學生的心理疏導工作。

(五)開展“育名生”活動

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。

(2)根據“校園之星”評選細則,全校每月評選出10個校園之星。

(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。

(六)根據重大節假日以及學校的特色開展各項活動

.開展“講、寫、讀、養”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學期進行誦讀,內容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習,由數學老師帶班。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。

(1)開展“紅領巾心向黨——喜迎黨代會”活動

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動

(3)開展“民族精神代代傳”活動

(4)開展“手拉手”活動

(5)開展全校秋季運動會

(6)召開第一屆少代會

三、每月具體活動安排

九月教育主題:守紀律,尊師長

.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃,布置教室。

2.召開大隊委會和校值日生會,恢復校園紅領巾崗位、紅領巾廣播站,對周一升旗手進行培訓訓練。

3.

9月14日各中隊開展“紅領巾心向黨——喜迎黨代會”系列活動:

一、二年級開展“我愛撫州”班會課;

三、四年級開展“從小爭做贛東小主人”班會課;

五、六年級開展“紅領巾心向黨”班會課

4.召開一年級家長會、班主任工作經驗交流會

5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動

十月教育主題:講文明,愛祖國

.

召開大隊委和校值日生會。

2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。

3.開展“民族精神代代傳”系列活動。

(1)10月12日各中隊開展“慶少先隊建隊62周年”班隊會。

(2)10月19日

一、二年級開展“中國了不起”、

三、四年級開展“中國人了不起”、

五、六年級開展“做個了不起的中國人”班隊會。

(3)10月26日六(3)班開展主題“愛祖國、愛家鄉”校中隊活動課。

(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動

(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。

十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書

.召開大隊委和校值日生會

2.開展“爭當‘四好少年’”系列活動

(1)各班上交“爭當四好少年”學年計劃,每個學生制定好“爭當四好少年”學年計劃。

(2)開展“愛心飛揚”身邊的手拉手活動:各中隊根據大隊活動制定計劃,進行活動,指導學生填好表格。

(3)11月9日各中隊進行“愛心飛揚——身邊的手拉手”活動啟動儀式。

(4)11月16日各中隊開展“愛祖國,愛江西——做個江西好少年”主題班會。

(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份“爭當四好少年”優秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。

3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊活動案例,進行優秀案例評比。

4.各中隊籌備秋季校運動會。

5.11月23日四(3)班開展“爭當四好少年”校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。

6.11月30日各中隊進行雛鷹爭章活動。

十二月教育主題:守誠信,敬父母

.召開大隊委和校值日生會。

2.12月7日各中隊開展“陽光體育一小時——爭當體魄強健好少年”主題班會。

3.12月21日低年級開展“爭當品德優良、團結友愛的好少年”故事會,高年級進行“爭當品德優良、團結友愛的好少年”演講賽。

4.12月14日三(1)班開展“爭當愛心使者”校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。

5.12月28日二(7)班開展“做個好學上進的好學生”校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。

6.進行故事大王和演講比賽。

一月教育主題:惜光陰,勤學習

.

召開大隊委和校值日生會。

2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。

3.12月11日各中隊開展“做個勤奮學習追求上進的好少年”班會。

4.

各中隊發出號召,引導隊員認真學習,爭取在期末考試中取得好成績。

5、做好材料收集工作,做好各項總結。

6、學期末表彰優秀學生,總結本學期工作,布置寒假工作要求。

黑板報主題

時間

主題

9月

尊師愛校守紀律

10月

講文明,愛祖國

11月

勤鍛煉,愛讀書

12月

守誠信,敬父母。

1月

惜光陰,勤學習。

第二篇:秋季小學班主任工作計劃與秋季少先隊工作計劃

秋季小學班主任工作計劃

一、(小學班主任工作計劃)班級基本情況

本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

二、(小學班主任工作計劃)本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、(小學班主任工作計劃)具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、(小學班主任工作計劃)班級主要活動內容

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

第 1 頁 共 1 頁

7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

14、組織迎“六一”慶?;顒?。

15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

16、抓好復習,參加畢業考試。

秋季少先隊工作計劃

一、指導思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,落實我校“立德立志樂學博學”的校訓,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養成教育,積極創建綠色學校,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標

(一) 提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實《小學生行為規范》、《小學生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二) 深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督。新學期學校樓道、教室粉刷一新,教育學生在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術化。開展基本道德規范“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

3、展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然,為創建綠色校園貢獻自己的力量

4、評選“十佳小使者”活動.以“勵志進取”為目標培養學生,根據不同的學生特點,在組織、參與各種活動的過程中,激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求,讓每一個隊員找到自己的崗位,確定自己發展的目標。

(三) 推進少先隊實踐體驗活動。

1、“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。進一步深化“雛鷹爭章”活動,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。

3、出版“樂學”板報。

4、“愛我杏小,人人有責”校園環境檢查評比。

5、“講文明、樹新風、迎奧運” ”文明禮儀大考驗。

十二月:教育主題—博學 (書香浸校園)

★本月紀念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二·九”運動紀念日、12月10日世界人權日 諾貝爾日、 12月25日圣誕節

1、創綠色學校系列活動之四:各中隊讀書成果展

2、舉辦“好書大家讀”圖書推薦交易會

3、出版讀書節???。

4、開展“讀書節系列活動”

5、評選“讀書標兵”“優秀升旗手”“優秀廣播員”

6、籌備“慶元旦即迎奧運”慶?;顒?。

一月: ★本月紀念日:1月1日元旦、

1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。

2、少先隊工作總結。

3、資料歸檔。

第 6 頁 共 6 頁

第三篇:少先隊秋季工作計劃

2017第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想:

以學校計劃為指導思想,從“小事”做起、據“實際”而行、務“有效”之為,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《中小學生行為規范》、《小學生守則》,切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養,進一步提升我校少先隊的品位和特色。

二、工作重點:

(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。 1.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2.加強少先隊工作,努力發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規管理要求,認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規范檢查考評工作,通過常態化管理,促進學生良好行為習慣的養成。 具體抓好:

(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。教育學生在就餐時不大聲喧嘩,不浪費糧食。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。結合文明班級(中隊)的考評,繼續進行以養成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領巾監督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

(5)深化“養成教育系列訓練活動”。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成教育系列訓練活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10•13”建隊節以及讀書節等各類節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如國慶節對學生進行愛國主義教育,爭做國家的新主人,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、具體工作安排:

九月份:教育主題:尊師

1.制定少先隊工作計劃 。

2.制定各中隊工作計劃。

3.布置教室,出好第一期板報。

4.各中隊開展班隊干部競爭上崗活動 。

5.大隊委培訓工作及分工工作。

6.布置本學期行為習慣養成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。

7.開展“慶祝教師節”、“民族精神月”活動。

8.每月之星評比。 十月: 教育主題:愛國

1.慶“國慶”手抄報比賽 、演講比賽、征文比賽。 經典詩文朗誦及寫字比賽。

2.慶祝建隊節。

3.開展“小紅帽”系列活動。

4.每月之星評比。

十一月: 教育主題:感恩

1.11月9日消防安全日,了解消防知識。

2.11月第四個星期日是感恩節,組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。

3.強化學生的常規管理,并加強少先隊常規禮儀管理。

4.每月之星評比。

十二月: 教育主題:健康

1.結合“12.4”開展青少年思想教育活動。(法制講座等)

2.準備“元旦”活動。

4.每月之星評比。 一月: 教育主題:創新

1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。

2.評選和表彰“優秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優秀督導員”、“優秀廣播員”。

3.收集資料,總結匯報少先隊工作。

4.指導少先隊員的寒假生活。

第四篇:少先隊秋季工作計劃

一、指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

4、班隊工作。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

6、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

7、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

二、具體工作安排:

九月份(以養成教育為重點)

1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

2、完善值日生值勤制度。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

3、各班刊出一期“喜迎教師節,喜迎建國60年”為主題的墻報。

4、文明教室評比活動。

十月份(以愛國主義教育為重點)

1、各中隊以”祖國發展我成長”為主題,召開紀念建國60周年主題班隊會。

2、慶祝建國68周年,舉行“紅歌班班唱”活動。

3、10.13建隊日,舉行新隊員入隊儀式。

3、各中隊組織學生進行習慣養成教育,規范學生行為,號召學生"告別陋習,成為文明好少年"。 十一月份(以安全教育為重點)

1、11月9日是消防安全日,了解消防知識,開展逃生演習。

2、各班以“安全伴我行,感恩記心間”為主題,開展班隊教育活動。

3、11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。 十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1、加強青少年法制教育,各中隊組織隊員學習,了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,使廣大學生能夠自覺遵紀守法,并提高自我保護能力。

2、各中隊以“喜迎2018”為主題,刊出一期墻報。

3、進行文明教室評比活動。

4、各中隊籌備慶元旦活動。 二零一八年元月份(結束工作)

1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、評選和表彰優秀中隊和優秀隊員。

3、收集資料,總結匯報少先隊工作。

4、指導少先隊員的寒假生活。

柏隆小學少先隊部 2017年9月

第五篇:2013秋季少先隊計劃

接龍小學少先隊工作計劃

(2013秋季)

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭當四個好少年”賀信精神為指導,以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作重點:

(一)學規范、守規范、優化少先隊管理工作:

1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》,通過講座、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領巾監督崗力度,認真做好檢查記錄,同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

3、加強對住宿學生、校園衛生的管理。(首先,為進一步加強對住宿學生的管理,同時也是為了進一步關心住宿學生;我校進行雙周星期四放學后,對各寢室進行檢查評分公布,學期結束評出文明寢室,特制定有《文明寢室評比方案》其次,制定《校園文化評比方案》主要針對學生紅領巾的佩戴、遲到情況、清潔區衛生、教室衛生,每天進行檢查,統計后每周公布;《班級文化方案》主要針對班刊的檢查其次是衛生及班上的布置;實行月流動紅旗,文明寢室、文明班級(文明班級成績=校園文化成績+班級

文化成績)學期結束后評出文明班級并予以相應的獎勵。)

(二)進一步加強少先隊自身建設,這是開展好少先隊工作的重要保證。

2、積極探索少先隊文化建設:

(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。充分發揮隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,從而進一步提高少先隊干部的能動性。

(2)利用好板報文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾,加強學生的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

(三)充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、

10、13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊

員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

(四)拓寬教育途徑,培養學生健康成長:

1、結合綜合實踐活動,開展富有文化氣息的 “藝術節”活動,讓學生在活動中獲得知識、得到成長,從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。

2、結合德育開展心理健康知識教育的講座和相關活動。

3、密切家校聯系,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任要通過各種形式主動做好家校聯系工作。

三、工作安排:

9月份:

1、開學典禮及表彰大會

2、開展養成教育宣傳

3、板報(第四周檢查)

10月份:

1、安全教育宣傳

2、板報(第8周檢查)

11月份:

1、小學生心理健康教育

2、板報(14周檢查)

12月份:

1、冬季運動會(紀念12·9)

總結學期工作,布置暑假工作

2、板報(18周檢查)

1月

1.學生評優工作

2.教師職業道德考核

3.德育工作總結

2013少先隊 年9月5日

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