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教務處2019年工作計劃

2023-06-30

在人生的每一階段,我們都需要提前去做好計劃,以免在新的征程中困惑與迷茫,是時候為自己擬寫一份新的計劃了,你知道如何寫好嗎?今天小編為大家精心挑選了關于《教務處2019年工作計劃》,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:教務處2019年工作計劃

2019年學校教務處工作總結-范文匯編

2009年業已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發展?,F將本學期工作總結如下:

一、教學常規管理

1、建立正常的教學秩序。嚴格執行課程計劃,開齊、上好規定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展,差異發展和可持續發展,使每一位學生能健康發展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業量,切實減輕學生的課業負擔,規定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養優等生。重申了學校課堂教學常規,進一步規范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真備課,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規范作業格式,認真批改作業,及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統計好考核成績,做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創先進教研組,進一步規范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節,教師每人聽課不少于10節。并把聽課數量、質量納入教師常規考核之中。

5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

二、常規工作情況通報

1、出勤:

2、教學評估:

3、公開課

本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節,數學青年教師公開課3節,英語教師公開課3節,機電模具教師研討課3節,電子電器教師公開課2節,服裝美術教師3節,財會教師2節,旅游農科類教師2節,新教師匯報課4節。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業務能力得到了明顯的提高。

第二篇:2019年學??倓仗幑ぷ骺偨Y

本學期,總務處在校長室的人們領導下,按照學初制定的工作計劃和總體要求,秉著“讓每一個孩子擁有幸福童年”的辦學理念,圓滿完成了各項工作,現將2019年上半年的主要工作總結如下:

一、提升思想站位,強化責任意識

總務處奉行“讓每一個孩子擁有幸福童年”的理念,牢固樹立服務意識,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,確保各項工作高效開展。

二、遵守財務制度,規范財經行為

嚴格按照上級文件和主管部們的要求,認真履行總務人員、財務人員崗位職貢,做到大事要事三公開,賬目清楚,程序合法。

三、做好后勤服務,工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。

2、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾,發現問題及時整改,做到學校環境衛生整潔。指派后勤人員、保安不定期對學校的校舍、教學設施、體育設施、消防設備、電路等,不定期進行安全檢查工作,排除安全隱患,確保師生的生命安全

3、執行維修制度,及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

4、配合校長室、大隊部做好“六一”鎮領導的慰問,及時把慰問禮品發放到位。

5、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行圓定資產的核對工

作,做到賬,物相符,嚴防學校財產的流失.

四、加快基礎建設,改善辦學條件

學?;üこ毯芏?,新教學樓和學生食堂的修建,操場鋪設塑膠跑道,圍欄綠化工程等等,工程量大、要求高、時間緊、資金投入大??倓詹块T在施工過程中親自把關,嚴把質量關。對于項目中的隱蔽工程,做到項項仔細驗收,不放過任何易于偷工和蒙混過關的地方。同時對施工當中暴露出的不合理施工方案及時加以阻止,并提出符合學校實際情況的方案,監督實施。

五、加強食堂監管

1、按照學校的要求進一步端正了思想,狠抓了服務質量與服務態度,將師生生活服務擺在首位,并嚴把食品安全衛生關,防止安全事故發生??倓仗幑ぷ魅藛T經常深入食堂,收集學生意見并及時整改。

2、建立集中用餐陪餐制度,每餐均有學校相關負責人與學生共同用餐,做好陪餐記錄,及時發現和解決集中用餐過程中存在的問題

3、學校舉行“陽光廚房家長開放日活動”,學校提前通知家長“陽光廚房”家長開放日活動時間、手機app安裝辦法、以及開放日app賬號和密碼,為學生用餐提供了堅實的保障。

第三篇: 中學教務處2019年終工作總結

這篇關于中學教務處2019年終工作總結,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

盼望著,盼望著,畢業班的考試終于結束了,盼望著,盼望著畢業班終于終于不負重望,取得歷的成績,語數外綜評全區排名第三?;叵胍荒陙淼墓ぷ?,想說的實在太多,歷歷在目的是老師們教室里、辦公室里每天忙碌不停的身影,還有小班上因為勞累無力說話鴉雀無聲的記憶以及小班上一天比一天急促的催促聲。正是這種拼命三郎的似的工作作風,換來今天驕人的成績。首先感謝校領導和各位老師一年來對畢業班工作的大力支持,你們的大力支持讓我們心無旁騖的投入教學活動中,軍功章里有你們的一半。

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我參加了天津市265工程校極骨干教師培訓,東麗區教育系統青年干部培訓班。本學年參加片內六年級說課比賽及為全區六年級數學教師做升學考試《數與代數》部分復習指導。撰寫了論文《讓數學課堂靈性飛揚》。為青年教師做示范課《分數除法應用題》。在教學工作中主動和同事研討,使我們六年級的教學活動有的放矢,少走了彎路。自己的育人和管理水平不斷得到提高。 本學年,我們教務處實行管理工作科學化、精細化。在堅持做

好常規檢查工作的同時,應上級的統一要求,為每位教師設立業務檔案,作業、反思等量化評分,加強了教學的過程化管理,對每位教師的單元驗收報告單有教務處專人負責,對成績差距明顯的教師,幫助教師分析原因,尋找改進措施。由于青年教師的增多,本學年的工作重點是加強青年教師的跟蹤指導,為了發揮骨干教師的傳幫帶作用,教務處為每位青年教師找師傅結對子,一幫一一對紅。這種形式實現了雙贏。上學期我隨堂聽課四十余節,并及時與做課教師交流,提出改進意見。這種跟蹤式聽課活動促使青年教師業務上更快的成長。同時定期開展青年教師的思想匯報活動,促進青年教師理論水平的提高。本學年韓俊俊、繳揚、楊晶晶、朱延濤四位青年教師在教學中均有不同程度的提高。學校開展磨課活動也使同年級教師對教材做到更進一步的理解,我也是受益者。董俊麗為全區教師作研究課《三角形的分類》本學期學校開展的四個一活動更是對所有教師常規工作提出的更高要求,同時為千人賽課活動作好充足的準備。

作為畢業班的教師,往年來的經驗告訴我,知識的學習固然重要,學生的思想工作更為重要,內因通過外因而起作用。通常在六年級,學生的心理會隨著生理的發育發生較大的波動,因此,在一年的教學中,我時刻關注學生的學習態度,調動起學生的學習熱情。在學生心靈的天平上給予同樣的砝碼。誰學習上思想上出現波動,及時背后溝通,尊重學生的感受。在別人眼里的學困生常常出人意料的給我帶來驚喜。小范把難題作出來了,老莫第

二張試卷滿分,林最杰復習綜合卷得了98分,黃國瑞模擬考優a,李海洋最后成績是優c…….這一切的一切堅定著我的信念,給予學生自信,給予學生發展的空間才能真正使學生進步。 點點滴滴已成過去,千字書里寫不完我的感受。我想重要的是對過去歲月的思考,忙碌背后的慎獨。愿我們多一分思考,多一分付出,多一分灑脫,因為我們的事業需要。

第四篇:2018-2019學第一學期教務處工作計劃

一、指導思想

本學期我處將緊緊圍繞學??傮w工作目標,加強對教學過程的跟蹤管理,深入教學研究、指導和服務。注重教學過程的檢查與監督,規范教學管理、落實教學常規,完善評價機制,努力提高課堂教學效益,促進師生發展。樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合我校教育工作實際,立足課堂教學,以“內化式教學”的課堂變革為重點,開拓創新,務實求進,深入推進教育教學綜合改革,以穩步提高教學質量為中心,加強教學常規管理:解決教學和教研中的現實問題,努力實現“輕負擔高質量”的目標,促進學校教育的均衡發展,實現教學工作的新跨越。教務處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。

二、工作要點

1、強化質量意識,全面落實“輕負高質”精神。推進集體備課;執行課程計劃,提高課堂實效;創新作業形式,提倡作業分層;關注后進學生,加強個別輔導,全面提升學校教學質量。

2、繼續打好”內化式教學”這張牌,使全體老師轉變教學觀念,滲透教育理念,改進教學方法,培養學生自主學習能力,提高學生綜合素質,讓每個學生都得到最大程度的發展。

3、扎扎實實開展教研組活動,加強各學科教學的管理,牢固樹立質量意識,正確把握教學方向,重視教學環節的步步落實。

4、借助信息技術網絡培訓的平臺,汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教學能力和教科研水平的提高。

5、狠抓教學常規管理,嚴格、規范備課、上課、作業、批改、輔導等各教學環節。加強平時的教學督查力度,扎實地推動我校教學常規工作的開展。

6、加強學生學籍與檔案管理,逐步規范和完善學生學籍材料的管理

三、具體措施:

(一)加強過程管理,規范常規工作

1、加強教學管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現教師專業發展的重要舉措。

一是認真備課。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發,結合自身教學經驗,積極開發相關的課程資源,認真寫好每一節課的具體教學方案,力求創造性地用活教材。

二是認真組織課堂教學。端正教學態度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。

三是認真設計與批改作業。精選作業,按規定嚴格控制作業量。根據不同學生的學習情況合理設計作業,突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業的針對性和實效性。布置的作業必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時講評。作業要規范批改,及時反饋,以增強作業的反饋性和有效性。

四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優補差兩不誤。

(二)繼續加強教育理論學習,促進我校課堂教學改革

1、要組織全體教師學習內化式教學的教學理念,不斷更新理念,轉變思想,改進學生的學業評價方法、內容等做認真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認真閱讀各種各類書籍,并將理論與實踐相結合,提高教學水平,促進教學反思,不斷提升教育教學理念。

2、開展”內化式教學”學習交流活動。各教研組要以內化式教學為教學主題展開探究,積極參加學校有關內化式教學的教育教學活動,促使教師在實踐中發現問題、研究問題、解決問題,提高教學實踐能力。

(三)圍繞課改校的實踐,進一步開展有效教學研究活動,增強校本研究的力度。

1、本學期,學校將繼續圍繞閑聊式教研的方式,要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多總結經驗”,使教師在教研中得到更多的發展。

2、加強教研活動,做到有記錄,有反饋總結,使活動不斷提升。

3、要求每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄。

4、教師備課及作業布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學科教師遵從不備課不進課堂的原則,認真備好每一節課,向課堂要質量。

5、本學期教導處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況,看是否嚴格按課表上課,是否及時教學等,杜絕隨意調課或無人上課現象,并做好記錄情況,與教師進行反饋。

6、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。

7、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。

8、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作。

(四)加強教師管理,促進教師發展

1、加強教師思想道德與職業道德教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養,確保教學活動正常、有序、健康地開展。

2、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養、考核、管理工作,穩定骨干教師隊伍,更好地發揮骨干教師的示范帶頭作用。

3、加強教師業務培訓,提高教師業務素養。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業務水平。重點抓好以課堂教學為主的業務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發展。

(五)強化教育教學管理和監控,著力提高教學效益。

1、強化教學常規的檢查、督促、激勵制度,在教學活動的各個環節中更好地落實常規。本學期,教導處將進行定期或不定期的檢查教案、作業等。

2、加強集體備課力度,積極探索集體備課新渠道。這學期,我們提倡集中備課與分散備課相結合,由備課組長牽頭,實行“集體探討,分頭備課,集體研究”的作法,內化式教學案要突出體現每課時教師要教什么,學生要學什么,怎樣學的目的,積極有效提高教學質量。

3.完善教育評價體質,建立質量監控機制,要把評價改革作為課改的突破口,努力構建促進學生成長、教師發展和學校教育質量不斷提高的教育評價體系,突出發展性和過程性評價,形成促進學??焖侔l展的良性評價機制。學校定期對各年級、各學科進行教學質量調研,對薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級進行跟蹤調研,強化薄弱學科的教學研究。

(六)扎實開展教研活動,提升我校教師科研水平。

1、把教研工作納入學校常規管理,使教研工作走向制度化、規范化和科學化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性?;顒右笥薪鉀Q問題的初步設想、有活動實效。立足課堂教學,以教學研究為主線,以課題實踐為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動教研。

2、通過多種渠道汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教育教學能力和教研水平的提高,促進交流;努力使本校教師的教學水平更上一個新的臺階。

(六)抓好其它工作

1、繼續加強學生的心理健康教育,特別要注意學生的青春期的教育,堅持組織學生每天體育鍛煉一小時,積極組織學生開展各項有益的活動。

2、努力拓寬學校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學活動以及師生所取得的成績等重要資訊,都要及時通過???,讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學情況,起到宣傳學校的作用。

東升鎮東興小學 2018年8月28日

第五篇:2018—2019學年第一學期教務處工作計劃

一、指導思想

本學期教務處緊緊圍繞學校工作思路,加強專業建設,不斷完善人才培養方案,加強技能教學研究,提高師生技能水平,加強教學常規管理,全面提高教育教學質量,努力開創學校教育教學工作新局面。

二、主要工作 關于人才培養方案

人才培養方案,是學校所有教育教學工作的出發點和落腳點,本學期教務處組織各專業部、專業負責人及相關教師研究企業用人需求,根據區域經濟、相關行業、成人高考的特點和學業水平考試的要求,修訂18級各專業實施性人才培養方案,報上級教育主管部門批準并組織實施;完善17級、16級各專業實施性人才培養方案,將“雙創教育”融入其中;按學業水平考試要求組織16級德育、語文、數學、英語等學科開展考試、教學研究工作;調整15級各專業實施性人才培養方案,適應學校在機電、數控等專業開展的工學交替活動。

關于教學常規管理

一是根據各專業部教學功能和教師實際情況,配備各專業部專任教師并根據實施情況做適度調整,同時做好聘用教師與代課教師的聘任工作、考核工作及相關費用的發放。二是在學期初組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《邗江中專課堂教學規范》,對全體教師包括聘用教師提出了具體的教學要求,使教師牢記常規并落實到教學活動中。三是組織參加技能考核與抽測工作,今年11月我校有數控、會計等專業的學生將參加省教育廳組織的技能考核與抽測,教務處認真組織信財部、機電部等部門及時學習相關文件精神,提出我校學生訓練的指導性方案,選派經驗豐富的教師進行測前指導。四是組織開展各級各類考試,根據校歷安排,組織開展畢業補考、成人高考、學業水平考試、期中考試、期末考試,組織做好試卷分析工作;學考是教育主管部門檢測中職學校辦學質量的重要抓手,成考是保證學校辦學規模的重要舉措,本學期繼續實施“學考為主,兼顧成考”的工作基調,分專業部成立兩類考試復習迎考領導小組、學科研究小組、學習效果提升小組,做好復習迎考工作。五是學籍管理,按市局要求規范做好在校學生的學籍異動、學籍信息變更、新生學籍信息的錄入和照片采集制作等工作。六是做好教材征訂工作,教材選用嚴格按省市要求,文化課教材100%使用省教育廳推薦教材;專業課教材廣泛征求各專業部意見,經過省教材發行站渠道征訂比例達100%。

關于技能大賽

技能大賽目前是衡量職業學校辦學水平最重要的標桿之一,本學期教務處統籌安排,做好各項工作。一是會同機電工程部、信息財經部、實訓中心三個部門組建電子、機電一體化、汽修、數控車、數控銑、化工設備維修、網絡組建、建筑測量、建筑CAD、裝配鉗工等技能集訓隊,每周堅持開展訓練。二是開展技能活動月暨校園技能大比武活動,由三個專業部部具體負責,選拔優秀學生參加省、市技能大賽。

關于創新大賽 認真打磨上學期市創新大賽獲獎作品,適時組織參加江蘇省創新大賽。

關于體育工作

一是完成2018年《國家學生體質健康標準》測驗和上報工作;二是舉辦學校金秋藝術體育賽事,利用下午第三節課等時間,分別舉辦學生五子棋比賽、學生三人籃球比賽、學生乒乓球比賽、師生籃球友誼賽等,豐富同學們的課余生活。三是積極組隊訓練并參加邗江區教育局組織的田徑、冬季陽光體育等各項比賽,力爭取得好成績。

三、工作時間安排 九月份:

1.制定學科教學授課計劃。 2.分發教材、老生學籍注冊。 3.組織學期補考、畢業補考。

4、開展技能大比武活動,組建師生技能集訓隊。 5.獎學金評定發放。 6.完善各專業人才培養方案。 十月份:

1.參加區田徑運動會。 2.參加省創新大賽。 3.師生技能集訓。 4.參加成人高考。 十一月份: 1.組織參加市師生技能大賽。 2.期中教學檢查、期中考試。 3.組織參加學業水平考試。

4.召開教師座談會,召開學生座談會。 十二月份:

1. 參加冬季三項比賽活動。 2. 組織參加省師生技能大賽。 元月份:

1.檢查各專業班級學生學籍填寫情況。 2.期末復習考試。

年8月月30日

2018

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