第一篇：observe造句
課堂觀察 observation class
Report on the English class observation
1. The introduction of the English class
I observed Natasha’s English class at 16:00—17:00 on Thursday. The topic of this oral English class is ‘character’.
Firstly, the teacher explained the meaning of character. And she gave many adjectives to her students and let them explain the meaning of these adjectives.
Then, the teacher illustrated these adjectives in detail, at the same time, she required her students use these adjectives to describe themselves.
After that, the teacher provided some questions for her students and asked them to answer these questions which relates to character.
Finally, the teacher played a game which guessed some words.
2. The achievement of this class
Firstly, the teacher corrected her students’ pronunciation and grammar errors; it will help students pronounce very well in the future and remember their grammar errors clearly.
Secondly, the teaching atmosphere of this English class is actively. The teacher guided her students to speak in the class. All the students participated in the class. Every student has opportunities to speak in the class. At the same time, guess words game is interesting, it will stimulate these students to join in the class and help students improve their English as soon as possible.
Finally, the teacher encouraged her students to speak in the class. Encouragements are important; she gave much praise and encouragements to her students. Therefore, their students will have more confidence to speak in public.
3. Suggestions
The teacher could give some oral homework for her students after class. Oral homework will promote them to practice at home and have more time to speak. The teacher needs to check their homework next time and help them improve their oral English quickly.
第二篇：用不是而是造句造句
造句是指用詞語組織句子。下面是小編為大家搜集整理的用不是而是造句，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
用不是而是造句
1, 我國實行計劃生育不是權宜之計，而是一項基本國策。
2, 高明的老師不是把知識直接灌輸給學生，而是引導和指點學生自己去學習。
3, 世間最不幸的婚姻,不是不相愛的結合,而是蘭因絮果的悲劇。
4, 這支鉛筆不是小明的，而是我的。
5, 我不是迷了路，而是山林景色讓我樂而忘返。
6, 有的作家寫不出好的作品來,并不是江郎才盡,而是沒有生活閱歷。
7, 最凄美的不是報仇雪恨，而是遺憾。
8, 這個動物不是驢，而是馬。
9, 課外書不是不可以讀，而是要有選擇的讀。
10, 這列火車不是燒火的，而是用電力機車牽引的。
11, 這不是我的拳造成的，而是你過去罪孽深重，自取滅亡。
12, 這不是勢均力敵的兩軍作戰，而是兵力十分懸殊的交鋒。
13, 水的分子式不是HO，而是H2O。
14, 我不是害怕面對，而是害怕失去。
15, 他的笑不是真誠的，而是虛偽的。
16, 有的單位不是實事求是,而是虛報產量,騙取榮譽,這種唱籌量沙的做法,造成了不良的影響。
17, 我好困，不是昨天晚上沒睡覺，而是睡的少!
18, 事情往往不是敗在開頭，而是無力為繼，半途而廢。
19, 挫折不是永久的失敗，而是奮斗的新起點。
20, 他不是我們的敵人，而是我們的朋友。
21, 我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。
22, 這個題目不是這樣做的而是這樣做的。
23, 追本溯源,對仗不是文人創造,而是從民歌中得來的。
24, 這次考試不是一般的小考，而是畢業考試。
25, 完成統一中國大業的，不是劉備，而是曹操。
26, 不是因為我跑得太快，而是因為你走得太慢。
27, 承諾不是戲言，而是一種責任。
28, 成功不是天上掉下來的，而是通過拼搏換來了。
29, 不是日本的，而是中國的。
30, 他這不是虛張聲勢,而是真的做最后一搏,要取得好名次。
31, 跌倒不是失敗，而是成功的開始。
32, 不是簡單的亦步亦趨就能學習好知識，而是需要以身實踐，甚至要付出巨大的努力刻苦鉆研才能學好。
33, 那一年不是遭遇了地震，而是遭遇了干旱。
34, 學習不是枯燥無味，而是趣味橫生。
35, 太陽不是早長遠中午近，而是一樣遠的。
36, 不是我假，而是這世界不許我真。
37, 不是媽媽想說你，而是你太讓人生氣了。
38, 我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。
39, 他學漢語不是被迫的，而是主動的。
40, 工作不是生活，而是謀生的工具。
41, 不是因為美而喜歡，而是因為喜歡才變美!
42, 我看那群親友并不是真正關心老先生，而是對他龐大的遺產虎視眈眈!
43, 學習技術能力不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。
44, 這個人簡直就不是總統，而是投機商。
45, 我不答理他，不是討厭他，而是沒什么印象!
46, 你不是光彩奪目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌殼。
47, 我認為，幸福不是一種獲取，而是一種給予。
48, 不是老師不管你，而是你自己太讓老師失望了。
49, 這不是自我陶醉，而是一種超凡脫俗的人生境界。
50, 這個句子不是你造不出來，而是你懶不想動腦筋。
51, 飄過的不是飛機，而是云。
52, 他對同志做好事不是熱情支持,而是冷嘲熱諷。
53, 人的思想不是一層不變的，而是不斷變化的。
54, 你不是雄姿英發的塑像，而是塑像下的一塊墊石。
55, 雜志不是信息時代的速食品或粗茶淡飯，而是具有豐富營養且美味可口的大餐。
56, 我們不是歷史的始作俑者，而是順應歷史潮流之人。
57, 這支鉛筆不是小王的，而是我的。
58, 他講的不是事實，而是編造的。
59, 你喜歡一個人不是讓他感到壓抑，而是讓他快樂，或者愉快，或者幸福!
60, 方向錯了，不是創新，而是守舊復古，前功盡棄。
第三篇：小學生造句:用像造句
1、天上的星星像眼睛，眨啊眨的。
2、母親好像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。
3、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個熟透的蘋果。
4、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了。
5、母愛像陽光一樣熱烈，母愛像春風一樣溫暖，母愛像乳汁一樣甘甜。
6、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
7、我得到自由，就像鳥兒得到藍天一樣!
8、母親就像明亮的太陽,讓我看到了光明。
9、老師的話就像細雨一樣滋潤我的心田。
10、母親就像參天的大樹,讓我感覺涼爽。
11、月亮像月餅一樣，掛在天空中。
12、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。
13、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
14、母愛的感覺就像河水那樣溫柔，又像高山那樣嚴厲。
15、開學了，同學們紛紛來到校園，像天上的鳥兒一樣活潑，像花叢的蝴蝶一樣的歡樂，像花園里的花兒一樣美麗，帶來了一片春光。
16、天空上那隨風的云朵，就像那飛奔的快馬，奔騰于云海中。
17、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。
18、彎彎的月亮像一把鐮刀;
19、閃閃的星星就像一枚一枚的螢火蟲。
20、飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。
21、同茫茫地球相比，人就像一只螞蟻。
22、我得到了機會上學，就像黑夜中得到了一盞燈。
23、時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
24、一片片黃葉從高大的樹上掉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
25、五只手指頭就像我們人一樣，各有所長各有所短。
26、字典像是我們的小老師。
27、夢像一片雪花，在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了.28、三月的春風就像母親的手一樣輕拂我的臉頰。
29、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。
30、他說過的話就像一陣溫暖的河風，就像花兒留下的芬芳。
31、運動員像一支離弦的箭一樣沖向終點。
32、燕子落在電線上，遠遠望去，像跳動的五線譜
33、太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
34、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
35、人如果沒有品德，就像沒有靈魂的軀體。
36、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋。
第四篇：堅持不懈造句,用堅持不懈造句
篇一：只要就造句大全
用“只要??就”造句
用“只要??就”造句。
只要你好好學習，就能取得好成績。
只要有時間我就會幫媽媽做家務。
只要我們每個人都出一份力，世界就會變得更加美好
只要明天不下雪， 我們就去野餐。只要每天上課認真聽，作業仔細做，就能取得好成 只要你堅持，就會有收獲。
只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。 只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。 只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松 只要綠燈亮了，就可以通行只要我們齊心協力,哪怕有重重困難,就一定會取得最終勝利!篇二：關聯詞造句大全關聯詞造句大全
雖然??但是?? 因為??所以?? 不是??而是?? 不但??而且?? 第一，作為聯接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。
第二，關聯詞語性質復雜。
第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。
常見關聯詞可分為以下幾類復句：
1.轉折關系
盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系
如果??就??、 即使??便?? 、要
是??那么?? 、倘若??就??、既然??就?? 3.條件關系
只要??就??只有??才?? 、論??都?? 、管??也?? 、使??也?? 4.因果關系
因為??、無不即所
以?? 、由于??因此?? 、既然??那么??、 之所以??是因為?? 5.并列關系
不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又?? 6.承接關系
一??就??、起先??后面?? 7.遞進關系
不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關系
不是??就是??、是??還是??、或
者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不?? 目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。以便，以，用以，好，為的是;以免，免得，省得。例：你快讓他進去，以免鬧情緒。
取舍
在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。與其??，不如(無寧、寧可); 寧可(寧愿)??(也)不(不愿)。其次了解關聯詞語誤用情況：
一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛?。?/p>
1、錯用關聯詞語
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。(應把“為了”改為“因為”)(也可以把“就”移到“因為”前面)
2、關聯詞語搭配不當
例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”) 注意辨別非關聯詞的連續語：
有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。
常見關聯詞：
1.因為??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、
6.之所以??是因為、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、
17.不是??而是
使用關聯詞語的句子往往比較復雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題：篇三：小學生造句大全小學生造句大全
(網上收集整理)
“一??就”
小明一遇到難題，就想問媽媽
雨一停我們就出發。
他一來我們就走。
我一回家就先洗手。
我一回家就開始寫作業。
小明是個貪玩的孩子，他一玩起來就忘記了一切. “當??就”，“當?時?就”，
當我醒來的時候，他就來了。
當夜幕降臨的時候，路燈就亮了。
當我們遇到難題的時候，就應該獨立思考和解決。
“要??就”，“要是??就”
要想吃肯德基就要考好成績。
要是我再努力一些，這次考試成績就會比這次的好。
要是明天不下雨，我就去打籃球。
要是亂砍樹木，生態環境就會造成很大破壞。
“只要??就” 只要班長發口令，同學們就會安靜下來。
只要一下雨爸爸的腰就會痛。
只要努力學習，認真聽課，就能取得好成績。
只要付出努力，就會有收獲。
只要我下次努力，就會考好。
“當??時”
當春天來到時，山上的雪融化了。
當你看著我的時候，我也在注視著你。
當春天來臨時，燕子都會從南方飛來。
當太陽升起來時，我要去上學。
當有人需要救助的時候，行動勝于言語。
當你想要放棄的時候，想想張海迪，霍金的故事吧。
“當??時，當??時，當??時??”
當冰雪融化時、當柳樹發嫩芽時、當大雁北歸時，你可知道春天已來到你的身邊。 “有時??有時??有時??”
小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
小狗有時咬骨頭;有時玩玩具;有時睡大懶覺。
天上的白云，有時像溫柔的綿羊;有時像奔騰的駿馬;有時像調皮的小貓;有時像兇狠的餓狼。
“原來??”
經過老師的講解，這道題原來這么簡單啊。
原來這件壞事是你干的。
原來這個不起眼的小個子就是我們的數學老師
“既??又??”
我既愛滑滑板，又愛看書。
小明既聰明又美麗，大家都很喜歡他。
小明既聰明又懂禮貌。
“只要??才??”、“只有??才??”
只要付出努力，才會有回報。
只要好好學習才會有出息。
只要勤奮努力，才能回報祖國。
只要獨立生活，才能出人頭地。
只要感受過風雨，才有挑戰下一次風雨的經驗和信心。
只要功夫深，才能把鐵棒磨成針。
只要從不浪費時間的人，才沒有工夫抱怨時間不夠。
只有讀書破萬卷，才能下筆如有神。
只有平時積累好詞好句，才能寫出生動活潑的作文。
只要認真觀察身邊事物;才能寫出意真情切的作文。
只要你相信別人，尊重別人，真心同別人玩，才能讓別人也相信你，尊重你，同你玩。只有堅持不懈，才能取得勝利。
只有刻苦學習，才能取得好成績。
只有好好學習，長大才能成為有用之才。
只有努力才有回報。
只有努力工作，才能實現自己的價值。 只有認真的去愛，才能體會愛的真諦。
只有現在好好學習，以后才能報效祖國 只有勤于思考，才能發現大自然的奧秘
必須.....只有....才”
你必須努力學習，認真讀書聽講，只有這樣做，才能取得好成績，讓同學和老師刮目相看。
“不僅??而且”
魯迅不僅是偉大的文學家，還是一位偉大的思想家 。
天空中不僅有美麗的月亮，而且也有閃爍的星星。
多讀課外書，不僅能增長我們的知識，而且還能開拓我們的視野。
小明不僅學習好，而且還樂于助人。
我不僅熱愛文學，而且喜歡音樂。
“一會兒??一會兒??”
天上的云朵一會兒變成小羊，一會兒變成小貓，真好看。
他一會兒做作業、一會兒又去看電視，真是三心二意。
陽光下的云海一會兒猶如萬馬奔騰般急速的駛向遠方，一會兒又如西湖般平靜，驚不起半點波瀾。
一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶涌，這片海域曾出現過多次船員失蹤事件，充滿了神秘的氣息。
語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學們學習課文的印象。
“一會兒??一會兒??一會兒??”
水里的魚兒一會游泳，一會互相追逐，一會在水里棲息
動物園的猴子一會兒爬上,一會兒竄下,一會兒又跑到洞里,沒一刻消停
天氣總是變幻莫測，一會兒萬里無云，一會兒晴空霹靂，一會兒大雨傾盆。 小明來到玩具店很興奮，一會兒摸摸玩具槍，一會兒玩玩遙控汽車，一會兒拍拍籃球。
天上的云變化極多，一會兒變成一匹馬，正快樂的奔跑;一會兒變成小蜜蜂，正辛勤的勞動;一會兒變成小烏龜，正悠閑地散步。
小狗看到主人傷心，一會兒跑到主人跟前搖搖尾巴，一會兒趴在主人腿上舔舔，一會兒在地上打滾兒，總想讓主人開心起來。
太陽快下山了，天空出現了火燒云。一會兒是紅的，一會兒紫的，一會兒橙色的，一會兒又是紅黃相間的，萬紫千紅、色彩繽紛，好看極了。
“只要??就??”
只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。
只有你好好學習，就能取得好成績。
只要你經常鍛煉身體，你就會很健康。
“一邊??一邊??”
媽媽一邊聽音樂，一邊做家務。
我一邊看著遠方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。
小紅在舞臺上一邊跳舞一邊唱歌，優美的表演贏得陣陣掌聲。
“那樣??那樣??那樣??”。
云是那樣的潔白，那樣的純潔，那樣的使人舒心。
星空是那樣的壯麗，那樣的浩瀚，那樣的奇妙。
星云是那樣的奇妙，那樣的不可思議，那樣的使人浮想聯翩。
“沒有??就沒有??” 沒有共產黨就沒有新中國。
沒有老師嘔心瀝血的教育，就沒有一代代的人才。
沒有父母含辛茹苦的撫養，就沒有我們健康的體魄和幸福的生活。
沒有溪流的匯集，就沒有大海的浩瀚。
沒有泥石的聚集，就沒有高山的巍峨。
“沒有??就沒有??也就??”
如果沒有共產黨，就沒有新的中國，也就沒有我們今天的幸福生活。
如果沒有陽光，地球大部門的植物就沒有生存的可能，而人類也就會失去了大部門的食物、徹底沒有生存下去的可能。
“如果還有??”，“如果??還有??”
如果還有時間,我本來是可以完成考卷的. 如果還有任何疑問，隨時可以問我。
如果還有續集的話，一定堅持看完。
如果還有別的什么事我能幫忙的，就請告訴我好了。
如果沒有父母，還有這么多關心和幫助我的老師，我就不會取得今天的成績。“??好象??”
細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。
太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。 ??象??”，
“ 篇二：用“無論---都 ”造句 例句20句
“無論---都 ”是小學階段常用的關聯詞語，為了給同學們提供規范的造句范例，特別邀請了有豐富教學經驗的小學語文老師為大家提供了以下例句：例句1：無論刮風下雨，他都是第一個到學校打掃衛生。例句2：無論多么困難,我們都要堅持不懈。例句3：無論發生什么，我都會幫助你。例句4：無論通往成功的路途有多艱辛，我都不會放棄。例句5：無論是果實累累的金秋，還是白雪皚皚的隆冬，都留下了我和伙伴們童稚的笑語和美麗的夢想。例句6：無何時何地，我們都要保持清醒的頭腦例句7：無論狐貍多么狡猾，最終都敵不過好獵手。例句8：無論多圓的謊言，都經不住時間的考驗。 例句9：無論多燦爛的煙花，都將會消逝。例句10：無論前進的路上有多少困難，我們都會一直走下去。例句11：無論天氣有多糟糕，他總是按時到校。 例句12：無論環境多么惡劣，小草都會頑強生長。例句13：無論多少榮華富貴,都不過是過眼云煙。例句14：無論夢多美，終將都會醒來。 例句15：無論受到多大打擊，都要堅強，不能喪失信心。例句16：無論日本人再怎么跟我們爭，釣魚島都是中國的。例句17：一個人無論取得多大的成就，都不能自夸。例句18：無論我在怎么求母親，母親都不答應我玩電腦游戲。例句19：無論天氣怎樣，郵遞員都會按時去送報紙信件。例句20：無論你再怎么說，我都不會再相信你了。
第五篇：用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句
用安于現狀造句
造句：
1. 相信運氣會使人安于現狀嗎?
2. 你知道的，他只是需要學習怎么去安于現狀。
3. 但你可知道只有傻瓜才安于現狀?
4. 如果我安于現狀，就想想競爭對手。
5. 勇于行動和不安于現狀是進步的第一要素。
發 音 ：ān yú xiàn zhuàng
釋 義： 安：習慣，滿足?，F狀：目前的狀況。對目前的情況習慣了，不愿改變，不求進取。
用法： 動賓式;作謂語、賓語;含貶義，表示滿足現狀，不思進取
近義詞： 不求進取、自暴自棄
反義詞 ：奮發圖強 奮起直追 奮勇前進 力爭上游 力求上進 奮勇爭先
用安邦定國造句
造句：
孔子之于飲食，既重其在安邦定國上的政治作用，又重其在人格修養上的道德內涵，也注意到了它的科學性
貞觀之治的出現離不開李世民那安邦定國的雄才大略
近義詞：論道經邦、燮理陰陽、濟國安邦、安邦治國
反義詞：禍國殃民、暴虐無道
怎樣用安家立業造句
造句：
1、你們父子幫助我安家立業，我一輩子也忘不了。用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句。
2、他很愛她，但是他自己也不清楚他現在是否已經準備安家立業了。
3、我喜愛高山之上的野花，它們隨風落地生根開花，無人栽花花自開，自得其樂的開懷開心，隨處安家立業，點綴山林山野，點燃春日的激情。
4、為了我們，他們在工廠里出賣血汗，在西部安家立業;在皮鞭下忍辱負重，在貧瘠的土地上辛勤耕耘。
5、還有些人買房子安家立業，長時間后不知不覺的就成了百萬富翁。
6、隨著人們遷往城市安家立業，建筑商們在激起他們對建立一個夢想之家#from 用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句來自 end#的渴望。
7、的確，從校園踏入社會，大多畢業生們都已二十多歲，找份工作立業，購套房子安家，也在情理之中。用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句文章用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句出自，此鏈接!。
8、她自尊、內斂、堅強，在美國安家立業的無以數計的伊朗女性都具備這些令我肅然起敬的品質。
9、我妻子剛剛生下我們的兒子，這是"正常"人保持現狀、安家立業的時候。
10、如果你想安家立業，而他卻想云游四方，無拘無束;那么你們并不在一條道上。
11、他的身份反正很明確，他叫亨利，約翰·梭羅的兒子，從來沒有安家立業的念頭。
12、來到加拿大，開始安家立業，那是我一生中最美好的時光。
13、我們的祖先選擇移居，到南洋來打拼，最終在這里安家立業。
14、這句話的意思是："和我同房間住的那個朋友前思后想了幾個星期，考慮到底要不要向他的女朋友求婚。()他很愛她，但是他自己也不清楚他現在是否已經準備安家立業了。用安于現狀造句__用安邦定國造句__怎樣用安家立業造句中小學生課本同步造句-名詞解釋。"
15、滿懷信心，是因為我們深信有能力建設一個更美好的將來，讓我們的子子孫孫能夠安家立業。
出處：梁斌《漫談<紅旗譜的創作(代序)》："于是背起鋪蓋卷下了關東，在關東挖參、淘金，積了一些錢，回來安家立業，準備報仇。 用法：聯合式;作謂語、定語、狀語;多指在一個地方長期生活
示例：你們父子幫助我～，我一輩子也忘不了。(染斌《紅旗譜》第一卷) 他想叫郭全?！?，娶個好媳婦，讓他日子過得好，工作更安心。 ★周立波《暴風驟雨》第二部二十三
近義詞：安土重遷、成家立業
反義詞：萍蹤浪跡、無家無業