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去過的地方作文300字

2023-06-21

第一篇:去過的地方作文300字

寫我去過的地方的作文300字

我去過的地方

就在十一國慶節假期那天,我和媽媽一起去了“動物園”,那里人山人海,有川流不息的人群。

一走進門,我看到了很多可愛的小動物,不僅如此,這里的風景還很美,路邊種了很多花,有菊花,桂花,桂花香飄萬里,讓人們都聞到它的香味。還有牡丹,還有一些不知名的花,一眼望去美不勝收,接著我往前走,就看見了一座小橋,小橋的周邊都是碧綠的湖水,當我站在橋上看著湖面,當微風拂過,好像呢喃細語,有時湖面上也會出現這樣的波紋,原來是調皮的天鵝在湖里冒險,游動時,使湖面出現波紋,終天鵝露出了頭向我們打招呼,仿佛在說:“你們好!你們好!歡迎來到我們的家。”接著我和媽媽走到一片樹林里,我看見了兇猛的大老虎,但是它被困在牢籠里無法展現它的威力,走著走著我看見了奔騰的駿馬,在遼闊的草原上跑,四蹄生風,真威風啊!

自從這次去了動物園,我明白了一個道理,沒有動物也就沒有這美麗的動物園,所以以后一定要保護好小動物們,不要讓它們受到任何傷害!

我去過的地方

我去過很多、各種各樣的地方,可我最喜歡去的一個地方就是動物園。 就在這個暑假里,我和媽媽又到物園去游玩了一次。

動物園是一個很特別的地方,一進門,就聞到一股臭臭的味道,可是我卻非常興奮,徑直跑到我最喜歡的后山去看猴子們。后山上有很多的小猴子,有的在走獨木橋,有的在爬樹,有的則安靜地依偎在一起睡大覺。有些小猴子特別好動,它們好像在比賽一樣,你不讓我,我不讓你,都向樹上攀爬著。

依依不舍地離開了猴山,我們又來到了大熊貓館。熊貓可是國寶級動物啊!只見很多游客爭先恐后地和大熊貓合影留念呢。大熊貓那憨態可掬的樣子,真是太可愛了。你看它身上大部分都是白色的,只有眼睛、耳朵和那短短的小尾巴是黑色的。圓圓的腦袋,短短的尾巴,全身毛絨絨的,簡直就是一個毛絨玩具啊!真想把它抱在懷里。它懶懶地倚靠著墻坐著,手里抓著它最喜歡的竹子,嘴里不停地咬著,嚼著。如果你覺得它胖,動作一定很慢,那你就錯了,他們玩耍起來就好像一直兔子見到了胡蘿卜一樣飛快。

接著,我們又去看了企鵝、大象、老虎、獅子、黑熊。。。。。。直到我的雙腳再也走不動了,才和媽媽依依不舍地離開動物園。在車上我睡著了,睡夢中我還在動物園里和動物伙伴玩游戲呢。

動物園是我最喜歡去的地方之一,我很喜歡這些小動物。

美麗的花園

邵學乾(三年級)

星期天,太陽高照,微風就像媽媽的手一樣柔和地撫過我的臉頰。一股清香把我迎進了花園。

順著香氣我來到花叢邊,五顏六色的花競相開放,有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘。有的半開放著,還有的昂首怒放,就像一位開朗的小姑娘像人們展示著自己的笑臉。真漂亮啊!看,一群小蜜蜂飛來了,它們忙著采蜜呢,花兒們開心地都笑紅了臉。旁邊有一片盛開的喇叭花,好像在吹著優美的樂曲,蝴蝶也隨著樂曲跳著舞。

遠處有一片草地,綠油油的,遠看就像一塊綠色的地毯。我來到一棵大樹下,微風吹著樹葉來回擺動,好像在給我扇扇子解熱呢。這時我聽到“嘩嘩嘩”的聲音,順著聲音我來到一條小河邊。小河清澈見底,還有幾條小魚游來游去呢,我給他們了些魚食,小魚們立刻聚在一起爭搶著吃,好像一朵盛開的大菊花,真有趣!

花園里的景色真美呀!

美麗的池塘 美麗的池塘

育英學校 三

(五) 劉子瑩

公園里有一個池塘,池塘里有魚、蝦、青蛙。

小池塘很清,清得像鏡子;小池塘還很綠,綠得像碧玉。夏天來了,艷陽高照,晴空萬里,荷葉從水里冒出來,像一個個碧綠的大圓盤,又像魚蝦的遮陽傘,小蜻蜓像飛機一樣飛過來,荷葉又成了停機坪。荷葉又像一個舞臺,荷葉上有幾只小青蛙在唱歌,荷葉下還有幾條可愛的紅鯉魚在為這些歌唱家伴舞呢!

岸邊,一棵棵翠綠的柳樹立在地上,長長的柳絲像夏姑娘的辮子,小燕子理發師在柳樹間穿來穿去,正在為夏姑娘修理辮子呢!

幾塊大石頭,在岸邊曬太陽,還在等著小燕子和黃鸝停在他身上休息呢!小草從地里鉆出來,伸了個懶腰,好奇的看著眼前這一大幅美景。

我喜歡這美麗的池塘,它美麗得令人難以忘懷! 我去過的地方(作文8篇)

我去 過 的 地 方

每到暑假,姥姥、姥爺總是帶我出去旅游。我到過很多地方,但是,印象最深的還是香港。

我們在香港玩了三天。香港很美,很好玩。有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。香港被稱為“東方之珠”。

香港的海洋公園很大,比我們武漢的大幾倍,里面有各種各樣的熱帶魚,真漂亮。還有人與鯊魚共舞。各種海洋動物的表演逗得大家開懷大笑。

香港的迪士尼公園更好玩。一進門,我就被童話里的世界迷住了。一個米老鼠跑過來跟我握手,把我嚇了一跳,再仔細看,哦!是一個人扮演的,還有唐老鴨、白雪公主和七個小矮人。真是有趣極了。

姥爺還帶我去坐了過山車,武漢沒有這種娛樂,我很開心。剛一進山洞,里面很黑,我很怕,我要出去。姥爺說:“進來就不能出去,你是男子漢不要怕哦。”我死死地拉著姥爺的手,跟著往里走,上了過山車,系緊了安全帶,車子慢慢開動了,一會兒速度越來越快,一個山頭,一個山頭越過去,就像飛起來一樣。我害怕極了,只好閉上眼睛,好不容易熬到了終點,姥爺笑著說:“你的臉都嚇白了,怕嗎?”我說:“再不怕了,我現在是真正的男子漢了。”這是我到香港的最大收獲。

香港的夜晚是燈的海洋、人的海洋、車的海洋,真不愧是“東方之珠”。離開香港,坐在火車上,我跟姥姥、姥爺說:“香港太好玩了,我以后還要來。”姥爺說:“如果不是鄧小平爺爺搞改革開改,我們做夢也來不了。”

我去過的地方

我去過很多地方,有中山公園、解放公園、江灘„„其中,給我留下印象最深的是解放公園。

十一長假正趕上解放公園的花卉展,主題是“辛亥百年,園林武漢”。我們全家欣然前往。

一走進解放公園,一股泥土的清新和花兒的芳香迎面撲來。放眼望去,這簡直是花的海洋?;ㄓ懈鞣N顏色:淡雅的桃紅,鮮艷的火紅,害羞的粉紅,可愛的鵝黃,還有高貴的紫。它們被園林藝師拼成了各種不同的形狀,組合成了一片五彩斑斕的地毯。還有那一座座惟妙惟肖的造型——有汽車之都,有全民健身,有長江二橋,還有武漢新站。最令人驚嘆的是記錄著辛亥革命的足跡的造型:從鄂軍都督府到起義門再到首義門,最后到辛亥百年紀念碑„„這些造型都是用花卉和藤草扎成的??戳酥?,讓人仿佛又回到了那段歷史,這到底傾注了園林藝師多少心血,才把武漢的昨天變成了今天啊!

我喜歡解放公園,我喜歡武漢,我要把武漢的明天變得更美麗。

我去過的地方

我記得有一年的暑假,媽媽帶我去了咸寧通山的九宮山。 那是個風和日麗的日子,經過五個小時的行程,我們來到九宮山腳下,仰望天空,天空很藍很藍,白云在悠閑地散步。放眼望去,只見九宮山像一條綠色的巨龍騰空而起,連綿的群山像綠色的屏障包圍著它。沿著一條崎嶇不平的山路,我們就開始爬山。林中很安靜,偶爾傳來小鳥清脆歡快的歌聲。路上有許多光滑的石頭,石頭上長滿了碧綠的青苔,一不小心就會摔跤,還不時有幾只恐怖的小蟲爬來爬去,令我感到很害怕。最后我們終于來到山頂,向山下望去,美麗的景色盡收眼底,漫山遍野都是郁郁蔥蔥的樹木。這碧綠的山,湛藍的天空,潔白的云朵組成了一幅迷人的畫面。

九宮山真是一個風景秀麗的地方,不信,你也去玩一玩吧!

我去過的地方

從小時候到現在我去過了許多地方:上海、無錫、桂林„„讓我印象最深的就是桂林的古東瀑布。

桂林的山千奇百怪,桂林的水清澈見底,真不愧是“桂林山水甲天下”啊!

讓我覺得最好玩的是爬桂林的古東瀑布。在去的路上,我就一直在想:瀑布是什么樣子的呢?難道說是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布嗎?那可不能爬呀!到了才知道這個瀑布是有樓梯的。導游小李姐姐說:“這個瀑布共分為六層。”第一層和第六層太高了,落差大,所以十歲以下的小孩子是不能爬的。于是我和媽媽一起從第二層出發了。二層的水很淺,水流也不急,我們踩著樓梯,抓著鐵鏈一步一步地往上爬,我一下子就爬上去了,洋洋得意地對媽媽說:“媽媽!您看我多棒!”“別得意得太早了,上面幾層爬上去了才是最棒的!”媽媽說。

第三層的水流比較急,里面的石頭千姿百態,形狀怪異,比第二層的石頭怪多了!水也變深了,爬的時候,可要小心點,如果一滑進水里,就是一個大水花了!這時前面的一個小男孩滑了下來,差一點就把我撞倒了,幸好媽媽抓住了我,可是我的衣服還是打濕了,小男孩卻勇敢地爬了起來,繼續往上爬。他真是勇敢呀!我要向他學習!

有了

二、三層的經驗,

四、五層對我來說就很順利了,一下子就OK了。

遺憾的是我的年齡太小了,不能爬一層和六層,等兩年后我一定再來挑戰它!

我去過的地方

去年暑假我和爸爸媽媽去了西北自駕游。到了陜西、寧夏、甘肅還有新疆。

我覺得最美的就是新疆了。我先到了吐魯番:吐魯番的葡萄品種繁多,但每一種都很甜。我在天山上的草原騎了馬,天山山頂上的天池像一顆明珠,湖面靜得像鏡子。沿著天山流下來的溪水清澈見底,我們把買來的水果放進小溪里,一會兒就可以吃上冰鎮的水果了。因為溪水全是天山上融化了的雪水,非常冰冷。

新疆的氣候也和我們這兒不同,中午非常熱,但早晚很涼快,還有他們那里的太陽可是晚上十點鐘才下山喲!大家都十點鐘才吃晚飯呢!

那里的天特別高,特別藍,一朵朵的白云飄過就像海上的點點白帆。

新疆真美!

我去過的地方

張禮揚

我去過的地方很多,北京、上海、香港。。。。。。但是我印象最深刻的地方還是素有

“人間仙境”之稱的蓬萊。你們想知道那里是什么樣的嗎?呵呵!今天我就給大家當

一回小導游,帶領大家一起感受蓬萊的美景吧!

首先,我們到達第一站-------蓬萊閣。蓬萊閣是我國四大名樓之一,相傳,呂洞賓

鐵拐李、張果老、漢鐘離、曹國舅、荷仙姑、藍采和、韓湘子八位神仙在此凌波踏浪、

飄洋過海而去,留下“八仙過海,各顯神通”的美麗傳說。樓閣處在水的中間,里面有

八位神仙巨大的雕像,神態各異、栩栩如生。樓外,還有一些石雕,張果老的毛驢、鐵

拐李的酒葫蘆。。。。。。我順勢騎上毛驢,想當一回張果老,媽媽在一旁笑著說:錯了,錯

了,毛驢是要倒著騎的。我聽了媽媽的話,心想:哈哈!倒騎毛驢可真有意思呀!

沿著蓬萊閣往前走,就到達了第二站--------黃海和渤海的交界線。我幾乎是狂奔著跑

向海邊,大海中的波浪一個接著一個地沖向岸邊,有的像一座座滾動的小山丘,有的撞到

礁石上,濺起巨大的浪花,還時不時發出“砰。。。。。。砰”的聲音,像是大海在演奏一首

雄壯的交響樂。我懷著激動而又緊張的心情坐上了快艇,在出發的那一刻我在心里呼喊:

大海,我來了!這時,天空下起了雨,遠遠望去,天空和海連成了一片,看不到盡頭,我們

在海上乘風破浪,感受著海的寬廣和雄壯。 美麗的蓬萊真讓人流連忘返。

我去過的地方

爸爸媽媽帶我去了很多地方,東湖、江灘、科技館,還有中山公園等等地方,其中,我最喜歡的地方就是漢口江灘。

江灘很美很大,空氣又新鮮,它的旁邊正是那滾滾的長江水和雄偉的長江二橋。江灘分為上下兩層,上層主要是風景區,可供爺爺奶奶們散步參觀,下層是放風箏的地方,還有電瓶車可以帶著全家游覽整個江灘。在上層,還有著許多不一樣的栩栩如生的銅像,我與當中的一個正在玩電腦的“大姐姐”銅像照了一張相,“大姐姐”就像真人一樣點擊著電腦的鍵盤,可逼真了!你們知道這里為什么叫江灘嗎?哈!是因為它就在江邊呀!又是江邊的沙灘,當然叫江灘啦!

江灘真是個放風箏的好地方!記得,上次爸爸和我來到這里,又廣闊又平坦,一陣微風拂過,好像是大自然用手在撫摸我的臉。我向遠處望去,只見大家都在放風箏。風箏各種各樣,有小燕子、小白兔、蝴蝶、小鴨子,它們你追我趕,就像在做游戲一樣。我心里癢癢的,也讓爸爸買了一只風箏給我放,風箏飛得可真高啊!晚上,還有人放夜光風箏!風箏的光亮就像在深藍色的地毯上點綴的黃寶石,可漂亮了!

聽了我的介紹,你是不是也想去漢口江灘玩玩呢?

我去過的地方

這個暑假,我到祖國的最南端,美麗的海濱城市——三亞游玩,那里的天最藍;海水最清;沙最細,最白。

那里的海水早中晚有很大的變化。早晨漲潮的時候海浪很大,皎潔的浪花翻騰起來,像一群脫韁的野馬奔馳在草原上,拍打著岸邊,發出嘩嘩嘩的聲音。中午,太陽為辣辣的,照耀著海面,海水變得滾燙起來,海面上泛著耀眼的金光,好像披上了一件金色的外衣!到了晚上六七點退潮,海面吹來絲絲涼風。落日的余暉映紅了海面,遠處點點白帆像墜落銀河的星星。這時候的海是平靜而溫柔的!

我最喜歡三亞的西島。那里的海灘上有各種不同形狀,不同顏色的貝殼。有的像星星,有的像小螺號„..清澈的海水跟藍藍的天空連成一片,讓人分不出哪里是海,哪里是天邊。西島海面上點綴著形態各異的礁石,人們坐著帆船穿梭其間,好像是在捉迷藏。

三亞確實很美,美得讓我流連忘返。那里的天,那里的海,那里的沙都刻在了我的腦海中,我愛三亞!

第二篇:六、“自己去過的地方”作文指導

寫作要求:

a.寫作范圍:寫自己去過的地方,也可以是想去的地方。 b.通過描寫風景使別人讀了也對這個地方感興趣,抓住這處風景的特點來寫。 確定自己要寫的內容:

我們從哪里下筆呢?這個非常重要,不能寫寫這處風景,再寫寫另外一處風景,這樣沒有重點地去寫,就不會留給大家任何的印象。同時,讀者也不會感受到風景的美麗。當然,更不能憑空想象著來描寫一處風景。我們描寫一處風景優美的地方,主要是將這處的景物的特點描寫出來。我們在寫景時能放亮雙眼,抓住景物的特征仔細觀察,發揮想象,有序表達 。 【方法索引】

1、可以寫什么?(通過口語交際交談鄉村生活和田園景物,在此基礎上,把自己最想寫的內容寫下來,可以寫自己經歷的、聽到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,可以是感受和體會。)

山川名勝 旅游景點

2、怎么寫?(深入農村,感受生活,運用本單元積累的優美詞句。做到語言質樸、筆墨細膩、層次清晰、情感真摯。)

小提綱:

寫一處風景優美的地方(可以是地名)

一、開頭(總寫):回憶自己曾經到過的地方,覺得還是××地方最美麗。(略寫)或者介紹去過的地方的地理位置和說說它總的景色特點。

二、中間(分寫):

(1)介紹你認為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。(略寫) (2)重點寫這里的美表現在哪些地方??捎脤Ρ葘懛▽懩銥槭裁凑J為這里最漂亮。

可以按照四季的變化情況來描寫。

也可以按照具有代表性的景物特征來描寫。 (詳寫)

三、結尾(總寫):總結自己對優美景色的內心感受。

這里留下了我美好的回憶,希望有機會能再次到那里做客。(略寫)

成語點睛

連綿不斷 蜿蜒起伏 山青水秀 青山綠水 青山滴翠 滿山蒼翠——山 海天相接 浩瀚無際 霧海夜航 海浪峰涌 一碧萬頃——海 海面遼闊 大海茫茫 滄海橫流 海濤轟鳴 海潮迅猛——海 江水如帶 江水碧綠 江水奔流 江水奔騰 江水滔滔——江 河水青青 河水清澈 河水粼粼 河水滔滔 河水嘩嘩 ——河 溪水混濁 流水潺潺 流水淙淙 流水冷冷 流水嘩嘩——溪流 喧騰飛濺 潺潺流淌 歡躍丁冬 潺潺而流 奔騰跳躍——溪流 山泉輕流 山泉飛瀉 山泉滴瀝 山泉噴涌 山泉丁咚——泉水 飛瀑倒瀉 飛瀑凌空 飛瀑如練 飛瀑濺珠 瀑布倒懸——瀑布

窮山惡水 山明水秀 茂林翠竹 竹籬瓦舍 荒山野嶺 山幽路僻 錯落有致 依山傍水 枝繁葉茂 峰巒雄偉 眼花繚亂 依依不舍

沁人心脾 鬼斧神工 妙趣橫生 令人神往 千姿百態 翩翩起舞 應接不暇 【語段欣賞】

1、故鄉的一山一水、一草一木并沒有隨著我的漂流在外而在我腦海逐漸消失,

1 反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔、它的美和它的親切。

2、家鄉的小河啊!你那清澈如泉的河水,哺育了人們;你那美好的心靈,教導了人們;你那優美的身軀,給家鄉添了光彩。

3、我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面,聽著嘩嘩的水聲。

4、有時我愛把腳伸進水塘里,輕輕地攪呀攪,水塘里的水輕柔地拍打著我的腳,像是媽媽的手撫摩著我,舒服極了。

【主題推薦】 《家鄉新事》、《我家門前的池塘》、《我們的學?!?、《校園一角》、《公園一角》 提示:

1、學校里,公園里都有什么值得玩的地方?

2、花壇里栽種了哪些花?

3、寫出它們的形,色,味及四季變化,突出美。

4、都有什么建筑物?

5、寫出它們的形狀、大小,高低、顏色,可運用數據和聯想的描寫方法,突出特點。

6、注意寫作順序,寫出真情實感。

讓人陶醉的人工湖

我的家鄉在九龍江畔,這里有一座人工湖。人工湖就像一顆璀璨的明珠,把九龍江裝扮得更加美麗。

春天,站在陽臺上,人工湖橫臥在眼前。春風吹來,把湖面吹起了波浪,湖邊的柳樹垂到水里,好像少女在湖邊洗頭。波紋、湖水、垂柳,構成一副美麗的畫. 夏天,人們成群結隊的去湖里游泳,男的、女的、老的、少的都有。有的人在打水仗,有的潛入水里,還有的在做準備運動。真是有趣極了。

秋天,是個豐收的節日。農歷八月十五是中秋節,這天晚上,我們來到湖心亭賞月。月亮升起來了,圓圓的月亮像個大圓盤。美麗極了。

冬天,人工湖不再熱鬧。人們穿著厚厚的衣服在大街上走來走去,一點也沒有注意人工湖,似乎把它遺忘了??扇斯ず€在默默為人民服務,因為湖里的水還是照樣流向遠方的水電廠發電。

我愛家鄉的人工湖。

風景如畫的農村

夏天到了,媽媽帶著我到風景如畫的鄉村去游玩。 我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。

池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。

走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

家鄉的人工湖

我的家鄉在華安,那里有一條九龍江。九龍江上有一座人工湖,它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上。人工湖一年四季景色迷人。

春天,春風吹拂著人工湖,似乎媽媽撫摸著孩子的臉頰。水面起了一條條波紋。人工湖旁的垂柳把細長的枝條垂到水里,像一位亭亭玉立的少女在洗頭,人工湖把“少女”的“頭發”洗得干干凈凈。

夏天,太陽像和人較勁似的,把小朋友的雪糕“吃”掉了,只有人工湖毫發無損。傍晚,男的,女的,老的,少的,都來游泳了。每天我到窗戶看的時候,都有人在那里嬉戲,游泳呢!

秋天,是豐收的季節,我仿佛看見農民伯伯興高采烈的采著成熟的果實回家。很快,中秋節到了,有人就到人工湖旁的湖心亭賞月,吃月餅。有的人還在那里燒烤,吃飯。我最喜歡一邊泡腳,一邊賞月,還不時地向小伙伴們潑水,嬉戲,打鬧。秋天真好!

冬天,北風呼呼的刮著,人工湖熱騰騰的。早上的冬天,我發現,人工湖上擠滿了人,仔細一看,人們都在人工湖里洗腳,洗臉呢! 啊!美麗的人工湖,您一年四季都那么美,您就像一位慈愛的母親哺育著華安人民。

家鄉的人工湖

我的家鄉在華安縣九龍江的江畔,那里有一座美麗人工湖,她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在九龍江上。人工湖一年四季景色迷人,像一幅絢麗多彩的圖畫。

春天,春回大地,萬物復蘇,人工湖也顯得更加美麗。春風輕輕地掠過水來如靜的湖面,漾起一道道波紋。春雨嘩嘩地下著,叮咚叮咚地掉在湖面上,那聲音就像一支歡快的樂曲。雨停了,一切都顯得更加明亮。湖旁的垂柳像一位少女,害羞地垂下頭發似的柳枝。

夏天,人們在人工湖里游泳,那清澈的湖水,清得都可以看見水里的小石頭和水草。岸邊還有幾只螃蟹在爬來爬去,小朋友們有的在捉螃蟹,有的在捉小魚,有的在捉小蝦,有的在游泳,還有的在用沙子堆城堡??捎腥ち?夏天的人工湖給人們帶來一片歡樂的景象。

秋天,正是秋高氣爽的時候,湖邊上的許多樹都結滿了又大又圓的果子,勤勞的人們正忙著把果子裝進箱子里。到了中秋節,人們坐在人工湖上的湖心亭里,一邊吃著月餅,一邊欣賞著天上的那輪明月。

冬天,北風呼呼地刮著,讓人感覺到寒冷,湖水冷冰冰的,用手一摸,就會渾身發抖。雖然這樣,但她在我們心目中的人工湖,依然是那么美麗:她能發動電力,能讓小朋友歡笑,能讓人們喝上水,能讓小鳥唱歌,這是一條多么美麗、多么偉大的人工湖呀!

我愛家鄉的人工湖。

家鄉的小河

我的家鄉在新疆,那里有一條美麗的河,它是伊犁河的支流。

秋天,藍藍的天空上飄著一朵朵的白云,地上一條清澈的小河在草原上彎彎曲曲地向遠方流去,像一條銀白色的綢帶在草原上飄舞。河面很寬,很美。湛藍湛藍的河水清澈見底,人們在堤岸綠茵茵的草地上,欣賞著兩岸的美麗風光。

夏天一到,這條河就變成了我們的樂園。傍晚,太陽公公剛剛下山,小伙伴們就迫不及待地“撲通”、“撲通”跳進河里,感到無比的清涼、爽意。在水里我們玩得可歡了,打水戰、扎猛子、比誰游得遠。玩累了,往草地上一躺,仰

3 望天空,舒服極了。“嘟、嘟、嘟”,這是邊界河上的輪船開過來了,小孩們高興地叫著,喧鬧聲打破了河邊的寧靜。這就是我們家鄉的小河。

我愛家鄉,更愛家鄉的小河。 思路剖析:本次習作是寫家鄉景色。小作者選擇了家鄉的一條美麗小河來寫,題材選得好。在景色描寫方面,詞句用得好,如“彎彎曲曲”,“像銀白色的綢帶”,“湛藍湛藍的河水清澈見底”等寫出了小河清澈、美麗的特點。孩子們在河里游泳打水戰的場面描寫很生動,很有童趣,表達了小作者熱愛家鄉、熱愛家鄉小河的思想感情。

鼓 浪 嶼

鼓浪嶼是個風景優美的地方,同時也是一座“琴島”,因為那地方百分之八十家里都有鋼琴。最有名的是“日光巖”廈門人說“不到日光巖,不算到廈門。”但我最喜歡的還是鼓浪嶼的海洋公園。

你知道鼓浪嶼的海洋公園是什么樣的嗎?下面我給大家講一下:一進海洋公園就在一排排水箱展現在我們眼前。水箱里裝著各種各樣的魚:有可怕的食人魚,奇怪的掛鉤魚,懶惰的吸盤魚,還有可愛的海豹和活潑的企鵝,以及海獅和海豚表演,海獅很會投球,還會三連投。海豚就更神奇了,還會算術哩。十以內的加減乘除都會。它可真聰明呀!出了表演廳就來到了海底隧道。好象人在海底,感覺還有海的回音,開始在自動電梯很緊張,很怕魚會把玻璃打碎。媽媽說這個玻璃讓看到的魚都縮小的很多倍的,但我看到的魚還是很大。

我不光喜歡鼓浪嶼的海洋公園也喜歡鼓浪嶼的海灘。這是我第一次看到大海,在海灘上光著腳走,腳下密密麻麻的少子弄的腳癢癢的,挺難受的。游泳時一個大浪我就沖到了沙灘,我來來回回了發了好多次,每次被沖回沙灘時都嗆了幾口水,海水真咸呀,我的嘴都弄麻了。

傍晚的時候,我們一家三口不到鄭成功雕像前,鄭成功的雕像真高真大呀!有好幾個人高,面朝大海。非常威武。我喜歡坐在他的靴子上看海。

我真喜歡鼓浪嶼呀,我都舍不得離開。

鼓浪嶼是我去過最美麗、最另人難忘的地方,那里四面環海,空氣純凈,樹木茂盛是個可愛的地方。

鼓浪嶼像萬傾碧波捧出的一朵青蓮,在陽光下盛開著。沿著彎曲的小路從沙灘往山上走,一路上有一棵棵千奇百怪的大榕樹,有的已經兩百九十歲,有的樹根抱著一塊大石頭,有的樹根盤在墻上,像一把巨大的綠色陽傘。晚上,從廈門到鼓浪嶼的游輪上看,鼓浪嶼像被藍色和黃色籠罩著的“夢境小島”!

那里的“百鳥園”也十分美麗,他坐落在一個郁郁蔥蔥的山頂上,上面有一個遮天蔽日的大網,網下面就是百鳥園。百鳥園里有鸚鵡、孔雀等其他鳥類„„

鼓浪嶼真是一個讓人神往的地方,即美麗又奇特。

鼓 浪 嶼

當我再一次翻開相冊,鼓浪嶼的風景在我的腦海里輝映著,看著那一張張照片,我的思緒又拉開了!

第一次踏上鼓浪嶼,我就被它的美景深深的吸引住了,我們下了船,路兩旁那筆直的大樹立刻展現在了我們的眼前,它們如一位位士兵在站崗放哨,又像是好客的主人在對我們的到來表示歡迎。我帶著興奮的心情,進入了鼓浪嶼島內,迎面吹來的海風讓我們感到一陣又一陣的涼爽,不知不覺中,海風消失了。我們跟隨著導游進入了鼓浪嶼那迷宮一樣的大街小巷中,旁邊那一幢幢古老而又華麗的房子不斷地在我們的身邊閃過。突然,我停住了腳步,一幢高大的大別墅出現

4 在了我們面前,門前有兩個精致小巧的獅子頭,獅子的大嘴巴牢牢的咬住鐵環,顯示出一副莊嚴的模樣,向上看,那富有濃郁的、東方文化的屋頂,中式中又帶著幾分洋氣,一下子引起了我的注意。還有那木墻上的窗戶更是有趣,那窗戶是一扇雅致的百合窗,虛掩著便合上了。我們繼續向前走,在我們的正前方,零零落落出現了幾個國家的會所。英國的會所矗立在一面鮮艷的英國旗幟下,后面有一座精致的小花園,里面整齊地擺放帶有歐式風情的餐桌和椅子,帶給我們一種浪漫的感覺。各個國家的會所都別有風情,讓我們目不暇接,眼花繚亂!

鼓浪嶼猶如一顆鑲嵌在大海的一顆明珠,不停地閃耀著燦爛的光芒,使人流連往返!

鼓浪嶼位于福建省廈門市,是一個距廈門島兩三百米的小島。去年寒假,我們全家去那里旅游,它給我留下了深刻的印象。

一下飛機,我們直接乘擺渡船來到了鼓浪嶼。踏上小島,首先映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。 它枝葉繁茂,主干粗壯,需要五六個成人才能圍抱過來。這棵百年榕樹好像記錄著鼓浪嶼的歷史. 沿著石板路向上走,一陣陣悅耳的鋼琴聲飄入我們的耳朵。我們伴隨著悠揚的樂聲,來到了鋼琴博物館。這里陳列著各個時期、各式各樣的鋼琴,它們講述著鋼琴的發展史 。這里還介紹了從鼓浪嶼走向世界的音樂家。據說,鼓浪嶼家家戶戶有鋼琴,人人喜歡音樂,都會彈鋼琴。 所以,這里有“鋼琴之鄉”的美稱。

走出鋼琴博物館,繞過海灘,就來到了日光巖的腳下。日光巖是一塊巨大的石頭,像小山一樣高高地聳立在鼓浪嶼的中部。我們沿著石階拾級而上,登上了日光巖的最高點。鼓浪嶼的全景盡收眼底,低矮的別墅、教堂、海灘...... 回頭則是廈門島密密麻麻的高樓大廈,這和鼓浪嶼的低矮房屋形成了鮮明對比.。

從日光巖下來,就是商業街。這里有許多有名的特色小吃。我還記得我們曾經在“張三瘋”歐式奶茶鋪品嘗了奶茶;在“趙小姐的店”品嘗了香甜的鳳梨酥„„這里的小店、小吃各有特色, 讓我們流連忘返。那甜滋滋的味道讓我至今記憶猶新。

鼓浪嶼一日游就這樣結束了。 我們登上了擺渡船,告別了這座美麗的小島!

第三篇:同步作文輔導:《自己去過的地方》

“自己去過的地方”作文指導 【習作要求】我們的祖國,有奔騰的江河、澎湃的大海;有遼闊的草原、茂密的森林;有寧靜的山村、繁榮的都市„„祖國的東南西北,處處都有迷人的景色,向同學介紹自己去過的地方后,就開始寫一寫。這個地方怎么吸引人?使別人讀了也對這個地方感興趣。 【方法索引】

1、可以寫什么?(通過口語交際交談鄉村生活和田園景物,在此基礎上,把自己最想寫的內容寫下來,可以寫自己經歷的、聽到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,可以是感受和體會。) 山川名勝 旅游景點

2、怎么寫?(深入農村,感受生活,運用本單元積累的優美詞句。做到語言質樸、筆墨細膩、層次清晰、情感真摯。) 方法提示: 注意順序,做到言之有序。 抓住特點,做到說寫具體。 仔細觀察,做到言之有物。 展開想象,運用比喻夸張。 眼中有景,色形聲態神變。 心中有情,喜歡熱愛贊美。 提綱提示: 首段:介紹去過的地方的地理位置和說說它總的景色特點。 中心段:一個景點一個景點具體描寫。 結尾:自然收尾或感受結尾。 【語段欣賞】

1、故鄉的一山一水、一草一木并沒有隨著我的漂流在外而在我腦海逐漸消失,反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔、它的美和它的親切。

2、家鄉的小河啊!你那清澈如泉的河水,哺育了人們;你那美好的心靈,教導了人們;你那優美的身軀,給家鄉添了光彩。

3、我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面,聽著嘩嘩的水聲。

4、窮山惡水山明水秀茂林翠竹竹籬瓦舍荒山野嶺山幽路僻錯落有致依山傍水枝繁葉茂峰巒雄偉 顱 眼花繚亂依依不舍沁人心脾鬼斧神工妙趣橫生令人神往千姿百態 翩翩起舞應接不暇

5、有時我愛把腳伸進水塘里,輕輕地攪呀攪,水塘里的水輕柔地拍打著我的腳,像是媽媽的手撫摩著我,舒服極了。 顱 【主題推薦】(《家鄉新事》《我家門前的池塘》《鄉親》)《校園一角》或《公園一角》 提示:學校里,公園里都有什么值得玩的地方?;▔镌苑N了哪些花?寫出它們的形,色,味及四季變化,突出美。都有什么建筑物?寫出它們的形狀、大小,高低、顏色,可運用數據和聯想的描寫方法,突出特點。注意寫作順序,寫出真情實感。 顱 [范文] 1)風景如畫的農村 夏天到了,媽媽帶著我到風景如畫的鄉村去游玩。 我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。(略寫遠處山脈、空中小鳥及池塘邊的柳枝。) 池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。(詳寫已開的荷花和花苞。)鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。(“潛”、“躲”把小鴨子那逗人的情形表現得惟妙惟肖。) 走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

第四篇:最美麗的地方作文300字

早晨,一縷輕柔的陽光照進來,讓這里顯得生機勃勃。中午,輕柔的陽光變成了強烈的陽光。這時,如果你美美地睡上一覺,便會覺得一下午都精神飽滿,神清氣爽。你還會發現,有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長著。他們就像正在比賽長大的小朋友一樣,每天都爭著、搶著喝那純潔的清水,朝著陽光茁壯成長。

下午和傍晚的時候,陽光突然透過水晶燈,在那碧綠的、寬闊的草原上就會灑下顆顆璀璨的珍珠。放眼遠眺,便是那碧波蕩漾、波光粼粼、金光燦燦的膠州灣。在陽光的照耀下,雄偉的膠州灣大橋顯得更加壯麗。傍晚的天空也十分美麗,尤其是有了那即將下山的太陽,晚霞才會掛在天邊兒。那晚霞就像彩虹一樣,五顏六色。晚霞就像太陽的影子,太陽到哪兒,它就到哪兒,太陽往下落,它就往下落,太陽下山,它就下山。山東省青島四方實驗小學三年級:魔法小貝

啊,這就是最美的地方我的家。

第五篇:風景優美的地方作文300字

【精選】風景優美的地方作文300字九篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風景優美的地方作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。風景優美的地方作文300字 篇1

我的家鄉沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨具魅力的紅樹林,但有一個不見經傳的湖——焦崗湖。

一踏進焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點粼光,藍天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。

湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,遠看卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石。

咦!荷葉上探出了一個個可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個天真、可愛的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。

放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。此時此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩來,在這一瞬間,我體會到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。

我愛荷花,更愛焦崗湖。風景優美的地方作文300字 篇2

這次,我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍,空氣是那么清新,景色是那么優美,使我總想高歌一曲,表示我滿心的喜悅。在天底下,金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹,紅紅的柿子又大又圓,每一個人肯定都想摘一個下來品嘗它的味道。

農民伯伯們也在辛勤地勞動著,他們汗流浹背,卻沒有一點點想要休息的意思。望著這場景我眼前浮現出一個一個畫面:農民伯伯們在田里插秧,每天澆水施肥,這樣日復一日,直到秋天收稻子,再放在太陽下面曬干,一粒粒撥出來,我不禁吟誦起李紳的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們以后要珍惜糧食,不可以浪費。

稻田四周的小草生機勃勃,在秋風中,仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動著。這種境界,既使人驚嘆,又叫人愉悅,既愿久立四望,又想采下一個柿子慢慢品嘗。在這種境界里,連小貓和小狗都會停下腳步,不想淘氣地踩壞農民伯伯辛勤勞動的成果。風景優美的地方作文300字 篇3

我去過一個風景優美的地方—日照,那里有金燦燦的沙灘,美麗無比的大海,藍藍的天空,白白的浪花,雪白雪白的海鷗……許多優美的風景。

金燦燦的沙灘像金色的海洋,摸著松松軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石,紅的、白的、黃的、紫的美麗極了,像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。

美麗無比的大海里生活著,各種各樣的動物,有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……,有了這些動物,才把大海打扮的更加美麗。

藍藍的天空有許多白云,有的像一群小綿羊,有的像一頭母牛在生氣,有的像奔跑的快馬,有的像一頭慢吞吞的烏龜,有的像一位慈祥的老師……,所有的云彩都形狀各異,千奇百怪。

白白的浪花,輕輕拂過我的身體,真舒服!一個浪花接著一個浪花,就像一層層樓梯;有時候還像一只老虎,一個大浪撲過來,就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水,嘿!浪花寶寶真調皮!

日照,真是個風景優美的地方,因為那里的沙灘、大海、天空、浪花……,把日照裝扮的更加絢麗多彩。風景優美的地方作文300字 篇4

一天,我和爸爸早早地起床,和以前一樣去運河公園晨練。

跑到一半時,爸爸提醒我要觀察一下周圍的景物。公園里有各式各樣的植物,有高大的香樟樹、有長滿了花骨朵的山茶花、也有似乎還可以聞到香味的桂花樹……咦,那是什么?我突然看到了一種植物,在一叢叢葉子中間長著一根根竹竿一樣的.東西,在“竹竿”的頂部開著一朵朵小花。爸爸告訴我這種植物叫蘆葦。蘆葦開花了,蘆花飄飄,白白的,軟軟的好像一簇簇輕盈的羽毛在風中搖yi;蘆葦的葉子細細長長的,像一把把利劍在保衛著蘆花。

“為什么蘆葦會長成這么一簇簇的呢?”爸爸說:“一株蘆葦很單薄,力氣也小,難以抵擋河邊的風吹雨打,大家手拉手在一起,即使風再大,雨再猛也不怕,這就是團結的力量。”哦,原來是這樣。我又看見運河對面也長著許多蘆葦,它們你擠我碰,好像一個溫暖的大家庭里的兄弟姐妹。一陣風吹過,它們迎風飄動,像一個個保護運河的小衛士。風景優美的地方作文300字 篇5

我的家鄉在農村,這里有許多風景優美的地方,但是白云湖的景色卻使我難以忘懷。

春天,白云湖的樹木長出嫩綠的葉子,嫩黃的迎春花輕輕向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹的花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風中輕輕地搖動著。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。

夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,草豐木茂。晚飯后,人們三五成群地搖著扇子來到湖邊散步,他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風臉旁吹過,覺得心曠神怡。

秋天,很多樹葉變黃了,紛紛飄落了下來到,一些鮮花枯了,但菊花卻在陽下盛開怒放,有黃的、白的、紫的,真是五彩繽紛,百花爭放。幾陣風吹過,使人感到身上有些涼意。

冬天,到處冰天雪地,而浩渺的白云湖卻從不凍。寬闊的湖面依舊波光冰爍,顯出無比的活力和生機。

美麗的家鄉,我愛你!風景優美的地方作文300字 篇6

早晨,一縷輕柔的陽光照進來,讓這里顯得生機勃勃。中午,輕柔的陽光變成了強烈的陽光。這時,如果你美美地睡上一覺,便會覺得一下午都精神飽滿,神清氣爽。你還會發現,有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長著。他們就像正在比賽長大的小朋友一樣,每天都爭著、搶著喝那純潔的清水,朝著陽光茁壯成長。

下午和傍晚的時候,陽光突然透過水晶燈,在那碧綠的、寬闊的“草原”上就會灑下顆顆璀璨的“珍珠”。放眼遠眺,便是那碧波蕩漾、波光粼粼、金光燦燦的膠州灣。在陽光的照耀下,雄偉的膠州灣大橋顯得更加壯麗。傍晚的天空也十分美麗,尤其是有了那即將下山的太陽,晚霞才會掛在天邊兒。那晚霞就像彩虹一樣,五顏六色。晚霞就像太陽的影子,太陽到哪兒,它就到哪兒,太陽往下落,它就往下落,太陽下山,它就下山。

啊,這就是最美的地方——我的家。風景優美的地方作文300字 篇7

蘇州是個風景優美的地方。那里是被稱為上有天堂,下有蘇杭的地方啊!不愧是蘇州美啊!如果讓你去看看,你一定也會和我一樣看得目不暇接、眼花繚亂。

蘇州的怡園最好看了!那而開著每年每季的花都是五顏六色的,還有怡園的池水中都有金魚在自由自在地游著。最后,怡園的楓樹也很美,秋天的葉子像太陽一樣紅。云墻那邊也種了很多花。拙政園的風景也很好,幽居亭那邊能看見小湖,還有許多不同的花。我給他們取了個名字,長長的上面長著花的叫長樹花,因為花是長在長長的樹上的。還有旁邊地那兩盆花叫綠尖花,因為花瓣尖尖的而且花是長在綠葉上的。還有那兩盆綠尖花前面的那盆花叫無葉花,因為只有花朵而沒有葉子。還有拙政園的小飛虹廊橋也很好看。橋邊都是花,那花也沒名字,我就叫它們小飛虹花,因為那座橋架在水面上,像一條小小的彩虹。你說蘇州美不美啊?

蘇州真是一個美麗的地方啊!蘇州真不愧是上有天堂、下有蘇杭的蘇州啊!風景優美的地方作文300字 篇8

中國有許多風景優美的地方,如:西沙群島、桂林、北京等,但我最喜歡香港。

香港地處中國的南大門,位于珠江三角洲南部。它的地名來自一個美麗的傳說,有人說是因島上曾有一條香江而得名,也有人說古時此地因運銷內地生產的香料才有其稱。它由香港島、大嶼山島、九龍半島和周圍230余個島嶼組成。面積1092平方千米,人口630多萬。香港的海洋公園位于香港島黃竹坑南郎山,1977年正式開放。公園占地86公頃,主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂休閑中心,它依山滂海集海洋奇觀于游樂設施于一體,是香港居民最佳休閑去處,是大陸及國外游客旅游香港必到之處,每年游客達200多萬。此外,可觀看海豹和企鵝,走訪百島成,鯊魚館和蝴蝶屋。

香港真美啊,這次寒假一定讓爸爸帶我去。風景優美的地方作文300字 篇9

在我們教學樓前面,有兩座花壇,這里一年四季的景色都十分優美。

秋天,有許多花都凋謝了,可是月季花還挺立在花壇里,它的顏色是粉色的,絢麗奪目,一朵朵月季競相開放千姿百態。

菊花也不甘示弱,開得十分熱鬧,它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色,粉的像霞、黃的賽金、白的似雪、紅的如火。它們有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花,形態各異。

在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹,它的葉子是深綠色的,桂花的顏色是淡黃色的,桂花只有米粒那么大,我聽過一句話叫:“桂子花開十里飄香”,我走到桂花樹邊聞一聞真是名不虛傳啊!花叢中有一些蜜蜂在采蜜,像一個個勤勞的農民在耕地,還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞,像是在跟花比誰更漂亮。

啊,校園的花壇真美呀!

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