鴉片戰爭參考文獻
[1]王益華.關于鴉片戰爭“兩個必然”的穿透性思考[J].長沙理工大學學報(社會科學版),2022,(04):129-138.
[2]陳依婷.百年來中學歷史教科書插圖研究[D].導師：劉佰合.淮北師范大學,2022.
[3]賀簫涵.國內學術界關于鴉片戰爭失敗原因研究綜述[J].品位·經典,2022,(08):57-60.
[4]陳瑋,薛國軍.歷史解釋多樣性的教學實踐策略改進——以全球史視野下的兩次鴉片戰爭為例[J].新課程評論,2021,(09):98-105.
[5]董志斌.高中《鴉片戰爭》一課中家國情懷的培養現狀及策略研究[D].導師：陳蕓.石河子大學,2021.
[6]田豐.馬克思論述鴉片戰爭的歷史辯證法及其當代啟示[J].學術研究,2020,(12):6-11.
[7]李博.鴉片戰爭對儒學的沖擊[J].牡丹江大學學報,2020,(08):61-63.
[8]張星.鴉片戰爭后中國政治發展的特點及現實啟示[J].忻州師范學院學報,2020,(03):56-60.
[9]王淳凱.嚴謹的史料考證與傳統史觀的突破——讀《天朝的崩潰:鴉片戰爭再研究》[J].文化學刊,2020,(06):249-251.
[10]黃楚澤.鴉片戰爭的沖擊與清末財政結構變遷研究[D].導師：暴景升.遼寧師范大學,2020.
[11]孫樹榮.高中歷史《鴉片戰爭》教學中時空觀念運用策略研究[D].導師：楊翔宇.河南師范大學,2020.
[12]王歡.《龍獅之戰：1839-1860年中英鴉片戰爭》（第二章）翻譯實踐報告[D].導師：劉念業.四川外國語大學,2020.
[13]石曦.《龍獅之戰：1839-1860年中英鴉片戰爭》（第一章）翻譯實踐報告[D].導師：劉念業.四川外國語大學,2020.
[14]李曉蘇.如何在教學實踐中多角度培養歷史學科核心素養——《鴉片戰爭》教學分析與實踐[J].高考,2020,(04):20-21.
[15]董志斌.關于鴉片戰爭失敗原因的研究綜述[J].西部學刊,2019,(24):135-137.
[16]張居政.鴉片戰爭清朝戰敗的原因分析與探討[J].高考,2019,(36):137.
[17]侯旭東.事件是如何生成的？—道光的日常與“鴉片戰爭”作為事件的形成[J].學術月刊,2019,(11):158-178.
[18]李成林.自負與自信：文化與鴉片戰爭關系的歷史啟迪[J].遼寧師范大學學報(社會科學版),2019,(06):44-48.
[19]吳瑞琪.鴉片戰爭學習難點探究[J].問答與導學,2019,(29):4-5.
[20]盛坤陽.鴉片戰爭期間臺灣事件始末探析[J].閩臺文化研究,2019,(03):24-34.
鴉片戰爭期刊論文參考文獻
[21]史志誠.一場反傾銷鴉片的鴉片戰爭——紀念虎門銷煙180周年[A].中國毒理學會.中國毒理學會第九次全國毒理學大會論文集[C].中國毒理學會:中國毒理學會,2019:294.
[22]梁小進.兩次鴉片戰爭中的郭嵩燾[J].湘學研究,2019,(01):106-112.
[23]張維廣,王曙光.試論《天朝的崩潰：鴉片戰爭再研究》中作者的治史觀[J].開封教育學院學報,2019,(06):20-21.
[24]向月翠.鴉片戰爭前后英國對舟山的侵略（1838-1846）[D].導師：耿兆銳.寧波大學,2019.
[25]呂芊.鴉秸昂缶浪汲毖荼湮侍庋芯縖D].導師：馮昆.東北師范大學,2019.
[26]陳平.阿米塔夫·高?！傍f片戰爭三部曲”中的邊緣敘事研究[D].導師：羅璠.海南師范大學,2019.
[27]宋逸煒.近代歷史教科書中的“第二次鴉片戰爭”[J].史學月刊,2019,(03):71-81.
[28]索亮.鴉片戰爭后中英茶葉貿易探析[J].福建茶葉,2019,(02):16-17.
[29]夏東平.從茶葉貿易視角解讀鴉片戰爭的原因[J].福建茶葉,2019,(02):28.
[30]張建威,張曉剛.鴉片戰爭期間英軍在大連地區軍事行動之考察[J].大連大學學報,2019,(01):28-41.
[31]田正平.鴉片戰爭前后一位鄉村塾師的生活世界——《管庭芬日記》閱讀札記[J].社會科學戰線,2019,(02):231-242.
[32]趙浩嘉.淺析鴉片戰爭對中國的影響[J].祖國,2018,(24):288.
[33]雒景瑜.鴉片戰爭前后中英交涉的心態變化淺析[J].呂梁教育學院學報,2018,(03):22-24.
[34]楊振華.關于《鴉片戰爭》的教學之我見[J].中學課程輔導(教師教育),2018,(16):32.
[35]羅鈺寧.歷史敘事與個體重塑：“鴉片戰爭三部曲”解讀[D].導師：楊曉霞.深圳大學,2018.
[36]彭純玲,游慶愛,陳媛媛,趙燕虹,葉瑜.鴉片戰爭前粵海關統計制度探析[J].海交史研究,2018,(01):109-116.
[37]田明霞.淺析林則徐在鴉片戰爭前后的思想特征[J].河北軟件職業技術學院學報,2018,(02):78-80.
[38]張思夢.鴉片戰爭與太平天國時期的女性詩史創作[D].導師：黃曉丹.江南大學,2018.
[39]李詩媛.鴉片戰爭期間英國人對舟山群島的調查及其影響研究[D].導師：于逢春;陳國燦.浙江師范大學,2018.
[40]熊超.鴉片戰爭時期主和派與主戰派的研究[D].導師：楊春滿.武漢理工大學,2018.
鴉片戰爭畢業論文參考文獻
[41]葉奕平.基于歷史學科核心素養的高中歷史“鴉片戰爭”教學設計研究[D].導師：杜芳.華中師范大學,2018.
[42]朱麗.高中歷史《鴉片戰爭》一課教學設計的比較研究[D].導師：杜芳.華中師范大學,2018.
[43]劉怡萍.鴉片戰爭時期國人愛國問題研究[D].導師：劉鴻亮.河南科技大學,2018.
[44]郭曉瓊.第二次鴉片戰爭期間（1856-1860）《北華捷報》報道熱點與對華戰爭輿論塑造探究[D].導師：謝慶立.北京外國語大學,2018.
[45]魏麗娟.以“歷史合力論”解釋鴉片戰爭的原因[J].歷史教學(上半月刊),2018,(04):42-45.
[46]吳尹清.鴉片戰爭前英國阿美士德使團在華情報活動[J].江南社會學院學報,2018,(01):48-52.
[47]趙鵬.論蔣廷黻筆下的“鴉片戰爭”[J].佳木斯職業學院學報,2018,(03):65-66.
[48]張銀霏.論鴉片戰爭前后士人“天下觀”的轉型[J].忻州師范學院學報,2018,(01):92-95+105.
[49]李運富,牛振.鴉片戰爭前后國名譯詞考察——以《海國圖志》為例[J].湖南科技大學學報(社會科學版),2018,(01):128-140.
[50]關昕.戰爭主題展覽的文本分析與敘事策略——以“鴉片戰爭”展為例[J].博物院,2017,(06):118-124.
[51]唐立鵬.論學術研究在主題展覽中的基礎性作用——以“鴉片戰爭”展覽為例[J].自然科學博物館研究,2017,(04):5-11.
[52]何進元.英國人眼中的鴉片戰爭——讀藍詩玲《鴉片戰爭》的兩點思考[J].山西青年,2017,(23):69.
[53]李英全,齊遠飛.鴉片戰爭爆發原因新論[J].廣東外語外貿大學學報,2017,(06):19-24.
[54]霍玉敏.試論鴉片戰爭時期的“剿”與“撫”[J].綏化學院學報,2017,(11):98-101.
[55]呂穎.法國在第二次鴉片戰爭中所獲賠款的分配方案——以法國外交部檔案為基礎史料的考察[J].史林,2017,(05):96-104+219-220.
[56]鄭文琦.析鴉片戰爭反推近代中國社會軍事發展[J].邊疆經濟與文化,2017,(09):61-62.
[57]丁學志.鴉片戰爭時期水勇的招募與裁撤[J].長白學刊,2017,(05):123-128.
[58]葉志榮.第一次鴉片戰爭時期中國清軍自制鐵炮的特點[J].大眾文藝,2017,(16):51.
[59]葉志榮.鴉片戰爭時期清軍海防重型岸炮賞析[J].大眾文藝,2017,(16):55-56.
[60]唐立鵬.鴉片戰爭時期天津大沽口炮臺的建設及其作用[J].工程研究-跨學科視野中的工程,2017,(04):384-391.
[61]趙雯琦.關于《鴉片戰爭》的教學之我見[J].文學教育(下),2017,(07):96-97.
[62]宋逸煒.蔣孟引和他的《第二次鴉片戰爭》[J].學海,2017,(04):211-216.
[63]王濤.天險變通途:鴉片戰爭時期英軍在中國沿海的水文調查[J].近代史研究,2017,(04):24-37+160.
[64]唐娟.關于《鴉片戰爭》的教學設計[J].現代交際,2016,(21):197-198.
[65]吳娟.人教版必修一《鴉片戰爭》一課之“因果關系”教學探究[D].導師：趙玉潔.江西師范大學,2017.
[66]趙黨留.也論鴉片戰爭清朝戰敗的原因[J].山西能源學院學報,2017,(02):187-189.
[67]胡斌.多樣文明觀引領下的教學設計——以人教版《鴉片戰爭》一課為例[J].歷史教學(上半月刊),2017,(05):32-37.
[68]王濤,李詩媛.?？谂c內河:鴉片戰爭期間清廷的水文調查及影響[J].歷史教學(下半月刊),2017,(04):43-49.
[69]李超.鴉片戰爭后澳門的危機與澳葡政府的自救[J].韓山師范學院學報,2017,(02):78-83.
[70]王文洪.鴉片戰爭期間英國對舟山的認知和政策轉變[J].寧波大學學報(人文科學版),2017,(02):50-56.
[71]趙新良.鴉片戰爭后澳門財政管理制度的若干變化(1844—1849)[J].華南師范大學學報(社會科學版),2017,(01):36-45+189.
[72]鐘月.鴉片戰爭后西學觀念的形成及影響[J].林區教學,2017,(01):60-62.
[73]金源云,李國強.鴉片戰爭賠款實付銀兩數額再研究[J].河北大學學報(哲學社會科學版),2017,(01):86-91.
[74]袁鳳華.高中歷史“鴉片戰爭”的教學內容及方法探討[J].新課程導學,2017,(01):42.
[75]沈桂登.鴉片戰爭對中國傳統觀念的影響[J].安徽文學(下半月),2016,(11):159-160.
[76]陳紅.試從文明沖突視角下分析鴉片戰爭的爆發[J].才智,2016,(33):214-215+217.
[77]齊靜.從英國檔案看國際法的運用和鴉片戰爭的非法性[J].華東政法大學學報,2016,(06):141-154.
[78]許暢.淺談鴉片戰爭時期清政府情報失誤原因[J].黑河學刊,2016,(06):99-100.
[79]葛夫平.新中國成立以來的鴉片戰爭史研究[J].史林,2016,(05):197-213+222.
[80]韓周敬.論鴉片戰爭中的越南阮朝明命皇帝[J].南海學刊,2016,(03):34-40.
[81]高陸.從關稅自主權喪失的過程看鴉片戰爭的實質[J].考試周刊,2016,(76):138-139.
[82]吳雅思.中西方文化的角力與更新:以鴉片戰爭為切入點[J].學習與實踐,2016,(08):116-121.
[83]李橋.尋找歷史與現實的契合點——以《鴉片戰爭》一課教學設計為例[J].歷史教學(上半月刊),2016,(08):56-59.
[84]成林萍.從茶葉貿易探第一次鴉片戰爭的緣起[J].馬克思主義學刊,2016,(02):100-104.
[85]張玉山.談鴉片戰爭前后歷史地理學研究的共同特征[J].山西青年,2016,(11):7-8.
[86]楊金客.探析鴉片戰爭中上層社會的心態——以官僚士大夫階層為例[J].宿州學院學報,2016,(06):77-81.
[87]劉春洋.第一次鴉片戰爭后西方對華貿易的法律障礙研究[D].導師：蔣立文.長春師范大學,2016.
[88]宗彩萍.鴉片戰爭前后英國對清朝“華夷”體制的沖擊[J].濮陽職業技術學院學報,2016,(03):23-26.
[89]歐雪雪.高中歷史《鴉片戰爭》教學設計探究[D].導師：杜芳.華中師范大學,2016.
[90]張譯戈.鴉片戰爭前后的中英關系與“華夷之辨”分析[J].山西青年,2016,(07):198.
[91]李秋艷.鴉片戰爭對中國的影響[J].讀書文摘,2016,(02):27.
[92]蕭致治.林則徐與鴉片戰爭研究再議——兼評趙健偉《謊言下的鴉片戰爭》[J].中州學刊,2015,(12):129-134.
[93]孟曉旭.鴉片戰爭爆發的外交因素芻議[J].歷史教學(上半月刊),2015,(12):21-25+32.
[94]魏靈學.鴉片戰爭與日本“世界認知”的轉化——以江戶時代“東西文化優劣論”的衍變為視角[J].國家航海,2015,(04):87-103.
[95]王洪剛.從《清宮揚州御檔》解讀第一次鴉片戰爭的“老河影慘案”等問題[J].蘭臺世界,2015,(33):75-77.
[96]馬衛紅.鴉片戰爭在中學歷史教科書中的書寫變化[D].導師：李月琴.華東師范大學,2015.
[97]王音音.第一次鴉片戰爭時期的西學東傳研究[D].導師：李偉.山東師范大學,2013.
[98]白晶.試論鴉片戰爭與中國民族關系之近代轉型[D].導師：彭武麟.中央民族大學,2009.
[99]金峰.鴉片戰爭時期中方軍事領導人軍事素養研究[D].導師：趙春晨.廣州大學,2007.
[100]林日杖.鴉片戰爭前后外國在華洋行經濟活動初探[D].導師：黃國盛.福建師范大學,2001.