當對生活有所感悟時，應當記錄下來心得體會，這可以讓我們在回首歲月時，了解自己的心靈成長之路。那怎么寫出言辭合適的心得體會呢？以下是小編精心整理的《愛在山野讀后心得體會》，供大家閱讀，更多內容可以運用本站頂部的搜索功能。
第一篇：愛在山野讀后心得體會
《愛在山野》讀后感
愛是生命本質的需求和集中體現，更是一種創造力。如果這個世界上沒有了愛，那么我們無法想像人類的生活會是怎樣。暑假里，我讀了《愛在山野》這本書，覺得受益匪淺。在書中，我們不僅領略到了美麗的自然風光，欣賞了動物的野性美，更多的，是感到了大自然日益臨近的生態危機。故事的開篇意味深長。由于國家二級保護動物黑麂的棲息地遭到嚴重破壞，一天，一只受了傷的黑麂突然闖進了某縣縣長的家中，似乎在向縣長尋求幫助，縣長在救助黑麂的同時，向他的下級——身為野生動物考察隊員的作者下達了調查黑麂生活環境的指示。于是，作者趕赴黑麂的棲息地——重陽嶺，開始了追尋黑麂的科考經歷，在考察中，作者經歷了許多有趣冒險的事情，看到了許多聞所未聞的動植物，在書的最末，當考察隊員捕獲到一頭黑麂時，那只黑麂的朋友在一旁絕望的哀嚎，仿佛在說：
在書中，我們看到了大自然的美好，感悟了動物之間的真情。但是，這些只是表面上的，我們所看到的絕不僅僅這些。在書中，作者向我們揭示了人類道德的缺失和人類對大自然所進行的無情掠奪，試想，如果人類與動物互不侵犯，友好相處，這世界上還會有那么多已滅絕或瀕臨滅絕的動物嗎 記得小時候，爸爸媽媽經常對我說，他們小的時候，巢湖的水十分清澈，去年暑假，爸爸開車帶我去巢湖，本想好好將巢湖美景欣賞一番，卻不想十年前的巢湖現已今非昔比，湖面上到處漂浮著死魚死蝦，這都是由于大量的工業廢水和生活污水排放所致。小時候我曾去過安徽天長市境內的紅山，我隱約記得，那是一座蔥蔥青山，可是如今，山上的大量林木遭到非法砍伐，十多座沙石礦不斷開采，整座山遭到了摧殘?，F在，我國法律雖已明令禁止捕殺野生動物，但偷獵者卻層出不窮，正是由于人類的種種劣跡，將動物們逼向更為荒僻的深山。大自然養育了人類，可我們卻忘記了感恩和回報。妄自尊大，胡作非為?？赡茉谀阕x這篇文章的時候，就有一只動物倒在槍口之下，就有一棵大樹倒在斧頭之前!
你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻，你也索取，我也索取，向誰索取?只有我們人類學會了付出，學會了尊重，才能使環境危機慢慢解除，才能讓大自然原諒我們的愚蠢和無知!
第二篇：《愛在山野》讀后感
讀《 愛在山野 》 有感
鏡湖小學五(3)班
這個暑假，我讀了一本好書 《 愛在山野 》，感觸很多，對于人和自然的關系也有了更深的了解和思考。
這本書主要講述了作者三十多年來，跋山涉水，對大自然的考察和野外奇遇的故事。在我們面前展現了一個真實的大自然，從而喚起我們從小就要樹立起一種熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護自然，保護環境的生態道德。
書中讓我印象最深刻的一件事，是作者和獵人小張一起去完成一項考察隊的任務： 捕捉一只烏金麂(黑麂)。 當黑麂終于束手就擒時，他們卻因為雌麂的呼喚而遲遲不能決定是不是真的要把它帶走„„
我覺得人和山野，動物是分不開的。自然界養育了人類，我們也要保護大自然。如果山野，動植物都消失了，人類也不能繼續生存下去的。就像獵人小張說的一樣： “ 我是個打獵的，最容易明白為啥要保護自然。這山林也和人一樣，要休生養息。沒有砍不盡的林子，更沒有打不完的野獸。林子沒了，就沒有了飛禽走獸，山要崩塌，水要斷源，人還有的吃，有的喝嗎?”
我們來自于自然，與自然有著血肉相連的關系。大自然是人類的母親，可我們現在卻忘記了感恩，忘記了對其他生命的尊重。當人類面對大自然而妄自尊大，胡作非為的時候，大自然必將會還以人類十倍，百倍，甚至千倍的懲罰。
讓我們行動起來吧，不能只停留在口頭，要從我們身邊的每一件小事做起，保護自然，保護環境，真正做到與大自然和諧相處。
第三篇：《我的山野朋友-愛在山野》讀后感700字
在這歡樂的暑假生活里，是一個讀書練筆的好時機，在暑假里我認真的閱讀了劉先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：愛在山野》。我看著人們對大自然的破壞，不禁為他們感到羞恥，又為那一些幫助大自然恢復他那往日的光輝的人們感到高興。當然我們最要感謝大自然了，因為大自然給了我們最良好的生存環境，帶給最生動、深刻的生態道德教育。所以我們不可以先去毀了大自然帶給我們的一切美好的物品再去毀掉我們的“生存之神”大自然。我們要阻止那一些正在不斷地破壞大自然的人。還要從自己做起，種下一棵樹，為大自然增添一片綠色;播下一把種子，為大自然增添一片金色;放飛鳥兒，讓大自然增加許許多多的可愛的小生靈吧!讓我們一起行動吧，讓美麗的大自然繼續散發出他那迷人的光芒吧!
一切的文明禮儀都是由兩大支柱而支撐起來，那就是現代文明的最好體現：法律與道德。它們能夠將我們人類的文明苛刻到極點，它能夠將那些亂砍伐樹木，隨意獵殺小動物的人們，破壞大自然生態，破壞美好環境的人們受到懲罰。感覺到自己的做法是錯誤的，是害人害己的，以后不會再做出這種事情了。在一本著名的書：《辭?！樊斨袑τ诘赖乱辉~的釋文是：道德一定是社會調節人們之間，以及個人和社會之間的關系的詮釋。這就足以證明大自然與人類的道德關系并不屬于道德所屬的范圍之內!缺失了生態道德，或者說生態道德在這之前并沒有進入我們的觀念之中。我們并不應該排斥生態道德不屬于道德之中，我們應該重新認識生態道德，將他重新歸入道德的家中!
讓我們重新樹立起生態道德的觀念，再把生態道德用于我們的生活當中來，告訴那些一直在破壞大自然而又執迷不悟的人們：“生態道德也是我們擁有的美好品質之一，讓我們擁有這一個信念吧!不要再將大自然給破壞了。讓大自然重新回來吧!
現在，我們的生態道德嚴重的缺失，是造成今天生態道德的嚴重缺失主要原因，是我們不愛惜大自然帶給我們的一切，而要破壞，所以才會造成了今天這么悲慘的結果。長期以來，我們在處理人與自然的方面根本并沒建立系統，法律也是嚴重的滯后!對大自然進行了無情的掠奪。無視于其他生命的權利。才釀造成了今天的惡果。讓我們一起行動吧!不要讓大自然再度被我們破壞了!讓我們從自己做起，讓大自然原來那美妙又漂亮的容貌與美好的生存環境回來吧，讓我們美麗的大自然回來吧!
第四篇：《我的山野朋友》的讀后感
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書。這本書主要講了劉先平叔叔獨自已人外出旅游，在途中遇到的驚險故事。描寫了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結下的深厚友誼?？催^書后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因為我自己就不獨立。說我不獨立還真不過分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開朦朧的眼睛，一看，已經七點四十五分了，我趕緊爬起來，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒看，就往學校沖去，結果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時都是媽媽幫我穿的，今天媽媽不在家，我就穿成了這個樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業時發現了，批評了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨立解決，結果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學習，自己的事情自己做，養成獨立的好習慣。
第五篇：交流 《奶蜜鹽》讀后感愛在奶蜜鹽
小編手記：《奶蜜鹽——家庭教育第一定律》張文質
著從根子上并且一勞永逸地解決所有家庭教育問題!全面掃除中國家長十大教子迷障，引爆全民對“中國式家教”滴血反思!竇桂梅、葉開、黃愛華等全國118位名師聯袂推薦!中國首部尚未出版就被歐、美、日、韓關注的家教書。 《亡羊補牢為時不晚》李悅期待已久的張文質老師的大作《奶蜜鹽》書到了!
假期加過年有些懈怠，至今沒有看完?？戳艘恍?，足以引起心靈的震撼，也能指導自己所為。一點淺顯的認識，寫給大家，以待交流。一 、 嬰兒和大人一樣，也需要保持一定的自由空間，如果照看者的交流行為不間斷(比如多人照看的嬰兒遭到輪番強制性交流)嬰兒就會反感?？催^書之后，平時就注意觀察孩子的表現。一天，我們一行六人，在電梯里碰見了一對夫妻抱著一個孩子?？礃幼雍⒆佑袃蓺q左右，我就和孩子打招呼：“過年好寶寶。”孩子緊繃著小臉，眼神在躲閃著我，身體向爸爸懷里伏去。媽媽趕緊說：“說阿姨過年好。”孩子緊閉著小嘴兒，一聲不吭。“允許你不回答，。”我微笑著說，“哇，你長的太帥了，讓我做你粉絲唄!”電梯里的人全笑了，這時孩子臉上露出了笑容，很愉悅。電梯下到底層，我們分手，“再見寶寶。”我說。孩子雖然沒有回答，但也不是我們眾多人進電梯時那種驚懼的表情了。沒有閱讀過家庭教育書籍的父母。通常情況下會強迫讓孩子與大家打招呼，不打招呼就會埋怨孩子幾句，不能與孩子恰當的互動，不明白孩子的肢體語言。這就屬于強行互動，引起孩子焦躁不安，哭鬧不止。這種現象我們經常會看到，爸爸媽媽爺爺奶奶，毫不知情。我敢斷言，這對青年父母，這方面是個空白，我很后悔，沒有把《奶蜜鹽》推薦給他們。一但錯過，不知何時再能促成機緣。二 、 人類學家發現一些被遺棄的孩子，不被疼愛的孩子，在非常小的時候， 他們的神情，就跟在平常家庭里成長，得到家長疼愛的孩子不一樣。在這些缺愛的孩子的表情里，隱約能夠看到某種晦暗，憂愁甚至怨恨與驚恐。我的二哥過早離異，二嫂離婚時什么都要就是不要孩子，二哥再婚后，小侄子基本上是一個受氣的狀態，大家都不喜歡二哥和新來的二嫂。中國傳統的所謂“頭十年看父敬子”，在這里發揮的淋漓盡致。幾乎是所有人在不同程度上給予小侄子的是雪上加霜。孩子們在一起玩耍時，所有的錯誤都算在小侄子身上，當然有時還伸手打他。成年后，他的眼神都不敢與人對視，說幾句話就低下頭，而且語言極不連貫，每次見到他這樣都深深刺痛我的心。還好，今年他來我這里過年，有了太多的轉變，和他交流了家庭教育方面的內容，提議他閱讀書籍，自我調節，漸漸抹去童年的心靈陰影，他也很贊同。
三、我們每個人都被施了一個魔咒，我們陷在其中渾然不覺也無法破解。如果你身邊出現了睿智的朋友，這些問題慢慢都會解決，都會消失，溫暖與光明就會籠罩著你。前提是你內心深處。一定要有這種愿望。多少年來，大概一百年左右吧，家庭教育就已經嚴重缺失，像胡適母親和胡適那樣的人屈指可數。像張文質老師，葉開老師，懂得家庭教育的人也是寥寥無幾。也許我的眼光不夠開闊，這樣的人很多，我不知道罷了。從我有了明顯的記憶開始，我的父母，同學父母，老師校長，沒有人懂得家庭教育，完全是一個混沌狀態。在我的記憶中，我從未跟父母有過親昵的坦誠的交流。也曾嘗試過，都被母親那輕蔑的眼神兒，挖苦的語言嚇退。從此緘口。一直到他們去世，那時，甚至很久，在這方面我一直智慧有限，悟性有限。從來沒有深想過父母這樣的原因，只覺得他們不愛我。雖然內心深處對這種做法深惡痛絕，卻也不知不覺中長傳承了這種惡習，以致帶給自己的家庭，帶給孩子，導致若干年后家庭災難來襲。就這樣一代一代，一輩一輩重復昨天的故事，相愛相傷。當你有了這種改變現狀的愿望時，冥冥當中，就會有神明指點，不知不覺中你身邊有了非凡的，睿智的人。你先看到了修行的書，然后看到了破除這些魔咒的書。于是你有了導師，修仙的，修習的，你發現，你周圍的一切都隨著你的變化而變化，正能量充滿你的空間且影響者他人，今年小弟一家人來大連過年，談起家庭教育，小弟說，我們曾痛恨父母的一些惡習，可是長大后發現自己身上也有。這些惡習根深蒂固，無法控制也不能自拔，孩子們不同程度也這樣了，幾十年后也許就是咱爸咱媽和我們的翻版，我們應該換個活法。把這些惡習，在我們這里截止，從我們身上逐漸抹去，自我救贖，家庭自救吧!這些年，我一直在不斷觀察反思。我發現我們每個人都被施了魔咒，就像一個玩偶被邪魔操控。它讓你煩躁，你就煩躁，它讓你惡語傷人，你就惡語傷人。 遇到這些問題我們首先要冷靜，不被它帶動，查一查這種東西的來源，分清它不是本真的你，這種東西就會離你而去，漸漸地就會我們就變得祥和，慈愛。是誰施了這個魔咒呢?伏地魔。它是國民的巨怪，全世界的巨怪。結語：《奶蜜鹽》這本書，我理解的還不夠深，至少付諸于行動了，并且影響身邊的人。我是六零后，我的孩子業已長大成人，前期教育的愚鈍與缺失，已導致家庭災難降臨。但我不放棄，不氣餒，重新認識自己改變自己。每天，孩子下班，我都跟他有個交流。有一天他到我臥室來洗腳，我說你怎么到媽媽臥室來洗腳?他說，我想跟你說說話。以前這是根本不可能的，惟恐避之不及。我的孩子，我的學生，我的親人們，都有了很大的改變。因此，孩子已經成年的家長也不必慌張，只要你心存善念，心有所愿，亡羊補牢，為時不晚。在這里除了推薦《奶蜜鹽》之外，再次推薦張文質老師的《父母改變 孩子改變》這本書。絕對高大上哦!《愛在奶蜜鹽》晴薇我撲在奶蜜鹽上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
作為母親，我總是生怕給孩子的愛不夠多，不夠好，生怕一時的疏忽會對他的成長造成不利的影響。我的孩子今年已是個9歲的小男孩，是一生活中細心懂事，學習上卻馬虎不愛聽課的孩子，他喜歡彈琴，喜歡音樂，喜歡背曲譜，卻很不喜歡寫作業。這讓我頭痛不已，幾乎每次寫作業，我都會大發雷霆，因為他寫得慢，還有錯。我真不希望長此以往下去?？戳四堂埯}，最終釋懷：我給了孩子我認為最貼心的最無微不至的關懷，其實我忽略的是孩子心靈的成長，我一味地給孩子施壓，動怒，無形中讓孩子更加厭惡學習，我最缺少就是耐心和鼓勵，我要學會與孩子心與心的交流。正如奶蜜鹽中張老師所說：先弄清愛的本質，然后去愛。把每個孩子都當成天鵝一樣去鼓勵。每個孩子都有他自己要走的路，父母既無法代替，也無法去設計，父母的愛就是幫助孩子找到自己的優勢，走正確的路，讓孩子感受到自我成長的獨立空間。對孩子來說，不僅要有父母的愛，還要給予他們更多的鼓勵，激發孩子的優越感，一定要堅持多鼓勵，少打擊的教育方式，讓孩子發揮自己的本能，這是任何一個明智的父母該做的。要知道父母對孩子的鼓勵越多，孩子就會感到一種激勵，就越容易獲得成功，父母的批評越多，孩子就會感受到挫敗。愛我們的寶貝吧，每一個丑小鴨都將變成白天鵝!
感謝《奶蜜鹽》，我將改變自己，重新面對孩子，讓孩子成長的路上無憾，無憂，輕松，快樂!這是我的心愿，相信也是每位家長的心愿!