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book2 unit1測試題

2023-07-01

第一篇:book2unit1測試題

毛概第一章 復習題測試題重點測試題章節測試題

毛概第一章 測試

單項選擇題

1 鄧小平理論首要的基本理論問題是( )

A、解放思想、實事求是 B、姓“資”還是姓“社”的判斷標準 C、社會主義初級階段 D、什么是社會主義,怎樣建設社會主義

√ 我的答案: D 正確答案:D

2 把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想是( )

A、1987年黨的十三大 B、1992年黨的十四大 C、1997年黨的十五大 D、2002年黨的十六大

√ 我的答案: D 正確答案:D

3 、2003年10月,中共十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》第一次提出( )

A、“三個代表”重要思想 B、科學發展觀 C、加強黨的執政能力建設 D、加強黨的先進性建設

√ 我的答案: B 正確答案:B

4 科學發展觀的內涵極為豐富,其核心是( )

A、立黨為公 B、執政為民 C、以人為本 D、可持續發展

√ 我的答案: C 正確答案:C

5 科學發展觀的根本方法是( )

A、改革創新 B、與時俱進 C、以人為本 D、統籌兼顧 √ 我的答案: D 正確答案:D

6 中國特色社會主義理論體系形成的歷史根據是( )

A、社會主義建設正反兩方面的歷史經驗 B、我國社會主義革命正反兩方面的歷史經驗 C、我國建國以來中國共產黨領導的社會主義現代化建設實踐 D、我國新民主主義革命正反兩方面的歷史經驗

正確答案:A

7 我們今天講一切從實際出發,其中最大的實際就是( )

A、我國是一個發展中的大國 B、我國處于并將長期處于社會主義的初級階段 C、我國已經全面進入小康社會 D、解決好以民生為重點的社會建設問題

√ 我的答案: B 正確答案:B

8 中國共產黨思想路線的實質和核心是( )

A、實事求是 B、解放思想 C、與時俱進 D、求真務實

正確答案:A

9 首先對“實事求是”做出馬克思主義解釋的是( )

A、鄧小平 B、毛澤東 C、馬克思 D、列寧

√ 我的答案: B 正確答案:B

10 毛澤東第一篇反對教條主義的主要文章是( )

A、《反對本本主義》 B、《矛盾論》 C、《實踐論》 D、《整頓黨的作風》

正確答案:A

多項選擇題 1 中國特色社會主義理論體系包括( )

A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、“三個代表”重要思想 D、科學發展觀 E、馬克思主義

正確答案:B,C,D

2 毛澤東思想的科學體系包含的主要內容是( )

A、新民主主義理論 B、社會主義革命和社會主義建設理論 C、軍隊建設和軍事戰略的理論 D、政策和策略的理論 E、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論

√ 我的答案: A,B,C,D,E 正確答案:A,B,C,D,E

3 毛澤東思想活的靈魂是( )

A、解放思想 B、實事求是 C、與時俱進 D、群眾路線 E、獨立自主

√ 我的答案: B,D,E 正確答案:B,D,E

4 科學發展觀強調全面發展,就是要以經濟建設為中心,全面推進( )

A、經濟建設 B、政治建設 C、文化建設 D、社會建設 E、社區建設

正確答案:A,B,C,D

5 中國特色社會主義理論體系是緊緊圍繞著( )幾個基本問題展開的。

A、什么是社會主義、怎樣建設社會主義 B、建設什么樣的黨、怎樣建設黨 C、實現什么樣的發展、怎樣發展 D、什么是馬克思主義、怎樣認識馬克思主義 E、進行什么樣的革命、如何進行革命

√ 我的答案: A,B,C 正確答案:A,B,C

6 思想路線又稱認識路線,它指的是( ) A、人們的認識所遵循的方向 B、人們的認識所遵循的途徑 C、人們的認識所遵循的原則 D、人們的認識所遵循的方法 E、人們的行動所遵循的規律

正確答案:A,B,C,D

7 實事求是是黨的思想路線的實質和核心,它內在地包含了( )

A、堅持實踐是檢驗真理的標準 B、一切從實際出發 C、理論聯系實際 D、在實踐中檢驗真理和發展真理 E、解放思想、與時俱進、求真務實

√ 我的答案: A,B,C,D,E 正確答案:A,B,C,D,E

8 解放思想的內涵有( )

A、前提是必須以馬克思主義科學理論為指導 B、內容是打破習慣勢力和主觀偏見的束縛 C、是以理論聯系實際為前提和基礎 D、目的是研究新情況,解決新問題 E、是為實事求是服務的

正確答案:A,B,D

9 實踐是檢驗真理的唯一標準的大討論( )

A、重新恢復和發展了我們黨的思想路線 B、實際上也是要不要解放思想的爭論 C、是個政治問題 D、是關系到黨和國家前途、命運的問題 E、是要不要堅持社會主義的問題

正確答案:A,B,C,D

10 在理論和實際的關系上,中國共產黨在歷史上曾經存在過的主要錯誤傾向有( )

A、教條主義 B、經驗主義 C、宗派主義 D、個人主義 E、右傾錯誤

√ 我的答案: A,B 正確答案:A,B

第二篇:測試3-情商測試題

國際標準情商測試題

第1-9題:請從下面的問題中,選擇一個最切合自己的答案上畫“√”。

1. 當我集中精力工作時,假如有人在旁邊高談闊論:

A.我仍能專心工作

B.介于A、C之間

C.我不能專心且感到憤怒 2. 如果我能到一個新的環境,我要把生活安排得:

A.和以前相仿

B.不一定

C.和從前不一樣

3. 我有能力克服各種困難:

A.是的

B.不一定

C.不是的 4. 一生中,我覺得自己能達到我所預想的目標:A.是的

B.不一定

C.不是的 5. 不知為什么,有些人總是回避或冷淡我:

A.不是的

B.不一定

C.是的 6. 在大街上,我常常避開我不愿打招呼的人: A.從未如此

B.偶爾如此

C.有時如此 7. 我不論到什么地方,都能清楚地辨別方向: A.是的

B.不一定

C.不是的 8. 我熱愛所學的專業和所從事的工作:

A.是的

B.不一定

C.不是的 9. 氣候的變化不會影響我的情緒:

A.是的

B.介于A、C之間

C.不是的

第10-16題:請回答下列問題,在所選擇的答案上畫“√”。

10 .我從不因流言蜚語而生氣:

A.不是的

B. 介于A、C之間

C.是的 11. 我善于控制自己的面部表情:

A.不是的

B.不太確定

C.是的 12. 在就寢時,我常常:

A.不易入睡

B. 介于A、C之間

C. 極易入睡 13. 有人侵擾我時,我會:

A.大聲抗議,以泄己憤

B.介于A、C之間

C. 不露聲色

14. 在和人爭辯或工作出現失誤后,我常常感到震顫、精疲力竭,而不能繼續安心工作:

A.是的

B. 介于A、C之間

C. 不是的 15. 我常常被一些無謂的小事困擾:

A.是的

B. 介于A、C之間

C. 不是的 16. 我寧愿住在僻靜的郊區,也不愿住在嘈雜的市區:

A.是的

B.不太確定

C. 不是的

第17-25題:在下列問題中,每一項請選擇一個最切合自己的答案畫“√”。

17. 我被朋友、同事起過綽號挖苦過:

A.從來沒有

B.偶爾有過

C.這是常有的事 18. 有一種食物使我吃后嘔吐:

A.沒有

B.記不清

C.有

1 19. 除去看見的世界外,我的心中沒有另外的世界:

A.沒有

B.記不清

C.有 20. 我會想到若干年后有什么使自己極為不安的事:

A.從來沒有想過

B.偶爾想到過

C.經常想到

21. 我常常覺得自己的家庭對自己不好,但是我又確切地知道他們的確對我好:

A.否

B.說不清楚

C.是 22. 每天我一回家就立刻把門關上:

A.否

B.不清楚

C.是 23. 我坐在小房間里把門關上,但仍覺得心里不安:

A.否

B.偶爾是

C.是 24.當一件事需要我作決定時,我常覺得很難:

A.否

B.偶爾是

C.是

25. 我常常用拋硬幣、翻紙、抽簽之類的游戲來預測吉兇:

A.否

B.偶爾是

C.是

第26-29題:下面各題,請按實際情況回答,僅需選擇“是”或“否”即可。

26. 為了工作我早出晚歸,早晨起床我常常感到疲憊不堪:

否 27. 在某種心境下,我會因為困惑陷入空虛,將工作擱置下來:

否 28. 我的神經脆弱,稍有刺激就會使我戰栗:

否 29. 睡夢中,我常常被噩夢驚醒:

第30-33題:請選擇與自己最切合的答案,在你選擇的答案上標記。

答案標準如下: 1.從不

2.幾乎不

3.一半時間

4.大多數時間

5.總是 30. 工作中,我愿意挑戰艱巨的任務。

5 31. 我常發現別人好的意愿。

5 32. 我能聽取不同的意見,包括對自己的批評。

5 33. 我時常勉勵自己,對未來充滿希望。

5

參考答案及計分評估:計分時請按照計分標準,先算出各部分得分,最后將幾部分得分相加,得到的分值即為你的最終得分, 最高分為174分。

第1-9題:

A:6分,

B:3分,

C:0分

計分: 第10-16題: A:0分,

B:2分,

C:5分

計分: 第17-25題, A:5分,

B:2分,

C:0分

計分: 第26-29題, “是”: 0分, “否”: 5分

計分:

第30-33題,從左至右分數分別為1分、2分、3分、4分、5分, 計分: 總計分:

第三篇:(測試題)2017——2018上學期八年級歷史期末測試題(14)

(測試題)2017——2018上學期八年級歷史期末測試題(14)

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中只有一個正確答案。請將正確答案的字母填在下列括號中。

1.有關“開國大典”的介紹和評價中,不正確的是(

)

A.發生在1949年10月1日

B.是中國近代史的開端

C.是中華人民共和國成立的標志

D.是中國有史以來最偉大的事件

2.標志著中國從幾千年的封建專制政治向人民民主政治的偉大跨越終于實現的歷史事件是(

)

A.一屆政協召開

B.新中國成立

C.土地改革完成

D.三大改造完成 3.下列哪一項不是第一屆中國人民政治協商會議通過的決定?(

)

A.以“共同綱領”為施政方針

B.以《義勇軍進行曲》為國歌

C.在天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑

D.采用公元紀

4.《走進新時代》中的兩句歌詞“我們唱著東方紅,當家作主站起來。我們講著春天的故事,改革開放富起來”。這其中提到的兩位與中國歷史發展密切相關的人物是( )

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③ 5.下列各項,標志著祖國大陸獲得統一,各族人民實現大團結的是(

) A.一屆政協會議召開

B.中央人民政府成立

C.西藏和平解放

D.抗美援朝勝利

6.從幾千年的封建專制政治向人民民主政治的偉大跨越實現于(

)

A.戊戌變法

B.辛亥革命

C.新中國成立

D.改革開放

7.能證明“西方侵略者幾百年來只需要在東方一個海岸線上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”的是(

) A.抗日戰爭的勝利

B.解放戰爭的勝利

C.中華人民共和國的成立

D.抗美援朝戰爭的勝利8.中華民族創造性地實現了由新民主主義到社會主義的轉變,實現了中國社會在20世紀的第二次歷史性巨變,要了解這一段歷史,必須查詢的資料是(

)

A.抗日戰爭 B.土地改革

C.抗美援朝

D.三大改造

9.經濟建設必須遵循客觀規律,不能直接說明這一道理的是(

) A.大躍進運動

B.家庭聯產承包責任制

C.國有企業改革

D.抗美援朝取得勝利 10.“以階級斗爭為綱”的口號廣泛流行和最后停止使用分別是在(

)

A.革命戰爭年代和新中國結束后

B.土地改革時期和一五計劃后

C.文化大革命時期和十一屆三中全會后 D.大躍進運動時期和文化大革命時期

11.他(圖一)身上所體現出的時代精神是(

)

(一)

A.反抗侵略

B.艱苦創業

C.改革創新

D.與時俱進

12.假如你是下圖(二)人物中的一員,你可以分得哪些生產.生活資料?(

)

(二)

①土地

②農具

③牲畜

④房屋

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

13.一五計劃中,優先發展的是(

) A.重工業

B.輕工業

C.交通運輸業

D.農業和商業

14.社會主義制度在我國基本建立的標志是(

)

A.召開了第一屆全國人民代表大會

B.制定了第一部社會主義類型的憲法

C.超額完成了第一個五年計劃

D.三大改造的基本完成

比較能力是歷史學習中應當培養的基本能力。據此完成15—17題。

15.比較土地改革和家庭聯產承包責任制的作用和影響,共同點不包括(

) A.調動農民生產積極性

B.廢除土地私有制

C.解放了生產力

D.促進農村的發展 16.比較農村包圍城市的革命道路和建設中國特色的社會主義道路,兩者最重要的共同點體現在(

)

A.實事求是,從國情出發

B.堅持走群眾路線

C.堅定不移地走社會主義道路

D.借鑒蘇聯經驗 17.比較“大躍進”運動和“文化大革命”,相同點是(

)

A.都反映了廣大群眾要求改變我國經濟落后的迫切愿望

B.都是以高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產風”為主要標志

C.都說明社會主義建設道路探索中充滿艱辛

D.都是對民主和法制的嚴重踐踏

18.中共“十三大”明確提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線,其中“一個中心”是指(

) A.以改革開放為中心

B.以經濟建設為中心 C.以四項基本原則為中心

D.以社會主義道路為中心 19.十一屆三中全會后,引發了第一次沿海開放高潮的代表性事件是(

) A.鄧小平南方談話

B.深圳等經濟特區建設

C.14個沿海城市的開放

D.浦東開發區設立 20.高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導地位的會議是(

)

A.中共十四大

B.中共十五大

C.中共十六大

D.中共十七大

21.20世紀,中華民族經歷了歷史性的巨大變化,其中產生的三位偉人是(

)

A.孫中山.毛澤東、鄧小平

B.毛澤東、鄧小平、蔣介石

C.孫中山、蔣介石、毛澤東

D.袁世凱、孫中山、蔣介石

22.下列哪些地方的主權是從外國殖民者手里收回的?(

) ①香港

②澳門

③臺灣

④西藏

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

23.“求同存異”作為一種外交方針的策略,最早明確提出和成功運用是在(

) A.周恩來訪問印度時

B.日內瓦國際會議上

C.第26屆聯合國大會上

D.萬隆會議上 24.人類進入高度的信息化時代,最具引人注目的技術是(

)

A.電話通訊技術 B.計算機網絡技術

C.衛星傳播技術 D.激光技術

25.改革開放后,我國的就業形式、就業觀念、就業渠道發生的變化主要有(

)

①通過人才市場自主就業

②持證上崗

③公開招聘

④培訓上崗

A.①②

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

二、非選擇題:本大題共3小題,26題14分,27題18分,28題18分,共50分。

26.閱讀材料,回答問題

材料一:到底廢除了,農民成為土地的主人,在政治上、經濟上翻了身,解放了生產力,農業生產獲得迅速發展。1952年底,全國近三億無地或少地的農民分到了土地。存在中國兩千多年的封建土地制度被徹底推翻。

材料二:一切財產由公社統一核算,統一分配;大辦公共食堂,提倡吃飯不要錢。社員的自留地、家畜、果樹等,都歸公社所有。許多果樹被砍、家禽被屠宰。

材料三:農民實行分田包產到戶,自負盈虧。農民有了生產自主權,生產積極性大大提高了。農業生產得到大發展,農村開始富裕起來了。

(1)材料

一、

二、三分別反映的是我國現代歷史上哪些重大事件?(6分)

(2)材料

一、

二、三中,對我國生產力發展起了促進作用的有哪些?(4分)

(3)從材料二中,我們應該吸取什么教訓?(4分)

27、讀懂歷史人物,并最終懂得感悟和啟發是我們學習歷史的方法之一。根據所學知識,回答問題。(16分)

第一組圖:

第二組圖:

第三組圖:全國人民的楷模

(1)圖一所示人物是誰?他的具有世界首創意義的重大研究成果是什么?我國的哪一原始居民在這一農作物的培育上也作出了重大貢獻?(6分) (2)“福娃”將成為哪一屆世界奧運會的吉祥物?在哪一年哪個國家舉行?一個國家能夠承辦這樣大型的運動賽事,說明了什么?(6) (3)第三組圖片中的歷史人物留給后人的精神財富分別是什么?(6分) 28.閱讀材料,綜合運用所學知識回答問題。

材料一:美利堅合眾國政府承認中國的立場,即只有一個中國,臺灣是中國的一部分。

——中美建交公報

材料二:統一后臺灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會主義。但是一個統一的中國。

——鄧小平《穩定世界局勢的新看法》

材料三:有學者說,一個國家的外交地位是一個國家的國際地位的象征。“屈辱”與“尊榮”,這可以說是晚清時期中國的外交地位和新中國外交地位最大的不同。

(1)中美何時正式建立外交關系?請列舉20世紀70年代初中國外交開創新局面的三件大事。(8分) (2)材料二中鄧小平提出的構想在祖國統一問題上得到了怎樣的成功運用?(4分) (3)造成晚清“屈辱”外交的根本原因是什么?請用簡練的語言說出新中國取得的外交成就說明了什么?(6分)

第四篇:測試題

語言文字規范文化知識測試題

(一)

單位:

姓名:

得分:

一、單項選擇題 (每題3分,共36分)

1、《中華人民共和國憲法》第十九條規定( )。 A.國家推廣普通話

B.國家大力推廣普通話 C.國家推廣全國通用的普通話

2、2000年10月31日,第九屆全國人大常委會第十八次會議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2001年1月1日

B.2000年12月1日 C.2000年10月31日

3、經國務院批準,自1998年起每年( )月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。

A. 10 月 B. 9月 C. 3月

4. 依據《漢語拼音方案》,普通話的聲調有( )。 A.陰平,陽平,上聲和去聲 B.陰平,陽平,上聲,去聲和輕聲 C.平聲,上聲,去聲和入聲

5、聯合國的六種工作語言是( )。

A.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和西班牙文 B.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和德文 C.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和日文

6、1986年,國務院重新發表的《簡化字總表》收入簡化字( )個,是現行簡化字的統一規范。 A、2215 B、 2235 C、 2255

7、一類城市語言文字工作評估的重點包括四個方面,即( ) A、黨政機關、企事業單位、學校、新聞媒體 B、黨政機關、學校新聞媒體、公共服務行業 C、黨政機關、企事業單位、報紙、影視

8、對外漢語教學應當教授 ( )。

A.普通話和漢字 B.普通話、方言和漢字 C.普通話和規范漢字

9、《普通話水平等級測試標準》將普通話水平劃分為三個級別,每個級別內再劃分為兩個等次,其中最高水平和最低等級水平分別為( )

A.一級甲等和三級乙等 B.一級乙等和三級甲等 C.一級甲等和三級甲等

10、給“塑料、逮捕、粗糙”注音,全部正確的一組是( ) A.sùliào dàibǔ cūzào B.suòliào dǎipǔ cūcāo C.sùliào dàibǔ cūcāo

11、下列三組詞語中,聲母完全相同一組是( ) A、內亂、勒令、流落、鄰里 B、凌厲、拉攏、伶俐、牢籠 C、瀏覽、倫理、籠絡、老年

12、在普通話中,下列三組詞語里面每個字的聲母都是卷(翹)舌音的一組是( )

A、承認、受挫、戰士、展示 B、失聲、招數、入祌、盛產 C、如實、滋生、注視、珠算

二、填空題(每空2分,共30分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定,普通話是我國的________________ 。

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定,國家推廣普通話,推行_______________________________。

3、當前國家推廣普通話的工作方針是_______,_______ ,___________ 。

4、播音員、節目主持人和影視話劇演員普通話水平應當達到_____________,其中省級廣播電臺,電視臺的播音員和節目主持人應當達到________________。

5、福建省落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法十五條規定教師應當達到___________,語文老師應該達到___________________。

6、普通話以____________為標準音,以北方話為基礎方言,以__________________為語法規范。

7、普通話異讀詞的讀音、標音的標準依據為《 》。

8、現代漢語有十大方言區,即官話方言區(北方方言區)、晉語區、吳語區、幑語區、贛語區、湘語區、閩語區、奧語區、平話語區和客家話區。泉州屬于_______________。

三、判斷題(14分,每小題2分,正確的“√”,錯誤的記“×”)

1、有下列情形的,可以使用方言:國家機關的工作人員執行公務時確需使用的;經國務院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準的播音用語;戲曲、影視等藝術形式中需要使用的;出版、教學、研究中確需使用的。

( )

2、廣告中不得單獨使用漢語拼音;廣告中如需使用漢語拼音時,應當正確、規范,并與規范漢字同時使用。

( )

3、“普通話”的“普通”就是 “普通通行”、“共通”的意思,并不是“平常普通”、“普普通通”的意思。普通話也就是“普通語”。( )

4、漢字的規范書寫行款為橫寫由左至右,豎寫由右至左。( )

5、國家推行規范漢字,一律不許使用繁體字、異體字。( )

6、在電腦上使用拼音輸入法輸入漢字,使用者要掌握標準的普通話,正確地使用漢語拼音和識讀規范漢字。

( )

7、1986年6月,國務院批準了國家語委《關于廢止<第二次漢字簡化方案(草案)>和糾正社會用字混亂現象的請示》,從此,“二簡字”被停止使用。

( )

四、簡答題(20分)

1.推廣普通話和規范字的重點領域有哪些?

2.推廣普通話的意義是什么?

語言文字規范化知識測試題

(二)

單位:

姓名:

得分:

一、單項選擇(每空1分,共45分)

1、《國家通用語言文字法》自( )

A.2002年1月1日 B.2001年1月1日 C.2000年10月31日

2、《國家通用語言文字法》所稱的國家通用語言文字是( ) A.北方話和漢字 B.普通話和漢字 C.普通和規范漢字 D.地方語言和文字

3、國家推廣普通話,推行( )。 A.規范漢字 B.通用漢字 C.標準漢字

4、公民有學習和使用國家通用語言文字的( )。 A.義務 B.權利 C.責任

5、國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴,有利于國家統一和民族團結,有利于社會( )。 A.法制建設 B.現代化建設 C.物質文明和精神文明建設

6、依據《中華人民共和國憲法》和《國家通用語言文字法》的規定,各民族都有( )自己的語言文字的自由。 A.使用 B.發展 C.使用和發展

7、國家機關以( )為公務語用字。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.中文

8、學校及其他教育機構通過( )教授普通話和規范漢字。 A.漢語文課程 B.語文課程 C.各種課程

9、漢語文出版物以及信息處瑆信息技術產品中使用的國家通用語言文字應當符合國家通用語言文字的( )。 A.法律和法規 B.方針和政策 C.規范和標準

10、公共服務行業以( )為服務用字。 A.規范漢字 B.通用漢字 C.常用漢字

11、提倡公共服務行業以( )為服務用語。

A.普通話 B.普通話和當地方言 C.普通話和外國語

12、因公共服務需要,招牌、廣告、標志牌等使用外國文字并同時使用中文的,應當使用( )。

A.簡化漢字 B.印刷體漢字 C.規范漢字

13、( )在需要使用方言時可以使用方言。 A.各種藝術形式 B.戲曲、影視等藝術形式 C.話劇、影視等藝術形式

14、在書法、篆刻等藝術作品中可以保留或使用( )。 A.繁體字 B.異體字 C.繁體字、異體字

15、國家通用語言文字( )作為拼寫和注音工具。

A.《漢語拼音方案》 B.《漢語拼音正詞法基本規則》 C.注音字母

16、凡以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人、影視話劇演員和( )的普通話水平應當分別達到國家規定的等級標準。 A.教師、公共服務行業的員工 B.教師、國家機關工作人員 C.國家機關工作人員、公共服務行業的員工

17、對外漢語教學應當教授( )。

A.普通話和漢字 B.普通話、方言和漢字 C.普通話和規范漢字

18、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。但( )可以使用方言。

A.確需使用方言時 B.隨時

C.經國務院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準

19、城市公共場所的設施和招牌、廣告用字違反《國家通用語言文字法》規定的,由有關行政管理部門責令改正,拒不改正的( )。 A.予以警告,并督促其限期改正 B.督促其改正,并處以罰款 C.由有關部門處理

20、國務院( )頒布普通話水平測試等級標準。

A.新聞出版社部門 B.語言文字工作部門 C.廣播電視部門

21、《普通話水平測試等級標準》將普通話水平劃分為三個級別,每個級別內再劃分為兩個等次,其中最高和最低等級的水平分別為(

)。 A.一級甲等和三級乙等 B.一級乙等和三級甲等 C.一級甲等和三級甲等

22、《中華人民共和國憲法》第( )條規定“國家推廣全國通用的普通話”。

A.十八 B.十九 C.二十

23、國家公務員應達到普通話等級是不低于( )。 A.二級甲等 B.二級乙等 C.三級甲等

24、語文教師和對外漢語教師應達到的普通話等級是不低于( )。 A.一級乙等 B.二級甲等 C.二級乙等

25、國家和省級電臺電視臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級是( )。 A.一級甲等 B.一級乙等 C.二級甲等

26、普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以( )為語法規范。

A.典范的現代白話文著作 B.典范的白話文著作 C.典范的現代文學著作

27、在電腦上使用拼音輸入法輸入漢字,要求使用者必須( )。 A.掌握標準的普通話,正確地使用漢語拼音 B.掌握標準的普通話,正確地識讀規范漢字

C.掌握標準的普通話,正確地識讀規范漢字和使用漢語拼音

28、漢語文出版物中需要使用外國語言文字的,應當用( )作必要的注釋。

A.國家通用語言文字 B.漢字 C.規范字 D.簡化字

29、廣播電臺、電視臺以( )為基本播音用語。 A.北方話 B.漢語 C.普通話 D.北京話

30、要充分發揮教育的作用、國家公務員的作用、新聞媒體的和主要服務行業作用,以帶動整個城市用語用字規范化水平不斷提高( )。 A.窗口、示范、帶頭、基礎 B.基礎、帶頭、示范、窗口 C.基礎、帶頭、窗口、示范 D.示范、基礎、窗口、帶頭

31、普通話水平測試是依據國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》和測試大綱,評價個人掌握普通話規范程度和運用普通話能力的一種( )考試。

A.能力 B.技能 C.語言 D.技術

32、《國家普通話水平測試等級證書》全國通用,有效期限為()。該證書由國家語委

統一制作,各省(自治區、直轄區)( )分別編號、頒發。( ) A.3年,語委辦公室 B.5年,語文辦公室 C.3年,普測中心 D.5年,普測中心

33、國家獎勵為國家通用語言文字事業作出( )的組織和個人。 A.重大貢獻 B.突出貢獻 C.特殊貢獻

34、城市語言文字工作的目標是:2010年以前普通話,漢字社會應用。( )

A.基本規范、初步普及 B.初步普及、基本規范 C.基本普及、初步規范 D初步規范、基本普及

35、實現“初步普及”普通話,要做到交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備( )能力,并在必要的場合自覺地使用普通話。要使普通話成為學校的( )語言,成為社會各行業的主要( )用語。 ( ) A.說普通話;教學和校園;工作和服務 B.普通話應用;教學和校園;工作和服務 C.普通話適應用;生活和校園;工作和生活

36、當前國家推廣普通話的工作方針是( )。 A.大力提倡、重點推行、逐步普及 B.大力推行、重點普及、逐步提高 C.大力推行、積極普及、逐步提高

37、手書的招牌凡使用了繁體字的,必須在明顯的位置再配放( )。 A.標牌 B.宣傳標語 C.說明 D.規范字的標牌

38、國家語言文字工作委員會是主管全國語言文字工作的行政機關,對全國普通話水平測試工作進行( ),并協調和組織各有關部門和行業開測試工作。

A.指導工作 B.宏觀管理 C.微觀管理 D.具體實施

39、任何普通話水平測試員均需在測試實施機構的組織下實施測試工作,非組織的上人測試行為為測試結果( )。 A.無效 B.有效 C.根據情況視為有效或無效

40、市普通話培訓測試中心面向全市個人和單位組織普通話培訓、測試,面向社會測試,收費執行( )核定的標準。( ) A.市語委辦 B.省物價局

41、我市檢查評估城市語言文字工作組織辦法采取以( )為主,條塊結合的辦法,即以區以下屬街道為塊,各系統為條。 A.塊

B.條

C.條、塊

42、根據《普通話測試標準》評估語言文字工作,凡評估得分達( )分為基本合格;( )分為合格;( )分為良好;( )分以上為優秀。各類示范單位和示范街首應達到( )級,重點必查單位、系統、街道、地區應達到( )以上級別。 ( ) A.60-75;75-85;85-90;90;良好;優秀; B.70-80;80-90;90-95;95;優秀;優秀; C.60-70;70-80;80-90;90;良好;優秀; D.60-70;70-80;80-90;90;優秀;良好;

43、1997年下半年,國務院第134次總理辦公會議批準,自1998年起,每年( )月第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”。 A.5 B.7 C.9 D.10

44、《普通話水平測試等級標準》將普通話分為( ) A.三級六等 B.三級四等 C.三級三等

二、多項選擇(每題2分,共28分,選擇錯誤或不完整不得分)

45、下列情形,應當以國家通用語言文字為基本的用語用字( ) A.廣播、電影、電視用語用字 B.公共場所的設施用字 C.廣告用字 D.企業事業組織名稱 E.在境內銷售的商品的包裝、說明

46、有下列情形的,可以保留或使用繁體字、異體字( ) A.文物古跡 B.姓氏中的異體字

C.書法、篆刻等藝術作品 D.題詞和招牌的手書字 E.出版、教學、研究中需要使用的 F.經國家院有關部門批準的特殊情況

47、三類城市語言文字工作評估分為( )三個部分 A.工作機構管理 B.初步普及普通話 C.社會用字管理 D.語言文字工作綜合管理

48、推廣普通話的法律依據主要有( ) A.《中華人民共和國》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》 C.《中華人民共和國民族區域自治法》 D.《中華人民共和國教育法》

E.《中華人民共和國義務教育法實施細則》 F.《掃除文盲條例》 G.《幼兒園管理條例》 H.《民族鄉行政工作條例》 I.《中華人民共和國廣播電視管理條例》 J.《中華人民共和國義務教育法》

49、對( )要逐步實行持普通話等級證書上崗制度。 A.公務員 B.教師 C.廣電系統播音員 D.節目主持人 E.解放軍和武警

50、1955年1月1日以后出生的教師和教育行政部門公務員,師范專業和其他與口語表達關系密切專業的學生,均應參加( ) A.普通話培訓 B.普通話達標 C.普通話測試 D.基本功培訓

51、機關工作用語指( )

A.面向公眾的會議用語 B.在媒體和公共場合的講話用語 C.公務活動中的交際用語 D.機關內部的工作語言 E.生活用語

52、校園語言指:學校干部、教師、教輔人員、學生的( ) A.教學用語 B.會議用語 C.工作用語 D.生活用語

53、黨政機關、學校要帶頭使用規范漢字。公共場所的( ),要文字規范、字形完整。

A.標牌 B.招牌 C.廣告 D.宣傳標語

54、城市語言文字評估要以國家( )為重點,促進這些領域提高用語字規范化水平,進而帶動、影響全社會。 A.機關 B.學校 C.大眾傳媒 D.規范化

55、開展普通話水平測試是保證推廣普及普通話工作走向( )的一項重要措施。

A.制度化 B.科學化 C.法制化 D.規范化 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(黨政機關1)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、1982年通過的《中華人民共和國憲法》第19條明確規定:( ) A.國家推廣普通話 B.推廣全國通用的普通話 C.國家推廣全國通用的普通話

2、地方各級人民政府及其( )應當采取措施,推廣普通話和推行規范漢字。

A.語言文字工作部門 B.教育行政部門 C.有關部門

3、實現語言文字工作奮斗目標,( )應發揮帶頭作用。 A.教育 B.黨政機關 C.新聞出版、廣播影視等媒體

4、國家機關以( )為公務用語用字。 A.漢語和漢字 B.普通話規范漢字 C.中文

5、(多選題)普通話成為黨政機關主要工作用語是指( )。 A.成為面向公眾的會議用語

B.成為在媒體和公共場合講話的用語 C.成為其他會務活動中的交際用語 D.成為機關內部的工作語言

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 塌實( ) 報帳( ) 好像( ) 裝潢( ) 山清水秀( ) 渡假( ) 師付( ) 家俱( ) 車廂( ) 一槌定音( )

三、讀詞語(30分)

醞釀 幾乎 阻撓 教室 追捕 號召 葡萄 辦法 笨拙 牙簽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(黨政機關2)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第四周 B.第三周 C.第二周

2、地方各級人民政府及其( )應當采取措施,推廣普通話和推行規范漢字。

A.語言文字工作部門 B.教育行政部門 C.有關部門

3、實現語言文字工作奮斗目標,( )應發揮帶頭作用。 A.教育 B.黨政機關 C.新聞出版、廣播影視等媒體

4、國家機關以( )為公務用語用字。 A.漢語和漢字 B.普通話規范漢字 C.中文

5、(多選題)普通話成為黨政機關主要工作用語是指( )。 A.成為面向公眾的會議用語

B.成為在媒體和公共場合講話的用語 C.成為其他會務活動中的交際用語 D.成為機關內部的工作語言

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 布置( ) 餐廳( ) 渡假( ) 精減( ) 康熙11年( ) 師付( ) 稀罕( ) 家俱( ) 歷史( ) 前仆后繼( )

三、詩詞語(30分)

皇冠 字帖 處理 辦公室 大伙兒 塑料 女婿 熾熱 穴 位 尾 巴 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(黨政機關3)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、1982年通過的《中華人民共和國憲法》第19條明確規定( ) A.國家推廣普通話

B.推廣全國通用的普通話 C.國家推廣僵通用的普通話

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》第四條規定:地方各級人民政府及其有關部門應采取措施( ) A.推廣普通話和簡化字

B.推廣普通話和推行規范字 C.推廣漢語和推行漢字

3、到2010年,機關、團體、企事業單位的干部應當把普通話作為( )。

A.日常用語

B.工作用語

C.所有場合使用的語言

4、現語言文字工作奮斗目標,( )應發揮帶頭作用。 A.教育

B.黨政機關

C.新聞出版、廣播影視等媒體

5、(多選題)普通話成為黨政機關主要工作用語是指( )。 A.成為面向公眾的會議用語

B.成為在媒體和公共場合講話的用語 C.成為其他會務活動中的交際用語 D.成為機關內容的工作語言

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

鼓歷( ) 即使( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化裝品( ) 場地( ) 蠟月( ) 標識( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

友好 熟練 乘客 劣質 檔案 潛力 應酬 膽怯 追捕 一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(黨政機關4)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》以( )起施行。 A.2001年1月1日 B.2002年1月1日 C.2002年10月1日

2、地方各級人民政府及其( )應當采取措施,推廣普通話和推行規范漢字。

A.語言文字工作部門 B.教育行政部門 C.有關部門

3、( )依法對企業名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進行監督和管理。

A.縣級以上各級人民政府

B.縣級以上各級人民政府語言文字工作部門 C.縣級以上各級人民政府工商行政管理部門

4、國家機關以( )為公務用語用字。 A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.中文

5、(多選題)普通話成為黨政機關主要工作用語是指( )。 A.成為面向公眾的會議用語

B.成為在媒體和公共場合講話的用語 C.成為其他會務活動中的交際用語 D.成為機關內部的工作語言

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 鼓歷( ) 即使( ) 朗誦( ) 折衷( ) 化裝品( ) 場地( ) 蠟月( ) 佳賓( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

證券 請帖 哨卡 佛手 成績 處置 會計 校對 質量 豆芽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(黨政機關5)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第四周

B.第三周

C.第二周

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》第四條規定:地方各級人民政府及其( )應當采取措施,推廣普通話和推行規范字。 A.語言文字工作部門

B.教育行政部門

C.有關部門

3、( )依法對企業名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進行監督和管理。

A.縣級以上各級人民政府

B.縣級以上各級人民政府語言文字工作部門 C.縣級以上各級人民政府工商行政管理部門

4、國家機關以( )為公務用語用字。

A.漢語和漢字

B.普通話和規范漢字

C.中文

5、(多選題)普通話成為黨政機關主要工作用語是指( ) A.成為面向公眾的會議用語

B.成為在媒體和公共場合講話的用語 C.成為其他會務活動中的交際用語 D.成為機關內部的工作語言

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 駕御( ) 家具( ) 場地( ) 長輩( ) 發人深醒( ) 裝潢( ) 規定( ) 籌劃( ) 臘燭( ) 千里之行( )

三、讀詞語(30分)

聘用 氣餒 應用 哺育 親家 傷員 同胞 友誼 侵略 一會兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(新聞媒體1)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、( )從2001年1月1日起旅行。 A.《關于漢語拼音方案的決議》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》

C.《一類城市語言文字工作評估標準(試行)實施細則》

2、國家和省級電臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級為( )。 A.一級甲等

B.一級乙等

C.二級甲等

3、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。需要使用外國語言為播音用語的,須經( )批準。

A.國務院語言文字工作部門

B.國務院推廣電視部門 C.國務院外事工作部門

4、國家于1997年發面了《部分計量單位名稱統一用字表》,對于20個計量單位舊譯名上的用字進行了規范。下列3組計量單位名稱中,完全規范的一組是( )

A.海里、英兩、升 B.盎司、公升、哩

C.加侖、英寸、千瓦

5、下列表達不準確的一項是( )

A.我國的國家通用語言是普通話,國家通用文字是規范漢字 B.當前國家推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高” C.推廣普通話就是要求人們在任何場合都要說普通話,不說方言 D.用漢語拼音拼寫普通話時,應該以《漢語拼音正詞法基本規則》為規范論據。

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

按裝( ) 漁網( ) 家具( ) 蘭球( ) 再接再歷( ) 了望( ) 誦揚( ) 標識( ) 化裝品( ) 濫竽充數( )

三、讀詞語(30分)

大堤 請帖 哨卡 框架 成績 處置 會計 校對 質量 豆芽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(新聞媒體2)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、( )從2001年1月1日起旅行。 A.《關于漢語拼音方案的決議》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》

C.《一類城市語言文字工作評估標準(試行)實施細則》

2、國家和省級電臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級為( )。 A.一級甲等

B.一級乙等

C.二級甲等

3、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。需要使用外國語言為播音用語的,須經( )批準。

A.國務院語言文字工作部門B.國務院推廣電視部門 C.國務院外事工作部門

4、國家于1997年發面了《部分計量單位名稱統一用字表》,對于20個計量單位舊譯名上的用字進行了規范。下列3組計量單位名稱中,完全規范的一組是( )

A.海里、英兩、升B.盎司、公升、哩C.加侖、英寸、千瓦

5、下列表達不準確的一項是( )

A.我國的國家通用語言是普通話,國家通用文字是規范漢字 B.當前國家推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高” C.推廣普通話就是要求人們在任何場合都要說普通話,不說方言 D.用漢語拼音拼寫普通話時,應該以《漢語拼音正詞法基本規則》為規范論據。

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

布置( ) 餐廳( ) 渡假( ) 精減( ) 康熙11年( ) 師付( ) 稀罕( ) 家俱( ) 振顫( ) 前仆后繼( )

三、讀詞語(30分)

皇冠

字帖 處理 穴位 脊梁

塑料

女婿

熾熱 辦公室

一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(新聞媒體3)

單位: 姓名: 分數:

一、選擇填空(40分)

1、( )從2001年1月1日起旅行。 A.《關于漢語拼音方案的決議》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》

C.《一類城市語言文字工作評估標準(試行)實施細則》

2、國家和省級電臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級為( )。 A.一級甲等 B.一級乙等 C.二級甲等

3、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。需要使用外國語言為播音用語的,須經( )批準。 A.國務院語言文字工作部門 B.國務院推廣電視部門 C.國務院外事工作部門

4、國家于1997年發面了《部分計量單位名稱統一用字表》,對于20個計量單位舊譯名上的用字進行了規范。下列3組計量單位名稱中,完全規范的一組是( )

A.海里、英兩、升 B.盎司、公升、哩 C.加侖、英寸、千瓦

5、下列表達不準確的一項是( )

A.我國的國家通用語言是普通話,國家通用文字是規范漢字 B.當前國家推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高” C.推廣普通話就是要求人們在任何場合都要說普通話,不說方言 D.用漢語拼音拼寫普通話時,應該以《漢語拼音正詞法基本規則》為規范論據。

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

告誡( ) 報帳( ) 好像( ) 裝潢( ) 予付款( ) 渡假( ) 師付( ) 家俱( ) 車廂( ) 前仆后繼( )

三、讀詞事(30分)

醞釀 幾乎 阻撓 教室 逮捕 號召 累贅 懲罰 笨拙 牙簽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(新聞媒體4)

單位: 姓名: 分數:

一、選擇填空(40分)

1、( )從2001年1月1日起旅行。 A.《關于漢語拼音方案的決議》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》

C.《一類城市語言文字工作評估標準(試行)實施細則》

2、國家和省級電臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級為( )。 A.一級甲等 B.一級乙等 C.二級甲等

3、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。需要使用外國語言為播音用語的,須經( )批準。 A.國務院語言文字工作部門 B.國務院推廣電視部門 C.國務院外事工作部門

4、國家于1997年發面了《部分計量單位名稱統一用字表》,對于20個計量單位舊譯名上的用字進行了規范。下列3組計量單位名稱中,完全規范的一組是( )

A.海里、英兩、升 B.盎司、公升、哩 C.加侖、英寸、千瓦

5、下列表達不準確的一項是( )

A.我國的國家通用語言是普通話,國家通用文字是規范漢字 B.當前國家推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高” C.推廣普通話就是要求人們在任何場合都要說普通話,不說方言 D.用漢語拼音拼寫普通話時,應該以《漢語拼音正詞法基本規則》為規范論據。

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

鼓歷( ) 即使( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化裝品( ) 場地( ) 蠟月( ) 標識( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

氛圍 熟練 乘客 劣質 檔案 潛力 應酬 膽怯 逮捕 一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(新聞媒體5)

單位: 姓名: 分數:

一、選擇填空(40分)

1、( )從2001年1月1日起旅行。 A.《關于漢語拼音方案的決議》

B.《中華人民共和國國家通用語言文字法》

C.《一類城市語言文字工作評估標準(試行)實施細則》

2、國家和省級電臺的播音員、節目主持人應達到普通話等級為( )。 A.一級甲等 B.一級乙等 C.二級甲等

3、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。需要使用外國語言為播音用語的,須經( )批準。

A.國務院語言文字工作部門 B.國務院推廣電視部門 C.國務院外事工作部門

4、國家于1997年發面了《部分計量單位名稱統一用字表》,對于20個計量單位舊譯名上的用字進行了規范。下列3組計量單位名稱中,完全規范的一組是( )

A.海里、英兩、升 B.盎司、公升、哩 C.加侖、英寸、千瓦

5、下列表達不準確的一項是( )

A.我國的國家通用語言是普通話,國家通用文字是規范漢字 B.當前國家推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高” C.推廣普通話就是要求人們在任何場合都要說普通話,不說方言 D.用漢語拼音拼寫普通話時,應該以《漢語拼音正詞法基本規則》為規范論據。

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

駕御( ) 家具( ) 場地( ) 廣東( ) 再接再厲( ) 裝潢( ) 規定( ) 籌劃( ) 臘燭( ) 豐富多彩( )

三、讀詞語(30分)

比較 氣餒 應用 哺育 親家 創傷 同胞 友誼 侵略 胡同兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統教師1)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家語言文字法》從( )起施行 。 A、2000年1月1日 B、2001年1月1日 C、2001年1月1日

2、公務員普通話水平等級一般不低于( )。 A、二級乙等 B、三級甲等 C、三級乙等

3、城市語言文字工作的目標是( )年以前“初步普及”普通話。 A、2005 B、2008 C、2010

4、城市語言文字工作的重點包括( )。

A、黨政機關 B、學校 C、新聞媒體 D、主要的服務行業

5、不規范的漢字指的是( )等。 A、繁體字 B、異體字 C、錯字 D、別字

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 鼓力( ) 既使( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化妝品( ) 惕地( ) 臘月( ) 標識( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

允許 字典 處理 嫩綠 高梁 塑料 女婿 炎熱 辦公室 皮板兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統教師2)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家語言文字法》從( )起施行 。 A、2000年1月1日 B、2001年1月1日 C、2001年1月1日

2、公務員普通話水平等級一般不低于( )。 A、二級乙等 B、三級甲等 C、三級乙等

3、城市語言文字工作的目標是( )年以前“初步普及”普通話。 A、2005 B、2008 C、2010

4、城市語言文字工作的重點包括( )。

A、黨政機關 B、學校 C、新聞媒體 D、主要的服務行業

5、不規范的漢字指的是( )等。 A、繁體字 B、異體字 C、錯字 D、別字

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 鼓力( ) 既使( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化妝品( ) 惕地( ) 臘月( ) 標識( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

允許 字典 處理 嫩綠 高梁 塑料 女婿 炎熱 辦公室 皮板兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統教師3)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、不規范的漢字指的是( )等。 A、繁體字 B、異體字 C、錯字 D、別字

2、用漢語拼音字母拼寫我國地名,以國家公布的( )作為統一規范。

A、《漢語拼音方案》 B、《現代漢語詞典》 C、《新華詞典》

3、“推普周”是九月的( )。 A、第一周 B、第二周 C、第三周

4、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A、2000年1月1日

B、2001年10月1日 C、2001年1月1日

5、在城區學校,語文教師要求達到的普通話等級標準是( )。 A、一級乙等 B、二級甲等 C、二級乙等

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 告誡( ) 報賬( ) 好像( ) 裝潢(

) 予付款(

) 渡假( ) 師付( )

家俱( ) 車廂( )

前仆后繼(

)

三、讀詞語(30分) 寧愿 醞釀 幾乎 教室 追捕 號召 累積 懲罰 笨蛋 一塊兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統教師4)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起旅行。 A.2000年1月1日

B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

2、不規范的漢字指的是( )等。 A.繁體字 B.異體字 C.錯字 D.別字

3、《教師資格條例實施辦法》第八條規定:申請認定教師資格者的普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級》( )級以上標準。

A.一級乙等

B.二級乙等

C.三級甲等

4、《第一批異體字整理表》與《簡化字總表》不一致的,以( )為準。 A.《第一批異體字整理表》

B.《簡化字總表》

5、我國的國家通用語言是普通話,國家通用的文字是( )。 A.簡化字

B.漢字

C.規范漢字

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 飄泊( ) 狼籍( ) 渡假( ) 精減( ) 山青水秀( ) 師付( ) 稀罕( ) 家俱( ) 顫抖( ) 前仆后繼( )

三、讀詞語(30分)

心腹 請求 哨卡 酗酒 成績 處置 會計 校對 質量 豆芽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統教師5)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空

1、學校應繼承堅持普通話的法定地位,加大行政力度,爭取在新世紀最初3-5年內,使普通話基本成為各級各類學校的教學語言和( )的校園語言。

A、城鎮學校 B、城鎮中小學 C、城鎮學校及幼兒園

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A、2000年1月1日 B、2001年10月1日 C、2001年1月1日

3、不規范的漢字指的是( )等。 A、繁體字 B、異體字 C、錯字 D、別字

4、普通話異讀字的標準讀音、注音的依據是( )。

A、《現代漢語詞典》 B、《新華書店》 C、《普通話異讀詞審音表》

5、在城區學校,語文教師要求達到的普通話水平等級標準是( )。 A、一級乙等 B、二級甲等 C、二級乙等

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

訓戒( ) 漁網( ) 家具( ) 蘭球( ) 再接再厲( )了望( ) 誦揚( ) 標識( ) 化裝品( ) 濫竽充數( )

三、讀詞語

比較 氣餒 應用 哺育 親切 創傷 同胞 友誼 憔悴 爺們兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統學生1)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

4、我國的國家通用語言是普通話,國家通用文是( )。 A.簡化字 B.漢字 C.規范漢字

5、推廣普通話就是要求人們在( )都要說普通話,不說方言。 A.任何場合 B.公共場合 C.娛樂場合

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 布置( ) 餐廳( ) 渡假( ) 精減( ) 山青水秀( ) 師付( ) 稀罕( ) 家俱( ) 顫抖( ) 前仆后繼( )

三、讀詞語(30分)

皇冠 字典 處理 穴位 高粱 塑料 女婿 炎熱 辦公室 皮板兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統學生2)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

2、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

4、推廣普通話就是要求人們在( )都要說普通話,不說方言。 A.任何場合 B.公共場合 C.娛樂場合

5、普通話異讀詞的標準讀音、注音的依據是( )。

A.《現代漢語詞典》 B.《新華字典》 C.《普通話異讀詞審音表》

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 鼓歷( ) 即使( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化裝品( ) 場地( ) 蠟月( ) 標識( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

氣氛 熟練 乘客 劣質 檔案 潛力 應酬 膽小 追捕 一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統學生3)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

2、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

4、用漢語拼音拼寫普通話時,應該以( )為規范依據。 A.《漢語拼音正詞法基本規則》 B.《普通話異讀詞審查表》 C.《漢語拼音方案》

5、推廣普通話就是要求人們在( )都要說普通話,不說方言。 A.任何場合 B.公共場合 C.娛樂場合

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 告誡( ) 報帳( ) 好像( ) 裝潢( ) 予付款( ) 渡假( ) 師付( ) 家俱( ) 車廂( ) 前仆后繼( )

三、讀詞語(30分)

醞釀 幾乎 阻撓 教室 逮捕 號召 累贅 懲罰 笨蛋一塊兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統學生4)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

4、用漢語拼音拼寫普通話時,應該以( )為規范依據。 A.《漢語拼音正詞法基本規則》 B.《普通話異讀詞審查表》 C.《漢語拼音方案》

5、推廣普通話就是要求人們在( )都要說普通話,不說方言。 A.任何場合

B.公共場合

C.娛樂場合

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 駕御( ) 家具( ) 場地( ) 廣東( ) 再接再厲( ) 裝潢( ) 規定( ) 籌劃( ) 臘燭( ) 豐富多彩( )

三、讀詞語(30分)

比較 氣餒 應用 哺育 親切 創造 同胞 友誼 侵略 爺們兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(教育系統學生5)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、推廣普通話就是要求人們在( )都要說普通話,不說方言。 A.任何場合 B.公共場合 C.娛樂場合

2、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

4、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

5、用漢語拼音拼寫普通話時,應該以( )為規范依據。 A.《漢語拼音正詞法基本規則》 B.《普通話異讀詞審查表》 C.《漢語拼音方案》

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 按裝( ) 漁網( ) 家具( ) 蘭球( ) 再接再厲( ) 了望( ) 誦揚( ) 標識( ) 化裝品( ) 濫芋充數( )

三、讀詞語(30分)

大堤 請求 哨卡 打架 成績 處置 會計 校對 質量 豆芽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(公行服務行業1)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國家院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

3、普通話水平測試等級劃分為( )。 A.六級三等 B.三級六等 C.四級八等

4、因公共服務需要,招牌廣告、告示、標志牌等使用外國文字并同時使用中文的,應當使用( )。 A.簡化漢字 B.印刷體漢字 C.規范漢字

5、不規范的漢字指的是( )等 A.繁體字 B.異體字 C.錯字 D.別字

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分)

蘭球( ) 家具 ( ) 場地( ) 精采 ( ) 義無反顧 ( ) 按裝( ) 規定( ) 籌劃( ) 臘燭( ) 披星戴月( )

三、讀詞語

湖南 導游 應用 哺育 再見 對不起 同胞 友誼 你好 一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(公行服務行業2)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》中所稱的國家通用語言文字是( )。

A.漢語和漢字 B.普通話和規范漢字 C.普通話和簡化字

2、經國家院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

4、《中華人民共和國通用語言文字法》規定:公共服務行業( )為基本的服務服字。 A.規范文字 B.繁體字

5、普通話水平測試等級劃分為( )。 A.六級三等 B.三級六等 C.四級八等

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 車箱( ) 報帳( ) 廣告( ) 按裝( ) 予付款( ) 渡假( ) 師付( ) 家俱( ) 鈕扣( ) 異口同聲( )

三、讀詞語(30分)

賓館 幾乎 旅游 教室 上班 號召 綠化 歡迎 商場 沒事兒

三類城市語言文字工作評估知識測試題

(公行服務行業3)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國家院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

2、普通話以( )為標準音,以北方話為方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。 A.北方話 B.北京語音

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

4、公共服務行業以( )為基本服務服字。 A.規范文字 B.繁體字 C.異體字

5、普通話水平測試等級劃分為( )。 A.六級三等 B.三級六等 C.四級八等

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 按裝( ) 漁網( ) 家具( ) 蘭球( ) 再接再厲( ) 佳賓( ) 誦揚( ) 標識( ) 化裝品( ) 濫竽充數( )

三、讀詞語(30分)

長沙 請坐 你好 提供 成績 處理 會計 賓館 質量 豆芽兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(公行服務行業4)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A、第一周 B、第二周 C、第三周

2、普通話以( )為標準音,以北方話為方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。 A、北方話 B、北京語音

3、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A、2000年1月1日 B、2001年10月1日 C、2001年1月1日

4、普通話水平測試等級劃分為( )。 A.三級四等 B.六級三等 C.三級六等

5、不規范漢字是指( )等。 A.繁體字 B.異體字 C.錯字 D.別字

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 鼓歷( ) 人材( ) 朗誦( ) 蘭天( ) 化裝品( ) 場地( ) 蠟月( ) 請座( ) 記念( ) 披星帶月( )

三、讀詞語(30分)

歡迎 熟練 乘客 嘉賓 再見 商品 應酬 膽小 公司 一點兒 三類城市語言文字工作評估知識測試題

(公行服務行業5)

單位:

姓名:

分數:

一、選擇填空(40分)

1、經國務院批準,每年9月( )為全國推廣普通話宣傳周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周

2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》從( )起施行。 A.2000年1月1日 B.2001年10月1日 C.2001年1月1日

3、公共服務行業以( )為基本服務用字。 C、規范漢字 B、繁體字 C、常用漢字

4、普通話以( )為標準音,以北方話為方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。 D、北方話 B、北京語音

5、普通話水平測試等級劃分為( )。 E、三級六等 B、四級八等 C、六級三等

二、用√或×判斷下列詞語的用字是否規范(30分) 布置( ) 餐廳( ) 渡假( ) 精減( ) 報酬( ) 師付( ) 聯貫( ) 家俱( ) 學習( ) 前仆后繼( )

三、讀詞語(30分)

情感 出差處理 意見 品牌 歡迎 女婿 書信 辦公室 玩意兒

第五篇:測試題

1.保險從業人員最基本的職業道德是(守法遵規)。

2.保險公司為萬能保險保單提供的利率是(最低保證)

3.以下關于萬能保險的特點說法錯誤的是(投保人可以在具有可保性的前提下,只能提高保額)

4.健康保險厘定率時考慮的主要因素是(疾病率以及疾病持續的時間)

5.“保險機構及其從業人員要對有關客戶的信息向所屬機構以外的其他機構或

個人保密,并對客戶與保無關的信息向所屬機構保密”,是(保守秘密)原則的體現。

6除《人身保險新型產品信息紕漏管理辦法》有關回訪的規定外,保險公司未

按照本辦法要求進行信息披露的,由中國保監會及其派出機構責令其限期整改:逾期不改正的,處(1萬元以上10萬元以下:1萬元以上3萬元以下)

7.在分紅保險中,保險人在定價時對精算假設較為保守,其直接結果是(保單

價格較高)。

8.下列哪項不是衡量個人理財保障功能的保準(保障的方便性)。

9.《人身保險新型產品信息披露管理辦法》于(2009年10月1日)施行。 10開辦投資連結的保險公司發布的信息公告應包含(D以上都是)。

11健康保險的費率的計算以保險金額損失率為基礎,年末未到期責任準備金

一般按(當年保費收入)的一定比例提存。

12厘定人身意外傷害保險費率時的主要參考因素是(職業工種)。

13保險費率的厘定保險準備金的提存等都是以科學的數理計算為依據的。這

反映出了保險的(科學性)。

14寬限期條款是分期繳費的人壽保險合同中關于寬限期內(不隱投保人延遲

繳費而失效)的規定。

15(保護消費者利益)是人身保險監管的首要和最終目標。

16以表格形式演示分紅保險各保單末的保單利益,表格中不包括(上一

紅利,雷吉紅利等非保證利益)。

17下列不屬于《關于進一步加強投資練級保險銷售管理的通知》對投資連結

保險銷售人員條件以及渠道等規定的是(投資連結保險銷售人員應接受不少于20個小時的專項培訓)。

18按照我國《保險法》的規定,保險人與被保險人或受益人達成賠償協議或

給付保險金額協議的情況下,應在達成協議后(10)內履行賠償或給服義務。

19人身保險標的的風險特點決定了人身保險業務經營的特殊性,主要表現在

(2.3.4)

20我國分紅保險存在的主要問題包括(1.2.4)

21適用于標準體的風險保障費用,用于彌補保險公司的與其死亡給付成本的

是(保險成本)。

22為減輕保險經營風險,在保險定價時一般會采取一低兩高的保守原則,一

低兩高是指(較低的預定利率和較高的預定費用和預定死亡率)。

23下列對分紅保單與投資連結保單的敘述,正確的是(A分紅保單的資產分

配由壽險公司決定,而投資連結保單的資產分配由保單持有人決定)。 24不適用代位求償原則的險種包括(人身保險)。

25(A人身保險新型產品)是指為適應人們對綜合理財的需要以及壽險理財

工具與其它個人理財工具競爭的需要,自20世紀中葉以來從歐美發源并逐漸盛行世界的,投資理財功能,彈性和透明度均十分突出的新型險種。 26投保人因過失未履行如實告知,對保險事故發生有嚴重影響時,保險人對

于保險合同解除前發生的保險事故(D不承擔賠償或給付保險金的責任,但可退還保費)。

27要求保險費率在短期內應該保持穩定,在長期內應根據實際情況的變動做

適當的調整的原則屬于(大型原則)。

28不屬于可保風險特性的有(風險必須是相同性質的)。

29對于選擇在猶豫期內將保險費轉入投資賬戶的投保人,保險公司應當退還

的費用包括(賬戶余額)。

30關于分紅保險產品設計原理主要特征的表現,正確的是(A:1.2.3)

31保險公司的實際運營管理費用如果低于預計的運營管理費用所產生的盈余

稱為(費差益)。

32保險公司可以提供多種現金紅利領取方式,主要包括(A.B.C.D)

33根據《人身保險新型產品信息披露管理辦法》,信息披露方式包括不限于下

列形式(A.B.C.D.E)

34壽險定價三要素(A.B.C)

35人壽保險費計算的三要素是(A.B.D)

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