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朱子小學防汛工作匯報

2023-06-17

工作匯報是某崗位的員工向自己的上級進行工作完成情況報告的書面內容,它是職場人必須掌握的技能。以下是小編整理的關于《朱子小學防汛工作匯報》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一篇:朱子小學防汛工作匯報

朱子小學防汛工作匯報

為切實做好學校汛期工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況匯報如下:

一、做好宣傳,思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。

二、健全機構,加強領導

我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長董金山為組長,王家才為副組長,楚德華 、黃敬科、楚立光、鐘桂文、鐘福亮汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。

三、明確分工,責任到人

我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人,分別簽定了校長與班主任安全責任協議書,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。

四、具體措施如下:

1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、 安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、周

六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,發現問題,及時解決。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛工作匯報

朱 子 小

2012.5 學

第二篇:朱子學校亮點工作匯報

學校工作亮點匯報

一年來,我校在上級業務主管部門的正確領導下,全校上下,求真務實,奮發進取,不斷深化教學改革,提高教學質量,提升辦學層次,增強辦學實力,辦學校工作亮點紛呈。

一、強化安全意識,加強安全工作管理

1、提高安全意識,牢固樹立安全第一的思想。

2、建立健全安全規章制度,落實安全責任制。 3. 加強安全檢查和考核工作落實,將安全工作落到實處.

4、加強校園周邊環境的治理,強化安全保衛措施。

5、加強投入 ,學校本安保器材、設施款1.5萬元

6、本,學校無安全事故發生,各項安全工作開展順利。

二、強化教學常規管理

本學期我校繼續以課堂教學為主陣地,堅持走課改之路:

1、致力改革課堂教學結構,加強“三四五”課堂教學改革。

2、抓教研組建設,構建教學質量監控體系,優化對教學的各個環節、各個方面、各個階段的管理,來落實教學常規管理。

3、狠抓教學常規的落實,走實實在在的教學改革之路。

4、正面加強教師職業道德的教育,規范教師行為。

三、正面尋找學生教育突破口,加強學生管理,提高學生素養

1、“從小處著手,大處著眼”,抓小促大,讓學生從撿拾一片紙屑等小事情著手促成高尚品德的養成。

2、加強了對學生的思想教育,對學生的遵紀守法教育,以規范的制度條例來規范學生的言行舉止,以入理入情的道德教育來感化學生的情感思維,使學生的文明修養、道德規范方面的素質教育得到了很大的提高。

3、堅持以一日常規為切入口,重在檢查落實班級、學生活動上。。

四、多方開發,加大教育投入

年內,爭取辦學單位和駐村工作組的支持,作了如下工作: 1. 投資5700元,翻建學校大門. 2. 爭取工作組支持,投資十多萬元組建“濰坊銀行愛心電腦室”一個 ,配置電腦21臺。

3. 成功和濰坊銀行聯合開展了“第一次上電腦課感受”征文活動。 4. 投資2萬多元建籃球場地一個,新配置籃板、單雙杠等體育設施。, 5. 投資3.6萬新建愛心圖書室一個,配置閱覽桌凳子一宗,圖書3000冊。 我們將認真總結2010年工作中的經驗和教訓,團結和帶領全體教職工,與時俱進,開拓進取,勵精圖治,乘勢而上,全面推進學校工作和諧發展,為王家荊陽小學創造新的輝煌!

王家荊陽小學 2010.10.27

第三篇:大欖小學防汛安全工作匯報

為了提高防汛防災的安全意識,強化責任,強化預警,強化避險,切實做好汛期防地質災害的防治工作,確保無人員傷亡更無事故發生。我校做了如下工作:

一、 學校領導之間加強溝通,與教師之間保持信息暢通,于6

月19日、20日兩天白天實行領導帶班值班,晚上則督促校園安全管理人員做好校園值班監控;

二、 于6月17日下午對校舍、圍墻等設施進行隱患排查,對

校門前圍墻等隱患加強了監控,并繼續封閉學校大門,禁止人員從前門進出;

三、 加強與村委會的聯系,共同做好防汛安全工作,于6月

17日從村委會領取了250本《公眾防災避險應急手冊》,發放到每一個學生手中,并專門組織學生在當日下午學習該手冊的自然災害部分(該書第5頁至第19頁),營造了汛期人人注意安全的氛圍,提高了師生的防范災害意

識。

第四篇:劉店小學搞好防汛工作自查匯報

一、學校防汛領導和職能指揮體系

學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組,成立了防汛抗洪搶險隊伍,落實了相關責任;做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下:

1、領導小組成員:

組長:徐紅聚

副組長:王曉光

組員:王鳳芹、葛雪梅、賈愛青、高娜、李秀萍、李兆紅

2、具體職能責任:

徐紅聚:擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。

王曉光:副總指揮。在險情出現時,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。

陳秀華;具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,在險情出現時,具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。

李紅娟:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發生汛情時,具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。

陳秀華:物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作,確保汛情發生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。

各班主任:配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

其他教師:根據學校的安排,在汛情發生時,各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查了各處防汛設施

為了確保園內在汛期不發生險情,近期又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、組織校委會排查了各教師、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發現漏雨的地方進行了修繕?,F無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。

2、王曉光,張立學排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。

3、四月二十日組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關制度,明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生(家長)、學校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全。

總之,我校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。

第五篇:高田中心小學防汛安全自查工作匯報

石城縣教育局:

根據市教育局《關于開展學校防汛安全檢查工作的通知》【2012】3號文件要求和縣教育局的文件精神,加強汛期安全隱患排查工作,確保我校師生人身財產安全,積極落實文件要求開展汛期防治整治工作。

一、加強領導,落實責任

認真貫徹落實“安全第一,常備不懈,預防為主,全力搶險”的防汛工作方針。我校制定汛期安全生產方案,制定安全事故緊急應急預案,成立以陳華真校長任組長,陳心茂校長任副組長,學校中層干部為成員的防汛工作領導小組,嚴格落實工作責任制,明確責任。

二、強化安全教育

在我校領導的高度重視下,我校已將汛期安全工作納入教育教學中,要求各班組織開展主題班會、板報宣傳、升旗儀式等提高和增加學校師生的安全意識和知識。完善各種安全應急預案(如:消防、地震、雷電、傳染病、交通事故、食物中毒、各種自然災害等),學校自查并檢修了學校的電話通訊網絡,保證汛期學校通訊暢通;各班都建立了老師與學生(家長)、學校與家長通訊網絡,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全,以多種方式提高了師生對突發事件的應急自救自護能力。

三、開展檢查

于2月16日上午,我校組織人員對我校及、校園圍墻、排水通道、消防設施、輸電線路等進行安全隱患排查,現把排查情況作如下匯報:

1、由中心小學領導組成排查小組分別對中心小學及幼兒園進行安全隱患排查,經排查中心小學、幼兒園院內無洪澇災害隱患,下水道通暢。中心小學遠處有一處小河,但距離河道較遠,也就不存在安全隱患。兩處幼兒園臨近無水庫、河道等危險設施。

2、組織后勤人員排查了各處房頂和門窗,各房頂防水處理完好,無漏雨現象;各教室門窗也完好,無隱患。

3、組織后勤人員和電工,排查了學校用電設施、電源以及室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。

4、校園內外各區域責任人,各自組織人員排查了所轄區域的一些設施、排洪道,對泄洪道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。

5、學校各種制度健全,應急預警方案齊全,分工明確,各種保障措施落實到位。

6、學生防洪意識薄弱,多數學生走路上下學,由于學生年齡較小基本無防洪意識及能力。

三、面對存在的問題我校作如下改進:

1、繼續完善各種安全制度、預案,加大安全隱患排查,從源頭抓起,堅決杜絕安全事故的發生。

2、加大對學生安全教育,班主任組織學生辦一期以“防汛抗洪搶險”為主題的手抄報,刊出一期板報,通過各種形式讓學生了解相應汛期防洪知識,提高師生防洪抗洪能力。

3、學校針對汛期來臨時派專人負責,安排領導和教師24小時值班進行監控。

總之,我校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。

高田中心小學 2012年2月17日

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