八年級歷史總結范文第1篇
個人教學工作總結
2016.1.8 本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，以促進水平的提高。
一、基本情況
1、教學基本情況
本學期任教八年級所有班級的歷史學科教學工作，八年級歷史科使用的是岳麓版教材。這一學期，我在各位領導的正確指導下，認真落實教學工作計劃，積極進行課堂教學改革，狠抓教學質量，認真完成各項材料和各項任務，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發思維，提高學習的積極性，培養良好的學習習慣及分析問題，本年級學生成績參差不齊，尖子生少，基礎差的學生較多，我在教學中改變傳統的教學模式，注意全面提高全體學生的科學素養?，F對本學期的教學工作總結如下，以期對下學期的教學工作有所借鑒。
2、學生基本情況：
剛進入八年級，學生的學習基礎相對薄弱，從內容到學習方法都不是熟悉的。因此上在開學初這一段時間里我大部分時間所做的是在了解學生的學習方法及習慣，做到心中有數。
3、教學完成情況：
(1)按質按量完成了本學期所有課程的基礎知識教學。在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎點，講清了重大歷史事件，評析了重要歷史人物，使學生通過本學期的學習掌握了從虎門銷煙到解放戰爭的勝利這段時間各方面的內容。
(2)通過本學期的教學對學生進行了德育教育：通過對歷史文化、經濟等和成就講授，激發學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析評價歷史人物，例如：孫中山、毛澤東、周恩來等人物。提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統
一、民族團結的教育;進行了優秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
二、 本期教育教學工作總結
(一)注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。
(二)認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
(三)抓好課后輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學習習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監督。
(四)認真批改作業，布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
三、本期教學成績總結(期末考試)
2016—2017學第一學期八年級歷史期末試卷以全區統一測試形式由義龍新區統一命題，依據了《歷史課程標準》的要求，本著有利于培養學生創新意識及能力的精神，從地區八年級歷史教學實際出發。該套試題的命題素材主要來自現有教科書及社會生活實際，試題內容靈活，注重生活實際和應用。
四、存在的問題
綜合本期教學工作和試卷批閱情況，并結合我校教學現狀，我認為我的歷史教學中存在以下問題：
(一)教學素質遠遠落后于當前教育形勢。
由于自己的業務水平有限，遠遠不能適應于當前的課改需要。有待于進一步提高和學習，要持之以恒地進行訓練。
(二)學生成績不夠理想。
尤其是學生個人成績并不突出，要進一步加強對優生的培養力度。爭取能取得好的名次。學生的知識結構還不是很完整，對所學的知識系統還存在很多真空的部分。
五、下期發展方向
針對存在的問題，下一學期的工作打算是：
(一)加強學習，提高教學業務水平。要進一步學習課改理論，學習先進的教育理念，學習教科研方法，提高自己綜合素質，多出教研成果，力爭提高成果檔次。
(二)大面積提高教學質量和優生冒尖兩不誤。做好差生的轉化工作和優生的輔導工作，既要在統考中取得好成績，又要在各類競賽中取得好成績。
(三)繼續深化課堂教學改革。努力構建與新課改相適應的課堂教學，體現開放性、自主性，提高學生的實驗設計能力、實驗操作能力，理論聯系實際解決實際問題的能力，全面實施素質教育。
(四)在教學中，學習中不斷積累經驗，認真寫好手記、案例，不斷進行理論學習，爭取撰寫出有質量的教學經驗論文
(五)注重基礎知識和基本技能的教學，使學生對基礎知識學有所得，學有所用。
(六)引導學生多觀察身邊的事物，將學到的歷史知識運用于解決實際問題。
(八)注重對學生分析問題能力的培養，提高學生利用已有知識分析解決實際問題的能力。
(八)加強自身基本功的訓練，課堂上做到精點撥，精練習，精鞏固，注重學生能力的培養，知識上做到課課清.
(九)對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在新學期里能有更大進步!
(十)多對學生實施情感教育，用歷史史實教育學生，增強學生主人翁意識和責任感，培養學生吃苦，勤奮，不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操.
(十一)在教學上下功夫，努力使學生成績在原有基礎上更進一步!
六、總評
八年級歷史總結范文第2篇
第一二單元自我檢測題
班級姓名
一、單項選擇題：(每小題2分，共42分)
1、毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了!是在()
A、中國人民政治協商會議上B、中共七屆二中全會上
C、中央人民政府委員會首次會議上D、開國大典上
2、第一屆中國人民政治協商會議通過的決定是()
①以五星紅旗為國旗②以《義勇軍進行曲》為國歌③采用公元紀年④以《共同綱領》為施政方針
A、③④B、①②④C、①②③D、①②③④
3、祖國大陸獲得統一，各族人民實現了大團結是在：()
A、1950年B、1951年C、1952年D、1953年
4、下列不屬于人民志愿軍開赴朝鮮的原因是：()
A、朝鮮內戰爆發B、朝鮮政府請求中國出兵援助
C、美國出兵侵略朝鮮D、美國侵略軍嚴重威脅中國的安全
5、1950年10月率領中國人民志愿軍開赴朝鮮前線的司令員是：()
A、賀龍B、朱德C、劉伯承D、彭德懷
6、發揚高度愛國主義和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人”的軍隊是：()
A、朝鮮人民軍B、中國人民解放軍C、中國人民志愿軍D、國民革命軍
7、在上甘嶺戰役中用身軀堵住敵人的機槍口，掩護戰友奪回陣地的戰斗英雄是：()
A、董存瑞B、黃繼光C、邱少云D、劉胡蘭
8、我國兩千多年的封建土地制度被徹底廢除是由于：()
A、土地改革完成B、頒布《天朝田畝制度》
C、土地革命興起D、制訂《中國土地法大綱》
9、廢除封建土地制度的意義是：()
①建立了土地公有制度②農民翻了身，成了國家的主人③消滅了地主階級④解放了農村生產力，使農業生產迅速發展
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
10、不屬于我國第一個五年計劃的基本任務的是：()
A、集中主要力量發展重工業，建立工業化和國防現代化基礎
B、相應的發展交通運輸業、輕工業、農業和商業
C、努力發展核軍事工業D、相應的培養建設人才
11、制定第一部《中華人民共和國憲法》的會議是：()
A、中國共產黨七屆二中全會B、第一屆全國人民代表大會
C、第一屆中國人民政治協商會議D、中央人民政府委員會第一次全體會議
12、我國發展國民經濟的第一個五年計劃的起止時間是：()
A、1953年~1957年B、1952年~1956年
C、1949年~1953年D、1956年~1960年
13、下列對“一五”計劃成就表述不正確的是()
A、形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地
B、沿海地區原有工業基地加強
C、各項建設指標大幅度超額完成
D、我國實現了工業化
14、不屬于社會主義“三大改造”的是：()
A、對農業實行合作化B、對手工業進行合作化
C、對官僚資本進行沒收對D、工商業實行公私合營
15、社會主義基本制度在我國初步建立的標志是：()
A、中華人民共和國宣告成立B、三大改造的基本完成
C、《中華人民共和國憲法》的頒布D、土地改革的完成
16、社會主義建設中“左”的錯誤在全國嚴重泛濫的主要標志是：()
①高指標②瞎指揮③私有化④浮夸風⑤“共產風”
A、①②④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①③④⑤
17、1958年，中共中央發動“大躍進”和人民公社化運動，給國家和人民帶來了嚴重
的經濟困難。這是由于：()
①建設社會主義缺少經驗②對我國社會主義所處的發展階段認識不足③遵
循了客觀經濟規律④急于求成
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
18、我國實現了原油和石油產品全部自給，結束了“洋油”歷史的標志是：()
A、勝利油田建成B、新興電子工業發展起來
C、大慶油田建成D、原子能工業從無到有
19、不屬于“文化大革命”中民主法制遭到嚴重破壞的表現是：()
A、學校停課、工廠停共工“鬧革命”B、知識青年上山下鄉
C、廣大干部和知識分子遭迫害D、黨政機關受沖擊
20、1967年初，老一輩革命家在不同的會議上對“文化大革命”的錯誤做法提出了強
烈批評，被誣為()
A、“二月逆流”B、“右傾翻案風”
C、“一月風暴”D、反革命事件
21、“文化大革命”結束的標志是：()
A、周恩來、鄧小平扭轉了經濟的下滑B、粉碎林彪反革命集團
C、毛澤東批評以江青為首的“四人幫”D、粉碎江青反革命集團
二、填空題(每空1分，共10分)
1、1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議選舉為中央人民政府主席。
2、中國人民志愿軍同朝鮮人民軍并肩作戰，五戰五捷，把美國侵略軍趕回到
“”附近。
3、1950年，中央人民政府頒布《，全國分批進行土地改革。
4、《中華人民共和國憲法》規定，我國堅持，堅持社會主義道
路，一切權利屬于人民。
5、在對資本主義工商業的社會主義改造中，國家對資本家占有的生產資料實行政
策，這是中國社會主義改造的創舉。
6、中共“八大”指出，當前黨和人民的主要任務是，集中力量發展社會生產力，實現
國家工業化，逐步滿足人民日益增長的需要。
7、“大躍進”和人民公社化運動是黨在
8、1966年夏，中共中央接連發出開展“
9、在文化大革命中，
10、1976年10月，、葉劍英等代表中央政治局采取果斷措施，一舉
粉碎了江青反革命集團。
三、識圖題：(共17分)
1、看圖填空：(10分)
ABCD
A圖中是。
B圖中是
C圖中是。
D圖中是
我們應該學習他們的
2、看圖回答問題：(7分)
“大躍進”時期的壁畫。 壁畫左上角的詩是：肥豬
賽大象，就是鼻子短，全社殺一口，足夠吃半年。
(1) 這幅漫畫反映了“大躍進”時期的什么現象?
(2)請你談一談這段歷史給我們留下了哪些經驗教
訓?(4分)
四、材料分析題：
1、閱讀下列材料并回答問題。(共10分)
三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自
由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
⑴以上內容是為哪一建筑物題的詞?(2分)
⑵這個建筑物是在什么會議上決定修建的?修建在什么地方?(2分)
⑶修建的目的是什么?(2分)
⑷“三年以來”是指哪一段革命時期?“三十年以來”有是指哪一段革命時期?(
4分)
2、閱讀下列材料回答問題：(共9分)
材料一：土地改革后，還有許多困難條件限制了農村生產的發展。要在現有的基礎
上提高一步，就必須幫助農民解決以下幾個問題：
(一)必須幫助貧困農民解決生產資
料的困難，主要是牲畜、農具、肥料、種子等困難。
(二)幫助農民減少自然災害，如
水災、旱災、蟲災等。……
材料二：在當時中國農村生產力很不發達的情況下，一些農民……自發地組織起來
建立互助組，不失為一種理性的選擇。這樣一方面可以集中使用有限的農具，彌補單家
獨戶農民生產資料的不足;另一方面也可以匯聚個體力量，抵御各種自然災害。
(1)土地改革完成后，我國農業生產面臨哪些困難?(3分)
(2)為了解決這些困難，國家對農業采取了怎樣的措施? (3分)
(3)根據材料，談談你對農業合作化的看法。(3分)
五、問答題：毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站立起來了。”請談一談你是怎樣理解的?并概括出新中國成立的歷史意義。(共12分)
【附】：參考答案
一、單項選擇題：(每小題2分，共42分)
1、D
2、C
3、B
4、A
5、D
6、C
7、B
8、A
9、D
10、C
11、B
12、A
13、D
14、C
15、B
16、A
17、D
18、C
19、B20、A
21、D
二、填空題(每空1分，共10分)
1、毛澤東
2、三八線
3、中華人民共和國土地改革法
4、人民民主專政
5、贖買
6、物質和文化
7、探索建設社會主義
8、文化大革命
9、林彪、江青
10、華國鋒
三、識圖題：(共17分)
1、看圖填空：(10分)
A圖中是。
B圖中是稱號。
C圖中是
D圖中是
我們應該學習他們的精神。
2、看圖回答問題：(7分)
(1) 這幅漫畫反映了“大躍進”時期的什么現象?
答：浮夸風
(2)請你談一談這段歷史給我們留下了哪些經驗教訓?(4分)
答：實事求是，腳踏實地等。
四、材料分析題：
1、閱讀下列材料并回答問題。(共10分)
⑴以上內容是為哪一建筑物題的詞?(2分)
答：人民英雄紀念碑。
⑵這個建筑物是在什么會議上決定修建的?修建在什么地方?(2分)
答：第一屆中國人民政治協商會議;北京天安門廣場。
⑶修建的目的是什么?(2分)
答：表示對革命先烈的無限崇敬和緬懷。
⑷“三年以來”是指哪一段革命時期?“三十年以來”有是指哪一段革命時期?(4分)
答：解放戰爭;新民主主義革命;
2、閱讀下列材料回答問題：(共9分)
(1)土地改革完成后，我國農業生產面臨哪些困難?(3分)
答：農業仍然是一家一戶的分散經營，貧苦農民缺乏生產工具、資金，難以解決水
利問題，難以抵御自然災害，不能合理的使用土地，也不能使用先進的機械化農具。影響了生產的發展，農產品滿足不了國家工業化建設的需要。
(2)為了解決這些困難，國家對農業采取了怎樣的措施? (3分)
答：把分散的個體農民組織起來，引導他們參加農業生產合作社，走集體化和共同富裕的道路。
五、問答題：(共12分)
答：理解：中國人民為反抗帝國主義的侵略，推翻封建主義的統治，進行了100多年不屈不撓的斗爭，終于在共產黨的領導下，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，建立了新中國，標志著中國人民站立起來了。
八年級歷史總結范文第3篇
二、1840年-20世紀初，列強發動了四次侵華戰爭，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會;同時，中國人民反抗外來侵略，進行了不屈抗爭;自強不息，先后進行了四次近代化的探索。
事件順序：鴉片戰爭-太平天國運動-第二次鴉片戰爭-洋務運動-甲午中日戰爭-戊戌變法-義和團運動-八國聯軍侵華-辛亥革命-新文化運動。
【一.中國近代史開篇——屈辱史】
★★近代中國半殖民地化的過程：
侵華戰爭
鴉片戰爭
第二次鴉片戰爭
甲午中日戰爭
八國聯軍侵華戰爭
不平等條約
《南京條約》
《北京條約》等
《馬關條約》
《辛丑條約》
影響
中國開始淪為半殖民地半封建社會
中國半殖民地化程度進一步加深
大大加深了中國社會的半殖民地半封建化程度
中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵
發展總趨勢
1840年-20世紀初，列強先后發動了四次侵華戰爭，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。
★近代中國淪為半殖民地半封建社會的根本原因是：外國列強的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱。
1.鴉片戰爭(1840—1842年)：——道光帝
(1)根本原因：打開中國市場，傾銷商品。
(2)直接原因：林則徐虎門銷煙。(禁煙原因：鴉片走私給中華民族帶來深重的災難。歷史意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。)
(3)英國發動侵略戰爭：1840.6-1842.8，虎門戰役關天培殉國，吳淞戰役陳化成犧牲。
(4)《南京條約》：第一個喪權辱國的不平等條約。[內容：割地、賠款、五口通商、協商關稅]
※內容：①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。②割讓香港島給英國。③賠款2100萬銀元。④英商進出口貨物應納稅款，必須經過雙方協議(協議關稅，為了傾銷商品)。
★哪一條最能反映英國發動鴉片戰爭的目的(打開中國的市場)?
(5)附件：中英《虎門條約》：英國獲得領事裁判權、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權利。
(6)美國、法國與中國簽訂了《望廈條約》和中法《黃埔條約》，擴大了侵略權益。
(7)影響：鴉片戰爭使開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
(8)鴉片戰爭改變了中國的社會性質，所以是中國近代史的開端。
2.第二次鴉片戰爭(1856—1860年)：——咸豐帝
(1)英、法發動戰爭的根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益。
(2)英、法發動戰爭借口：英國“亞羅號事件”
，法國“馬神甫事件”
(3)1858年：《天津條約》規定：外國公使進駐北京，增開漢口、南京等十處為通商口岸，外國商船和軍艦可以在長江各自口岸自由航行等特權?！锻ㄉ陶鲁躺坪髼l約》：承認鴉片貿易的合法化
(5)英、法聯軍火燒圓明園，發生在第二次鴉片戰爭期間，是對人類文明的踐踏摧殘。
(6)1860年《北京條約》：增開天津為商埠，割九龍司地方一區給英國等。
(7)沙俄侵占中國東北和西北150多萬平方千米領土，是近代割占中國領土最多的國家?！董a琿條約》是一次性割占領土最多的條約。
(8)影響：第二次鴉片戰爭使中國的半殖民地化程度進一步加深。
3.甲午中日戰爭(1894—1895年)：——光緒帝
(1)爆發：1894年，豐島海戰，日本挑起戰爭。這一年是農歷甲午年，史稱
“甲午中日戰爭”。
(2)平壤戰役:清軍將領左寶貴犧牲。
(3)黃海海戰：1894.9.17
,鄧世昌率致遠艦官兵，撞向日艦“吉野”號，不幸壯烈犧牲。(光緒皇帝悼念鄧世昌對聯：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”)
(4)旅順大屠殺：旅順守將徐邦道孤軍奮戰。日軍在旅順進行了大屠殺。
(5)威海衛戰役：北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊在威海衛全軍覆沒。
★北洋艦隊在威海衛全軍覆沒——標志著洋務運動的破產失敗。
(6)中日簽訂《馬關條約》：1895年、李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂的條約。
《馬關條約》內容：[割三島、賠兩億、增開四口、開設工廠]
①割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本;②賠償日本兵費白銀2億兩;③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;④允許日本在通商口岸開設工廠。
(7)影響:使外國侵略勢力進一步深人中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度。
★“允許日本在通商口岸開設工廠”，帝國主義的侵略方式由商品輸出變為資本輸出。這一條款的簽訂阻礙了中國民族工業的發展。
(8)甲午中日戰爭后，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮：
①瓜分狂潮：在俄、法、德的脅迫下，日本放棄遼東半島，但勒索中國3000萬兩“贖遼費”。隨后，列強紛紛在中國劃分勢力范圍，掀起了瓜分中國的狂潮。
②“門戶開放”
:1899年，美國向英、俄等國提出“門戶開放”的照會。“門戶開放”政策的實施，形成了列強共同瓜分中國的局面。
(9)甲午中日戰爭促進了中國人的覺醒：①孫中山成立興中會，揭開了資產階級革命的序幕。②康有為發起公車上書，拉開維新變法運動的序幕。③狀元實業家張謇等走上“實業救國”的道路。
4.八國聯軍侵華戰爭(1900年)——光緒帝
(1)八國聯軍侵華的目的：①直接目的：鎮壓義和團運動。②主要目的：保護和擴大在華利益。
(2)過程：①1900年，西摩爾率領英美俄日、法德意奧八國聯軍發動侵略。②義和團在廊坊阻擊敵人。③清軍將領聶士成壯烈殉國。④中外聯合勢力絞殺義和團。⑤八國聯軍占領北京后燒殺搶掠。
(3)結果：中國戰敗，簽訂《辛丑條約》。
※內容：[賠款最多，禁止反帝，拆毀炮臺、駐兵要地，劃使館界、設外務
部]
①[經濟]清政府賠款白銀4.5億兩。②[政治]清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。(表明：清政府已完全成為帝國主義統治中國的工具;危害最大的一款)③[軍事]拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地。④[外交]劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人居住。改總理衙門為外務部，列六部之前。
(3)影響:《辛丑條約》的簽訂，清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
【二.近代中國人民的反抗——抗爭史】
1.太平天國運動(1851—1864年)：——咸豐帝/同治帝
(1)金田起義：1851年1月洪秀全在廣西桂平縣金田村起義，標志太平天國運動爆發。
(2)永安建制:洪秀全永安封王(……)，太平天國初步建立起政權組織。
(3)定都天京：1853年，定為都城后，正式建立了與清政府南北對峙的局面。
(5)《天朝田畝制度》：主張絕對平均，是不可能實現的。
(6)西征:西征取得重大勝利，軍事上進入全盛時期。
(7)天京事變：——是太平天國由盛轉衰的轉折點
(8)洪仁玕寫成《資政新篇》：提出向西方學習，發展資本主義的主張。
(9)曾國藩湘軍、李鴻章淮軍和華爾洋槍隊共同剿滅太平軍。
(10)1864年天京陷落，標志太平天國運動失敗。
(11)歷史意義：太平天國起義是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭(運動性質)，沉重地打擊了清朝的統治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章。
(12)失敗的原因：一是農民階級的局限性，二是被中外反動勢力聯合絞殺(特點)。
2.義和團運動(1900年)：——光緒帝
(1)口號：“扶清滅洋”。(評價：反帝愛國的農民運動;局限：對清政府抱有幻想，且盲目排外。)
(2)結果：被中外勢力聯合絞殺而失敗。
(3)影響：沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。
【三.中國近代化開篇——探索史】
含義
近代化就是向西方國家學習，經濟上實現工業化，政治上實行民主化的過程。
事件
洋務運動
戊戌變法
辛亥革命
新文化運動
重點
學習科學技術、生產技術
學習政治制度(君主立憲)
學習政治制度(民主共和)
學習思想文化
地位
中國近代化的開端
加快了(推動了)中國近代化的進程
1.洋務運動(19世紀60年代到90年代中期)——光緒帝
(1)目的：富國強兵，維護清朝的反動統治(根本目的)。
(2)洋務派：奕?(中央)，曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞(地方)等。
(3)口號：前期(19世紀60年代)“自強”、后期“求富”。
(4)主要內容：
①前期，洋務派以“自強”為口號，發展近代軍事工業，先后創辦了安慶內軍械所、江南制造總局(李鴻章)、福州船政局等。
②興辦新式學校;設立翻譯館，翻譯外國科技書籍;派留學生出國深造等。
③后期，洋務派提出“求富”的主張，開辦近代民用企業，比如輪船招商局(李鴻章)、開平煤礦(李鴻章)、漢陽鐵廠(張之洞)、湖北織布局(張之洞)等。
④籌建新式海軍：南洋、北洋和福建
(北洋水師規模最大)。后，成立海軍衙門，統一指揮。
⑤加強塞防：左宗棠成功收復新疆。
(5)評價：①地位(影響)：洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。②洋務運動客觀上刺激了中國民族資本主義的產生(最大影響)，對外國資本的入侵起到一定的抵制作用。③沒有使中國走上富強的道路。
【失敗原因】①根本原因:沒有變革落后的封建制度，②洋務派內部的腐敗，③外國勢力的擠壓。
【啟示】洋務運動失敗充分說明在半殖民地半封建社會的中國，只學習西方科學技術，而不改變政治制度的道路是行不通的。
2.戊戌變法：(1895—1898年)——光緒帝
(1)序幕：公車上書。1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超等舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”，拉開了變法維新運動的序幕。
(2)宣傳：第一個維新派政治團體：強學會?？铮荷虾！稌r務報》;天津《國聞報》。
(3)戊戌變法(百日維新)：1898年，清政府頒布“明定國是”詔書，變法開始。變法歷時103天，又被稱為“百日維新”。1898年是農歷戊戌年，史稱“戊戌變法”。
(4)內容：有政治、經濟、教育、軍事四個方面內容。
①觸及頑固派利益：裁撤冗官冗員;改革財政，編制國家預算;廢除八股;裁減綠營。②反映知識分子參政愿望：允許官民上書言事。③要求發展資本主義：鼓勵私人興辦工礦企業，發展農、工、商業。④有利于西學的傳播：開辦新式學堂⑤有利于增強軍事實力、國防力量：訓練新式軍隊。
(5)影響：在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響(在社會上起了思想啟蒙作用)。
(6)戊戌變法失敗的原因是什么?它的失敗說明了什么?
①失敗原因：維新派自身軟弱、妥協，又只依靠沒有實權的光緒帝?？陀^原因：頑固勢力握有實權。
②說明：資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
3.辛亥革命(1894—1912年)：
【孫中山早年的革命活動】
(1)興中會的成立：興中會是第一個資產階級革命團體。1894年孫中山創立興中會。
(2)廣州起義：1895年孫中山準備發動廣州起義，失敗。陸皓東，為共和革命而犧牲第一人。
【同盟會與三民主義】
(1)革命思想的傳播：章炳麟的《駁康有為論革命書》
鄒容的《革命軍》
陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等。
(2)中國同盟會：①成立：為了集中革命力量，孫中山聯合興中會、華興會、光復會等革命團體，于1905年在日本東京成立中國同盟會，確定了“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治綱領，選舉孫中山為總理，決定創辦機關報《民報》。②影響：中國同盟會是第一個全國規模的、統一的資產階級革
命政黨。同盟會的成立，使革命派有了統一的領導和明確的奮斗目標，推動了全國革命運動的發展。
(3)三民主義：①內容：孫中山將同盟會的政治綱領闡述為“民族主義”、“民權主義”、“民生主義”三大主義，合稱“三民主義”。②意義：三民主義成為孫中山領導辛亥革命的指導思想。
★“驅除韃虜，恢復中華”即“民族主義”
;“創立民國”即“民權主義”，意為：建立資產階級民主共和國，它是三民主義的核心;“平均地權”即“民生主義”。
【革命志士的奮斗】
(1)萍瀏醴起義：1906年在湘贛交界，同盟會成立后領導的第一次武裝起義，失敗。
(2)安慶起義：1907年夏，光復會員徐錫麟在安慶發動起義，秋瑾在浙江紹興策應，失敗。
(3)廣西起義：1907年由孫中山、黃興領導，在廣西鎮南關發動起義，失敗。
(4)黃花崗起義：1911年4月孫中山、黃興等領導在廣州黃花崗發動的起義，終因寡不敵眾而失敗?！镉绊懀狐S花崗起義影響最大。革命黨人不屈不撓、視死如歸的精神和極大鼓舞了全國人民的斗志。
【武昌起義】
(1)起義的主要力量是：傾向革命的湖北新軍。
(2)過程：首先爆發武昌起義。革命在武漢三鎮勝利。很快，全國已一半以上的省份宣布獨立。1911年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。
(3)性質：辛亥革命是中國近代一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。
(4)意義：①辛亥革命推翻了清王朝，結束了中國封建君主專制制度
(最大歷史作用
/意義)。②它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。使民主共和的觀念深入人心
(成功之處)
。③革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。(失敗之處)
【中華民國的建立】
1912年1月1日，中華民國臨時政府在南京成立，孫中山就職中華民國臨時大總統。以1912年為民國元年，改用公歷。(換算公式：公元**年=民國**年+1911)
【袁世凱竊取革命果實】
武昌起義后，革命黨人希望通過和平方式實現共和。在清朝皇帝退位后，袁世凱在北京就職;臨時政府遷往北京。辛亥革命勝利果實被袁世凱竊取。
【《中華民國臨時約法》】
(1)1912年3月，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。主要內容有：①中華民國的主權屬于屬于國民
(主權在民)
。②國民一律平等;國民有言論、出版、集會、參政等自由和權利(平等自由)。③參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統行使行政權并負其責任，司法獨立(司法權)。(三權分立)
(2)性質：《中華民國臨時約法》肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。
★辛亥革命的重要成果有二：南京臨時政府的成立和《中華民國臨時約法》。
4.新文化運動(1915年)：
(1)新文化運動的興起：
①原因：辛亥革命沒能清除封建思想和舊文化。袁世凱掀起“尊孔復古”逆流，復辟帝制(直接原因)。
②標志：1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，新文化運動開始。
③領導者：陳獨秀和《新青年》的主要撰稿人有胡適、李大釗、魯迅等。
④宣傳陣地和大旗：《新青年》和北京大學是主要陣地。新文化運動的兩面大旗是民主和科學。
(2)內容:①抨擊舊道德和舊文化。②提倡民主與科學：由陳獨秀首先提出：“德先生”民主、“賽先生”科學。③提倡文學革命：胡適發表《文學改良芻議》，主張以白話文取代文言文。
(3)意義：新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為五四運動的爆發起到了思想宣傳和鋪墊的作用。新文化運動是一次偉大的思想解放運動。
★新文化運動后期：宣傳十月革命和馬克思主義。李大釗是我國傳播馬克思主義的先驅。
【對待傳統文化的態度：】取其精華，去其糟粕，古為今用，繼承創新，與時俱進。
年代
事件
領導人物
主要內容
實質
性質
口號
19世紀60-90年代
洋務運動
奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
創辦軍事與民用工業、海軍
學習西方的經濟、科學技術
洋務運動是封建統治者的自救運動。
“自強”“求富”
1898年
戊戌變法
康有為、梁啟超
改革舊制度，實行新法
學習西方的政治制度
戊戌變法是救亡圖存的資產階級改良運動
“救亡圖存”
1911年
辛亥革命
孫中山
武昌起義、創立中華民國
辛亥革命是一次資產階級民主革命。
“三民主義”
1915年
新文化運動
陳獨秀、李大釗等
提倡民主、科學與新文學
學習西方的思想文化
新文化運動是一次空前的思想解放運動。
“民主、科學”
★歸納：中國近代化的起步
★進程：近代化從學科技(洋務運動)→學政治制度(戊戌變法、辛亥革命)→再學思想文化(新文化運動)。
★特點：中國近代化從學習西方科學技術到政治制度再到思想文化，層層遞進，由表及里由淺入深。
★認識：①民族獨立是近代化的前提。②地主階級、資產階級不能改變中國命運。③只有中國共產黨才能救中國，中國走社會主義道路是歷史的選擇。④中國人民具有不甘落后、自強不息、勇于探索的精神。
【四.中國民族資本主義的產生及發展——發展史】
1.興起：19世紀六七十年代的洋務運動中，中國民族資本主義產生。
2.初步發展：①甲午中日戰爭后，狀元實業家張謇創辦大生紗廠，走上“實業救國”道路。②受辛亥革命的鼓舞，掀起了發展實業的熱潮。
3.黃金時代：第一次世界大戰爆發期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業出現了“短暫的春天”。
4.國民黨時期：民族工業發展的代表有：榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等著名企業家。
5.特點：中國近代民族工業①總體比較落后，②集中在輕工業，重工業薄弱，③地區分布不平衡。
【五.北洋政府統治時期——黑暗統治】
1.二次革命：袁世凱屢次破壞民主共和。1913年春，刺殺宋教仁。孫中山和黃興等號召反袁，發動“二次革命”。但很快就被袁世凱鎮壓。
2.護國戰爭：①背景：袁世凱復辟稱帝。②在孫中山號召下，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，討伐袁世凱，護國戰爭爆發。1916年3月，袁世凱被迫宣布取消帝制。護國戰爭結束。
3.軍閥割據：袁世凱死后，北洋軍閥分裂為：直系(馮國璋和曹錕);皖系(段祺瑞);奉系(張作霖)。此外，還有滇系(唐繼堯)、(桂系)陸榮廷等軍閥。軍閥出賣國家利益，依附帝國主義，混戰不休。
【六.新民主主義革命時期開篇(1919-1924年)】
新民主主義革命從1919年的五四運動開端，至1949年中華人民共和國(新中國)成立標志革命勝利。
時序：五四運動----中共成立----國共第一次合作(北伐戰爭)----國共十年內戰----十四年抗日戰爭(八年全民族抗日戰爭：國共第二次合作)----人民解放戰爭(國共內戰)。
1.五四運動(1919年)：
(1)導火線：1919年巴黎和會上中國外交失敗。
(2)爆發：1919年5月4日，北京學生提出“外爭主權，內除國賊”、“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號，舉行示威游行。
(3)發展：陳獨秀起草《北京市民宣言》，號召社會各界支持學生的愛國運動。
(4)擴大：6月5日，運動中心轉移到上海，工人階級成為運動的主力。
(5)結果：取得初步勝利。北洋政府釋放被捕學生，罷免等賣國賊的職務，拒絕在“和約”上簽字。
(6)意義：①性質：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(最能體現五四運動性質的口號是“外爭主權，內除國賊”)。②影響：五四運動是中國新民主主義革命的開端(理由：五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺。初步接受了馬克思主義的知識分子，在運動中起了重要的作用)。
★新民主主義革命“新”在：力量新——工人階級登上政治舞臺;思想新——馬克思主義;領導新----共產黨，目標新----徹底的反帝反封建。
★★五四精神：愛國、進步、民主、科學
2.中國共產黨誕生(1921年7月)：
(1)成立的條件：①思想基礎：馬克思主義的傳播。②階級基礎：工人階級登上政治舞臺。③組織基礎：陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨早期組織，…。
(2)成立的標志：“中共一大”召開。①召開：1921年7月，中共一大在上海秘密召開，毛澤東等13位代表與會。會議最后轉移到嘉興南湖的一艘游船上進行。②內容：①確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專權，實現共產主義。②中心工作是領導和組織工人運動。③選舉陳獨秀當為書記。
(3)意義：中國共產黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌從此煥然一新了。新的指導思想：馬克思主義，新的領導核心：中國共產黨，新的奮斗目標：實現共產主義。
(4)中共“二大”：制訂了打倒列強、推翻帝國主義的最低綱領。這是近代中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。
3.全國工人運動的高漲：從1922年初到1923年春，全國掀起第一次工人運動高潮。京漢鐵路工人舉行大罷工，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。京漢鐵路工人罷工失敗后，中國共產黨認識到，單槍匹馬不能取得革命的勝利，必須團結一切可能的同盟者，才能戰勝的敵人。
【七.國民革命時期(1924-1927年)】----第一次國共合作
1.中共“三大”：決定同國民黨合作，合作方式為“黨內合作”。
2.國民黨一大召開：1924年，國民黨“一大”在廣州召開。大會解釋了新三民主義。實際確立了聯俄、聯共、扶助農工三大政策。意義：國民黨”一大“的召開，標志國共兩黨第一次合作正式建立。
3.黃埔軍校：在蘇聯和中共的幫助下，黃埔軍校創辦。孫中山兼任軍?？偫?，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。特點：實行政治教育和軍事訓練并重的方針。作用：培養出大批軍事和政治人才，為北伐戰爭作了準備。
3.北伐戰爭：(1)目的：推翻北洋軍閥，統一全國。(2)北伐軍總司令蔣介石。主要戰場在湖南、湖北。葉挺率領第四軍獨立團，連克汀泗橋和賀勝橋，攻占武昌城，消滅吳佩孚的主力;在江西殲滅孫傳芳的主力。1927年，北伐軍從珠江流域打到長江流域。1928年底，張學良宣布服從國民政府，全國名義統一。
4.國民革命失?。?927年，蔣介石發動“四一二反革命政變”，建立南京
“國民政府”。7月，汪精衛在武漢召開“分共會議”，大肆屠殺共產黨人和工農群眾。第一次國共合作破裂，標志革命失敗。
【八.國共十年內戰(1927-1937年)】
1.南昌起義：(1)爆發：1927年8月1日，周恩來、朱德等人在南昌發動武裝起義。(2)意義：南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。8月1日成為人民軍隊誕生的紀念日(八一建軍節)。
2.八七會議：在漢口召開，通過了土地革命和武裝反抗的總方針;還決定發動秋收起義。毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷，即“槍桿子里面出政權”。
3.秋收起義：1927年9月，毛澤東發動秋收起義，第一次打出了“工農革命軍”的旗號。
4.創建農村革命根據地：
(1)秋收起義受挫后，毛澤東決定改向敵人統治力量薄弱的山區進軍。經過三灣改編：確立了黨對軍隊的絕對領導
(即“黨指揮槍”)。毛澤東率創建了第一個農村革命根據地：井岡山農村革命根據地。
(2)1928年4月，毛澤東、朱德在井岡山會師，成立中國工農紅軍第四軍，根據地得到壯大。
(3)意義：①南昌起義、秋收起義等是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建革命軍隊的開始，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立農村革命根據地的序幕。②開創了農村包圍城市的正確革命道路。③鍛造了井岡山精神：不怕困難，艱苦奮斗，革命樂觀主義精神和堅定不移地革命信念。
6.工農武裝割據：
①通過土地革命、武裝斗爭、根據地建設，開創“工農武裝割據”的局面。
②古田會議：確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。
③中央革命根據地面積最大。1931年冬，中華蘇維埃共和國成立，定都瑞金，毛澤東任主席。
7.紅軍長征(1934.10-1936.10)：
(1)原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗。(因博古、李德在軍事指揮上“左”的錯誤)。
(2)開始：1934年10月，黨中央和中央紅軍離開中央革命根據地西進，開始長征。
(3)進程：沖破四道封鎖線，渡過湘江----強渡烏江----遵義會議----四渡赤水----渡過金沙江----飛奪瀘定橋----翻雪山過草地----突破臘子口----中共中央到達吳起鎮----三大主力會寧會師。
(4)轉折點——遵義會議的召開：1935年初。
※遵義會議內容：①糾正博古等人“左”的錯誤，②肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。③取消了博古、李德的軍事最高指揮權。
※遵義會議意義：遵義會議①開始確立毛澤東在中共中央的領導地位，②在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，③成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。④遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
(5)進軍：四渡赤水，打亂了敵人的追繳計劃。巧渡金沙江，跳出了敵人的重重包圍。強渡大渡河，飛奪瀘定橋，過雪山草地，突破天險臘子口。1935年10月中央紅軍到達吳起鎮。
(6)勝利：1936年10月，紅軍三大主力(紅一、二、四方面軍)在甘肅會寧地區會師，長征勝利結束。
(7)意義：紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。
(8)長征精神：不怕犧牲、大無畏的革命英雄主義精神;團結互助的集體主義精神;勇于克服困難、積極進取的革命樂觀主義精神!
【九.十四年抗日戰爭時期(1931-1945年)】
1.九一八事變：
(1)爆發：1931年9月18日，日軍制造柳條湖事件，炮轟沈陽城。
(2)結果：東北軍不戰而潰逃，日軍占領沈陽。4個多月，東北三省全部淪陷。
(3)影響：九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。中國人民開始了局部抗戰。
2.偽滿洲國：1932年，日本扶植末代皇帝溥儀在長春建立偽滿洲國，企圖把東北分裂出去。
3.局部抗戰：抗日義勇軍、共產黨人楊靖宇等組織的游擊隊，開展游擊戰爭，局部抗戰開始。1936年初，東北各部隊改編為由中國共產黨領導的東北抗日聯軍。
4.一二·九運動：
①爆發：日本策動“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖，中日民族矛盾上升為主要矛盾。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，“一二·九運動”爆發。北平學生高呼“停止內戰，一致抗日”“反對華北自治”等口號，舉行示威游行，向國民黨當局請愿。
②意義：一二·九運動，揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府對日妥協的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。
5.西安事變：
(1)張、楊發動西安事變的目的：為了逼迫蔣介石聯共抗日。
(2)發生：1936年12月12日，張學良、楊虎城扣押蔣介石，并通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。這就是震驚中外的“西安事變”。
(3)和平解決：中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決，聯蔣抗日。派周恩來到西安參加談判，力促西安事變和平解決。
(4)意義：西安事變的和平解決，標志十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
6.七七事變：
(1)爆發：1937年7月7日，日軍進攻駐盧溝橋的中國守軍，又稱“盧溝橋事變”。
(2)影響：七七事變標志著中國全民族抗戰的開始。(也標志日本發動全面侵華戰爭)
(3)抗日英雄：保衛北平的戰斗中，趙登禹、佟麟閣兩位將軍壯烈殉國。
7.第二次國共合作：
(1)中國工農紅軍主力改編為“八路軍”，朱德任總指揮，彭德懷任副總指揮;原南方八省的游擊隊改編為“新四軍”，葉挺任軍長。
(2)1937年9月，國共合作宣言發表，標志著以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立。
8.淞滬會戰：
(1)過程：1937年8月13日，日軍挑起事端，淞滬會戰爆發。1937年11月，上海失陷，會戰結束。
(2)英雄：姚子青率領全營守衛寶山，全營犧牲。謝晉元奉命堅守四行倉庫陣地。
(3)影響：淞滬會戰持續3個月，打破了日本3個月滅亡中國的迷夢，激發了全國人民的斗志。
9.南京大屠殺：
(1)背景：1937年12月13日，日軍攻陷南京。國民政府遷往陪都重慶。
(2)概況：日軍占領南京后，屠殺中國居民和放下武器的士兵達30萬人以上。
10.正面戰場的抗戰：
(1)臺兒莊戰役：1938年3月，李宗仁指揮中國軍隊，在臺兒莊與日軍激戰，共殲敵1萬余人，是抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅定了抗戰意志和信念。
(2)武漢會戰：1938年6月，日軍進攻武漢。武漢會戰歷時4個多月，曾取得萬家嶺大捷。武漢會戰使日本企圖迅速滅亡中國的戰略徹底破滅。廣州、武漢失陷后，抗日戰爭進入相持階段。
(3)第三次長沙會戰：1941年12月，日軍第三次進攻長沙。中國軍隊獲得第三次長沙會戰的勝利。第三次長沙會戰的勝利，在國內外產生了積極影響。
11.敵后戰場的抗戰:
(1)平型關大捷：1937年9月，八路軍第一一五師在師長林彪率領下，取得平型關大捷。平型關大捷是全民族抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利，粉碎了日軍“不可戰勝”的神話。
(2)抗日根據地的建立與發展：①八路軍和新四軍先后建立晉察冀等抗日根據地。②延安成為敵后戰場的總后方和指揮中樞。③措施：建立抗日民主政權。實行減租減息的土地政策。④地位：敵后戰場與正面戰場相互配合，構成了中國抗日戰爭的整體。
(3)百團大戰：①概況：1940年下半年，八路軍100多個團在彭德懷指揮下，對日軍發動大規模進攻，史稱“百團大戰”。百團大戰的主要目標是破襲日軍交通線，摧毀日偽據點。②意義：百團大戰提高了共產黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。
12.全民族堅持抗戰：
(1)背景：日軍改變侵華策略。汪精衛公開叛國投敵。國民黨頑固派積極反共，制造皖南事變。
(2)表現：①敵后抗日根據地掀起大生產運動。②棗宜會戰中，張自忠上將壯烈殉國。③在反“掃蕩”戰中，八路軍副參謀長左權將軍血灑疆場。④社會各界、海外華僑、各民族人民，都堅持團結抗戰。
13.黨的七大：
(1)召開：1945年4月，中國共產黨在延安召開了中國共產黨第七次全國代表大會。
(2)內容：①制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。②選舉毛澤東為中共中央主席。③確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章。
(3)意義：中共七大為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產黨和中國人民指明了戰后的奮斗方向。
14.抗日戰爭勝利：
(1)標志：日本宣布無條件投降：1945年8月15日。日本政府正式簽署投降書：9月2日。中國抗日戰爭勝利后，臺灣回到祖國懷抱。(臺灣在1895年通過《馬關條約》割讓給日本)。
(2)原因：①中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結和英勇的民族抗爭，是抗戰勝利的決定性因素。②中國共產黨在全民抗戰中起了中流砥柱的作用。③世界一切愛好和平與正義的國家和人民的支持。
(3)抗戰勝利的意義：①地位：中國抗日戰爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。②國內影響：它促進了中華民族的覺醒，為中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。③國際影響：中國是世界反法西斯戰爭的東方主戰場，對世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。中國的國際地位得到提高。
【十.解放戰爭(1946.6—1949.4)】
1.重慶談判：
(1)目的：國民黨是為爭取時間準備內戰，獲得政治輿論的主動。共產黨是為盡一切可能爭取和平。
(2)結果：國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協定”，內容為和平建國。
(3)政治協商會議：1946年1月在重慶召開，討論了和平、建國的具體問題。
(4)影響：重慶談判和政治協商會議的召開，為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。
2.全面內戰：(1)標志：1946年6月，國民黨軍隊進攻中原解放區，全面內戰爆發。(2)頂峰：國民黨軍隊占領張家口，全面進攻達到最高峰。(3)重點進攻：陜北解放區與山東解放區。
3.解放區軍民的自衛反擊：
(1)指導思想：毛澤東提出“一切反動派都是紙老虎”。以運動戰為主要方式，以殲滅敵人有生力量為主要目標，集中優勢兵力各個殲滅敵人的作戰原則和方針。
(2)戰果：①粉碎全面進攻。②粉碎重點進攻：毛澤東、周恩來等率領中共中央主動撤離。彭德懷率西北野戰軍轉戰陜北，先后取得青化砭、沙家店等戰役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。華東野戰軍在山東孟良崮消滅國民黨整編第七十四師，打退了敵人對山東解放區的重點進攻。
【國民黨發動內戰對國共關系發展的影響及啟示：】
1.全面內戰的爆發，標志著國共關系由合作到分裂的轉變。2.啟示：國共合作則兩利，分裂則兩傷。
4.解放區的土地改革：
(1)內容：①1947年中共頒布《中國土地法大綱》，廢除封建剝削土地制度，實行耕者有其田的政策。
(2)意義：①解放區的土地改革，消滅了封建剝削土地制度，激發了農民革命和生產的積極性;②為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。
5.(中共)主動進攻：
(1)序幕：1947年夏，劉伯承、鄧小平率領解放軍挺進大別山，揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。
(2)決戰：三大戰役(1948年9月-1949年1月)：背景：各戰場相繼轉入進攻，國民黨軍隊主力被迫退守沈陽、北平、徐州等孤城，被動防御。中共中央認為戰略決戰的時機已經成熟。
①遼沈戰役：由林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍采用關門打狗的戰術。最后，解放了東北全境。
②淮海戰役：中原野戰軍與華東野戰軍在劉伯承、陳毅、鄧小平等指揮下，殲敵最多。
③平津戰役：東北人民解放軍與華北人民解放軍;傅作義接受和平改編，1949年初北平和平解放。
④意義：三大戰役共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人，國民黨軍隊的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。
(3)勝利：1949年4月，人民解放軍發起渡江戰役，解放了南京，結束了國民黨在大陸的統治?！局袊伯a黨取得解放戰爭勝利的原因：】
1.從國民黨方面看：蔣介石發動內戰是反人民的，政治上不得人心;國民黨的腐敗和賣國行徑導致嚴重的政治
、經濟危機，政治上空前孤立，軍隊戰斗力低下。
2.中共方面：中共正確領導;建立了廣泛的統一戰線;廣大人民的大力支持;解放軍的英勇善戰。
【十一.中國近代社會生活的變化】
1.交通工具：19世紀70年代以后，火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國。新式交通工具的引入，方便了人們的出行，促進了商品的流通，逐漸改變人們的生產、生活方式。
2.近代生活方式和風俗習慣：
(1)變化：辛亥革命后，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，流行中山裝、旗袍，新式禮節鞠躬、握手禮、新式稱呼“先生”。這些變化，體現了自由平等，說明辛亥革命促進了思想觀念的解放。
(3)特點:近代社會生活的變化是不平衡的，呈現出新舊并呈、多元發展的特征。
【十二.近代中國教育事業的發展】
1.教育事業的發展：(1)近代第一所新式學校：洋務運動時期興辦的京師同文館。(2)百日維新期間，清政府創辦京師大學堂，是近代中國的第一所大學。(3)
1905年，清政府廢除科舉制度。
2.新聞事業的發展：(1)上海的《申報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙。3.出版業的發展：(1)上海的商務印書館，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構。
4.文學藝術的成就:
文學
魯迅
《狂人日記》第一部白話小說;《阿Q正傳》是批判國民性問題的經典之作。
20世紀初
郭沫若的《女神》，茅盾的《子夜》，曹禺的《雷雨》，巴金的《家》.老舍的《駱駝祥子》
解放區文藝
趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》，丁玲《太陽照在桑干河上》，周立波《暴風驟雨》
繪畫
齊白石
擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長，造詣頗深。
徐悲鴻
《田橫五百士》《愚公移山》等鴻篇巨作，在中國畫技法和意境上開辟了新時代。
音樂
聶耳
《義勇軍進行曲》《畢業歌》等名曲
抗日主題
田漢
作詞《義勇軍進行曲》，后來被定為國歌
冼星海
作曲《黃河大合唱》
電影
《定軍山》
1905年中國自己拍攝的第一部無聲電影
《歌女紅牡丹》
1931年拍攝的第一部有聲電影
【十三.新民主主義革命時期國共關系的演變：】
時期
標志
統一戰線
影響
原因
合作
國民革命
國民黨一大召開
革命統一戰線
北伐戰爭勝利進軍
反帝反封建的共同任務
分裂
土地革命
四一二政變
國民革命失敗，內戰給日本可乘之機
蔣介石、汪精衛叛變革命
合作
抗日戰爭
國共合作宣言
抗日民族統一戰線
中國近代反侵略的第一次完全勝利
中日民族矛盾上升為主要的矛盾
分裂
解放戰爭
進攻中原解放區
祖國統一大業至今未能實現
蔣介石發動內戰，實行獨裁統治
啟示
合則中華民族興旺和崛起，分則中華民族是戰爭和利益損害。
【十四.近代歷史事件的啟示及感悟總結：】
1.列強侵華啟示：落后就要挨打;要發展生產力，提高綜合國力，建設強大的國防。
2.探索啟示：資產階級不能完成反帝反封建的歷史使命，資本主義道路在中國行不通。沒有共產黨就沒有新中國;只有共產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。
3.創建井岡山革命根據地的啟示：理論和實際相結合，一切從實際出發，實事求是。
4.中日關系觀點：日本應正視歷史，承認戰爭罪行，承擔戰爭責任，真誠地做出道歉，以史為鑒，面向未來。中國人要銘記歷史，勿忘國恥，維護和平，警惕日本軍國主義勢力死灰復燃;提高綜合國力。
5.國共兩黨：兩次合作，兩次分裂。啟示：國共兩黨合則兩利，分則兩害。
6.新民主主義革命勝利啟示：堅持黨的領導;堅持武裝斗爭;建立統一戰線。
7.中共迅速取得解放戰爭勝利的啟示：得道多助失道寡助，民心向背是決定戰爭勝負的關鍵。
【十五.材料題的做題思路：】
步驟1：從題干中選取設問對象，即回答的出發點。
比如“根據上述材料，概括指出影響中國經濟發展的主要因素”，其中設問對象就是“影響中國經濟發展”。
步驟2：靈活互換設問角度。
比如設問中出現因素、原因、條件、背景等角度，作答時這些角度可以互換。
步驟3：步驟2依然無法作答時，首先找準設問角度，再進行同類推理。
對象類推法：主要是同類型、同性質、同領域、同方向等的相關事件的對等聯系。
比如，題干設問是“印度民族大起義的原因”如果回答不出來可以類推，首先可以推類到“殖民地人民反抗侵略斗爭的原因”，再回答不出來可以類推“正義戰爭”進行的原因。
步驟4：根據類推確定最終的對象，作答。
零陵君誠學校八年級歷史(上)人物專題
創作人：賀立軍
一.
鴉片戰爭：
1.林則徐——虎門銷煙;放眼看世界第一人。
2.魏源——《海國圖志》作者，提出了“師夷長技以制夷”。
3.關天培——近代史中為國捐軀第一人。
4.陳化成——1842年吳淞戰役以身殉國。
二.
太平天國運動：
5.洪秀全——1851——1864年太平天國運動領導人，號稱“天王”。
6.太平天國運動主要將領——東王楊秀清，西王蕭朝貴，南王馮云山，北王韋昌輝，翼王石達開，干王洪仁玕，英王陳玉成，忠王李秀成等。
三.洋務運動：
7.曾國藩——組建湘軍鎮壓太平天國運動;洋務派代表，創辦近代軍事工業安慶內軍械所。
8.李鴻章——組建淮軍;洋務派主要代表人物，創辦江南制造總局和近代海軍北洋水師;創辦輪船招商局，開平礦務局等民用工業。清政府晚期重臣，代表清政府簽訂《馬關條約》、《辛丑條約》。
9.左宗棠——洋務運動代表人物，創辦福州船政局。注重塞防，成功收復新疆。10.甲午中日戰爭中的英雄人物——平壤戰役的左寶貴，黃海海戰的鄧世昌，遼東戰役的徐邦道，威海戰役中自殺殉國的丁汝昌。
四.戊戌變法：12.主要人物：康有為，梁啟超。譚嗣同等六君子，《天演論》譯者嚴復。
五.八國聯軍侵華戰爭：13.聶士成——八國聯軍侵華戰爭中的天津保衛戰壯烈殉國。
六.辛亥革命：
14.孫中山——辛亥革命領導人，成立第一個資產階級革命團體興中會，創辦第一個資產階級政黨中國同盟會，倡導建立資產階級民主共和國，提出“民族、民權、民生”三民主義。1912年就任中華民國臨時總統，頒布《中華民國臨時約法》，發動二次革命，護國運動等。主持國民黨一大，提出新三民主義，確立“聯俄、聯共、扶助工農”三大政策;創辦黃埔軍校，出任軍?？偫?。辛亥革命后，推動社會風俗的改變，趨于文明和平等(中山裝)。
15.
辛亥革命中的革命志士——萍瀏醴起義的領導人劉道一、蔡紹南;安慶起義領導人徐錫麟、秋瑾;廣西起義領導人孫中山、黃興;廣州黃花崗起義領導人黃興等。
16.
袁世凱——竊取革命果實，繼任中華民國臨時總統，頒布《中華民國約法》，承認日本旨在滅亡中國的“
二十一條”的大部分內容，宣布以1916年為“中華帝國洪憲元年”，復辟帝制。后被迫取消帝制，于1916年6月死去。
17.軍閥割據中的各派軍閥——直系馮國璋和曹錕;皖系段祺瑞;奉系張作霖;滇系唐繼堯;桂系陸榮廷等。18.蔡鍔——護國戰爭主將。19.宋教仁——改組國民黨，在上?；疖囌颈淮虤?。“宋案”引發了二次革命。
七.新文化運動：
20.陳獨秀——新文化運動的倡導者，1915年在上海創辦《青年雜志》標志新文化運動開啟，提出新文化運動的兩大口號“民主(德先生)、科學(賽先生)”。發表《文學革命論》倡導新文學新鮮、平易的文學內容;在五四運動中起草《北京市民宣言》;1920年夏在上海建立了中國第一個共產黨早期組織;中共一大被選舉為中央局書記。
21.蔡元培——新文化運動中北京大學校長，營造“兼容并包，思想自由”的氛圍。使得北京大學成為新文化運動的大本營。22.胡適——新文化運動主力，1917年發表《文學改良芻議》，主張以白話文取代文言文。23.魯迅——新文化運動主力，發表了中國第一篇白話文小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質。24.李大釗——在新文化運動后期積極宣傳馬克思主義，《我的馬克思主義觀》對馬克思主義作了較為系統的介紹。李大釗是中國共產主義的先驅。
八.共產黨方面：
25.中共一大主要代表——毛澤東、董必武、李達等13位代表。
26.
林祥謙——京漢鐵路大罷工的領導人，“我們的頭可斷，工不可上的!”林祥謙英勇就義。
27.中共參加國民黨一大的人員——李大釗、林伯渠、毛澤東、瞿秋白等。
28.周恩來——1924年擔任黃埔軍校政治部主任，1927年8月1日南昌起義主要領導人;1935年1月遵義會議后負責長征中的軍事指揮;1936年西安事變后力促西安事變的和平解決。
29.葉挺——率獨立團先后攻克汀泗橋和賀勝橋，并為第四軍贏得“鐵軍”稱號。南昌起義主要發動者。30.朱德——南昌起義，井岡山會師，工農紅軍總司令?？谷諔馉幹腥伟寺奋娍傊笓]。31.李德、博古——第五次反“圍剿”中在軍事上犯了“左”的錯誤的責任人。在遵義會議上被取消了軍事上的最高指揮權。32.楊靖宇——東北抗日聯軍領導人。林彪——八路軍第115師師長，率部取得平型關大捷。解放戰爭時期指揮了遼沈戰役，后發動平津戰役。33.彭德懷——百團大戰的總指揮。在解放戰爭時期率軍取得青化砭、沙家店等戰役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。34.劉伯承、鄧小平——1947年6月率領晉冀魯豫解放軍千里挺進大別山，揭開了戰略反攻的序幕;1948年11月參加了淮海戰役。35.淮海戰役指揮——劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等。
九.國民黨方面：
36.蔣介石——黃埔軍校校長，北伐戰爭國民革命軍總司令。1927年4月在上海發動了四一二反革命政變，并在南京建立“國民政府”。西安事變中被扣押，后西安事變和平解決，抗日民族統一戰線初步形成。1937年9月蔣介石發表談話，標志以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立，全民族抗戰的局面開始形成。1945年8月蔣介石三次電邀毛澤東到重慶，重慶談判簽訂“雙十協定”。1946年6月蔣介石公然違背“雙十協定”，全力圍攻中原解放區，內戰爆發。1949年4月人民解放軍占領南京，結束了國民黨在大陸的統治。
37.張學良——奉系軍閥張作霖之子，人稱“少帥”。1928年底發表通告，宣布“服從國民政府，改易旗幟”。1936年12月12日張學良和楊虎城發動了西安事變，逼蔣抗日。
38.趙登禹、佟麟閣——1937年日軍發動“七七事變”，兩位將軍誓死保衛北平，壯烈殉國。39.姚子青——淞滬會戰中率全營守衛寶山。40.謝晉元——淞滬會戰中率部堅守四行倉庫陣地。41.李宗仁——抗日戰爭中第五戰區司令長官，臺兒莊戰役的總指揮。
十.近代名人:
42.民族企業家代表——張謇、榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等。44.詹天佑——第一批留美幼童，京張鐵路總工程師。43.張謇——“實業救國”思潮的代表(狀元辦實業)。
45.齊白石——擅長繪畫花鳥草蟲。46.徐悲鴻——代表作品《愚公移山》、《田橫五百士》，尤擅長畫馬。47.聶耳——代表作《義勇軍進行曲》，后為中華人民共和國國歌。
48.冼星海——代表作《黃河大合唱》，周恩來題詞“為抗戰發出怒吼!為大眾譜出呼聲!”。
49.解放區文學作品代表——趙樹理的《小二黑結婚》《李有才板話》;丁玲的《太陽照在桑干河上》;周立波的《暴風驟雨》等小說。
零陵君誠學校八年級歷史(上)單元知識點過關訓練
創作人：賀立軍
一單元知識點訓練
1、(6分)根據提示寫出對應的內容
1)中國近代史開端——
2)搶劫和火燒圓明園的侵略者——
3)侵占中國領土最多的國家——
4)美國提出的享有均等貿易機會的政策——
5)北洋艦隊全軍覆沒的地點——
6)中國完全淪為半殖民地半封建社
會深淵的標志——
2、(5分)根據提示寫出對應的歷史事件
1)中國人民禁煙斗爭的偉大勝利——
2)中國半殖民地程度進一步加深的戰爭——
3)日本以朝鮮為跳板侵略中國的戰爭——
4)為鎮壓義和團反帝愛國運動列強發動的戰爭——
5)中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭——
3、(6分)根據提示寫出對應的條約名稱
1)割香港島、九龍司地方一區給英國的條約——
2)英國獲得在通商口岸租地建房的權利——
3)割占中國領土最多的條約——
4)外國公使進駐北京——
5)割臺灣、澎湖列島給日本——
6)清政府保證嚴禁人民參加反帝活動——
4、(6分)根據提示寫出對應的人物
1)虎門銷煙的民族英雄——
2)戰死虎門的廣東水師提督——
3)太平天國運動的農民領袖——
4)黃海大戰的致遠艦管帶——
5)簽訂《馬關條約》的中方代表——
6)抗擊八國聯軍的清軍直隸提督——
5、(6分)農民戰爭風起云涌，影響著中國歷史，根據提示寫出對應的內容
1)太平天國運動興起和失敗的標志——
2)太平天國運動的綱領性文件——
3)鎮壓太平軍的兩支地主武裝——
4)義和團運動提出的口號——
二單元知識點訓練
1、(10分)根據提示寫出對應的內容
1)洋務運動的口號——
2)洋務派籌建的海軍中規模最大的一支——
3)標志著洋務運動破產的戰爭——
4)宣傳維新變法思想北方最有影響的報紙——
5)中國同盟會的機關報——
6)近代中國資產階級革命的指導思想——
7)中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件——
8)新文化運動的重要陣地——
9)新文化運動標舉的口號——
3、(6分)根據提示寫出對應的事件
1)中國歷史上第一次近代化運動——
2)揭開維新變法運動序幕的事件——
3)戊戌變法開始的標志——
4)同盟會成立后領導的第一次武裝起義——
5)終結了我國兩千多年的君主專制制度——
6)我國近代史上一次偉大的思想解放運動——
4、(6分)根據提示寫出對應的人物
1)洋務派在中央的代表人物——
2)甘為變法流血犧牲的維新人士——
3)黃花崗起義的直接領導人——
4)“把皇帝拉下馬”的民主革命家——
5)竊取辛亥革命勝利果實的北洋軍閥——
6)湖北軍政府推舉的新軍將領——
7)新文化運動的發起人——
三單元知識點訓練
1、根據提示寫出對應的歷史事件
0)新民主主義革命開端——
1)中國共產黨誕生的標志——
2)中共在中國歷史上第一次提出徹底的反帝反封建的民族革命綱領——
3)將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰——
4)國共兩黨第一次合作正式建立的標志——
5)為國民革命軍的建立作了準備——
6)北伐戰爭失敗的標志——
7)南京國民政府名義上統一全國的標志——
8)人民軍隊開始建立的標志——
9)紅軍長征中跳出了敵人的重重包圍——
10)紅軍長征勝利的標志——
2、(7分)根據提示寫出對應的人物
0)中國馬克思主義思想傳播的先驅——
1)中共一大選舉的中央局書記——
2)黃埔軍校政治部主任——
3)國民革命軍第四軍獨立團團長——
5)南京國民政府的建立者——
6)紅四軍首任軍長——
7
)遵義會議上實際確立的黨的領導核心——
3、(4分)根據提示寫出對應的會議名稱
1)毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷——
2)毛澤東當選為臨時中央政府主席的會議——
3)確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則——
4)黨的歷史上生死攸關的轉折點——
四單元知識點訓練
1、(4分)根據提示寫出對應的歷史事件
1)中國人民抗日戰爭開始的標志——
2)促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來——
3)促進抗日民族統一戰線的初步形成——
4)中國全民族抗戰開始的標志——
5)抗日民族統一戰線正式建立的標志——
2、(6分)根據提示寫出對應的戰役名稱
1)打破了日本3個月滅亡中共的迷夢——
2)中國正面戰場取得的最大的一場勝仗——
3)日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略徹底破滅——
4)相持階段中國軍隊殲滅大批日軍獲得勝利的會戰——
5)全民族抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利——
6)振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心——
3、(9分)根據提示寫出對應的人物
1)偽滿洲國的建立者——
2)在東北抗日游擊戰中犧牲的中共領導人——
3)在北平保衛戰中犧牲的國民黨愛國將領——
4)在寶山保衛戰中犧牲的國民黨軍營長——
5)指揮臺兒莊戰役的第五戰區司令長官——
6)指揮百團大戰的八路軍領導人——
7)棗宜會戰中犧牲的第三十三集團軍總司令——
8)在反“掃蕩”作戰中犧牲的八路軍副總參謀長——
4、(9分)根據提示寫出對應的內容
1)九一八事變發生的借口——
2)國共第二次合作實現的標志——
3)中國空軍首次參戰的時間——
4)武漢會戰中勝利的戰役——
5)抗日戰爭時期敵后戰場的戰略總后方與指揮中樞——
6)在南京建立偽國民政府的親日派頭子——
7)為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件——
8)毛澤東思想確立為黨的指導思想的會議——
9)中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭——
5、(6分)根據提示寫出對應的內容
1)指導解放區土地改革的文件——
2)揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕——
3)解放東北全境的戰役——
4)解放了長江中下游以北廣大地區的戰役——
5)平津戰役中為北平和平解放做出貢獻的將領——
八年級歷史總結范文第4篇
一、精心備課、認真把握新課程標準，研究重點、難點的突破方法，精心設計教學方法、學習方法、測標題，根據反饋效果，再反思提高。
二、多元化·學習、增強上課的技能技巧，提高教學質量，使授課過程生動化、準確化、邏輯化、情感化，遵循學生的認知規律。力求做到學生能快樂學習，高效學習。
三、培養學生興趣，激發學生學習的積極性，因為興趣是學生學習的動力源泉，讓學生進行必要的邏輯性記憶、聯想記憶、時空記憶順口溜記憶、減負減出學生心理壓力，達到人文關懷的效應。
四、取得了優異成績，也發現了不足之處。成績不說跑步了，錯誤不說不得了，特此、學生的不足之處：是做題錯了，不去思考錯因，和解題的思路，抄襲應付。
五、改進措施：
1、構建完整的知識系統。
2、備課要富有針對性與
學生層次適應。
八年級歷史總結范文第5篇
兩個時期-----舊民主主義革命時期和新新民主主義革命時期
外國資本主義同中華民族的矛盾
兩對矛盾 封建主義同人民大眾的矛盾
民族革命——求得民族獨立和人民解放
兩大歷史任務
民主革命——求得國家富強和人民富裕
四條基本線索: 外國資本主義與中國反動勢力相勾結使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史 中國人民為改變屈辱地位，奮起抗爭、反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史 近代工業、近代科技和民族資本主義的發展史 先進的中國人尋求救國救民之路的探索史 七個歷史階段
1、開始淪為半殖民地半封建社會
2、資本主義的產生發展和半殖民地半封建社會的形成
3、資產階級民主革命和北洋軍閥統治前期
4、新民主主義革命的開始和國民革命運動
5、國共十年對峙時期
6、中華民族的抗日戰爭
7、人民解放戰爭 復習目標: 通過兩周時間的復習,重新回顧所學知識點,以教材的每一課為基礎,突出其重點和必須掌握的史實,用簡明的語言概括出每一件史實的原因時間地點人物影響意義評價等等,老師用橫向和縱向聯系的方法,把所學知識點連成線,把知識有機的的組合起來,便于學生綜合復習和掌握. 復習課型: 評講型.講練結合型.提問型.設問答 型幾種常用復習課方法相結合 知識點: 第一學習主題 列強的侵略和中國人民的抗爭
第1課 鴉片戰爭
1、背景：
〈1〉罪惡的鴉片貿易：英國為打開中國市場，向中國走私鴉片。
〈2〉鴉片給中國帶來了嚴重危害→(1)白銀外流，造成清財政危機。(2)銀價上漲，造成“銀貴錢賤”。(3)統治機構更加腐敗。(4)毒害中國人民的身心健康。(5)嚴重削弱了中國軍隊的戰斗力。
〈3〉林則徐禁煙：1839年，林在虎門海灘當眾銷毀鴉片200多萬斤
2、戰爭經過：愛國官員：關天培——中國近代犧牲的第一位清軍將領。見課本第4頁畫像。
3、結果：簽訂中國第一個喪權辱國中英《南京條約》，
內容→(1)割香港島給英國。(2)賠款2100萬元。(3)開放廣州、廈門、寧波、福州、上海五處為通商口岸。(4)英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
4、影響：(1)中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)社會性質發生根本變化。(3)鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
★注意;(開放)五個通商口岸的地理位置，見課本第5頁《鴉片戰爭形勢示意圖》和《割讓香港島示意圖》。
第2課 第二次鴉片戰爭
1、第二次鴉片戰爭：(1)根本原因 進一步打開中國大門，擴大侵略權益。 (2)時間 1956年10月——1960年10月
(3)主兇 英、法
(4)幫兇 俄、美
2、列強的罪行：(1)英法——占領北京，火燒圓明園。(1860年10月)
(2)沙俄——趁火打劫，強占中國北方領土150多萬平方公里。
3、中國人民的反抗斗爭：洪秀全發動金田起義，建號太平天國，太平軍占領南京改為天京，作為都城。建立與清對峙的政權。太平軍將領李秀成抗擊洋槍隊，在慈溪之戰中，擊斃洋槍隊頭目華爾。(見課本第9頁華爾的照片。)
第3課 左宗棠收復新疆和甲午中日戰爭 一.左宗棠收復新疆
“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首詩歌頌揚了19世紀70年代中期，欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆，治理邊疆的偉大業績。
1、新疆自古以來就是中國領土，是我國西北的門戶。
2、新疆危機：(1)1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立為汗。
(2)英俄兩國支持阿古柏偽政權，妄圖分裂新疆。
3、“海防”與“塞防” 之爭。
李鴻章主張放棄西北塞防，保東南海防;左宗棠提出“不能扶起東邊倒卻西邊”，主張“海防”與“塞防” 并重。力主收復新疆。
4、左宗棠收復新疆。
(1)1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務。 (2)戰略方針“先北后南，緩進急戰”
(3)1878年，收復了除伊犁以外的新疆地區。19世紀80年代，通過外交努力，中俄簽訂《伊犁條約》，中國收回伊犁，但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。
5、歷史意義：鞏固了祖國的西北塞防，捍衛了祖國的領土和主權。
6、評價左宗棠。(見課本第15頁自由閱讀卡，見課本13頁畫像。)
左宗棠是湘軍的重要將領，后做了清朝的封疆大吏，他和李鴻章都是洋務派的重要人物，但是左與李在對待外國侵略的態度是有很大不同，左宗棠對外國侵略勢力主張抵御，是抵抗派的著名將領，左宗棠認為新疆乃西北屏障，新疆一失，必禍及內地，因此，他堅決主張出兵新疆，驅逐外患，收復失地，維護祖國統一和領土完整。
二、甲午中日戰爭
1.(1)原因：日本帝國主義為吞并朝鮮，入侵中國而蓄意挑起的戰爭。
(2)主要戰役：〈1〉黃海海戰：此戰后，日本艦隊控制了黃海制海權?！?〉旅順戰役：旅順陷落，日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺?！?〉威海衛戰役：威海衛 潰敗，李鴻章—北洋艦隊全軍覆沒。(4)著名愛國將領：民族英雄鄧世昌。見課本第16頁導人框。
2、中日《馬關條約》的簽訂： (1)簽訂時間;1895年。
(2)雙方代表：李鴻章和伊藤博文
(3)內容：〈1〉清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。 〈2〉賠償日本軍費白銀2億兩;〈3〉允許日本在中國開設工廠?！?〉增辟通商口岸等。
(4)影響：〈1〉大大加深了中國半殖民地化程度?！?〉刺激了帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。用史實說明甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂，大大加深了——a，《馬關條約》割占中國大量領土，嚴重破壞中國領土主權的完整。B， 2億兩白銀的賠款，加重了祖國人民的經濟負擔，加劇了中國的貧窮和落后。C，允許日本在中國開設工廠，嚴重阻礙了中國民族工業的發展。D，增辟通商口岸，便利帝國主義對中國進行經濟掠奪。
總結：《馬關條約》后，日本輕易從中國撈到這么多好處，則直接刺激了帝國主義掀起瓜分，中國的狂朝，中國的半殖民地化程度大大加深了。
第4課 八國聯軍侵華戰爭
1、義和團運動
(1)原因;帝國主義對中國侵略的加劇，民族矛盾空前激化。 (2)斗爭對象：帝國主義侵略勢力。 (3)運動中心：京津地區。 (4)主要戰役：廊坊戰役。
(5)在清政府和八國聯軍的聯合鎮壓下失敗了。
(6)性質及意義：是一場反帝愛國農民運動，粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀。
2、八國聯軍侵華戰爭：
(1)爆發：1900年，西摩爾率領英，發，俄，德，意，日，奧八國聯軍入侵中國。 (2)主要侵略罪行：a攻占天津，北京(第二次遭受洗劫)b鎮壓義和團運動
(3)結果：清與11國簽訂《辛丑條約》主要內容;a賠款白銀4.5兩。 b嚴禁人民參加反帝活動。C坼毀大沽炮臺派兵駐扎要地。D劃定使館界。 (4)影響：中國完全淪為半殖民地半封建社會。 ★注意：重要問題
1、《辛丑條約》是帝國主義強加給中國人民的最沉重的枷鎖，請你結合《辛丑條約》主要內容，談一談該條約給中華民族帶來了哪些危害。
答：1巨額的賠款，是列強對中國空前的大規模的勒索，為支付這筆巨額賠款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加貧困，社會經濟更加蕭條;另一方面大量舉借外債，便利列強通過貸款控制控制中國的經濟命脈。2 清政府嚴厲鎮壓中國人民的反帝斗爭，使清政府進一步成為帝國主義統治中國的工具。3外國侵略者控制京津地區，使清政府完全處于外國軍隊的控制之下，便于帝國主義直接派兵鎮壓中國人民的反帝斗爭。4 在北京設“使館界”，實際上是“國中之國”是帝國主義策劃侵略中國的大本營。各國公使成為清政府的“太上皇”
2、西方某歷史著作認為：林則徐虎門銷煙，導致了鴉片戰爭的爆發，如果沒有虎門銷煙，鴉片戰爭就不會爆發，這一觀點你贊成嗎，請結合史實，寫一篇50—150字的辯論稿。 這一觀點不對，林則徐虎門銷煙是中國人民反抗外國侵略的正義行為，英國殖民者以此為借口，發動了鴉片戰爭，鴉片戰爭決不是偶然事件，而是歷史的必然性，因為工業革命后，英國工業發展水平很高，資產階級為了開辟國外市場，推銷工業品，掠奪廉價工業原料，把侵略的矛頭指向中國。
3、《辛丑條約》簽訂后，有人指出，清政府已經成為“洋人的朝廷”，這種說法是否有道理，為什么?
答：這種說法有道理。通過《辛丑條約》，列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經濟掠奪。并使清政府完全置于帝國主義的軍事監督和武力控制之下：按條約要求，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，使清政府官員變成了帝國主義的“守土官長”，慈禧更是對洋人言聽計從。這些均表明清政府已經成為帝國主義列強的忠實走狗。說清政府已經成為“洋人的朝廷”毫不為過。
第二學習主題 近代化的起步
第1課 洋務運動
1、背景：經歷兩次鴉片戰爭和太平天國運動的打擊，清政府的統治是內外交困。
2、時間：19世紀60——90 年代
3、目的：師夷長技以自強，既利用西方先進技術，富國強兵，維護清朝的統治。
4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞。
5、口號：前期“自強” 后期“求富”
6、洋務運動主要活動：
(1)前期“自強”為口號，創辦軍事工業。目的：武裝軍隊
a曾國藩的安慶內軍械所，是中近第一個兵工廠，是洋務派仿造西式船炮的開端。b曾國藩，李鴻章在上海創辦的江南制造總局。是洋務派開辦的最大近代軍事工業(見書第28頁);c左宗棠在福州馬尾創辦的福州船政局，是中近第一個交通企業，也是當時遠東第一大船廠(見書第29頁插圖)。
(2)后期“求富”為口號，創辦民用工業，(原因：輔助軍事工業)
a李鴻章在上海創辦輪船招商局，中近第一個輪船公司。b張之洞創辦湖北織布局，漢陽鐵廠(中近第一個鋼鐵廠)見書第29頁。
(3)籌劃海防，籌建南洋、北洋、福建三支海軍。
(4)創辦新式學堂，培養人才，培養了一批近代外交、軍事、科技人才。→1862年成立的京師同文館(奕訢創立的，是中近第一所新式學校。)見書第29頁插圖。
(5)設立翻譯館，選派留學生出國深造。
7、洋務運動的破產：標志是甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。
8、洋務運動的評價：洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，它沒有使中國富強起來，但是引進了西方先進的科技，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起了促進作用，為中國近代化開辟了道路。
9、洋務運動失敗的原因：洋務派沒有認識到，不觸動封建制度，單純學習西方先進科技是不可能使中國富強起來的，隨著中國在甲午戰爭中的失敗，洋務運動也宣告破產。因此，洋務運動沒能挽救清朝的統治危機，是一次失敗的封建統治者的自救運動。
第2課 戊戌變法
1、維新思想的傳播：
(1)背景：中華民族危機空前嚴重和中國民族資本主義的發展。
(2)主要領導：康有為、梁啟超。見課本第32頁照片。
(3)公車上書(見課本32頁插圖)?！?〉經過：《馬關條約》簽訂后，康有為、梁啟超邀請參加科舉考試的舉人聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強?！?〉意義：揭開了維新變法運動的序幕。 (4)維新派政治團體：強學會。機關報《萬國公報》改名為《中外紀聞》
2、百日維新：
(1)時間 1898年6-9月
(2)內容：a政治： 改革政府機構，裁撤官吏，打擊封建官僚，任用維新人士，有利于資產階級參與政權。B經濟：鼓勵私人興辦工礦企業，有利于中國資本主義的發展。C文化：興辦新式學堂，翻譯西方書籍，有利于西方科學技術的傳播。傳播維新思想，創辦報刊，開放言論，有利于資產階級思想傳播
(3)性質：是近代首次思想解放運動，救亡圖存的愛國運動和發展資本主義的改革運動。
3、戊戌政變：
(1)1898年9月21日，慈禧太后發動政變，變法失敗。
(2)戊戌六君子：維新派人士譚嗣同(見書32和33頁插圖和他說的一段話)楊銳、林旭、楊深秀、劉光第、康廣仁六人遭清政府殺害，史稱“戊戌六君子”。
★戊戌變法對中國近代社會的影響：
戊戌變法是資產階級維新派發動和領導的救亡圖存的愛國運動和資本主義改良運動。它雖然失敗了，但是它所宣傳的資產階級思想，卻引起了思想文化界的極大反映，更多的人了解和接受了資產階級維新思想，更多有識之士開始思索救國救民之路，因此，客觀上起到了思想啟蒙的作用，它是近代首次思想解放運動。
第3課 辛亥革命
1、辛亥革命對中國近代社會的影響：辛亥革命是資產階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產階級共和國，發展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。
2、結果：辛亥革命的果實被袁世凱竊取了(見書第38頁，袁剪辮子表示革命)
3、辛亥革命
(1)背景：階級矛盾和民族矛盾的激化。
(2)孫中山創建革民黨
〈1〉興中會：1894年，美國檀香山。性質：中國第一個資產階級革命團體(見書36頁會址)
2〉中國同盟會：1905年，日本東京。性質：中國第一個資產階級革命政黨。機關刊物《民報》。
〈3〉革命綱領：“驅除韃虜，恢復中華(推翻清朝統治，廢除君主專制，闡釋為民族)建立民國(建立民主共和國，闡釋為民權)，平均地權(改革土地制度，闡釋為民生).“民族”、“民權”、“民生”三大主義，合稱三民主義，它是孫中山領導辛亥革命的指導思想。
4、武昌起義和中華民國成立：
(1)武昌起義：1911年，標志著辛亥革命開始，武昌起義成功帶來的影響：僅一個月左右，全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。清朝的統治名存實亡。
(2)中華民國成立：1912年1月1日，地點：南京，孫中山就任臨時大總統。
(3)評價孫中山：
A近代中國面臨民主危亡，他為了尋求救國救民的真理做了不懈的努力。
B甲午戰爭后，他上書李鴻章，要求變法自強，遭到拒絕后，認識到只有用暴力革命推翻清政府，才是中國的自強之路。
C創辦同盟會，提出三民主義，領導一系列武裝起義，辛亥革命推翻了兩千多年的封建專制統治。建立中華民國，就任中華民國臨時大總統。 D孫中山為了保衛辛亥革命果實，領導了二次革命，護國運動，護法運動，但是都失敗了。
E當他迷茫之時，五四運動和俄國十月革命的勝利，使孫中山看到了希望，他提出新三民主義，同中共合作，推動中國革命發展的進程，
總之，孫中山是中國民主革命的先行者，是辛亥革命的領導者，是中華民國的締造者，為尋求救國救民道路付出了一生的努力。
第4課 新文化運動
1、背景：(1)西方民主思想進一步傳播。(2)袁世凱定“孔教”為國教，新舊思潮發生激烈沖突。(3)要建立名副其實的資產階級共和國。
2、開始標志：1915年，陳獨秀創辦《新青年》。
3、代表人物：陳獨秀，李大釗，魯迅，胡適。見書第41頁照片。
4、旗幟：“民主”與“科學”
5、內容：
(1)前期，宣傳資產階級文化，四提倡四反對。(提倡民主，反對獨裁專制，提倡科學，反對迷信盲從，提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。
(2)后期，宣傳十月社會主義革命和馬克思主義。李大釗在《新青年》上發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》來頌揚十月革命，為擴大馬克思主義的宣傳，李大釗在北京創辦了《每周評論》
6、對近代中國社會的影響：
新文化運動是進步的資產階級知識分子在思想領域發動的一次空前的思想解放運動。它批判封建專制思想，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
第三學習主題 新民主主義革命的興起
第1課 五四愛國運動和中國共產黨的成立
1、五四運動
(1)導火線：巴黎和會上，中國外交的失敗
(2)經過：〈1〉爆發：1919年5月4日，在北京爆發，主力是北京大學生?！?〉發展：全國各地學生支援北京學生的反帝愛國斗爭?！?〉高潮：工人罷工，商人罷市來支援北京學生的斗爭。
(3)口號：a“外爭國權，內除國賊”;b“廢除二十一條“;c“拒絕在對德和約上簽字”
(4)結果：取得三大初步勝利 a 北洋政府被迫釋放被捕的學生 b罷免曹汝霖等賣國賊的職務c拒絕在對德和約上簽字。
★如何繼承和發揚“五四”精神：“五四”精神是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻的精神。(見書50頁三張照片，52頁“一大”會址，嘉興南胡游船。)
(5)五四運動與中共成立的關系：〈1〉五四運動促進了馬克思主義的傳播。為中共成立奠定了思想基礎?！?〉五四運動中資產階級開始登上政治舞臺，馬克思主義與工人運動相結合，為中共成立奠定了階級基礎?！?〉五四運動中，中國先進知識分子(陳獨秀，李大釗)起了重要作用，不久共產黨早期組織成立，為中共成立奠定了組織基礎。
2、中國共產黨的成立：
(1)時間：1921年7月23日，中共一大召開，
(2)地點：上海(嘉興南湖的一 艘游船上)
(3)參加代表：毛澤東，董必武，李達等13人。 (4)中共一大的內容：〈1〉通過第一個黨綱，確定黨的奮斗目標的實現共產主義?！?〉中心任務是領導工人運動?！?〉選舉陳獨秀為中央局書記。
(5)中共一大召開的歷史意義：〈1〉標志中國無產階級的先鋒隊——中國共產黨的誕生。中國共產黨代表整個中華民族的利益?！?〉是中國歷史上開天辟地的大事?！?〉中國革命的面貌煥然一新了。
★在一戰中，中國也是戰勝國，為什么仍然擺脫不了主權被侵略的命運?
辛亥革命后，中國的社會性質沒有改變，北洋政府仍實行封建專制統治，帝國主義在中國仍然享有許多特權。中國仍沒有擺脫貧窮和落后，中國的綜合國力仍然很弱。所以，即便是戰勝國，中國仍然擺脫不了主權被侵略的命運。
第2課 國民革命運動
1、孫中山創辦黃埔軍校(見書52頁〈黃埔陸軍軍官學?！岛团赃叺膶肟蛑械膶β?： (1)時間：1924年5月
(2)地點：廣州黃埔。
(3)人物：蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。
(4)辦學宗旨：為建立國民革命軍培養軍事政治人才。
(5)辦學原因：孫中山始終沒有自己的革命軍隊，過去革命依靠的是會黨、新軍和各派軍閥，這也是革命失敗的原因之一，所以他希望黃埔軍校創建革命軍，挽救中國的危亡。
2、北伐戰爭：
(1)北伐目的：為了推翻帝國主義支持的北洋軍閥的統治，統一全國。
(2)北伐對象：吳佩浮，孫傳芳，張作霖三派軍閥。
(3)北伐軍總司令：蔣介石。
(4)主戰場：湖南、湖北。
(5)經過：〈1〉：湖南、湖北戰場：經過汀泗橋，賀勝橋，武昌戰役，消滅了吳佩浮主力。
〈2〉江西戰場：消滅了孫傳芳的主力。 〈3〉福建戰場：攻入浙江，上海。
(6)結果：北伐勝利進軍(北伐出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。
(7)北伐勝利進軍的原因：〈1〉建立黃埔軍校，創建國民革命軍?！?〉國共合作，成功有力推動北伐戰爭的進行?！?〉共產黨員和共青團員英勇善戰，沖鋒在前。
(8)國民革命失敗的標志：1927年，
七、一五反革命政變，1927年，蔣介石發動四一二政變，在4月，建立了南京國民政府，代表大地主大資產階級的利益。
(9)國民革命運動失敗的原因：帝國主義聯合支持國民黨右派突然發動反革命政變，反革命的力量大大超過了革命的力量。
第3課 人民軍隊的建立
1、南昌起義：
(1)背景：國民黨右派叛變革命后，對共產黨和國民黨左派進行血腥屠殺。 (2)時間：1927年8月1日。 (3)領導：周恩來，賀龍，朱德等。
(4)意義：打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。
2、秋收起義：
(1)背景：“八七“會議后，黨中央派毛澤東回湖南領導秋收起義。
(2)地點：湘贛邊界。 (3)經過：秋收起義在湘贛邊界爆發，開始攻占縣城，損失嚴重，放棄攻打長沙的計劃，向敵人統治力量薄弱的農村進軍，到達井岡山。
(4)意義：建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。開辟了一條具有中國特色的革命道路。
(5)井岡山會師：1928年，朱德，陳毅率部到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師，改編為中國工農紅軍第四軍。是中國革命第一支堅強的隊伍。
(6)南昌起義，秋收起義的意義：〈1〉是中共獨立領導革命戰爭的開始?！?〉是中國革命從城市轉入農村，創建人民軍隊，建立農村革命根據地的開始。
★中共從南昌起義，秋收起義得到的教訓是：必須把工作重點從城市轉入農村。
第4課 紅軍長征
1、紅軍長征的開始：
(1)原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進行戰略大轉移。
(2)出發地：江西瑞金(中央革命根據地)
(3)結果;沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江，人員損失過半，革命處于生死關頭，毛澤東有了一個重大決策;放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進，強渡烏江，解放遵義。
2、遵義會議：
(1)內容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯誤，確立毛澤東為核心的黨中央的正確領導。
(2)意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關的轉折點。
3、長征的勝利：
(1)經過：江西瑞金——渡過湘江——強度烏江，攻占遵義，召開遵義會議，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強渡大渡河，飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經甘肅到達陜北吳起鎮(1935年10月)——1936年10月，紅軍三大主力(紅一，紅二，紅四方面軍)在甘肅會寧會師，宣告長征勝利結束。
(2)長征勝利的意義：〈1〉粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖?！?〉保存了黨和紅軍的基干力量?！?〉使中國革命轉危為安。
第四學習主題 中華民族的抗日戰爭
第1課 抗日救亡運動
1、日本帝國主義侵略中國的加?。?/p>
(1)九一八事變：日本關東軍炸毀南滿鐵路柳條湖的一段路軌，反誣中國軍隊破壞，以此為借口，炮轟我東北軍駐地北大營，占領沈陽城。
→影響：a蔣介石采取不抵抗政策，導致東北三省迅速淪陷。見書72頁導入框。b中國人民進入局部抗戰時期。
(2)偽滿洲國建立。
(3)華北局勢危急。
2、西安事變：
(1)背景：A日軍進一步侵略華北，使中日民族矛盾上升為主要矛盾，中華民族到了生死存亡關頭。B中共提出建立抗日民族統一戰線的主張。C張，楊出于愛國接受了中共主張，停止進攻紅軍，并要蔣聯共抗日。D蔣拒不接受，并親臨西安督戰，致使張，楊處于“抗日不能，剿共不愿，苦諫無效”的境地。
(2)目的：逼蔣聯共抗日。 (3)和平解決的意義：西安事變和平解決成為扭轉時局的關鍵。A標志著十年內戰基本結束。B標志著抗日民族統一戰線初步形成。 C標志著國共兩黨第二次合作初步形成。
第2課 全國抗日戰爭的開始
1、：盧溝橋事變
(1)盧溝橋事變：
A時間：1937年7月7日，又稱七七事變。
B盧溝橋戰略位置：處于平漢鐵路上的盧溝橋，成為北平通往南方及其他地方的唯一通道，成為中日必爭之地。
C事變影響：標志中華民族全面抗日戰爭的開始。
D英雄壯舉：第二十九軍副軍長佟麟閣，一三二師師長趙登禹在指揮作戰中壯烈殉國。
(2)抗日民族統一戰線正式形成：背景——在民族危機空前嚴重的時刻。國共兩黨第二次合作成功，抗日民族統一戰線正式建立;工農紅軍改編為八路軍，新四軍，奔赴抗日戰場。
(3)慘絕人寰的南京大屠殺：(占南京之前，為逼國民政府投降，日軍發動了“八一三事變”大舉進攻上海)1937年12月底，日軍占領南京，燒殺搶掠，無惡不作，在占領南京六周內，屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達30萬人以上。
2、南京大屠殺：
(1)時間：1937年12月。
(2)概況：〈1〉屠殺方式殘忍：南京的和平居民有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作拼刺刀的對象，有的被活埋?！?〉屠殺人數多：30萬人以上。
★南京大屠殺給人類怎樣的啟示，當今日本右翼勢力企圖抹殺真相的目的是什么?作為中國人應如何看待這一現象?
珍惜生命，反對戰爭;反對戰爭，爭取和平;這種行為表明他們不但沒有誠意反省戰爭罪惡，而且企圖是日本軍國主義復活;他們這種歪曲，否定歷史的行經，嚴重傷害了被侵略國人民的感情，不利于亞洲和世界的和平與穩定;應引起我們對軍國主義復活的高度警惕。 第3課 國共合作抗日
1、抗日戰爭時期中國軍隊抗擊日軍的三次重要戰役：
(1)平型關大捷：太原會戰中，山西平型關，八路軍一一五師——是中國抗戰以來的第一次大捷。
(2)臺兒莊戰役：徐州會戰中，山東臺兒莊，李宗仁指揮。——中國軍隊取得抗戰以來的最重大的勝利。
(3)百團大戰：(指揮-彭德懷，見書82頁在前線指揮作戰)
A原因：為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強抗日根據地軍民抗戰勝利的信心。
B簡單經過：八路軍一百多個團，在彭德懷的指揮下，在華北兩千多公里的戰線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰績。(見書83頁表格)。
C意義;抗戰以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役。
第4課 抗日戰爭的勝利
1、中共“七大”的召開：
(1)主要內容：毛澤東在會上作了《論聯合政府》的報告A爭取抗戰的最后勝利。B明確抗戰勝利后中國走向何處等問題。
(2)意義：為爭取抗戰勝利和實現中國光明前途準備了條件(見書84-85 頁四幅插圖)。
2、抗日戰爭的勝利： 1945年8月15日，日本無條件投降，中國八年抗戰取得勝利。臺灣也回到祖國的懷抱。
★勝利的原因：
A 國共兩黨的合作與抗日民族統一戰線的建立，中華民族實行團結抗戰。
B中共堅持實行全面抗戰路線即人民戰爭路線，中共領導的八路軍，新四軍等抗日武裝，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，成為全民族抗戰的中流砥柱，對抗戰勝利起了決定性作用。
C國民政府在正面戰場的對日作戰，對粉碎日軍速戰速決的方針，牽制日軍起了作用。
D中國人民的抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，得到了國際上反法西斯國家的援助。
E 得到了愛國華僑和國際友人的大力援助。
★抗日戰爭的勝利對中國和世界的影響：
A是中國人民近百年來第一次取得反帝國主義斗爭的完全勝利。 扭轉了屢戰屢敗的局面，洗刷了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。
B中國人民堅持抗戰，牽制了日軍大部分陸軍和大量空軍，使其不能北攻蘇聯，又大大減輕了太平洋戰場美英的壓力，有力的配合和援助了世界反法西斯戰爭，所以，中國人民為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻，也作出了巨大的民族犧牲。
第五學習主題 人民解放戰爭的勝利
第1課 全國內戰的爆發
1、重慶談判：(見書109頁插圖)
(1)蔣介石邀請毛澤東重慶談判的目的：A為了贏得準備內戰的時間。B為了欺騙人民。
(2)毛澤東談判的目的：A為了爭取國內和平。B也為了戳穿蔣介石假和平的陰謀。
(3)談判的結果：國共雙方簽定了《雙十協定》，又稱《會談紀要》。
2、轉戰陜北：1947年，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區，中共中央在毛澤東，周恩來領導下，主動撤離延安，轉戰陜北;彭德懷，賀龍指揮西北人民解放軍采用“蘑菇戰術”，取得了清化砭等戰役的勝利，粉碎了敵人的全面進攻。
3、挺進大別山：劉鄧大軍率晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山。見書94頁插圖。
→意義：A揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。B嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢。
第2課 國民黨反動統治的崩潰
1、三大戰役的勝利：
影響：A國民黨主力基本被消滅。B大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。
(1)遼沈戰役：林彪，羅榮桓率東北人民解放軍，首先占錦州，截斷敵人向關內的退路。→作用：解放了東北全境。
(2)淮海戰役：劉伯承，陳毅，鄧小平，粟裕，譚震林等率領華東解放軍和中原解放軍。→作用：為解放長江以南各省奠定了基礎。
(3)平津戰役：華北和東北人民解放軍合力進行平津戰役。→作用：使華北全境基本解放。(見書118頁《三大戰役示意圖》)。
2、百萬雄師過大江〈渡江戰役〉：
(1)意義：A埋藏了蔣家王朝。B它捍衛了國家領土和主權的獨立和完整，維護了國家的統一。(2)1949年4月23日，南京解放，標志著統治中國22年之久的南京國民政府的垮臺。 ★人民解放戰爭勝利的原因：
A中共中央制定了正確的戰略戰術。
B廣大人民群眾的大力支持。
C中國人民解放軍的英勇殺敵。
如中共的正確戰略戰術：首先在遼沈打響，為平津戰役做準備;劉鄧大軍挺進大別山為淮海戰役的勝利奠定了基礎;淮海戰役為渡江戰役作鋪墊。
★如何看待傅作義在平津戰役中的行為?
△在人民解放軍強大的軍事力量面前，在中共政策的感召下，國民黨軍隊總司令傅作義接受了中共主張，棄暗投明，接受和平改編，北平得到和平解放。在歷史的關鍵時刻，傅作義的行為，使北平人民避免了戰火的摧殘，又較好的保存了歷史名城北平的古跡和文物，是有利于人民，值得歷史充分肯定的行為。
第
六、七學習主題 經濟和社會生活.科學技術與思想文化
1.中國近代民族工業的曲折發展經歷了三個階段：
洋務運動到清朝末年出現民族工業的萌芽、一戰期間的民族工業“黃金時代”、一戰后至新中國建立前民族工業的凋謝、萎縮。
但“黃金時代”是非常短暫的，第一，日本和美國的資本始終沒有停止對中國的經濟侵略;第二，第一次世界大戰一結束，戰勝的歐洲資本主義國家便馬上卷土重來，加緊對中國的經濟侵略，這樣中國剛剛有了發展的民族工業又陷入了停滯狀態。榮氏企業的興衰便是明顯的一個例證。
中國近代的民族工業在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落后的。而且從行業上看，主要集中在輕工業部門。地區之間的發展也很不平衡，大體是沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而在廣大內地卻非常薄弱
2.狀元實業家張謇創辦的大生紗廠是中國近代民族工業的縮影. 張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的“實業救國、教育救國”的主張和實踐具有深刻的歷史意義，他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻。毛澤東同志在談到中國民族工業時曾說：“輕工業不能忘記張謇”。 3.最著名的是1872年在上海創辦的《申報》。報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，人們可以通過報紙了解到國內外發生的重大事件，從報紙上尋找對自己有用的信息。
4.1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構，當時使用的刻板和字典很多都是由它出版的。
5、詹天佑和京張鐵路：
這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線，設計出了“人”字型的路軌。
6、侯德榜：撰寫《制堿》探索出了新的制堿工藝“侯氏制堿法”。
7、魏源：提出了“師夷長技以制夷”的口號，編成《海國圖志》。
8、嚴復(資產階級啟蒙思想家)：
他認為要救國，只有效法西方，推行維新改革，《天演論》是他譯著的書中影響最大的，書中闡述了“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論的思想。在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。 9. 科舉考試是中國封建社會自隋唐以來選拔官吏的主要形式，在它誕生之初，自有打破世襲、廣選人材的積極的一面。但是隨著明清封建集權的加強，八股文盛行于世，文字獄此起彼伏，科考徹底淪為禁錮知識分子思想的重要工具。鴉片戰爭失敗后，改革科舉制度，加強實用學科，成為當時有識之士的強烈要求。洋務派興辦了新式學堂如“京師同文館”等，培養從事實際事務的有用人才;戊戌變法期間，光緒皇帝詔準建立京師大學堂，這是中國近代最早的一座體制完備的高等學府(辛亥革命后改為北京大學)，也是變法失敗后新政中僅存的碩果，但此時學堂內仍以講授經學為主。二十世紀初，由于國內形勢的巨變，清政府被迫于1905年頒布了《奏定學堂章程》，宣布廢除科舉制度，這一舉動為新的教育體制的推行掃除了最大障礙。辛亥革命后，蔡元培任國民政府教育總監，提出教育應包括體育、智育、美育、德育四方面并舉，促進了近代教育的發展;新文化運動提倡民主與科學、提倡白話文、提倡男女平等、成立教育團體„„這一切都有利于教育的普及，對推動當時的教育改革，提倡新式教育也起了重要作用。
10.魯迅原名周樹人，原學醫，后因痛感激發民眾覺悟更為重要，遂棄醫從文。1918年首次用“魯迅”的筆名發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。新文化運動中，參加《新青年》的編輯工作，成為新文化運動的主將。
11.聶耳的一生雖然短暫，卻留下了不朽的藝術遺產，他創作的《義勇軍進行曲》在抗戰年代極大地鼓舞了人民的斗志，新中國成立后被定為國歌。
12.冼星海創作了《黃河大合唱》，以黃河兩岸人民抗日救國的英勇斗爭為題材，以歌頌祖國的偉大和人民的勤勞勇敢為主題，集中反映了時代精神，具有鮮明的民族風格，是一部不朽的音樂史詩。
13.徐悲鴻繼承了中國古代繪畫的優良傳統。作畫提倡“盡精微、致廣大”，融合中西方畫法于一體。擅長油畫、中國畫、素描。油畫《田橫五百壯士》，中國畫《九方皋》等作品，構思精奇，氣勢恢宏，他尤長于畫馬，他筆下的馬，造型精確、神采飛揚，極富時代感。
★閱讀下列材料：
師夷長技有三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。
——摘自《海國圖志》
回答：(1)魏源編制《海國圖志》的目的是什么?
答：目的是“師夷長技以制夷”
(2)材料提出主要從哪個方面學習西方?你認為這種做法能達到書中的目的嗎，為什么? 答：主要學習西方先進的軍事技術。不能達到目的。因為僅僅學習軍事技術是遠遠不夠的，如洋務運動學習軍事技術，但在中法戰爭和甲午中日戰爭中，清軍卻遭到失敗。
★嚴復著《天演論》的背景是什么?《天演論》提出學習西方是主張和《海國圖志》相比有何發展?
答：中國在甲午中日戰爭中的失敗，給嚴復以很大的震動，在此背景下，他譯述了《天演論》，
魏源的思想借用西方的先進技術來鞏固清朝的統治，