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夢想主持稿范文

2023-04-09

夢想主持稿范文第1篇

女:各位領導!各位來賓!

男:青年朋友們!

合:大家上午好!

男:青春如歌,激情似火,和諧xx區呈現蓬勃朝氣

女:金秋時節,碩果飄香,各路青年英才共繪家鄉美景

男:這是青春飛揚的季節,這是人生拼搏的時代,今天,我們相聚在這里,隆重舉行xx區“以開放促全域城市化”演講竟賽的總決賽

女:大家知道,解放思想,轉變理念,為了積極探索“以開放促全域城市化”的有效途徑和方法,我們全區各行各業青年積極行動起來,全區共有 人參加經過層層選拔預賽、復賽,今天共有 人參加決賽。

男:本次演講活動自始自終得到區委、區政府的高度重視和大力支持,今天,我們很榮幸地邀請到區 領導……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨

女:擔任本次演講比賽的評委是 ,歡迎你們的到來

男:現有請 評委宣讀本次演講比賽的規則

女:青春給予了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活,

青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰,

請聽 演講——摘掉“堵城”帽子,讓沙區更具魅力

男:“活到老,學到老”這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有不斷學習,不斷進取,我們才能真正的做到與時俱進。

請聽 演講——以開放的文化促我區全域城市發展

女:警微閃閃,金色盾牌鑄就青春人生

熱血激蕩,青年衛士普寫時代簡章

請聽 演講——全力維護社會穩定,做全域城市化的捍衛者

男:志在三農,情系三農,燦爛年華紅似火

花開四季,果香四季,和諧城鎮美如畫

第 1 頁 共 6 頁

請聽 演講——農民市民化,推進全域城市化進程的必然

女:“天下者,我們的天下,社會者,我們的社會;國家者,我們的國家“這是青年毛澤東的一句話,作為青年人,我們志存高遠,放飛理想。

請聽 演講——打破思想禁錮,青年人,當志強

男:不論是“灌水”,還是“拋磚”,改革開放,青年為先,關鍵時刻需要一套“亮劍”本領

請聽 演講——

女:人的價值,決定在于自己在多大程度上,解放自己,創造自己

請聽 演講——解放思想,打造平臺,促進全域城市化

男:為了追趕太陽,我身披晨露奔向東方

為了擁抱月亮,我赤足踏上晚夕的小道

為了遠大理想,我插上青春騰飛的翅膀

請聽 演講——解決思想是實現騰飛的翅膀

女:服務發展,求新思變;

積極探索,據實而為;

科學發展,有我奉獻

請聽 演講——求新思變、據實而為、新時期開放型工商服務全域城市化建設巡禮

男:青春的生機如青松翠柳,從不因秋了,而調零而呈灰色;

青春的腳步就是江濤海浪,春要遠航,夏要遠航,秋之后還要遠航

請聽 演講——做沙區遠航的舵手

女:“行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示自己的形象。”青春風采,魅力無限

請聽 演講——開放的城市化的發展插上翅膀

男:秋天年年如何而來,我們不公收獲果實的秋天,更要收獲自己人生的秋天

請聽 演講——解放思想,從我做起

女: 名選手的演講到這里就全部結束了,有請 領導為這次比賽進行點評,大家歡迎!

男:青春的激情在這里張揚,只為了不變的誓言

女:宏偉的事業在這里繪制,只為了多情的土地

演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的同事們:大家好!

我是主持人,今天我們在這里召開“三線一網格”典型案例暨《歧路年華》讀后感演講比賽。我們知道今年“三線一網格”提升年,而總行今年也提出了監管條線的“強問責”,這就說明,員工行為排查自律監管,以及員工警示教育在銀行合規經營中的重要性!

今天,讓我們以《歧路年華》為起點,來聆聽來自不同崗位上的12名參賽選手的精彩演講,帶來他們各自的所思、所悟與所得,進一步推動“查教結合學案例

筑牢防線促發展”警示教育活動的深入開展。

下面,請允許我介紹本次活動的評委,他們是: 謝謝你們的到來

在比賽正式開始之前,請允許我介紹 本次演講比賽的規則是: 1.主題明確、深刻,觀點正確、鮮明(15分)

2.材料真實、新穎,文字簡練流暢,具有較強的思想性(12分) 3.結構完整合理、層次分明,典型案例引人深思(13分) 4.脫稿演講(8分)

5.限時6分鐘以內,每超過1分鐘扣1分(7分) 6.普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(10分) 7.表達準確、流暢、自然無停頓(10分)

8.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化(10分)

9.演講者精神飽滿,感情充沛,姿態、動作、手勢、表情等運用

第 4 頁 共 6 頁 恰當,自如(5分)

10.著裝標準,舉止從容大方,富有親和力(10分)

下面我宣布,演講比賽正式開始,首先上場的是1號選手,來自,她演講的題目是做準備。

感謝1號選手的精彩演講,接下來上場的是來自……的XXX 比賽成績正在作最后的統計。接下來我們會播放我行員工自主創作的《歧路年華》宣講視頻。

本次,演講比賽的結果已經出來了,相信大家都是非常期待的! 現在,我宣布,獲得本次“三線一網格典型案例暨《歧路年華》讀后感”演講比賽優秀獎的是:

1 2 3 4 5 6 請頒獎(合影留念) 獲得本次比賽第三名的是 1 2 3

請為獲獎選手頒獎 第二名的是1 2 請為獲獎選手頒獎

獲得第一名的是

。 請 為獲獎選手頒獎。 (合影)

我們最后再次用最熱烈的掌聲感謝所有選手帶給我們精彩的演

夢想主持稿范文第2篇

一、 教學目標

二、

“小小主持人”培訓班旨在通過系統科學地培訓,使孩子們在輕松愉快的學習環境中初步掌握標準的普通話語,提高孩子們的提高孩子們的語言組織能力和表達能力,培養孩子們優美的體態、舉止,增強孩子鏡頭意識和自信心,使孩子們能用標準流利的普通話表情達意地主持一臺故事會或聯歡會。

三、 教學模式

理論聯系實際,以語言教學為先導,側重模擬訓練。采用 “教師示范—學生操練—教師點評”的教學模式。

三、教學內容

分為三部分:

1、儀表儀態訓練,即興演講、半命題演講,鍛煉孩子們的膽量。

2、語言表達能力訓練:傳授語言表達的三種藝術形式(繞口令、兒歌、寓言故事)和四種表達方法(重音、停連、節奏、升降)。

3、舞臺表演能力訓練:傳授小主播應具備的模仿力、想象力等技能。

自我介紹、氣息操、口腔操、站姿、手位、繞口令、故事、詩朗誦、兒童劇、即興講話等。

一、 站姿:左釘子步、右釘子步、小八字步、大八字

二、

二、手位:蘭花指、虎口指

三、氣息操:鼻吸口呼:慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼

口吸鼻呼:慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼

四、口腔操:1.噼里啪啦

2.的駕

3.密密麻麻

4.嘰嘰喳喳

5.淅淅瀝瀝

6.粉紅鳳凰飛、紅鳳凰、粉鳳凰

7.崔粗腿、崔腿粗

8.石獅子、死獅子、紙獅子

9.大花活河蛤蟆

10.黑化肥會揮發

五·繞口令

1、貓鬧鳥

東邊廟里有個貓,西邊樹上有只鳥。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。

2、嘴和腿

嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。 光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴

3、吃葡萄不吐葡萄皮兒,

不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

4、 七加一,七減一,加完減完等于幾?

七加一,七減一,加完減完還是七。

5、 鼓上畫只虎,破了拿布補。

不知布補鼓,還是布補虎。

6、一二

三、三二一,一二三四五六七。七個果子擺七樣:蘋果、桃兒、柿子、石榴、李子、栗子、梨。

小小主持人提高班第一課教學內容

一、 形體站姿訓練: 兩腳開立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。

小小主持人

二、 表演訓練: 站在臺前介紹自己,并表演一個節目。 ——大家好,我是小小主持人班的×××,我今年×歲,我喜歡×××,很高興認識大家,希望大家喜歡我!謝謝!

三、 語音訓練 翹舌音——zh 知(zhi)

摘(zhai)

捉(zhuo)

長(zhang) 真(zhen)

豬(zhu)

追(zhui)

祝(zhu) 朗讀練習: 灰蜘蛛(zhi zhu),巧姑娘, 織(zhi)出銀網一張張(zhang), 逮蚊子,粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chong)是干將。

訓練提示訓練提示訓練提示訓練提示:家長平時多注意普通話翹舌音的發音,給孩子一個準確的普通話語音環境;多鼓勵孩子向陌生人介紹自己。

小小主持人提高班第二課教學內容

表情趣味表演訓練表情趣味表演訓練表情趣味表演訓練表情趣味表演訓練:::: 變鬼臉 左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕嚕轉, 垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個鬼臉嚇唬你。 要求:眼球靈活轉動,臉部表情豐富,適當的肢體語言,啟發動作的多樣性,增強孩子們的獨立表現力和創造力。

語音訓練語音訓練語音訓練語音訓練: 翹舌音——ch 沖(chong)

車(che)

吹(chui) 出(chu)

吃(chi)

長(chang)

春(chun)

床(chuang) 查處(cha chu) 吹出(chui chu) 常常(chang chang) 朗讀練習: 小猴子,嘴兒饞(chan),吃(chi)了杏子吃(chi)李子, 吃(chi)了李子吃柿子,吃(chi)了柿子鬧肚子。

三、 主持演講訓練: 太陽咪咪笑,鳥兒吱吱叫,今天是一個特殊的日子——三八婦女節。小朋友們,讓我們一起對媽媽和奶奶們說一聲:節日快樂,你們辛苦了!謝謝你們!

小小主持人提高班第三課教學內容

一、 表演訓練表演訓練表演訓練表演訓練:

1、 模仿下列小動物的造型:小猴子、小狗、小鳥、小鴨。

2、 無實物表演:洗手帕、提水、擦玻璃、拖地板。 要求:逐個表演,然后各自發揮想象串聯成情節,分角色表演。

二﹑語音訓練語音訓練語音訓練語音訓練: 翹舌音——sh 十(shi)

山(shan)

上(shang) 身(shen)

聲(sheng)

書(shu)

雙(shuang)

順(shun) 閃爍(shan shuo) 叔叔(shu shu) 伸手(shen shou) 朗讀練習: 大獅(shi)子,稱霸王,跑進牛群逞兇狂, 牤牛擺開八卦陣,獅(shi)子舉手(shou)來投降。

三﹑詩歌朗: 春雨 “轟隆隆„„” 是誰這么頑皮,重重的敲門聲, 驚得小草,從泥里探出腦袋; 嚇得小花,頓時紅了臉; 吵得夢中的小動物,不情愿地睜開了雙眼„„ 噢,原來是春雷在叩響春天的大門。

小小主持人提高班第四課教學內容﹑表演訓練表演訓練表演訓練表演訓練:

1、 微笑:上車給老爺爺讓座,爺爺對我說:“謝謝”,我對爺爺說:“不客氣。”

2、 大笑:媽媽說帶我去游樂場玩,我太高興了!

3、 偷笑:同學因為不好好走路而摔了一跤,我暗暗告訴自己一定不能像他一樣粗心。

4、 無奈的笑:小朋友向我借東西,可我自己也沒有帶,真是無奈。

2、 二﹑語音訓練語音訓練語音訓練語音訓練: 翹舌音—— r 日(ri)

熱(re)

如(ru) 讓(rang)

軟(ruan)

人(ren)

容(rong)

忍讓(ren rang) 仍然(reng ran) 容忍(rong ren)出入(chu ru) 例如(li ru) 朗讀練習: 登鸛雀樓 白日(ri)依山盡,黃河入(ru)海流。欲窮千里目,更上一層樓。

3、 三﹑故事創編給幼兒一個詞語“小蝌蚪”,啟發幼兒想象,讓幼兒創編一個有關“小

小小主持人

蝌蚪”的小故事。

(訓練提示:家長平時多豐富孩子課外知識,多給孩子聽規范的語言,多給孩子說的機會,孩子的語言能力才會提高。故事創編是培養幼兒想象力、記憶力和語言表達能力的一種最好的方式。)

小小主持人提高班第五課教學內容:

一﹑記憶訓練:

5、 將下列一組詞匯按順序迅速記憶下來: 拍皮球

洗衣服

看電視

跳舞

彈琴 吃午飯 睡覺

6、 將以下詞組倒過來念。(反著說) 例如:梨花開——開花梨

看書——書看 開心

電腦

開新花

李小龍

小哪吒

孫悟空

大白鵝

二·語音訓練: 翹舌音——sh

zh

ch 平舌音——s

z 朗讀練習: 數(shu)獅(shi)子 (zi) 公園有四(si)排石(shi)獅(shi)子(zi), 每排是(shi)十(shi)四(si)只(zhi)大石(shi)獅(shi)子(zi), 每只(zhi)大石(shi)獅(shi)子(zi)背上(shang)是(shi)一只(zhi)小石(shi)獅(shi)子(zi), 每只(zhi)大石(shi)獅(shi)子(zi)腳邊是(shi)四(si)只(zhi)小石(shi)獅(shi)子(zi), 史(shi)老師(shi)領四(si)十(shi)四(si)個學生(sheng)去數(shu)石(shi)獅(shi)子(zi), 你說(shuo)共數(shu)出(chu)多少(shao)只(zhi)大石(shi)獅(shi)子(zi)和多少(shao)只(zhi)小石(shi)獅(shi)子(zi)

小小主持人提高班第六課、第七課教學內容

一﹑記憶訓練(迅速準確記憶下列內容):

7、 藍天,白云,綠樹,紅花,美麗,仙境。

8、 紅的墻,綠的瓦,藍的窗,黃的門,粉的窗,灰的墻。

9、 山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。

二、主持訓練:: ——小朋友,你們喜歡聽故事嗎? ——你們喜歡講故事嗎? ——今天我們一起來欣賞小朋友們給我們帶來的故事吧! ——下面有請一號選手,他給我們帶來的是什么故事呢?我們一起來聽„„

三、故事表演訓練練: 小蝌蚪找媽媽

暖和的春天來了,池塘里的冰融化了,柳樹長出了綠色的葉子。

青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出來,伸了伸腿,撲通一聲,跳進池塘里,在碧綠的水草上,生下了許多黑黑的、圓圓的卵。

春風吹著,陽光照著,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的卵,慢慢地活動起來,變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪在水里游來游去,非??鞓?。

有一天,鴨媽媽帶著小鴨到池塘來游水。小鴨子們跟在媽媽后面,嘎嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了,就想起了自己的媽媽。

他們你問我,我問你:“我們的媽媽在哪里呢?”可是誰也不知道。

他們一齊游到鴨媽媽身邊,問:“鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?您告訴我們,她在哪里?”

鴨媽媽親熱地回答說:“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。好孩子,你們到前面去找吧!”

“謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前面游去。

一條大金魚游過來了,小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。他們想:一定是媽媽來了,就追上去喊:“媽媽!媽媽!”

大金魚笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的,好孩子,你們去找吧!”

“謝謝您!金魚媽媽!”小蝌蚪又向前面游去。

一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽!”

螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?”

小小主持人

蝌蚪一數,螃蟹有八條腿,就不好意思地說:“對不起呀,我們認錯了。”

一只大烏龜在水里慢慢地游著,后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前,仔細數著大烏龜的腿:“一條,兩條,三條,四條。四條腿!四條腿!這回可找到媽媽啦!”

小烏龜一聽,急忙爬到大烏龜的背上,昂著頭說:“你們認錯啦,她是我的媽媽。”

大烏龜笑著說:“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳,唱起歌來‘呱呱呱’,走起路來一蹦一跳。好孩子,快去找她吧!”

“謝謝您,烏龜媽媽。”小蝌蚪再向前面游過去。

小蝌蚪游呀游呀,游到池塘邊,看見一只青蛙,坐在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱歌。

小蝌蚪游過去,小聲地問:“請問您:您看見我們的媽媽嗎?她有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,四條腿走起路來一蹦一跳的,白白的肚皮綠衣裳,唱起歌來呱呱呱„„”

青蛙沒等小蝌蚪說完,就“呱呱呱”大笑起來。她說:“傻孩子,我就是你們的媽媽呀,我已經找了你們好久啦!”

小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:“奇怪!奇怪!為什么我們長得跟您不一樣呢?”

青蛙笑著說:“你們還小呢。過幾天,你們會長出兩條后腿來;再過幾天,又會長出兩條前腿。四條腿長齊了,脫掉尾巴,換上綠衣裳,就跟媽媽一樣了。那時候,你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦。”

小蝌蚪聽了,高興得在水里翻起跟斗來:“呵!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!”

夢想主持稿范文第3篇

為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向學院各類活動選拔優秀的主持人材,現面向全系在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。

一. 前期宣傳

1. 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2. 由專門負責人到各班級進行宣傳。

二. 大賽口號

展示主持風采,閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間:待定

2.報名時間:待定

3.報名地點:待定

4.由學生會紀律部負責報名工作。

5.參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1.初賽時間:待定

2.初賽地點:待定

3.初賽評委:待定

4.初賽流程:(1)選手限時一分鐘自我介紹

(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)

(3)評委可對選手適當提問

5.初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手

(二)、決賽

1. 決賽時間:待定

2. 決賽地點:待定

3. 決賽評委:待定

4. 決賽流程(1.)自我展示:(才藝表演)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

(2.)即興主持:(普通話考驗)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

(3.)超級鏈接:(限時1分,滿分10.00分)

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

(4.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

評分標準:

(1.) 形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

(2.) 語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.) 應變能力:反應敏銳,機智面對突發事件。

(4.) 即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;

(5.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

夢想主持稿范文第4篇

男:尊敬的各位領導,各位嘉賓

女:親愛的老師,同學們

合:大家晚上好!

男:我是主持人“xxx”

女:我是主持人“xxx”

女:歡迎來到嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽的現場。

男:回首本屆演講比賽,賽程跌宕起伏,我們今晚的主角 10位選手也是一路披荊斬棘,最終挺進決賽。

女:讓我們再次將熱烈的掌聲送給他們,同時也期待他們的精彩表現。

男:下面,我宣布嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽正式開始!

男:本次活動旨在活躍校園氣氛,為具備較好語言表達能力的學生提供鍛煉和展示自我的舞臺。

女:在比賽正式開始之前,介紹出席本次活動的評委:

接下來請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓,他們分別是: 男:本次比賽共分為三個環節,第一個環節是自主演講,即選手按照自己準備的主題進行時間為2分鐘30秒的演講,第二個環節是漫畫演講即選手根據所抽到的漫畫進行兩分鐘的即興演講,期間會有30秒的思考時間。第三個環節是評委點評。

女:好了,相信臺下觀眾比我們還著急,都想一睹我們選手的風采。下面事不宜遲,我們馬上開始第一環節,“自主演講”。 男:是的,下面有請我們笑容甜美的1號選手。

女:謝謝,下面有請陽光帥氣 2號選手。

男:美麗動人的3號選手。

女:感謝3號選手,下面有請端莊大方的4號選手。

男:5號選手“陳青睞”。

女:活潑可愛6號選手。

男:落落大方的7號選手。

女:精彩繼續,有請8號選手。

男:有請迷人可愛的9號選手 。

女:有請溫柔美麗的10號選手。

女:感謝十位選手的精彩演講,真是一場聽覺上與視覺上的盛宴啊。

男:是啊。聽了10位選手的動人演說,相信臺下的觀眾都看得精神有些疲乏了,

女:是啊,下面就讓我們玩個游戲輕松一下吧。這個游戲名稱叫數鈔票。具體的規則是請五位觀眾上臺一疊鈔票(工作人員事先準備好的),時間為30秒,當觀眾數鈔票時,有工作人員在旁喧鬧影響觀眾數鈔票。

男;最后數對的觀眾就機會回答問題拿獎品,獎品有限,名額有限,先到先得,希望大家踴躍參與。

女:好了,在玩過了輕松的游戲環節后,讓我們繼續回到我們的比賽環節。

男:下面進行我們的第二環節,漫畫演講,選手在看完漫畫后有三十秒的思考時間,然后再根據自己對漫畫的理解進行2分鐘的即興演講。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲請上第一位選手。

男:感謝第一位選手的精彩演講,下面有請評委老師對我們的一號選手進行提問。

女:感謝評委老師的提問,下面有請2號選手。

男:好了,到現在,我們比賽的兩個環節都已經圓滿完成了,下面我們有請評委老師對選手在本次比賽中的表現進行點評,大家掌聲有請。

女:好的。感謝評委老師的精彩點評,在這次比賽當中我們還為 為十名選手在網上進行了人氣投票,那么投票情況如何呢?大家猜猜看,男:哎呀,你就別神秘兮兮的了,搞得我比臺下觀眾還緊張啊,

女:好的,下面就由我來宣讀各位選手的網絡得票情況吧: 女:我宣布獲得嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽最佳網絡人氣獎的是,,掌聲祝賀獲獎的選手,有請,,,為他頒獎,掌聲有請。

男:最佳網路人氣獎是名花有主了,那冠亞季軍都花落誰家呢? 女:現在比賽的結果已經在我手上啦,最激動人心的時刻到了。

男:恩,下面我宣布獲得嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽優秀獎的是,,掌聲祝賀他們,有請,,上臺為他們頒獎, 女:下面我宣布獲得嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽季軍的是,,掌聲祝賀他們,有請,,為他們頒獎。

男:下面我宣布獲得嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽亞的是,,掌聲祝賀他們,有請,,為他們頒獎。

女:最最激動人心的時刻到了,下面我宣布獲得嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽冠軍的是,,賀他們,有請,,為他們頒獎。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

男;下面我宣布嘉應學院嘉應學院演講與口才協會第二屆演講比賽總決賽圓滿結束!

女:觀眾朋友們感謝大家的到來,請有序退場,再見。

男:請我們的選手到臺前站好,有請我們的嘉賓上臺與我們的選手合影留念。

夢想主持稿范文第5篇

今年的夏天姍姍來遲,卻是這樣聲勢浩大,樹木似乎次往日更加蔥蘢青翠。昨天還是涼意宜人,今天卻能驕陽似火,一如,這預料不及的青春散場。好像昨天,我們還一起坐在教室里上課,而后,我們走進了一個叫高考的地方,再然后,各奔東西。這就是高考殘酷的地方,把往日無差別的同學分得很開很開,有些往云端去了,有些缺爹在了在谷底。轉眼,我們就這樣分離,青春就這樣散場。十八歲的盛夏里,我們學會了與青春告別,走向成人,走向獨立。好與壞,皆是自己一手創造,該由自己一力承擔。那一只看似微博的分數單,卻承載了未來的重量。十二載辛勤耕耘,皆是為了今天的成果 2即興演講

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。 3模擬主持

有的人說音樂是一種態度,而我在我看來則是一種生命,歡迎大家收看今天的《音樂生命》今天我們要說的主人公是伍佰,作為搖滾樂的老歌手,在他身上總一種與別的歌手不一樣的東西,那就是一直在用生命唱歌,而無數的音樂人給了伍佰太高的評價刀郎:伍佰是個有激情并且很溫柔的音樂人,他的歌曲像行走江湖的劍客一般大氣蒼茫又不失柔情。嗓音和音樂一樣具有攝人心魄的爆發力。通過他的音樂你可以感受到搖滾的力量、詩歌的光芒、生命的力量和吶喊。他粗狂又細膩,大氣又溫情,孤鳴又驕傲,他是一個真正用生命唱歌的音樂人。是一個真正的音樂詩人。羅大佑:有一次我跟他一起頒金曲獎,我覺得我們一個很像會罵人的,一個很像會打人的„„伍佰可以把他自己十幾、二十年來這樣子,在舞臺上面,屹立不倒,然后把他的合唱團從來沒有換過一個團員這樣子聚在一起,你知道有多難嗎?滾石唱片的評價:伍佰—滾石最全能的音樂人,伍佰的歌沒有過多的華麗修飾,沒有無謂的拐彎抹角,直爽卻不乏深度,平和中帶著勁量,在字里行間透露著人生本能的慨嘆與對愛情的虔誠。一個粗漢子所表現出來的細膩情感,有著與眾不同的感染力。這就是一個真實的五伍佰它的旋律沒有多么的復雜,但卻可以深入人心,那是因為他在用生命唱歌接下來的時間就讓我們通過他的一首歌曲《突然地自我》去了解他的音樂世界。 4.新聞播報

記者從國家減災委獲悉,云南魯甸6.5級地震發生以來,國家應急救援體系全面啟動,國務院各部門和有關方面全力支援云南地震災區抗震救災。國務院工作組積極統籌協調,根據救災需要不斷增加調派救援隊伍、醫療專家、機械裝備、物資藥品和應急資金等,支持協助地方抓緊做好抗震救災各項工作。目前災區人員搜救、傷員救治、衛生防疫、受災群眾安置、道路搶通保通、次生災害防治、電力和通信設施搶修等各項工作正在有序開展。下一步,根據國務院辦公廳有關通知要求,國務院工作組將進一步統籌協調各部門和有關方面,根據災區需求加大支持力度,加強中央、地方和軍隊、武警救災力量協調配合;在前期下達6億元應急救災資金基礎上再追加16億元,必要時動用國家物資儲備予以支持;抓住災區道路打通的有利條件加快調運和分發物資,協調組織危重傷員轉到周邊省份救治;積極穩妥做好堰塞湖排險處置和次生災害防治,科學有效、有力有序做好支援災區抗震救災工作。

稿件朗誦

生活中的你我,誰沒委屈過,誰沒被誤解過。無端之事總是無中生有,多事之人總是捕風捉影。不是不懂,只是不想說明;不是不痛,只是不再傷心。百口難辯不如不辯,解釋多了反倒成了掩飾;有口難言不如不言,又有多少人會為你的痛苦買單。也許沉默是蔑視的最完美措辭,懂你的人何須解釋,不懂你的人又何必解釋。關于人與人之間的距離:難得就是理解,痛的就是不解與誤解。很多時候,我們都是故作堅強。百毒不侵的內心,往往會被一句簡單的安慰打敗;刀槍不入的偽裝,常常在懂你人的面前徹底投降。一個無聲的擁抱對一顆冷漠的心來說,就是雪中送炭;哪怕是默默的陪伴在一個孤單的人面前,就是萬語千言。原來每個人所渴望的無外乎就是:一份理解認同的心,一個真心陪伴的人。人,總是活得很累。心一揉即碎,不是無淚,而是誰又能看懂你真正的傷悲;夢一醒成灰,不是無畏,而是隱藏了枉費后的狼狽??赡芸吹搅嗣婺咳堑慕Y尾,才明白執著是一種罪;或者真的就了無所謂,才原諒這世上所有的不對??刹豢梢圆粓詮?,卸載所有的迷茫讓心回歸;可不可以不受傷,拋開世俗的捆綁讓愛無悔。世事無常,真的沒有那么多純粹。我們爭,我們累,是因為我們太追求完美。所謂人生就是一種取舍,丟了,撿了;所謂緣分就是一桌宴席,聚了,散了;所謂感情就是一杯烈酒,醉了,醒了。時光如沙漏,該來的始終會來,該走的遲早會走。有些事無論你多盡力,一樣杯水車薪;有些人不管你多珍惜,注定遙不可及。有時候,放下比拿起更沉重,失去比擁有更踏實。也許只有看開,才有心安;只有隨緣,才有晴天。生命,本就是一種坦然,也哭了,也笑了,也經歷了,也懂得了。 即興演講

我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想

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