打贏脫貧攻堅戰心得體會范文第1篇
我體會，習近平精準扶貧思想體系主要由扶持誰、誰來扶、怎么扶三個問題構成。
一、扶持誰。確保把真正的貧困人口弄清楚，把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚，以便做到因戶施策、因人施策。”解決“扶持誰”的問題，要求實現“扶持對象精準”，具體工作內容為精準識別和精準管理。由國家統一制定識別辦法，并按照縣為單位、規?？刂?、分級負責、精準識別、動態管理的原則，開展貧困人口識別、建檔立卡和建立全國扶貧信息網絡系統等工作。
二、誰來扶。近年來，我國建立起脫貧攻堅責任體系。中央出臺《省級黨委和政府扶貧開發工作成效考核辦法》，脫貧攻堅任務重的省份的黨政主要負責人向中央簽署脫貧責任書，層層簽訂脫貧責任書、立下軍令狀，形成省市縣鄉村五級書記抓扶貧工作格局。要求普遍建立干部駐村幫扶制度，期間全國共選派77.5萬名干部駐村幫扶、19.5萬名優秀干部到貧困村和基層組織薄弱渙散村擔任第一書記，解決扶貧“最后一公里”難題。
三、怎么扶?？倳浿赋觯喊凑肇毨У貐^和貧困人口的具體情況，實施五個一批工程。“要提高扶貧措施有效性，核心是因地制宜、因人因戶因村施策，突出產業扶貧，提高組織化程度，培育帶動貧困人口脫貧的經濟實體。”推進精準幫扶工作是解決“怎么扶”問題的重點，實現“項目安排精準、資金使用精準、因村派人精準”。瞄準建檔立卡貧困對象，建立需求導向的扶貧行動機制，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶計劃，專項扶貧措施與精準識別結果和貧困人口發展需求相銜接。
打贏脫貧攻堅戰心得體會范文第2篇
材料一
在當前這場必須打贏的脫貧攻堅戰中，如果說上級政策是牽引力，外部幫扶是推動力，那么，貧困群眾自身的脫貧志向，正是不可或缺的內生動力。
改革開放 xx 年來的努力，讓 7 億多農村貧困人口脫貧，首先就是靠著堅定的脫貧意志、滴水穿石的韌勁。無數地區的脫貧經驗證明擺脫貧困，首要的意義不是擺脫物質上的貧困，而在于擺脫意識和思路的“貧困”。只有首先解決好頭腦中的貧困，才可能實現“弱鳥先飛”“至窮致富”。只要有信心，黃土變成金。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
面對最后 7000 多萬“貧中之貧”“困中之困”這個“硬骨頭”，當務之急，正是先要除掉“頭腦貧困”這個障礙。特別是，“等靠要”的觀望心態、依賴心理和功利思想，當前還在許多地方不同程度地存在。
比如人窮志短、不思進取。有的貧困戶，上級給他建了大棚，他還等著政府買種子買機械、供肥料供技術，連換個草簾都指望政府干。一位鄉鎮干部曾說，每當發一些救災、救助物品，就會有一些群眾相互“攀比”，出現爭窮比窮、“躺著當低保戶”的現象。
比如觀念落后、被動依賴。有貧困縣的領導，把爭取到“貧困縣”帽子當作榮譽和政績，到處炫耀，甚至在 xx 上發布“特大喜訊”。戴上“貧困縣”帽子，意味著可以多出來幾億元甚至更高的財政轉移支付，可是，只知“炫貧”，只等“救助”，怎能帶領群眾脫貧致富，盡快摘帽
又如思路閉塞、方法單一。一些干部缺乏深入調研內容調研，找不到病因，開不出方子。面對新情況、新問題，或者只會用老辦法，或者不顧實際抄別人的經驗。蘆筍價高，就要求大家都種蘆筍，一哄而上“爛市”了，再改種山藥，結果種什么賠什么，農民掙不到錢，不僅無法脫貧，還失了信心。
貧窮不可怕，怕的正是這種思想和思路的貧困。群眾是脫貧致富的主體。解決好了精神面貌，堅定信心、積極進取，激發出貧困地區干部群眾的主動性、積極性和創造性，不斷解放思想，積極探索，才可能化短處為長處，變劣勢為優勢，讓“至貧”能致富。反之，如果扶貧變成了養懶人的政策，就算花很多精力和投入暫時搞上去，也不能持久，甚至還會陷入“越窮越要、越要越懶、越懶越窮”的惡性循環。
對貧困群眾來說，扶貧當先扶志。有了志氣，“輸血”才有作用，“造血”才有可能。“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來。”鼓勵貧困地區的群眾通過雙手苦干、巧干致富，樹立“寧愿苦干，不愿苦熬”觀念，最好的辦法，是讓他們看見身邊的榜樣。山東沂源縣張家泉村原村支書朱彥夫，在戰場上失去了雙手雙腳，仍然帶領群眾治山、治水、造田。他可以
跪著走、爬著走，甚至“滾”著走，但他的精神世界從來沒有被貧窮擊垮。這樣的人，正是大長貧困群眾志氣的精神資源。
對政府來說，不僅要走出“扶貧等于救濟慈善”的誤區，還要支持群眾探索創新扶貧方式方法;不僅要幫貧困群眾解近憂，還要為他們想長遠。貧困群眾最缺的是文化和技能，要有針對性地送政策和知識下鄉，送技能上門，增強其發展生產、轉移就業的能力;貧困群眾有需求的扶貧項目，要創造條件、支持開發。如此，才能徹底改變那種“靠著墻根曬太陽，等著別人送小康”的狀態。
沒有脫貧志向，再多扶貧資金也只能管一時，不能管長久。好的政策和制度，不只是解貧困群眾一時之困，還要讓他們看到憑自己的努力站穩腳跟的希望。好日子是干出來的，牢牢記住這一點，拿出滴水穿石的斗志和韌勁，找到精準扶貧的路徑，才能打贏這場脫貧攻堅戰。
材料二
一、總書記高度關注脫貧攻堅工作
黨的 xx 大結束以后，習總書記于 20xx 年 xx 月 29-30 日，來到 xx 省 xx 縣的駱駝灣村、顧家臺村進行扶貧工作考察調研。這是習總書記 xx 大結束以后的第二個離京外出考察活動(第一站去了深圳)。習總書記講，讓貧困地區和貧困人口都過上好日子，是我經常想的一個問題;消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求;到 2020 年全面建成小康社會，自然要包括農村的全面小康，也必須包括革命老區、貧困地區的全面小康，這是我們對全國人民許下的莊嚴承諾。
二、充分認識扶貧工作艱巨性
一個地區、一個家庭的貧困，必然有其形成的長期原因。除了歷史的、區域的等客觀原因外，主要的還是主觀上的原因。如經濟薄弱村主要的還是村支兩委的軟弱渙散，貧困家庭主要還是沒有勤勞致富的吃苦精神。要解決這些問題，也不是一朝一日的事情。借助外力的幫扶是必須的，但外因必須通過內因起作用。自 1992 年以來，在全國范圍內已經開展了多輪的扶貧開發工作，耗費了政府和社會大量的人力物力和財力。很多地方戴上扶貧的帽子就不想脫，扶貧的項目上了不少，但資金使用績效不高，老百姓不滿意。歸根到底，還是脫貧致富主體的積極性沒有調動起來，內因沒有很好的發揮作用。
所以精準扶貧很重要，在工作中一定要精確劃分扶貧對象的類型，采取按戶分策的幫扶措施。對有勞動能力的，主要通過幫助其安排就業或新上農業生產項目等產業扶貧辦法;對沒有勞動能力的，主要還是要通過社會救助和社會保障解決。
三、開展扶貧工作是一個系統工程
結合我們掛鉤幫扶的薄弱村來說，要解決集體經濟收入和貧困戶收入兩大問題，首先是要解決好村集體經濟發展問題。只有村集體經濟發展了，集體有錢了，村干部才能為村民做事，才能取得村民信任;有了村集體經濟的發展，才能解決村民的就業，才能解決村民的困難。
所以我們在制定掛村幫扶工作方案時，一定要將發展村集體經濟放在首位。要解決村集體經濟發展，村支兩委和村組干部的思想認識和干事創業的精神狀態非常重要。所以在幫扶方案的制定、項目的選擇、方案的實施等具體工作過程中，我們都必須緊緊團結和依靠村支兩委和村組干部，堅持做到“引導不強迫、支持不包辦”。
在考慮村體經濟發展時，還要堅持做到規劃引領，凡事都要在鎮村發展規劃和土地利用總體規劃、產業發展規劃的的框架下實施。發展項目選擇注重村內基礎設施建設、產業發展和民生改善三個方面統籌兼顧，協調發展。
由于脫貧攻堅任務的時限性，我們還要充分考慮項目建設的收益時間。除了上一些打基礎、長遠發展的項目外，還要注重選擇一些投資少、見效快、收益穩的短頻快項目，確保能按時完成脫貧攻堅任務。
材料三
打贏扶貧攻堅戰，干部是關鍵。干部有擔當、有干勁，才能當好貧困群眾脫貧的“催化劑”“助推器”，也才能“撬動”貧困。
脫貧攻堅，眼下是擺在各級黨委政府、領導干部面前最為緊迫的中心任務，可以說是唯此為大。從前期開展情況來看，各地行動迅速、組織精心、措施到位，為脫貧攻堅的搭建起基礎扎實的平臺，扶貧攻堅呈現強勁的發展態勢。如何才能進一步將幫扶力量整合起來、下沉下去、干出成效，更好地服務脫貧攻堅，是現下應該思考的問題。筆者認為還需從“三精”下手，抓住關鍵，用好扶貧人，才能實現脫貧攻堅平穩、扎實、有效推進。
首先要抓好精準選派。根據實際，統籌考慮脫貧難度與選派單位綜合實力、貧困村主要矛盾與選派單位職能、選派干部個人專長等因素，擇優遴選第一書記、駐村干部、農技員等幫扶人，做到派需結合、因村定人。及時調整縣鄉聯系領導和聯系點，確保領導聯系工作不斷、接續有序。將幫扶單位“一對一”或“多對一”地分配到貧困村對口聯系幫扶，實現部門無遺漏、村村全覆蓋。
其次要抓實精心培育。發起建立 QQ、微信等交流平臺，方便扶貧干部交流經驗、靈通信息、協同攻堅。以黨校為主要培訓陣地，定期不定期舉辦專題培訓班，重點開設脫貧攻堅政策法規、特色產業發展、農村矛盾糾紛化解等課程，提升幫扶技能水平。有條件的可以打造專用 APP，提供技術學習、發展交流甚至督查考核等功能，并組織到脫貧工作先進、示范地區去參觀考察，拓寬視野，取長補短，助推扶貧工作開展。
然后要抓牢精細保障。干得下去才能干出成績，必須按政策要求嚴格落實駐村生活工作保障，尤其是派出單位逗硬兌現交通補貼、伙食補助和每年駐村工作經費等，有效解決幫扶干部的駐村生活工作困難，確保他們安心駐村開展工作。不可忽視的是，單位部門在保障扶貧干部個人的同時也要積極協助解決駐村干部在產業發展、生產技術、基礎設施方面的問題，變單打獨斗為集體攻堅。
脫貧攻堅不是一次性的戰斗，也不是局部的戰役，而是一場涉及幾千萬貧困人口的戰爭。
打贏脫貧攻堅戰心得體會范文第3篇
我體會，習近平精準扶貧思想體系主要由扶持誰、誰來扶、怎么扶三個問題構成。
一、扶持誰。確保把真正的貧困人口弄清楚，把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚，以便做到因戶施策、因人施策。”解決“扶持誰”的問題，要求實現“扶持對象精準”，具體工作內容為精準識別和精準管理。由國家統一制定識別辦法，并按照縣為單位、規?？刂?、分級負責、精準識別、動態管理的原則，開展貧困人口識別、建檔立卡和建立全國扶貧信息網絡系統等工作。
二、誰來扶。近年來，我國建立起脫貧攻堅責任體系。中央出臺《省級黨委和政府扶貧開發工作成效考核辦法》，脫貧攻堅任務重的省份的黨政主要負責人向中央簽署脫貧責任書，層層簽訂脫貧責任書、立下軍令狀，形成省市縣鄉村五級書記抓扶貧工作格局。要求普遍建立干部駐村幫扶制度，期間全國共選派77.5萬名干部駐村幫扶、19.5萬名優秀干部到貧困村和基層組織薄弱渙散村擔任第一書記，解決扶貧“最后一公里”難題。
三、怎么扶?？倳浿赋觯喊凑肇毨У貐^和貧困人口的具體情況，實施五個一批工程。“要提高扶貧措施有效性，核心是因地制宜、因人因戶因村施策，突出產業扶貧，提高組織化程度，培育帶動貧困人口脫貧的經濟實體。”推進精準幫扶工作是解決“怎么扶”問題的重點，實現“項目安排精準、資金使用精準、因村派人精準”。瞄準建檔立卡貧困對象，建立需求導向的扶貧行動機制，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶計劃，專項扶貧措施與精準識別結果和貧困人口發展需求相銜接。
打贏脫貧攻堅戰心得體會范文第4篇
全面推進脫貧攻堅，是促進協調發展、推動民生改善、共享發展成果的重要舉措。當前，脫貧攻堅工作已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期，決戰脫貧攻堅，更要確保廣大貧困群眾都能如期脫貧。
筑牢基礎，鞏固脫貧攻堅。打贏脫貧攻堅戰，要切實轉變思想，積極作為，轉變滯后觀念，充分發揮基層黨組織的主動性、積極性和創造性，通過思想引領帶動群眾自力更生。還要選好“帶頭人”，培育“領頭
1 羊”，選出基層黨組織“領軍人”，做群眾“放心人”，大力培育創業帶富“領頭羊”。同時，必須要對癥下藥，精準發力，敢于向在開展精準脫貧工作中出現“庸、懶、散、浮、拖”等問題“開刀”。
典型示范，引領脫貧攻堅。要加強對脫貧攻堅成效突出的黨員干部的宣傳，樹立“標桿”，激勵更多的干部投入到脫貧攻堅中去。加強對典型經驗的宣傳，促使各地進一步增強總結提煉經驗的意識，將好經驗好做法加以推廣宣傳，形成相互借鑒學習的良好態勢。加強對典型地區的宣傳。大力宣傳在脫貧攻堅中率先脫貧的地區，增強地區榮譽感和自豪感，更可以形成相互追趕的良好局面，引領脫貧攻堅繼續走向新的勝利。
踐行“兩學一做”，決戰脫貧攻堅。要抓日常，抓長效。從全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰出發，深入開展“兩學一做”學習教育，構建從嚴從實管理黨員干部的常態長效，不斷深化改進工作措施，創新工作舉措，創造脫貧摘帽有利條件，在扶貧開發的“攻營拔寨”中積極作為，勇當先鋒。黨員干部要不忘初心、牢記宗旨、敢亮身份、勇擔責任，學習好、領悟
打贏脫貧攻堅戰心得體會范文第5篇
一、以精神扶貧激發脫貧內生動力
總書記指出，“要堅持以促進人的全面發展的理念指導扶貧開發”。“等、靠、要、比、怨”思想嚴重是導致我區部分貧困農牧民持續貧困的重要原因之一。要實現這種類型的貧困戶徹底脫貧，首先就得做好“扶志”工作，通過振奮精神風貌，激發他們脫貧的志氣和內生動力，實現“外部輸血”向“內生造血”的轉變。
提振貧困農牧民精氣神。脫貧先立志，致富靠自己。“扶志”，就是要“點燃”貧困農牧民自己主動脫貧致富的志氣，就是要匯聚積極向上的正能量，就是要由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉變。為此，應大力實施精神精準扶貧和精準脫貧，打破貧困戶的“思想桎梏”，拔掉貧困戶的“思想窮根”，提高貧困戶的自我發展意識和能力，充分激發他們的積極性、主動性、創造性，促使他們甩開膀子、擼起袖子、干出樣子、過上好日子。加強貧困地區農村牧區基層黨組織建設，結合貫徹落實黨的十九大精神，加強對貧困群眾的教育和引導，充分發揮黨員能人在致富、幫富和帶富方面的先鋒模范作用，促使貧困群眾杜絕“等、靠、要、比、怨”的懶惰思想，樹立靠自己雙手勤勞致富的信心和勇氣，切實把貧困地區基層黨建工作的活力轉化為增強貧困群眾脫貧主動性的重要源泉。定期組織自力更生脫貧的貧困農牧民、創業致富帶動脫貧的業主等先進典型和駐村扶貧的第一書記、與貧困戶結對幫扶的幫扶干部進行巡回宣講，分享“創業史”和“致富經”，激勵貧困群眾提振精神、鼓舞斗志，自力更生、艱難奮斗、自強不息。依托嘎查村集體扶貧項目，采取以工代?c的方式，動員貧困農牧民參與，使其在勞動中獲得物質報酬和精神激勵，實現越干越會干、越干越想干。發動貧困農牧民參與制訂嘎查村集體脫貧規劃，自己給自己把脈，充分吸收和采納切合實際、可操作的脫貧想法和建議，提升貧困農牧民的參與感和獲得感。持續開展貧困地區農村牧區扶貧公益培訓，提高嘎查村政策禮儀宣講員、鄰里糾紛調解員、醫療衛生人員、養老護理人員等的服務水平，不斷改善貧困群眾的生活習慣、心理健康、文明行為和就醫環境，提升貧困群眾積極健康的精神面貌。在貧困地區嘎查村營造濃厚的脫貧攻堅氛圍，形成獎勤罰懶的風氣，激發貧困群眾的斗志，讓他們自力更生、勤勞致富。
建設文明鄉風。鄉風文明建設是貧困地區農村牧區精神文明建設的重中之重，是助推貧困戶精神脫貧的主要途徑。目前，我區部分脫貧群眾受益于扶貧政策，家庭收入日益增加，但由于參與賭博等原因又迅速致貧返貧。因此，脫貧致富要“富口袋”與“富腦袋”雙管齊下，脫貧效果才能長久。文明的鄉風、優良的家風和淳厚的民風是貧困戶實現生活富裕持續長久的基礎。要以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，不斷提升貧困地區農牧民文化素質和農村牧區文明程度，形成“人人有好習慣、村村有好風氣”的局面，為脫貧攻堅提供強大精神動力。依托貧困地區基層大講堂、道德講堂，構建社會主義核心價值觀大宣講平臺、貧困農牧民精神家園，引導貧困群眾愛國愛黨、感恩扶貧，積極變禮革俗、抵制陋習。因地制宜在貧困嘎查村建設小舞臺、文化墻、文化廣場、文化大道等宣傳陣地，開展中國夢?致富圓夢、社會主義核心價值觀的宣傳，通過通俗的語言、形象的圖畫詮釋鄉風文明價值理念與行為準則，讓社會主義核心價值觀在貧困地區農村牧區落地生根。編創展示社會主義核心價值觀主題的民族歌舞、二人臺等節目，讓貧困戶在聽歌、賞舞、聽戲中受教育。開展道德模范、身邊好人、最美家庭、干凈人家和好兒女、好婆婆、好夫妻、好鄰里等評選活動，組織群眾口碑好、認可度高的先進典型、道德模范進行巡講，弘揚最美精神，傳播新風正氣，使貧困戶在潛移默化中受熏陶、在耳濡目染中受教育。堅持黨員示范、干部帶頭，通過黨員干部帶頭破陋習、樹新風，影響和帶動貧困戶講文明、講科學、講誠信，追求健康文明的生活方式。充分發揮貧困地區農牧民的主體作用，以反對好逸惡勞、酗酒賭博、封建迷信和大操大辦，提倡勤勞致富、健康娛樂、崇尚科學和勤儉節約等為主要內容，制定和完善鄉規民約，在村級活動場所、群眾聚集地設置村規民約、文明提示語等宣傳欄和標識標牌，推進貧困地區嘎查村移風易俗。制作和發放以鄉風文明為主要內容的對聯、年畫、書籍和購物袋、圍裙等宣傳品，讓鄉風文明更貼近貧困群眾的日常生活。
實施文化扶貧。扶貧先“扶志”，扶志更重要的是以“文”化“人”。文化扶貧是精準“扶志”的金鑰匙。因此，要大力開展文化扶貧，以文化自信提振貧困群眾的發展自信，引導他們樹立健康向上的生活觀念，激發他們追求美好生活的內生動力，助力全區打贏脫貧攻堅戰。創作反映扶貧事跡、先進典型、經驗成果等的舞臺和美術作品，通過藝術的形式呈現扶貧脫貧過程中的動人故事和可貴精神。鼓勵各級各類藝術院團赴貧困地區開展對口幫扶慰問演出，持續開展送戲、送演出、送電影、送圖書、送輔導等文化下鄉活動，滿足貧困群眾日益增長的精神文化需求。鼓勵貧困地區嘎查村開展豐富多彩的群眾文化活動，自編自演秧歌舞、廣場舞、二人臺，組織秧歌大賽、朗讀比賽等，豐富貧困農牧民文化生活。以弘揚文明新風、地方文化為主題，堅持教育性和觀賞性相結合，在貧困嘎查村內部主要道路和進出口公路沿線，建設主題鮮明、寓意深刻、圖文并茂、與農村牧區環境相協調的特色文化墻，把正確的世界觀、人生觀、價值觀近距離傳遞到貧困群眾的眼中和心里。挖掘和整理古今的鄉賢事跡，傳播和頌揚優秀的鄉賢精神，使鄉賢文化滲透到貧困群眾的精神生活中，形成向上向善、積極進取的價值取向。加強貧困地區嘎查村農家書屋、電子閱覽室、文化活動室等公共文化活動設施建設，完善圖書報刊、電腦、音響設備、娛樂器材等配套設施，促進貧困農牧民文化素養提升。依托嘎查村文化站和文化服務中心，定期組織開展種植、養殖、家政、手工藝等培訓班，讓貧困群眾掌握脫貧致富技能。充分利用已建成的電子閱覽室，引導貧困群眾查閱、學習和掌握現代農牧業生產技術、經營管理方法等資料，推動貧困群眾在精神面貌發生改變的同時，學到實用種養殖技術，發展自己的產業。
二、以教育扶貧阻斷貧困代際傳遞
貧困群眾之所以貧困，與其受教育程度、文化水平和技能知識直接相關。因此，在“扶志”的同時還要“扶智”。加快實施教育扶貧工程，精確瞄準貧困地區的教育最薄弱領域和貧困群體，讓貧困家庭子女都能夠接受公平有質量的教育，讓貧困農牧民都能夠接受有針對性的技能培訓，實現“人人有學上、個個有技能、家家有希望”。
強化就學就業資助。貧困家庭子女輟學的主要原因是上不起學。教育扶貧就是要加大對貧困家庭子女受教育的資助，消除貧困家庭子女接受教育的后顧之憂。加大貧困地區教育投入，各級教育經費重點向貧困地區和基礎教育、民族教育傾斜。堅持“把教育?費花在刀刃上”，建立完善教育資金安排使用與各盟市、旗縣區的脫貧攻堅任務和貧困人口變化情況精準掛鉤的機制，提高教育扶貧資金使用效率。加強教育扶貧資金使用績效考核，建立健全財政監督檢查和審計、稽查機制。完善學前教育資助制度，幫助農村牧區貧困家庭幼兒接受學前教育。實施好23個國貧旗縣農村牧區義務教育階段學生營養改善計劃。提高中等職業教育助學金資助標準。認真落實高校國家獎助學金、國家助學貸款等貧困大學生資助政策，完善自治區高等院校新生入學資助、困難補助、學費減免、校內獎助學金、勤工助學等政策，繼續實施普通高中建檔立卡貧困家庭大學新生每年1萬元資助政策。加大對貧困高校畢業生和離校未就業貧困高校畢業生的就業創業幫扶政策支持力度，利用內蒙古高校畢業生就業信息服務平臺，為貧困畢業生提供在線求職招聘、遠程視頻面試、網絡簽約等服務，組織開展就業見習、職業技能和創業培訓并按規定給予補貼。鼓勵有條件的貧困旗縣設立扶貧教育基金，吸納嘎查村集體經濟資金、幫扶單位專項幫扶資金和企業、個體工商戶、愛心人士等社會捐贈資金，對嘎查村貧困家庭子女讀高中、大學進行獎勵幫扶。
夯實教育脫貧基礎。扶貧先扶智，治窮先治愚。教育扶貧是改變貧困家庭子女人生命運的重要途徑，是斬斷貧困代際傳遞的重要武器。加強貧困地區控輟保學工作，防止適齡兒童少年失學輟學。健全學前教育制度，完善托兒所、幼兒園等貧困地區農村牧區學前教育網絡，加強民族幼兒園建設，鼓勵普惠性民辦幼兒園招收建檔立卡等貧困家庭子女，幫助農村牧區貧困家庭幼兒接受學前教育。提高義務教育鞏固率，落實好“兩免一補”政策，合理布局貧困地區農村牧區中小學校，全面改善貧困旗縣農村牧區義務教育薄弱學校的基本辦學條件，恢復并辦好貧困地區必要的嘎查村小學、教學點，合理建設搬遷移民學校。加強有專業特色并適應市場需求的中等職業學校建設，推進訂單式、學徒制等校企聯合培養類職業教育對建檔立卡等貧困家庭子女優先招生、優先選擇專業、優先安排實習、優先推薦就業。普及普通高中教育，優先支持貧困旗縣普通高中改善辦學條件，落實好普通高中國家助學金政策，繼續免除公辦普通高中建檔立卡等家庭經濟困難學生學雜費政策。加大高校招生傾斜政策力度，自治區級高等院校同等條件下優先錄取建檔立卡等貧困家庭學生，民族預科班、民族班招生計劃向貧困旗縣和符合條件的建檔立卡等貧困家庭學生傾斜。提高貧困地區留守兒童、殘疾兒童等特殊群體教育普及水平。辦好貧困地區遠程教育，擴大優質教育資源共享范圍。