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大專畢業自我鑒定范文

2023-04-29

大專畢業自我鑒定范文第1篇

畢業生自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結,電大大專畢業自我鑒定。那么大學生自我鑒定怎么寫呢?下面是應屆生求職網提供給大家“優秀大專畢業生自我鑒定”希望能幫到大家.

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面

全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共-產-黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏,畢業鑒定《電大大專畢業自我鑒定》。

智,即科學文化知識。端正個人學

習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。 本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、

專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部

課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件

自 我 鑒 定

大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養.一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.而且在日益激烈竟爭的社會中也使我充分地認識到:成為一名德智體

美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。所以急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

一, 嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業。 沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持

參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課

下,我能及時按時完成課程作業,通過各種渠道與老師交流,獲取知識。復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布臵的作業,作業做到認真、工整、正確,并順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。另外在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識,解決學業中遇到的疑難問題。我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,讓自己了解更多的內容,我克服了許多困難。一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,

家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

二,學以致用,全面提高綜合素質。

在學習中,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知

識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。我將

一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,每節課也都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,努力認真地學好每一門功課,基本掌握了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強

了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將

結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。達到學已至用,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

在思想方面,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上

進,全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。通過大學三年系統在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

身體、心理素質方面在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助

人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究來寫好這篇論文。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業

學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀

的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,我會盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

自 我 鑒 定

本人就讀于中央廣播電視大學2014年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

一、 嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,

及時寫出心得體會。在課下,我能及時按時完成課程作業,通過各種渠道與老師交流,獲取知識。復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確,并順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。另外在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識,解決學業中遇到的疑難問題。我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,讓自己了解更多的內容,我克服了許多困難。一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家

人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

二,學以致用,全面提高綜合素質。

在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 另一方面針對自身專業基礎知識方面比較

薄弱,每節課也都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,努力認真地學好每一門功課,基本掌握了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。達到學已至用,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

在思想方面,通過大學三年系統全

面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究來寫好這篇論文。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都

應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,我會盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

自 我 鑒 定

本人就讀于中央廣播電視大學2014年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

一、 嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,沒有嚴明的紀律,就

沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,并順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。另外在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識,解決學業中遇到的疑難問題。我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,讓自己了解更多的內容,我克服了許多困難。一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,

主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。

業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

二,學以致用,全面提高綜合素質。

在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與

社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,每節課也都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,努力認真地學好每一門功課,基本掌握了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的

理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。達到學已至用,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論

學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做

好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究來寫好這篇論文。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,我會盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提

高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

自 我 鑒 定

本人就讀于中央廣播電視大學2014年春季鄉鎮企業管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,

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積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時按時完成課程作業,通過各種渠道與老師交流,獲取知識。復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確,并順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。另外在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識,解決學業中遇到的疑難問題。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與

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社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,我會盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

自我鑒定

學校:北京順義電大專業:鄉鎮企業管理學號: 0911004401054姓名:蘇怡

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大專畢業自我鑒定范文第2篇

會計學專業畢業論文參考選題:

1、試論會計的監督職能

2、企業會計信息與經營決策

3、論會計與經濟效益

4、財會人員的素質

5、公開財務信息與保護商業秘密

6、西方財務會計體制淺見

7、我國會計模式的現實選擇研究

8、財務的本質、職能研究

9、經濟環境對會計發展的影響

10、對我國現行財務報告的評價

11、對建立會計報表體系的探討

12、我國企業會計信息質量的現狀、成因及治理對策

13、關于成本核算若干問題的探討

14、對降低產品成本途徑問題的研究

15、關于標準成本與定額成本的探討

16、間接費用分配計入產品成本的方法研究

17、對產品成本計算方法的認識和研究

18、試論成本的計算原則

19、對成本開支范圍的再認識

20、實行成本控制,努力降低成本

21、對固定資產折舊問題的探討

22、如何確定資產價值的研究

23、論低值易耗品和包裝物的攤銷

24、原始憑證失真及解決辦法

25、對商品購進和銷售入賬時間的研究

26、關于企業的或有負債

27、對商品銷售成本結轉方法的探討

28、關于股份制企業的賬務處理

29、談談加速折舊的原理及其方法

30、淺談所得稅的會計處理

31、企業集團合并報表主體界定及其方法探討

32、股票股利及其會計處理

33、債務重組會計研究

34、非貨幣性交易會計研究

36、投資會計研究

37、試論人力資源會計

38、期貨會計探討

39、減值會計研究

40、試論成本決策在產品開發中的作用

41、經濟訂貨批量分析在工業企業中的運用

42、固定成本與變動成本問題的研究

43、成本—銷售量—利潤相關分析

44、責任會計與經濟責任制

45、對責任成本的認識

46、論制造成本法與完全成本法的區別和聯系

47、淺談目標成本管理在現代企業管理中的作用

48、加強成本項目變動分析,降低產品成本

49、試述成本管理在企業管理中的地位和作用

50、論本、量、利分析法在企業經營管理中的應用

51、試論責任會計制度的內容及其建立的必要性

52、淺談差量分析法在生產決策中的應用

53、試論安全邊際率分析法的應用

54、機會成本在企業投資決策中的作用

55、試論現代管理會計理論體系

56、如何加強非商品流動資金的管理

57、企業財務結構比較分析

58、論資金利用效果的分析與考核

59、關于商業企業流動資金周轉率計算

60、試論企業虧損的內因分析與治理對策

61、對無形資產管理的探討

62、試論貨幣時間價值在企業投資決策中的意義

63、加強財務管理,提高企業經濟效益

64、加速企業資金周轉的途徑與措施

65、遵循資金運動規律,加強企業財務管理

66、試論利潤預測與計劃

67、論籌資風險與對策

68、論無形資產投資預測與計劃

69、財務管理的目標取向

70、財務管理的模式選擇

71、加速流動資金周轉,提高企業經濟效益

72、談企業的風險投資管理

73、論企業資金緊缺問題

75、會計電算化存在的問題及對策

76、普及和推廣會計電算化策略

77、強化內部控制系統審計,提高審計質量

78、論審計風險與審計責任

79、試論應收賬款審計的要點與方法

80、降低注冊會計師法律風險謅議

81、淺談注冊會計師審計的獨立性

82、關于現代企業內部控制制度的研究

83、新會計法實施后企業內部審計

84、現代條件下會計監督職能的探討

85、會計核算與經濟核算的關系

86、如何發揮會計職能的探討

87、企業成本開支范圍的探討

88、對成本核算對象的認識

89、應用加速折舊法的探討

90、固定資產價值的確定方法

91、低值易耗品和包裝物攤銷的核算探討

92、間接費用分配計擴產品成本的方法研究

93、“收付實現制”與“權責發生制”的適用范圍

94、現金內部控制和日常開支管理的研究

95、壞賬損失核算的方法比較

96、存貨計價方法研究

97、發出材料的計價方法

98、貨幣資金管理在資金管理中的地位

99、銀行結算方式對企業資金運動的影響 100、往來帳管理方法研究

10

1、短期投資期末計價方法研究

10

2、長期投資權益法核算研究

10

3、成本計算原則的探討

10

4、賒銷、預付帳款處理原則的探討

10

5、債務重組會計處理研究

10

6、增值稅的一些問題的探討

10

7、避稅與反避稅

10

8、稅收作用研究

10

9、所得稅的一些問題的探討

110、管理會計與傳統財務會計比較研究

1

11、變動成本法的優缺點研究

1

12、本、量、利分析應用

1

13、IRR運用研究

1

14、責任會計研究

1

15、機會成本與投資決策

1

16、利潤預測應用

1

17、銷售預測應用

1

18、固定成本、變動成本劃分對企業決策的影響 1

19、降低產品成本途徑的探討

120、加速流動資金周轉,提高資金使用效果 1

21、如何解決企業流動資金短缺

1

22、經濟批量分析在企業中的運用

1

23、會計電算化制度建設研究

1

24、數據庫在會計電算化中的應用

1

25、會計電算軟件的開發

1

26、計算機財會人員的基本素質要求研究 1

27、會計電算化的發展趨勢研究

1

28、電算會計與手工會計的比較研究

1

29、Excel在會計中的應用

130、幾種財務軟件的比較

1

31、預算編制方法探討

1

32、關于會計理論結構的探討

1

33、中外會計報告比較及啟示

1

34、對我國具體會計準則的思考

1

35、關于會計信息真實性的思考

1

36、試論人力資源會計

1

37、關于會計政策的探討

1

38、建立我國金融工具會計的探討

1

39、關于商譽的會計思考

140、論會計的國家性和國際性

1

41、關于法定財產重估增值的研究

1

42、論重組會計

1

43、現代企業制度的建立與會計監督

1

44、關于破產清算會計若干問題的思考

1

45、關于會計管理體制的研究

1

46、論會計目標

1

47、關于或有事項的研究

1

48、試論會計學科體系的構建

1

49、關于會計工作的法律責任

150、企業內部會計制度建設

1

51、上市公司信息披露

1

52、關于會計管理體制的探討

1

53、會計人員職業道德

1

54、合并會計報表研究

1

55、企業并購會計研究

1

56、債務重組會計研究

1

57、會計準則和制度的經濟后果研究

1

58、關于借款費用資本化的探討

1

59、試論會計信息的公開制度

160、試論我國的會計準則體系

16

1、試論會計報告披露的范圍

16

2、試論我國注冊會計師制度面臨的的問題及對策 16

3、關于強化會計監督的思考

16

4、關于期貨會計的探討

16

5、試論會計環境

16

6、非貨幣交易會計研究

16

7、現代企業治理機制下的內部控制制度 16

8、減值會計研究

16

9、試論新《會計法》下的會計監督體系 170、《會計法》對會計核算的要求

17

1、試論會計法律責任

17

2、股票期權會計研究

17

3、上市公司股利政策實證研究

17

4、股權結構與公司治理

17

5、企業配股財務標準研究

17

6、資本成本決策研究

17

7、經營者薪酬計劃

17

8、財務風險評價體系

17

9、企業營運能力分析體系

180、企業獲利能力評價體系

18

1、企業財務危機預警體系

18

2、關于投資財務標準研究

18

3、關于企業價值研究

18

4、預算管理與預算機制的環境保障體系 18

5、企業并構財務問題研究

18

6、企業信用政策研究

18

7、企業稅收籌劃

18

8、關于財務決策、執行、監督“三權”分立研究 18

9、關于內部轉移價格研究

190、上市公司關聯交易分析

19

1、上市公司財務報表分析

19

2、關于成本差異分析的研究

19

3、關于敏感性分析

19

4、關于成本控制方法

19

5、論審計與經濟監督系統

19

6、論審計風險及其防范

19

7、對驗資中有關問題的探討

19

8、 論審計工作質量的控制與考核

19

大專畢業自我鑒定范文第3篇

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那末的重要。以下就是本人的三年大學生活來作一個大學自我鑒定。

三年以來,我酷愛社會主義、擁戴中國共*產*黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨?;顒?,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次熟悉性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承當社會工作,工作中認真負責,進步了管理組織能力,練就了較強的獨立處理題目的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時重視培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力和交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一位一專多能的復合型人才。

一、學習方面:

大學三年,是我來之不容易的學習機會。我本著學好本專業、盡可能擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并獲得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理睬計、本錢會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)

a在學習進程中我還勤于思考和擅于積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可讓我們對新舊知識能更好的進行對照和理解,從而熟悉到新知識的新特點。

例如:新準則是以進步會計信息質量為條件,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點:(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

二、5大突破:(1)確立了具有我國特點的財務會計概念框架(2)構建了一套完全的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規根據(4)會計信息質量要求方面的差異,保存了重要性、相干性、可比性、及時性、一向性、謹慎性,將明晰性改成可理解性,真實性改成可靠性,將權責發生制作為一項假定條件,并增加了實質重于情勢的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀態變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保存了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將附表改成其他財務報告,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相干報表,構成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和應用(2)減值預備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引進暫時性差異的概念取代時間性差異,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的落后先出結轉方法等(5)借款用度準則的變化(6)長時間股權投資(7)固定資產。對符合固定資產確認條件的后續支出,計進固定資產本錢,如更換裝備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部份的賬面價值;對不符合固定資產確認條件的后續支出,計進當期損益,如大修用度、平常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。

主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計進當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確以為無形資產,否則應計進當期損益。研發支出沒法明確分配的,應當計進當期損益,不計進開發活動的本錢。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質用度據實列支,不再答應有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。

b、關于專業實踐心得體會

這里要具體寫關于會計熟悉性實習和生產性實習和會計綜合摹擬實訓課程的學習內容和所取得的收獲。

通過幾年的學習,本人具有以下幾方面的知識和能力:

1.把握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操縱能力;

2.把握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲得能力及分析和解決會計題目的基本能力;

4.熟習與會計相干的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的熟悉;

5、通過熟悉性實習、生產性實習和會計綜合摹擬實訓,使我能比較全面的熟悉并把握了會計平常工作的整個流程,具有了較強的專業動手操縱能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。

二、承當社會工作方面

XX年年被會計協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了第四屆會計技能綜合大賽第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系和諧,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也取得了榮譽,如XX年-2011獲校級個人單項生勞積極份子稱號.

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性情*****,待人處事****,生活態度端正向上,思想開放積極,老實取信,樂于助人,具有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我酷愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,熟悉了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交換,使得我各方面的能力有了綜合性的進步,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,遭到他們的歡迎。

大專畢業自我鑒定范文第4篇

兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,函授大專畢業個人鑒定。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共-產-黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,個人鑒定《函授大專畢業個人鑒定》。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。 轉載請注明應屆畢業生求職網

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大專畢業自我鑒定范文第5篇

大專幼師畢業生自我鑒定篇一

我來自于XX幼師學院,面臨畢業到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表,敬業奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大專幼師畢業生自我鑒定篇二

來自于廣西省XX幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象 中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他 課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風 雨 的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

大專幼師畢業生自我鑒定篇三

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的" 資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境, 我還有很多的知識需要學習。

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