那一瞬間范文第1篇
兩條平行線慢慢相交，兩顆心漸漸為對方心動，兩雙眼睛不斷為雙方對望兩顆心，像在春風的吹拂下，輕輕地靜聽著，是你在呼喚我嗎?在為我而心動?幸福是否將要降臨在我身上，讓風，吹拂我的頭發，在柳條的吹拂下，盡情飄灑你，靜靜地走過這柳條下的我，是否要牽起我的手?
似乎在你的世界里，我要慢慢尋找你的背影，這背影，是模糊嗎?還是由于霧太濃，把你的背影沖淡呢?我的淚珠，堅強地不敢滴下來那一次，我尋找你的背影，而你，還記得嗎?在操場上，似乎要飛奔地尋找你，你或許知道吧又或許，你根本就不知道我在操場上尋找你，你的心，是否感應到呢?我和你的回憶似乎要慢慢開始了。開始這幸福而又短暫的浪漫
你知道嗎?他的頭要阻擋我視線。。朋友的一句話提醒了我，我們在之間，似乎有了著落我提醒你不要走那么前，會擋住我們，而你原本并沒有打算要后退，但是，我用手輕輕敲了敲你的后背，你聽見我的聲音，也就乖乖地后退了一下，但是依舊是擋住了我的視線?；蛟S由于你的阻擋，你的身影，進入我的視線里，靜靜地跑進我的腦海里，在我的腦海里遨游接力賽要開始了，我為了要讓運動員們可以好好地發揮，我就不停地為他們加油，吶喊天空是晴朗的，陽光照耀著我們，把金色的光線灑在我們身上。你不是參加接力賽嗎?怎么還不去呀?!我疑問了，名單上的確是寫了你的名字呀?我叫其他人幫我頂替了。你的面上毫無表情，但是似乎表露出了一點，這是最好的選擇。為什么阿?你不是跑的很快嗎?我繼續向你詢問道。你卻對我說了一句話：沒有為什么。我沒有在問了，而是繼續看著比賽。自己班的比賽開始了，我不停地吶喊，而你，也似乎也跟隨著微風，把這真誠的吶喊也有節奏地喊了一遍。我們班的實力的確有限，真的文行，而武就差了。我們班只得了第二。你的臉也似乎生氣了，但是，我卻對自己的朋友說：第二也好，二是我的幸運數字誒反正盡力了嘛。我們的距離，漸漸拉開，你的身影，似乎逃脫了我的視線，我在也尋找不到我四處尋找，但是，你已經漸漸走出了這個操場的每一個角落了，而我，也就漫步地走在操場上，逐漸加快腳步，走到樹蔭下，等待著
要集隊了，快跑呀!你拍拍我的肩膀，輕輕地說。我把頭轉了一下，你又在我旁邊，快呀!你拉著我的手，飛奔地跑到了集合點。你的速度永遠是飛快的，我，永遠都跟不上，或許是這樣，你觀察到了。你把小紙條塞到我的口袋了，讓我去發現。你的速度要加快喲!紙條似乎要看扁我的速度。但是，心里卻是甜甜的天空靜靜地把微風帶到我們前面，風把樹吹得，沙沙沙的清唱。樹上的葉子吹落在地上，把我們之間，吹翻了。我坐在石階上，拿著怡寶的水瓶，不停地玩，在看著灑落的金子，把水照耀的情景，如此美麗，如此溫暖你在墻邊靠著，在傾聽墻對你的傳話嗎?
風，靜靜地吹，再一次把我們的距離吹進了，你也聽懂得了風的意思?
兩小無猜在這里的相遇，是否會幸福呀?夢，像氣球一樣，五彩繽紛地放飛著，飛進了云朵里，在告訴風，我們之間。
幸福，要降臨了嗎?
我們，會踏上那充滿回憶的青澀嗎?
風，一瞬間的吹拂。
那一瞬間范文第2篇
校鈴響，我和學生一起去地鐵站。剛剛到達入口處看到一對蝴蝶在空中飛舞，兩隊閃亮的金色翅膀點綴著幾個灰色和黑色的斑點。彎曲的翅膀慢慢尖叫，在陽光下是非常美麗的。人們急于走路，沒有注意到其他人的城市。
幾秒鐘后，我加入了匆忙。我和我的同學走進地鐵站，與人群一起，被迫進入地鐵。一個在地鐵上，我們急著趕到那個地方，我找到一個地方站在那里。在地鐵門即將關閉的那一刻，一位老奶奶推著坐在輪椅上的另一個老人，在短時間內安全地坐在地鐵上。
這是兩個頭發一直是灰老人，前額和角落的皺紋，像一條黃昏流下的河流，越來越密集。牙齒也用完了， 從行為的角度來看，輪椅上的老人應該是老太太的妻子。他們親切的眼睛，帶來所有的難忘的幸福的味道。
在這個時候，我突然發現他們的雙手已經緊緊抓住。從地鐵開始，雖然沒有說一個字，但手從未被釋放。似乎害怕這個復雜的人群不能找到對方，似乎害怕醒來，而對方不知道去哪里。人們老了，想起事情更多，只要在身邊的人，它會滿足。
看著他們的幸福微笑，我的心靈，從蝴蝶的地鐵門出來，我似乎看到他們慢慢向前飛。
人們總是很高興在金馬已經開車很遠，只有拿起金鬃毛在我看到它的地面上。人們喜歡難忘的標本，但它忽略了香味的時刻。珍惜周圍的人，不會讓明天自己的后悔。
那一瞬間范文第3篇
一個花團錦簇的世界，天使在秋千上告訴我：美好是困難中所存在的堅持;美好是迷失途中，朋友的十指相扣，永不放棄;美好是寂寞孤獨時不離不棄的星光;美好，更是茫茫人海中，發自內心的感動。美好，如巧克力，苦中帶甜，指引深思;又如一株卑弱的小草，碧綠耀眼，倔強的為春天增一抹綠色。
時間把記憶沖得像玉石般瑩潤，但玉石上的花紋卻又鑒證了美好。美好的瞬間停留在那一刻，記憶的小船帶我在青山綠水中漂泊。伸出雙手，輕輕撫摸水面，便出現圈圈漣漪。
記得小時候，常在學校的草地里和同學一起尋找傳說中能給人幸福的草，但是幸福又豈是這么容易就得到的?
蹲在草坪上，用手扒開綠葉，我想找到幸福草。但事不如人愿，每次我們都只找到“三葉草”，有人說：“別傻了，找到四葉草的機率只有十萬分之一。”但我沒有放棄，因為她告訴我機率不是零。
想到這兒，我不禁抬頭看看窗邊那紫色的風鈴。風輕輕吹過，“叮叮鐺鐺”就像一架鋼琴正在彈奏一首“美麗”的交響曲。同時，也奏出我的思緒。
又是一節體育課，我和同學又在草地里尋找四葉草。手腕上的秒針在不停的轉動著，它帶走了時間也帶走了我的希望。我開始懷疑自己的那份堅定，十萬分之一那是多小的概率!就算它不是零，那又怎樣?
想到這兒我開始感到委屈，我斥責命運的不公平。難道幸福就真的這么遙遠?我踮起腳尖還是看不見?這不公平，為什么有些人唾手可得的東西，我踮起腳尖還是夠不到?
眼淚從眼眶中，慢慢滴落。砸在那脆落的草上，盡管我怎么安慰自己，那眼淚始終還是不爭氣的落了下來。就在這時旁邊的同學遞給我一株“四葉草”。我高興極了，問她是如何找到的?她說因為我給了她幸福，所以幸?；饕恢晁娜~草。我抹干凈的眼淚，牽著她的手一起回班了。另外一只手，緊緊握著那株“四葉草”。那是我的幸福。
我知道她只是把三葉草其中一瓣撕開罷了，但這株“四葉草”同樣是幸福。同時，我也理解了那十萬分之一。十萬個人里只有一個人會拿三葉草，“騙”給你幸福，那個人就是四葉草。
感謝你在那瞬間把“四葉草”遞給我，讓我不在徘徊。感謝你讓我知道生命的美好。
那一瞬間范文第4篇
【模擬金題】
作為初涉人世的中學生，你已走過十余載人生之旅，不難發現：身邊的一切都是時間沉淀下來的難忘記憶，生活也因時間的延續而美好。一個人，一件事，一瞬間„„都會在時間深處久釀久藏!
請以“埋在時間深處的_____”為題作文。要求：先將題目補充完整，然后自主立意，自選文體，寫一篇600字左右的作文。
【思路導引】
1.讀懂題意明要求。先看本題中的“引言”部分，“身邊的一切”強調了所選素材須以“我”為中心;“難忘”、“美好”暗示了所選素材的意義和審美價值;“一個人”、“一件事”、“一瞬間”等，提示了取材的大致范圍。再看文題中的限制詞語，“埋”可謂題眼，這里有“珍藏”的意思，與“難忘”、“美好”的暗示相勾連;“時間深處”與“久釀久藏”的提示相呼應;橫線上填入的詞語，即寫作的對象，可根據自主立意來確定為某人、某事或某種情境等。
2.精心選材補文題。根據文題要求，橫線上既可填寫“櫻桃樹”等物名式的詞語，又可填寫“一巴掌”等情節式的詞語;既可填寫“星光”等象征式的詞語，又可填寫“溫暖”等情感式的詞語，還可填寫“回憶”等想象式的詞語。補題其實就是選材，就是“寫什么”。不能忘記文題中“身邊的„„難忘記憶”這一要求，不能違背文題抒寫自我情感的原則。
【佳作示例一】 埋在時間深處的地方 鄭姝雯
縱使時光老去，風兒仍然記得美好往昔。
埋在時間深處的那個地方，感覺它離我很遠，卻又很近;近在咫尺，卻無法企及。
埋在時間深處的那個地方——長安。它是十三朝古都，它是見證那么多王朝盛世的地方。它輝煌、燦爛、古老，眼下卻已不復過去的模樣。阿房宮的宮燈映照著千年的神話，未央宮外的鐘鼓訴說著盛世芳華，古城墻外的老樹枝丫見證著當年的金戈鐵馬。長安長安，一世長安。而今西安，去過那里的人，都不禁為之感嘆。那悠然的懷古思緒，會和長安一起被掩埋在時光深處，長安已逝，西安還在。
埋在時間深處的那個地方——故鄉。我不記得有多久沒回去了，但淳樸的故鄉時常浮現在我的腦際。印象中，記得故鄉有一望無際的麥田，一陣陣麥浪隨風搖曳;記得故鄉有大小不一的石凼，里面有魚蝦和螃蟹在游弋;記得故鄉有清澈的山泉擊打著石岸，泠泠作響;還有一座座小土屋，坐落在山間旮旯里，藏著，笑著。農民伯伯披著蓑，戴著笠，將手探進渾濁而肥沃的水田里，插著秧苗。他們雖然汗流浹背，但臉上總掛著歡笑。我喜歡在麥田里奔跑，在高粱地里和小伙伴們捉迷藏。任由風兒擁抱著我，暖暖的;任由高粱胡須撓弄著我，癢癢的。
埋在時間深處的那個地方——四季園。那是我小學時的四季園，漂亮而又多彩。那里有數不清的各種野花，還有綠茸茸的大片草甸。課余或假日，我和同學們一起掃園里的落葉，掃清晨的露珠，掃薄暮的晚霞。然后，大家在草地上一起玩耍，打滾，嬉戲。四季園，它是我童年時期最長久的陪伴。在那里，留下了我和小伙伴們最真摯的情誼。而今，四季園依舊在，但那些兒時的伙伴們卻已各奔東西。真可謂景物依舊，人事全非。如今的四季園里，只有那一排排整齊而修長的水杉，伴著我那美好而悠長的記憶，在一起生長，久釀。
埋在時間深處的地方，不管你是否老去或離開，在我的記憶里，你那兒的風景依舊如畫。歲月的沉淀，只會令那地方的記憶更美好!
【評點】
文章采用排比復沓的結構方式，以憶述的手法，回憶了長安、故鄉、四季園三個地方的不同美麗，表達了作者對歲月沉淀過程中一些彌足珍貴的事物或經歷的珍惜。這種“片段組合、虛實相生”式的構思，不僅有利于豐富文章內容，活潑行文形式，而且對于粗線條的敘事和抒情來說，無疑可以打破時空的限制，增加文章的思想內涵和情感張力。
【佳作示例二】 埋在時間深處的月光 陳亞菲
輕輕地，燕語呢喃。那故鄉吐綠的柳枝也一定被和風拂過。我靜默地伏在書桌前，遮陽棚擋住了月光。我不禁想：那故鄉的屋檐上，也一定積著一層清淺的月光吧?
秋收后的第一次滿月，風撫著田野和我的頭發根，火堆噼啪作響，豐腴碧綠的韭菜在湯汁里翻滾著，煙火的味道和著酒香，使人陶醉。每個人都被映得火紅金黃，拖著長長的調子唱著古老的曲子。我穿著外公寬大的汗衫坐在門檻上，眺望遠處。月光執著地從云間射出，照在每一處目力可及的坑坑洼洼的草地上。
搬一張竹椅在院里，遙望蒼穹，但見繁星滿天，好似晶瑩的米粒。草木清香，蟲聲唧唧，撫慰著我的神經。月亮從云層里鉆了出來，它透過樹葉、繞過院墻，流瀉到我的腳邊，在地上積起淺淺的一潭空明。竹葉窸窣，如水的月光在竹海中浮沉、翻涌。
信步走出院落，月光下，一桿桿長出胡須的玉米棒，一簇簇爬滿棚架的絲瓜藤„„公雞啼鳴，母豬哼哼，大山深處的燈火通明。簡單的意象被我用筆掃攏來，形成了一幅朦朧的圖案。這圖案無數次地碎裂，散在我夢中的每一個角落。我噙著淚水，一言不發。閉上眼，可它依舊固守在我的腦海中——我拒絕不了任何一朵來自故鄉的花，任何一掬來自故鄉的月光。
夜已過半，月光透過百葉窗，從縫隙里流進來，我趴在窗前。
浮云疾馳，天地一清，月光灑在每一處，像一塊碩大的銀幕籠罩住了整個城市，一切歸于平靜。 樹梢上，月光在跳躍。 藍色，銀色;銀色，藍色。
我看見外婆正蹲在地上費力地給爐灶生火，小妹躺在床上發出均勻的呼吸，外公穿著黑雨鞋，點亮一盞燈，“嘎吱”一聲踏碎了黎明。缺角的蒲扇，稻葉的摩挲聲，大黃貓的嗚咽，似水的月光，各種聲色一起上浮。在漸漸模糊的視野里，我在灑滿月光的田野里飛奔。浮云疾馳，月光似水。我回到家里，回到了時隔三年的故鄉。
我半夜驚起，枕套濡濕，又沉沉睡去„„
哦，那埋在時間深處的月光，今夜一定又淺淺地積在了那故鄉的屋檐上吧? 【評點】
那一瞬間范文第5篇
2003年1月，李某和文某登記結婚，同年秋天，兩人的兒子出生。之后，李某到廈門打工，文某在家帶兒子。不想，李某在廈門有了外遇，與另一名女子同居并生下孩子。由于長期分居兩地，又有第三者插足，夫妻倆的感情越來越疏遠，2009年矛盾開始爆發。
今年3月，李某到長泰法院起訴離婚，文某則提出索賠要求。在經辦法官的調解下，雙方于昨日達成離婚協議，兒子由文某撫養，李某每月支付生活費1500元，直至兒子滿18周歲止;兩人婚姻關系存續期間的共有財產(1輛摩托車、1臺空調、1臺電視機、1臺洗衣機)都歸文某所有;李某分期支付文某損害賠償金共計20萬元。
離婚協議書范文
男方：_________，漢族， ______年____月____日生，住____________________________ ，
身份證號碼____________________________。
女方：_________，漢族， ______年____月____日生，住____________________________ ，身份證號碼____________________________。
男方與女方于______年____月相識，并于______年____月____日在_________民政局登記結婚，婚后于______年____月____日生育一兒子/女兒，名_________。因____________________________致使夫妻雙方感情破裂，且已無任何和好可能，現經雙方自愿協商達成一致意見，訂立離婚協議如下：
一、男女雙方均自愿離婚
二、子女撫養、撫養費及探望權
兒子/女兒_________由_________方撫養，隨_________方生活，由_________方按以下方式向_________方支付撫養費(包括生活費、教育費和醫療費)。
□_________方于______年____月____日前一次性支付撫養費_________元給_________方。
□_________方應于每月____日向_________方賬號為____________________________的_________銀行卡支付撫養費_________元。
(從以上兩種撫養費支付方式選擇一種)
那一瞬間范文第6篇
“當一群人為同一個夢想而奮斗到底時，這樣的付出將永生難忘”。挑戰杯創業競賽之旅是是我一生最難忘的青春記憶。2007年底，我開始了挑戰之旅，帶領“銳翔創業團隊”順利贏得了第五屆“挑戰杯”江蘇省大學生創業計劃競賽特等獎、第六屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銅獎。 這樣的結果并不是我的最終目標，準備再來一次。就這樣在學校的支持下，我又一次帶領風科創業團隊開啟了2010挑戰之旅。挑戰的路上收獲頗多。 及時學習、實事求是、學以致用
“挑戰杯”的魅力在于挑戰知識的快樂。特定產品的市場分析需要做大量的前期調研。為了解茶園防霜機的技術、市場、營銷、融資、財務、風險等問題，我們風科團隊走訪過丹陽麥春茶場、鎮江農機公司，訪談過鎮江農林局的領導，調研過茶葉市場……，所有這些都要實事求是，不能拍著腦子想當然，大家知道評委都是知名的風險投資界專家。特別是網絡虛擬運營大賽，一項全新的賽事，需要我們經過數百次的訓練，才能總結或是找到相對穩健、成熟的打法，這其中我們要迎接知識的挑戰，快速學習、捕捉靈感，思考沉淀，學以致用。 百家爭鳴、百家齊放，海納百川
江蘇大學團委楊道建副書記說是對一個問題團隊成員都發表不同的聲音才是卓越的團隊，自認為風科團隊這方面最厲害。風科團隊核心隊員都是江大的佼佼者。徐佳珠，財經研究生會主席;施文雅，社聯主席;余樂，工商研會主席。大家都是學生領袖，都有自己獨特的想法，這正是我們團隊的智慧所在，如何集中最精華的部分，這一點是我作為隊長要思考的問題。精華從哪里來，爭論。
公司產品的市場銷量預測、渠道確定一直都很模糊。每一次我修改完善好，都會請團隊成員余樂看一看，他都要提很多新的更好的點子，這個時候我們相互表達自己的觀點，維護自己的觀點，經常是爭得紅面赤耳。最后還是冷靜面對分歧。當時想：怎么這么多問題，很痛苦，不管怎樣，還是靜下心來回頭查資料解決。查好了翔實的資料再改，最后再商議。就這樣，很多決定就是在每一次和大家爭辯完后定下的。這樣的爭辯結果就是精華，一點一點匯聚到創業計劃文本中、PPT中、講稿中。記得從今年的3月開始，我的市場銷量的預測變換過3次，團隊展示PP內容調整不下10次。這些修修補補都是智慧碰撞的火花，都是海納百川的碩果。 甘于放棄、傾注感情、揮灑智慧
既然選擇了就不能回頭。平時大家功課、科研任務重，公司實習也忙，無論如何的忙，挑戰杯是我們共同播下的種子，選擇了便要風雨兼程。2010年5月10日是一個特別的晚上。這一晚通宵修改文本的語言邏輯和錯別字，徐佳珠她一個晚上都精神的堅持到底，一個字一個字看，直到早上8點才看完并修改好了一本140頁的書，同樣的夜晚很常見，徐佳珠和顧丹修改財務報表，一做就是一個晚上，大量的數據要在EXCEL表之間切換計算，這樣的夜晚我們也記不清楚有多少，記得凌晨1點回宿舍那是2010年4月月份常有的事情。我不知道是一種什么樣的精神支撐著我們，我想這就是“挑戰”的力量。 理解支持、同舟共濟、團隊至上
答辯，每一個人講3分多鐘，邊講邊點PPT，PPT播放與演講者要達成完美的結合。演講者要用眼睛與評委交流，回答問題時誰的問題誰回答，若是綜合性的問題，有隊長充當主持者的角色分工，絕對不能夠搶隊友的問題。PPT、演講稿、語音語調、眼神全都要專業的訓練這些我們平時團隊訓練上百次。虛擬運營，四人更要密切協作。一人計算公司的財務，防止緊急貸款; 一人做市場分析、規劃、生產預算; 一人操作、做微雕工;一人監督計算、監督操作。也許這是這些默默的積累，才有我們團隊配合的天衣無縫、至善至美。
挑戰青春，在我們青春最美麗的時候，挑戰杯伴隨我們一同走過，我們的青春有著和別人不一樣的最美麗的記憶。挑戰金獎，在創業的征程上永不回頭，海納百川、匯聚智慧，成為我們挑戰歷程上留下的最寶貴的財富。也許我們的價值觀不同，但為了同一個挑戰夢想，甘于放棄、傾注智慧、和而不同、同舟共濟。也許這正是我們團隊走向最高領獎臺捧得2010國家“挑戰杯”創業計劃競賽金獎的奧秘所在。
挑戰的路上磕磕絆絆，有淚有笑，有太多揮之不去的難忘記憶。難以忘記上網查資料的日日夜夜，難以忘記伙伴離開時的無奈難受，難以忘記熬夜做報表的電腦屏幕，難以忘記修改十幾版的PPT，難以忘記作材料的凌晨兩點，難以忘記〃〃〃〃〃〃更難以忘記兩男兩女站上答辯臺時挺拔整齊的身影和精彩敏捷的陳述答辯，更難以忘記最高領獎臺上伙伴們欣慰的笑容。無論是伙伴聚頭討論創業計劃，還是領導老師電話關心競賽進程，抑或是專業人士的悉心指導，都鐫刻在風科人的腦海心田，化為一句“難忘青春，難忘戰友、難忘恩師、難忘挑戰”的心靈之語。