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反恐工作應急預案范文

2024-01-18

反恐工作應急預案范文第1篇

一、指導思想

醫院是人群密集場所,中心的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除醫院重大突發事件的危害,保障醫護工作人員和患者身體健康與生命安全,維護中心正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

二、工作要求

1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,提高中心安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把中心的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強中心安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、 中心領導要對中心安全保衛工作負總責,主管領導(含負責人)要對中心的安全保衛工作負直接責任。

3、對全體職工進行法制教育,加強職工的法制觀念。

4、制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

5、加強門衛安保工作。 要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕不明身份的人進入中心。

6、加強食品安全檢測工作。 中心食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入中心食堂。

7、加強業務樓、康復樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、病房、等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強中心各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機構

1、領導小組 為切實加強我中心安全保衛工作的領導,成立卡子灣社區衛生服務中心安保暨反恐防暴工作領導小組,負責組織領導中心的安保暨反恐防暴工作。

組 長:*** 副組長:*** 成 員: ***

領導小組下設辦公室,由***兼任辦公室主任。

2、工作職責

中心或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場醫護工作人員和患者離開危險區域,保護好中心貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

(一)中心犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向中心領導報告,并同時撥打110報警。

2、中心領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近醫護工作人員和患者,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣布中心進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有醫護工作人員、患者和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷醫護工作人員、患者和其他傷員。

7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入中心,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生后,中心應即向衛生主管部門報告。

(二)中心發現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在中心發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向中心領導報告。

2、中心保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入中心的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,中心工作人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,中心應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,中心應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、中心應把事件情況及時向衛生主管部門報告。

(三)中心發現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在中心某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。

3、中心應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,中心應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、中心應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

反恐工作應急預案范文第2篇

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于我校發生的恐怖分子入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

二、校園青年應急處突隊主要工作職責

1、領導小組:

總指揮:陳良軍

副總指揮:黃渭蓉

成 員:各部門負責人 青年應急處突隊

青年應急處突隊成員:杜振雄 郭杰 宋紹斌 文雷 涂波 伍清鎮

甘宇翔 丁宇卓 何抒

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組

(1)協調總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作。

(2)信息聯絡組: 成 員:杜振雄

職 責:負責第一時間向領導小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,晉原派出所電話88299110和大邑縣公安局電話88226110,負責與各方面的聯系協調,負責當前情況的匯總上報等。

(3)應急處置組: 組 長:郭杰

成 員:文雷 涂波 伍清鎮 甘宇翔 周龍華

職 責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組: 組 長:宋紹斌

成 員:丁宇卓 何抒 各班班主任

職 責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域。

(5)后勤保障組: 組 長:余家貴 成 員:郭崇巍

職 責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

四、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位。要在10分鐘內上報教育局。1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生后,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

五、事故處理程序及辦法

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和信息聯絡組報告。

3、各小組接到預警信號后,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

6、火災事故處理辦法。學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

8、師生非法聚會事件處理辦法。學校主管領導、分管領導、行政辦公室、德育處、安全保衛辦公室、保衛人員要在第一時間趕到現場,按照職責分工制止事態的蔓延和發展,力求將影響降到最低水平。

德育處工作人員深入學生中間進行勸阻,迅速控制局面,說服學生,防止事態擴大;行政辦公室工作人員要對參與老師進行思想教育,穩定情緒,平息事態;做好組織策劃人的思想認識轉變工作;非法集會事件無法控制或控制不了的,除按本預案規定向上級主管部門匯報,按指示處理外,可請公安司法部門、相關部門協助處理或強制執行;

此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自燃災害事故等的處理辦法,參照本預案執行。

四川省 大邑縣職業高級中學

反恐工作應急預案范文第3篇

反恐應急預案

為提高和預防對暴力恐怖事件的應急處理能力,在公司發生恐怖事件時,能有效控制局面迅速地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各部門和員工的職責及處理流程,切實保護人身和財產的安全,維護公司正常秩序,特制定本預案。

一、建立反恐緊急指揮小組 組長:齊樹林 副組長:馬銀忠 組 員:

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件以平息事態、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質的事件采用制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞維護公司員工的生命這一中心,有條不紊地開展應急工作。

三、職責

1、辦公室:恐怖事件處理的總指揮與總協調。

2、安全保衛部:協調處理恐怖信息與事件的現場控制,協助公安機關對恐怖信息事件的排查和調查處理,疏導和維持現場秩序。

3、其他各部門:引導員工到安全區域,崗位責任區域的檢查,全力配合公安機關和安全保衛部對事件的處理工作。

四、具體事件的處理辦法

1、暴力

(1)、如沒有傷及人員的情況下以教育為主,勸說其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。

(2)如已傷及他人,應予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續惡化應以武力制止。

(3)、注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的情況下,當即擒獲;不具備條件時,想辦法接近、控制,等待公安、武警或其它隊員到時再擒獲。

(4)注意收集、保護證人。

2、爆炸物品

(1)、如發現不明爆炸物,立即向領導小組報告,同時采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。

(2)嚴禁人員進出,加強事故現場保護、巡查工作。 (3)報告公安部門,請求派人排暴并協助其工作。

3、搶奪、搶劫、盜竊

(1)如發現犯罪嫌疑人沒有離開公司,立即通報出口保安加強監控,并在第一時間向領導小組匯報,同時組織圍捕。

(2)如發現犯罪嫌疑人已離開現場,立即向領導匯報,然后檢查公司的財產安全情況。

(3)如犯罪嫌疑人已傷到人員,應立即拔打120急救電話,并組織搶救。

(4)如犯罪嫌疑人在可監控的范圍,立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

(5)保護好現場、證人,在公安部門到來之前,嚴禁無關人員進出。

4、縱火

(1)立即啟動消防應急預案進行撲救滅火,同時拔打119報警電話。

(2)保護好現場,引導消防車進入現場,嚴禁無關人員進出現場。

(3)如犯罪嫌疑人在現場,立即組織圍捕。 (4)滅火后,注意保護好現場,統計損失。

5、綁架、挾持人持、勒索

(1)如犯罪嫌疑人在現場,應第一時間向領導小組匯報,同時采取圍捕方式包圍。

(2)正面宣傳教育對話,以情感化,促其放下兇器。 (3)保護好現場,嚴禁無關人員進出現場。 (4)立即報警,請求支援。 (5)如犯罪嫌疑人已離開,應保護好現場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

(6)如犯罪嫌疑人已逃離公司可視范圍內,應立即追捕,同時首要考慮人質安全,等待公安部門前來解決。

五、工作程序

1、安全保衛部接到指令后,立即組織全體保安人員,協助公安部門按區域分組對公司重點部位展開排查,對重點嫌疑人、可疑藏匿物品進行搜查,對存放爆炸品現場進行控制,設置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點位置(洗手間、垃圾筒、室內人員較集中的場地等)進行現場控制和排險、搶險工作。

2、經過公安機關排查和各部門的檢查處理,由辦公室視情發布預案的解除指令。

3、若恐怖事件已發生,善后工作按照本預案中各部門職責執行。

4、各部門應根據員工在反恐過程中的表現,按公司有關獎懲措施報人力資源部予以獎懲通報,對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果構成犯罪的,應追究其刑事責任。

5、全體員工要做到內緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對內、對外泄露和傳播恐怖信息,做好保密工作。 (1)各部門應加強請示匯報,不得壓情不報、謊報、誤報、錯報、漏報。 (2)所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合,確保任務完成。

(3)各部門在檢查過程中,若發現可疑物品時,不要私自搬動或者打開包裝,保護控制好現場,防止人員靠近,應立即上報通知專業人員鑒定后再進行妥善處置。

反恐工作應急預案范文第4篇

金龍鄉中心學校

學校安全保衛暨反恐防暴應急預案

為營造良好安全的社會氛圍。維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據各級政府部門關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,加強領導、精心組織、周密安排、防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“五防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防暴力、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

二、工作要求

1、認真貫徹落實省、市、區、鄉有關文件精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學校校長要對學校安全保衛工作負總責,主管校長(含負責人)要對本部的安全保衛工作負直接責任。

3、對全體師生進行法制安全教育,加強師生的法制安全觀念和認識。

4、制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

龍馬潭區金龍鄉中心學校 龍馬潭區金龍鄉中心學校

5、加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,加強門衛管理制度和會客制度,嚴格門衛登記驗證許可制度,并實行電話預約制。嚴控外來不良人員進入學校。來客一律在傳達室進行認真詳細登記,獲許后方可進入校園,杜絕外來人員進校發生事端的可能。發現行跡可疑人員等校門口內、外異常情況立即通知學校主管領導,及時處理。堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,加強食堂飲用水管理,嚴禁陌生人進入學校食堂。

7、加強教學樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂,宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所。切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機構及領導小組

成立學校安全保衛暨反恐防暴工作領導小組,負責組織領導全校的安全保衛暨反恐防暴工作。

組 長:王 奕

副組長: 徐遠清 楊 麗 溫紅梅

成 員: 林葉剛 萬山炳 韓 超 吳 劍 習南川 徐 新 余明貴 簡驍群 鄭國強 謝 斌 莫乾友 梁松濤 周 玲 全體男教師 校園門衛

2、工作職責

龍馬潭區金龍鄉中心學校 龍馬潭區金龍鄉中心學校

學校發生或接到突發安全事故后,要及時趕到事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生,消防等相關部門匯報和請求,要本著“先控制、后處置、救人第

一、減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

3、報警及信息聯絡組 組 長:吳 劍 成 員:簡驍群 莫乾友

4、保衛防暴組 組 長:徐遠清

組 員:習南川 莫乾友 梁松濤 謝 斌 楊顯峰 鄭國強 吳 劍門 衛 全體男教師

4、疏導組 組 長:楊 麗

副組長:中學部 ---徐 新

小學部---余明貴 成 員:各班班主任

5、事后處理組 組 長:王 奕

成 員:林葉剛 萬三炳 徐遠清 楊 麗 溫紅梅

6、后勤保障組 組 長:韓 超

成 員:詹叢俊 梁松濤 溫治中

龍馬潭區金龍鄉中心學校 龍馬潭區金龍鄉中心學校

7、醫療救護組 組 長:溫紅梅

成 員:簡驍群 周 玲

四、相關反恐怖防范應急處理程序

(一)校園內、外犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。 l、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打1lO報警。(報警及信息聯絡組負責)

2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實旋應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時聞,在有利條件下設法制服犯罪分子(要求門衛必須隨時佩帶警棍等防暴器械)。(保衛防暴組負責)

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。(疏導組負責)

6、組織救護受傷學生和其他傷員。(醫療救護組)

7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。(保衛防暴組負責)

8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。(報警及信息聯絡組負責)

(二)校園內發現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

龍馬潭區金龍鄉中心學校 龍馬潭區金龍鄉中心學校

l、在校門附近發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤查。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打llO報警,由警方帶走作進—步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑。單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和述走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。(保衛防暴組負責)

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。(吳 劍 習南川負責)

(三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時問向領導報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可嶷,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺

龍馬潭區金龍鄉中心學校 龍馬潭區金龍鄉中心學校

弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。(保衛防暴組負責)

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

四、聯系電話:

王 奕:手機:13550887028 辦公室:2640421 萬三炳:手機:13679672705 辦公室:2640216 林葉剛:手機:13550887029 辦公室:2640216 徐遠清:手機:13882722552 辦公室:2640669 楊 麗:手機:13795979271 辦公室:2640216 溫紅梅:手機:13550886116 辦公室:2640116 習南川:手機:13795978559 辦公室:2640216 附 :鄉衛生院:2640120或2640023

龍馬潭區金龍鄉中心學校

2014年2月

反恐工作應急預案范文第5篇

反恐應急預案

為提高和預防對暴力恐怖事件的應急處理能力,在公司發生恐怖事件時,能有效控制局面迅速地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各部門和員工的職責及處理流程,切實保護人身和財產的安全,維護公司正常秩序,特制定本預案。

一、建立反恐緊急指揮小組 組長:齊樹林 副組長:馬銀忠 組 員:

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件以平息事態、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質的事件采用制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞維護公司員工的生命這一中心,有條不紊地開展應急工作。

三、職責

1、辦公室:恐怖事件處理的總指揮與總協調。

2、安全保衛部:協調處理恐怖信息與事件的現場控制,協助公安機關對恐怖信息事件的排查和調查處理,疏導和維持現場秩序。

3、其他各部門:引導員工到安全區域,崗位責任區域的檢查,全力配合公安機關和安全保衛部對事件的處理工作。

四、具體事件的處理辦法

1、暴力

(1)、如沒有傷及人員的情況下以教育為主,勸說其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。

(2)如已傷及他人,應予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續惡化應以武力制止。

(3)、注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的情況下,當即擒獲;不具備條件時,想辦法接近、控制,等待公安、武警或其它隊員到時再擒獲。

(4)注意收集、保護證人。

2、爆炸物品

(1)、如發現不明爆炸物,立即向領導小組報告,同時采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。

(2)嚴禁人員進出,加強事故現場保護、巡查工作。 (3)報告公安部門,請求派人排暴并協助其工作。

3、搶奪、搶劫、盜竊

(1)如發現犯罪嫌疑人沒有離開公司,立即通報出口保安加強監控,并在第一時間向領導小組匯報,同時組織圍捕。

(2)如發現犯罪嫌疑人已離開現場,立即向領導匯報,然后檢查公司的財產安全情況。

(3)如犯罪嫌疑人已傷到人員,應立即拔打120急救電話,并組織搶救。

(4)如犯罪嫌疑人在可監控的范圍,立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

(5)保護好現場、證人,在公安部門到來之前,嚴禁無關人員進出。

4、縱火

(1)立即啟動消防應急預案進行撲救滅火,同時拔打119報警電話。

(2)保護好現場,引導消防車進入現場,嚴禁無關人員進出現場。

(3)如犯罪嫌疑人在現場,立即組織圍捕。 (4)滅火后,注意保護好現場,統計損失。

5、綁架、挾持人持、勒索

(1)如犯罪嫌疑人在現場,應第一時間向領導小組匯報,同時采取圍捕方式包圍。

(2)正面宣傳教育對話,以情感化,促其放下兇器。 (3)保護好現場,嚴禁無關人員進出現場。 (4)立即報警,請求支援。 (5)如犯罪嫌疑人已離開,應保護好現場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

(6)如犯罪嫌疑人已逃離公司可視范圍內,應立即追捕,同時首要考慮人質安全,等待公安部門前來解決。

五、工作程序

1、安全保衛部接到指令后,立即組織全體保安人員,協助公安部門按區域分組對公司重點部位展開排查,對重點嫌疑人、可疑藏匿物品進行搜查,對存放爆炸品現場進行控制,設置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點位置(洗手間、垃圾筒、室內人員較集中的場地等)進行現場控制和排險、搶險工作。

2、經過公安機關排查和各部門的檢查處理,由辦公室視情發布預案的解除指令。

3、若恐怖事件已發生,善后工作按照本預案中各部門職責執行。

4、各部門應根據員工在反恐過程中的表現,按公司有關獎懲措施報人力資源部予以獎懲通報,對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果構成犯罪的,應追究其刑事責任。

5、全體員工要做到內緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對內、對外泄露和傳播恐怖信息,做好保密工作。 (1)各部門應加強請示匯報,不得壓情不報、謊報、誤報、錯報、漏報。 (2)所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合,確保任務完成。

(3)各部門在檢查過程中,若發現可疑物品時,不要私自搬動或者打開包裝,保護控制好現場,防止人員靠近,應立即上報通知專業人員鑒定后再進行妥善處置。

反恐工作應急預案范文第6篇

幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:

組 長:朱麗 副組長:趙艷 安全管理員:齊苗

成 員:劉麗宏 齊苗 羅小娟 保安人員:孫守懷

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。

領導小組下設工作小組:

1.通訊聯絡組:(徐向麗)負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。

2.警戒保衛組:(孫守懷)負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3.醫療救護組:(羅小娟)負責對傷亡人員實施救治和處置。 4.物資保障組:(齊苗)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

5.善后處理組:(劉麗宏)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。

二、報告(警)程序:

1.事故發生時,現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組?,F場教師或負責人要根據事態盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“慶城縣藍天幼兒園 (地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是„„,請迅速前來救助,地址是慶城縣十字街”。待對方放下電話后再掛機。

3.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開展處置救援工作。

4.通訊聯絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯系。

三、應急處置:

1.保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數,上報校應急處置工作領導小組。

2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

(1)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。

(2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。

(3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷教師機幼兒。

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