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清華北大旅游攻略范文

2024-01-16

清華北大旅游攻略范文第1篇

北京大學創辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學,也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后,于1912年改為現名。

作為新文化運動的中心和‚五四?運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。(北大清華游學指南)

中華人民共和國成立后,全國高校于1952年進行院系調整,北京大學成為一所以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學,為國家培養了大批人才。據不完全統計,北京大學的校友和教師有400多位兩院院士,中國人文社科界有影響的人士相當多也出自北京大學。

改革開放以來,北京大學進入了一個前所未有的大發展、大建設的新時期,并成為國家‚211工程?重點建設的兩所大學之一。

北京大學校園占地總面積約7000畝,分為燕園校區、醫學部校區、昌平校區、大興校區、無錫校區和深圳研究生院校區6個部分,其中燕園校區是北京大學本部,占地面積1.95平方公里(合2925畝)。

北大校園分為校本部、醫學部、昌平校區、大興校區、無錫校區和深圳研究生院6個部分,本部又稱燕園,包括淑春園、勺園、朗潤園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等,在明清兩代是著名的皇家園林,數百年來,其基本格局與神韻依然存在。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產,營建了風景如畫的校園環境,使之既有皇家園林的宏偉氣度,又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺樓閣等古典建筑,而且山環水抱,湖泊相連,堤島穿插,風景宜人;校園內古木參天,綠樹成蔭,四季常青,鳥語花香,園林景色步移景異。美麗的湖光塔影伴隨著大師的背影,這正是燕園中最美的圖畫。著名的‚一塔湖圖?指的就是未名湖湖畔的景色。

總書記五四青年節到訪北大,并做了精彩講話。講話中,習總爆料說自己任職中央以來,已經5次造訪北大。

百年紀念講堂,值北京大學百年校慶之際崛起于燕園,其興建得到李嵐清等國家領導人密切關注和校內外各界大力支持。講堂自2000年5月運行,依托北大得天獨厚的人文環境,傳承其前身五十年代大飯廳和八十年代大講堂的厚重歷史底蘊,踐行會議中心整體服務思路,始終遵循‚服務學校,服務師生?的工作宗旨,以弘揚高雅藝術、繁榮校園文化、服務素質教育為己任,力爭成為北京大學創建世界一流大學進程中對外展示的形象窗口之一。

作為一所現代化多功能校園劇場,講堂坐落于燕園中心位置,建筑面積1.26萬平方米,建筑物最高處為34.8米,地上主體三層、地下一層,建筑風格獨特,硬件設施一流,內設擁有2063個座位的觀眾廳,以及多功能廳、化妝間、排練廳、紀念大廳、四季庭院、會議室、展廊、貴賓接待室、觀眾休息廳等場地資源,另有先進舞臺機械及自動控制系統、電影數字立體聲還音系統等專業設備。運行以來,講堂在配合學校重大活動基礎上,每年承接推出文藝演出、電影放映、講座、典禮、會議、展覽、新聞發布等活動數百場,逐漸朝著成熟的綜合性多元化劇場邁進。(北大清華游學指南)

在探索、起步、成長的各個階段,講堂在‚以人為本,科學管理;服務師生,繁榮文化?工作理念指導下,始終堅持外樹形象,內強管理,內外品質兼修,以品質促發展。在準確定位基礎上,講堂著力打造‚高雅藝術殿堂?和‚素質教育課堂?的雙重品牌,深化‚以我們不斷努力,贏得您更多滿意?的服務理念,對內倡導民主工作作風、科學管理制度模式和人性化的管理方法,在營造和諧向上‚家?文化的同時,推行人才戰略、重視隊伍建設,緊跟會議中心整體前進步伐,穩步推進講堂各項工作健康開展,并將通過打造更多品牌、提供更優服務,答謝各方厚愛與厚望

圖書館已經建立110周年了。

圖,是指北京大學圖書館,它有1100多萬冊(件)文獻資料,是亞洲高校第一大圖書館,在這里蘊育出無數的杰出學者,是名副其實的學術殿堂。陳獨秀、蔡元培、胡適、李大釗、聞一多--這些新文化運動的先行者,承載著一部深沉豐厚的中國近代史。

就是今天,靜靜地坐在湖畔,也容易讓人聯想起燕園中的諸多的大師們,想起他們曾經出入的樓閣、曾經坐過的湖邊、曾經乘涼的古樹,還有曾經的歲月、曾經的滄桑、曾有的精神和曾有的激情,也許這園中最大的

魅力,正來自于一種深厚博大的人文底蘊。

一是館舍。目前的館舍由1975年落成的西樓與1998年落成的東樓相連而成,外觀具盛唐風格,宏偉大氣;坐落于校園中心,觀之如知識圣殿。建筑面積近53000平方米,設施先進,環境舒適,恰是讀書學習的好去處,也是拍照留念的好景觀。

二是藏書。到2011年底,紙質文獻館藏總量近800萬冊(件),電子圖書達到276萬種,中外文數據庫500個,另有音像資料5.6萬余件,自建特色數據庫近20種、超過100TB。‚汗牛充棟?遠不能比喻館藏之豐富,‚書山?、‚智海?或能勉強形容之。

三是服務。隨著信息科技的不斷發展,圖書館的服務由傳統的借還書、閱覽等向多元化功能發展,數字資源服務、讀者自助服務、學科館員服務、閱讀推廣服務等新的服務手段和方式不斷拓展。館際互借和文獻傳遞可以幫助讀者‚足不出戶?而獲取本館沒有的資料,學科競爭力分析可以幫助機構或個人了解學術發展狀況和趨勢。(北大清華游學指南)

振興中華?碑位于一教東南側,是1980年入學的北大學生捐獻給母校的禮物,她記錄了一段令人難忘的歲月。1981年3月20日晚上,當中國男排戰勝了韓國男排,將代表亞洲參加在東京舉辦的世界杯排球賽的消息傳開時,整個北大校園沸騰了。人們打著鼓,揮著旗子,排著長隊,唱著國歌,‚團結起來,振興中華?的口號響徹校園。

人們從石獅守衛的北京大學西門進入,不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續漫步向東,無論從哪條路進入以未名湖為主體的園林空間,都會有一種豁然開朗的感覺。在整個的燕園中,未名湖更如煙波浩淼的海洋,在光的作用下,湖面似停泊著萬千星辰,發出瞬息萬變的光芒,在未名湖畔,東可觀湖光塔影;西可看鐘亭落霞;南可望湖山林木;北可覽層樓幢影,處處都充滿了詩情畫意。于是,有人把燕園的精髓概括為"一塔湖圖"(即一教或一體、博雅塔、未名湖、北大圖書館)。

博雅塔,指的是在未名湖東南,有一座十三級密檐寶塔倒映在碧波之中,這是1924年7月燕京大學為了解決生活用水,掘的一口水井。它的水源豐沛,外形則仿照通州燃燈古塔的樣子,用遼代密檐磚建成。塔共13級,高達37米,除塔基座以外,全部用鋼筋水泥建成。因為此塔主要是由當時燕京大學哲學系教授博晨光的叔父捐資興建,所以又曾命名"博雅塔"。博雅塔的位置看似平常,但卻也是設計者獨具匠心的巧妙安排和精心推敲的選擇,它高高的塔身,能讓校園內外時時出現它不同角度的美麗身影。塔本身可以說是點石成金之作。作為校園供水不可缺少的構筑物,如果處理不當,很可能大煞風景,而這個水塔則利用制高地形,在風景區內用一種特殊處理方式,對構筑物采取巧妙的建筑造型,化不利為有利,成為使用功能、藝術造型、環境協調三方面高度統一的杰作。如果順螺旋梯向上還可直達塔頂,在那極目遠望,北京西山秀色便可盡收眼底,令人心胸開闊;向下觀又可見澄湖如鏡,塔影畢現,隨清波則能蕩漾出無窮的詩意,難怪北大人稱這里的景觀為"湖光塔影"。

未名湖,是北京大學校園內最大的人工湖,位于校園中北部。形狀呈U形。湖南部有翻尾石魚雕塑,中央有湖心島,由橋與北岸相通。湖心島的南端有一個石舫。湖南岸上有鐘亭、臨湖軒、花神廟和埃德加·斯諾墓,東岸有博雅塔。是北京大學的標志景觀之一。

湖,是指未名湖,它是在原有自然水面的基礎上規劃整理而成。據知情者說,它的名稱是出自錢穆教授的靈感。它能以"未名"而揚名天下,卻是因為那些曾在湖邊散步、凝神的大師們,是他們自由、深邃而悠遠的思想熏陶,讓這湖水、這園林生出了一種獨特的靈氣。有一首詩曾一度在北大流行,(北大清華游學指南) 未名湖北的鏡春園,在圓明園被焚時它的卷棚頂也隨之不復存在,但其木框架卻還傲然挺立,并有一老垂花門,門聯上寫著"樂天知命,安土敦仁"。多少年過去了,這里仍是林木蔥蘢,荷塘映綠,在一定程度上保留著舊園的風貌。

清華大學簡稱清華,誕生于1911年,因坐落于北京西北郊的清華園而得名。初稱‚清華學堂?,是清政府設立的留美預備學校;翌年更名為‚清華學校?。1925年設立大學部;1928年更名為‚國立清華大學?。1937年抗日戰爭爆發后,學校南遷長沙,與北京大學、南開大學聯合組建‚國立長沙臨時大學?;1938年遷至昆明,改名為‚國立西南聯合大學?;1946年遷回北京清華園原址。 出自晉人謝混詩:“惠風蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華。 ”正中朱柱上懸有清道光進士,咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯: “檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境,窗中云影任東南西北去來澹蕩洵是仙居。” 中國的風景名勝中,隨時可以看到亭子挺拔俊秀的身影。它們或踞山顛,或臨湖畔,玲瓏剔透,宛若天成,成為迷人的游覽景點。而其中有些名亭是為紀念名人或為名人所建,有動人的歷史趣聞和歷史文化價值,更令游人向往。清華大學為紀念著名作家聞一多、朱自清、吳晗而將校內三座亭子命名為“聞亭”、 “自清亭”、“晗亭”。其中“聞亭”、“自清亭”均在水木清華小山上。 大禮堂

清華大學大禮堂仿自美國賓夕法尼亞大學的禮堂于 1912 年建成。它兼有希臘和羅馬的古典風格,是一座優美典雅的建筑。 大禮堂平面呈正十字形,南端為門廳,北端為舞臺。這在當時可以算得上是全中國最好的建筑之一,成為清華的象征,那是一座清華人共同的精神家園。 科學館

科學館座落在大禮堂西南方,與同方部遙相對應,是清華四大建筑之一。始建于 1917 年,工程歷時兩年整,于 1919年九月竣工,總面積 3550平方米。 科學館同圖書館老館、體育館、大禮堂都是由美國建筑師墨菲設計的,整個建筑體精心設計、精心施工、建筑結構先進、材質質地堅固、設施器械完善。就建筑規格而言,用現在的眼光來看,科學館算不得什么宏大的建筑,但在上個世紀二十年代科學館可算是集當時先進建筑技術于一身了。 科學館初期只是學校理科課程的實驗場所,設備比較先進,開辟有設備齊全的物理、測量、生物、化學實驗設備。文化大革命期間科學館物理實驗室遭到嚴重破壞,1968年“武斗”期間科學館屋頂被燒毀。1972年 7月,楊振寧先生回國向周恩來總理呼吁,“倡導一下基礎理論的學習和研究”,在多方努力下清華逐漸恢復了理學研究為我國改革開放后的科技發展儲備了大批人才?,F在科學館翻修一新,除了保留原有的建筑外觀特征,管內設施已全部更新,高等研究中心將遷至此。這一切都將給這座古老的建筑帶來新的活力。 圖書館 圖書館是清華大學中一座很特別的建筑,這不僅在清華建筑中獨一無二,而且就是在整個建筑史中也是極為罕見的。 清華大學圖書館現藏書 400余萬冊。(北大清華游學指南) 其實,清華大學圖書館的魅力不僅僅在建筑方面,更多人心向往之的是其中積淀的濃厚人文氣息。從錢鐘書當年“掃平清華圖書館”的雄心壯志,到曹禺先生在這里寫下的話劇名作《雷雨》 ,再到多少年來一如既往的莘莘學子埋頭苦讀的身影,孜孜以求,聚精會神的面龐,無不讓人切身體會到清華校園文化的薪火相傳,深深感動于自強不息、行勝于言的清華精神。

清華學堂

在清華大學二校門北面的大草坪東邊,矗立著一座式樣別致的二層樓房。此樓為德國古典風格,青磚紅瓦,坡頂陡起,這就是清華校園中的標志性建筑之——清華學堂大樓。 清華學堂大樓西部建成后成為高等科學生的教室,東部建成后曾是高等科畢業班的學生宿舍,所以歷史上也稱“高等科”。高等科宿舍的設施相當華麗舒適,有閃閃發亮的打蠟地板,能抵御北方風沙的雙層拉窗。

二校門

二校門是清華的象征性建筑物,乳白色的石門流露出清麗莊嚴之美。這座石門原是清康熙帝的行宮——清華園的大宮門,石門上端“清華園”三字出自時任軍機大臣、中堂那桐之手。二校門”是不可忽視的重要校園歷史坐標點。清華大學二校門原為封閉式建筑,兩側有短墻連接東邊的郵局和西邊的守衛處。(北大清華游學指南)

清華北大旅游攻略范文第2篇

一個培訓班,48名同學,16名分別被清華、北大、人大錄取,這是發生在剛剛過去的2012考研北京跨考考研基地的真實故事。

根據統計,跨考魔鬼集訓營今年總共有2200多名學生參加研究生入學考試,被“985”錄取的多達500名。“我們過去也有很多同學考生清華、北大等985,211名校,對這個通過率早就習慣了,但今年一下子有這么多學生考上北大、清華、人大,在跨考是第一次。” 該班的班主任孟老師繼續補充說,“這48名同學當中,大部分人的本科都不是名校,某些同學來自二本、三本甚至是不知名的院校,還有

7、8個同學是工作數年之后再回來報考的。而且,和其他來參加集訓班的學生一樣,這個班的同學有超過80%是準備要跨專業考研的。這就意味著,他們報考的難度更大、面對的競爭更加激烈……”

除了科學的訓練方法,師生們都將成功歸結于考生的平常的心態和不平常的堅持,通過這樣的堅持,他們在創造自己生命中的奇跡。

渴望,是一種力量

崔馨予,

本科院校:吉林大學 新聞學

錄取院校:北京大學 新聞學

總分:353

還沒來到集訓營之前,崔馨予的目標就已經非常堅定。

她有著非常嚴重的“名校情結”:非北大不考,非新聞不上。追問為什么,她說這是她從小到大的一個夢想:高考的時候因為5分的差距和北大檫肩而過,為夢想遠赴吉林默默積淀。好不容易等了4年,她決心一定要在考研時候拼一把,圓夢北大!而相對于那些一考再考、甚至三戰四戰的考生而言,崔馨予是非常幸運的。首次考研,她就以政治6

8、英語6

5、專業課1

12、10

8、總分353分的成績殺進復試,并順利通過,最終錄取。

崔馨予參加的是跨考的“魔鬼集訓營”?;貞浧鹱约?00多天“魔鬼之旅”時,她感慨萬分:“自從來到這里,就再也沒有從前那種無所忌憚的放縱了。大家的目標只有學習、學習、再學習!連節假日也不例外。我每天的生活都如流水線:早上6點30分起床,洗簌。進教室,先晨讀30分鐘,單詞測試,緊接著8點30分開始上課;中午半個小時吃飯,然后立馬回到教室捧起書本,實在是困得不行就趴在桌子上睡一會,下午2點開始接著上課,一直到晚上6點;晚飯時間半小時,然后就繼續晚自習,偶爾有測試;晚上11:30熄燈就寢。

但這樣高強度的學習,她仍然覺得不夠,集訓營的老師和同學發現她時常半夜偷偷開著手機的燈光在看書……

這樣的生活一直持續大半年,直到考研結束。崔馨予感嘆自己之前從來沒有這么堅持過。“原來,夢想的力量是如此的強大,讓人忘記了那些路上的曲折和掙扎,只有勇往直前的信念。”

我要逼自己一把

袁斌

本科院校:上海交通大學 運籌學

錄取院校:清華大學 運籌學

本科畢業于上海交通大學的袁斌,考研之前在上海一家待遇不錯的公司做企業管理工作。進到公司面對龐雜的工作任務,他發現自己在本科四年時間里學來的有限知識很快捉襟見肘, 而且公司多數同事都是研究生學歷。無處不在的壓力,讓他暗下考研決心,人生不能這樣活著。

魔鬼集訓營里的備戰考研生活很枯燥!同學戲稱這更像出家。從職場回過頭來當學生,巨大的身份轉變讓袁斌更感痛苦!特別是經歷了大學將近4年近似“放羊”式的散漫學習,以及工作初期從不沾書,突然進入如此之高強度的復習階段,各種各樣的不穩定情緒常常會出現。所以他剛入營時學習進展緩慢,心理壓力特別大。這時,負責心理咨詢的張老師分享了自己懷孕期間辭職考研成功的經歷,幫他緩解了不少壓力!

而且,這里課程也讓他有所收獲,“我最喜歡李擂老師的數學課,他講課的語速極快,如炮彈連珠一般,把知識點“射”入大腦里面。” 他笑著做了一個手槍瞄準自己頭部的動作。

新的室友小杰、阿力也給他很多鼓勵。每晚回到宿舍,他們總是會因為沒有浪費這一天而慶幸,因為學會了一道難題的解法,或者英文閱讀的進步而感到興奮。這讓他更快地適應了環境,學習效果顯著上升。

最后半個月,輔導班的課程排得非常滿,公共課、專業課、晚自習、答疑、測試,一天至少14個小時。雖然回到宿舍頭暈腦脹,但大家都特別認真,畢竟是關系自己前途的關鍵時刻,大家都拼命向前沖。在這種除了學習沒有其他任何干擾的氛圍當中,袁斌只用兩個字來形容自己的心情——“充實”!

經過三次階段性測試以后,袁斌對自己更有信心。剛入營的時候本想報考北京理工大學,但是經過了和專業課老師的多次溝通,他改變目標,挑戰清華大學運籌學。學校的改變,讓他更加發奮學習……

成績下來,他成功了。這樣的階梯輔導體系和的魔鬼集訓的氛圍,讓他感覺自己有了脫胎換骨的感覺,幸福的味道四處充溢……

不放過任何一個機會

周容光

本科院校:南京航天航空大學 空中交通管理與派簽

報考院校:中國人民大學 金融碩士

總分:350

““初試成績不是很理想,我都快放棄了,連導師我也不想聯系了,但班主任一直都在鼓勵我好好準備復試,不到最后絕不放棄,后來我認真準備,終于順利通過了復試。”周容光是向往考上中國人民大學金融碩士。用老師的話來說:“是個大帥哥。學習非常認真刻苦,平時連一分一秒都不愿意放過,課間都用來背單詞,大部分的課外時間也不太愿意外出活動,都用來和老師、同學們討論問題。”

周容光說:“我復習的時間不算特別長,基礎也很一般,剛開始專業課確實有點吃力,但是很幸運,只要我提出補課請求,任課老師都能為我擠出時間。”老師的敬業態度讓他倍感珍惜。

但周容光初試的成績不算太好。3月初試成績公布:政治66,英語64,數學120,專業課100,總分350。這樣的分數,能不能過復試線都成問題,更何況他報考的是人大最熱門的金融碩士。當初所有的老師和同學都為他捏了一把汗。連他自己都沒想到日以繼夜的辛苦努力居然只考了這么低的分數,“距離我原來估分足足少了30分。我想人大基本沒戲了。”

雖然國家線還沒公布,但周容光已經基本放棄了考研成功的夢想,開始了找工作的準備。就在這個時候,他的班主任肖老師主動打電話給他,給他分析了今年人大金融碩士的復試線走勢,認為進復試還是有一定的希望;如果過不了,憑借他的分數,盡早調劑到一所比較好的院校的可能性也非常大。并且肖老師告訴他:過往的經驗說明,如果過了初試的話,復試上基本沒有過不了的。

班主任的話在很大程度上舒緩了他的心理壓力。周容光一邊等待復試線的公布,一邊準備復試。

3月中旬,人大的復試線終于出來了,周容光以險過低空飛過復試線,順利進入復試!他的臉上終于露出了一絲久違的笑容。

不過他的心里也很清楚,從這時開始,考研第二場戰役才正式打響。在中國人民大學這樣的名校,復試所占的分數比例非常大,淘汰率一般在1.3:1到1.5比1的幅度。以他的初試成績,要想在高手林立中完美翻盤,難度絕對不會比初試底。而留給他的時間,卻剩下不夠1個月。

這個時候,他的一位準師姐,去年成功考取中國人民大學金融碩士專業的陳佩潞給了他極大的支持。作為2010年跨考考上的學員,她在今年被集訓營邀請回來擔任了周容光的專業課老師。對于如何準備應對人大金融的復試,她比誰都更加清楚。得知容光進入了復試,她十分高興,指導也更加細致、嚴格。

“一定要注意英語復試的專業名詞。”于是周容光每天固定有2個小時大聲朗讀金融專業英語書;

“**老師很有可能會問到這幾個問題……”于是周容光在半個月的時間里啃了5本經濟相關教材,每天還得寫一篇專業心得報告;

“你還要注意面試時的禮儀。”于是周容光還得開始“臭美”,每天對著鏡子作自我介紹……

數不勝數的細節,讓周容光對自己越來越有信心,特別是在復試現場,陳老師的話好象一直都在耳邊響著:“從來沒有想過你會考不上。”那么輕、那么輕說出的一句話,卻好似一直刻進了心里。

他果然超常發揮了。得知自己將被錄取的消息,周容光第一時間給班主任打了個電話,電話里頭的他,高興得語無倫次,像個孩子一般。

“我的勝利,是全體集訓老師共同的勝利!”

從安徽工業大學計算機系到人大英美文學,從山東理工大學會計到人大稅務碩士,從北航軟件到人大經濟學…… 他們在一起創造了一個奇跡。在給跨考的師弟師妹們分享經驗的時候,從浙江財經大學考到北京大學匯豐商學院的陶奕宏淡定地說:我一直夢想進入北大,并一直為此奮斗,沒有理由不成功;我也一直在尋求最好的方式來幫助自己成功,也沒有理由不成功。魔鬼集訓是我人生最值的選擇。只要不拋棄夢想 ,不放棄追求,并能為之不斷的創造成功的條件,每個人都會創造向我這樣的奇跡!

清華北大旅游攻略范文第3篇

661分

長治市理科狀元

北京大學:

一.課本是最好的老師。在高中階段,特別高三復習階段,要注重基礎,反復研讀課本,鞏固基礎知識。每看一遍課本,都會有許多新的想法和收獲。

二.要養成良好的學習習慣。為了深刻地理解課本,要注重課前的預習,課堂上認真聽講,課后及時總結。良好的學習習慣是高效率掌握知識的保障。

三.要多與代課老師交流。謹記老師的教導,代課老師有豐富的教學經驗,也清楚地知道學生的薄弱點。有句話這樣說:學生只參加一次高考,老師卻經歷了許多次高考。我們有什么理由不聽老師的呢?

四.要保持良好的學習狀態,自信踏實,刻苦努力,以飽滿的精神迎接新一天的挑戰。

胡曉,北京大學。

一、學習習慣。

一個好的學習習慣可以幫助我們達到事半功倍的效果,也會讓學習變得有條不紊,不雜不亂。

首先,上課要認真聽講。上課的時間是要充分利用的,因為那是同學們注意力能夠高度集中的時候。所有的知識需要當堂理解,并且緊跟老師的思路,避免開小差。有一個小方法,就是上課時目光跟著老師移動,可以盡量避免走神,也便于老師監督。特別要提一下,有些老師講課有時會出現“離題”的狀況,同學們一是可以提醒老師,二還可以將剛才老師講的東西鞏固一遍,充分利用課堂時間。

其次,要養成預習和復習的習慣。如果在上課前已預習,甚至只是瀏覽過課本內容,上課時思路就會更活躍,也有助于理解課堂內容,加深記憶。還可以記下不懂的地方,上課時著重注意。所謂“溫故而知新”,復習自然也是必不可少。在高

一、高二時,同學們往往只在考試來臨的幾天里抓緊復習功課。但如果每天將學到的內容鞏固一遍,效果也是十分顯著的,通常只需要大致將重點知識記一遍即可。

再者,要與老師交流,勤學好問。記得剛上高中時,看到有同學下課了拿著書去問老師難題,還覺得好生奇怪。然而到高年級以后,自己也成天“纏”住老師不放,并由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問同學,但向老師提問時,老師會將一些類似的知識串聯起來,提高學生的跨越理解能力。因此,請大膽地向老師提問吧!我們的口號是:“不讓難題過夜!”

最后,重視筆記。許多科目都需要記筆記,而筆記的記法也不盡相同。例如我們的歷史書上空隙很多,就不用專門的筆記本,而是直接寫在書上;英語要記的新單詞較多,所以要準備特殊的筆記本。而記筆記也是一門學問,看到清晰有條理的筆記,心情也會好很多,也可以提高學習效率,例如記英語單詞student:student n. (C.) 學生 is a student.通常記筆記可用紅藍黑三色筆記,既緩解眼部疲勞,又有醒目清楚的效果。

二、學習心態

清華北大旅游攻略范文第4篇

正如許多同學感到的那樣,按照你目前的做法,確實考不上清華北大。但是你考不上的原因并不是你所認為的諸如:考入清華北大的學生都是天才,他們智商過人;(大量的智商測驗早已發現,智商與學習成績的關系不大,廣大同學中智商比他們高的大有人在。)他們學校的教學水平高;(那么,為什么他們的同學沒有都考上呢?大城市的教育水平難道趕不上有些偏遠的小縣城嗎?)他們的家長素質很高;(有些考入清華北大的農村學生的家長只有小學文化。)……其實,通過對這些學生的大量觀察與研究發現,他們在以下三個方面與普通學生存在巨大差異:

一我要學。

正如很多同學所感到的那樣,學習是件很辛苦的事情。在激烈的升學競爭壓力下,絕大部分的同學學得很苦,很累,很多同學對此感到特別煩躁。這里就涉及一個很關鍵的問題,“學習真的那么重要嗎?它值得我們為之付出那么多嗎?”顯然,那些考入清華北大的學生對此有著非常清醒的認識。正如一位考入北大的學生所說“以我而言,學法律是我早有的夢想,上北大是我多年的夙愿,為了這些,艱辛和汗水,我愿意”??既肭迦A北大是他們中很多人從小就有的夢想,他們的夢想就象航標燈,為他們指明了方向,也為他們提供了強大的學習動力。他們十分清楚,學習是自己的事情,為了實現自己的理想,必須在學習上出類拔萃。他們早已把“要我學”變成了“我要學”。他們也和所有學生一樣在學習中遇到了很多困難,但他們知道付出的一切是值得的。因此,學習對于他們來說是一種追求,興趣和責任,而不是一種負擔,包袱和苦差事。高考之路對他們而言也就成了一條最令人神往的求知之路。而大批的普通學生根本沒有一個讓他們為之熱血沸騰,值得認真追求的理想,就象一艘沒有目標的輪船,無論它的裝備有多么先進,又能走多遠呢?

二我能學。

光是想學還不夠,清華北大誰不想考呢?考入清華北大的學生與所有學生一樣,在學習中遇到了大量的困難與挫折。面對重重困難,屢戰屢敗時,能否仍舊對自己有堅定的信念,相信自己能行,這是他們與普通學生的最本質差別。

那些考入清華北大的學生都對自己有著強烈的自信,他們認為目標雖然很高,但經過努力,自己有能力考上。而大批的普通學生覺得自己不可能學得那么好,把前幾名看得太高,高不可攀,對優異成績不敢奢望。他們盡管也很“努力”,卻不敢相信自己的成績會發生很大的飛躍,從而習慣于做一個“普通生”了。

其實,很多事情在沒有做之前,我們既能夠找到可能成功的很多理由,也能夠找到可能失敗的很多理由。正如一位名人所說“不論你認為自己行或者不行,你都是對的”。而那些考入清華北大的學生認為他們自己能行。面對學習中的困難與挫折,他們首先想到的是他們可能成功的理由,正是在這種不斷地

自我激勵和刻苦努力中,他們極大地發揮了自己學習上的潛能。他們的自信心也隨著時間的推移,自己的刻苦努力,學習成績的不斷提高而逐漸增強。正如一位考入清華的學生所說“當我一步步地趕上并超過了那些原以為可望而不可及的學生時,回頭再看,覺得他們和我一樣的普通”。而大多數普通學生在面對學習的挑戰時,往往首先想到的是自己可能失敗的理由,一個認為自己無論怎么努力,也不會取得優異成績的學生,能對學習全力以赴嗎?這種思想上的束縛,使得他們在沒有嘗試自己的極限,沒有奉獻自己的全部的情況下就停止了,其學習成績也就可想而知了。這是多么令人遺憾的事情啊。

三我會學。

如果前兩條為那些考入清華北大的學生提供了成績優異的必要條件的話,那么真正使他們從大量學生中脫穎而出的是他們高效的學習方法。其實,每個學生的學習方法都是不同的,最適合你的才是最好的。通過大量的研究發現,那些考入清華北大的學生,他們的學習方法也各不相同。但毫無疑問的是,他們都找到了最適合自己的學習方法。

這里提醒同學們的是,他們在學習中也不是一開始就找到了高效的學習方法,而是在大量的學習實踐中,逐漸發展完善出來的。如一名考入北大的學生在中學時,發現自己背單詞的效率不高,他先后實驗了七八種方法,最后終于找到了最適合自己的背單詞方法。這其中最關鍵之處在于,他們有不斷調整完善自己學習方法的意識,這是他們與普通學生在學習方法方面的最大差異之處。他們能及時注意到學習中出現的不良信號,及時調整自己的學習方法。上課聽講吃力時,感到該預習了;學習任務重,時間不夠用,就開始做計劃;發現自己陷入題海不能自拔,就開始研究題型,以不變應萬變;對課本研究不透,思路混亂,就開始總結歸納知識點;……而一般學生往往忽視學習中出現的各種警報性的信號。成績不及格,學習效率不高,自己對學習越來越厭煩,……盡管事實一再提醒你,你的學習方法有問題,很多學生卻仍然在學習方法上沒有絲毫改變,還一直在“努力”地重復著自己的錯誤,導致自己陷入學習上的惡性循環,越學越煩,苦不堪言。

這里要提醒同學們的是,好的學習方法并不一定都要靠你自己想出來,你可以向其他人學習,充分利用身邊的資源。(問老師,觀察詢問學習好的同學,看學習方法書籍等。)

看了以上三條之后,同學們也許會感到你與那些考入清華北大的學生之間并沒有不可改變的差距。理想是自己樹立的,能不能學好是自己感覺到的,學習方法是自己摸索或學來的。他們能做到這些,你當然也可以做到。記得有位名人曾經說過“偉人之所以偉大,是因為我們跪著”。同學們,現在就站起來,去創造自己美好的明天吧。

清華北大旅游攻略范文第5篇

雖說有些東西可以記錄在課本的空白之處,但我的看法是最好充分利用筆記本。

拿化學的“碳族”這一章來說,我們可以用許多不同的圖形和顏色把一整章的內容編輯到筆記本上:課本上沒有的東西要重點記錄,課本上有的東西只列個綱要。 把書上一頁頁的零碎知識,編譯成用自己喜歡的圖形和顏色聯系起來的知識系統,不但容易掌握,而且很容易找到知識之間的規律和聯系,使知識在大腦中井然有序。這樣做就避免了大量的東西記在課本上,起初自己還能明白,漸漸地就成了連自己都破譯不了的密碼。

習題本,很多人認為沒必要。“隨便算一算,就行了唄!”非也。想象一下,當你拿過一本數學習題本,翻開,上面寫滿了自己過去的成果,撫摸著那已經變得凹凸不平的紙,聞著那散發清香的字跡,心里會是怎樣的感覺呢?我的感覺是爽極了。試想,自己的做題熱情能在那一瞬間被調動起來,你又何樂而不為呢?況且還能培養你做題嚴謹的習慣,讓你在考試中少丟分。

錯題本是學習的必備品。每次小測驗結束之后,我都要把全部錯題搬到錯題本上。也許有人會說,這樣太浪費時間了,但它卻可以讓自己找出錯在哪里,為什么出錯,怎樣才能避免出錯。下面就拿我高三下學期的化學錯題本為例。

高三下學期,我已經把錯題本與課堂筆記結合起來了,而且加進去了心理記錄。我是這樣做的:

當一道化學題被證明是我錯了,我會毫不留情地把它剪下來,貼在我的錯題本上,然后從題解到標準答案,每一步都寫得工工整整清清楚楚。有時錯題是同

一類型的,我就做幾個標記,把這幾道題所在的位置標注出來,以方便我以后翻閱。

整理一道錯題,是一項非常艱苦的工作,不僅是一次心理上的斗爭與完善,而且工作量也會很大,需要自己全身心地投入。有時知識點一環扣一環,層層擴展開去,寫到最后還不收手,于是接著寫自己做這道題時的心理狀態,寫自己的打算,甚至會大罵自己。整理一道錯題,我所用的時間最多一次花了兩節自習課。

方法二:學會勞逸結合,學會發泄自己的壞情緒。

我一直認為,時間戰并不是一種值得提倡的戰術。相比之下,我更喜歡提高學習效率,喜歡在最短的時間內干完我最想干的事情。我經常讓自己保持在一種興奮的狀態,當我感覺到干某件事我已沒有了熱情,效率降低時,我會去選擇另一件事,而不會去和別人比誰坐在凳子上的時間長。我也曾經學別人在體育課上思考問題,但我失敗了。一心不能二用,否則你正在干的事情也會干不好。

學習勞累之余,我會適當休息一下。但課間十分鐘,我是絕不會猛跑猛跳、劇烈活動的,這樣的話接下來的課會很難進入狀態。我常常是在走廊走一走,和同學說幾句笑話,并試著去忘記上一節課的內容。

有時,發泄一下自己的情緒是件很有益的事情。早操時,我喜歡用力喊幾聲號子,把剛睡醒的那股憋悶吐得干干凈凈,心里一下變得亮堂堂的,就像初升的太陽一樣——有這么光明的一個開端,這一天能沒有好精神嗎?

當學習不理想,或者做錯事情的時候,我常常這樣“懲罰”自己:學習上你不是不上進嗎?走,跑100米去!學習上你不是沒耐心嗎?走,繞操場跑„圈去,直到你邁不動步子!你不是犯了錯誤嗎?行,俯臥撐,引體向上隨你挑!讓自己的身體疲勞下來,心就會平靜下來,腦袋就會冷靜下來,看什么,什么都透徹。

在我看來,還有比學習方法更重要的東西,那就是學習心態。因為一套學習方法是很容易照搬照用的,但是好的學習心態卻沒那么容易學來,它多了些只可意會,不可言傳的神秘感。權且讓我這樣來說吧:學習方法是形,學習心態是神。 下面我就描繪一下我的學習心態。

心態一:我是充滿自信的。

這也許與我的個人經歷有關:從小學開始我的成績就一直很好,初中開始從班級的第一名上升到年級的第一名,高中開始又上升到全校甚至全縣第一名。

我的順利,奠定了我的自信。

對學習成績,應該抱一種看得開的態度。學習不是為了爭什么名次,而是要想盡一切辦法讓自己獲得知識,開闊視野,完善自己的品格,增強自身的素質。我認為名次是華而不實的東西??剂说谝幻⒉淮砟阏嬲龘碛心玫谝幻膶嵙?,相反,當你的實力被別人承認后,考第二名或第四名,也沒有人會否認你的能力。

擁有自信,就擁有了學習的主動權,大考小考期中考期末考,就都成了吃飯喝水一樣簡單的事情。高考前的一次考試我考得如此糟糕,我也僅僅是迷惑。我并沒有放棄,我依然在相信著我的實力。

心態二:我樂于挑戰自己。

不管是在身體素質方面還是在學習能力方面,我都有一個挑戰自己極限的“癖好”。這樣“折磨自己”,我不但沒有痛苦,相反我會感到快樂。因為當自己的極限被自己挑戰時,這“極限”就不會是極限,而是“可以”了。

有人說我很有耐心,其實這就是我一次次挑戰自己的結果。因為我喜歡挑戰

自己,所以我就可以心平氣和地坐一個上午,美滋滋地看一上午的書。因為我喜歡挑戰自己,所以每一次考試之后我都會這樣問自己:和上次比較,我是錯得多了,還是錯得少了?通過挑戰自己,我不斷完善我的人格,不斷增強我的身體素質和心理素質,不斷減少自己考試時的失分,直至失分為零。其實,人生也像一場考試,只有拼搏才有成功,最近看了修正魅力新搭檔的節目,我想,他們也是經過努力才獲得自己想要的。無論是哪一個最后成功,我都祝福他,因為他用自己的努力成就希望。

當然,挑戰自己并不是僅僅把自己圈在自己的小天地里。在適當的時候,我需要跳出自己,去看看周圍更強更棒的同學,去相信自己的極限不是“極限”,去知道別人可以超過你,你也可以超越自己。

清華北大旅游攻略范文第6篇

第二:把除去吃飯睡覺之外的任何時間,都用在學習上。至于說勞逸結合,根本沒必要。這是中國高考的現狀,也是考生必須要面對的現實。你要相信,一個人的抗壓潛力是無窮的。

第三,謙虛好問,不懂就問。只有解決不懂的問題,才會進步。題型就那么多,你會的題目,做一萬遍也不會進步。

第四,打好基礎?;A不牢固,對于難題、大型綜合題的理解,永遠都不會透徹。尤其是越到后面,越困頓迷茫。

第五,要準備幾條警示語,時刻提醒自己。我高中時候有這么幾條,至今熟記,非常常見:細節決定成敗,規范造就成功。好好體會這句話。(北大清華高考狀元學習經驗)

其次:遠離誘惑,耐住寂寞,守住寧靜。即便是現在網絡發達,但是依然要堅守內心的寧靜,只有內心寧靜,才能專注?;蛟S聽起來很非人,但這是高考現狀決定的。

再次:自我暗示,三省吾身。所謂三省吾身,于高中生而言,不是指修養反思,而是要不斷地問自己,最近哪些學會了,哪些還不會,會的標記出來,不會的也要標記出來。最好是每天早上和晚上睡覺之前,都要反思一下,記下來,后面復習的時候,以此為參考,提高效率,直擊要害。第六,要有強大的自信,訓練自己的考試霸氣感??荚嚨臅r候,不要猶猶豫豫,要高度集中,快速答題,舍我其誰,高度自信。在答題的同時,快速暗示和回憶自己需要注意的一切細節,比如讀題陷阱,比如答題規范,等等。反復訓練,就會提高神速。

這樣長期下來,會形成這樣一種感覺,只要看到一道題目,一邊答題,大腦一邊飛速轉動,以前的知識點和錯誤都歷歷在目,回答題目,行云流水。

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