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初一新校園作文500字范文

2023-10-01

初一新校園作文500字范文第1篇

大500字作文

現在,我總想讓自己快些長大,也許你會疑惑:長大有什么好的?但我不這么認為。

我多么希望能像大人一樣,努力工作,獨立生活,長大以后教導自己的兒女。心中時不時的有一種自豪感,但我也知道,長大以后,也會遇到意想不到的挫折,學習或工作的壓力??蛇@也是人長大必所經歷的,心靈上的成熟才是真正的長大。不是嗎?人生只有經歷過磨練才能體會到人生價值。

另外,長大也會是你會有更多的快樂。結交更多的朋友,會有自己的家庭,從而才會有家的溫暖。還有自己的一個工作,努力發展自己的事業。才能報答父母的養育之恩。也不會辜負父母的一片苦心啊!

我想長大,快快長大。能獨立生活,工作。真正能認識,了解走進這陌生的社會。養育下一代,讓子女們也了解這世界上的一草一木。甚至能有自己的情感世界。

我想長大,快快長大。長大后,才會更加去感受生活的情調。童年盡管美好,但我更向往長大后的生活。在艱難中度過,在快樂中領悟,在自豪中奉獻。

一個人的人生童年是美好的,是人生當中必要經歷的,但長大后也一樣,如果永遠長不大,那便沒有理想和遠大的志向,那么人生還有什么價值,永遠停留在起跑線上,沒有進取。

初一新校園作文500字范文第2篇

500字

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)

時間一去不復返,回想在小學里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得.... 我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。 我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們著想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師....是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

初一新校園作文500字范文第3篇

那個秋天。黃葉飄飛的季節。你,淚水盈盈,訴說著你的故事,抑郁、苦悶、痛楚、絕望&&你說,秋到了,葉落了,他走了,心,碎了&&又是秋天,月明,風輕,你從歲月深處走來,款款深情,盈盈笑語,綽綽風姿。所有的離愁所有的別緒,早已消失殆盡!

坦然笑納一切,那是你對生活最好的詮釋。

一時間,我心皎皎明明,我的世界便風輕云淡。

你說,挫折是生活中的清新劑,經歷過,才能懂得平淡的美妙;你說,苦難是生命中的一味良藥,品過其后,才真正明白活著的意義;你說,生活本是殘缺的,因為有了缺憾,生命才會有所追求。

當繁華落盡,心如止水時,方能洗去心靈的鉛塵,

此時,才能聽到來自靈魂深處的那最真實的心語。該走的就讓她走吧,想留的,就自己留下吧。時間能帶走的就隨時間走吧,記憶中能留下的就刻在心間,

忘掉應該忘掉的,銘記需要銘記的。

此時此刻的心,才是最本真的。

風,絲絲縷縷,輕拂臉頰;

葉,飄飄悠悠,一片一片,層層疊疊;

發,輕輕柔柔,絲絲飄逸。是呀,秋天了。

秋到了,葉黃了,我來了,心,醉了&& 就讓我們佇立樹前,靜待花開。湖南懷化溆浦縣溆浦縣警予學校六年級:松小佑

篇一:秋作文750字

秋作文750字

秋作文750字——一年四季中,秋天是果實累累的季節,是涼爽的季節,是有些凄涼的季節。雖然碩果讓人們歡樂,可是大地披上了由悲哀的枯葉構成的外衣,讓人們又感到一絲涼意。離開了活潑的夏天,這秋季便更顯得悲傷。不過,每一個季節都有它存在的意義,這悲愴的季節也包含了美麗。

秋天回報了人們,把人們在這一年之中的勞動成果給了人們,讓人快樂。人們如果只種了些雜草,秋天就只會給予人們雜草;如果種下稻谷,秋天會給予人們豐富的糧食。秋天是懂得付出和實事求是的。

秋天也培養了一群在涼風中綻放的花朵,形成在秋天獨特的風景線。沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的五彩繽紛,也沒有冬天的默默無聞,只是在那兒獨守一份凄冷。其實我最熟悉的還是菊花,秋游去南園賞菊,有大有小,千姿百態,南園里的小花小草都已經耷拉著了,唯獨那些菊花和那些常青植物在秋風中搖曳。一層層,一片片的花瓣雖然有精力在秋風中成長,但是秋天的冷清還是讓它們凋謝了?;ò曷湓诘厣?,讓大地不再孤單了,它們伴著枯黃的落葉在秋風中打著轉。我們這些孩子在秋風中追逐著,把原本冷冷清清的南園變成了孩子們快樂休閑的地方。追逐的孩子們把花瓣也帶動起來,南園里充滿了歡樂,南園的秋天不再冷淡了。菊花的花瓣仿佛是一張張咧開的笑嘴,那個秋天在我眼中也不冷清了,歡樂了起來!南園的菊花在那一天起再也不是獨守凄冷的花兒了。它們也變活潑了,和我們一起歡樂,秋風的涼意也不存在了,那一天讓我感覺到了秋天的快樂!

那天走在回家的路上,路邊的楓葉好像被我的快樂染紅了,一把把暗紅的火焰在樹上點燃,把我心中的快樂再次點燃。同它們一起燃燒吧!那個秋天一點也不冷了,只剩下火熱的心了,快樂、活潑、無拘無束,讓我不禁摘下一片楓葉帶回家收藏起來。

秋天是凄涼的,但是它也很美麗。秋天是冷淡的,但是我們還是能把它變得熱鬧起來。秋天是略帶涼意的,但是我有一顆火熱的心讓它溫暖!秋,多么美好的一個季節呀!

篇二:作文 海淀:題目:初夏 的味道 繁花已謝,綠樹成蔭,這個初夏對于初三的我們而言,別有一番味道。奮斗、關愛、離別......都讓我們體會到生活最真切的意義。請在“初夏 的味道”的橫線處填上一個恰當的詞語,構成你的作文題目,寫一篇文章。

范文1:初夏的味道(類文參考)

初夏的午后,炙熱的陽光灑在大地上,我靜靜地坐在房間里,感受著這安靜的初夏,細細地品味著初夏的味道?? 初夏的午后,人們都在休息,只有我在學校的排練室里一遍又一遍地重復著那早已爛在心里的演講稿,而父母也在這里陪我,望著父母臉頰上流下的汗珠,心里下定決心,一定要爭氣。

涵養高雅的氣質;用清醒后的超脫,秣馬厲兵,投入到工作狀態;用腳踏實地的干勁,刻苦鉆研,取得學業上的成功;用旺盛的精力,開闊的胸襟來笑對人生,擁抱生活??不懈地追求,才有希望擊打出完美的理想火花。

如果一味沉迷于感官之美,不肯放棄,不肯作出犧牲,那就永遠只能徘徊在山腳之下,艷羨人家那“凌絕頂”的無限風光。

你能忍受十年面壁的凄冷清苦嗎?你敢挑戰愚昧的偏見嗎?你甘心接受血與火的洗禮嗎?能做出肯定的回答,并付諸行動,你才能百煉成鋼,終至完美。工作把魯迅的血肉之軀減少到三十八點七公斤,他仍向邪惡勢力作無畏的戰斗,將身邊的“匕首”“投過去,擲在敵人身上”,給我們留下了七百萬字的精神大餐。雷鋒以其無比的堅韌和執著,在二十二個短暫的春秋里,奇跡般地完成了對完美人生的追求,為后人樹起一座精神文明的豐碑。普通工人徐虎,幾十年如一日“便民服務”,把一顆火熱的愛心送進千家萬戶,給社會吹來一縷溫馨的春風。

浮華的人生需要代價,那就是虛擲光陰,空耗生命,結果是繁華如煙云,一陣風過,便蕩然無存。真正完美的人生,要用血和汗灌注光陰、澆鑄生命,在他倒下去的同時,會有一支悲壯的歌為他送行!

東城題目:沉醉

朝陽題目:陪伴

在你成長的道路上,總有什么陪伴著你,激勵著你:一個人、一句話、一首歌、一個夢......請以“陪伴“為題目,寫一篇文章。

范文1:

輕輕翻開你的扉頁,慢慢走進你的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩流進我的心田,給予我無窮的知識,還有精神上的支持,情感上的熏陶及品格上的啟示。是你的陪伴,給了我生命的源泉,讓我盡情吮吸天地間文化的精華。

童年——懵懂——向往

小時候的我,和其他孩子不一樣,別的孩子愛玩,而我則是喜歡在椅子上看書,讓媽媽給我講故事,那時我還學會了幾個生字。

上學后的我沉醉于文學殿堂之中。從《魯濱孫漂流記》中,我學得愛追求,好探索的精神;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學得頑強的拼搏精神及生命的意義。書,是你,用美妙的筆畫寫出可貴的精神,揮灑出士人的壯志情懷。在那浩如煙海的佳作中,我思緒紛飛,找到了人生的真諦。

少年——陶醉——汲取

我暢游于書的海洋,駕著輕舟在三峽之中激流勇進,體驗酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼;漫步于塞外之中,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,流連忘返;范仲淹那“燕然未勒歸無記”的報國思鄉之情,此時此刻,怎不令人潸然淚下?

輕輕翻開你的扉頁,淡淡的墨香溢滿心胸。順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲的吶喊;品讀《圍城》,去詢問城里人為什么想出來,城外的人卻想進去;伴著遙遠的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片??

書,是你,用橫溢的才情吟誦著千古絕唱,在心中的一泓清泉中用詩化之墨波灑出跳動的字符,讓我品味生活的樂趣,讀懂人生。

青年——品味——奉獻

我們的人生,有許多值得細細品讀的人生之書:莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,讓世界美麗,讓我理解了生活;在詹天佑身上,我讀懂了“各出所學,各盡所知,使國家富強不息不受外侮,足以自立于地球之上”的愛國之道;在魯迅身上我讀懂了“府首甘為孺子牛”的奉獻精神。

書,你永遠生活在永恒之中,是你,讓我知道奉獻精神永不腐朽,回報社會才是最重要;一點一滴的奉獻,才是最可貴。是你,用一只神來之筆,寫出世間之道,寫出文人心中縷縷思緒,使我心雨飄飛。

書,是你陪伴著我走過了十幾年的歲月,給了我前行的力量,給了我知識的源泉;陪伴著我走進知識的大門,帶領著我攀登知識的高峰,使我的心靈得到凈化?? “那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”我想,你正是我心中沉淀著我的夢的那一泓清泉。相信,我和你的故事不會畫上符號。相反,我們的故事會隨著我的成長而豐富多彩!

豐臺題目:我們,

范文1:我們,相識在秋天

不知從何時起,滿目的樹葉兒又開始黃了。迎面吹來的風,就有些微涼的感覺,炎熱的夏在不知不覺中,正悄悄地離我們而去。

小學六年的同窗,難忘的歲月,但我們終究還是要分手了。夕照下,望著那些憔悴的樹葉兒,是否也帶著些許的惆悵,很不情愿地隨著風兒四處飄落?

離別的秋天,我們的故事,永遠定格在那一瞬間。

“唔,小趙,寫幾句話留作紀念吧!”你拿出一本本子和一支筆,讓我寫分別留言。語氣里透出一絲幽幽的傷感,全沒有了原來的那一股倔強勁。

曾經,我們形影不離,無話不說??裳巯?,我拿著你的筆記本,為什么就連一句話也想不出來呢?我望著滿地飄飛的落葉?? 我們的相識,也是在這蕭條的季節。那時,我們都剛剛八歲,每當下課的時候,你總喜歡踩在厚厚的落葉上,聽腳下發出“沙沙”的響聲。我驚奇,一個跟我有著同一愛好、喜歡踩著落葉玩耍的孩子。

“你也喜歡這樣玩啊?”我好奇地問你,

“我不喜歡這樣玩,我只喜歡聽這聲音。”你回答。“這個聲音會讓我想起媽媽,她以前經常帶著我這樣玩!”幼稚的我不懂你的話,但我知道想媽媽是很難過的。

“不要難過啦!我陪你一起玩兒。”我忽然覺得自己長大了。

“我不難過,”你很堅強的說。

我認為自己是沒法跟你溝通了,至少你冷酷的外表讓我難以接受。

可這時,你坐下,突然哭了。我覺得,你也很可憐,我準備用自己的熱情,融化你那從小沒享受過母愛的、冰冷的心。學校里沒有人愿意同你玩,只有我。因此,我也被伙伴們孤立了,但我覺得,和你在一起的時光同樣快樂。

我突然從回憶中醒來:“還記不記得我們的。

石景山題目:距離

請你以《距離》為題,寫一篇600字以上文章(除詩歌外,文體不限)。

范文1:

世界上最遙遠的距離,可能就是我和你的距離,在一瞬間,包含了所有的最遠,我覺得我失去了所有的言語——題記

總以為母親只是一本平實的書,無需傾注任何的情感就能讀懂她;總以為母親只是一間古老的房子,她給我童年以遮蔽,但不會再提供新的風景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需女兒的呵護?? 是的,進入初三我才意識到,我和最親近的母親之間竟潛伏著無數的盲點。

學習的緊張,考試的失敗,形勢的逼人已是我無暇多接觸母親,不喜歡她重復了無數次的叮嚀,甚至有時還會頂撞她。每次母親一提起我小時侯的事情,我總會不耐煩地說:“老提那些往事,煩不煩呀!別說了好不好?”我甚至藐視母親的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而將我的母親的關愛拋之腦后。 然而,有一天當母親的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪??”出現在我的書桌上的時候,我才發覺,當我急著環視整個世界的時候,有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。 母親是世界上

房山題目: 守住

范文:守住誠信

陽光守護著天空,天空守護著大地,大地守護著我們,而我們又該守護什么?

鳥兒因有天空而更加悠閑,落葉因為清風而更加無憂,花朵因陽光而更加嬌艷,我們該因什么才會更加快樂?是誠信吧。

有人說誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田,有人說誠信是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇,我卻說誠信是一張綠卡,一張通向陽光大道的綠卡。

曾經有位德國的留學生,他畢業時的成績非常的優秀,可是當他信心滿滿地去各大公司面試時,卻全被拒絕。他很惱火,卻又沒辦法,于是他狠狠心咬咬牙,收起高材生的架子,選了一家小公司求職,心想這家小公司應該不會有眼無珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小,卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來這一切都只因那位留學生曾經坐車逃過三次票,而德國人最重視的就是誠信,所以無論是大公司還是小公司都不會錄取一個不誠信的人。 如果那位留學生沒有逃過票,那他的結局是否會不一樣。很多時候,在我們眼中那些微不足道的小壞事,卻成了我們人生道路上的障礙物,阻擋著我們前進的步伐。

我們該如何做,才能在陽光下自由地奔跑?是守護,唯有守護那流傳了千百年的誠信,我們才能在陽光下無憂地奔跑。誠信好比一朵含苞的花,需要我們悉心照料耐心守護。相信會有一天它將綻放出最美的笑顏,散發幽幽的清香。莎士比亞曾經說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”你覺得呢?

天空需要陽光的守護,大地需要天空的守護,誠信需要我們的守護?? 昌平題目: 如此簡單

范文1:愛如此簡單

世間因為有愛而豐富多彩;人與人之間因為有愛而可親??因為有愛,世間變得更加可愛!是愛把我喚醒,是愛讓我成長,在愛的世界里。——題記

愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時很簡單!

懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫做愛,它離我好遠,隨著歲月的流逝,閱歷的增加,我結識了關愛,友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。 一句溫馨的話語;一把遮雨的雨傘;一個甜蜜的微笑...都是愛,都是那么的平凡那么簡單!這愛讓我感動。

愛,有時很簡單,在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時,父母的愛是精心照顧,徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是淳淳教誨,不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽,鼓舞幫助;當我在陌生的環境里,大家的愛是無私奉獻,鼎力幫助?? 這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富,擁有了這份愛,就會使你更加有活力,更懂得珍惜,珍惜每一份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔,最美好的心境。

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3、

幸福是什么,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。人們說,找到了什么樣的人就有了什么樣的生活,于是不同的選擇,就有不同的童話結尾。

4、我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團的淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉,也慢慢淡去??坦堑?,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

5、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜 和無常。

黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易„„

2、成功的人,決不步人后塵,而是永不放棄,創新。只有失敗者才會為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者,永遠只會專注于找方法。

3、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易„„

愛。一片一片的在眼前飄落,猶如幸福一點一滴的流逝。

2、落葉促走過。但我無法設想生命止境最后的門檻,它的后面畢竟有什么。但我想每一棵鄰近它的生命之樹,都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

3、秋風瑟瑟,樹葉零亂,凄涼片片,到處彌漫,心也隨著欲發的傷感,突然發現,秋天是個傷感的季節„„

4、那個秋天,心隨著秋風蕭瑟、飄搖,心事像落葉一樣枯萎、埋葬,一切都消失在那個煙雨縹緲的清秋中。

5、秋天是孤獨的,是忘掉煩惱的季節,秋天是清高的,是寄托愁思的季節,秋天是浪漫的,到處飄香這沉甸甸的果實,秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷„„

有歡樂,當然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現人生的價值,才會逐步成長。

2、酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長不再乏味。正因為酸,桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。

3、歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

4、輕輕地關上成長的匣子,我驚奇地發現在成長的路上,煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑,但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富,我的意志更堅強,我的笑容更加燦爛。

5、成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂,苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱

1、

2、

3、

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5、

篇四:作文草稿集錦 那味道很怡人,很愜意,很溫馨,很動聽,還很美麗。

那時陽光很殷紅,靜靜地照在村莊排排房子的紅墻上,顯得更加的紅艷。漫步走在忙碌的田野里,無時不能聞到收割中的秋稻彌漫的稻香,抬頭望著東邊連接天地逶迤的青山,及山頂上藍色天際里飄渺的連綿白云。隨即躺在田間稻草堆里望著秋高氣爽的天境,大口地吮吸著周圍散發秋香氣息,特別新鮮,清心。一直都覺得秋天散發一種獨特的味道縈繞整個季節,牽引著我的朦朧的心靈嗅覺,讓我有種琢磨到又漸漸遠去又要我循循去追的感覺。仿佛一個飄著清香的姑娘跑著,讓你一直追著,每次幾乎要觸摸到,她又快速度遠去,只留下讓你更勇敢前進的清香。每到秋天,心中都有別樣的情愫,每天都生活在捉摸不定的秋天味道的追索中。

獨自坐在村前不知流了多少歷史的小溪沙灘上,默默地看著秋水向遠處緩緩逝去,紅爛的陽光照在遠處的樹林里,遠遠地也能聽到有葉落地的聲聲“啪啪”聲,那是秋葉落地,它會在空中劃著優美的曲線。秋鳥還是有的,燕子是早已南去,舊巢還牢牢地固定在老屋屋檐下,明年燕子會如期回來的。麻雀倒是最常見的,村里每家田里收回的谷子都會鋪散開在屋前的操場上曬。有些人家操場是水泥地,谷子直接鋪上就可以了;沒水泥地的就曬在古時傳到今的由竹子編制的很大的“篤床”上。麻雀就會成群飛到場邊的棗樹上,趁著留在家的爺爺奶奶看谷子不注意時,快速地飛下,啄食著黃澄澄的谷子。老人發現就會追出去趕,嘴里會吹出“嘻嘻”聲,結合起來驅趕,麻雀就會如風快速飛去,落在樹上,隨后飛到另一家去打擾那家屋檐下坐著打著瞌睡不注意的老人們。

那個秋天的每一天都覺得特別的有念想,陽光、霧、雨露、黃葉等一同見證我不同心境的每一天,幸福,失落,想念,酸苦,反正就是五味雜全。秋天成了思戀的季節,直到今天我經常向別人說秋天是思戀的季節。秋風吹著,喚醒著我的青春氣息;黃葉飄著,似曾我心為此飄忽不定,輾轉反側;秋日傾灑,好似感受到愛的溫暖;雨露秋生,那似乎是愛的滋潤。不經意間桂花開了,清香淡淡,沁入我綻放在秋的愛意里,緩緩的飄揚,直上,徘徊在高高浩淼的藍天,白云為伴,我仿佛幸福地靠著軟綿綿地沉睡。普通的秋天,飄進了一絲愛的氣息,綻放在這花開花香的秋天。

陽光還是那么的殷紅,靜謐地照耀窗外的樹林。公園里,長著許多的參天大樹,外面樹林高到四樓窗的大樹都長著層層疊疊的黃葉,斑駁不斷移動的葉影映在側面居民樓的白墻上。時常有一片黃葉在目光注視下輕輕地飄落。透過樹林樹與樹間間隙看著遠處的青山,山下空曠的田野。望著高高藍天里飄渺的白云,一切都讓我仿佛又找到去年的那個秋天。紅色的夕陽的陽光照進教室,

著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了??。

路德維希·凡·貝多芬(德語:ludwig van beethoven,1770—1827)德國雙耳失聰的作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、藝術歌曲、舞曲。他的作品對世界音樂的發展有著非常深遠的影響,因此被尊稱為樂圣,在世界交響音樂界,有著極其崇高的地位。著名作品有交響樂《英雄》(

因為有你

大海,因為有遨游的魚,才富有生命的活力;船只,因為有溫暖的港灣,才顯得那么安心;童年,因為有一片快樂的天空,才會變得豐富多彩。 小時候,我最開心的事就是一人到那廣袤的田野中,看夕陽西下,看月亮升起。有時,甚至忘記了回家,甚至忘記了香噴噴的飯菜。這時,總會聽到你的聲音,由遠及近,那聲音包含著深深的憂慮。但我,卻總是不讓你省心,永遠都自己跑回家去,而留下尋我的你?;氐郊?,看到無精打采的你,調皮地跳到了你的面前,你那黯淡的目光突然變得神采飛揚,可那神采卻讓我心虛,甚至,有些慚愧,從那以后,我再也沒有晚回來。

長大后,我上了初中,進入了所謂的青春期,進入青春期的我經常會沒理由的一陣冒火,于是,你就做了我撒氣的對象。但,你卻不惱,只顧著低頭做我最喜愛的飯菜,見我氣消了,才輕輕地問我:“好點了嗎?”那一刻,我仿佛突然懂得了你的愛,抱住你,淚流滿面,但心情卻如雨后彩虹那樣清新。也就在那時那地,我開始懂事,開始變乖。

現在,你無休止的嘮叨,我都會看成是你對我的輕輕耳語;你那無意中留下的淚水,我都會當成你對我心靈的洗禮。爸爸媽媽經常笑稱你:老小,老小。我想,或許真的只有老小,才會保持這份純凈的心吧。奶奶,謝謝你。因為有你,我懂得了慚愧;因為有你,生活更有意義;因為有你,我才懂得了愛的真諦!

老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心·孝道。

是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命

是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了??墒窃谖覀兺瑢W中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視

父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛??這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。

當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光.

“最后一排”是我們班的邊疆,地廣人稀,氣候惡劣。所以“好學生”避而遠之,“搗蛋鬼們”心向往之,我在還沒有弄清楚自己屬于哪種類型的人時,就坐在了“最后一排”。暑假前的一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次是飛流直下三千尺。遙遠的嶺南啊,頓時成了我的“后花園”,可我卻沒有蘇東坡的豪放灑脫,吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”的妙句。當老師宣布這消息時,頓時有一種“世界末日來臨”的感覺,兩眼昏花,頭暈耳鳴,真的快要支撐不住了。

初一新校園作文500字范文第4篇

夕陽緩緩西沉,天邊慢慢有了一絲微微的淡紅,太陽正在緩緩地下山。

我坐在嫩綠的小草上,欣賞著這奇幻般的美景。

夕陽依然泛著淡紅色,在這片幽靜里,時有一只、兩只小鳥在湖面上飛舞、嬉戲。那紅色變深了,就像小女孩臉頰上的顏色。

天空中的云,也變成了五顏六色的彩霞,有的深紅、有的淺紅、還有點是桔黃。就像天空要為大地蓋上一層柔美的被子。這更為夕陽增添了新的顏色。

綠道上行走的人們,個個臉上掛著平靜、溫和的笑容。好像每一個人都在贊美這美麗的落日。這些人們給夕陽帶來了一點活潑的感覺。

再看夕陽,這時已靠近西山,變得作紅彤彤,越來越大、越來越圓。它把東湖照得閃閃發光。猶如為它蓋上了一層金色的毯子,又像在說:“睡吧孩子,睡吧!”

東邊升起了一個月牙,就像在和夕陽對話:“太陽公公,您辛苦了。我來幫您,您去休息吧!”

太陽慢慢落下山,先是成了一個大半圓,再是一個小半圓,最后全沒了。

然而,湖面的金毯子不見了,天空中的彩霞不見了,什么都不見了,只留下我的失望。

突然,天空中閃過了一束亮光,原來是小星星!一顆,緊接著第二顆,第三顆……

太陽落山了,整個世界將會是另一個煥然一新——日落將意味著,孕育著下一次的清晨,再出發……日落作文500字 篇2

大人總說日落美,今天難得早早寫完作業,就到陽臺看看日落的景色吧!

我沏了一杯檸檬茶吸了一口,坐在椅子上,抬頭便被日落瞬間吸引住了。天空被紅色和橙色染紅了,云朵跑到天空旁,披上紅橙相間的衣裳炫耀著。哇,顏色真多呀,紅色,橙色,黃色,魚肚色···渲染了整個天空,讓人一看便沉浸在日落的世界里!

夕陽斜照在我的身上,陽臺上,水杯上,桌子上······每一個地方都被撒滿了夕陽的光。這個畫面,仿佛是一張加了特效的照片,更比照片多了一些生機。

我轉動著手中的吸管,不禁被紅繞云吸引了。紅紅的天,紅紅的云,被陽光照的`鳥兒,也是紅的。我吸著新鮮的空氣,呼~真讓人心曠神怡!

微風拂面而來,這樣的情景,雖是常見,但是今天卻感覺到有別的一番滋味。

我披著外套,撥起頭發,天不知不覺地暗下去了。我眼珠子轉動了下,將目光轉向那白的像雪似的白云,一層堆在一層的上邊,像一個個棉花糖堆起來。哎?我突發奇想:我如果一口咬下去的話······我幻想在自己的世界里。

夕陽仿佛是我的朋友,無處不在。云朵仿佛是我想要,卻得不到的零食。在空中自由地非飛的仿佛不是鳥,而是一個又一個匆匆的過客······

日落即景,真是美不勝收!日落即景,讓人不禁想起那句“一到殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”!日落作文500字 篇3

"大漠孤煙直,長河落日圓。'這是唐人描寫塞下落日的詩句?,F在,太陽又走完了一日的光明路,向著太陽撞下來了。

這個憤怒的醉漢!血色的汗氣映滿了整個大地,紅色的長發飄遍了半邊天。一股毀滅的勇氣是它向天邊那座擎天柱撞了過去。世界被金色和紅色包圍著,在落日那轟隆隆的腳步聲中,暗下去,暗下去……怎么,你不信

你沒有看到落日的血色長發,你沒有聽見如雷的呼吸聲嗎

那么,你快看,你快聽吧!

"哈哈,哈哈……'你聽見了嗎

他在笑,他已經看到了山的邊緣,手快要抓住了。就這么,他墜下去,墜下去了……

觀西涼落日,給人一種渾圓,悲壯,蒼涼,凄涼的感覺。幾千年來,此地歷經滄桑田海,可是,落日那西涼男兒的血氣沒有變,這,正是他的難得之處。

人愛初日,言:"在那一夜黑暗之后,忽然出現一絲光明,好不精彩!'吾愛落日,曰:"在那一日奔波之后,安然地向下墜去,好不悲壯!'

他的半個身子已栽入天邊,他仍在同黑暗作著血戰,深紅已經變成暗紅,黑暗仍在加濃。天邊的號角吹響了,戰鼓擂響了,風呼呼地從四面八方趕來,為他吶喊。

落日終于倒下去了,無聲無息地倒下去了,大地陷入黑暗的統治中。但落日所發出的光和熱,點亮了天上的星和月,引燃了地上的萬家燈火!日落作文500字 篇4

西方那灰暗天空的邊際,泛著縷縷的紅光。暗淡而不失華麗,華麗而不失樸素。那紅光的中央處耀眼的紅日,亮麗而不失高貴,高貴而不失陶醉。那天空中飄著染紅的金云,簡直就是那織女別出心裁,費盡心血,一針一線織出的彩錦。這一切都使人陶醉,在這日落之時,一點一滴都使人流連忘返,經久難忘。

那不動如鐘的巨樹直沖云霄!如挺拔之松樹,如筆直之軍人。一動不動的在空中俯視這一切。一陣風吹過,小草在風中搖曳;在風中翩翩起舞,在風中為日落獻上最美的贊歌;又是一陣風吹過,那小花在風中跌宕起伏,在風中仰望紅日,在風中為這日落獻上最美的詩歌!日落的照映下,無比是不動如鐘,還是活蹦亂跳,都被那日落散發出圣潔的光芒/感染,周邊散發著圣潔的氣息。同時它們在自己的舞臺中,綻放屬于自己的光彩。

再次抬頭望那遙遠的西方,那本來散發著萬丈光芒的紅日,現已黯然傷神,只留下半圓的腦袋留在天與海相交織的地方??伤匀灰越鸨梯x煌的光芒,留存于世間,使人難以忘懷。眨眼間,那小巧玲瓏的紅日,已消失不見??赡翘柦憬闳炯t的紅霞仍在;太陽婆婆染金的金云仍在;那太陽哥哥庇護的大地仍然光彩照人;太陽公公籠罩的汪洋大海仍然光彩奪目。太陽之主在日落時,仍然擁有魅力。再次抬頭遙望天空。那日落時的光芒,日落時的一切都消失不見。

日落!美麗的日落!高貴的日落!質樸的日落!亮麗的日落!完美的日落!在我的心中留下一段使我珍藏的回憶!我銘記于心。日落作文500字 篇5

上課了一天的太陽收起了它那刺眼的光芒,讓自己得以休息。它的余光把附近的棵棵樹木染成了金黃色。忙了一天的我看到了這令人陶醉的景色,情不自禁地欣賞起來。

太陽變成了鮮紅色。天開始是淡藍色的,后來似乎受到了太陽的感染,成了橘黃色。周圍有幾片薄薄的云彩,罩在那太陽上,給它蒙上了一層白紗,朦朧極了,就像一位身著紅衣的仙女,云彩將她襯托得神圣而美好。

后來,云彩披上了盛裝。太陽一步步下降,云彩按捺不住了,將自己打扮得流光溢彩:有的學著太陽,穿了如火焰般紅的禮服;有的用充滿活力的橙色來使自己寫的活潑;有的走可愛路線,將自己染成了夢幻般的淺粉;還有的與眾不同,染上一抹紫色,看上去神秘又低調......

天色變暗了,那五光十色的晚霞也銷聲匿跡了,取而代之的是一片紫紅色的天空。透過天空,似乎還有一兩縷橘黃色的流云,但再仔細看,又沒有了。太陽剛剛落下去的地方,有一大片火紅火紅的光暈,如夢如幻。轉過頭來,那邊的天空上依然有一些紅霞。晚霞固然美,但是它們消失后的景色比起晚霞來毫不遜色啊。

初一新校園作文500字范文第5篇

美_500字

白色的天空,洗滌它一夜的疲倦。大地撫摸著這些清麗的生命,一抹紅光和云朵融為一體。雨娃娃悶得慌,淅淅瀝瀝的下起雨來。柏油路在雨絲的洗刷下,潤得發亮。小雨過后,太陽公公迫切的探出腦袋。窗外的鳥兒,為美好的一天歌唱。

樹邊的落葉沙沙作響,為黎明放聲悲歌;瓦上的雨滴嗒嗒作響,為黎明彈奏悲歌。樹枝上的麻雀,仿佛在叫我起床。我又仿佛在夢中歷險,一點兒不受外界的干擾。不一會兒,太陽公公露出半個頭,映照在淺白色的磚瓦上。又過了一會兒,太陽公公已躍上樹梢。

每天的這個時候,它總會向人們招手,對人們微笑。每天的這個時候,它看到這一位又一位的年輕人去勞作,它看到一位又一位的孩子走入學校。它叫黎明,象征著嶄新的一天和美好的開始。天空下成群的孩子,打鬧成一片,它總是默默的對著他們微笑。在它的籠罩下:向日葵靦腆的望著天空,蒲公英在風的舞動下飄散,柳葉為柳樹換上新裝,刺兒球總愛黏在農夫的身上。一切美而自然的景象,叫人怎能不去珍惜?

隨著時間的推移,黎明的美也更加明顯。村莊里每家的房屋都升起裊裊炊煙,孩子們沸騰起來。所有人都丟下手里的活兒,吃飽了,喝足了,繼續開始各自的勞作。

黎明,用心去看到它的美。

初一新校園作文500字范文第6篇

每當春天來臨,我們學校里所有的花木又充滿了生機,它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊!

每到四月中旬,我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因為這時他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫啊!遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個個巨大的紅繡球,等待著春風把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠,張燈結彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

在紅花檵木的對面,還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠遠望去,那紅楓不僅像一團火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起,就像一個歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個十五口之家呢!如果你細細撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個個小鈴鐺,細聽,還發出叮叮當當的聲音呢?;ǖ乃闹苓€有許多葉子的點綴,如果不細看,又得以為它們是假葉了。

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