我該不該這樣做范文第1篇
二、對會議進行前期宣傳：通過宣傳百歲園公司的宗旨、影響力、公司創始人的學術地位、發明成就等來擴大公司影響力，讓顧客信服;通過對專家的預熱，來引起期待;通過舉例說明，全國各地不同疾病的患者得到康復，來宣傳2+1方法的效果。
三、通過上述兩條的檢驗，在客戶群中鎖定目標，進行培養意向客戶和準客戶，在這批人中試著勸購
建議在最近幾天內兩個店分別搞“健康聯誼會”，內容就是分享穿插表演，參會者都有小禮品送，表演和分享者額外另贈一份，參會者最后離場可隨機抽取一張代金券，面值分別是100元、200元兩種，并且聲稱分享好、表演好的節目匯報給公司在全國范圍內參評，獲獎者還會有獎勵!要大造聲勢。
聯誼會注意事項：所有節目要先報上來安排順序、分享要選典型案例，要找表達能力強的人，必須有感染力，能夠讓客戶覺得震撼。
掌控好時間，既讓客戶玩得高興，分享的感動!又不必要提供中餐，力爭一上午結束，下午體驗
我該不該這樣做范文第2篇
一、活動目標
1.通過活動，引導學生學會深入生活，采用訪談、比較、查詢等方法，了解家務事在家庭中的至關重要性。
2.通過活動，使學生體會家長的辛苦，激發學生關愛家人，體諒父母的情感。
3.理解學生也是家庭中的一員,也應參與到家庭勞動中去。
4.通過親身體驗，培養學生生活實踐能力和動手能力。
二、活動流程預設
活動準備階段：
(一)初步觀察，發現問題
教師指導孩子利用平時在家的時間仔細觀察：一個家里有多少的家務?家務事都有哪些種類?父母是如何分配家務事的?家人在做家務事時發生了哪些矛盾呢?
(二)討論交流，提出問題
1.各自說說：家務事都有哪些種類?父母是如何分配家務事的?家人在做家務事時發生了哪些矛盾呢?
2.通過討論后小結：家長們每天做家務事非常辛苦，我們學生也是家庭中的一員,也應參與到家庭勞動中去。
3.提出問題：我們能為自己的家里做些什么呢?
(三)問題歸類，確定主題
1.將大家提出的家務種類進行分類。
2.確定研究的主題。
(1)整理床鋪
整理的步驟、被子的疊法。
(2)洗碗
洗碗的步驟、每一步該如何操作。
(3)擦拭家具、家用電器灰塵
擦拭不同家具和家用電器的方法。
(4)拖地
如何給木地板和瓷磚做清潔、各種清潔工具的使用方法。
(5)洗衣服
不同質地的衣服該如何清洗、如何使用洗衣機。
(6)做飯
怎樣煮面、怎樣煮飯。
三活動安排
分年級進行實踐一二年級可實踐穿衣、疊被、掃地等簡單的活動三四年級可實踐清洗衣物、拖地