校歌獲獎范文第1篇
講臺上播種祖國明天的希望，
勇敢拼搏努力開創， 我們遨游在知識的海洋， 團結勤奮努力開創， 為了祖國明天的輝煌。
陪著星星伴著月光， 我們的教室燈光明亮， 滿懷豪情胸懷理想， 我們從你的港灣起航。 操場上留下青春矯健的身影，
藍天下展開飛向理想的翅膀，
勇敢拼搏努力開創， 我們遨游在知識的海洋， 求實創新努力攀登， 創造新世紀的輝煌。
迎著春風沐浴陽光， 利民的校園書聲瑯瑯， 滿懷豪情胸懷理想， 我們從你的港灣起航。 課堂里閃爍人類智慧的光芒，
講臺上播種祖國明天的希望，
勇敢拼搏努力開創， 我們遨游在知識的海洋， 團結勤奮努力開創， 為了祖國明天的輝煌。
陪著星星伴著月光， 我們的教室燈光明亮， 滿懷豪情胸懷理想， 我們從你的港灣起航。 操場上留下青春矯健的身影，
藍天下展開飛向理想的翅膀，
勇敢拼搏努力開創， 我們遨游在知識的海洋， 求實創新努力攀登， 創造新世紀的輝煌。
迎著春風沐浴陽光， 利民的校園書聲瑯瑯 ，滿懷豪情胸懷理想， 我們從你的港灣起航。 課堂里閃爍人類智慧的光芒，
講臺上播種祖國明天的希望，
勇敢拼搏努力開創， 我們遨游在知識的海洋， 團結勤奮努力開創， 為了祖國明天的輝煌。
陪著星星伴著月光， 我們的教室燈光明亮， 滿懷豪情胸懷理想， 我們從你的港灣起航。 操場上留下青春矯健的身影，
藍天下展開飛向理想的翅膀，
校歌獲獎范文第2篇
歌唱比賽活動方案
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明、多姿多彩的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新銳意進取、蓬勃向上的精神風貌;同時也為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的機會和平臺，決定舉辦“樹人遠航，唱響校園”歌唱比賽，以激發廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，不斷提高自身全面素質，推動校園文化建設。
二、比賽形式
齊唱、合唱、領唱、輪唱等。
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求全員參加。 2.演唱歌曲：《樹人遠航》 3.比賽順序事先抽簽決定。
五、評分標準
1.合唱人員著裝統
一、整齊。(1分)
2.精神面貌積極向上、臺風好、上下臺紀律良好、行動整齊。(1分) 3.能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。(2分) 4.指揮準確、恰當。(2分) 5.音準、節奏掌握良好。(3分)
6.班級比賽會場紀律。(1分)
注：打分不考慮隊形、演唱形式及其他花樣變化。
六、活動地點
學校報告廳
七、活動時間
2014年10月30日晚，如有變動，另行通知。
校歌獲獎范文第3篇
我們的學校,
知識啟蒙的溫床。 美麗的校園， 寬廣的操場， 科技的寶地， 藝術的殿堂，
這是我們學習生活的美好地方。
敬愛的老師，
充滿關愛和慈祥。 循序的教誨， 細心的培養， 善意的引導，
殷切的期望，
你是我們獲取知識的可靠保障。
我們的同學， 滿懷新奇與向往。 無猜的友誼， 求知的****， 共同的進步， 明天的理想，
幸福歡樂伴著我們都茁壯成長。
歌詞二
蘆臺一小是我們可愛的校園，新世紀里生機無限，我們是自由的小鳥，校園是施展才華發展個性的空間。愛校勤學，文明活潑，嚴謹的校風激勵我們成長。學會求知，學會探索，體驗創新我們能行。今天我能行，明天我更棒嘿!帶著囑托實現理想，我們是新世紀的棟梁，我們是新世紀的棟梁。 蘆臺一小是我們成長的搖籃，奔向明天這里是起點，我們是待飛的雄鷹，校園是刻苦磨練全面發展的驛站。勵志惜時，崇實創新，嚴格的校訓鞭策我們成才。學會合作，學會競爭，奠定基礎我們能行。今天我能行，明天我更棒嘿!帶著囑托實現理想，我們是新世紀的棟梁，我們是新世紀的棟梁。
歌詞三
武當山下，百里車成， 這里有我可愛的校園， 這里是我成長的搖籃，
傳承文明是我們的使命， 建設車城是我們的心愿， 啊!一小，我可愛的校園，
今天春花爛漫，明天桃李滿園! 漢水之濱，東風熱土， 這里有我童年的記憶， 這里是我永遠的樂園， 勤奮明禮是我們的傳統， 求實創新是我們的信念， 啊!一小，我美麗的家園，
今天我是你的希望，明日我為你自豪!
歌詞四
迎著晨風 伴著朝陽 我們走進一小的課堂 勤奮好學孜孜不倦
知識的海洋中我們自由翱翔 強健體魄拼搏賽場 藝術的奇葩美麗綻放 迎著晨風 伴著朝陽 我們走進一小的課堂 誨人不倦敬業愛崗
春風化雨哺育我們新人成長 和諧發展桃李芬芳 祖國的未來我們開創 啊十堰東風一小 我夢想開始的地方 啊十堰東風一小 你人生從這里啟航 歌詞五
讓清晨的風拂面 讓留戀的晚霞做伴 讓校園的鐘聲回蕩心間 讓花兒怒放 讓小鳥呢喃
讓我們友愛相牽 我們是一小的驕傲 我們是未來的中堅
最藍的天空飛翔著夢想 最炫的夢想由我們實現 親愛的同學是飛行中的旅伴 敬愛的老師是我們的導航員 愛你，老師;愛你，校園 更愛我們一小的明天 歌詞六
巍峨的武當山 清澈的漢江水 美麗的車城十堰 是我生長的地方
敬愛的老師，親愛的伙伴 第一小學給了我多彩的期望 我們學習，我們快樂 人生理想從這里啟航 勤動手腦，喜樂鍛煉 一小幫我練就飛翔的翅膀 啊，沐浴家鄉的雨露陽光 明天，飛向祖國的四面八方
歌詞七
晨風吹開我們的笑顏
朝霞映紅我們的小臉
我和春天一起走進一小的校園勤學善思 孜孜不倦 知識的海洋廣闊無邊 我們學習 我們快樂
今天一小給我們插上了翅膀 明天我們的夢想一定能實現 晨風吹開我們的笑顏
朝霞映紅我們的小臉
我和春天一起走進一小的校園團結友愛 和諧發展 老師的教誨銘記心間 努力拼搏 勇于超越
校歌獲獎范文第4篇
一、使用“
一、”“
(一)”“1.”“(1)”標題層次序號的論文(設計)樣板(文科類論文一般使用此方式)
論文(設計)題目(三號黑體，居中段前1行，段后0行)
——副標題(小三號楷體，用破折號領起，比主標題低2格)
專業名稱(全稱) 姓名(四號宋體，居中)
(空一行)
[摘 要]“摘要”兩字加方括號來標識，放在摘要段的最前面， “摘要”兩字用黑體字，之間空1格;摘要的內容用五號楷體;行間距為固定值20磅。
[關鍵詞]“關鍵詞”三字加方括號來標識，用五號黑體字;關鍵詞的內容用五號楷體，行間距為固定值20磅;每個關鍵詞之間用“;”分隔;首行縮進2格。
(空一行)
論文(設計)題目英文翻譯(小三號加粗“Times New Roman”體，居中)
——副標題(四號“Times New Roman”體，用破折號領起，比主標題低2格)
專業名稱(全稱) 姓名英文翻譯(四號宋體，居中，段后0.5行。姓名以漢語拼音的形式標注，“姓”的字母全部大寫，“名”的第一個字的首個字母用大寫，其余小寫,“名”與“名”之間用“-”隔開，“姓”和“名”之間直接空1格。)
Abstract：摘要英文翻譯用加粗體“Abstract：”來標識，不使用方括號。首行縮進2格。英文摘要使用5號“Times New Roman”體，行間距為固定值15磅。
Key words：關鍵詞英文翻譯用加粗體“Key words：”來標識，不使用方括號;首行縮進2格。關鍵詞的內容用五號“Times New Roman”體;每個關鍵詞之間用“;”分隔;行間距為固定值15磅。
(空一行)
引言(或前言)(“引言”二字用四號黑體，單獨成行，縮進2格，段后0.5行)
一、第一層標題(用四號黑體，段前1行，段后0.5行，縮進2格)
×××××××××××××××××××××××××××××××× (正文用小四號宋體，行間距為固定值25磅，首行縮進2格。下同)
(一)第二層標題用(小四號黑體，縮進2格，段前0行，段后0行)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× (正文)
1. 第三層標題(小四號仿宋體加粗，縮進2格，段前0行，段后0行) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)
(1)第四層標題(小四號仿宋體，縮進2格，段前0行，段后0行) 結束語(“結束語”用四號黑體，縮進2格，單獨成行，段前1行，段后0.5行)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)
參考文獻：(四號黑體，單獨成行，左頂格，段前1行，段后0行。)
[1] 參考文獻內容：五號宋體，左頂格，序號與文獻內容之間空一格，行間距為固定值20磅。
附錄(四號黑體，單獨成行，左頂格，段前1行，段后0行。)(獨立成頁)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(附錄正文用小四號仿宋體，行間距為固定值25磅。)
致謝(四號黑體，單獨成行，左頂格，段前1行，段后0行。)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文) 作者簡介(四號黑體，單獨成行，左頂格，段前1行，段后0行。)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)
聲 明
(“聲明”二字之間空2格，用小二號黑體加粗，獨立成行，居中。段前1.5行，段后0.5行。)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)
校歌獲獎范文第5篇
我們的學校,
知識啟蒙的溫床。 美麗的校園， 寬廣的操場， 科技的寶地， 藝術的殿堂，
這是我們學習生活的美好地方。
敬愛的老師，
充滿關愛和慈祥。 循序的教誨， 細心的培養， 善意的引導，
殷切的期望，
你是我們獲取知識的可靠保障。
我們的同學， 滿懷新奇與向往。 無猜的友誼， 求知的****， 共同的進步， 明天的理想，
幸福歡樂伴著我們都茁壯成長。
歌詞二
蘆臺一小是我們可愛的校園，新世紀里生機無限，我們是自由的小鳥，校園是施展才華發展個性的空間。愛校勤學，文明活潑，嚴謹的校風激勵我們成長。學會求知，學會探索，體驗創新我們能行。今天我能行，明天我更棒嘿!帶著囑托實現理想，我們是新世紀的棟梁，我們是新世紀的棟梁。 蘆臺一小是我們成長的搖籃，奔向明天這里是起點，我們是待飛的雄鷹，校園是刻苦磨練全面發展的驛站。勵志惜時，崇實創新，嚴格的校訓鞭策我們成才。學會合作，學會競爭，奠定基礎我們能行。今天我能行，明天我更棒嘿!帶著囑托實現理想，我們是新世紀的棟梁，我們是新世紀的棟梁。
歌詞三
武當山下，百里車成， 這里有我可愛的校園， 這里是我成長的搖籃，
傳承文明是我們的使命， 建設車城是我們的心愿， 啊!一小，我可愛的校園，
今天春花爛漫，明天桃李滿園! 漢水之濱，東風熱土， 這里有我童年的記憶， 這里是我永遠的樂園， 勤奮明禮是我們的傳統， 求實創新是我們的信念， 啊!一小，我美麗的家園，
今天我是你的希望，明日我為你自豪!
歌詞四
迎著晨風 伴著朝陽 我們走進一小的課堂 勤奮好學孜孜不倦
知識的海洋中我們自由翱翔 強健體魄拼搏賽場 藝術的奇葩美麗綻放 迎著晨風 伴著朝陽 我們走進一小的課堂 誨人不倦敬業愛崗
春風化雨哺育我們新人成長 和諧發展桃李芬芳 祖國的未來我們開創 啊十堰東風一小 我夢想開始的地方 啊十堰東風一小 你人生從這里啟航 歌詞五
讓清晨的風拂面 讓留戀的晚霞做伴 讓校園的鐘聲回蕩心間 讓花兒怒放 讓小鳥呢喃
讓我們友愛相牽 我們是一小的驕傲 我們是未來的中堅
最藍的天空飛翔著夢想 最炫的夢想由我們實現 親愛的同學是飛行中的旅伴 敬愛的老師是我們的導航員 愛你，老師;愛你，校園 更愛我們一小的明天 歌詞六
巍峨的武當山 清澈的漢江水 美麗的車城十堰 是我生長的地方
敬愛的老師，親愛的伙伴 第一小學給了我多彩的期望 我們學習，我們快樂 人生理想從這里啟航 勤動手腦，喜樂鍛煉 一小幫我練就飛翔的翅膀 啊，沐浴家鄉的雨露陽光 明天，飛向祖國的四面八方
歌詞七
晨風吹開我們的笑顏
朝霞映紅我們的小臉
我和春天一起走進一小的校園勤學善思 孜孜不倦 知識的海洋廣闊無邊 我們學習 我們快樂
今天一小給我們插上了翅膀 明天我們的夢想一定能實現 晨風吹開我們的笑顏
朝霞映紅我們的小臉
我和春天一起走進一小的校園團結友愛 和諧發展 老師的教誨銘記心間 努力拼搏 勇于超越
校歌獲獎范文第6篇
青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇
青春是東方黎明噴薄而出的朝陽——
美得壯觀、美得妖嬈
青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——
美得成熟、美得絢爛
青春不是苦澀、張揚、瘋狂
青春不是幼稚、無知、狹隘
青春是熱情后的冷靜
青春是成功后的淡然
青春是一種對待生活積極樂觀的心態
青春是一種不畏艱險自我鞭策的精神
擁有青春的人將擁有生命的支點
擁有青春的人將擁有幸福的資本
年輕的朋友，請記住
在青春的路上難免會摔跤
其間的痛苦悲傷將接踵而來
那么請用你的激情點燃信心的火把
用你的生命唱響青春的贊歌