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網校系統解決方案范文

2024-02-23

網校系統解決方案范文第1篇

101網校是國內創建最早、最大、最優秀的中小學遠程教育網,是用戶量最大、最具有發展潛力的教育網站,開創了中小學遠程教育和家教輔導的新模式,匯集了北京101中學、北大附中、清華附中、北師大附小等50多所全國重點中小學500多名特高級優秀教師在網上任教,幫助全國數十萬中小學生提高成績,考上了理想學校。在出版的江澤民《論教育興國》一書中,101教育網被列為素質教育的典范。2000年被《互聯網周刊》評為教育網站第一名;2001年被中國互聯網競賽中心評為“科技教育類網站第一名”。

一 、活動策劃目的

長沙創大科技有限公司率先將101遠程教育網優秀的教育資源和先進有效的教育方法引入長沙,利用網絡教育不受時間、空間限制的優勢,幫助長沙學子把名師請回家,讓優秀教育資源得到最大限度的利用,利用教育教學資詢服務,有效地指導學生的學習方法,豐富學生的知識,促進個性化發展,調整學習的心態,挖掘學生發展潛力和創新能力,讓學生在輕松的學習環境中獲得更大進步,從而提高學生的學習成績,讓更多的孩子享受到優秀教師的輔導,讓學生通過網絡就能擁有重點學校的教育資源來進行聽課學習,真正做到了幫助學生實現坐在家里上重點學校

的夢想。

為了更有效地使遠程教育觀念深入人心,長沙創大科技有限公司捐贈二十余萬元教育資源,攜同市團委希望工程辦公室(長沙市青少年發展基金會),擬定在長沙城區內的中、小學校(14所)中開展希望工程助學活動,資助101名貧困學生免費享用一學年的101網絡教育,為資助的學生們提供優秀的教育資源,以提高所捐助學生的學習成績為目的。

二、活動的實施

1、組織機構

主辦單位:共青團長沙市委

長沙市教育局

長沙市青少年發展基金會

協辦單位:101網校長沙分中心

長沙創大科技有限公司

2、活動名稱

101網校捐資助學捐贈儀式暨學校與家庭教育講座

3、活動主題

愛心奉獻希望工程真情心系特困學生

4、活動內容

(1)101網校捐資助學捐贈儀式

(2)101網校遠程教育演示(使用指導)

(3)全國知名家庭教育專家陳德旺教授免費講座(題目:"家庭教育與學校教育完美結合共同幫助孩子提高學習成績")

5、活動日期

2005年6月19日下午2:30——5:00(預定)

6、活動地點

受捐贈學校中的某所學校多媒體教室

7、擬邀請領導

市政府領導、市教育局、市團委、市婦聯、市關協等單位領導。

8、參加對象(約260人)

(1)14所學校校長(或其他學校領導)及各校班主任或任課

老師代表3人(共14 X 4=56人);

(2)14所學校被捐助學生101人;

(3)被資助學生的家長101人。

9、擬邀請新聞媒體:湖南衛視、湖南教育電視臺、湖南經視、長沙電視臺新聞頻道、湖南日報、長沙晚報、三湘都市報、瀟湘晨報、東方新報。

三、 活動協調細節

1、主辦單位領導的出席,資助學生確定,相關學校領導、老師、家長邀請。

2、活動具體場地確定,場地背景布置由協辦單位方負責。

3、新聞媒體邀請,相關費用由協辦單位方負責。

4、資助對象上網場地利用所在學校網絡教室定期免費開放,協辦單位負責提供網絡資源的免費贈送、技術指導和學習方法的輔導。

5、被資助學生要求:家庭經濟條件較差,符合希望工程捐助要求,積極要求上進,成績排名年級20名內(包括實驗班)或班級前十名(以本學期期中考試成績為準)。另可再協商。

6、被資助學校與學生名額:(具體學校待定,共101名) 學校:小學兩所,中學十二所(含初、高中)。

人數:小學(

四、五年級):4人/學校;

初中(一年級):1人/學校;(二年級)2人/學校;

高中(一年級):1人/學校;(二年級)3人/學校; (以現在年級為準,其余9個名額安排在提供場地的學校,優先考慮高年級學生。)

長沙市青少年發展基金會

網校系統解決方案范文第2篇

2017年河南中級會計職稱考試報名時間

關于2017會計專業技術中高級資格考試考務日程安排及有關事項的通知

各省轄市會計專業技術資格考試領導小組辦公室:

根據財政部、人力資源和社會保障部和全國會計專業技術資格考試領導小組辦公室(以下簡稱全國會考辦)《關于2017全國會計專業技術中高級資格考試考務日程安排及有關事項的通知》(會考〔2016〕24號)精神,2017全國會計專業技術中、高級資格考試定于2017年9月舉行。中級資格考試,在全省全面開展無紙化考試。高級資格考試,采用開卷紙筆方式?,F就我省2017會計專業技術中、高級資格考試考務日程安排及有關事項通知如下:

一、考試報名

(一)基本條件

報名參加會計專業技術中、高級資格考試的人員,應具備下列基本條件:

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(1)堅持原則,具備良好的職業道德品質;

(2)認真執行《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度以及有關財經法律、法規、規章制度,無嚴重違反財經紀律的行為;

(3)履行崗位職責,熱愛本職工作。

(二)具體條件

1.中級資格

報名參加中級資格考試的人員,除具備基本條件外,還應具備下列條件之一:

(1)取得大學??茖W歷,從事會計工作滿5年;

(2)取得大學本科學歷,從事會計工作滿4年;

(3)取得雙學士學位或研究生班畢業,從事會計工作滿2年;

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(4)取得碩士學位,從事會計工作滿1年;

(5)取得博士學位。

上述有關學歷(學位),是指經國家教育行政部門認可的學歷(學位)。有關會計工作年限,是指報考人員取得規定學歷前后從事會計工作時間的總和,其截止日期為考試報名當年年底前。對通過全國統一考試,取得經濟、統計、審計專業技術中級資格,并具備上述基本條件的人員,可報名參加會計專業技術中級資格考試。

報考人員應根據報名條件規定,網上提交學歷或學位證書、相關專業技術資格證書、居民身份證明(香港、澳門居民應提交本人身份證明,臺灣居民應提交《臺灣居民來往大陸通行證》)等材料。

2.高級資格

依據《會計專業職務試行條例》,遵守《中華人民共和國會計法》及有關法律法規,已取得會計或相關專業中級專業技術資格,符合《河南省高級會計師資格申

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報、評審條件》(豫人社職稱〔2016〕17號)有關規定,從事會計或相關專業的在職人員,可報名參加考試。

(三)報名方式

考生在報名時間段內登錄全國會計資格評價網(http://kzp.mof.gov.cn)、會計行業管理網(http://)填寫報名信息、上傳照片、打印報名表格。報名注冊成功后,報考人員本人持單位蓋章的報名信息表及居民身份證等相關證件原件到各省轄市會計專業技術資格考試領導小組辦公室(以下簡稱各省轄市會考辦)指定的報名點進行個人信息采集。個人信息采集后再辦理交費手續。

二、考試科目

(一)中級資格:考試科目為《中級會計實務》、《財務管理》、和《經濟法》。

(二)高級資格:考試科目為《高級會計實務》。

參加中級資格考試的人員,必須在連續的兩個考試內通過全部科目的考試,方可獲得中級資格證書。參加高級資格考試的人員,達到國家合格標準的,取得

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高級會計師資格考試成績合格證。申請參加高級會計師資格評審的人員,須持有有效高級會計師資格考試成績合格證,通過具有高級會計師職務任職資格的評審委員會進行的評審,方可獲得高級資格證書。

三、考試大綱

使用全國會考辦印發的2017全國會計專業技術中、高級資格考試大綱。

四、考試時間及考務日程

2017年2月20日前,各省轄市會考辦公布本地區2017會計專業技術中、高級資格考試級別、考試科目、考試時間、報名方法、報名時間、個人信息現場采集時間和地點及繳費時間等考試相關事項。

(一)考試時間

中級資格無紙化考試、高級資格考試于9月9日—10日舉行。

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中級資格《中級會計實務》科目考試時長為3小時,《財務管理》科目考試時長為2.5小時,《經濟法》科目考試時長為2小時。高級資格《高級會計實務》科目考試時長為3.5小時。

中級資格各科目具體考試時間如下:

2017年中級會計職稱各科目具體考試時間

高級資格《高級會計實務》科目考試日期為9月10日(星期日),考試時間為8:30—12:00。

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(二)考務日程

1.(1)網上報名時間為2017年3月17日00:00至3月30日23:59。

(2)個人信息現場采集時間:2017年3月23日8:30至3月31日17:30(國家法定休息日除外)。

(3)中級網上繳費時間2017年3月23日15:00至4月2日23:59;高級現場繳費時間2017年3月23日8:30至3月31日17:30(國家法定休息日除外)。

全省統一網上報名時間、個人信息現場采集結束時間和網上繳費時間;個人信息現場采集開始時間由各省轄市會考辦自行確定。

2017年3月31日前,各省轄市會考辦完成本地區2017中、高級資格考試報名工作。今年我省不再安排會計專業技術中、高級資格考試補報名。

2.2017年7月31日前,各省轄市會考辦向省會計專業技術資格考試領導小組辦公室(以下簡稱省會考辦)報送中級資格無紙化考試批次表(見附件)。

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3.2017年9月5日前完成中、高級資格考試準考證核發工作。

4.考試前一周培訓監考人員及考務工作人員,同時完成各考點、考場的檢查驗收等各項考前準備工作,并做好防范和打擊作弊活動的各項準備措施。

5.2017年9月9日-10日組織中、高級資格考試。

6.2017年中、高級資格考試繼續實行網上評卷。

7.2017年10月15日前,省會考辦組織完成本地區中、高級資格考試評卷工作,同時向全國會考辦報送評卷數據。

在評卷過程中,注重排查雷同試卷,對疑似雷同的試卷,組織專家進行甄別、判定;情況屬實的,按照《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理規定》(人社部令第12號)處理。各省轄市考試管理機構應將雷同試卷的處理情況及時通知到考生本人。

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8.2017年10月25日前,財政部會計資格評價中心在全國會計資格評價網公布中、高級資格考試成績??荚嚦煽児己?,各省轄市會考辦可向主動提出需求的考生提供相關科目的明細分值。

9.2017年11月30日前,各省轄市會考辦向省會考辦報送2017會計專業技術中、高級資格考試工作總結。

五、考試方式與組織

中級資格考試的報名和考試的組織工作按屬地原則由各省轄市會考辦負責。

高級資格考試報名的組織工作按屬地原則,由各省轄市會考辦負責。在鄭省直和中央駐鄭單位的報名組織工作由省會考辦負責??键c統一設置在鄭州市。

六、其他有關要求

(一)各省轄市會考辦應按統一規定的程序組織網上報名工作,必須嚴格執行規定的報名條件。

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對于報名工作中出現的問題,要嚴格按照省會考辦有關規定進行處理。如遇特殊問題,請及時向省會考辦反映,不得自行處理。

(二)2017會計專業技術資格考試各項考務工作,各省轄市會考辦要嚴格按照會計專業技術資格考試有關考務規則執行??键c設置要規范,所選用的考點應向省會考辦說明情況并備案。

對以往考場紀律較差的考點,要堅決取消其考點資格。

(三)2017會計專業技術資格考試中、高級資格準考證的生成由省會考辦負責,各省轄市會考辦負責發放。

(四)各省轄市會考辦應按豫發改收費[2013]326號文件規定的項目、標準收取考試報名費,不得以任何理由亂收費。

2017年2月10日

文章來源:澤稷網校

網校系統解決方案范文第3篇

2012年初,為提高學員學習效率和聽課效果,中華會計網??偨Y多年輔導經驗,依托強大技術團隊,在不提價的基礎上,重磅推出移動課堂和高清視頻,為注會考生備考帶來了更多便捷。

據悉,中華會計網校移動課堂目前支持蘋果(iOS)系統、安卓系統、Windows Mobile系統、塞班系統等多種版本手機和平板電腦,學員只要下載中華會計網校移動課堂客戶端,用注冊的學員代碼登錄網站,便可隨時在線觀看相應課程。移動課堂提供“視頻+講義”及“音頻+講義”兩種模式,聽課時可隨時切換音視頻及講義文字。同時,網校還提供下載與離線觀看功能,學員可提前在免費網絡環境中下載好課件,便可不受信號及流量限制,隨時隨地學習。

為提高教學質量,中華會計網校引進了多套高清課件教學系統,其中的高清視頻教學演示屏看似傳統的黑板,可同步顯示課程講義,老師在講課同時,可用電子筆標注重點、撰寫板書等,為學員營造了逼真的課堂感受。高清視頻課件頁面還集課程講座、課程講義、我的題庫、答疑板、學習記錄、下載等多功能于一體,延續了網校多年來的成功積淀。

中華會計網校注會學員小林欣喜地告訴記者:“現在上下班路上也能用手機學習了,學習效率更高;高清視頻課件讓課堂更加真實,學習效果更好。我離成功又近了一步!”

據了解,中華會計網校2012年注冊會計師考試輔導包括特色班、精品班、實驗班、高端班和面授班5個班次,考生可根據實際情況自由選擇。網校擁有徐經長、葉青、楊聞萍、陳華亭、郭建華、游文麗、趙俊峰、李玉華、奚衛華等業內名師授課;并擁有專業的教學輔導團隊,為學員提供及時、權威的答疑服務。

中華會計網校隸屬于美國紐交所上市公司正保遠程教育(代碼:DL),成立12年來,以雄厚的師資力量、領先的課件技術、嚴謹的教學作風、極高的考試通過率受到廣大學員的一致認可,被譽為“會計人的網上家園”。某著名調查機

網校系統解決方案范文第4篇

1、提前預習

預習的作用是什么?你會預習嗎?

預習就像戰前的偵察,只有充分 地了解戰場地形、雙方情況,才能合理的進行兵力部署。預習的過程,是提前了解知識重點、難點的過程。只有先了解了即將學習的重點難點,才能提高聽課效率。101網校預習欄目告訴你預習的重點難點在哪里。

2、隨時聽課

課堂上沒聽明白怎么辦?

101網校文字加聲音板書的學習方式,將優秀教師高水平的課堂教學展現在學生面前,學生可以隨時上網進行學習,沒聽明白的可以反復收聽。幫助學生加深對課程內容的理解,從而達到‘坐在家里上重點’的效果。

3、每周測試

你有周復習,周檢測的習慣嗎?

每日作業是對當天學習的知識點進行檢測、鞏固;月考核綜合性考試,是對所學知識進行系統性的檢測總結。日總結雖細,但缺乏系統性,月考和綜合性復習卻因相隔時間太長而顯得效果偏差,那么該怎么辦呢?周測試、周總結可以有效地彌補日總結、月復習、綜合性復習之不足。101同步課堂讓學生能夠每周檢測自己對當周知識點的掌握情況,從而發現彌補不足。

4、及時提問

有了問題怎么辦?怎樣才能得到快速高質量的答案?

學習中有問題很正常,但如果得不到及時解決,成績就很難提高。101網校的答疑欄目為學生提供了一個與一線老師交流的機會。學生在學習過程中無論遇到什么疑難問題,都可以隨時向網上老師提問,無論是解題過程,還是解題思路,老師都會傾囊相授。

5、查漏補缺

你能找到學習中的漏洞在哪里嗎?怎么去尋找?

很多學生在學習中找不到自己的漏洞所在,平時沒問題,但一考試就成績不高。怎么才能找到這些學習中的漏洞呢?101網校疑難共享、專題輔導、自測等欄目,幫助學生及時找到問題,并進行有針對性的點撥、指導,幫學生查漏補缺,有效提高。

6、分層教學

不同層次的學生,如何進行選擇性的學習呢?

101網校根據大綱和教材要求,針對不同類型學生的接受能力設計不同層次的學習指導目標,提出不同層次的學習要求,給予不同層次的輔導,進行不同層次的教學。101網校開設同步班、狀元班,讓學生找到適合自己的課程難度。

7、能力培養

如何培養學生良好的學習習慣,掌握正確的學習方法呢?

“授人以魚,不如授人以漁”,學生是否在學習中具有競爭力,關鍵是掌握良好的學習方法并具備良好的學習習慣。這不僅能夠提高學習效率,而且對于學生今后的發展起著重要作用。 如何培養學生良好的學習習慣,掌握正確的學習方法呢?101網校一方面開設了“學習方法指導”欄目,線下不定期為網員舉辦各科學習方法講座。同時在其他欄目、功能的設置上始

終貫穿這樣一個主題——培養學生自己發現問題及解決問題的能力。

8、跟蹤服務

網校系統解決方案范文第5篇

現在的信用卡都可以設置密碼。 透支的額度的話主要還是銀行審核看你的證明和個人信用度來給你指定的額度的。

招商銀行信用卡 優點:申辦門檻極低,積分永久有效;網銀功能強,操作方便,支持支付寶;經常有超值的團購商品,活動和花樣比較多;一卡通功能不錯,理財各方面也不錯;所有卡合一個賬單(還款方便);卡片種類多,圖案設計美觀

缺點:積分政策非常不人性(20元積一分,不計零);

免息期所有發卡行中最短,最短是18天;

網付限額太低(500元

總結:適合于比較看重服務,不看重積分的朋友。

交通銀行信用卡 優點:申請門檻低,提額較快;56天超長免息期;YP卡可以百分百提現;支持支付寶,網付限額高(10000元);

缺點:分期操作比較繁瑣;

各張卡需要分別還款,不會自動統計所有卡的消費總和;積分不是永久有效;

總結:如果經常買家電的話,"蘇寧卡"還不錯,雙倍蘇寧積分。

中國工商銀行信用卡

優點:全國有3萬多家網點,是目前中國網點最多的銀行;

支持支付寶,而且可以做到無限額;

不同品牌的國際卡額度獨立;

缺點:申辦門檻太高,額度太低;

服務態度差(尤其是分行)

這么大的銀行居然沒有800電話,400也不對個人用戶開放; 總結:適合于當地沒有股份制商業銀行和經常喜歡透支取現的朋友。

中國建設銀行信用卡

優點:網絡點多;

相對其他3家國有銀行,申請門檻較低;

取現手續費較低(0.5%),透支取現支持最低還款

缺點:額度普遍偏低,提額緩慢;

各張卡需要分別還款,不會自動統計所有卡的消費總和;

總結:適合于當地沒有股份制商業銀行的朋友。

中國銀行信用卡

優點:85年開始發卡,是中國最早的信用卡發卡行;

透支取現算積分;

缺點:銷戶還要去營業網點;

透支取現不支持最低還款;

總結:奧運卡適合收藏之用。

中國農業銀行信用卡

優點:網絡點多;56天超長免息期;

缺點:申請門檻高,周期長,額度普遍偏低;感覺該行不是很重視信用卡業務;

總結:適合于當地沒有股份制商業銀行的朋友。

上海浦東發展銀行信用卡

優點:金卡可以在境外享受 "花旗銀行CITI BANK"的特約商戶服務;可以印照片;活動贈送禮品價值較高;

缺點:網點少;申辦門檻高;

要消費一定的金額才能免年費(普卡一年刷滿2000,金卡5000);透支取現手續費高(3%,最低30元)

總結:感覺浦發每種卡外觀都比較時尚, 適合收藏之用。

中國民生銀行信用卡

優點:積分價值高;分期不占額度;金卡有個律師服務還不錯;還有商旅預定(賓館和飯店)相當不錯;ID卡很有個性,就是要制卡費;取現無手續費;

缺點:網點少;

支持支付寶,每次不超過1000,每天不超過5000,;

總結:適合于對積分比較看重的朋友。金卡申請挺容易申請和方便的。

興業銀行信用卡

優點:支持"財付通"還款;"金卡"可以享受 機場貴賓廳服務;

網校系統解決方案范文第6篇

首屆全國中小學外語教師教學能手評選細則

為體現“首屆全國中小學外語教師教學能手評選”工作的公平、公正性,使評選活動各項工作能夠順利地開展,特制定本評選細則,供各省評委會采行:

一、評獎時間:

1.2009年9月至10月,為宣傳、發動、個人申請和基層推薦報名時間。

2.2009年11月至12月,為縣(市、區、旗)、市(地、州、盟)、省(自治區、直轄市)逐級評選、審查時間。

3.各級評選委員會審核上報截至日期為2010年1月31日。

4.2010年2月至3月為全國評委會評選、審查時間。

5.首屆全國中小學外語教師教學能手評選工作定于2010年4月上旬評選完畢。

6.2010年11月召開“全國首屆中小學外語教師名師大會”并正式頒獎。

7.首屆全國中小學外語教師教學能手評選結果將在國內外語教育專業媒體上公布、表彰。

二、活動經費及候選人名額分配:

本屆“教學能手”評選設獎品共計20萬元人民幣,評選、頒獎等活動費用30萬元人民幣,合計50萬元人民幣,由天仁報業集團英語輔導報社全額資助。各省(自治區、直轄市)級評審委員會按分配候選人名額向全國評審委員會報送推薦名單(推薦名額分配辦法見附件二)。

三、獎勵范圍:

本屆評選活動是獎勵全國從事中小學(含中師、職業學校,下同)外語教學工作的優秀一線外語教師和外語教研員,尤其是教學業務突出、教學成果顯著的教師。本次評選不受學歷、年齡、職稱、職務等限制。

四、評選辦法及上報材料:

1.根據分配名額和評選條件,自下而上由縣(市、區、旗)級教研部門評選出的教學能手有資格參加地(市、州、盟)級教學能手評選,地(市、州、盟)教研部門評出的教學能手有資格參加省級教研部門評選。

2.教學能手評選的候選人總成績分為三部分:(1)課堂教學基本功占參評教師總成績的70%;(2)專業述職占參評教師總成績的20%;(3)事跡材料審核占參評教師總成績的10%??偡?00分。

3.中國教師發展基金會、國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心聯合成立本屆全國中小學教學能手專家評審委員會(見附表四),對各省級教研部門的推薦候選人進行綜合評審,各省(自治區、直轄市)的“教學能手”候選人將有70%的教師最終獲得“全國中小學外語教師教學能手”。

4.“教學能手”評選在各級教育行政部門的領導下,以省(自治區、直轄市)為單位,在廣泛宣傳發動的基礎上,自下而上的進行逐級評選。各省“教學能手”侯選名單由省級評選委員會推薦至全國評審委員會進行終評,各省級評選委員在“教學能手”推薦登記表內簽署省級意見,加蓋各省教研公章。

5.各省推薦至全國評審委員會的“教學能手”候選人必須是省級教學能手;

6.參加全國中小學外語教師教學能手的各省候選人必須填寫“教學能手”推薦登記表(附后)由各地、市、省級教育行政部門領導簽字并蓋公章;

7.報送全國評審委員會的各省候選人應報送的材料如下:

(1)“教學能手”推薦登記表一份(見附件三,由各地、市、省級教育行政部門領導簽字并蓋公章);

(2)被推薦人的專業述職材料(結合外語教學理念,闡述對英語外語教學的認識,總結在英語教學中所取得的成績),由被推薦人本人撰寫,由被推薦人單位負責人核實;

(3)被推薦人的事跡與成果綜合評價材料,由被推薦人單位提供,由縣級以上教研部門核實、蓋章、申報;

(4)各種教學業績材料復印件;

(5)獲獎論文證書、獎狀、專著、發表文章復印件一份;

(6)教科研實驗材料和評審驗收論證材料等;

(7)其他能證明教學、教研成績和成果的材料等。

七、評選和表彰:

經全國中小學外語教師教學能手評選委員會終評產生首屆全國中小學外語教師教學能手共計1000名,將在《中國教育報》、中國教師發展基金會和國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心網站等相關教育媒體上公示、表彰,并向各省

評委會寄送獎狀、證書、獎品等,各級單位和部門可以根據實際情況進行表彰和獎勵。

本項活動是我國中小學外語學科的一個重要獎勵機制。希望各級教研部門和學校廣泛宣傳全國中小學外語教師教學能手評選活動的意義,組織廣大外語教師認真學習相關通知和本評獎細則,由外語教師自愿參加各級教學能手評選,由學校根據教學能手評選條件確定推薦人選,經縣(市、區、旗)→市(地、州、盟)→省(自治區、直轄市)三級評審委員會逐層評選,填寫登記表向上推薦,上報全國評審委員會終評并公布、頒獎,全國評審委員會不接受省級評選委員會以外的其他部門、單位推薦的候選人。

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