焙烤畢業實習總結范文第1篇
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一、實習的安全要求是什么?
為提高實習學生的安全意識，保障實習安全，確保實習的教學環節順利完成，凡參加實習學生必須按要求做好相關安全工作。如違反規定造成安全事故的，由學生本人承擔后果。
二、實習的內容是什么?
1、根據本專業情況參與到實習中去，積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做;
2、實踐工作，給自己制定周計劃，開始按章執行，對于自己的每一步都做出了一個明確的規劃。
3、參與到工作管理中去，例如實習技術員等工作;
4、加強日常與同事的溝通交流，了解同事及單位的相關情況;
5、積極參加實習單位的活動，將自己最優秀、最擅長的一面展現給實習單位
三、實習單位的工作場所管理要求及管理模式是怎樣的?
1管理原則。公文管理本著“制度化、規范化、科學化”管理的要求，堅持公文管理的有關規定，不斷提高辦文效率和質量，發揮指導工作作用。
2管理范圍。上級黨政機關、上級單位來文;同級單位來文;本級機關科室上報或下發的各類文件、資料等。
四、實習單位的基層管理者是如何進行有效管理的?
1、通過勞動向自然界要資源，從而在一定程度上提高自身能力。
2、通過與他人的分工協作，形成超越個人的群體力量，從而造成靠個人的力量無法實現的工作任務。
3、通過科學的方法提高資源的利用率，力求用有限的資源實現盡可能多的工作任務。
五、實習單位的企業文化建設如何?你認為，該企業
的員工在處理人際關系時，哪些做法對你最有教育意義?
實習單位的企業文化建設十分完善。融入企業的團體，更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務具有很高的教育意義。
六、結合本專業，你認為實習單位如何提高經營與管理?或如何改善某一工作環節與流程?
1、單位在引入目標管理時要與單位的發展階段相適應，而且要有明確的目的
2、培育單位文化，增強單位核心競爭力
3、在用人方面，要轉變觀念，注意與單位的適合程度，不要過分注重學歷與文憑
七、實習單位在抓好質量管理方面制定了哪些規章制度、辦法?
1、員工守則：遵守公德、愛崗敬業、團結協作、遵守紀律、誠實自律、安全保密、儀表大方、儀表大方、美化環境、愛惜財物;
2、員工行為規范：經營活動、資源使用、保密義務、特殊關系的回避;
3、員工管理制度：考勤管理制度、在職員工薪酬福利、員工獎懲管理條例、員工保密管理制度。
八、實習單位的培訓內容有哪些?(扼要說明)
1、建筑施工的特點是什么?
2、什么是建筑工地的“三寶”“四口”“五臨邊”?
3、如何做到“三不傷害”
4、發生事故后的“四不放過”處理原則
5、“五想五不干”具體內容是什么?
6、白國周班組管理辦法的具體內容有哪些?
7、特殊工種
8、危險性較大的分部分項工程范圍
九、實習小結。
短暫的畢業實習很快便結束了，在這次畢業實習過程中，在實習單位的同事們的幫助下，我對實習過程中出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習， 我收益匪淺， 不僅學到了許多專業知識， 而且還從同事們那學到了許多做人處世的道理。
現將實習以來的心得體會總結如下： 由于我們是在學完所有專業課后才進行這次實習的，因此這次實習更具有針對性和實踐意義。在學完工程測量，橋梁工程，等課程后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解我們路橋專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除課上理論知識學習和課外技能學習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容，所運用的儀器和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想， 那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。
其次，通過這次畢業實習， 使我更清醒地意識到施工管理的重要性。 無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。我實習的單位為縣交通運輸局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在管理農村通油公路改建的工程實習時，給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。所有工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓，在管理農村通油公路改建的工程實習時，通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過這次畢業實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短
暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾月的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對拿么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富， 知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有 更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。 另外，在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管大學三年中認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前課外技能學習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。 這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系， 這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。
焙烤畢業實習總結范文第2篇
實習內容：學習并熟練應用護理程序對常見病，多發病進行整體護理。
個人自我鑒定：在帶教老師指導下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術，基本了解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫，病情觀察等。希望在以后學習中能夠更完善自己。
帶教老師評語：該生在內科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極主動，責任心強，基本掌握內科常見病多發病的護理常規，較好完成實習計劃。
科室考核成績：考核評定;良
外科
實習內容：熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應癥。 個人自我鑒定：本人在外科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作，手術前備皮，術前術后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。
帶教老師評語：該生在外科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教，了解了心電監護和各種儀器的使用，在帶教老師的指導下能完成各項技術操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射?？剖铱己顺煽儯嚎己嗽u定;良
婦科
實習內容：掌握婦產科常見病的護理常規。
個人自我鑒定：本人在婦科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規及陰-道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰-道沖洗，灌腸。
帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學，基本掌握常見病的護理常規及陰-道分娩的基礎知識，在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續努力，能爭取更大進步。
科室考核成績：考核評定;良
兒科
實習內容：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規，常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學。無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規。
科室考核成績：考核評定;良
急診科
實習內容：初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術。
個人自我鑒定：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責?；菊莆樟思痹\科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。
帶教老師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極，責任心強，尊敬老師，團結同學?；菊莆占痹\科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術操作，圓滿完成實習計劃。
科室考核成績：考核評定;良
指導老師評語
該生在本科實習期間，學習刻苦，能掌握本科基本知識和常規操作，對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優良，望今后繼續努力。
該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
該同學在本科室實習期間吃苦耐勞，現在已基本掌握了皮下、皮內、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴格執行無菌操作，三查八對，鞏固了書本知識，順利完成了本科實習，希望該同學以后再接再勵，將來做一名好護士。(內科)
該生實習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管等,并很是尊重老師.將來一定是一名優秀的白衣天使。(內科)
焙烤畢業實習總結范文第3篇
畢業實習是重要的實踐性教學環節。通過實習，可以加強理論與實際的聯系，對于鞏固已學過的知識和搞好畢業設計都具有十分重要的意義。
畢業實習的要求是：
1.虛心向現場的技術人員學習，培養熱愛礦山和熱愛煤炭事業的感情; 2.聯系生產實際，把所學知識和礦山生產實際聯系起來，培養學員分析問題和解決實際問題的能力;
3.收集畢業設計所需要和各種資料。
二、畢業實習內容：
1.通過實習，對礦井開拓，生產系統、準備程序應有全面、系統的了解。 2.通過聽報告、查閱資料、讀圖等，收集畢業生設計所需的地質資料;了解該礦井的地質、水文條件以及交通、位置、氣候條件等。
3.熟悉礦井的開拓方式、井型、服務年限、儲量，以及目前礦井的開采程序、采掘比例、礦井通風方式等。
4.熟悉該礦井的生產系統(提升、運輸、排水、通風等系統)以及所選用的主要設備。
5.熟悉采區的巷道布置、生產系統、儲量、服務年限、年產量及技術經濟效果。 6.通過聽報告、查閱資料、井下勞動和參觀等實習形式，熟悉采煤工作面作業規程的編制、回采工藝及生產設備、循環作業方式、勞動組織、安全措施，了解各類巷道的掘進方式、工藝及支護方法等。
7.收集有關技術經濟指標資料，如礦井、采區和工作成產量，噸煤成本，采掘工作面推進速度，材料消耗，電耗，巷道掘進費及維護費，運輸費等。
8.了解礦井通風安全情況，如礦井瓦斯等級、煤的自然性、礦井風量、供風標準、風量分配、安全情況及安全措施等。
9.了解區隊和技術人員的工作范圍及職責，熟悉采區技術管理及生產組織工作。
注：本安排僅作為學員實習參考，可根據現場實際情況進行調整，但必須確保實習內容的完成和實習質量。
四、畢業實習的組織紀律及注意事項：
1.畢業實習由學院成教處組統一領導，由畢業設計指導教師指導，每個學員原則上在本單位完成畢業實習。特殊情況，經指導教師同意，學員可自行聯系實習地 1 點。
2.實習期間，每個學員應服從指導教師的指導，自覺遵守實習紀律，獨立完成實習任務。
3.實習期間，應正確擺布好工作與學習的關系，做到兩不誤。實習過程中藥嚴格遵守實習礦井的各項規章制度，保證安全，杜絕各種事故的發生。
4.尊重礦領導，工程技術人員和工人師傅，搞好團結，講文明，講禮貌。 5.實習前，必須認真閱讀《畢業設計大綱》和《畢業設計資料收集參考提綱》。 6.實習完畢，每個學員必須提交實習報告。指導老師按學員實習報告的質量，獨立工作的能力、實習態度、遵守紀律情況綜合評定成績。不參加實習，未完成實習任務或畢業實習報告不合格者，不得參加畢業設計。
五、實習成績考核：
焙烤畢業實習總結范文第4篇
各系：
畢業實習是高校教學過程的基本環節之一，畢業實習鑒定表是學生參加畢業實習的憑證和個人檔案的必備重要內容。為加強教學過程管理，提高畢業實習質量，反映畢業實習效果，今年學院將重點對2009級實習生進行畢業實習鑒定和考核工作，現將有關工作安排如下：
一、實習生撰寫實習報告
畢業實習報告是評定學生實習成績的重要依據。實習結束后，學生要按照相關要求，對實習全過程進行分析和總結，撰寫不少于2500字的書面實習報告。
同時，學生須將《畢業實習鑒定表》提交到實習單位。由實習單位相關部門從思想品德、勞動紀律、工作態度、業務能力四個方面對學生進行考核和綜合評價，并將各項成績記載到鑒定表中，加蓋實習單位人力資源部印章。
二、系組織成績評定
1.各系應認真做好組織工作，確保落實到人，通知到位，特別要做好外地實習生的通知工作。
2.各系應為實習生指定系實習指導教師，由系指導教師評閱學生的畢業實習報告，并結合實習單位的考核和評價給出綜合意見。
3.以班級為單位匯總學生的畢業實習成績。
三、材料上交期限
1.6月16日前：實習學生須將經實習單位簽章過的《畢業實習鑒定表》和畢業實習報告交到各系辦，由各系組織畢業實習報告評閱工作。
2.6月25日前：各系匯總本部門的畢業實習鑒定材料(畢業實習鑒定表、畢業實習成績匯總表、畢業實習工作總結、優秀實習報告和優秀實習生名單)，交到教務處貝紅波老師處。
四、注意事項
1.畢業實習是學生畢業前的綜合性實踐環節，屬于必修課程。對沒有提供畢業實習鑒定材料的畢業生，不能獲取相應的學分，學校將暫緩頒發畢業證書。
2.由于時間緊、任務重，請各系抓緊時間，精心組織，明確分工，落實責任，確保此項工作順利開展。
教務處
2012年6月8日
長沙職業技術學院畢業實習工作規范
一、實習目的
畢業實習是教育極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學生在社會實踐中綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。同時，可以檢查教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
二、實習內容
1.了解本專業實際工作環境，對專業知識內容進行系統的、有重點的實踐，驗證理論的科學性和實用性。
2.運用所學的本專業的基本理論和專業知識，鍛煉發現問題和形成解決實際問題思路的能力。
3.了解企事業單位的經營流程和管理制度，以培養分析能力、解決問題的全局觀、長遠意識和戰略視覺。
4.通過實習，進一步熟悉國家的政策和相關法律，增強實際工作中執行國家政策和法律的意識。
三、實習要求
1.實習生應服從學院、系和實習單位領導，做好各項工作，完成實習任務。 2.實習生到實習單位后，須立即將實習單位指導教師的聯系方式反饋給系實習指導教師，同時要將系實習指導教師的聯系方式告知實習單位的指導教師，以便雙方指導教師及時聯系。
3.每位學生必須參加院系組織的實習前教育活動，了解實習單位基本情況，認真學習實習大綱和實習紀律，明確實習目的和要求，以求圓滿完成實習任務。
4.嚴格按照學校規定的時間進行實習，必須準時到實習單位報到并按時返校，不得以任何借口或理由推遲報到時間或提前結束實習，也不得未經批準隨意延長實習時間。 5.實習期間不得做任何與實習無關的事情;不得擅離或私自更改實習單位。如因特殊情況確需更改實習單位的，須請示系領導批準，經與實習單位協商同意后方能更改。
6.嚴格遵守實習單位的勞動紀律，原則上應堅決服從實習單位的工作安排。如被安排從事與學生身份不符或與院系規定相抵觸的工作，或可能危及自身人身安全和財產安全的工作，則堅決拒絕，并應及時通知系指導老師和系領導。
7.遵守實習單位的各項規章制度，包括上下班制度、請假制度等，不搞特殊化，不遲到、不早退、不缺勤。實習期間不得無故外出或去其他無關地方，有事應向實習單位和實習單位指導教師請假。
8.注意工作安全和交通安全，嚴格遵守實習單位的安全操作規程。若因違反實習紀律和安全工作要求造成自身傷害者，由學生本人負責;造成國家或他人財產或人身傷害的，應由學生本人及家長承擔經濟和法律責任。
9.嚴守實習單位的商業機密，不得以任何方式泄露;不得做任何有損實習單位利益或聲譽的事情。借閱實習單位提供的各類文件、數據等資料，必須嚴格按照有關規定妥善保管，用畢完整歸還。
10.維護學校和實習單位的友誼，應謙虛、謹慎、虛心好學，做到口勤、手勤、腿勤，遇事多請示匯報。善于總結并尊重實踐工作經驗，認真寫好實習日記，在實踐的基礎上寫好實習報告。
11.實習過程中，應經常主動與系實習指導老師保持聯系，及時匯報實習情況，聽取老師對實習過程的指導與建議。
12.實習結束離開實習單位時，做好告別工作，應向其領導和指導老師、工作伙伴表示真誠的謝意。
13.實習生的請假制度： ①實習期間，實習生一般不得請假。
②由于特殊原因(生病或傷殘事故，或直系親屬病重、死亡等)，需請假者，須經實習單位領導和系領導審批同意，并報系實習指導教師備案。
③凡擅自離開實習單位或未經批準超假者，除實習成績以不及格計外，還將視其情節輕重給予批評教育直至紀律處分。
四、畢業實習報告要求
1.實習結束后，學生應向所在系提交書面的畢業實習報告。
2.實習報告應按照實習任務要求來撰寫,內容中應包括在實習中思想上的收獲,業務上的收獲,執行紀律的情況等等。
3.實習報告必須自己撰寫,不得抄襲或下載別人的,否則,一經發現,按不及格處理。4.實習報告字數要求不少于2500字，統一用A4紙打印。
五、畢業實習成績評定
(一)畢業結束時，實習生應根據本人在實習單位完成的實習內容，認真填寫《畢業實習鑒定表》，由實習單位指導老師簽署鑒定意見，經實習單位人事部門(或相關部門)蓋章后，按照各系的規定時間，郵寄、傳真或直接交到指定部門(或負責人)。
(二)各系要周密安排，指定專人負責《畢業實習鑒定表》的發放與收繳工作，確保畢業實習環節的材料完整、規范。
(三)各系應結合學生的《畢業實習鑒定表》和《畢業實習報告》，組織評定學生的畢業實習成績，撰寫畢業實習工作總結，按規定將相關材料及時報送教務處。
(四)對不能回校領取《畢業實習鑒定表》的畢業生，各系應通知學生從學院網站下載。
(五)對沒有提供畢業實習鑒定材料的畢業生，不能獲取相應的學分，學校將暫緩頒發畢業證書。
焙烤畢業實習總結范文第5篇
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的青春年華。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記已到離別的長亭，離去的碼頭。四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。再回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校學習期間，思想上，我積極要求上進，關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏。通過不斷加強自身修養，積極學習黨的的理論和政策，大二時，我成為了一名共產黨員。從此更加堅定我對黨的信念，全面促進了我的思想認識，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。身為一名黨員我知道還有很多不足，在以后的日子里我會更加嚴格要求自己，努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
這四年間，我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。最后就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，學習過程中要勤于思考，遇有不懂的地方要積極請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。 生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我能與舍友、同班同學保持好的關系。在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力。大學四年中,我參加了不少校內活動和做過一些社會實踐。我參加過社團工作、大學生自主創業培訓，做個銷售員，當過家教等。在這一系列的社會實踐中，我的各方面能力也有了一定提高。因為，我相信經歷就是收獲。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。通過自己的親身體驗，我認識到競爭的激烈。我們必須不斷加強自身素質，提高自己的技能，才能不被競爭的洪流擊垮。在參加的科研項目中，我認識到團隊合作的重要性，一個人的力量畢竟是有限的，只有大家一起團結合作才能把事情做得更好?，F在社會提倡的是團隊精神，只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作，才會有有事半功倍的效果。
我大學的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。如今，眼看著畢業的日期日日臨近，不管是繼續深造還是步入社會，我們將迎來新的起點，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我步入社會有著至關重要的作用。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是提高了適應環境的能力。思想成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
焙烤畢業實習總結范文第6篇
2011年2月23日~2011年5月末
二、 實習目的：
1、使學生了解和掌握本專業基本的實踐知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業知識，以達到理論聯系實際的目的，為以后繼續學習專業課程，進行畢業設計等教學環節打下理論基礎。
2、了解實習企業對客服務的全過程，培養學生分析問題、解決問題的能力，為學生以后獨立從事旅游服務工作打下良好的實踐基礎。
3、了解企業系統的實際運行過程，基本掌握組織企業系統的計劃、
組織、控制、指揮等方面的知識，樹立正確的企業觀。
4、培養學生調查、分析、研究解決實際問題的技能，學習企業管理人員豐富的實踐經驗，樹立兢兢業業、踏踏實實并能靈活處理問題的工作作風。
三、實習內容：
旅游公司和旅行社業務：(1)了解我國旅游行業的現狀和發展方向、國際國內旅游改革方向等方面的實施情況;(2)了解國家有關旅游管理的現行規定，熟悉重要的涉外旅游法規和政策等;(3)熟悉并掌握旅游業務的基本程序和主要操作技能。在實習單位工作人員的指導下，學習從事旅游實務中業務函電的草擬、組團報價及核算、地接和帶團導游的實踐及相關文件的制作與審核;(4)學習運用英語進行導游服務及處理旅游往來函電、簽訂合同和制作報價單證;(5)了解旅游公司的機構設置和有關管理制度。
四、實習成績
五、實習總結
1. 通過本次實習學生能將課本學到的理論知識轉化為實際操作，同時增強了自己的社會經驗和與人溝通的技巧。
2. 我所指導的實習生都能及時的向我匯報實習情況和論文的寫作情況，為順利畢業奠定了良好的基礎。本次實習整體上表現良好，學生絕大部分能認真實習、服從安排、聽從指揮，通過本次實習學生鞏固了相關的專業領域知識、提高了實踐動手能力、培養了學生的吃苦耐勞的職業道德情操和思想品德、鍛煉了學生的毅力、發揚了團隊協作的企業精神，為學生走向社會打下了堅實的基礎。
3. 從企業的反饋來看，大多數學生能夠遵守用人單位的規章制度，服從企業的管理，用人單位反饋的效果良好;但個別同學存在對公司抱怨的情況，對目前的就業形勢不滿，因此工作更換頻繁，針對這樣的情況我們加以了心理疏導，另外也應該在今后的教學中輔以心理教育，讓學生在走出校門之前就能有較好的分析和判斷的能力，提高他們的就業幾率。
存在的問題：
1. 在實習中暴露出學生的在日常教學過程中，基礎理論掌握不好、專業素質和實踐能力的訓練與培養不夠，有待提高;學生的語言表達能力有待提高。
2. 部分實習指導教師專業實踐能力較差，在指導學生實習中力不從心。
3. 學生實習的綜合評價缺乏量化。對學生的教學實習做出客觀、公正的評價缺乏相關的評價標準，對優秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。
4. 實習報告的質量不夠高。有些老師對實習報告的撰寫要求不高，影響實習質量和效果。
五、加強實習指導工作的一些意見
1. 加強實習指導教師的培養，提高實習指導教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力，通過到企事業單位進行實踐鍛煉，熟悉與本專業有關的企業生產過程或各種經濟、社會活動的運行過程，從而提高教師的實踐能力，以便在學生實習教學中，勝任實習指導工作，提高實習教學的效果。要努力爭取接受實習的單位選派政治思想好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員擔任實習指導工作，配合教師對學生進行思想政治教育和業務學習指導，配合學校共同做好考核工作。
2. 進一步加強分散實習的管理。各專業要積極增加固定實習基地的建設，爭取更多的學生參加集中實習。對于需要分散進行實習的學生，各學院必須加強管理，要制定詳細的管理辦法，對學生提出的
申請，要逐個審查，對接受單位的實習條件、指導能力要認真審查，要通過書面形式向學生和實習單位講明實習的目的要求、實習內容、考核辦法、聯系方法等事項，要求實習單位在實習結束時寫出實習鑒定，學生要寫出實習報告(要規定報告的內容與最少字數)。