havehas練習和答案范文第1篇
1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”
2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”
3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。修改：去掉“經過”
4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：
5、為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”
6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。 修改：“話語”后加“響在我耳邊”：
7、增加質量是語文教學改革的當務之急。 修改：“增加”改為“提高”
8、這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。
修改：“而是”改為“而且”
9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”
10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”
11、事情發生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。
修改：“這個問題”改為“同學們” 第二部分
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學習上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。
6、我估計他這道題一定做錯了。
7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。
9、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。
10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。
13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。
14、我們要增強克服困難的信心和方法。
15、報曉的公雞是起床的信號。
16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。
17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。
18、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu 21.聽了報告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出來。 24.我經?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。 25.少先隊員要發揮革命傳統。 26.因為老舍愛養花，而且養了許多花。 27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。 28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。 答案：
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機。
2、驕傲自滿是學習的阻礙。
3、這些是唐朝的文物。
4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。
5、公園新設了兩個游樂項目。
6、我估計他這道題做錯了。
7、他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、這段報告，使我們懂得了許多道理。
9、冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。
10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。
11、《草原》的作者是老舍。
12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。
13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。
14、我們要增強克服困難的信心。
15、公雞報曉是起床的信號。
16、我們要認真改正自己的缺點和錯誤。
17、多讀好書，可以豐富我們的知識。
18、我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。
19、少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。 20、任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。 21.聽了報告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。 23.我忍不住笑了出來。 24.我經?？吹叫∶髟谠珏憻?。 25.少先隊員要發揮革命傳統。 26.因為老舍愛花，所以養了許多花。 27.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。 28.我昨天看了電影《閃閃的紅星》。
例子：
一、成分殘缺：句子不完整。
例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。(缺了“誰”) 改：讀了《革命烈士詩二首》后，我們受到了深刻的教育。
二、搭配不當：
例：春天的蘇州是一年中最美的季節。(不能說“蘇州是季節”) 改：蘇州的春天是一年中最美的季節。(應說“春天是季節”)
三、前后矛盾：
例：我的家庭作業基本上全部做完了。(“基本上”與“全部”矛盾，二選一)
改：我的家庭作業基本上做完了。 或：我的家庭作業全部做完了。
四、語義重復：
例：我一定要改正不好的缺點。(“不好的”與“缺點”重復) 改：我一定要改正缺點。
五、不合邏輯：
例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。 (“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等) 改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。 或：商店的貨架上擺滿了水果。
六、語序顛倒：
例：他完成了一次又一次的艱巨任務。(“一次又一次”應修飾“完成了”)
改：他一次又一次完成了艱巨任務。
七、形容不當：
例：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。 (教室里不可能響起“排山倒海”的掌聲) 改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。
八、指代不明：
例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。
(前面是“小明”和“小東”，后面是“叫他”，到底是誰?) 改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。
一、分類練習 缺少部分： 1.
經過半年的努力，終于趕上來了。 2.
光榮的成了中國共產黨。 3.
大家在操場上愉快地做。 4.
我們肩負著建設社會主義祖國。 5.
完成了老師布置的作業。 6.
蓋起了一幢又一幢的高樓。 7.
雷鋒全心全意為人民服務永遠激勵著我們前進。 8.
老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。
(二) 詞語搭配不當 1.
經過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。 2.
這座橋不但堅硬，而且美觀。 3.
我們熱烈慶祝小紅同學被評上“三好”隊薄?/font> 4.
小氣象員堅持每天考察天氣的變化。 5.
我們一定堅持光榮的革命傳統。 6.
我們要端正學習目的，明確學習態度。 7.
上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。 8.
我們養成了飯前便后洗手的風氣。 9.
犯了錯誤，要決心改進。 10.
老師那慈祥的面容，親切的教導是時時在我耳邊回響。 11.
姐姐最愛看舞蹈和音樂。 12.
鋸是魯班發現的。
(三) 重復 1.
大約有50個左右的人，參加了會議。 2.
我們學校有一千多個同學們。 3.
弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。 4.
我才不怕這些壞蛋們呢? 5.
五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。 6.
他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。 7.
我有另外別的打算。 8.
廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農民。
(四) 詞序錯誤 1.
他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。 2.黃繼光獻出了自己光榮的生命 2.
媽媽只見在臺燈下看書。 3.
爺爺過的一生都是儉樸生活。 4.
夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。 5.
我們要發揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統。
(五) 不合事理 1.
我的數學作業本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。 2.
我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。 3.
這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學。 4.
參加聯歡會的，有工人、農民、解放軍、學生、小學生和機關干部。 5.
老師表揚了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。 6.
戰士們冒著大雨和泥濘小路向前進。 7.
同學們的作業基本上都交齊了。
8.
烏云和大雨從半空中傾瀉下來。
二、綜合練習：在原句上修改
1、 這次活動，同學們的心情比以往都高。
2、 揚楊說他已把握了拼圖的技巧。
3、 我記錄并觀看了教育電視臺的心理知識講座。
4、 六項作業我已經做好了五項，再做完最后一項就差不多完成了。
5、 今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。
6、 人人都遵守交通規則，我們的安全和事故就有了保障。
7、 我們要保護漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風景區。
8、 海底世界有許多奇怪的稀奇動物。
9、 在聯歡會上，麗麗演唱了動聽的歌聲。
10、 這學期我們學校開展了“爭當環保小衛士”的熱潮。
11、 參加集會的有干部、教師、退休工人和白發蒼蒼的老人。
12、 參加文藝匯演的有學生、少先隊員、工人、農民、教師和解放軍。
13、 參加課外興趣小組的活動以后，我們的知識提高多了。
14、 我們的楊老師被評為“跨世紀優秀教師”的光榮稱號。
15、 今天進行爭奪冠亞軍的決賽。
16、 他的寫作顯著提高了水平。
17、 中秋節的夜晚，灑滿了皎潔的月光。
18、 他很頑強，向來不容易接受別人的意見。
19、 肖老師提出的問題，對答如流。 20、 《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。
21、 如果我們注意飲食衛生，腸道疾病和健康就能避免。
22、 音樂、體育這兩門課對我們很感興趣。
23、 小勤從小養成了熱愛勞動。
24、 虛心的人學一當十，驕傲的人學十當一。
25、 損人利己的人，是一種極壞的表現。
26、 老師像狐貍般狡猾。
27、 今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!
28、 正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛!
29、 我們要和干旱、洪水、地震等自然現象作斗爭。 30、 同學們都積極響應“人人動手，綠化祖國”。
31、 姐姐最愛看舞蹈和音樂。
32、 大約有五十個左右的人，參加了今天的會議。
33、 小氣象員堅持每天考察天氣的變化。
34、 在雷鋒精神的鼓舞下。小明改進了缺點，經常不斷地做好事，受到老師的表揚。
35、 兒童節上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。輔導員先祝我們節日快樂，還鼓舞我們繼續努力，爭做合格的畢業生。然后，演出了節目，表演最精彩的是根據俄國作家高爾基寫的“凡卡”改編的課本劇。
36、 他被桂林山水的美深深感動了。
37、 今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、 他明確了學習態度，端正了學習目的。
39、 李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風。
40、 燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。
41、 我校舉辦了小發明成果。
42、 讀完“只有一個地球”受到了深刻的教育。
43、 今年春天，我們旅游了桂林山水。
44、 地球是太陽系中的一顆行星之一。
45、 參觀故宮、長城、奧運村等古跡的人絡繹不絕。
46、 他看見一個高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。
47、 我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產品。
48、 六年級學生是我校人數最多的班級。
49、 長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。
50、 下課鈴響了，爭先恐后同學們來到操場上活動。
51、 短跑50米決賽開始了，李東第一個首先到達終點，得到了冠軍第一名。
52、 我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。
53、 這最后一天的勞動是最有意義的一天。
54、 通過中隊會，我們提高了辨別是非的認識。
55、 春節貼春聯，是我國民間由來已久的習慣。
56、 《牛郎織女》這個故事在民間流行很廣很廣。
57、 雨，像落葉一樣細，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。
58、 走進校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動聽的歌聲。
59、 星期天，我們在學校里運動會。
60、 爺爺的病經過醫生精確的治療，很快恢復了健康。 6
1、 民警叔叔舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。 6
2、 中華民族的搖籃——黃河，是我國四大河流。 6
3、 我們平時多讀好書，能增長知識和寫作水平。 6
4、 你不認真學習，取不了好成績嗎? 6
5、 今天的氣候比昨天冷，他穿著毛衣毛巾來上學。
66、 日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者大而近者小乎? 6
havehas練習和答案范文第2篇
經典題型
一、 填空：
1. 甲乙兩數的比是11:9,甲數占甲、乙兩數和的
()()，乙數占甲、乙兩數和的。甲、()()()。 ()乙兩數的比是3:2，甲數是乙數的( )倍，乙數是甲數的2. 在3:5里,如果前項加上6,要使比值不變,后項應加 。
91噸大豆可榨油噸，1噸大豆可榨油( )噸，要榨1噸油需大豆( )噸。 83224. 甲數的等于乙數的，甲數與乙數的比是( )。
353.
5. 把甲數的1()()給乙，甲、乙兩數相等，甲數是乙數的，甲數比乙數多。 7()()1()，甲數與乙數比是( )。乙數比甲數少。 4()6. 甲數比乙數多7. 車庫中停放若干輛雙輪摩托車和四輪小臥車,車的輛數與車的輪子數的比是2:5.問:摩托車的輛數與小臥車的輛數的比是 。
8. 一種鹽水是由鹽和水按1 ：30 的重量配制而成的。其中，鹽的重量占鹽水的(—)，水的重量占鹽水的(—)。
9. 光明小學有三個年級,一年級學生占全校學生人數的25%,二年級與三年級學生人數的比是3:4,已知一年級比三年級學生少40人,一年級有學生 人。 10. 加工零件的總個數一定，每小時加工的零件個數的加工的時間( )比例;訂數學書的本數與所需要的錢數( )比例;加工零件的總個數一定，已經加工的零件和沒有加工的零件個數( )比例。
11. 如果x÷y = 712 ×2，那么x和y成( )比例;如果x:4=5:y，那么x和y成( )比例。
12. 甲、乙兩人步行的速度比是13:11.如果甲、乙分別由A、B兩地同時出發相向而行,0.5小時后相遇,如果它們同向而行,那么甲追上乙需要 小時
二、 選擇(將正確答案的序號填在括號里)
1 / 5
1. 圖上6厘米表示表示實際距離240千米，這幅圖的比例尺是( )。
A、1：40000 B、1：400000 C、1：4000000 2. 小正方形和大正方形邊長的比是2:7小正方形和大正方形面積的比是( ) A、2：7 B、6：21 C、4：14 3. 三角形的高一定,它的面積和底( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
4. 與15：16能組成比例的是( )。 A、16：15 B、16：5 C、 5：6 D、6：5 5. 在鹽水中，鹽占鹽水的110，鹽和水的比是( )。
A、1：8 B、1：9 C、 1：10 D、1：11 6. 如果X=34Y，那么Y：X=( )。 A 、1：34 B、34：1 C、3：4 D、4：3 7. 圓的半徑與圓周長( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、沒有關系 8. 把4.5、7.
5、12 、 310這四個數組成比例，其內項的積是( )。 A、1.35 B、3.75 C、33.75 D、2.25 9. 小明從家里去學校，所需時間與所行速度( )。
A、 成正比例 B、成反比例 C、不成比例
10. 一件工作，甲單獨做12天完成，乙單獨做18天完成。甲乙效率的最簡比是( A、 6：9 B、 3：2 C、 2：3 D、 9：6 11. 一個三角形三個內角度數的比是6：2：1，這個三角形是( )。
A、 直角三角形 B、銳角三角形 C、鈍角三角形 D、無法確定
12. 甲與乙的工作效率比是6：5，兩人合做一批零件共計880個，乙比甲少做( )。A、 480個 B、400個 C、80個 D、40個
三、計算
1、求比值。 142415：0.72 7：17 312：21
32、化簡比。 7115：0.24 12.6：0.4 120：15
2 / 5
。)
四、 解比例
23:X= 12： 14 2.8：
五、 根據下面的條件列出比例，并且解比例 1. 兩個外項是24和18，兩個內項是X和36。
六、 應用題
1. 建筑工人用水泥、沙子、石子按2：3：5配制成96噸的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少噸?
2. 乙兩個數的平均數是25，甲數與乙數的比是3：4，甲、乙兩數各是多少?
3. 一塊長方形試驗田的周長是120米，已知長與寬的比是2：1，這塊試驗田的面積是多少平方米?
4. 一種藥水是用藥物和水按3：400配制成的。
(1) 要配制這種藥水1612千克，需要藥粉多少千克?
(2) 用水60千克，需要藥粉多少千克?
3 / 5
41.25X=0.7：X = 50.251.6
(3) 用48千克藥粉，可配制成多少千克的藥水?
5. 紙箱里有紅綠黃三色球，紅色球的個數是綠色球的
3，綠色球的個數與黃色球個數的4比是4：5，已知綠色球與黃色球共81個，問三色球各有多少個?
6. 修一條公路,每天修0.5千米，36天完成。如果每天修0.6千米，多少天可修完?(用比例方法解)
7. 已知甲、乙兩數的比為5:3,并且它們最大公約數與最小公倍數的和是1040,那么甲數是多少,乙數是多少.
8. 有一塊銅鋅合金,其中銅與鋅的比是2:3.現在加入鋅6克,共得新合金36克,求在新合金內銅與鋅的比.
9. 13.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程長之比依次是1:2:3.某人走各段路所用時間之比依次是4:5:6.已知他上坡時速度為每小時3千米.路程全長50千米.問:此人走完全程用了多少時間?
4 / 5
作 業
一、填空
1、王老師用180張紙訂5本本子，用紙的張數和所訂的本子數的比是( )，這個比的比值的意義是( )。
2、12的約數有( )，選擇其中的四個約數，把它們組成一個比例是( )。
3、某班男生人數與女生人數的比是
3，女生人數與男生人數的比是( )，男生人數和4女生人數的比是( )。女生人數是總人數的比是( )。
二、應用題
1、一個直角三角形的兩個銳角的度數比是1：5，這兩個銳角各是多少度?
2、商店運來一批電冰箱，賣了18臺，賣出的臺數與剩下的臺數比是3：2，求運來電冰箱多少臺?
3、配制一種農藥,藥粉和水的比是1:500 (1) 現有水6000千克,配制這種農藥需要藥粉多少千克?
(2) 現有藥粉3.6千克,配制這種農藥需要水多少千克?
4、園林綠化隊要栽一批樹苗，第一天栽了總數的15 ，第二天栽了136棵，這時剩下的與已栽的棵數的比是3：5。這批樹苗一共有多少棵?