競選學科組長述職范文第1篇
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選——社長。我堅信，我對心理學是真誠，熱情，沒有一絲雜念的，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必勝的信心!
也許有人會問大學還有人相信心理學嗎?那我會說我會相信并且一直默默的追求著，也在積極帶動愛好心理學的青年，為心理學，為青春注入我們的熱情。
在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急文學之所急”。我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民社長”。
作為一個心理社的核心人物，社長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。在以前的創作過程中，我雖然作了一些無愧于心的工作，但也存在著缺點和不足，希望同大家能夠對我進行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能競選成功，我將會更努力的創作。以更加努力的工作，報答大家對我的信任。
同學們，大學的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗，我深信，只要充分發揮每個人的積極性，在我們的共同努力下，所謂的心理學的不景氣將在我們的努力下從新恢復生機!
同學們請信任我!
至少我是信任自己的!
謝謝大家!社團社長競選稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!有幸參加本次社長競選，我的心情十分激動。
我平時喜愛閱讀，有時起興還會涂鴉那么兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。我曾與語文老師一起主持了語文活動《成長的煩惱》，這堂課后來被攝制成錄象，在全國發行。我還曾在校演講誦讀比賽中，榮獲演講一等獎。
我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。如何使文學社——學校的文學中心，得到最大的發展，發揮最大的作用?我想：
首先，我們社員應積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為無錫市文學社中的佼佼者!
其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂于寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。
俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的`意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園!
今天的競選是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對于我這匹普通的馬來說，更需要老師的駕馭，同學的相助。我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養，有老社員的經驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創造出新輝煌!
最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們!
謝謝大家!社團社長競選稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好!
我是五一班的勾子瑜，有幸參加本次文學社社長競選，我的心情十分激動。
我平時酷愛閱讀，有時興起還會拾起畫筆涂鴉那么兩下，不能枉費兩年的畫畫功底，語文課上總能看到我積極舉手回答問題，在學校一年級朗讀比賽中，榮獲一等獎。
幾年來，在老師的悉心指導下我的習作練習全部是優，我認真體會老師對我每一篇習作的點評，鼓勵、幫助，使我的習作水平不斷提高。
擔任文學社社長，不僅自身要具有一定的文學素養，還要具備一定的組織能力。身為學校大隊委，班級體育委員，我平時積累了很多經驗，或許我不是能力最強的，但我一定是最負責的。課余時間我積極閱讀課外讀物，不斷學習，加以完善自身，再加上在座各位老師、同學的支持和幫助，我相信我一定能把社長一職做得最好最出色。
如果我當選文學社社長，我想：作為第一任社長，有責任積極向同學們宣傳我們的文學社，讓更多的同學了解文學社，鼓勵同學們加入文學社，讓同學們認識到參加文學社是一種榮幸，因為那是文學愛好者的搖籃。
其次建議學校老師定期輔導文學社的社員，培養大家的寫作興趣，使大家樂于寫作，踴躍投稿，用真情實感抒發自己的感情，表達自己的見解。在文學社內大家交流寫作心得，不斷提高寫作能力，共同提高文學品味，使文學社真正成為文學愛好者的樂園!
小學的生活美好而難忘，我深信：如果大家給我一個展示和奉獻的舞臺，我一定會用我的真誠投入地工作，在小學最后一年給大家留下精美的文學享受。
謝謝大家!請給我投上寶貴的一票。
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競選學科組長述職范文第2篇
我叫XX，于XX年XX月進入公司，畢業于XX。主要工作過的班組有XX。在班組中有較深的群眾基礎與同事相處融洽，工作當中能盡職盡責，積極主動響應領導的號召。參加工作至今先后被評為2011年度“先進工作者”，2012年度“先進工作者”榮譽稱號。這些年來，有幸得到領導的認可和關懷，借此機會向關心，幫助我的各位領導還有同事表示衷心的感謝!
下面把自己在班組管理方面的一些認識、心得做如下匯報，有不對之處請批評指正。
班組是企業的最小生產單位，班組管理是企業管理中的基礎。班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場中長久利于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰斗力，取決于班組的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，因此，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：
一、強烈的事業心和工作責任感。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持原則，辦事公平、公正。只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。團結同志，以大局為重，全力支持公司領導的工作。這是一個班組長應該具備的基本素質。
如果在此次競聘中得到領導和同事們的認可，擔任班組長一職，我的工作目標有以下幾點;
1、繼續加強學習業務知識，不斷提高自己的綜合素質，改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。在班組管理中不墨守成規，努力提高安全管理水平。
2、搞好綜合協調，及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查和指導，促進各項決策的落實。團結班組人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調能力。
3,、嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的工作積極性，用真摯的熱情關心、團結班組員工。
4、強化現場5S管理、提高員工安全和質量意識、推進精益生產完善和落實班組合理化建議，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。
5、在售后方面加強培訓員工業務技能水平，通過定期學習互相交流，達到共同提高。鍛煉出一支不怕苦不怕累，敢于拼搏，積極向上的年輕隊伍。
班組長的職責就是要在工作中突出協調能力，強化工作意識，在自己的模范帶動下確保各項工作落到實處。如果能得到領導的認可，給我以信任，支持。我不會辜負領導的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事們放心，在其職位上實現自己的價值，更好地為企業工作，為企業的發展盡自己的一份力量!
謝謝!我的演講結束!
1，樹立威信：辦事公道獎罰分明，以身作則信任尊重員工，建立感情，培養員
工。
2，班長作用：承上啟下上轉下達，規章的落實和執行者，生產的指揮和組織者，
員工的管理。
3，職責：按計劃分配生產任務，生產進度的控制，員工的考勤和紀律管理，安
全管理，品質和成本的控制，協調激勵指導員工。
4，好班長：辦事公正，關心體貼員工，思路清晰目標明確，準確安排工作，指
導培訓員工。
5，班組建設：提高產品質量，生產效率，降低成本，防止工傷和重大事故，提
高班組管理水平
6，班前會的重要性：促進班長和員工溝通，營造團隊組織，企業文化的傳遞，
生產的落實和異常的反饋，提高員工服從和紀律認識。
7，提升執行力：培訓員工服從意識，帶頭遵守各項規章制度，強調執行力的重
競選學科組長述職范文第3篇
大家好!
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選英語組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會盡我自己的全力為小組成員服務。
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!競選英語組長發言稿2
各位領導、老師們：
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英文教師。今天我競聘的崗位是英文學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知英文學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英文學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：協助初一英文教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英文學習基礎。幫助初二英文教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英文學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。競選英語組長發言稿3
老師們、同學們：
大家好!
我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號，也是份責任，是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。
我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出，真心為同學們著想，熱心助人，熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選英語組長，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語組長，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能讓老師和同學們認可。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧，我一定不會讓你們失望的。競選英語組長發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是韋晶晶，我是個活潑可愛的小女生，我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講
獎”得到老師的夸獎。
今天我站在這里要競選英語組長，因為我的英語成績特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對我說過，要學會爭取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級服務。所以我來這里競選英語組長。
我覺得我有能力做好這個職位，因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個問題，其它同學都不會用英語回答，會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。
如果我競選上了，我會發揚優點，改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位，我會為班級爭光、服務。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要成為棟梁之才。
如果競選不上，我會在繼續努力，改正缺點。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香。”請同學們投給我這寶貴的一票吧!
謝謝大家!競選英語組長發言稿5
各位領導、各位評委、各位老師：大家好!
我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格;偏愛后進生，誨人不倦，教學效果好，教學質量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。
在教研工作中我認真負責，兢兢業業，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協作一致，創出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學校“特色英語”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。
希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經驗，讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。
如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支持上崗科組長的工作，繼續保持與課組成員的通力協作，把學校工作做好。競選英語組長發言稿6
敬愛的.老師、親愛的同學們：
大家好!
在今天的競選活動中，我要競選的是英文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英文組長。
英文組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選英文組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英文組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英文，而且英文成績很不錯。我還喜歡看英文書：三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英文組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給英文課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英文組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會盡我自己的全力為小組成員服務。
當然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!競選英語組長發言稿7
各位領導、老師們：
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講;我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師，今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私;我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任;我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙。200X年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習。勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗;我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略;也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則;我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切。讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功;加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作;大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：協助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎;幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。競選英語組長發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選的職務是英語小組長。我的英語成績在班上排名中上流。當了英語組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什么沒完成作業，為什么沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的英語組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為，在英語組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不茍聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當英語組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。英語組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業。
關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
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競選學科組長述職范文第4篇
2.開展教學研究，督促同學科教師互相聽課，互相學習，組織觀摩教學，鼓勵教師大膽進行教改試驗,探索教學規律。
3.負責組織本學科的政治、業務學習,并在學習中起到引導作用。定期召開學科組會，溝通思想，交流業務學習體會，督促并檢査教師個人業務進修計劃的落實。
競選學科組長述職范文第5篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競選組長演講稿，歡迎閱讀與收藏。競選組長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好!隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好組長”。當組長，是一件很榮耀的事情，但當組長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，組長要做好榜樣，有優秀的學習成績為班上帶好頭;組長要與同學和諧相處;組長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”我知道，要當好組長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名組長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的!
說了這么多我最大的心愿就是當組長了!我會和大家一起學習，一起進步，做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!競選組長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是xxx。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業，同時還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
另外，每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。
請大家支持我，謝謝大家!競選組長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講臺上競選背書組長，我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競選背書組長，是因為從四年級下學期開始，每個假期我都會把下學期要學習的內容提前預習和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長這個職務。
假如我這次當選了背書組長，不僅僅自己背書又快又好，我還想幫助其它背書”困難戶“同學能夠掌握背書的技巧，提高他們的背書效率，讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務!我還會組織一個背書學習小組，讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學，讓他們的背書效率有所提高，同時又可以幫助自己再一次復習課文，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表，讓每一個同學都能知道自己的背書進度，這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感，又可以提高同學們規劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點，但是我也有許多優勢來勝任背書組長這個職務，比如：上課積極發言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學們一起進步，讓自己變得更優秀!
如果我在這次競選背書組長一職中成功，我一定會公平、公正的對待每一個同學，督促他們抓緊時間，完成背書任務。我相信，如果我當上了背書組長一職，我會做同學的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內容!
今天，我希望自己能競選上背書組長這一職務，我相信，以我的能力和熱情的工作態度，我一定能夠做好這項工作。老師、同學們，請相信我、支持我，為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!競選組長演講稿4
尊敬的各位領導、同志們、姐妹們：
你們好!
首先，非常感謝大家給我這次演講的機會，我為能參加我們三八村村委換屆選舉競爭上崗而自豪。我今天演講的內容分為三個部分：一是我的個人情況;二是我的任職優勢;三是我的工作設想。三、我的工作設想
一 我的個人情況
我叫李小英，今年32歲，家住肅州鎮板橋十一組，20xx年參加工作，擔任村婦女小組長一職，在這一年里，我懷著對計劃生育工作的滿腔熱情，報著維護國策、服務群眾的愿望，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大提高。
二我的任職優勢
第一、我擔任村計生專干多年，始終工作在基層第一線，對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。
我能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意地為她們服務。第二我堅持政治學習，努力提高自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決問題的能力;堅持計劃生育業務學習，努力學習計劃生育政策、法律法規，并在實踐中探索，不斷提高自己為育齡群眾服務的能力。
三、我的工作設想
如果組織信任、同志們支持，讓我當選村委委員、村計生專干，我將結合我村的實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作：
1、協調好各方面的關系，主動向鎮黨委、政府匯報工作，以提高我的業務水平，得到上級領導的理解和支持;經常走訪兄弟村和先進單位，進行業務上
的交流和學習;經常走訪群眾，征求好的意見和建議，以融洽關系，方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策宣傳工作，將計劃生育的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女了解計劃生育，理解計劃生育，繼而支持計劃生育工作;提供政策咨詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生育手續，對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生育證;提供上門服務，做育齡婦女的貼心人，進行產后、術后隨訪，及時送去避孕藥具，告知應注意事項。
3、在做好本職工作的前提下，服從大局，積極配合村支兩委開展好經濟、維穩等其它工作，為三八村的全面發展和帶領群眾發家致富奔小康盡自己最大的力量。
希望在座的各位領導、同志們、姐妹們多多給我支持和幫助。謝謝大家!競選組長演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是郭藝軒，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動，我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學們，我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發作業，和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內向，我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選如果我落選了，我會繼續努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學習和服務意識。如果我競選成功，我會為大家全心全意的服務。
請老師、同學們相信我，支持我，我的演講完了!
謝謝大家!競選組長演講稿6
尊敬的各位領導和同事們：
自7月份正式上班以來，我先后在制絲車間配葉臺和卷接包車間包裝機上工作過。我初步了解了烤煙型香煙煙絲生產和卷接包生產的工藝流程，對煙絲生產的工藝指標以及煙的卷接工藝流程的質量標準有了清晰明確的認識，了解了基礎性的卷包機械設備的結構和功能，操作上對出現的設備故障能作出初步的判斷處理。
6個月的生產實踐下來，我不僅在實踐中掌握了卷煙基礎知識，思想行為也慢慢成熟起來，也逐步領悟到班組建設的實際意義和作用。“卷煙上水平”是煙草行業以后工作的主要目標。班組是企業最小組成單位，只有班組這個“細胞”有活力，企業這個“肌體”才能健康發展。作為一個生產型企業，安全是保障;成本是生存基礎;質量是發展之道;創新是方向。通過觀察和學習我們了解到廣煙自改革以來為更好的發展所做出的努力。時代迅猛發展，它又向我們提出了新的挑戰和要求。那就是：節能減耗降成本，保質提量促創新。
就我廠而言，包裝輔料是一項巨大的資源消耗。我們廠對于樹立員工節約意識，已進行了明確的規定和有效的控制，例如，每天將輔料的消耗和產生的廢煙記錄在冊，并將它納入工資考核范圍。實際生產中，紅金龍九州騰龍(軟)所產生的廢煙明顯要多于其他品種的，經大力整頓后每個班現有廢煙量約為120kg/d。究其原因一方面與機械設備運行的穩定性有關系，另一方面與與煙絲的組成有較大關系，所以我考慮制絲車間和卷接包車間應更緊密的加強互動合作。卷接包車間應將煙絲的卷接情況迅速及時地反饋給制絲車間，同時制絲車間則對每批煙絲工藝指標進行跟蹤檢測，確保煙絲各項指標合格。廢煙率下降不僅導致煙絲和卷接包裝原輔材料的浪費減少而且無形中也能減少不合格品回收利用過程中水、電、氣、人力和機器成本。將思想轉化為行動，并形成習慣是一個長久的過程，提高員工的節約意識的思想警鐘仍需時時敲響。另外，機械設備性能不穩定也會產生大量的不合格品，而且維修機械和處理不合格品必然要花費不少時間。我們知道：單位時間里，產出率提高必然導致單件產品的成本下降，所以提高工作效率意義重大。
不論是何種產品，市場如何發展變化，堅持以質量求生存應是一個企業長期發展戰略。創新則是企業發展的靈魂。為實現企業良好發展的目標，班組建設可以從以下幾個方面入手：
第一：提升組員團隊歸屬感，培養團結協作精神。建立職工個人及其家庭檔案，并不斷更新。以此為依據，有針對性的開展關愛行動，為職工排憂解難?？傊?，讓他們工作中體會到“家”的溫馨和互幫互助的快樂。久而久之，他們會在心底里有種強烈的歸屬感，將廣煙當做家，將同事當家人，將設備當家產，將生產任務當作自己的家事一樣，以飽滿的精神狀態，細心負責的態度，做好每一件事情。
第二：管理科學化系統化，營造自由高效的工作環境。時代在進步，技術日新月異，我們要不斷吸收外界先進的生產管理模式、技術手段，并將其轉化為我們自己的有特色的東西。然后將其成文化，系統化的組織起來以便更好地利用和積累。充分發揮廣大群眾的聰明才智，群策群力，集思廣益，營造一個富有創造性的工作氣氛。
第三：建立健全員工培訓標準體系，形成企業培訓標準體系，提高員工素質。加大培訓的資源優化整合力度，規劃員工職業生涯道路，客觀公正地開展人才評價工作，營造有利于優秀人才脫穎而出的良好環境。
作為一名管理者我的目標是“知人”“明事”“辨物”。“知人”即：了解每名員工的特點，能“知人善用”。處理好上下級以及同事間的關系;“明事”即：對工作中的事有自己的見解和領悟力。能協助上級完成各種工作任務，并將工作情況向上匯報，做好聯系各方的“紐帶”，出色地完成工作任務;“辨物”為積極深入了解工藝流程中的每個環節、每臺機械設備的性狀，做到技術過硬，以便采取措施有的放矢。我的專業主要分為工藝學、化學和微生物學三大版塊，還涉及部分品質管理知識。我深知理論知識與實際存在很大的差距，但我相信憑借謙虛謹慎，好學上進，勤懇踏實的性格和作風，我有信心能當好這個班組長。
謝謝大家!競選組長演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委：
當然具備的優勢再多。才干收到實實在效果。下面我就簡單談一下我工作思路...也只有把這些優勢轉化為組長工作的實際行動。.
多年的工作經歷告訴我同事之間。一定要擺正位置，支持、諒解和友誼比什么都重要。團結方面。正確認識和看待自己，當好主角，為領導當好參謀，當好助手。認真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效，團結同事一道獻身商城。
愛因斯坦說過。不讓事業推動你正是為了推動我事業而來。今天競聘的崗位是商場組組長，推動你事業。希望大家投我一票!謝謝大家!
向大家先簡單的介紹一下自己下面。
今年歲。法律專業，大專學歷?，F任。于參加工作，工作以來，先后干過記者，做過銷售，跑過業務。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會經驗，增長了才干。今天之所以走到講臺上參加競聘，并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵，更主要的作為一名有理想志向和責任感的當代青年，一名有志于為銀座事業的改革與發展建功立業的員工，應該義不容辭地站出來，接受領導和同志們挑選。
正是干事業的大好時機，
第一、對工作有著滿腔的熱忱。
今年歲。決心抓住這次機會在這一崗位上實現自己的人生價值。同時，幾年的工作經歷，使我更加不畏懼不同的挑戰、不同的工作崗位。相信，擁有興趣這位最好的老師”和干事業最必需的熱情，自己一定能夠勝任組長這一職位。擁有一定的工作經驗和相當的人事管理知識。別的企業工作過幾年，
積累了一定的工作經驗和人事管理經驗，
第二、有過擔任領導的經歷。
而這些正是作為組長崗位所必備的素質。大學校里，學的法律專業，對矛盾學、人事管理學也有所涉獵，所以，工作中，能較理性的分析問題，處置問題，能更好的勝任組長這一崗位。具備不時創新、進取向上的精神和好學上進、享樂耐勞的作風。日新月異、競爭激烈的知識經濟時代，
必將被社會所淘汰。某種水平上來說，
第三、一個人如果滿足于現狀。
決定一個人在社會上能否有所作為的不是工作能力，而是學習能力。工作以來，一直沒有放棄過對專業知識的學習，先后自學了相關的營銷知識，人事管理知識，目前我還準備攻讀法律本科學歷。相信，具備專業的理論知識及不斷進取的敬業精神，使我一定能勝任組長這一崗位。競選組長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是組長。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了;幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。
當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。
如果我當上了組長，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學們看到另外一個優秀的我，真實的我，可愛的我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!競選組長演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
我叫xx，為什么叫這個名呢?是因為我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然，我沒有辜負我父母的希望，學習很好。但可能大家還有所不知，我還有一個特長，就是愛勞動，比如我喜歡把整個家來個大掃除。因此，我要來精選值日組長。
哎!你看看，現在就有人說我吹牛，還笑嘻嘻地說不信。我可不是吹牛，就比如在以前的一次值日中，大部分人都在玩，于是我和另一個人只用二十多分鐘就把整個教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話，還有人可以作證呢?對不對?還有，在平常大家也看到過，我值日時是很認真的，比如掃地，我會把兩張桌子拉開，把中間給掃干凈;拖地，把骯臟的地方用力拖，脫完的滿身是汗;擺桌子，橫豎都要對齊這誰都知道，可只要有一張沒對齊，我就全部重擺。我知道值日組長得合理分配任務。假如我現在是值日組長，我會這樣分配：每天之日有七個人，四個人分別把四個組掃完、拖玩、擺完;兩個人打水、倒水并要倒垃圾;最后一個人擦黑板和擦窗戶，這樣大家都很公平，而且各有其職更有責任心，不會吃“大鍋飯”，效率就自然提高了。
最后，我希望大家能多多投票給我，讓我能管好我們那一天的值日生，一起來值好日，讓你們明天能看到一個美好、干凈的教室。
我的講話完畢，謝謝大家!競選組長演講稿10
尊敬的各位領導、評委、同事們：
你們好!
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
1、我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，
任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，
這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。
第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業務知識，提高自己的業務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向其它小組學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力!
我的演講結束了，謝謝大家
商品組：陽靜
20xx年5月29日競選組長演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我非常感謝老師和同學們能給我這一次機會來競選班干部。
今天，我競選的是衛生組長。每天早晨到校的時候，就會看見前任衛生組長領著衛生人員彎著腰打掃衛生，并且把教室打掃地干干凈凈，讓班級得到了衛生紅旗，我的心中便有一種仰慕之情。因為我在家也經常幫媽媽干家務，我感到勞動是光榮的。
如果我競選成功，我每天都會把教室打掃的`干干凈凈，處處為集體爭光，每當同學們走進這寬敞明亮潔凈的教室，同學們就會感到心情愉快，學習就會更加的努力。因此，我做了一個方案如下表：
1、早晨7點半我和衛生人員到校打掃衛生。
2、下午上課前把走廊打掃一遍。
3、下午放學后，再把教室打掃的一塵不染。
如果競選失敗，我會微笑的面對一切，不氣餒，找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧!競選組長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：
一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;
三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。
總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心!
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!
謝謝大家!競選組長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我叫李文桐，我站在這里，是來競選小組長的。
聽到這里，很多人可能會問，為什么你要競選小組長，而不競選其他的職位呢?雖然組長是最小的職位，但是這個“官”很能鍛煉人。小組長要管好本組同學的紀律，要檢查同學的作業，還要幫助同學背書……要做的事很多很多。累是累了一點，但為大家做事，當老師的小幫手的同時，也可以使自己得到不斷地提高。
說到這里，有的人可能又有意見了：你的語文成績不好，有時上課還會和同學們說閑話，有資格當小組長嗎?同學們說得對，我過去確實存在這些問題，但我現在不是已經改了嗎?有錯誤不可怕，可怕的是沒有認識錯誤和改正錯誤的決心。在這里我，向同學們保證，不論我有沒有競選到小組長，只要是我身上存在的壞毛病，我都會努力改掉。我連認識錯誤的能力和改正錯誤的決心都有，還怕我當不好小組長嗎?
同學們，如果大家選我當小組長，如果我當上了小組長，我一定會更加努力學習，一定會努力做到以下幾點：
1.嚴格遵守學校的各項規章制度;
2.和同學們和睦相處，決不擺架子;
3.每天提早到校，到校后第一時間檢查作業，然后把作業收齊，整齊地放到講臺上，絕不漏查收作業，做到有情況及時向老師匯報;
4.同學們不會做的題，我會耐心地給他們講解并監督同學們完成作業。
做人實在，有知錯就改的勇氣，有做好工作的方法和決心，這些我都能做到，難道我還不能把小組長的工作做好嗎?所以，請同學們相信我，請同學們支持我，請同學們把神圣的一票投給我!謝謝!
教師點評:小作者按內容不同的順序，從“做人實在”“有知錯就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個方面向同學們介紹了自己參選的優勢和決心，條理清楚，層次分明，是一篇很實在，很有分量的演講稿。競選組長演講稿14
老師們、同學們：
大家好!
我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號，也是份責任，是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。
我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出，真心為同學們著想，熱心助人，熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能讓老師和同學們認可。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧，我一定不會讓你們失望的。競選組長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選組長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“組長”這個稱號。
老師說現在有些組長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的組長。我當上組長之后要維護班級的衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點，相信當上組長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的組長。請大家相信我一定能做個優秀的組長。
競選學科組長述職范文第6篇
1、負責制訂本學科學期的《教學教研工作計劃》，并將計劃上報教導處審批。
2、結合教學教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每四周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。
5、抓好本學科的常規教學
1) 經常抽查(定期和不定期，定期據行事歷，不定期隨機抽查)本學科成員的教案、聽課筆記，教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。及時匯報主管領導。
2)結合“每人一課”活動，科組長每學期對其每一位組員各聽一次課，并組織本學科教師互相聽課、評課做好記錄。發現問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、安排好本科組《考試出卷教師安排表》，負責監督命題范圍和試題難易度，及時收集試卷模板進行審查后交教導處，協助教導處組織評卷工作，安排好填寫年級試卷質量分析總表。
7、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高教師業務水平。指導、培養青年教師撰寫教育教學論文(學案)。落實本學科課題研究。
8、帶領組內教師主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體等提高45分鐘課堂效率。
9、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
10、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。要及時貫徹落實各項教學會議精神。各科組定時間、定地點、定內容每兩周開一次科組會。單周文科組(語、英、政史地) 雙周理科組(數、理化生、圖音體)
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