我喜歡700字作文范文第1篇
我最喜歡的三國人物是趙云、諸葛亮。
趙云是劉備的五虎大將之一，他是五虎大將中死的最晚的人。因為他很老的時候英勇不減當年，殺散東吳兵救出劉備。
諸葛亮是劉備的軍師，他著名的事件有：舌戰群儒、空城計、七擒孟獲。他在戰斗中立下了赫赫戰功。但他在五丈原病死了。在他死后蜀國走向了衰亡。我喜歡他是因為他上知天文、下知地理、還揣摩別人的心。
我喜歡700字作文范文第2篇
青山白霧翠竹
我們仿佛踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼?？床灰娚降捻敺?，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群
稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林紅旗小道
五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了&& 細雨涼風飛瀑
終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著&&終于，看見了刻在石板上的云谷二字，深深的。
我喜歡700字作文范文第3篇
大慶四十四中初一(3)班 于天嬌
我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說，男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師„„
我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對我們的學習也沒有好處。當然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋，多轉幾個彎再到終點，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下>想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對每個學生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬，這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是>祖國的花朵，所以請不要踐踏。
我喜歡可以和同學們打成一片的老師，這樣，學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了，有什么心事都可以和老師談談„„
我這個人對下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦!老師經常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是>時間嘛，我們也應該好好珍惜的。
我喜歡700字作文范文第4篇
我喜歡爸爸，就像魚兒喜歡大海一樣。
爸爸就是我的好伙伴。有一次，我不小心摔了一跤?？薜醚蹨I稀里嘩啦地往下掉。爸爸聽見了，捂著耳朵，說：你哭好了嗎?哭好了我們來下五子棋吧!我一邊哭，一邊說：我又不會下。爸爸說;我來教你吧!我終于停止了哭泣。爸爸說;要五顆珠子連成一排，就可以收起來。還可以吃對方一顆。一直到對方的棋子被吃完了才算贏。我想：這也太難了吧!我有可能每一局都會輸。爸爸說;我會讓著你一點的。我們就開始下棋了。我每一局都贏了。我越下越開心，開心得嘴巴都笑成彎月亮了。爸爸看見我笑了，臉上也笑開了兩朵大紅花。
爸爸真是我的好伙伴，我喜歡我親愛的爸爸。浙江寧波慈溪市慈溪市逍林鎮鎮東小學二年級:周柵杉
我喜歡700字作文范文第5篇
這個布娃娃有一對炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，可漂亮了!
布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。有一次，我生病了，媽媽把我送進醫院。我在醫院里十分寂寞，每天打完點滴就沒事干。媽媽把布娃娃帶到醫院里，我總能看見她那笑瞇瞇的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學校去上學。傍晚放學回到家，媽媽總是先讓我寫作業，等作業全部做完才可以吃飯，我只有乖乖的聽媽媽的話?？墒抢厦】傄哺牟涣?，那就是做作業的時候，精力不集中，老愛做小動作。我一回頭，看到了我心愛的布娃娃，她眨巴著水汪汪的大眼睛，好像在批評我似的：小主人，做事要專注，不能三心二意的。我就立刻低下頭認真地寫起作業來。因此，我非常感謝她。
布娃娃不僅是我最忠實的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。
這我喜歡的物品布娃娃。安徽六安金寨縣梅山三小五年級:張??怡 篇一：我喜歡的東西
我喜歡的東西
我最喜歡的東西有很多。
很少有人只喜歡一樣東西吧，生活這樣豐富多彩，陽光這樣明媚，食物這樣可口。我喜歡的東西太多太多了。
清晨的小年在窗外的那株大樹上愉快地唱歌，我被窗縫透過的一縷陽光照在面頰上。醒來，聞到廚房那邊飄來一股肉松面包的味道，那種新鮮出爐的香味，讓我無限喜歡。
上課的時候，翻開熟悉的課本，面對親切的老師，學著那些動聽的語文課文和讓人千回百轉又開朗的數學題時，會讓人又是喜歡又是害怕。還好，可見可以和同學一起玩游戲，相互開玩笑。笑笑鬧鬧，又是一天的成長，又增加一天的只是，怎么不讓人喜歡呢。
這一切的一切，都是我喜歡的。但是，我最喜歡的是什么，我也說不清楚。也許，多彩的幸福生活中的每一點，每一滴，都是我最喜歡的吧!
篇二：我喜歡的一種物品
《我喜歡的一種物品》課堂教學實錄
(一)游戲練說——會說
師：老師帶來了一些圖片，慢慢欣賞。如果是你喜歡的物品，就大聲地叫出它的名字!
課件出示各種水果、玩具、小電器、文具等。學生興奮地叫著這些物品的名字。
師：有你喜歡的物品嗎?拿出自己喜歡的物品，站起來給大家展示一下。
學生按拿來物品的種類，分別展示。
師：正如老師帶來了這些圖片，是為了分享和交流。你們拿來這些物品打算做什么? 生：觀察一下它們的樣子，查一下它們的資料。來讓我們更好地了解這些水果、文具和小家電。
師：這就叫分享你的——(學生)快樂!
師：怎樣才能把自己喜歡的物品寫清楚，寫具體，把他們介紹給大家。所以，今天我們就來學寫說明性習作。(板書：說明一件物品。) 師：大家都帶來了自己的物品，想一想應該怎樣介紹呢?先不急，我們先來做一個小小的游戲，這個游戲叫——我說你猜。
教師讓一位同學背轉身。
是盡可能地把一個物品描述的具體、清楚。
桔子。
一下，這篇習作有什么特色?
法。
構都介紹清楚了。
式來寫的，能更清楚地介紹這件物品。
形象。
現的“型”的別字。
自己的習作。只需要展示自己認為寫的最妙的一個特點的片段。 作片段《智能鉛筆》。
么特點?
用按。
了什么說明方法?
的說明方法。
誰愿意向大家展示一段自己的描寫
作《山竹》。
師：其他同學的任務教師展示水果——師： 師：大家來評價生：用了列數字的方生：把它的內外部結生：他用了自述的方生：這樣寫既生動又教師糾正文章中出師：誰還想繼續展示學生2讀自己的習師：你想寫出它的什生：它不用削，也不師：大家聽出來她用生：用到了“列數字”生：用到了“假設”。 師：水果組的同學，學生3讀自己的習 師：這位同學的習作寫出了山竹的很多特點，并且組合式地用了很多說明方法。我們都能熟練地運用一些說明方法來表達，來寫清楚寫具體自己所喜歡的物品了。
師：剛才有的同學說自己有許多地方寫得不具體。其實是有辦法解決這個問題的。我們來看《鯨》那篇課文的一個片段。(出示：《鯨》篇三：我喜歡的東西
夏天的冰激凌和香香的毛巾， 小巧的記事本與汽車形筆筒， 一張張的畫作卷在一起， 這些都是我喜歡的東西。 草葉上的晶瑩露珠， 跑車、機槍和巡洋艦， 戰機一架架飛上藍天， 這些都是我喜歡的東西。 各種雜志碼在一起， 玩具箱里放著的是對小時候的回憶， 各種模型堆在桶里， 這些都是我喜歡的東西。 當模型制作失敗， 當暴風雨的夜晚我獨自躺在床上， 只要想起這些我喜歡的東西， 我就不會覺得太糟糕太可怕。
篇四：我喜歡的一件物品
我喜歡的一件物品
世界多姿多彩，就是一只小東西都靈巧、可愛。
一次，我過生日，同學給我送了一個既可愛又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上，讓她陪我一起睡覺。
我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛，摸起來又溫暖又舒服。她長著兩只三角形的耳朵，豎起來如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月，還加上長長的眉毛。一條短小的尾巴，那真是完美無瑕，可愛極了!
她還穿著美麗的裙子，裙子是白色的，上面的花紋是藍色的，花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要裂開似的，有的才展開兩三片花瓣，在這些花叢中藏著一些小兔子。她的衣領是白色的花邊，這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。
我還給她取了一個名字，叫藍欣。藍是因為布娃娃是藍色的，欣是我希望她永遠快樂，積極向上。其實這個布娃娃就是小兔子的變形。
我喜歡700字作文范文第6篇
我很喜歡跑步，喜歡轉彎時身子向里傾斜的那股力。我跑得比別人快，快跑起來很過癮。
我常常在沒人的籃球場跑步，在那兒能發現好玩的彈(dàn)子。彈子是圓的，有黃、綠、紅、黑等顏色。我邊跑邊把它們拾起來收集在瓶子里，收集滿了就用來打樹葉，打下來的樹葉用來貼畫，貼成小鳥、金魚、烏龜等。
我還喜歡在江濱公園的草地和沙灘上跑步，一邊跑一邊把沙子扔到水里，我覺得很快樂。