創傷急救知識普及范文第1篇
以“開展金融知識普及活動，提升廣大消費者的金融素養，使消費者明晰自身權利和義務，把握金融產品的風險和收益，更好的享受金融業改革發展的成果”為活動主題，通過向公眾廣泛宣傳證券業金融知識，提升消費者金融投資安全意識和風險管理能力。
我部本次活動分為兩個階段。第一階段為組織動員階段，第二階段為集中宣傳階段。
一、成立組織，制定方案，高度重視確?；顒佑谐尚?。 為確保“金融知識宣傳服務月”活動順利開展，我部8月底成立活動領導小組，負責普及活動的統一部署、組織和協調工作。
二、廣泛動員，深入宣傳，結合實際確?；顒佑新暽?。 (一)舉行現場宣傳活動，宣傳普及金融知識，如金融政策法規、人民幣知識、反洗錢知識、維權知識、證券和期貨知識。宣傳活動過程中，與營業部附近小區民眾和街面往來受眾進行了交流互動，對大眾提出的金融知識問題一一做出解答，參與受眾對金融知識的普及活動表示滿意，表示有助于幫助自己鑒別金融詐騙等問題，希望經常組織此類活動。 (二)營業部臨街橫幅展出，該內容將持續到11月份。通過橫幅的標語，向營業部周邊社區群眾、營業部客戶進行宣傳。
創傷急救知識普及范文第2篇
為加強我行“金融知識普及月”活動的組織領導，扎實有序地推進宣傳各項工作，我行成立了活動領導小組，由行長何肖標任組長，其他行領導任副組長。領導小組辦公室設在綜合管理部，具體負責宣傳活動工作。根據我行面向農村、面向小微企業的經營特點，我行制定江山建信村鎮銀行“金融知識普及月”活動方案，明確了宣傳活動工作內容和工作措施，并將每項工作內容分解到責任部門和支行，為宣傳活動的有效開展奠定了基礎。
二、全面啟動、廣泛宣傳
我行充分利用各種平臺，開展金融知識宣傳活動，在宣傳方式上不僅走出去到社區、到農村，在網點以及led電子屏滾動播出標語，造大活動聲勢。
我行積極發揮各支行網點的作用，深入農村開展各項宣傳活動?？傂性诮值缹ｉT設立金融知識宣傳服務站，重點對個人貸款、信用卡、銀行理財、反洗錢、人民幣知識等進行宣傳講解，同時介紹個人征信知識，維護個人的金融信譽以及國庫知識等，取得公眾一致好評?？傂袪I業部員工還前往安泰社區進行反假貨幣基本知識宣傳，同時向居民介紹我行的存貸款產品以及匯款零手續費的優惠政策。
賀村支行組織員工前往淤頭與新簽支農顧問開展宣傳活動。本次活動，以“免匯款手續費、賬戶管理費”為主題，并結合存款利息高、農戶貸款方便快捷及涉農貸款利息低等產品優勢，向當地群眾詳細介紹存貸款知識，跨境人民幣結算知識，付結算知識等?；顒赢斕?，累計發放宣傳折頁400余份，很好的向當地百姓展示了村行作為一家新型農村金融機構的市場定位和優惠政策，取得了較好的效果。峽口支行在峽口鎮開展金融信貸知識宣傳活動，重點向農村居民介紹反洗錢知識，以及宣傳我行的小額農戶信用貸款，貸款方便快捷，利率低，深受農戶的歡迎。
三、成效顯著、持續改進
創傷急救知識普及范文第3篇
摘要了解創傷性休克病人的病情特點，探討搶救創傷性休克病人的護理技術，通過58例急救成功例子，體會到只有建立各種搶救病人的制度、配合醫生快速準確的搶救、熟練掌握搶救病人的護理技術才能提高病人的搶救成功率。 關鍵詞創傷性休克搶救護理體會
創傷性休克病人來勢兇猛，病情變化快、急、重。如果不采取及時搶救等一系列措施，很快就會危及生命。這就需要護士能快速、準確的配合醫生，利用嫻熟的技術和急救知識，爭分奪秒搶救病人，才能挽救病人生命。據不完全統計，自2008年以來，我院急診共接診162人次急癥病人，其中創傷休克病人56人，由于傷勢過重而死亡8人，48人獲得搶救成功。
創傷性休克的病情特點：傷勢重、病情急、變化快。因此要求護士配合醫生搶救時要快速、準確、機智，才能贏得搶救時機。怎樣才能快速準確的配合搶救?我們認為要抓住兩方面：
1創傷搶救的平時準備
1.1健全完善的搶救制度我院制定了《危重病人搶救制度》等有關規定，從而提高了對搶救工作個認識，認識到搶救病人必須做到爭分奪秒。
1.2緊抓護士的基本功訓練護士操作基本功熟練程度直接影響到搶救的速度和效果。我院緊抓創傷急救的基本功訓練：如心肺復蘇的操作方法練習、考核、心電監護的觀察方法;靜脈輸液操作技術的考核以及理論考核，掌握了休克的判斷和早期休克癥狀的觀察，能快速的配合醫生有效的糾正休克，為繼續救治工作打下了良好的基礎。
1.3同心協力，密切配合要做到快速準確組織配合是很重要的。在搶救過程中，護士要有明確的分工有要互相配合，在搶救危重病人時更應該竭盡全力，分工協作。一名護士負責管理呼吸道通暢、心電監護和搶救記錄，一名護士負責建立靜脈通路，管理液體治療、病情觀察、抽血、取血等，一名護士負責手術前準備、留置導尿等工作。搶救中要做到迅速且不慌亂。
1.4物品的準備為了迎接危重病人和大批病人的搶救，急救必須要有充足的物品準備。
1.4.1搶救器材如呼吸機、電動吸引器、除顫器、起搏器、心電圖機等，經常檢查器材性能的完好性，建立健全的制度，責任到人，及時維修，始終堅持啟動的備用狀態。
1.4.2搶救藥物如升壓藥、止血藥、利尿脫水藥、中樞興奮藥、強心藥、堿性藥、鎮靜鎮痛藥、抗休克常用的液體等。
1.4.3無菌敷料如大小紗布、棉球、治療巾。
1.4.4急救包如腹腔穿刺包、氣管切開包、靜脈切開包等。所有器械、藥物、敷料、急救包都必須做到地點固定，標簽清楚，定時檢查，按時交班，數量充足，絕對無菌，還應保證電源的完好性能。
2創傷搶救中的護理技術
創傷性休克病人多數合并多發性創傷，不及時搶救則有生命危險，除了平時應準備的以外，還應重點抓護理技術，快速準確的采取有效的護理措施。
2.1評估診斷對于急癥病人護士應先做好護理評估診斷，觀察病人意識是否淡漠或者障礙，皮膚是否濕冷，有無口感，面色蒼白，脈搏細數加快，血壓下降，少尿或無尿等情況，從而判斷是否為創傷性休克。
2.2暢通呼吸道，保證氧氣供應護士首先檢查氣道是否通暢，如有無口腔異物，有無大量分泌物堵塞，有無舌根后墜等，如有則先取出異物，吸出分泌物，保持呼吸道通暢，并立即給氧氣吸入，如發現呼吸微弱或停止，則立即做人工呼吸或行氣管插管應用呼吸機保證足夠的氧氣供給。
2.3迅速建立有效的靜脈通道建立有效的靜脈通道是搶救嚴重創傷性休克的重要護理措施，必須搶時間，采用粗針頭多通路快速加壓輸液。液體多選擇擴血容量快、維持滲透壓持久的膠體血漿，如706代血漿、低分子右旋糖酐等。在緊急情況下能主動的迅速的配合醫生有效搶救，從而縮短休克時間，贏得搶救時間。
2.4緊急控制出血傷處表面立即用敷料加壓包扎，并配合醫生清創、縫合、止血，骨折處用夾板固定。對有緊急手術指征的，及時做好采血、交叉配血、備皮、藥物試驗等術前準備工作，通知麻醉科做好相應準備。必要時做好各種管道的插入工作，如刀刺傷導致上消化道穿孔所致的休克時，應觀察胃液的顏色、量、及保證胃管的通暢這也是抗休克的另一重要措施。。
2.5嚴密觀察病情病情觀察極為重要，護士必須嚴密觀察并正確記錄呼吸、脈搏、血壓等生命體征，還應觀察神志、意識、瞳孔、皮膚等變化，準確記錄輸液量，急救措施，各種治療，各種藥物名稱和劑量，并隨時觀察有無反應，同時護士在搶救中應迅速插入留置導尿管，觀察顏色，記錄尿量。觀察尿液變化是判斷抗休克效果和腎功能變化的重要依據，所以必須準確嚴密觀察病情，發現異常立即通知醫生，配合搶救并準確記錄。
2.6安全轉送創傷性休克病人經密切的救護，病情穩定后盡快送病房及手術室處理。轉送前通知病房或手術室做好接受準備，由醫護人員護送，過程要輕穩，攜帶氧氣袋，嘔吐者頭側一邊，并保證輸液通暢，認真交接班。
綜上所述，了解了創傷性休克病人的病情特點，知道了搶救休克病人的措施和時間的重要性，而速度的快慢又來源于護士掌握急救醫學知識程度和熟練的操作技能，還有高度的責任信和救死扶傷的人道主義精神，以及超前護理意識和應急能力，同時還應有嚴密的組織制度和齊全的物品，只有這樣才能保證搶救創傷性休克的成功。
參考文獻
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【2】 馬遇蓀主編，實用護理學，東南大學出版社，1993,724~728
【3】 王克英主編，最新急診臨床護理與護理安全管理及應急預案實用手冊，人
創傷急救知識普及范文第4篇
一、 加強領導，強化認識，認真落實“四五”普法規劃
1、建立健全了學校法制教育工作領導機制。學校根據縣局精神，制定了《寧強縣南街小學法制教育的第四個五年規劃》，成立了以校長任組長，校委會成員為組員的法制工作領導小組，建立了以學校法制工作領導小組為核心，分管領導主抓，少先隊為紐帶，班主任為骨干，科任教師人人參與的學校法制教育工作體系。將法制教育工作滲透于。學校各個管理層面，從學校工作計劃、少先隊工作計劃、班務工作計劃等方面全面安排，分步實施，要求做到學年初有計劃，其間有安排，活動有記錄，工作有總結。
2、明確學校法制教育的基本內容。學校法制宣傳教育主要圍繞三方面內容展開。一是有關業內的法律法規、條例和文件：《憲法》、《國旗法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《禁毒法》、《食品衛生法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生法制教育讀本》、《中共中央國務院關于加強和改進德育工作的若干意見》。二是學校制定的規章制度。三是加強學生日常行為規范教育。1—3年級著重抓班隊集體觀念、文明用語、良好行為習慣養成教育;4—6年級著重抓組織紀律、自我管理、社會公德、交通規則、法律常識等教育活動。
3、統一思想，提高認識，落實“人人都是法制教育工作者”的要求。學校通過學文件、例會講、查擺交流等多種方式，讓每位教職工都明白“教書育人是教師的神圣職責”，學校的一切工作都是為了孩子的健康成長，每一位教職員工必須有“育人”的意識，各人承擔的工作不同，但目標都是為了“孩子的健康成長”，使每位教職工樹立起“人人都是德育工作者”、“人人都是法制教育者”的觀念。
二、提高教職工的法律素質，夯實“普法”基礎
1、扎實抓好教職工的普法教育。教師是學校法制教育的主要實施者，學校“四五”普法成效如何，教師是關鍵。因此我們注重抓教師隊伍的建設，以增強教職工的法律意識和依法執教的觀念。一是學校充分利用寒暑假和每周例會組織學習教育法律法規，特別是近幾年的暑假師德師風整頓會上，多次組織教職工學習《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等法律法規及漢中市中小學教師“四項規范”和“十不準”，要求教職工人人記筆記，寫心得。去年暑假的師德師風教育整頓活動，受到市檢查組的好評，今年我校黨支部的先進性教育活動第一階段的教育學習受到縣先進性教育活動檢查組的肯定和好評。二是組織教職工觀看了《師德啟示錄》、《碰不得的高壓線》等碟片及有關報告會的錄像，并對照檢查、查擺問題，開展批評與自我批評。三是將法制安全教育等工作納入“四制”改革的量化考核之中。通過以上措施，使全體教職工在思想上受到震動和洗滌，在精神境界上得到凈化和升華，使理論水平和工作能力得到進一步提高。
2、搞好班主任隊伍建設。班主任是班級法制教育的最直接的組織者，我校通過“四制”改革，選聘了一批遵紀守法、思想素質高、業務能力強、精力旺盛的青年教師充實到班主任隊伍中，并推行班主任工作承諾制：
①對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視; ②與孩子交談——每一個孩子都能和教師平等對話; ③幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨明真、善、美; ④教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題; ⑤讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚孩子的個性; ⑥給孩子機會——每一個孩子特長都能得到充分展示; ⑦為孩子著想——幫助有特殊困難的學生完成學業; ⑧替家長分憂——讓孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。
同時，每學期都要召開班主任工作經驗交流會，班級管理階段分析會，座談交流班務工作及法制教育中的新思路、好作法，并加以推廣借鑒，促進學生從小知法、懂法和守法。
3、抓制度建設和落實。學校先后制定和修定了《教職工工作、學習、生活制度》、《校園環境管理制度》、《值周教師職責》、《生活教師工作職責》、《衛生工作制度》、《安全工作制度》、《食堂炊管人員衛生制度》等60余項，并將這些制度匯編成冊，部分制度張貼上墻，平時搞好制度的落實檢查，納入教職工年終考評。
4、積極推進民主化管理進程。學校多年來堅持推行校務公開、財務公開制度，并于2003年元月召開了首屆教職工代表大會，目前已舉行了3次會議，代表們對學校發展獻言獻策。在涉及教職工切身利益的職稱評定、評優中，始終堅持公平、公正、公開的原則。學校關心每位教職工的生活，積極改善教職工的工作、學習、生活條件，工作上力求人盡其才，使每位教師發揮所長，關心教師的思想進步，為教職工排憂解難，使教職工心情愉快地投入到教育教學工作之中。
三、采用多種方式，引導學生從小學法、知法、守法 我校對學生開展法制教育，圍繞初步樹立學生的法律意識和安全觀念，了解基本的法律知識和日常學習生活中的基本安全知識，掌握基本的自護、自救方法，教育學生明白“什么可以做、什么不可以做、做了什么有什么后果”這一總的目標，根據不同年級學生的特點和接受能力，有針對性地開展了形式多樣的法制教育活動。
1、將法制教育納入學校教育教學計劃之中，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。一是我校在1—6年級均開設有法制教育課，由班主任擔任講授，
1、2年級與綜合實踐課結合，3—6年級與品德課結合，每隔兩周上一課時。二是加強學科融合，把法制教育滲透到各科教學之中，要求學科教師以發展為本，以學生為本，結合各學科特點，注意挖掘教材的內在因素，寓法制宣傳于教學之中，努力做到自然滲透，深入淺出，知情結合，培養學生良好的人格、性格和品格，從小知法、守法。三是上好思品課和健康教育課，思品課要結合班內實際滲透法制教育，做到一課一得;健康教育課要注重衛生健康和心理健康教育的結合，培養學生良好的品德、文明的衛生習慣和良好的心理素質，使“弱者變強，強者更強”。
2、充分利用“三個陣地”進行普法宣傳。一是紅領巾播音室由少先大隊指導，學生主持每天早上、中午兩次播音，宣傳法律常識，宣傳學生中美的言行、點滴進步。二是校園電視臺每周一早晨定時通過閉路電視教學系統向全校播放，開辦有“校園新聞”、“校園之星”，“小小普法人”等欄目，并通過校園電視臺組織全校師生觀看了“遠離毒品，珍愛生命”，“拒絕邪教，崇尚科學”，“關愛生命，平安出行”交通警示錄等碟片。三是在校園櫥窗開辦了普法專欄，張貼法制宣傳圖片和學生的法制手抄報中的優秀作品等。
3、發揮少先隊的職能作用。法制教育是我校少先隊的一項工作內容?？傮w講，少先隊工作“部室規范、組織健全、活動經常、效果顯著”。一是每學期初，按照學校工作計劃和法制教育計劃制定少先隊工作計劃落實任務，通過競爭演講組建大隊委，演講中融有法律常識。二是規范升降旗和國旗下講話制度，宣傳《國旗法》、《憲法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》等法律。三是堅持紀律衛生評比制度，組建紅領巾督察崗，由學校領導帶班，值周教師指導，各中隊輪流每天對各班的紀律、衛生、三操、路隊及學生違法情況進行檢查登記，在每周一的升旗儀式上進行表彰獎勵，對紀律、衛生優勝班級頒發流動紅旗，對不良現象進行通報。四是開展“新世紀，我能行”和“三講兩實踐”(講誠信、講守則、講傳統、創新實踐和道德實踐)系列教育活動，將學法、守法融入到參與社會實踐活動之中。
5、將普法融入豐富多采的活動。一是學校先后舉行了法制手抄報比賽、電腦繪畫比賽、法律知識、環保知識競賽，“拒絕毒品，關愛生命”宣誓活動，“遠離網吧”簽字活動，環保法(人類是環境的保護者還是破壞者)辯論賽等，每年節假日開展富有意義的活動。二是利用縣上組織的“奔小康，愛國防”萬人簽字活動，“普九攻堅”宣傳大游行等大型活動進行《國防法》、《義務教育法》的宣傳。四是懸掛“珍惜青春年華，遠離有害網吧”等多幅過街橫幅，進行宣傳。五是結合創建“文明校園”、“綠色學校”等活動，開展《義務教育法》和《環保法》等法律的學習和實踐活動。六是各班舉行以法制教育為主題的中隊會，辦法制宣傳學習園地等，營造法制教育氛圍。
四、強化“三結合”教育網絡，提高“普法”實效。 一是充分發揮法制副校長的作用，進行“普法教育”。我校第一任法制副校長是縣法院的何玉寧同志，他為我校師生做法制報告2次。我校第二任法制副校長是縣法院的郭錦萍同志，他曾就我校的法制教育多次交換過意見，并做法制報告1次，去年11月，他委托立案科的王科長來校為3—6年級做了法制專題講座，收到了良好效果。二是我校遵循“學校為主體，家庭為基礎，社會為依托”的原則，注重發揮家庭在教育中的作用，學校成立了家長委員會，建立了同家長的聯系制度。要求教師不定期地對學生進行家訪，了解學生在家的表現情況及家庭教育情況，交換對學生教育的意見。學校還將教師的家訪工作納入對教師的年度綜合考核體系中進行考核，每學期中，學校都要召開學生家長會，通報班級教育情況，宣講依法教育思想，探討教育方法，對家長進行家庭教育的科學指導，以統一思想形成共識，共同做好教育工作，并印發了《給家長的一封信》。
幾年來，我校認真開展了法制教育工作，取得了一定成效，教師依法執教、依法施教的水平得以提高，民主、和諧、寬松、平等的育人氛圍正在形成。學生了解了部分法律常識，交通安全意識、環保意識、自我保護意識和分辨是非的能力增強了，共產主義、愛國主義、集體主義思想得到進一步強化，遵紀守法的良好品行正逐步形成，學校師生中沒有違法犯罪現象，法制教育工作也有力地促進了學校教育教學質量的提高，在縣教育局教育目標管理督導評估中，年年名列前茅。學校繼榮獲“市級示范小學”、“省級文明示范單位”后，我校師生變榮譽為動力，再接再厲。2002年，我校家長學校被省委、省婦聯授予“示范家長學校”，學校被評為市“文明校園”、縣“花園式單位”，南小黨支部被評為“先進基層黨組織”。2003年，我校被縣委、縣政府評為“綜合治理模范單位”、“除陋習、樹新風先進集體”，在縣局組織的年度考評中榮獲“實施素質教育、提高教育質量”先進集體。2004年，學校被評為縣綜合治理先進單位，被市委、市政府授予“綠色學校”、市“德育工作先進集體”、市“教育系統安全穩工作先進單位”、“市素質教育優秀學校”。今年上半年被評為省“現代化教育技術實驗學校”，創建省級“綠色學校”也通過了專家組的驗收，今年還將接受“省級示范小學”的評估驗收。在縣教育、司法局等有關部門的關心支持下，全校師生齊心協力，使我校法制教育工作取得了一定的成績。但是，在新的歷史條件下，法制教育工作還有許多新問題有待去研究，許多工作有待改革探索，法制教育工作任重道遠。面向新世紀，只有不斷努力，勇于開拓創新，積極營造現代教育環境，努力探索法制教育的新途徑，才能提高法制教育工作的實效性，培養全面發展的“四有”新人。
創傷急救知識普及范文第5篇
尊敬的各位領導，遠道而來的各位家長朋友，老師們，同學們以及所有留守兒童們：
大家上午好!
今天，陽光明媚，春意濃濃，在這個美好的日子里，我們有幸請到了青蓮鎮人民政府、青蓮鎮派出所、青蓮鎮衛生院、公平教管中心的領導以及各位家長朋友蒞臨我校共同開展“普及安全知識，關愛留守兒童”現場交流會。首先，請允許我向大家介紹參加大會的各位領導，從左到右，他們依次是„„讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學校對政府、派出所、衛生院、教管中心一直以來對學校工作的大力支持表示忠心的感謝!
今天的“普及安全知識，關愛留守兒童”交流會，共分為兩個議程：
一、現場交流會，
二、班級家長會。
結束語：
創傷急救知識普及范文第6篇
尊敬的各位領導，遠道而來的各位家長朋友，老師們，同學們以及所有留守兒童們：
大家上午好!
今天，陽光明媚，春意濃濃，在這個美好的日子里，我們有幸請到了青蓮鎮人民政府、青蓮鎮派出所、青蓮鎮衛生院、公平教管中心的領導以及各位家長朋友蒞臨我校共同開展“普及安全知識，關愛留守兒童”現場交流會。首先，請允許我向大家介紹參加大會的各位領導，從左到右，他們依次是„„讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學校對政府、派出所、衛生院、教管中心一直以來對學校工作的大力支持表示忠心的感謝!
今天的“普及安全知識，關愛留守兒童”交流會，共分為兩個議程：
一、現場交流會，
二、班級家長會。
結束語：