普銑實訓總結范文第1篇
1、實訓題目：綜合訓練一
2、實訓的目的和要求
目的：熟悉倉儲業務流程，提高處理問題能力。 要求：掌握主干流程
(1)合同管理(簽訂合同和合同的審核)
(2)入庫管理(收貨訂單、收貨、驗貨、分配貨架、將貨物上架) (3)在庫管理(調撥、盤點、條碼管理) (4)出庫管理(發貨訂單、發貨、出庫貨物)
(5)配送配載(申請配送車輛、派車、配載和配送貨物)
3、實訓步驟
(1)輸入相應的用戶名，系統登陸，進入角色版，選擇角色，點擊任務綜合訓練一
(2)草擬合同：
A、銷售部的銷售代表——“實訓中心”——“合同管理”——制定“銷售計劃” B、銷售部的銷售經理——“實訓中心”——修改、提交銷售計劃 C、經理辦的總經理——“實訓中心”——審核銷售計劃
D、銷售部的銷售代表——“實訓中心”——“合同管理”——“銷售合同”，跟進客戶——點擊“草擬合同”，根據任務背景填寫合同內容 E、銷售代表與客戶簽訂合同
F、銷售部的銷售經理——“實訓中心”——“合同管理”——“合同審核”——點擊“審核” (3)、入庫作業：
A、客服部的客服文員——“實訓中心”——“訂單管理”——制定“收貨訂單” B、倉儲部的收貨員——“實訓中心”——“收貨單”進行收貨卸貨——“收貨管理”——“收貨單填寫”——單擊“收貨”查看數據——單擊“卸貨”
C、倉儲部的驗貨員——“實訓中心”——“驗貨單”驗貨——填寫驗收報告(當貨物發生貨差貨損時，驗貨員應填寫事故記錄)
D、倉儲部的倉管員——“實訓中心”——“倉位分配”進行分配庫位——完成后存盤再點擊“上架審核”
E、倉儲部的上架員——“實訓中心”——“上架單”——取車到相應庫門取貨，將貨物上架 (4)、庫位調撥：倉儲部的倉管員——“實訓中心”——“庫間調撥業務”——選擇“貨主”，點擊“刷新”，再點擊“新增”——完成庫間調撥業務
(5)盤點管理：倉儲部倉管員——“實訓中心”——“空白盤點單”進行貨物的盤點 (6)、條碼管理：倉儲部倉管員——“實訓中心”——“功能管理”——“條碼管理”——打開條形碼編碼格式——在條形碼值輸入貨物條碼，選擇條碼形式，存盤 (7)出庫作業：a、客服部客服文員登陸——“實訓中心”——制定“發貨訂單”，選擇貨主，刷新后單擊“新增”，填寫單據號和其他相關內容，根據“任務”要求進行填寫，單擊“存盤”，保存所填信息
B、倉儲部發貨員——“實訓中心”——“發貨單”，選擇需要
的發貨的單據，單擊“揀選”——“修改”——點擊“庫存數量”查看庫存信息，根據出庫數量雙擊選擇貨物，
C、倉儲部出庫員——“實訓中心”——“出庫員”，選擇出庫單據，按照系統提示選擇相應工具到相應貨物存放位置取貨物，然后到相應庫門卸貨 (8)、配送配載：
A、配送部配載員——“實訓中心”——“配送管理”——“刷新”——“新增” ——選擇“車長”，填寫派車人、運輸時間——“存盤”
B、配送部調度員——“實訓中心”——“車輛調度”——單擊“修改”——選擇上面相應車長的車輛——“存盤”
C、配送部配載員——“實訓中心”——“配送管理”——單擊“刷新”——“修改”——“貨物信息”——單擊“選貨物”——單擊“貨物裝車”，進行貨物裝車——“提交結果”——單擊“配送路線安排”，選擇最佳路線
D、配送部配送員——“實訓中心”——“功能管理”——選擇“配送單”——上車送貨
E、客戶，收貨
4、實訓結論
較好的完成了實訓內容，但其中仍有不足，如在驗貨是沒有將貨差貨損統計，修改好，導致丟掉一些分數，還有在訓練過程中可能因為操作不當而丟單，這些都影響了我的總體分數。即使如此，我還是很認真的完成了這些實訓內容，達到了實驗目的，完成了實驗要求。
5、本次實驗取得的主要收獲和體會
普銑實訓總結范文第2篇
實踐單位
指導教師 專姓班學
2013年12月8日
業 名 級 號
一、概述
從今年的7月份開始，我將在西門子工業軟件(山海)有限公司進行為期一年的實習。在公司，我擔任的職位是應用工程師一職，我的主要工作是對NX功能模塊進行測試.在工作之余，我們還要完成Teamcenter和NX二次開發選修課的任務。
Siemens PLM Software是西門子工業自動化事業部旗下機構、全球領先的產品生命周期管理(PLM)軟件與服務提供商。PLM 是把更多創意轉化為成功產品的平臺，因為只有PLM才能提供以數字化方式創建、驗證和管理詳細產品與過程數據所需的應用深度和廣度，支持持續創新。NX是Siemens PLM Software公司新一代數字化產品開發系統，是當今世界上最先進和高度集成的、面向制造行業的CAD/CAE/CAM軟件系統，支持從概念(CAID)，到設計(CAD)、分析CAE)、制造(CAM)的產品開發完整流程。NX可以通過過程變更來驅動產品更新，管理生產和系統性能知識，根據已知準則來確認每一個設計決策。NX建立在為客戶提供無與倫比的解決方案的成功經驗基礎之上，這些解決方案可以全面地改善設計過程的效率，削減成本，并縮短進入市場的時間，使企業能夠通過新一代數字化產品開發系統實現向產品全生命周期管理轉型的目標。NX被廣泛應用于通用機械、模具、汽車及航空航天領域，被很多世界著名公司選定為企業計算機輔助設計、分析、制造的標準。
二、實踐過程和內容
我在公司擔任的是軟件應用工程師，也有人稱之為軟件測試工程師。軟件測試工程師(Software Testing Engineer)指理解產品的功能要求，并對其進行測試，檢查軟件有沒有錯誤(Bug)，決定軟件是否具有穩定性(Robustness)，寫出相應的測試規范和測試用例的專門工作人員。簡而言之，軟件測試工程師在一家軟件企業中擔當的是“質量管理”角色，及時糾錯及時更正，確保產品的正常運作。按其級別和職位的不同，分為三類。高級軟件測試工程師，熟練掌握軟件測試與開發技術，且對所測試軟件對口行業非常了解，能夠對可能出現的問題進行分析評估;中級軟件測試工程師，編寫軟件測試方案、測試文檔，與項目組一起制定軟件測試階段的工作計劃，能夠在項目運行中合理利用測試工具完成測試任務;初級軟件測試工程師，其工作通常都是按照軟件測試方案和流程對產品進行功能測驗，檢察產品是否有缺陷。
軟件項目開發是個分工明確的系統工程，不同的人員扮演了不同的角色，包括部門經理、產品經理、項目經理、系統分析師、程序員、測試工程師、質量保證人員等?？梢?，軟件測試工程師只是軟件項目開發中的一個角色而已。
測試工程師承擔的任務角色決定工作內容和承擔的任務。測試工程師的角色應該承擔什么任務呢?這沒有統一的答案。因為，這與軟件公司的規模，軟件項目管理制度，公司領導和項目經理的管理風格，以及具體軟件項目自身的特點有很大關系。而且，測試工程師也有普通和高級之分?；\統的答案列舉如下：(1)設置軟件測試環境，安裝必要的軟件工具。(2)運行軟件，發現和報告軟件缺陷或錯誤，尤其需要快速定位軟件中的嚴重的錯誤。(3)對軟件整體質量提出評估，確認軟件達到某種具體標準。以最低的成本，最短的時間，完成高質量的測試任務。在這其中，最重要的是要明確，程序員的責任和目標。在執行任何具體測試任務前，都要在項目組內對于責任和目標達成共識，以免帶來后續工作的相互推諉。
在測試過程中，一個值得注意的方面就是工作效率和質量，或許高級測試工程師與普通測試工程師的主要區別在于高級測試工程師可以更快地發現更多軟件中的嚴重錯誤。對此，有什么可以借鑒的訣竅嗎?以下就是我總結的一些技巧：(1)首先測試程序的核心功能，然后測試輔助功能。(2)首先測試功能，然后測試性能。(3)首先測試常見情況，然后測試異常情況。(4)首先測試經過變更的部分，然后測試沒有變更的部分。(5)首先測試影響大的問題，然后測試影響小的問題。(6)首先測試必須測試的部分，然后測試可選或沒有要求測試的部分。
另外需要強調的一點是，無論你是多么高級的測試工程師，都要明白無論測試需要的工具多么復雜，測試步驟多么冗長，測試工程師在軟件項目開發中始終都是扮演服務員的角色，這是由測試工作的特點決定的。任何服務都有被服務對象—客戶，測試工程師的服務對象有哪些呢?最重要的客戶是軟件的用戶。測試工程師需要站在客戶的使用和需求角度測試軟件，報告問題。項目經理也是客戶。測試工程師需要報告測試工作進度和發現的問題，尤其是嚴重的問題。程序員是最經常打交道的客戶。為了便于程序員重復報告的錯誤，盡量提供良好的軟件問題報告，以便程序員可以更快的修復軟件錯誤。技術文檔工程師、市場開發人員和技術支持工程師也都是測試工程師的服務對象。
前文已經指出測試工程師應該明確角色，明確任務和責任。知道哪些是自己分內的事，哪些是不屬于自己的事。一定要盡最大努力完成分內的事，不要做不屬于自己的事情，以免弄巧成拙。為了更好的扮演軟件測試工程師的角色，盡量避免犯下面的錯誤：
⒈承諾完成測試的軟件沒有質量問題
軟件測試只是保證質量的一種方法，軟件測試工程師的工作不會直接提高軟件質量，因為絕大多數軟件錯誤都需要程序員修復。軟件測試只能證明軟件存在錯誤，不能保證軟件沒有錯誤，不可能找出全部軟件錯誤。個人的能力和對質量的影響范圍很小，軟件質量的提高要靠軟件項目團隊全體成員的共同努力。
⒉承擔軟件的發布權利 不要因為軟件中存在還沒有修復的錯誤，而試圖提出更改軟件發布的計劃。也不要認為已經完成了測試計劃，自己決定可以發布軟件。因為，改變軟件發布計劃可能要失去進入市場的良機和很多客戶，對此造成的經濟和公司市場的損失將不是測試工程師能夠承擔的。另外，軟件發布后，如果用戶發現了新的軟件錯誤，公司領導或項目經理可能將過錯加在軟件測試人員的頭上，因為他們同意發布軟件。通常軟件發布的權利由產品經理、項目經理、測試經理、市場經理共同集體討論決定。
⒊扮演過程改進成員的角色
軟件測試工程師必須報告錯誤，有時也要分析錯誤的類型、特征和產生錯誤的原因。但是，不要主動提出改進軟件過程的具體改進措施，更不要直接干涉程序員的工作方式，以免出力不討好，影響今后的愉快合作。軟件過程改進的方法是軟件質量控制部門的事情，這是他們的本職工作。
三、實踐體會
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。它就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立自信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!為期一年的實習已經過去了半年，在這半年里我還是有不少的收獲。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間不可能一切都是一帆風順的，只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了軟件測試工程師工作需要仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要仔細地去思考，多聽別人的建議，不要太過急躁，要對自己所做事去負責，不要輕易的去地承諾，承諾了就要努力去兌現。我知道工作是一項熱情的事業，并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得更加重要的是，在這段實習期間里，我第一次真正地融入了社會，在實踐中了解了社會，掌握了一些人與人交往的技能。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
實習期間，我從未出現過無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取指導老師的建議，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。 回想自己在這半年里的工作情況，不盡如意。對此我思考過，缺乏經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?，F在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我堅信在今后的工作中我會做的越來越好!
四、下一階段的工作
普銑實訓總結范文第3篇
今天我們在老師的帶領下參觀了陜西建工第五建設集團有限公司的展廳及兩個項目(華東·萬和城項目、金花·新都匯工程項目)。
(一) 對公司的認識： 第一站：陜西建工第五建設集團有限公司展廳
通過公司相關人員的介紹及自己以前在網上的查閱，我詳細了解了該公司由始建迄今的艱苦歲月與輝煌成就。陜西建工第五建設集團有限公司始建于1953年，該公司現擁有房屋建筑工程、市政公用工程施工兩項總承包一級資質，以及機電設備安裝工程、鋼結構工程、消防設施工程、裝飾裝修工程、金屬門窗工程等5項專業承包一級資質。1998年，公司在陜西省建筑行業率先通過了質量管理體系認證。2002年，公司又在陜西省建筑行業首家通過了質量、環境、職業健康安全“三標一體化”管理體系認證。
經過公司全體員工的不懈努力， 近年來，集團公司分別獲得“創建魯班獎突出貢獻獎”、“中國建筑行業最具成長性百強企業”、“全國優秀施工企業”、“全國用戶滿意企業”、“全國工程質量管理先進企業”、“全國施工技術進步先進企業”、“全國工程建設質量管理小組活動優勝企業”、“全國建筑施工安全生產之最”、“全國建設系統信用商譽AAA級單位”、“全國工程建設實施卓越績效模式先進企業”、“陜西省質量管理獎”等榮譽稱號。集團公司被陜西省人民政府授予“文明單位標兵”。1996年以來，集團公司連續六次
被陜西省人民政府評為“守合同重信用企業”，2013年榮獲“全國守合同重信譽企業”。
第二站：金花·新都匯、華東·萬和城項目部
這兩個項目部都距離公司不遠不一會兒就到了。首先，映入眼簾的是一排2.5米的圍護墻，上面是公司的標志圖案，還有幾個宣傳標語與圖案。隨后就進入工地大門，大門前干凈、整潔。當時就給我一種說不出來的感覺?工地會這么干凈、整潔。這時，門衛給每個人發了安全帽(按公司制度要求進工地必須戴安全帽)并且在華東·萬和城項目部這里我還看到前面有個廢水回收池，這不正體現了節能的理念嗎?接著又看到了鋼筋加工區、各種成品‘半成品及周轉材料的堆放井然有序，并做了相應的保護措施。之后又來了會議室，里面十分的整潔，桌上還有盆花更顯的環境的清新。在這里通過項目負責人對以前工程的換燈片展示解讀及正在施工項目的一個從籌劃到施工的流程的詳細介紹，使我了解施工流程及施工現場注意的要點。完后，在公司總工的帶領下進入施工大樓，進入施工臨時通道，整個通道寬敞、干凈、結實牢固。隨后在現場我們參觀了他們做的一個個安全防護措施，如電梯井口定性防護欄、樓梯防護欄、建筑物四周臨邊防護網、定型槽鋼和鋼管外架搭設、已成型柱棱角的一個保護等等。 通過了對公司的了解及實地的參觀和現場學習與認知，站在學生的角度：我認為像陜西建工第五建設公司這樣實力雄厚并且免費為員工培訓不斷給員工提供更好更高的平臺同時，以設計產品質量為根
本，以增進顧客滿意為目的，不斷創新、提高技術水平、引進國外管理、堅持“創新設計、完美生活”的理念的這么一個國企。這不正是我們剛畢業的大學生想進的企業嗎?
(二)關于對陜西建工第五建設集團有限公司的企業文化的認識和認同感：
對企業文化的認識：企業文化是現代企業發展的根基，就如同民族精神一樣是企業的精神支柱。陜西建工第五建設集團有限公司核心理念：
1、 企業愿景：建成國內知名的綜合性工程總承包企業。
2、 企業使命：奉獻精品工程，建設美好家園。
3、 企業精神：開闊創新，追求卓越。
4、 企業經營理念：以誠信樹信譽，以品牌拓市場。
5、 企業人才理念：唯才是用，搭建平臺建立新型團隊。
6、 企業行為準則：理解人、尊重人、服務人。
7、 企業發展理念：追求長期可持續發展。
8、 企業價值觀：顧客至上，回報員工服務社會。 企業基本原則：
1、尊重個人，尊重企業中的每一個人的尊嚴和權力。
2、對企業經營管理給予明智的、可信賴的、有才干的指導。
3、公司人員要遵守企業制定的有關各項管理制度。(例如：
1、職工實習期為6個月。
2、對新職工要加強安全教育，對特種作業崗位的人員要進行專業安全教育，不經訓練，不能上崗操作。)
關于企業文化的認同感：我認為一個企業就像一個家。沉淀下來的員工，對企業的各項行為規范，觀念等等都是認同的。當然，作為正在努力為進入該企業的我，對該企業的企業文化毫無疑問也是認同的哦!
(三)對建筑行業的認識及我對建筑行業看法：
建筑行業總體上說是:“朝陽產業”、“發展的行業”、“進步的行業”、“是短時間內不會衰退的行業”。
一、原因：
1、中國人口眾多
2、建筑業發展遲，底子薄，技術落后，因此，在農村以前建的房屋需要重建。
3、隨著建筑材料、新技術的不斷革新，看著城市里20年前的好好的建筑被拆除重建。(我猜想可能就是因沒結構，材料裝飾落后的緣故吧)
二、談想法 ：
1、經過這次參觀以及資料的查閱，中國的建筑大多以鋼筋為主要材料，那我們也知道鋼筋抗拉性好，但我發現我們的建筑風格都很單調在這方面沒有充分的利用鋼筋的這一特性，所以在以后的學習中我會努力在建筑風格這一方面突破。
2、我國當前搞建筑的人很多，但我發現都不夠專業，在技術方
面還需很大的突破。
3、我們知道在施工中安全是首要，但我國目前的管理手段還不夠先進，在這方面還需突破。
4、人員的安排也不夠好。(例如：在本次參觀中我就發現，上班時間有少許工人在墻角玩手機現象等等)
(四)在接下來的學習和實踐中，我的計劃及我打算怎樣盡快適應該公司的企業文化，成為公司的合格一員。
1、經過了這次參觀我也認識到：書本與實際確實是有很大差距的。但不是像學長們所說的那樣，說“學校所學的根本沒用”這點我堅決反對，在我看來老師講的是基礎，是我們做某個工作的框架流程，如果說，我們不學課本知識，我們無論做什么事都是茫然的、是無頭緒的與此同時成功的幾率也就不大。(例如：在參觀的過程中，我看到樓與樓之間有小的間隔縫這時，我就根據老師所講的三縫的區別很快的就可辨別出這個縫隙是什么縫，是怎么做的，有什么作用等等，但是相反如果我沒學過課本的這些知識的話，是肯定不知道的，當然也會充滿許多疑問。)
2、我們也知道作為公司肯定是以營利為目的，當然也就需要人才，需要能給他賺錢的人哦!(這樣說有點刻薄，但只是我個人的想法哦)另外對于公司需要什么樣的人，我們在之前已經講過，我在這里就不再重復了，結合以上兩點我僅說說自己今后的打算及怎樣成為一名合格的員工：
1)在學校期間努力學好老師所講的課程(重點專業課)
2)抓住陜建五公司這次對我們的培訓機會，在每次培訓或安排實訓前要做好充分的準備，爭取在每次培訓后不后悔。
3)我堅信機會是自己爭取的不要吝嗇自己的語言，該表現時還需表現。
4)保持好經過近兩年的學生會工作所鍛煉出，處事正確的心態、強烈的工作責任感、做事沒理由為團隊著想。 5)養成一個凡是先給自己找原因的習慣。 6)學會站在老板的角度思考問題。
7)關注該企業的文化活動做好鍛煉，爭取畢業后能更快的適應該企業文化。
建筑工程學院
工程造價12039班
雷聰瑞
普銑實訓總結范文第4篇
幾天早上學習了物流條碼技術，在學校老師對物流條碼做過詳細的講解，今天再一次的鞏固使對條碼有了更深的理解。
下午去觀看了物流公司， 我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為物流管理專業的學生，要想在以后的職業中嶄露頭角， 除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備吃苦耐勞的精神，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。 對這次實訓，頗有體會。
這次培訓對我來說，是開心的、有意義的、充實的。因為學習，讓我忘記了煩惱，讓我的生活過得更加充實，不虛度光陰。因為培訓，讓我更好地去了解社會，體驗社會，感受到社會的冷暖人生，生活的來之不易。使我更加珍惜現在，更加發奮學習，因此，非常感謝學校的領導安排這次實習，不僅使我們得到鍛煉，更讓我們看到了計算機專業領域的寬闊和美好的前景，激勵我們在努力學習知識的同時。更加注重理論和實踐的結合，提高自己的專業素質和本領!
普銑實訓總結范文第5篇
雖然這次實訓整體效果良好，但仍有個別學生的思想沒有正確認識，以為實訓只是來玩，不知道要做什么，也不知道要怎樣做，毫無目的。這些學生來到自然實習紀律懶散，給管理帶來一定的困難。以后實習前，應避免這種情況再發生，預先要做好動員工作。
開展實訓，目的是培養學生的動手操作能力，使學生掌握一定的基本技能。但實訓的首要事項，是安全問題，所以在實訓的全過程，必須要時刻強調安全，這就需要我們對實訓時可能會出現的情況進行估計、預防，對已出現的問題進行及時的改正、改進，從中總結經驗，確保實訓的順利進行。
實訓指導教師:程維林
普銑實訓總結范文第6篇
在我們正式進入工作崗位之前，成都物流雙流捷通有限公司對我們進行了為期三天的入職培訓。在短期的培訓中，我們對新寧的各個部門進行了學習，如客戶部、關務貨代部、運輸部、倉儲部等，對物流的各個工作流程也有了概括的學習，為我們的實訓工作奠定了良好的基礎，為我們完成實訓工作做好了充分的準備。
培訓結束后新寧負責人給我們分配了不同的崗位，安排了不同的職務，而且各自都有 師父帶著。我被分配在倉儲部，作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作，做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態，保證物資設備及時供應，充分發揮周轉效率。定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設備分類排列，存放整齊，數量準確。實訓中，我主要是對倉庫庫存貨物進行管理，按規 定工作流程對物料收發清點，查驗數量，并操作公司WMS系統，對實際的倉位、數量等 在信息系統里進行改動，保持實際倉位與系統一致，記錄庫存狀態，對倉庫物料進行有效的管理。在學校，通過對物流管理專業的學 習，我對對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎;在實訓中，我將理論與實際的操作相結合，在不斷的實踐中提高自己運用知識的能力，了解物流的特點，主要設備和作業的流程，積極學習在學校不能接觸到的各種實踐知識。
在實訓過程中，我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統即WMS，我清晰的認識到，信息 管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統是在對倉儲物流業務企業進行詳 細調研及需求分析的基礎上，結合先進的倉儲物流管理理念，以倉儲運作流程為核心，以物流信息技術為依托開發的倉儲物流企業信息管理的人機交互系統，具有倉儲物流信息收集、儲存、加工、轉換及輔助決策的功能。我對倉儲有了全新的認識，掌握了一些比較實際的操作技巧，加深了我對倉儲作業流程的理解，同時我們也要積極的學習信息技術，知道掌握信息知識，才更有利于我們的就業。
經過這個月在新寧電子倉庫的實訓，我不僅學習到了很多在課堂上無法觸及的實踐知識，更重要的是我深入企業去了解了物流的工作，開闊了我的視野，充分認識到了為期一個月的實訓對我們的重要性和必要性，讓我對物流行業有了嶄新的認識。在不斷的實踐與反思中，讓我真正認識到了學習上的不足和專業知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員，我每天的基本工作就是對入庫物料進行盤點和每日物料卡賬進出明細的記錄與定期盤存。 在此期間，我學到了寶貴的工作經驗，作為一名庫存管理員，必須對物料的流動清楚，必須仔細核對料號和數量，必須保存好庫存的物料。
同時，在實訓過程中，我學到了很多，讓我受益匪淺。第一，我了解了工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，團隊精神是非常重要的。電子倉庫的每個人都有自己的工作，比如說A同事接下入庫單B同事就開始備單揀貨C同事就對物料進行掃描等等，每一個工作都是物流環節中的一個必不可少的程序，合理的分工也讓大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。在以后的學習中，我會積極學習自己的專業課知識，參加社會實踐，在實踐中去發現問題，解決問題，并找出自身的不足，再有針對性的去提高自己。我們要以過硬的專業知識和實踐能力去競爭去彌補自身的不足，只要我們能一直以良好心態和狀態去充實自己，就能給自己多一分希望，多一分機會，在物流行業中找到真正屬于自己的成功。
第二，作為物流人員，保持細心是很重要的條件。作為庫管員，必須仔細的盤點物料，包括料號和數量，看起來很容易，卻需要耐心和謹慎。每一個物料的料號的區別有可能只是一個數字的差別，但是如果看錯，那盤點的結果就會出現問題，更無法說掌握庫存物料的準確動態了。但是倉庫的物料確實會出現贏虧問題，每次有一些物料差一兩件，就必須在倉庫里找，有時候很幸運就能夠快速的找到;但是，有些物料就確實缺少了一部分。很認真的盤點查貨，確實也找不到，讓我真的很苦惱。我覺得出現這樣的情況，一定有人的原因，但是也很大程度上體現系統的問題，目前多數物流工作過多依靠人力，沒有相應的配套設施，機械化程度較低，這一定程度上不利于保障物流配送環節的準確性、高效性。另外出庫數量也是人為統計，出錯幾率也大大的提高，我想倉庫門口如果能夠根據單間商品質量配備相應精確度的稱重設施，就可以高效確定出庫數量，保證出庫商品數量的準確，出錯后確定出庫數量準確，在出庫環節排除錯誤的可能性。
第三，努力學習各個學科的的知識，為我們以后的工作奠定良好的基礎。我們的專業課包括倉儲、國際物流實務、運輸、供應鏈等等，雖然實踐是檢驗真理的唯一標準，但是，理論的學習能夠讓我們更好的去理解，更好的將理論與實踐相結合，對我們的工作也是有很大的幫助的。同時，也要注重對英語的學習。在新寧的電子倉庫，我的師兄向我介紹了物料的出庫郵件和出庫單，我發現郵件由仁寶公司的高層管理人員發到新寧公司，但最值得注意的是郵件是用英文寫明的，也就是說在物料出庫之前，我們首先就要認識出庫郵件，再進行后續的工作，那時，我覺得英語真的是無處不在，注重英語的學習是多么的重要。師兄告知我，郵件每次具有固定的格式，出庫郵件幾個單詞會進行標明，以方便物流人員進行出庫物料的工作。我真切的意識到，英語的學習是多么的有必要，當我們出去工作時，學習英語似乎都變得不切實際的想法了，所以在學校學習英語的時候，要珍惜學習英語的機會，不斷提高自己的能力，不斷的進步，讓自己適應逐步發展的社會環境。
第四，在實訓中，我做的是庫存管理員的工作，在實訓之前，我沒有接觸過，但是，實訓后，在師父和師兄的教導下，我對庫存管理員的相關職責也有了一定的認知。物料管理須按照幾點原則:先進先出,物以類聚,三賬(實物,卡,電腦賬)合一.物料按規定存放等。 倉庫流程分為:進料流程,發放流程,庫存品管理等。倉庫管理員還要負責倉庫的物料保管、驗收、入庫、出庫工作等。在工作過程中， 提出倉庫管理意見及物資采購計劃，在批準后貫徹執行。 嚴格執行公司倉庫保管制度及其細則規定，防止收發貨物差錯出現。入庫要及時登帳，手續檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續不全不發貨。 合理安排物料在倉庫內的存放次序，按物料種類、規格、等級分區堆碼，不得混堆和亂堆，負責定期對倉庫物料盤點清倉，做到帳、物、卡三相符，協助物料主管做好盤點、盤虧的處理及調帳工作。 負責倉庫管理中的出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作，及時編制和按時上交相關的材料收支存報表，及時準確地登記材料明細分類帳簿。
以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留書本知識的介紹，對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有哪些不同之處。從書本中學習到物流，知道它是集運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么簡單，通過這一個月的實訓，對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的認識，突破了書本上抽象的理論知識，充分認識到實際操作中的繁瑣步驟。
感謝學校給我提供了學習、實踐和交流的平臺，讓我在實踐中真正做到了理論與實踐相結合，深化了對現代物流理論的理解，進一步體會到理論與實操的差別，也體會到理論與實踐結合的樂趣，讓我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學習和實踐過程中，我都能將所學知識學以致用，更深的了解和認識物流、運用物流。