真正的英雄導學案范文第1篇
【學習目標】
1、認識8個生字。
2、了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質。
3、理解“有志不在年高”等句子的意思。
【預習導學】
1、養成良好的閱讀習慣，學會圈點勾畫、批注及編寫文段序號。
2、通過獨立思考、深情朗讀、小組合作，品析精彩語句，學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質。
3、認真研究導學稿，獨立思考，限時30分鐘自主完成;規范書寫，運用好雙色筆;小組合作探究，答疑解惑。
【自主學習】
1、 帶拼音抄寫下列詞語。
Hái (還有) zā(扎辮子) níng 擰手巾 huán(還書) zhā(扎花) nǐng 擰螺絲釘 zhá(掙扎) nìng 擰脾氣
2、形近字組詞。
晉(
)
冀(
)
絮(
)
枕(
) 挪(
)
榴(
)
普(
)
翼(
)
柴(
)
沈(
) 哪(
)
溜(
)
3、恰當地搭配詞語。
(
)的蘆花 (
)地哭著
(
)的浮云
(
)地看著
(
)的眼睛 (
)地飛來
(
)的蘆葦
(
)地指著
(
)的葦絮 (
)地叫著
4、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。
人入水中：
許多人小聲說話：
人跑的聲音：
爸爸抽煙袋：
翻課本：
門響聲：
槍栓響：
日本鬼子說話： 【合作探究】
1、讀下面的話，這些破折號表示 。
“我們——是——中國人，
我們——愛——自己的——祖國。”
2、根據課文內容的順序，把兩邊的內容連起來。
課文寫作的順序
主要內容 第一部分
誤以為犧牲，大家傷心 第二部分
機智脫了險，人們高興 第三部分
被敵人拷打，寧死不屈 第四部分
上夜校念書，明白道理 第五部分
掩護李大叔，雨來被抓
第六部分
游泳本領高，伙伴佩服
3、你認為雨來是個什么樣的孩子，請填寫下面的空白。
雨來雖然
，但是卻能夠做到
，他真是個 、 、 的孩子!
【課堂檢測】
一、讀下面的一段話，完成練習。
太陽已經落下去(
)藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子(
)映在還鄉河上(
)像開了一大朵一大朵雞冠花(
)葦塘的蘆花被風吹起來(
)在上面飄飄悠悠地飛著(
)
蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子!死得可惜!”
“ !”
蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。
1、把短文中橫線上的內容補充完整。并說說這句話的意思。
2、給第一自然段加上標點。
3、照樣子，仿寫句子。
例：藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。
(1) 像
(2) 像
二、縮句。
1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。
2、藍色的天上飄著紅綢似的浮云。