監理單位匯報材料范文第1篇
匯 報 材 料
一、7月份工程進度計劃完成情況：
1、機務段 1.1進度完成情況 (1)路基工程
土方：西咽喉機走線J1K0+450～J1K0+700段挖土方完成4500立方米，開累完成28016立方米。填筑A組填料1500立方米，開累完成7533立方米。
(2)軌道工程
機務段東咽喉改造及機
31、
32、
33、40線路鋪軌完成1.4公里，開累完成2.7公里，進場道碴3428立方米，開累6628立方米。鋪設單開道岔6組，開累完成12組。拆除既有線路1.1公里，道岔5組。
(3)房建工程
1)機務房屋：完成602.8平方米，開累完成4298.3平方米。 2)生產及辦公房屋完成水暖安裝2228平方米，開累完成7059平方米。 (4)給排水工程
給水鋪設聚乙烯PE管374米，開累完成2989米;排水鋪設雙壁波紋HDPE管171米,開累完成1368米。
(5)站場及房建附屬工程
道路及硬化面完成1362平方米，開累完成4802平方米。熱網管溝土方開挖1201立方米，開累完成2400立方米。管溝、管道完成555米，開累完成1109米?；S池完成5座，開累完成6座。污雨水泵站完成3座，開累完成3座。站場道路完成1423平方米，開累完成5693平方米。還建工務段
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大門西側及體育館北側圍墻400米，開累完成400米。
1.2投資情況
機務段計劃完成投資907.76萬，實際完成954.73萬，完成投資比例105.17%。
1.3存在的問題
(1)機務段運轉整備樓門廳掉向無正式施工設計圖紙，嚴重制約既有運轉車間的搬遷，影響機務段整個北側整備場的站改及房建工程施工。中修庫原設計建筑有所變化，冷卻水制備間是否拆除不明確。
(2)機務段內及西機走線地下管線、構筑物錯綜復雜，拆遷力度小，請監理單位給予協助。
2、大機段 2.1進度完成情況
(1)西寧東大機段路基、涵洞工程已完成，路基附屬骨架護坡漿砌片石完成201立方米，開累完成804立方米。
(2)軌道工程
鋪設單開道岔6組，開累完成19組。 (3)房建工程
1)給排水房屋：完成13.77平方米，開累完成318.85平方米。 2)工務房屋：完成1670.42平方米，開累完成16511.19方米。 3)其他生產辦公房屋：完成20.8平方米，開累完成1278.08平方米。 4)鍋爐房設備基礎開始施工。
5)居住房屋：完成980.6平方米，開累完成2941.7平方米。
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6)公共房屋：完成24.6平方米，開累完成577.35平方米。 (4)給排水及暖通工程
鋪設給水管道3107米，開累完成9562米。排水管道鋪設1069米，開累完成4219米?；S池完成5座，開累完成5座。沉淀池完成3座，開累完成3座。隔油池完成3座，開累完成4座。污水泵站完成1座，開累完成2座。
(5)站場
中修庫及邊跨、預檢庫內檢查坑完成0.246單軌公里，開累完成786單軌公里。實體圍墻完成478米，開累完成2678米?；炷恋缆仿访嫱瓿?000平米，開累完成8680平方米。場坪內排水溝完成420延長米，開累完成5920延長米。
2.2投資情況
7月份計劃完成投資3013.04萬，實際完成投資2966.7萬，完成投資比例98.46%。未完成原因①進入7月份雨水多，誤工5天;②軌料供不應求，影響大機段線路及道岔鋪設;③鋼結構供貨、安裝涉及廠家多，施工期間效率降低;④設備使用單位方案變化頻繁，施工現場組織受到阻礙。針對以上問題我項目部加大溝通、協調解決力度，請監理站給予協助。
二、8月份投資、進度安排及資源配備情況
1、機務段：計劃完成投資434.68萬。西咽喉拆遷及運轉整備樓、車載設備間搬遷完成，配合五局車場過渡線路鋪軌完成，機40線封鎖以后設備擋光棚及擋光棚間主體結構吊裝完成，庫前整備間砌體及保溫完成，體育館北側軌道線路預鋪完成。
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2、大機段：計劃完成投資679.23萬。庫外軌道工程全部施工結束，房建主體結構完成后的裝修完成，站場內排水溝及道路開累完成至85%。檢修庫及邊跨、預檢庫內檢查坑及整體道床完成，檢測車停留庫鋼結構安裝及保溫完成。轉車盤、庫內起重梁設備安裝完成，鍋爐房設備安裝1/3。
三、重點控制性工程進展情況 1.機務段
(1)西咽喉房屋、圍墻、超市、管道等陸續開始拆遷，車載設備間具備搬遷條件，運轉整備樓
二、三層裝修基本完成，一層受施工圖紙制約，無法施工。西咽喉機走線預鋪部分軌道線路，做好改造前施工準備。材料備品庫投入使用，拆遷原材料及機電庫，推進中修庫施工進度。
重點是車載設備間、運轉整備樓搬遷后的拆遷預鋪部分軌道線路。 2.大機段
(1)軌料及時到位，完成線路鋪設。檢測車停留庫鋼結構屋面板、墻面板安裝及保溫完成，檢修庫及邊跨以及預檢庫推進設備基礎施工同時庫內檢查坑、整體道床完成。
(2)加大站場附屬工程施工。
四、上月例會問題整改情況
存在問題均已整改完成，并通過現場監理工程師的驗收，針對監理工程師通知單已回復完成。
五、重點工作安排
1.機務段重點工作是加大機務段西走行線拆遷工作力度，督促設備使用單位搬遷車載設備間、材料庫、運轉整備樓，完成好段內的拆遷。鍋爐房改
4 匯報材料
造盡快完成，滿足冬季供暖需求。
2.大機段重點工作是軌料、設備協調到位，合理組織設備基礎施工。同時鍋爐房設備基礎施工、檢測車停留庫施工不松懈，推進設備安裝工作。
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監理單位匯報材料范文第2篇
——宿州市十二小學創建工作總結材料
一、加強組織領導，確保創建活動扎實開展
為了加強組織領導，確保文明單位創建活動的扎實開展，我校成立了由校長李全順任組長，副校長吳東義任副組長，中層領導干部、班主任為成員的創建領導小組，具體負責文明單位創建工作的規劃、計劃和實施方案的制定和創建活動的管理工作等事項。
學校非常注重和強化領導班子建設，創建文明單位意識強烈。堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀來教育全體教職工。學校領導班子大力弘揚“團結、民主、務實、開拓”的精神，在創建活動中發揮模范帶頭作用，并層層落實創建工作責任制。學校各科室分工配合、齊抓共管，同心同德，齊心協力，積極投身于文明單位的創建活動中去。同時開展爭創“文明班級、文明辦公室”和爭做“文明示范生”等系列評比活動，號召師生積極參與文明創建活動。。
二、強化道德建設，推進德育工作
教育乃立國之本，立人乃教育之本。塑魂德為先，重智更重德。小學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期，須正確引導。我們結合文明單位創建活動，切實加強了教職員工的職業道德教育、未成年人的思想道德建設和心理健康普及教育。全體教師充分發揮學科教學的“主渠道”作用，充分挖掘教材中的愛國主義素材，寓愛國主義教育于課堂教學中。充分發揮政教處以及少先隊、工會的職能作用，精心設計，扎實開展了各屆青少年愛國讀書教育活動、法制報告會、“愛我校園、凈我家園”德育系列活動，增強了校園文化的德育功能。同時開展三好學生、優秀少先隊員評比活
動、班容班貌評比。為貫徹落實區教育局“學規范，強師德，樹形象”師德師風、制止“三亂”會議精神，深入了解學校的教育教學狀況，及時反饋教育教學信息，改進學校管理，進一步提高學校的辦學水平。學期末，學校開展了家長評教活動。學校統一印制家長評教問卷調查表，調查內容比較全面。
三、認真開展校園文化活動
我校非常重視校園文化的建設，注意校園文化的鮮明性、參與的廣泛性、形式的多樣性。為了使校園文化建設得到切實的開展，學校在不斷加強人員和制度建設的同時，充分挖掘已有的文化教育設施來積極開展校園文化建設。將校園文化建設與學科教育結合起來，充分發揮宣傳媒體的功能作用，營造良好的文化氛圍，開展各種主題文化活動，全面培養學生個性特長。開展健康、高雅、向上的校園群體文化活動，豐富師生員工的精神文化生活。
積極開展豐富多彩的課內外文體活動，推動校園文化的蓬勃發展。同時認真組織開展好大課間活動以及校園安全系列活動，繼續組建好書法、美術、器樂、合唱、舞蹈、田徑、棋類等培訓項目，展現學生才智，鼓勵學生有個性、有特長發展。這些活動的開展，，起到了寓教于樂的效果。
四、加強民主管理，營造遵紀守法的良好氛圍
我校歷來重視對學校的民主管理，深入貫徹執行《教育法》、《工會法》，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的思想，不斷拓寬民主政治渠道，充分發揮教職員工的主人翁精神，完善學校民主監督機制，學校管理的民主化水平和決策的科學化水平不斷提高，各項事業取得了長足進步。
健全學校民主管理制度，落實校務公開制度，堅持和完善教工大會和其他形式的民主管理制度，切實保障教師的合法權益。堅持校務公開，強化民主監督。推行教工大會制度，為教師參政議政提供廣闊的舞臺。認真開展民
主評議行風工作，樹教育行業新風。不斷開拓思路，推進學校民主建設邁上新臺階。
我們還積極營造遵紀守法的良好氛圍，利用升旗儀式、班隊會等時間，要求學生從點滴做起，從小事做起，做遵紀守法的公民，做合格的小學生，學校嚴格執行有關政策規定，沒有亂辦班、亂收費現象。
五、重視宣傳建設，確保校園的凈化、美化、綠化
在校園環境建設中，我們深刻意識到：凈化是美化的基礎，沒有凈化就談不上美化，更談上育人，校園環境建設需要全體師生的共同參與。所以，工作中我們注重硬件環境建設，教學樓走廊內有名人名言、古詩文。
根據校園建設的總體要求，規劃校園環境建設，做到內務管理規范有序，內外環境清潔整齊，無出現臟、亂、差現象。通過開展學雷鋒教育、愛國衛生宣傳教育等系列活動，努力使校園的凈化、美化、綠化工作得到進一步加強。學校建立了完善的衛生管理和環境保護制度，認真做好環境宣傳教育工作，使全體師生接受了一次深刻的保護資源、保護環境的教育，以形成了人人愛護環境、保護環境、建設環境的良好氛圍。為了使我校的環境年年如新，今年對全校教學樓進行外粉，改善教師辦公環境，同時，我們還落實了衛生防疫制度，確保每位教工、每個學生每年進行一次常規體檢。
加強創建工作的宣傳。8月31日，舉行一年級新生路隊訓練并且召開一年級新生家長會，向家長宣讀《創文明工作倡議書》，號召各位家長遵守交通規則，做文明市民。9月2日，舉行“小手拉大手，共創文明城”啟動儀式。9月2日下午，各班級舉行“小手拉大手，共創文明城”主題班會。利用學校大門口十塊宣傳欄和校內櫥窗和學校電子屏宣傳窗創建工作。走上街頭協助 3
監理單位匯報材料范文第3篇
——奮進中的高埂中學
一、學校概況
長安北望三千里，天府南來第一州。
臨邛，歷史悠長而深遠，文化豐富而厚重，在其東面的悠悠南河畔，矗立一所中學，她，就是邛崍市高埂中學。這所從河灘地上逐步成長起來的農村高中，猶如一顆璀燦的明珠，閃耀在美麗的川西大地。
高埂中學走過五十年的光輝歷程，幾代高埂中學人譜寫了一曲又一曲動人的樂章，創造了一個又一個的奇跡。積淀五十年，學校的教育思想和精神文化逐步形成，學校以鮮明的特色亮點，豐碩的成果，走出了一條具有農村學校特點的辦學之路。
高埂中學始建于1958年，原址坐落在邛崍市高埂鎮白鶴村一教堂內，稱邛崍縣第三初級中學校。因地理位置偏僻，交通不便，上世紀六十年代初遷入現高埂村。1966年停辦，1973年復辦，始創高中，學校更名為太平中學。八十年代初更名為高埂中學,是成都市唯一一所地處村民委員會所在地的農村高完中。
三十多年前，校園面積僅20余畝，校舍是十多間低矮破舊的小青瓦房，條件十分落后艱苦，全校師生勤工儉學，艱苦創業，平操場，砌圍墻，開農場，學校原始規模初具，
八、九十年代學校得到進一步的夯實，歷史的積淀為學校在新世紀的發展奠定了堅實的基礎。
邁入二十一世紀，學校抓住高中擴招和城鄉教育均衡化發展的機遇，克服“區域、生源、師資”三大劣勢，不等不靠，知難而上，自主創新，采取多元化籌資辦學的辦法，千方百計引進社會資金1000多萬元用于學校的發展。學校辦學條件得到改善，供需矛盾基本解決，實現了學校辦學規模的跨越式發展，學校走上一條做大做強的規模效益之路。
學校實行“封閉式管理，開放式教學”，教育教學管理更上一層樓。高埂中學順應教育改革的要求，重視師德、校風、教風、學風建設，大力推進教學手段的改革，建立科學、規范、高效的學校管理機制，學校教育教學形成系統科學的管理模式。落實年級組負責制，重視教育教學過程的管理，注重前瞻性、科學性、規范性和實效性。細化教學過程的各個環節，向過程細節要質量。重視教師隊伍建設，大力倡導發揚艱苦奮斗、甘于清貧、樂于奉獻的優良傳統，把人文關懷和剛性制度管理結合起來，積極引入競爭評價機制，建立過程與績效相結合的規范評價體系，學校擁有一支樸質求實、團結奮進的教師隊伍。
2004年學校成為成都市首批校本教研基地學校，為不斷適應素質教育和新課程改革的需要，學校結合實際情況，努力地進行了有益的探索。按照“專業引領，共同發展，教學反思”的要求，重點在集體備課、年級月考、踩線生抓法、教師隊伍建設特別是新教師培訓等方面加強校本教研工作。堅持“科研興教，科研興校”，營造濃厚的科研氛圍，2002-2005年完成十五國家級課題《尊重平等教育與師生互動》的研究。
高埂中學以鮮明的特色、豐碩的成果贏得了廣泛的社會聲譽。一所地處偏僻的農村普通中學成為了一所質量高、有特色的高完中，學校被譽為“農村高中教育的典范”“成都市農村高中教育的一面旗幟”。2007年3月，成都市高中工作現場會在高埂中學召開;2008年11月，高埂中學作為成都市校長干訓的實訓基地，承擔了成都市“千名校長大練兵”教學管理實訓任務。成都市多個區(市)縣許多兄弟學校到校參觀交流，學校發揮了很好的輻射示范作用。
數載歷練，辛勤耕耘，孔子講“生無所息”，一部高埂中學的發展史，就是一部自強不息、不斷奮斗的艱辛歷史，就是幾代高埂中學人始終邁步向前，團結協作，無私奉獻的歷史。一任任領導、一批批教師、一屆屆學生艱苦奮斗，不懈努力，為后來者留下優良的傳統：領導班子積極向上，團結務實;教師隊伍淡泊明志，無私奉獻;屆屆學生艱苦奮斗、刻苦學習。“自強不息”和“團結協作”積淀成學校文化的精髓，成為學校精神文化的核心內容，這是高埂中學不斷奮進永葆青春活力的不竭源泉和動力。
二、特色亮點
高埂中學曾是一片貧瘠的河灘地，因為人的活動，出現了綠洲，萌發了生機活力。
五十年間，河灘地上的人走了一批，一批，又一批，也來了一批，一批，又一批。但他們都是河灘人，他們身上同樣涌動著開拓者的熱血，河灘人的精神在這里生根發芽了。舞臺情景變化多多，不變的背景閃爍著美麗的字眼：“自強不息，發憤圖強，團結協作，和諧愉悅”。
(一)自強不息，發憤圖強
對貧瘠的河灘地，大自然向來并不大方。農村小鎮本來就夠偏僻了，而高埂中學的所在地連小鎮都不是，只是一個小小村子，交通閉塞，生活艱苦，學生基礎糟糕，這就是上蒼賜給學校的基本條件。學校的生存極為艱難，等待時來運轉嗎?可要到哪年哪月呢?消極的等待，只會等掉機遇和前途。怨天尤人嗎?那只是懦夫偷懶的借口。河灘人決不退縮，他們拋棄了懦夫的退縮，選擇了勇敢地去面對。勇敢的河灘人把艱難的生活當作是上天對自己的考驗，坦然地接受了這一切。如果幸運之神不降臨，那么他們就自己照顧自己。
從校長到老師，從老師到學生，都認準了一個理：自然沒給我們的，我們就自己去創造。咱們“吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己干”。河灘人要用自己高貴而充實的精神去填補自然的貧乏。要在暗淡的天空中升起耀眼的星星。河灘人堅信沒有一種草不會開花，每一種草都是一種花，都有她綻放的權力和空間。雖然“立根原在破巖中”，但是河灘人像勁竹一樣“咬定青山不放松”，頑強地去追逐理想、追逐夢幻。
只有強悍的人才配活在這一片土地上，拓荒者們在這河灘荒地上扎根了，他們一天也不敢懈怠，埋頭苦干，發憤圖強，終于，高埂中學從多如牛毛的農村中學中脫穎而出，成為佼佼者。
“逆水行舟，不進則退”，河灘人的眼睛又瞄準了成都市示范中學，他們找差距，找不足，正視現實，發憤補救，一點一滴地歷練自己，提升自己，毫不動搖地向目標挺進，終于，神氣地站到了成都市首批示范中學的行列。河灘地上出現了一片綠洲。
大學連年擴招，上大學沒有過去艱難了，也沒那么令人神往了，而人們對優質教育，精品教育的盼望也產生了。河灘人沒有停止前進的步伐，他們居安思危，謀及未來，自加砝碼，自壓擔子，大膽按省級示范中學的風范來要求自己，他們再次埋下頭來，挑自己的毛病，挖自己的潛力，艱難地往前挪動，他們想：省示范中學能做到的，遲早有一天，自己也要做到。
深知自己貧瘠淺陋，但是從不畏懼自己貧瘠淺陋，河灘人夙興夜寐，忘我勞動，埋頭苦干，一路向前。
(二)團結協作，和諧愉悅
生活昭示真理，一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。貧瘠的河灘地上，任何狂妄自大，都將以悲劇終場。螞蟻搬米深深地打動了河灘地人，他們把自己看作是螞蟻，美人之美，合作共存。
古人的智慧武裝著今人的頭腦，荀子認為“每一個凡人，其實都可以成為偉大的禹”，只要他們精誠合作。這話可信。是呀，河灘人雖然是凡人，但是有成為禹的夢想，貧瘠的河灘地讓他們明白，他人對自己的意義，要活下去，必須學會與人合作，與人分享;河灘人相信，自己雖是臭皮匠，但合作起來就是諸葛亮;相信劉基“萬夫一力，天下無敵”。是高遠的眼光讓河灘人敞開心扉，青睞合作。
貧瘠的河灘地留下了單調和寂寞，但也驅散了喧囂和浮躁。這里，古風猶存，人們急人之急，憂人之憂，質樸而又熱誠。這片土地上，到處是謙虛大度、寬容和善、熱情主動的人們。河灘人充分信任同事和周圍的人。他們之間多的是相互理解和諒解，少的是指責呵斥;多的是同舟共濟，共渡難關，少的是互相推諉，樹倒猢猻散;他們克己容人，讓良好的人際關系滲透在平凡的生活中，滋潤著人們的生活。
寒來暑往，生活上互相關心，精神上互相鼓勵，事業上互相支持，同為河灘人，共墾河灘地，河灘人唱著合作的歌;歲歲年年，在溝通中傳遞信息，在交流中相互學習，河灘人跳著合作的舞。大家心往一處想，勁往一處用，干群之間、師生之間、同事之間、同學之間攜手協作，合作共贏。他們都是團結之歌里的美妙音符，事成于和睦，力生于團結。團隊精神在這里熠熠生輝。
河灘地上，你也許很難分清領導和群眾，老師和學生，因為領導與老師都那么和藹可親，平易近人。師生員工互體互諒，相敬相愛，他們就是那相親相愛的一家人。物質上他們是貧乏的，但在精神上卻十分富有。和諧愉悅的人際關系，甚至讓人們忘記了這里是貧瘠的河灘地。
三、成績顯著
五十載風雨兼程，五十載杏壇耕耘。
幾代高埂人，能固守寂寞而志存高遠，淡泊名利而清貧治學，篳路藍縷，艱苦創業，以樸質求真之心，創和諧純凈之校園。在昔日荒涼的河灘地上，開辟出一片精神的綠洲。徜徉其間，左顧有老樹新芽，右盼有桃李芬芳，耳畔聞雛鳳之聲，滿目香葩，生氣盎然，而觀之悅目。
(一)學校榮譽
學?，F在是成都市示范性高中、成都市校本教研基地校、成都市校長干訓基地、成都市體育傳統項目學校、四川省校風示范校、四川省教育學院實驗學校、國家級課題實驗學校。
(二)高考成績
在跨越式發展的過程中，高埂中學實現了辦學規模和辦學質量的同步發展，學校步入良性發展的軌道。2001年，高考重點本科上線21人，一般本科上線為80人。從2002年起，在每屆優質生源只占邛崍20%的情況下，連續八年重點本科和一般本科上線人數均占邛崍當年上線人數的30%以上： 2002年，重點本科42名，一般本科128名;2003年，重點本科47名，一般本科232名;2004年，重點本科70名，一般本科331名;2005年，重點本科66名，一般本科295名;2006年，重點本科78名，一般本科371名;2007年，重點本科66人，一般本科345人。高考成績一年邁上一個臺階，近十年來在成都市41所同類高完中中名列前茅，甚至超過部分省重和國重學校。精品工程結出碩果，2004年劉超以理科綜合295分(滿分300分)奪得成都市理科綜合狀元，2005年湯學娟以理科總分699分名列成都市九個郊縣第一名(被清華大學錄取)， 2007年囊括邛崍市文、理科第
一、二名。特色教育錦上添花，每年藝、體生上線人數在邛崍市均排名第一。
四、激情展望
河還是那條河，灘還是那片灘，生活好像演唱著同一首歌，其實，太陽每天都是新的，生活總在不知不覺中向前。
河灘地上，高埂校園，平凡學生，平凡老師，雖經五十春秋，卻是活力長存，奏響了一支又一支動人的樂曲。高埂現象似乎成了一個讓人琢磨的謎，其實謎底很簡單，高埂河灘人踩著時代的節拍在走，只是在不經意間，脫穎而出。河灘人自強不息銳意進取之路，原來正是與時俱進，開拓創新之路。
監理單位匯報材料范文第4篇
以德立身，做個“魅力十足”的小學校長。
一年來，本人模范遵守《中小學教師職業道德規范》，時時處處為全體師生做表率，用自己的人格魅力去影響人。“學生向教師看齊，教師向班子看齊，班子向校長看齊”，這是我常對全體教職工說的話，也是對他們的鄭重承諾。在我的言行舉止的感化下，師生和睦、干群團結，鄉村校園勁吹“和諧之風”。XX年教師節期間，本人被縣政府授予“優秀教育工作者”榮譽稱號。XX年3月，光榮地成為一名中共黨員，自覺地接受黨組織的考驗。4月，被任命為中共祁紅鄉教育支部書記。在全體黨員中，廣泛開展“保持黨的純潔性、喜迎黨的十八大”主題教育活動，積極引導黨員關注十八大，及時收看中共十八大開閉幕式，組織黨員學習宣傳、貫徹落實十八大精神。同時，組織了“黨員奉獻日”整修學校小道活動和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重溫入黨誓詞”活動，讓黨員教師的理想信念、黨性修養得到提升。
我清楚地知道，當前的祁紅教育正處在歷史最谷底，要想走出困境，困難重重。但我更清楚地知道，我身上承載的擔子有多重，這擔子的一頭是家長和孩子祈盼“上好學”的殷切希望，擔子的那一頭是縣局領導和學校同事重托“辦好學”的深深責任。面對現狀，我不懈怠、不折騰、不含糊，我會一如既往地迎上去、沖過去，扛下來。“要讓校園每天都有一點可喜的變化”，是我的工作理念。作為一名年輕的小學校長，我以萬分的激情和百倍的信心投入到學校管理中去，勇于開拓，積極進取，團結班子和教師，充分發揮團隊的力量，重大事項集體研究，絕不搞“一言談”，大事講原則，小事講風格，自覺地接受群眾的監督。
抓好教職工的師德師風建設，大力開展向葉志平、葉興旺同志先進事跡主題學習教育活動，自覺抵制有償家教，學校先后涌現出留守兒童“最美媽媽”汪沁心、縣級優秀教師謝國建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批優秀的德藝雙馨的農村教育工作者。
以能修身，做個“有所作為”的小學校長。
“農村天地，大有可為”。農村教育，更有可為。做一名農村小學校長，就要做一名有所作為的小學校長，要在農村廣闊的天地里，為推動教育均衡發展，為促進基礎教育的夯實，想干事，干好事，為農村孩子的美好未來奠好基，為農村孩子的夢想起飛插好翅。
本著著力提升學校管理能力，著力提升“依法治校”、“依法治教”的水平的理念，本人積極參加各種業務進修學習，不斷“充電蓄能”。XX年順利完成了祁門縣“十一五”小學校長任職資格培訓和“十二五”小學校長提高班培訓活動，學校管理的理念和能力得到了大大提升。撰寫的工作論文《提升教師幸福指數，做個“享受型”的小學校長》、《考察歸來話成長》發表在《黃山教育》雜志上。
作為學校管理團隊的班長，我善于調動班子成員積極主動地參與到學校的管理中來，各盡其長，各盡所能，做到班子成員既能獨當一面，又能精誠合作。在學校，中層干部絕對是一支充滿著凝聚力、戰斗力和親和力的隊伍，深受廣大教師的肯定。
以勤塑身，做個“躬耕拓荒”的小學校長。
我信奉“勤能補拙”，立志做個“躬耕拓荒”的小學校長，無須揚鞭自奮蹄，甘灑熱血守杏壇。注重校長自身的專業化發展，引領教師專業化成長。堅持參加各級各類的培訓，只要有培訓任務一下達，我準會第一時間出現在培訓的“第一現場”。
愛校如家，堅持周一早到校，周五放學離校，期間無特殊情況，絕不中途“開溜”，不做“走讀”校長，堅決做個“留守”校長。我身在校園，心系師生，起得早，睡著晚，工作不分晝夜，不計寒暑。堅持出好勤，全年僅請過1天事假(因為妻參加會議，在塔坊學校讀書的小兒需要照看，特此請假一天)。全年沒有請過半天的病假，常常是“帶病上班”。今年四月份，我腎結石突然發作，疼痛不已。為了晚上值好班，我硬是“撐”著，挺了過來。嚴格控制出差的次數和時段，出差的時段多選在周一早八點前和周五下午3點后。能不出差的堅決不出差，出差時把要辦的事集中起來“一把做”，杜絕“一事一差”，提高出差辦事的高效。
我經常性地下村小、入課堂，成了那里的?？?。我十分愿意與同事們交流教學中的得失，分享教學中的快樂。無論工作多忙，我都把教學放在第一位，永遠不會缺位，不會因自己的忙碌工作而耽誤一節課，不給學生留下一絲的遺憾。
以績省身，做個“審慎細微”的農村小學校長。
一年來，堅持“守護平安、構建和諧”的管理理念，始終把學校的穩定和師生的安全放在最最突出的位置，狠抓學校安全教育管理工作。我努力尋找工作的切入點，開展形式多樣的創建活動，開創了學校安全教育管理的新格局，有效地維護了學校的“平安與和諧”。帶領全體師生參與到創建市級“平安校園”活動中來。以校舍隱患排查整改為重點，加強校舍安全管理，先后多渠道爭取資金25萬余元完成了汊口小學圍墻重建、榨里小學操場硬化、中心學校整體維修、新綜合樓搬遷等項目實施，大大改善了辦學條件，為師生打造安全、舒適的學習、生活場所和優良的育人環境。
一年來，堅持“德育為先、五育并舉”的管理理念，努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”。創新德育工作，突出以教育民生工程實施為抓手，大力開展孩子們喜聞樂見、寓教于樂的德育實踐活動，進一步提升學校的德育水平。組織了留守兒童清明節民俗踏青、采蒿做馃活動。全力做好“校內農村留守兒童之家”的建管工作，牽手鄉留守兒童活動室、鄉文化站、農家書屋，為孩子們撐起一片關愛的天空，讓孩子們沐浴在愛的陽光雨露之中。組織參與排練情景劇《不再孤單》獲得了全縣教職工慶七一文藝決賽二等獎。
一年來，堅持“聚焦課堂，規范教學”的管理理念，建章立制，強化指導。學校以“標準化建設”為載體，以“規范辦學行為”為平臺，開展好教學教研活動，抓好第三輪繼續教育的實施，幫助教師牢固樹立質量意識、教研意識、責任意識和憂患意識，下大決心改進教學方法，促進教學質量的提升。依據校情，制定和完善了《祁紅中心學校教職工考勤辦法》和《祁紅中心學校XX績效工資考核實施方案》，將教師考勤和教學業績與績效工資考核掛鉤，充分調動教師從事教學的積極性。積極創辦祁紅中心學校附屬幼兒班，切實解決農村幼兒“入園難”的問題，精心調配幼兒園教師，爭取縣幼兒園兩名優秀教師支教，力爭把中心鎮幼兒園建設好、管理好，推動農村學前教育發展。
一年來，堅持“重心下沉、服務師生”的管理理念，編織好師生關愛網，積極爭取社會愛心人士來祁紅捐資助學，拒不完全統計，助學活動不下十余次，助學款物約4萬元，助學近兩百余人次，基本做到了助學對象學生“全覆蓋”。關注教師的健康，組織了全體教師健康體檢;關注教職工的文體生活，組織了教工籃球隊和象棋隊，改善教師的人居環境和辦公條件，以此增強教師獻身鄉村教育的事業心和幸福感。
一年來，堅持“外塑形象、內強硬功”的管理理念，加大學校外宣工作，重視學校宣傳隊伍建設，培養學校信息員，并親自參與到學校宣傳陣線中來。XX年，本人在市級以上主流媒體共發布學校信息30余條，其中在安徽省教育廳網站、《黃山晨刊》、《安徽青年報教育周刊》上發表信息10條，有力地提升了學校的影響力。本人榮獲了XX—XX《安徽青年報教育周刊》教育宣傳優秀通訊員稱號。
一年來，學校各項工作平穩有序，取得了一些成績。在成績和榮譽面前，時刻保持清醒冷靜的頭腦，常常自省吾身。學校發展和自身發展所面臨的問題仍然很突出，需要保持“審慎細微”的態度和“奮發有為”的精神，破解難題，化解矛盾，迎接新的挑戰。
以廉正身，做個“一身正氣”的小學校長。
打鐵需要自身硬。堅持廉潔奉公，以廉養身，做個“一身正氣”的小學校長。作為學校的法人，我嚴格要求自己，自覺接受班子和群眾監督，堅決抵制不正之風，厲行節約，絕不鋪張浪費，開源節流，民主理財,用好學校的錢，辦好學校的事，對學校經費使用近乎“摳門”，把有限的經費用在刀刃上，保運轉，求穩定、促和諧。但對利于學校發展和教師專業化發展需要用錢，卻“毫不手軟”，傾力支持。嚴格各項收費政策，絕不觸收費的“高壓線”。積極向上“化緣”，先后爭取了兄弟學校、社會單位對學校捐獻辦公電腦9臺(其中原裝液晶電腦一臺、學生電腦7臺)、錄音機6臺、功放機一臺、打印復印機1部等教學設備和學校綠化樹苗，節約教育成本，優化了教育資源。
監理單位匯報材料范文第5篇
質量例會匯報材料
第(001)期
一、本標段形象進度概述：
.......
二、本月完成工程質量情況:
本月現場施工正常，工程施工質量基本處于受控在控狀態。本周驗收共計檢驗批、次：土建3個;汽機4個;鍋爐4個;驗收合格率100%。
1)、(對質量驗收情況進行文字描述，例如3月4日上午對1#冷卻塔環基第二倉鋼筋驗收，鋼筋數量、型號、規格間距符合設計要求;環基砼砼澆筑后能夠灑水養護，并按照規范要求測溫。)
三、本月試驗、檢測項目:
1、鋼筋XX組，合格率XX%
2、水泥XX組，合格率XX%
……………
四、工程亮點及存在的質量問題：(可以用圖片說明)
…………
五、下月質量控制要點：
1、(例如、細地面施工質量控制)
六、是否存在圖紙與現場施工接口問題：
XXXXXXXXXXXXXX
監理單位匯報材料范文第6篇
七星浚電子科技一期1~3#研發樓
及地下車庫
節
能
驗
收
匯
報
材
料
江蘇五環建設有限公司
2014年 2月18日
1 江蘇五環建設有限公司
七星浚電子科技一期1~3#研發樓及地下車庫
節能驗收匯報
尊敬的各位領導：
上午好!
今天由建設單位組織：設計單位、監理單位、施工單位項目負責人共同對七星浚電子科技一期1#~3#研發樓及地下車庫工程節能專項驗收，在此我謹代表江蘇五環建設有限公司七星浚一期項目部全體員工對各位領導蒞臨現場檢查指導，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!目前1#、2#、3#樓節能子分部所含的所有分項、檢驗批已基本完成，已經滿足驗收條件?，F就節能分部的施工情況向各位領導匯報：
一、工程概況
1、電子科技一期1~3#研發樓及地下車庫由七星浚電子科技(南京)有限公司投資開發，南京東南大學建筑設計研究院設計，蘇州市科正工程管理咨詢有限公司監理;江蘇五環建設有限公司施工;南京市浦口區建筑工程質量監督站質量監督;南京市浦口區新安信建筑工程質量檢測中心檢測。
2、地下一層為連體地庫;
1、
2、3#樓建筑層數均為地上六層，地下車庫建筑面積為8456平方米、1#、2#建筑面積為7788平方米、3#樓建筑面積為9951平方米。
3、1#~3#樓建筑節能：墻面采用外墻外保溫系統。各層材料如下：第1層:水泥砂漿(20mm);第2層: 采用加氣混凝土砌筑(200mm);第3層: 水泥砂漿找平層。第4層：30mm巖棉保溫板，生產廠家：天長市康美達新型絕熱材料有限公司。第5層：干掛石材幕墻。各項材料均經抽樣檢測合格。
2 江蘇五環建設有限公司
4、1#~3#樓屋面節能：鋼筋混凝土屋面板+50 mm擠塑聚苯板保溫體系，生產廠家為：南京天運塑業有限公司，各項材料均經抽樣檢測合格。
5、幕墻：玻璃采用型號為6mmSUPER45+12A+6mmCL的Low-E中空玻璃，其傳熱系數為1.7W/(m2*k)，遮陽系數為0.34。對石材幕墻進行抗風壓、水密性、氣密性、平面內變形性能檢測其各項指標均檢測格。
二、施工管理
項目管理人員層層落實責任制，嚴格執行公司質量體系文件，保證各分部項的質量達到設計要求和規范規定，在施工過程中嚴把質量關，堅持質量三檢制度并認真貫徹執行。
1)嚴把原材質量關：根據設計圖紙要求，多家對比擇優選用質量、信譽過硬的材料商，并對所有進場原材嚴格把控驗收關，且嚴格按先檢后用的原則，各種材料均在監理人員見證監督下做好現場隨機取樣并及時進行檢測，杜絕不合格材料用于本工程。
2)方案先行，落實質量責任制：針對工程特點編制專項施工方案，并報總監理工程師審批合格后，由項目部、各班組長共同組建質量管理領導小組，做好工程的技術攻關、交底和質量檢查等工作，分級管理、責任明確、各司其責。
3)加強施工前交底和過程控制，提高全員質量意識：從進場教育、施工前交底及施工過程控制和質量檢查整改等方面，讓大家共同意識到本工程質量控制方面的高標準、嚴要求，逐步讓大家形成習慣，全面提高班組的質量意識。并在施工過程中每道工序嚴格執行三檢制度，經驗收合格后方才進入下道工序施工。
3 江蘇五環建設有限公司
三、質量及資料情況
節能保溫及幕墻原材料半成品、成品出廠合格證和試驗報告，隱蔽驗收等質保資料齊全，抽樣送檢合格。施工方案、技術交底、變更、質量評定等技術管理資料齊全。
施工過程中及時按實做好隱蔽記錄，嚴格按照設計圖紙和設計變更進行施工。各分部、分項及檢驗批施工完畢后，報建設、設計、監理部門進行檢查驗收，驗收合格后方可進行下一步工序施工。
各分項工程施工質量經檢查驗收后，均驗收合格。
四、小結
在建設單位、監理、設計院、等各方的支持和指導下，項目部已順利完成七星浚電子科技一期1~3#研發樓及地下車庫的節能保溫工程。自評質量等級：合格。
當然，在施工過程中還存在著一些不足，敬請各位領導提出批評，我們將盡心地加以改正好，確保本工程質量達到設計要求。最后衷心祝愿各位領導身體健康、萬事順心!謝謝大家!
江蘇五環建設有限公司