做個聰明的教師讀后感范文第1篇
1、如果一個男人開始怠慢你，請你離開他。不懂得疼惜你的男人不要為之不舍，更不必繼續付出你的柔情和愛情。
2、任何時候，不要為一個負心的男人傷心，女子更要懂得，傷心，最終傷的是自己的心，如果那個男人是無情的，你更是傷不到他的心，所以收拾悲傷的心，好好生活。
3、永遠不要無休止的圍著你喜歡的那個男人轉，盡管你喜歡得他快要掏心掏肺的死掉了，也還是要學著給他空間，否則，你要小心纏得太緊勒死了他。
4、當一個男人對你說：分手吧。請不要哭泣和流淚，應該笑著說：等你說這話很久了。然后轉身走掉。
5、要相信自己，善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。不要誤認為是要讓某個人后改悔，而是為了讓自己的人生更精彩。
6、每天打扮的優雅從容出門，給自己帶上不同的笑容。
7、善意欣賞你的男子回報淺淺的微笑。
8、女子25歲后，要學會保養自己的皮膚。
9、如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。
10、再郁悶也不要去泡酒吧。一個孤獨的女子手握高腳杯或都抽煙，會更添寂寞感與憂傷。
11、不要貪慕虛榮。虛榮是一齊毒藥，而且會上蔭。
12、要穿高跟鞋，但是不要高的太過份。
13、要有幾個死黨，獨自一個的時候，保證還能有死黨為你端茶送水。而不是聲竭力嘶的嚎叫為什么說愛你的那個人不能來陪你。
14、睜開雙眼選擇你的未來伴侶，如果選錯了，立即分開。不要湊合過日，那樣會害了兩個人。
15、不要和男人動手。第一，你動不過他;第二和你動手的男人一定是個瘋子。所以，不如不動。
16、外出旅游。旅行中的心靈能更充實。
17、有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習慣。
18、買適合自己的衣服、飾物。適合你的就是最好的，所以不必羨慕別人的行頭。
19、不要接受你不喜歡的男子的任何禮物。
20、一次只愛一個人。
21、知道自己要什么，包括你愛的男人。
22、寧缺毋濫。不要因為寂寞隨手抓一個男人這對你和他都不公平，而且太缺乏責任感。
23、對你不喜歡的追求者的示好和關心堅定的說不和拒絕。即使他說，這不關你的事。
24、認真的對待你的工作。工作也許不如愛情來的讓你心跳，但至少能保證你有飯吃，有房子而不確定的愛情給不了這些，所以，認真努力的工作。
25、最少擁有五個以上可供不同顏色、款式方服搭配的包，五雙幾上的鞋子，(拖鞋不算。)
26、學會化精致淡雅的妝容。懂得出現在什么場合著什么服裝。
27、已經錯失的好男人不要去后悔，他們不屬于你，于是你要睜大眼睛再找一個。
28、不要愛上已婚卻對你信誓旦旦的說會拋妻棄子迎娶你的男人。如果他們真的沒有感情，自然會離婚，而不是整日對你說些莫名其妙的話。
29、情人節或者生日沒有人送花也無所謂。不必自己去買一束讓花店送來。你可以將買花的錢買精美的禮物，送給媽媽和爸爸。
30、記住你喜歡的人的生日，包括的家人，當然，還有自己。
31、你可以去愛一個男人，但是不要把自己的全部都賠進去。沒有男人值得用生命去討好。你若不愛自己，怎么讓別人愛你?
32、偶爾做美女私房菜給他或者老友吃。但不要天天做，你生來不是為了某個人天天下廚房。
33、閑情時候自己煮花茶喝或者做茶點吃，放一段柔情音樂，翻閱幾面好書，然后睡個懶覺，快哉。
34、瘋狂的事情經歷一次就好，比如翻越千山萬水的去看望一個人。
35、沒有時間和精力的話，不要亂表愛心養小動物，怠慢它們同樣是種殘忍，雖然我理解你很寂寞需要一個伴。
36、不要學人搓麻將。折磨身心的事情不要做。
37、偶爾自己唱歌給自己聽，好壞不重要，心情爽朗就可以。
38、孤單的時候找好朋友聊天、逛街、吃飯。不要讓孤寂淹沒自己。
39、如果發短信息給你喜歡的人，他不回。不要再發。
40、萬一脆弱的不行了，請選好哭泣的對象，不要隨便借肩膀和胸膛。
41、出門前，記得 鏡子，檢查一下著裝是否協調。如果時間太緊，建議睡覺前就選好第二天穿的衣服。
42、不管和誰約會見面，約定的時間之前一定要到達。
43、萬一不小心喝醉了酒，不要打電話給任何人，包括死黨和他。
44、晚上早點回家，自己沒車，超過十點要打的士，或者讓人來接。
45、從現在開始，聰明一點，不要問他想不想你?愛不愛你?他要想你或者愛你自然會對你說，但是從你的嘴里說出來，他會很驕傲和不在乎你。
46、平等公正的對待你和他的愛情，腳踩很多船最終會翻掉。
47、一個去看電影。習爆米花和可樂，笑翻天?；蛘?，淚流滿面。如果你喜歡體育，去看足球，哭死也沒人管你，但是很輕松和暢快。
48、不要24小時都想念同一個人?？梢匀艘稽c給家人和朋友。
49、如果喜歡一個人，在允許的情況下，告訴對方也許得不到答案，但至少你努力過，將來不必后悔(也許后悔的是對方，呵呵。)
做個聰明的教師讀后感范文第2篇
在教師這個崗位上工作快八年了，八年來的工作使我體會到了教師職業的酸甜苦辣，感受到付出的艱辛和收獲的喜悅，也知道了責任的重大。今天面對“如何做一名讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師”這一問題，我感觸很深。
從教伊始，自己認為只要管住學生，讓學生聽你話，完成作業任務，掌握所學知識，提高學習成績就是一名好教師，但是隨著工作時間和經歷的增加，這種想法不斷的被否定了。你的管理方法不當，對學生的態度過分強硬，學生不喜歡你，怎么也不會愛戴你的;你的教學方法老化，對學生的輔導措施不科學，學生成績提高不大甚至穩步不前，與家長溝通不足，配合不密切家長不會放心;你的工作成績不優秀，在單位不被領導認可，也就不能被社會認可，難以取得社會對你的滿意;這種狀態下，無論你付出多少時間和精力，都難以獲得良好的評價，更不會有好的教學業績。也只有調整好自己的心態，嚴格按照《教師職業標準》和教育法律法規以及教學新理念從教，扎實自己的教學基本功，與學生平等相處，與家長和諧溝通，樹立校興我榮，提高質量意識，敬業奉獻，才能力爭做一名讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。我認為具體要從以下幾個方面去做：
首先，努力做到“為人師表，以身作則”，學校無小事，處處是教育;教師無小節，言行舉止是楷模。所以教師要努力做到以下幾點：(1)熱愛學生，精心教育。著名教育家陶行知告誡教師要“愛生如子”，師愛是教師一種無私而偉大的愛。教師以博愛之心換取學生的愛心，用真誠的愛打開學生的心扉，形成師生間愛的交流，教育教學才有實效。(2)全身心地投入，有獻身教育的精神。這也是教師的職業道德要求，也是人民群眾對教師的最高要求。(3)平等待人，賞識每一位學生，尊重每一位學生。給每一位學生陽光，學生才會信賴教師，熱愛教師。(4)既和藹可親又公正嚴明。嚴愛相濟，可使學生在輕松愉快積極競爭的氛圍中學習。學生自控能力相對較低，自信也是相對較弱的，這就需要教師付出更多的關懷和愛，需要教師以自身的形象去感染和感化學生首先，熱愛學生是師德的核心內容。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、
學習落后、身患疾病的同學。通過與學生教學活動開展，使學生真正愛戴你，讓你的課程吸引學生。
其次，尊重家長是師德的重要體現。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。在創造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導家長了解、參與、監督學校的教育工作，才能充分發揮家長的監督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。當學生有不良習慣或成績不好時，教師切不可以家長作為“發泄”的對象，進行百般指責，而是要積極引導家長參與到學校教育中來，要加強聯系，將學生的錯誤行為如實告知，更要將學生的進步表現及時通報。面對越來越難管理的學生，我們不能一味的抱怨、叫屈，而應用自己的實際行動去教育、去感化學生，因為真正能影響一個人一生的，不是書本知識，而是一份感恩的情懷、一道崇高的信念、一份不滅的追求。這是對學生的一生負責，是對教師職業的負責，是對國家、對社會的高度責任感的最真實體現。做好家?；ネㄅ浜?，做一個新時代令家長放心好老師。
再次，教師有具備精通的業務知識，創造優異的教學業績，做社會滿意的教師。教師必須具有“因材施教，循循善誘”的教學藝術，扎實敬業，積極提高自我素質。素質教育呼喚高素質的教師，既要掌握精深的專業知識，又要會學習，不斷更新知識，豐富知識。為此，教師只有終身學習，掌握新的教育方法和教學理念，適應時代發展的要求。因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力，課堂不能讓學生得到全面的發展，將會令家長、令社會失望。要做到重視學生個人生命價值與需要，強調師生的合作關系，重視教師促進學生成長的專業意識，發展教與學的創造性，用科學的方法提高教學質量。一個合格的教師，不僅需要有愛崗敬業的思想和樂于奉獻的精神，干一行，愛一行，鉆一行;還要有寬廣厚實的業務知識，創造優異業績的意識。