第一篇：csc德語培訓期末考試
CSC申請材料
一、應提交申請材料
1.《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》(研究生類)
2.《單位推薦意見表》
3.正式邀請信/入學通知書復印件
4.學習計劃(外文)
5.國外導師簡歷
6.成績單復印件
7.外語水平證明復印件
8.有效身份證復印件
9.最高學歷/學位證書復印件
10.學費材料(攻讀碩士學位申請學費資助人員需提供)
11.兩封專家推薦信(攻讀碩士學位申請學費資助人員需提供)
12.國內導師推薦信(聯合培養碩士研究生申請人需提供)
13.國內就讀院校與擬留學單位實質性合作協議復印件(聯合培養碩士研究生需提供)
請按以上順序準備一份紙質申請材料，并按國家公派留學管理信息平臺上的說明將相關材料掃描并上傳至信息平臺(《單位推薦意見表》無需掃描上傳)。如提供的材料中有英語以外語種書寫的，需另提供中文翻譯件。申請材料一律使用A4復印紙打印或復印，請在申請表第一頁粘貼申請人近期彩色照片(一寸免冠、光紙正面)申請人需向受理單位提交一套書面申請材料由其審核留存(留存期限為三年)，受理單位無需向國家留學基金委提交紙質材料。如申請的國家留學基金委與國外高校/機構合作渠道對申請材料有特殊要求，則根據具體合作渠道規定執行。
二、申請材料說明
1.《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》(研究生類)
申請人需先登錄網上報名系統，并按要求如實填寫網上申請表;在填寫完申請表并確認無誤后，可按系統提示完成網上提交并打印。申請表中的有關欄目應視實際情況和項目要求進行填寫，如無相關情況可不填。申請人提交的書面申請表應與網上報名信息內容一致。申請人提交申請表后，在受理機構接收前可以提回修改，受理機構接收后不能提回申請表。如確實需在受理機構接收后修正內容，需聯系受理機構退回，并在項目開通期內再次提交申請表。因此，申請表填寫完成后，請務必仔細核對無誤后方可提交。申請人需在申請材料“申請人保證”欄中簽名。
2.《單位推薦意見表》
單位推薦意見表在申請人打印申請表時由網上報名系統自動生成(申請人在網上報名階段此表不在報名系統中顯示)。推薦意見應由申請人所在部門(院、系、所等)針對每位申請人填寫并蓋章;上級批準意見由所在單位負責選拔工作的主管部門在認真核對申請人所填信息后填寫，并加蓋推薦單位公章。
“985工程”、“211工程”建設高校由主管部門負責將單位推薦意見輸入網上報名系統;中央國家機關及其直屬事業單位人員通過本系統受理機構申請，并由該受理機構負責將單位推薦意見輸入網上報名系統;其他人員委托有關國家留學基金申請受理機構負責將單位推薦意見輸入網上報名系統。
3.正式邀請信或入學通知復印件
(1)申請人應提交正式邀請信復印件/入學通知復印件。邀請信復印件/入學通知復印件應使用擬留學院校(單位)專用信紙打印，并由主管部門負責人/導師簽字。
攻讀碩士學位研究生申請人，如因擬留學院校(單位)行政審批手續規定限制，在申請截止時間前無法出具正式入學通知，則須出具使用擬留學院校(單位)專用信紙打印并由對方主管部門負責人/導師簽字的明確意向入學通知。
(2)攻讀碩士學位研究生申請人提交的入學通知，應為無條件入學通知(unconditional offer)，但以下條件除外：
a.入學通知在申請人取得國家留學基金資助后方可生效;
b.入學通知在申請人提供本科畢業證書后方可生效。
(3)邀請信/入學通知中應包含以下內容：
a.申請人基本信息：申請人姓名、出生日期、國內院校等;
b.留學身份：攻讀碩士學位研究生或聯合培養碩士研究生;
c.留學時間：須明確留學期限及起止年月(入學時間不得晚于2017年3月31日);
d.國外指導教師信息(如有可提供);
e.留學專業或受邀人擬在國外從事主要學習/研究工作; f.外方負責人簽字與聯系方式。
※注：如正式邀請信/入學通知書中未明確留學期限及起止年月，申請人應提交擬留學院校的官方證明文件(如學校官網截圖，與導師往來郵件等)予以說明，并作為邀請信/入學通知附件一同提交。
(4)如邀請信復印件/入學通知復印件為英語以外語種書寫，需另提供中文翻譯件。翻譯件應由國內推選單位加蓋審核部門公章。
4.學習計劃(外文)
攻讀碩士學位研究生申請時應提交外文學習計劃(1000字以上)，并由外方導師簽字。如申請人為課程學習型碩士(無國外導師)，應由國內學校所在院系審核其課程學習規劃并蓋章確認。學習計劃如為英語以外語種書寫，需另行提供經國內推選單位審核的中文翻譯件(需加蓋審核部門公章)。
聯合培養碩士研究生申請時應提交中外雙方聯合制定的學習計劃(1000字以上)，并由中外雙方導師/項目負責人簽字。如無外方導師，則需國內導師簽字并由學校主管部門審核后加蓋公章。聯合培養計劃如為英語以外語種書寫，需另提供經國內推選單位審核的中文翻譯件(需加蓋審核部門公章)。
5.國外導師簡歷(如有，需提供)
主要包括國外導師的教育、學術背景;目前從事科研項目及近五年內科研、論文發表情況;在國外著名學術機構/單位任職情況等，原則上不超過一頁。國外導師簡歷需由其本人提供并簽字，特殊原因外方導師不能簽字，可由國內導師或相關專家審核簽字。如尚未確定國外導師，可暫不提供，但需在《申請表》“國外導師”欄中加以說明。如有多位導師的情況，請提交由實際指導教師提供并簽名的簡歷。
6.成績單復印件
提供成績單應包括從本科階段開始的所有學習階段，直至最近一學期的成績。成績單應由就讀單位教務處、研究生院或有關學生管理部門開具并蓋章。
此外，申請赴美國攻讀碩士學位的人員，如外方要求提交研究生入學考試成績(如GRE,GMAT等)，應提交相應的成績單復印件。
7.外語水平證明復印件
申請人應按2016年國家公派碩士研究生項目有關外語水平要求提交相應的有效外語水平證明復印件。
8.有效身份證復印件 請申請人將身份證正反面(個人信息、證件有效期和發證機關)同時復印在同一張A4紙上。
9.最高學歷/學位證書復印件
應屆本科畢業生無需提供。如最高學位在國外大學/教育機構獲得，可無需提供最高學歷證書復印件。
10.學費材料(攻讀碩士學位研究生申請學費資助人員需提供)
a.如外方不收取學費/免除全部學費/利用其他獎學金支付全部學費，需在邀請信/入學通知或相關證明材料中注明。
b.如申請國家留學基金學費資助，則需另行提交外方出具的收取學費明細表復印件或有關學習費用明細表復印件。學費明細表各項目及金額必須詳細清晰。按學期收取學費的人員，需注明每學期的起止時間以及各學期的學費金額。
※國家留學基金對聯合培養碩士研究生不提供學費資助。
11.兩封專家推薦信(攻讀碩士學位研究生申請學費資助人員需提供)
申請赴國外攻讀碩士學位人員，如所在單位推薦申請學費獎學金資助，應另行提交兩封專家推薦信。推薦人應來自不同單位(其中一人應來自高?；蚩蒲袡C構)且須具有正高級專業技術職稱或是單位/部門負責人;推薦信應使用推薦人所在單位專用信函紙(有單位抬頭名稱)打印并由推薦人本人簽字。其他申請人無需提交此項材料。
12.國內導師推薦信(聯合培養碩士研究生申請人需提供)
聯合培養碩士研究生國內導師應提交推薦信，主要內容包括：對申請人推薦意見;重點對申請人出國學習目標要求、國內導師或申請人與國外導師的合作情況及對國外院校、導師的評價等。國內導師意見由受理單位按要求掃描上傳至信息平臺。
13.國內就讀院校與擬留學單位實質性合作協議復印件(聯合培養碩士研究生需提供)
聯合培養碩士研究生主要通過所在單位與國外留學單位的合作渠道進行選派，申請人員需提交國內外雙方實質性合作協議復印件，并提供協議要點介紹。如協議復印件為英語以外語種書寫，需另提供經國內推選單位審核的中文翻譯件(需加蓋審核部門公章)。
第二篇：員工培訓與開發 2010-2011第二學期期末考試
課程名稱：員工培訓與開發命題教師：劉繼志
天 津 農 學 院
2010～2011學年第二學期期末考試試卷
員工培訓與開發
一、題目
×××公司的新員工導向培訓
×××公司的中高層管理人員管理技能培訓
×××公司的專業技術技能培訓
×××公司的團隊合作培訓
或自選×××公司的×××培訓
二、考試要求
(一)內容要求
1、論文應由學生獨立完成，杜絕抄襲,杜絕雷同;
2、從擬定題目中選取一個;
3、論文內容符合邏輯性、條理性和可操作性;
4、字數3000以上。
(二)論文結構
論文結構共分四部分，如下所示
1、公司簡介(300字左右)，要求介紹公司的概況、主營業務、公司規模、員工構成、市場競爭地位等。
2、公司的培訓需求分析，可參照培訓需求分析報告格式(附表1)。
3、公司的培訓方案，可參照培訓方案設計格式(附表2)。
4、公司的培訓有效性評估，可參照培訓有效性評估報告格式(附表3)。
(三)格式要求
1、一級標題四號宋體加粗
2、二級標題及其余標題小四宋體加粗
3、正文小四號宋體
4、全文行間距：固定值22磅
5、頁面設置：上 2.54厘米下2.54厘米
左 3.8厘米右3.14厘米
6、A4紙打印，左側釘兩枚訂書釘
7、有封面(題目、年級、姓名、學號、日期)
8、方案最后附一張A4空白紙
9、整體格式美觀大方
三、打印版由班長收齊，14周上交
附表1：
×××公司培訓需求分析報告格式
一、培訓需求分析實施背景(3分 )
二、培訓需求分析目的(3分 )
三、調查對象(2分 )
四、調查方式及主要內容
1、調查方式：訪談法、問卷調查法(3分 )、關鍵事件法(3分 )、績效分析法任選2種。
2、調查的主要內容及其分析：要求基于組織(2分 )、工作(2分 )和員工層面(2分 )進行分析。
五、培訓計劃建議
1、時間安排(2分 )
2、課程設置安排 (3分 )
附表2：
×××公司培訓方案
一、培訓目標(2分 )
二、課程設置(2分 )
三、培訓師介紹 (2分 )
四、培訓對象(2分 )
五、培訓時間、考核時間(2分 )
六、培訓地點(2分 )
七、培訓形式(2分 )
八、考核要求(2分 )
九、培訓要求(例如培訓考勤、請假、上課要求等)(2分 )
十、培訓預算(培訓師的費用、課程購置費、培訓場地租金等)(2分 )
附表3：
×××公司培訓有效性評估
一、培訓背景說明(2分 )
二、培訓概況(培訓過程)說明(2分 )
三、培訓評估的實施說明 (2分 )
培訓評估采用的方法(運用柯氏模型進行分析)
⑴ 反應評估(要求設計反應評估問卷表)(2分 )
⑵ 學習評估(要求設計培訓考核試卷)(2分 )
⑶ 行為評估(要求設計行為評估表，自評、他評任選一種)(2分 )⑷ 結果評估(要求前測后測---對照組法，多重時間序列設計法(可以自己畫) 任選1種，包括所選方法的簡單介紹，統計學分析過程可以不做。)(2分 )
四、培訓有效性的經濟價值分析(要求計算過程)
1、培訓效益分析(4分 )
TE=(E2-E1)*TS*T-C
其中：TE-培訓效益;
E2-培訓后每個受訓人員一年內產生的效益;
E1-培訓前每個受訓人員一年內產生的效益;
TS-參加培訓的人數;
T-培訓效益可持續的年限;
C-培訓成本;
2、培訓投資回報率分析(ROI)(4分 )
培訓的投資回報ROI=培訓收益/培訓中的成本
=TE/C*100%
五、培訓有效性評估結果與培訓目標的比較;(4分 )
六、培訓有效性評估結論和建議。(4分 )
第三篇：CSC-2000變電站綜合自動化系統技術說明書資料
CSC-2000變電站綜合自動化系統
技 術 說 明 書
編 制：楊常府 校 核：高峰 吳滌 標準化審查：梁路輝 審 定：張忠理
印刷版本號：V1.0 文件代號：0SF.452.006 出版日期：2004年6月
版權所有：北京四方繼保自動化股份有限公司
注：本公司保留對此說明書修改的權利。如果產品與說明書有不符之處，請您及時與我公司聯系，我們將為您提供相應的服務。
技術支持 電話：010-62986668 傳真：010-62981900
重 要 提 示
感謝您使用北京四方繼保自動化股份有限公司的產品。為了安全、正確、高效地使用本產品，請您務必注意以下重要提示： 1)本說明書僅適用于CSC-2000變電站綜合自動化系統。
2)請仔細閱讀本說明書，并參照說明書設計、配置系統。 3)CSC-2000變電站綜合自動化系統由多種裝置、軟件等構成，各具體裝置、軟件的詳細技術性能和使用請參見相應產品的說明書。
4)本系統及其各組成部分如出現問題，請及時與本公司服務熱線聯系。
目
次
概述 ............................................................................................ 1 1.1
系統設計理念 ....................................................................................... 1 1.2
總體功能特色 ....................................................................................... 2 2
系統結構 .................................................................................... 3 2.1
間隔層設備 ........................................................................................... 4 2.2
變電站層設備 ....................................................................................... 6 2.3
通信網絡和協議 ................................................................................. 10 3
系統主要功能 .......................................................................... 11 3.1
數據采集與處理 ................................................................................. 11 3.2
監視與報警 ......................................................................................... 11 3.3
控制和操作 ......................................................................................... 14 3.4
人機接口功能 ..................................................................................... 16 3.5
統計計算 ............................................................................................. 17 3.6
記錄和制表打印 ................................................................................. 17 3.7
時鐘同步 ............................................................................................. 17 3.8
用戶權限管理 ..................................................................................... 18 3.9
其它系統和設備的接口功能 ............................................................ 18 3.10
遠動功能 ............................................................................................. 18 3.11
五防閉鎖及操作票 ............................................................................. 18
圖
表
圖1CSC-2000系統典型結構 ............................................................................. 3 圖2CSC-2000系統典型結構(110kv及以下變電站) ................................ 4 圖3測控裝置CSI-200E ................................................................................... 5 圖4一個實際500kV變電站的控制室 ............................................................... 7 圖5CSM-200C的主界面 ................................................................................ 8 圖6CSM-200C中的錄波數據顯示 ................................................................ 9 圖7CSM-100C界面示例 .............................................................................. 12 圖8CSM-100C中的告警窗口示例 .............................................................. 14CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
1 概述
CSC-2000變電站自動化系統(以下簡稱CSC-2000系統)是北京四方繼保自動化股份有限公司(以下簡稱四方公司)開發的一套功能強大、性能優異的完整的變電站綜合自動化監控系統(SAS)。在中國工程院首批院士、華北電力大學教授楊奇遜博士領導下，經過多年研究、試驗和不斷改進完善，于1994年正式推出。該系統是中國第一套分層分布式變電站綜合自動化系統，適用于35kV～500kV各種電壓等級變電站，將監視、控制、測量、錄波、繼電保護、安全自動裝置、通訊、遠動等多種功能綜合于一體，構成變電站自動化系統，保證電力系統經濟、安全、可靠、穩定運行，可實現變電站少人值班或無人值守。
CSC-2000系統以其創新的理念、先進的技術、強大的功能、可靠的性能以及完善的服務受到電力系統用戶的廣泛歡迎，成為國內變電站自動化的首選產品，在中國電力系統中廣泛使用，據不完全統計，截止2002年底，全國有超過1800多套CSC-2000系統在可靠運行，其中330～500kV電壓等級的超過30套。
CSC-2000系統多次榮獲電力系統和省市部門的各種獎勵，在2002年更榮獲“國家科技進步二等獎”。
1.1 系統設計理念
CSC-2000系統是完全分層分布式的變電站監控系統，其主要設計理念和特色有：
·面向間隔
CSC-2000系統在國內變電站自動化系統設計中首先提出了“面向對象”的設計思想和采用按間隔設計的方法，變電站的一次設備如一條出線、一個變壓器等就視為一個對象(一個間隔)，針對該間隔配置測控、保護等二次設備，使變電站繼電保護與控制系統功能按電力系統對象(間隔)重新組合與優化，大大提高了變電站運行管理、設備維護和自動化水平。
· 完全的分層分布方式
在CSC-2000系統中，變電站層和間隔層設備之間、間隔層設備與設備之間都是通過共享的通信網絡聯系起來的，這樣系統的各個部分就能很容
- 1CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
監控網絡可采用雙網熱冗余配置以提高通信的可靠性。 ? 實現遠方、后臺及就地三種控制方式，遙控正確率100%
? 一次設備的運行監視無需依賴變電站層設備，間隔測控裝置CSI-200E相互之間可以通信，實現按電氣單元的操作閉鎖及不同電氣單元之間的操作聯鎖，提高可靠性; ? 完備的AVQC功能(可選);
? 靈活的變電站層五防功能接口(可選); ? 簡便靈活的工程設計;
? 成熟可靠、友好美觀的人機接口; 長期的售后服務和質量保證。
2 系統結構
CSC-2000的典型系統結構參見圖1和圖2。
圖 1CSC-2000系統典型結構
- 3CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
圖3測控裝置CS-200E CSI-200E的主要功能特色為(詳見《CSI-200E數字式綜合測量控制裝置技術說明書》)： (1)開入量采集
可靈活配置為采集24路、48路或96路開入量。每組開入量可以定義成多種輸入類型，如狀態輸入(重要信號可雙位置輸入)、告警輸入、事件順序記錄(SOE)、脈沖累積輸入、主變分接頭輸入(BCD或BIN)等，具有防抖動(濾波時間可調)功能。 (2)交流量采集
根據不同電壓等級要求能上送本間隔三相電壓有效值、三相電流有效值、3U0、3I0、有功、無功、頻率、2-13次諧波等。 (3)直流、溫度采集
本裝置可采集多種直流量，如 DC220V、DCll0V、DC24V、DC1～5V、DC4～ 20mA等,還能完成主變溫度的采集上送。 (4)電度量采集
能完成脈沖電度量采集功能。 (5)遙控和就地控制功能
可接受主站下發的遙控命令，完成控制斷路器及其周圍刀閘、復歸收發信機、操作箱等操作。
裝置還提供了一排就地操作按鈕，有權限的用戶可通過按鈕直接對主
- 5CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
站、五防工作站(可選)和/或 AVQC(可選)。
2.2.1 監控主站
監控主站是變電站內的主要人機交互界面。它收集、處理、顯示和記錄間隔層設備采集的信息，并根據操作人員的命令向間隔層設備下發控制命令，從而完成對變電站內所有設備的監視和控制。有時監控主站也叫作人機接口HMI。
CSC-2000系統中監控主站有兩種產品：基于WINDOWS操作系統的監控主站CSM-100C和基于UNIX操作系統的監控主站CSC-2100。
CSM-100C運行于 WINDOWS NT/2000/XP系列操作系統，其圖形工具采用 WIZCON，歷史庫軟件一般采用SQL-SERVER。適用范圍為35kV～500kV各級變電站。其硬件平臺一般為高檔次工業PC級，根據工程需要可以單機運行也可以雙機冗余運行(參見《CSM-100C變電站監控主站使用說明書》)。
圖4一個實際500kV變電站的控制室
CSC-2100運行于Sun Solaris操作系統，其圖形工具采用四方自有產品，歷史庫軟件一般采用ORACLE。適用范圍為330/500kV等重要的高電壓等級變電站。其硬件平臺采用 SUN Blade 2000等高檔工作站，根據工程需要可以單機運行也可以多機運行(參見《CSC-2100變電站監控主站使用說明書》)。
- 7CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
? 查詢、設定和修改保護設備的定值; ? 查詢、記錄和分析保護設備的分散錄波數據。
詳細信息請參見《CSM-200C繼保工程師站使用說明書》。
圖 6 CSM上00C中的錄波數據顯示
2.2.3 遠動主站CSM-300EA
遠動主站CSM-300EA完成變電站與遠方控制中心RCC之間的通信，實現RCC對變電站的遠程監控。
CSM-300EA的主要功能特色為：
? 提供多種通訊接口;LonWorks、以太網、RS一232/485/422，并可根據需要擴展;
? 支持多種常用的通信規約：IEC60870-5-101(Slave)、IEC60870-5-104(SlaVe)、DNP3.0(Slave)、DL451-91(部頒CDT)、DL/T 634-199
7、DL/T 634.5104-200
2、N4F、SC180
1、CDC TYPE II、INDACTIC 20
33、FERRANTI VN-COMM等，并可根據要求增加新的規約;
? 各種接口和規約可以根據需要靈活配置，遙信、遙測等信息點的容量基本沒有限制;
? 與各種常用GPS接收機通信，實現對變電站間隔層裝置的GPS對時;
- 9CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
2.3.2 通信協議
采用LonWorks網絡時，CSC-2000系統只支持四方公司自有的CSC-2000通信協議。
采用以太網時，CSC-2000系統默認使用四方公司自有的CSC-2000通信協議。
在特殊情況下，CSC-2000系統可以采用IEC60870-5-104等國際標準協議。
3 系統主要功能
CSC-2000是一個功能完善的變電站自動化系統，它能完成當地監測和控制、遠動信息交換和控制、變電站設備管理、系統配置等各種功能，其主要功能包括：
3.1 數據采集與處理
測控裝置CSI-200E及其它間隔層IED采集電流、電壓、溫度等模擬量和斷路器、開關、變壓器分接頭位置信號等狀態量，并能檢測出狀態變位、模擬量越限、保護出口、裝置異常等，生成事件/告警信息，并能把所有必要信息都發送給變電站層設備。
3.1.1 模擬量
間隔IED與一次CT和VT聯接，測量出電壓、電流并導出有功、無功、功率因數和頻率。通過專用插件，CSI-200E可以測量溫度和其它直流輸入。模擬量一般以預定義間隔周期性上送，但在越限時則立即上送。
3.1.2 數字量
數字量采集包括斷路器、隔離開關以及接地刀閘的位置信號、保護動作信號。運行監視信號及有載調壓變壓器分接頭位置信號等。數字量采集功能一般包括數字信號整形、采樣、濾波、消抖等處理，必要時還要確定高精度時標。實時數字量一般定時采集和上送，但在變位時則立即上送。CSI-200E能提供足夠大的緩沖區以存儲事件、告警報文。
3.1.3 脈沖量
脈沖量的采集包括有功電度和無功電度等。
- 11 當所采集的模擬量發生越限、數字量變位及計算機系統自診斷故障時，CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
系統會立即處理并通過彈出告警窗口、畫面顏色改變并閃爍、驅動電笛/電鈴、語音等方式圖形操作員盡快處理，一般事故時還自動啟動事件記錄打印機。
· 彈出式報警窗口
一旦收到事故/告警信息，監控主站就自動彈出告警窗口，顏色醒目并通常閃爍，通知操作員有情況發生。該窗口保持在最上層直到操作員處理后關閉。
告警窗口內的信息分類以不同顏色顯示。 · 事故列表
監控后臺把事故信息保存在歷史庫中以備長期保存。事故列表以時間順序列出發生過的事故，表中每條記錄一般包括： ? 時標
? 對象名稱(變電站、間隔、設備名稱等) ? 事故描述文本
? 事故狀態文本(是否確認等) · 告警列表
監控后臺把告警信息保存在歷史庫中以備長期保存。告警列表以時間順序列出發生過的告警，表中每條記錄一般包括： ? 時標
? 對象名稱(變電站、間隔、設備名稱等) ? 告警描述文本
? 告警狀態文本(是否確認等) · 聲音/語音報警
通常通過電笛、電鈴或者聲卡/音箱提供聲音/語音報警。 · 報警確認
事故報警信息通過手動或自動方式確認。報警確認后，聲音、閃光停止，彈出窗口關閉，但報警信息仍將長期保存。 · 報警分類
事故報警信息按照其嚴重程度進行分類，不同分類以不同顏色顯示，并可依據分類進行信息過濾和查詢。
- 13CSC-2000變電站綜合自動化系統
技術說明書
· 間隔測控裝置手動控制
當網絡故障或計算機監控系統站級控制層停運時，在保護小室內的CSI-200E裝置的面板上能對變電所內所有斷路器實現一對一的操作，出口配置有壓板。
· 自動控制調節(AVQC)
AVQC能根據相關的測量值和設備運行情況，結合設定的控制方案和各種參數指標(具體方案和指標由用戶和廠家協商確定)進行判斷計算后，自動調整變壓器的分接頭、投入或切除電抗器/電容器組，實現對電網電壓和功率因數的自動調節，使其在允許的范圍內變化。
注：AVQC是否使用以及具體的控制策略根據具體工程情況確定。 · 遙控切換把手
通常，在同一時刻只允許有一個控制命令在執行。為此，系統設有把手以選擇控制命令源，在主站級可以選擇由“當地主站”控制還是“遠動”控制(可以選擇是遠動
1、遠動2，…)， 間隔級可以選擇是通過網絡的“遙控”還是“就地手動”控制。
3.2.2 選擇一確認一執行模式
控制命令壓板按以下步驟執行：
1).選擇控制對象(如在主接線圖點擊鼠標選取); 2).選定要執行的操作(如投入或退出);
3).當被選對象所屬IED返回“選擇成功”信息時，操作員確認即可告訴IED執行操作命令。
在第2)、3)步時可以隨時撤銷控制命令。
3.3.3 控制對象
控制命令的對象通常包括斷路器、隔離開關、接地開關、變壓器分接頭等，還可以是各種軟壓板。
3.3.4 控制命令權限檢查和安全性
用戶在啟動控制過程前必須先通過身份驗證，只有合法用戶才能對其權限范圍內的控制對象進行操作。而且，一般都要求有“操作員”和“監
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? 模擬量限值的修改
? 對變電所可控設備發出控制操作命令 ? 日期和時鐘的設置 ? 測點的投退
? 智能I/0模件、打印機等監控設備的投退 ? 種參數的設置 ? 報警確認和畫面清閃
3.5 統計計算
在線方式下，能按照數值變換和規定時間間隔不斷處理和計算下述各項內容：
? 有功、無功，功率因數計算、功率總加 ? 電度量的累計，分時統計 ? 開關，保護動作次數的統計 ? 監控設備、無功裝置投退率計算 ? 變壓器負荷率及損耗統計 ? 主要設備運行小時數統計 ? 所用電率計算統計
? 母線電能量平衡、母線電壓運行參數不合格時間及合格率統計 ? 日、月、年最大、最小值及出現時間 ? 變壓器、電容器、電抗器的停用時間及次數
? 能按用戶要求生成周、月、季、年或用戶自定義的統計時間段的上述所有統計功能
3.6 記錄和制表打印
報表分成正常打印和異常打印，啟動方式分為定時啟動、人工啟動和事件驅動。
定時啟動：定時打印運行人員所需的各種報表，如按時、值、日、月報表打印等。打印時間可設定。
事件驅動：自動隨事件處理結果輸出，包括：系統設備運行狀態變位、測量值越限、遙控操作記錄、系統操作記錄、遙信記錄、事件順序記錄、事件追憶記錄等。
召喚打?。河蛇\行人員通過人機界面召喚啟動打印己存的報表。
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鎖的設備，五防系統將正確的操作順序及內容寫入電腦鑰匙中，運行人員可拿電腦鑰匙去現場操作。
間隔層閉鎖：通過間隔層測控裝置CSI-200E實現。CSI-200E裝置具有不依賴于站級設備的全站級服務閉鎖功能，即CSI-200E之間互相通信，獲得與其操作相關的斷路器、接地開關等的位置信息。這些位置信息可以是本間隔的，也可以是其它任何間隔的。CSI-200E的所有輸出皆可編程控制，各相應遙控命令及各輸入狀態均可作為編程條件，用于條件控制斷路器、刀閘及刀閘操作電源。所以，當有任何控制命令時，CSI-200E裝置都可以根據命令相關信息進行防誤閉鎖邏輯檢查，從而實現防誤閉鎖功能。 就地硬閉鎖：在就地安裝就地五防鎖具，只有當五防系統將正確的操作順序及內容寫入電腦鑰匙中，運行人員才能拿電腦鑰匙去現場進行相應的操作。
操作票通常由五防工作站提供。
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第四篇：期末考試反思初二期末考試政治試卷質量分析
本次初二政治期末考試試卷充分體現了素質教育的基本原則和新課程的理念，試卷結構簡約活潑，試題靈活開放，可以說是比較成功的一份試卷。
一、試卷結構和難度
1、考試方式：開卷考試，考試時間為60分鐘，試卷滿分100分。
2、考試內容：八年級《思想品德》下冊6-10課內容。
3、題型比例：單項選擇題45分，簡答分題15分，辨析題12分，材料分析題28分
4、難易比較：基礎題占40%，中等題占40%，難度較大題占20%左右。難度系數0.65。
二、試卷具體特點：
1、依“標”扣“本”，注重雙基。命題面向全體學生，無偏題、怪題和過難題，進一步減低了難度，符合目前新課改的精神。
2、突出能力，特別是靈活運用知識的能力。試卷注重知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的考察，進一步減少了純知識和機械記憶類的試題，加大了對學生能力的考察。
3、突出實踐性和開放性。試題注重與學生生活體驗和社會實踐的聯系，通過創設活動平臺，讓考生運用所學知識談如何做，體現了實踐探究性。在材料分析題中特別注意到了2009年所發生的一些時事事件,不僅考察了學生要關注社會,同時也強調了學生要體驗生活,學校與社會所要教給學生的應該更多的是一種自我學習自我進步自我調整的技能。而不是坐以待教。
三、考情統計分析：
本次期末考試，平均分74.9分，及格率86.9%,優良率42.9%,低分率1.0%。最高分100分。
存在的主要問題是：
1、基礎知識薄弱。許多學生考前忽視對基礎知識的復習，該記住的東西沒有復習到。一些學生不能能認真閱讀教材，基礎知識掌握不牢，出現了不作答或張冠李戴的現象。
2、政治術語表達不規范、不準確。答題存在口語化。
3、審題不認真。如簡答題第一題要求學生用所觀察漫畫說出所表達的意思，但是有一部分學生卻不知題意或是分析析問題不全面，回答僅僅是看到了表面的意思,沒有體會到考題所想要考的真正目的。
4、答題沒有條理，缺乏邏輯性?；卮饐栴}沒有回歸課本，沒有養成開卷考試應該多翻書、資料的良好習慣。
5、卷面不整潔，書寫不工整，錯別字太多，文化素養較差。
6、關注實事新聞太少，實事政治選擇題丟分情況較多。
四、教學改進措施：
1、提高基礎知識的復習，加強能力訓練。
2、強調理論聯系實際，培養科學精神和人文素質。
3、注重思維能力的培養。
4、認真領會新課改理念，轉變觀念，努力提高課堂教育教學水平。
5、進行分類指導。
政治課雖然是開卷考試，但也需要一定的知識點記憶為基礎，.教師可以引導學生默讀、朗讀、互背等各種方法相結合，注重理解性的記憶，溫習式地記憶。在多讀多記憶的基礎上熟悉課本，同時也能增強理解能力。
多指導學生掌握答題的方法：選擇題主要是教學生如何理解題意抓住中心，找準關鍵詞，學會靈活運用排除法、逆向法、因果法等解題方法。主觀題則要教學生：先①審材料、抓中心;②審題目，抓關鍵;③審設問，抓角度;然后①找課本，采點子;②找背景，尋述語;③找聯系，列題綱。最后組織語言，準確答題。多次訓練，積時反饋，落實技法，舉一反三，相信學生在今后的教學中會有所長進。
通過這次的期未考試，我們的成績也不好，平均分也是40分左右，縱觀整張試卷，感覺試題難度也不大的，可學生為什么考的不好，通過分析試卷，出現的主要問題有以下幾個方面：
1.選擇題失分率很高的，好的同學做對三個，一般都在做對1——2道題。失分的原因我認為還是對課本的基礎知識撐握不好，或者是根本就不理解其內容。學生只會直觀的去選，不會分析題干與選項之間存在的聯系。2.辨析題普遍得分率低，辨析題歷來都是考試中的難點，為此在考前還專門進行了備考，從格式到答題方法進行了詳細的講解說明，可學生在考試中還是掌握不住，實踐證明，學生不通過專門的練習是掌握不住的。3.材料分析題答題隨意性
大，體現不出來觀點。究其原因還是對教材中的基本觀點不熟悉，不會應用，也就是學生的應用理解能力不足?？偠灾?，學生的基礎知識掌握不牢固，有針對性的練習做的不夠，是造成考試失利的主要原因，針對上述出現的問題，在今后的復習中，不但要把狠抓基礎知識的掌握作為復習的重點，而且要通過做適當的練習去掌握做題的技巧，規范答題的方法，拓寬學生的知識面，以更好的能適應將來的中考。
第五篇：期末考試試卷分析暨期末考試反思與總結
初三一年很快就過去了，在歷史生物結業考試過去后，我們只剩下了六科明年就要中考的學科。 在結業考試后我們搬入了初四新教室，為期末考試緊張的復習。
這回期末考試我確實考得不是太好，下半學期一直狀態不好，天氣有些熱，上課打不起精神……本想課下再復習復習，結果沒有做到……而且前段時間有時間都去復習了歷史生物，完全沒有課下復習，結果也可以料到……
政治考的還不錯97，那次罰抄真是記憶猶新且效果顯著啊……T-T。只是那道材料分析沒有多想，寫了一點就完了。問題要好好背，有些還要自己寫，以后要注意這方面的問題。而且這個暑假還要好好復習政治，把這些題背扎實。
語文考的也還行87，語文卷子我每回做時都有一不足，做的太慢，到作文就剩四十分鐘了，而且平時寫作文我覺得還挺好寫的，一到考試緊張的啥都忘了……然后常常最后五分鐘才把作文趕完，而且寫得還不怎么樣……又沒時間檢查前面的，不過因為前面做的慢，通常也不會扣太多分，主要都是作文啊~/(ㄒoㄒ)/~~
數學這回完全失敗啊……80…完全沒復習前面的，結果原來可能很簡單的，都一點記不起來了。幾乎考完就知道考砸了…倒數兩道都沒做全對……好吧……前面那道老師說很簡單的填空題我愣是想了20分鐘沒想出來…就沒再想，轉去檢查……此時還剩8分鐘(我記憶力挺好的吧…)然后發現了那道一元二次方程應用題…發現答案再怎么著也不對啊……結果我就全劃掉……此時還剩4分鐘……又列了個方程算出來無解……好吧……又全劃掉……此時還剩1分鐘!最后在草紙上又列了個方程(因為卷子上沒空了……)打鈴了，只好只列了個式子……交上去就已經很崩潰了……然后數學果然考了個糟糕的成績……【A：寫得真詳細(也可以說是啰嗦)……B：就是省略號有點多……
英語也沒考好83……拉分很多，主要就是聽力完型動詞填空掌握的不好，這個暑假要好好練，可以補習一下。
物理考得比單元測試有進步，但還是不怎么樣89，有些是沒認真審題，主要也是最后的大題，機械這一章學得不好，到現在也不太明白這題該怎么做。暑假必須還要再復習一下物理。
化學這回題確實簡單，也是考得最好的一科99，題簡單并不能說明掌握得好，現在趁時間充?？梢栽倏纯磿鴱土曇幌?，再預習一下初四，初四就比較難了。
這回沒考好一直比較煩，但一次沒考好就過去了，初四好好考。
暑假時間很長，需要復習預習的東西卻很多，不能再玩太多了，要為初四做好準備。初四必須要好好努力，及時調整狀態，不能再考出這樣的成績了。