第一篇：假如我有錢作文700字
假如我是一名軍人(700字)作文
精選作文:假如我是一名軍人(700字)作文
熱血男兒，鐵骨錚錚。手握鋼槍，為國效力這就是軍人。
原來我對軍人這個職業不是非常了解，但是在《我是特種兵》這一系列的電視劇中我初次對軍人這一職業有了完整的了解。
我也想當一名軍人，一名出色的特戰隊員。緊握鋼槍，為我的祖國奉獻終生。
假如我是一名軍人，首先我會對自身規范做個嚴格的要求，此外我還會將各種技能練得熟練甚至精湛。(這只是進入特戰隊的基本)然后我還要將我的一些壞習慣徹底改掉，再做到絕對聽從組織上的指揮。我還會在訓練之余做一些好事、幫助一些人，并以雷鋒為榜樣做好事不留名。
假如我有幸進入了特戰隊，我會以被調派到槍林彈雨的戰場服役為榮，而不是憂心忡忡，在必要時我將會為國捐軀。倘若我有幸進入特戰隊的外勤部，并且被分配到海外軍事基地擔任維和任務，如果不幸負傷且救治無效，我會作為一個勇于沖鋒陷陣的國家英雄而犧牲，而不是一個貪生怕死地躲在后面做個膽小鬼而死去。
我深知人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛這句話的意義。
假如我是一名軍人，我會像黃繼光那樣為了幫助隊伍突圍而舍身去擋住敵人的子彈。
假如我是一名軍人，我會像董存瑞那樣為了減少人員不必要的犧牲而舍身去炸毀敵人的碉堡。
假如我是一名軍人，假如我是狼牙山五壯士其中之一，我會為了爭取主力部隊和群眾撤退的時間而拖住敵人。
假如我是一名軍人，我將會像雷鋒那樣省吃儉用將省下的錢捐給國家，以及幫助他人且做好事不留名的精神。
假如我是一名軍人，我將會&&。
有人說作為一名軍人很苦很累，這些我都知道，但是我將會像所有軍人那樣，為了祖國的偉大復興;為了祖國的輝煌;為了祖國更加精彩美好的明天，奉獻自己的時間、青春以及生命&&初三:白家三少
篇一：小學生作文：假如我是(共7篇) 假如我是、、、
還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
讓我們精心地保護地球吧
放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢!
假如我是孫悟空，我會把那些貪官污史通通捉回來，然后捆在一起，用我
的如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風，讓他們去看看人民是怎樣生活在水深火熱之中，讓他們明白自己“騙”來的錢財，原來是經過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后，我會把他們這些“蛀蟲”全都洗腦，重新做人，這樣國家人民的財產再也不會有損失了!
假如我是孫悟空，我會幫助有困難的孩子們上學去。我會變出一幢嶄新的 教學樓，讓無法上學的孩子從此有了歡樂，我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實;我還要變一個運動場，讓悶悶不樂的孩子在運動場上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中!啊!將來孩子們的天地一定更廣闊!
假如我是孫悟空，我就會飛到災區，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃的，
讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔憂。隨便看看吧
假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們在夜里不再
孤獨，讓人們不再摔倒。
假如我是孫悟空，我就會飛到沙漠，變出一棵棵大樹，讓龍卷風、沙塵暴
不能在襲擊到我們。
假如我是孫悟空，我還會??假如這些想象都能實現的話，那該多好啊!
而且祖國也會變得更加美麗。
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來?？杉偃缥沂钱嫾?，畫的
片土。我要奮戰在搶險救災的
下頁 余下全文篇二：小學作文：假如我是一名科學家
假如我是一名科學家
每個人都有自己的理想，而我的理想就是當一名科學家，為人類多做貢獻!
假如我是一名科學家，我會發明一個機器人，讓它為媽媽做事情，這樣媽媽就可以休息了。
假如我是一名科學家，我要發明一座可以預測地震的房子，地震發生的時候，房子就可以變成一個圓圓的球，人們躲在球里面，既安全又舒服，這樣地震就不會威脅到人們的生命了。
我還要發明一艘能和外星人溝通的飛船，人們可以隨時和外星人聯系，互相溝通。當地球住不下太多人的時候，飛船還可以帶著一部分人到外星來居住，飛船來回都非常地方便，人們可以在地球和月球之間來往。
假如我是一名科學家，我還要發明一輛太陽能汽車，人們開著這樣的汽車，既節約汽油，又環保。
假如我是一名科學家，我會做更多對人類對祖國有益的事情，雖然現在我們人類還沒有這樣的才能，但是，我相信總有一天，我會成為發明這些東西的科學家，為改善人類居住環境做貢獻。 篇三：假如我是一名老師
假如我是一名老師
鐵門鎮中心小學 寧靜
假如我是一名老師，我的課堂上將不再有吵鬧聲，不再有做小動作的同學，不再有上課不認真聽講的學生，不再有思想跑題的學生。我的每一節課，都能讓學生學到很多的知識，讓學生們喜歡學習，愛學習，會學習。
假如我是一名老師，我要到災區開一個免費的課堂，讓一些沒有錢上學的孩子來這里上課。我要將我所有的知識交給那些可愛、天真的祖國花朵。
假如我是一名老師，我要將雷鋒叔叔的釘子精神和有關他的事跡講給學生們聽，使孩子們從小養成良好的品德。
假如我是一名老師，我會鼓勵我的學生們多讀課外書，讓他們不僅僅在課堂學到知識，解決問題。還讓他們學到了更多的課外知識。
假如我是一名老師，我會打開老師和學生們之間的那堵墻，讓學生把我當做朋友一樣。避免不分青紅皂白地對學生亂下結論，而是耐心地詢問原因，解決問題。在學習上，如果學生們有什么不懂的地方，我會耐心給學生講解，直到學生聽懂為止，下次看到這樣的題會做，而不是罵他們上課不認真聽講。假如我是一名老師，我不會給學生布置太多作業，我會側重于給學生布置一些實踐調查以及動腦的作業，盡量調動學生學習的興趣，這樣也鍛煉了學生的創造能力。
假如我是一名老師，在學生快要面臨考試時，我不會垃堂,也不會布置很多作業，更不是讓學生死記硬背，我會給學生我出幾份卷子，我們一起做，補錯題、還有許多會在考試中出的，我都會給學生講。如果某位同學考砸了，我不會打罵他，而是耐心地分析著錯的原因，告訴他下次要細心，這樣學生才不會灰心，才有信心下次考好。
假如學生之間發生矛盾，我會讓他們和好如初，并會給他們講團結的益處。
假如我是一名老師，我會帶著孩子們從日常生活實踐中去發現、去學習知識，我會讓孩子們去探索大自然中的奧秘，了解各種動物的外形，樣子以及作用。
假如我是一名老師，我將會和學生們一起玩、一起學、一起到實踐中去探索，和他們做朋友。
假如我是一名老師，那該有多好呀!
(輔導教師：黃由佳)
篇四：假如我是一名作家作文500字
假如我是一名作家作文500字
假如我是一名作家作文500字—我是個小書迷，看過很多書籍，于是便有了當一名散文童話作家的念頭。
假如我是一名作家，我會竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花，讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區里沒錢讀書的孩子，讓他們也可以高高興興地去上學，去收獲知識。
假如我是一名作家，當我寫散文書時，我會寫一些簡單的、優美的句子，清新而深刻的文字，在你不開心的時候看幾遍，心情就會一下子好起來。這個也對小讀者的寫作很有幫助，他們看來那些優美的文字，在寫作時就可以用上了，就不會有“書到用時方恨少”的感覺了。
假如我是一名作家，我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動有趣，還會多設一些陷阱——懸念，讓小讀者讀得津津有味，對我寫得書愛不釋手。
假如我是一名作家，我還要去周游世界。去了解各地的民俗風情，讓我有更多的親身經歷去寫游記，讓看了書的人有身臨其境的感覺。
第二篇：假如我是一條魚作文700字
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網里。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破?；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
點評：
1.采用排比段的形式，展現出不同環境下、不同類型的形形色色的魚。小作者用“絕不會”表明了自己脫離苦難、尋求幸?？鞓返纳畹拿篮迷竿?，最后一段運用反語，否定了設想，別具一格。文章構思巧妙，材料獨特，讓人耳目一新。
2.文章充滿了大膽豐富的想象，充滿了智慧的語言，文字詼諧幽默，充滿了童趣，語句流暢自然，條理清晰有序，富于表現力.
第三篇：我就是我作文700字
我就是我作文700字——我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記
你可曾因為自己的成績、容貌、性格、能力而發愁自卑?你可曾迷茫過，失望過?我承認我有過。
曾經羨慕那些不聽話的孩子，從小我一直是一個乖乖女，按著他人指引的方向，一步一個腳印，重復著他人走過一遍又一遍的老路。曾以為生活太無趣，因為一切的一切都事先設定好了。我只是命令的執行者。所以有時，曾想過偏離預定的軌道?？赡且仓皇?ldquo;想”而已。說實話，我從不敢像那些所謂“壞孩子”般，偷溜到天臺上吹風，逃課到河邊打水仗。在別人眼里也許他們很無知很叛逆，可天知道，我有多羨慕他們的無拘無束，膽大包天。因為他們和自己過的是兩種完全不同的生活呀。
也曾一度迷戀過那些校園中的“女神”們。容貌清秀，齊齊的劉海，大大的眼眸，白皙的臉頰，最重要的是他們身上那仿佛不食人間煙火的氣質。作為同性的我都忍不住多看兩眼?？纯?ldquo;女神”們，再看看自己，哇，那可是天上和地下啊，嬰兒般的臉，四處分布的痘痘，哆啦a夢的身材。完全是個活生生的路人甲。最要命的是我“爺們”的性格，永遠大大咧咧。就差沒“大碗喝酒。大塊吃肉”了。這叫我情何以堪?
之后的我，隨著日歷頁數的增長而不斷長大。時光讓我拋下許多東西，也釋懷了許多東西。況且當個乖乖女也沒什么不好，至少能讓父母少操心。至少在看我成績單時能讓他們露出快樂的笑容，不是么?至于我那胖胖的身材嘛，雖不苗條，倒也不至于不堪入目。臉上的痘痘呢，讓它長好了，畢竟“無痘不青春”嘛!就算沒有女神們優雅的笑容、氣質，我一樣擁有許多關心我的人，一樣活得很開心。
也許成長就是一個讓人不斷釋懷的過程吧，其實，何必太羨慕他人，我們自身就是一道風景。
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
第四篇：假如我是200字作文
第一篇： 假如我會變 梁浩源
假如我會變，我要變成東海龍王，因為他有呼風喚雨的能力，只要有了這種能力，我就可以去幫助世界上有需要的人。
最近聽說長江的一艘游輪遭遇龍卷風，被打翻了，沉入海底。我來到事故現場，因為天氣惡劣，救援工作受到了阻礙。我驚呆了，趕緊把暴風雨吹走，卷起海浪，讓游輪翻回原位，船上的人有了更大的生還機會。
我來到陸地，發現中國一大部分地區都非常干旱，我看見有些土地都裂開兩半了，農民種的青菜、玉米、土豆、蘿卜都不能長了，河水也干涸了，人們嚴重缺水。為了幫助大家，我把云聚在一起，然后下雨，農民們都非常開心，我也很開心。
突然，媽媽把我叫醒了，我才發現原來是一場夢。
第二篇： 假如我是 鄧圓嘉
假如我會變，我要變成馬良，用手中的神筆，給人們帶來快樂和幸福。
一天，我走在街道上，看見一棟房屋著火了，火很大，正在熊熊燃燒著。我立馬揮動神筆，畫出了一場大雨，把火澆滅，再畫出許多消防員，把人們從火堆里救出來。
我繼續走，走到一個干旱的鄉村里，那些莊稼都干枯、發黃了，土地里裂開了一條縫，寸草不生，植物沒辦法再生長，河水干涸，動物和人類都快渴死了。我在干枯的草地里，像是在熱鍋上的螞蟻一樣。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又揮動神筆，畫出幾朵烏云，將太陽遮住，不一會兒下了一場大雨，漸漸的，莊稼復活了，雨水滋潤著土地，河水歡快地流著，人們都歡呼起來。(三八婦女節作文)
假如我會變，我會變成馬良，幫助人們。
第三篇： 假如我是 鄭嘉濱
假如我會變，我會變成馬良，如果有人有困難，我會用手中的神筆幫助他們。如果，有人想要一只狗，我會畫給他;如果有人在打架，我會畫一個警察阻止他們。
有一天，有人在跑步，摔倒在地上，傷口裂開了，我馬上畫出一個醫生和一個醫藥箱，讓醫生給那個人治病。球場上，打籃球的人總是會受傷，這時候醫生又能派上用場了。
我走著走著，看見有一個地方著火了，大火熊熊燃燒著，冒出滾滾濃煙。我馬上畫了一雙翅膀，飛到空中，再畫了幾朵烏云和雨點，雨越下越大，火一下子就能澆滅了。
忽然，我醒來了，發現這是一場夢。如果我真的是馬良，就能幫助有需要的人了。
分頁：123
第四篇： 假如我是 黎子睿
假如我變成了東海龍王，就可以呼風喚雨，拯救人類。
最近天氣干旱，農民們的莊稼都快枯死了，地面被曬得裂開，寸草不生。我在龍宮里看到，立刻念動咒語，天空中馬上聚集了幾朵烏云，不一會兒就噼里啪啦地下起傾盆大雨。假如我是200字作文
突然，我被媽媽叫醒了，唉，原來是個夢。假如我真的是東海龍王，那該多好啊!
第五篇： 假如我是 謝中翰
假如我會變，我會變成馬良，來保護人類。
有一天，我很無聊地在街上走來走去，突然我看見了一個小偷，我馬上拿起筆畫三個警察來抓小偷，把小偷抓回警察局。
我繼續走，一個朋友慌慌張張地說："加油站失火了。"我說："不就一個小小的火嗎?有必要這么緊張嗎?"朋友著急地說："是大火啦，是大火啦!"我聽到了目瞪口呆，說："我的天，快帶我去。"我畫出一雙翅膀，馬上就飛到了失火的加油站，我站在離起火點30米的地方，都感覺到熱浪撲面而來。
我看見這個情景，馬上畫了十輛消防車，消防隊馬上拿起水管，消滅大火，我又畫了幾朵烏云，天空下起了大雨，不到幾分鐘火就被滅了。我才松了一口氣。
突然聽到有人叫我的名字，我才醒了，弄了半天，原來是一場夢。
第六篇： 假如我是 張希彤
假如我會變，我會變成神筆馬良，給窮人帶來幸福。
有一天，我走在大街上很無聊，突然，我看了一個人穿著破破爛爛的衣服，連鞋子也沒有，看起來很可憐。于是，我帶他來到一個荒無人煙的神秘地方，從口袋里拿出我的神筆，給他畫了一座房子、衣服、鞋子、水，還有一些錢，他很滿意，從此不用再流浪了。假如我是200字作文小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。
我又到海岸邊，看到一個人不小心掉進了海里，我連忙畫了一艘船，救他上岸。
接著，我來到沙漠，看見一個老爺爺，他已經在沙漠里呆了還幾年啦。因為缺水，他的嘴唇都裂了，我又拿出我的神筆畫了五大杯水給他，還帶他回到沿海地區，從此安享晚年。
要是我真的有神筆，我會畫出各種有用的東西，幫助有需要的人。
第七篇： 假如我是 余昊嶸
有一天，我在床上睡著了，還做了一個夢，在夢里面，我變成了神筆馬良。
那一天，我在路上看見了一群小偷，他們拿著手槍在珠寶店搶劫，我看見了，馬上拿起神筆，畫了一把麻醉槍瞄準小偷，"砰"、"砰"、"砰"三聲，他們好像喝醉了酒，暈頭轉向，不一會兒就倒在地上了。我開心極了，因為我幫助警察抓住壞人。
接著，我來到了農場，見到一個農民帶著一個孩子去耕地，而且他只有鋤頭，又是一個老農民，多辛苦啊!我飛快地畫出了一只大公牛，那只大公牛幫忙耕地，減輕了農民的負擔，那位農民謝了又謝，我高興極了!
后來媽媽叫醒了我，我才知道，剛剛只是一場夢，但這場夢讓我知道助人為樂是好事。
第五篇：假如我是(300字)作文
精選作文:假如我是(300字)作文
假如我是一陣風，
來自山間的一陣清風，
在天空中飄啊飄，
我將來到工廠上空，
要把有害的黑煙通通吹跑。
假如我是一場雨，
來自云端的一場甘雨，
在天空中灑啊灑，
我將來到干旱的田地里，
滋潤田里那快要干枯的禾苗。
假如我是一顆星星，
來自宇宙的一顆行星，
在夜空中閃啊閃，
我將來到漆黑的小路上，
為辛勤了一天的人們照亮回家的路。
假如我是一棵樹，
來自山間的一棵小樹，
在土地里長啊長，
我將種到車來車往的公路上，
為人類吸掉有害于健康的灰塵。
假如我是&&廣東肇慶四會市東城中心小學六年級:龍凱琳
篇一：小學作文：假如我是一名醫生
假如我是一名醫生
廣東省廣州市 中星小學五年(2)班 陳小惠 醫生，是一項多么崇高的職業!假如我是一名醫生，我就要竭盡全力肩負起醫生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
假如我是一名醫生，我要徹底改變醫院陳舊的設備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳的微笑溫暖病人。
假如我是一名醫生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫院，為病人提供幽雅的治療環境，使病人心情舒暢、早日康復。
假如我是一名醫生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。 假如我是一名醫生，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起!
篇二：小學生作文：假如我是(共7篇) 假如我是、、、
還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
讓我們精心地保護地球吧
放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢! 假如我是孫悟空，我會把那些貪官污史通通捉回來，然后捆在一起，用我
的如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風，讓他們去看看人民是怎樣生活在水深火熱之中，讓他們明白自己“騙”來的錢財，原來是經過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后，我會把他們這些“蛀蟲”全都洗腦，重新做人，這樣國家人民的財產再也不會有損失了!
假如我是孫悟空，我會幫助有困難的孩子們上學去。我會變出一幢嶄新的
教學樓，讓無法上學的孩子從此有了歡樂，我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實;我還要變一個運動場，讓悶悶不樂的孩子在運動場上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中!啊!將來孩子們的天地一定更廣闊!
假如我是孫悟空，我就會飛到災區，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃的，
讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔憂。隨便看看吧
假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們在夜里不再
孤獨，讓人們不再摔倒。
假如我是孫悟空，我就會飛到沙漠，變出一棵棵大樹，讓龍卷風、沙塵暴
不能在襲擊到我們。
假如我是孫悟空，我還會??假如這些想象都能實現的話，那該多好啊!
而且祖國也會變得更加美麗。
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來?？杉偃缥沂钱嫾?，畫的
片土。我要奮戰在搶險救災的
下頁 余下全文篇三：小學生作文：假如我是(共7篇) 假如我是、、、
還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
讓我們精心地保護地球吧
放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢!
假如我是孫悟空，我會把那些貪官污史通通捉回來，然后捆在一起，用我
的如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風，讓他們去看看人民是怎樣生活在水深火熱之中，讓他們明白自己“騙”來的錢財，原來是經過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后，我會把他們這些“蛀蟲”全都洗腦，重新做人，這樣國家人民的財產再也不會有損失了!
假如我是孫悟空，我會幫助有困難的孩子們上學去。我會變出一幢嶄新的
教學樓，讓無法上學的孩子從此有了歡樂，我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實;我還要變一個運動場，讓悶悶不樂的孩子在運動場上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中!啊!將來孩子們的天地一定更廣闊!
假如我是孫悟空，我就會飛到災區，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃的，
讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔憂。隨便看看吧
假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們在夜里不再
孤獨，讓人們不再摔倒。
假如我是孫悟空，我就會飛到沙漠，變出一棵棵大樹，讓龍卷風、沙塵暴
不能在襲擊到我們。
假如我是孫悟空，我還會??假如這些想象都能實現的話，那該多好啊!
而且祖國也會變得更加美麗。
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來?？杉偃缥沂钱嫾?，畫的
片土。我要奮戰在搶險救災的
下頁 余下全文篇四：假如我是 作文指導
想象作文指導課教案
習作題目：假如我是?? 習作目標：
1、學習展開合理的想象，通過想象能表達自己美好的心愿。
2、能夠用通順的語言把想象寫清楚、寫具體。
3、敢于想象，具有創新精神。
教學重點：能夠用通順的語言把想象寫清楚、寫具體。
教學難點：能展開合理的想象，表達美好的心愿。
教學準備：多媒體課件
教學時間：20分鐘
教學過程：
一、創設情景，激發學生學習興趣
1、導入：同學們，你們喜歡旅行嗎?你都去哪兒旅行過?今天老師和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示題目)
2、在出發前，誰能說說你覺得這會是一次什么樣的旅行呢?
二、習作指導
(一)感知想象
過渡：我們這次旅行確實會遇到很多有趣的、奇妙的事物。讓我們先到“想象城”看看想象中的房間吧!
1、出示文章《我希望我的房間是??》
自己快速讀一讀，看看你最喜歡哪部分想象?(板書：大膽、合理)
過渡：多奇妙的房間呀，小朋友們住在這樣的房間里一定非?？鞓?，想象城的小朋友們在干什么呢?快來看看吧!
2、出示歌曲《種太陽》
(1)老師帶領學生一起唱。
(2)剛才老師看你唱得這么高興，能說說你有什么感受嗎?
(3)你們看，通過合理大膽的想象，可以表達出美好的心愿。
(板書：美好心愿)
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》 過渡：有一個小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，過著幸福的生
活，讓我們一起來分享他快樂的想象。請你默讀，看你最欣賞小作者的哪部分想象，用筆畫下來。
(1) 學生默讀文章。
(2) 學生說感受。
4、小結：剛才我們欣賞了一些有趣的想象，你們喜歡想象嗎?為什么呢?你們那么喜歡想象，讓我們到“想象屋”做個想象游戲吧!
(二)體驗想象
1、游戲一：給“想象畫”配文字。
2、游戲二：“詞語想象和聯想”。
3、游戲三：“讓冰融化”。
4、小結：你能用一句話說說想象是什么嗎?(想象是大膽的;想象是合理的;想象是有趣的;想象是快樂的;想象是新穎的;想象是自由的??)
三、表達想象
過渡：你們說的太好了，想象使我們的生活絢麗多彩;想象使我們的生活充滿樂趣;想象使我們的生活變得更美好。讓我們插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。來，到“想象站”開始自己的想象吧!
1、出示半命題，啟發學生表達。
(1)假如我是?? (2)假如??
2、學生補充題目，交流匯報。
3、教師小結。
四、學生寫作。
板書設計
大膽
想象 表達美好心愿
合理