第一篇：在聘任大會的上講話
在聘任大會上的講話
凝心聚力、推動發展，爭取更大的勝利
黨組書記、XXX長XXX同志在全XXX聘任大會上的講話
同志們：
為進一步深化我XXX干部人事制度改革，不斷優化干部職工隊伍結構，建設一支富有生機活力的干部職工隊伍，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定，按照我XXX《關于中層領導干部選拔、任(聘)用和職務任職的(暫行)辦法》、《專業技術崗位等級聘用管理規定》等有關文件精神，我們在全XXX開展了第三輪聘任工作。剛才XXX同志宣讀了《任免決定》，XXX同志宣讀了個部室職能、主任、副主任及員工名單，XXX同志宣讀了黨組成員及XXX領導班子分工。XXX領導向中層干部頒發了聘書。至此，我XXX新一輪聘任工作已基本結束。此次聘任，我XXX優化內部資源，新成立了兩個職能部室;通過民主推薦，提拔聘任了4名中層干部;經過考核，18名專業技術干部崗位得到晉級;并對24名干部職工的崗位進行了調整。在此，我謹代表XXX領導班子，向即將走上新崗位的同志表示祝賀!向全XXX干部職工的支持和信任表示感謝!
1 這一輪全XXX聘任工作XXX領導班子思想統一，干部職工理解支持，確保了整個聘任工作進展順利，我們認為此次聘任主要體現了以下兩個特點：
一是聘任工作充分體現了“以人為本”這個發展核心。聘任工作啟動以來，XXX黨組本著對我XXX建設與發展負責、對干部職工成長與成才負責的態度，反復研究，深入分析，切實把干部職工個人的發展與我XXX的中長期發展結合起來，重點針對干部職工的個人特點和專技特長，進行了一些調整，讓他們到更加適合自己發展的崗位上去工作。為做好此處聘任工作，確保大家能晉級到更高一級的崗位，能為我XXX的建設發揮更大的作用，組織人事部門做了大量的工作，積極與市有關主管部門協調溝通，爭取各方面最大的支持，為專業技術崗位人員晉級奠定了堅實的基礎。在此我代表XXX黨組對他們的辛勤付出表示感謝!
二是聘任工作充分體現了我XXX干部職工“顧全大局”這個優良傳統。建XXX以來，我XXX干部職工經過XXX、XXX、XXX工程和XXX活動，XXX等重點工作任務錘煉，表現出了“顧全大局”這個優良傳統。此次聘任，全XXX干部職工服從我XXX的整體利益和工作需要，不計較個人得失，很好地傳承了我XXX“顧全大局”這個優良傳統，表現出了很高的思想覺悟和政治素質。特別值得一提的是那些具有專業技術職稱但仍在管理崗位工作的同志，由于政策限制和工作需
2 要，沒有競聘專業技術崗位，對我們的工作給予理解和支持，在此我也代表XXX黨組對大家致以真誠的謝意。
總結此次聘任取得的成效，我們認為主要有以下三個方面：
一是優化內部資源，助推我XXX事業繁榮發展。通過此次聘任，我們新設臵了資料信息中心、文化產業創意部兩個職能部室。設臵這兩個部室是結合我XXX中長期發展目標，并根據文化事業發展的需要設臵的，是經過XXX領導班子集體深思熟慮的，這有助于我們加強對業務工作的領導，有助于我們深化對外交流合作，有助于我們推動事業創新發展。要實現把我XXX建設成為XXX收集和研究中心，要實現這個目標，就需要有專業化、規范化的資料管理部門作為支撐。黨的十七屆六種全會吹響了建設社會主義文化強國的進軍號，推動文化創意產業發展是我們義不容辭的責任，我們專門成立文化創意產業部就是加強這方面的力量，使我們能在文化事業發展繁榮的大潮中搶得先機，爭得主動。
二是優化中層干部隊伍結構，為干部隊伍建設注入了新活力。此次我們新提拔聘任了4名中層干部，都具有大學本科以上學歷，平均年齡36.5歲，是年富力強的干部。大家在一起共事多年，對他們都比較了解，他們都有一個共同的特點，就是實干，可以說他們能得到XXX黨組的提拔聘用，是靠自己干出來的。今年，我們對?名中層干部的崗位進行
3 了調整，這是我們根據干部自身特點，經XXX黨組研究討論集體決定的，凝聚了XXX領導班子對中層干部自身發展的關愛，凝聚了全XXX干部職工對你們的信任，希望你們在新的崗位上勇于創新、善于實踐，勤于學習、善于總結，不辜負XXX黨組和全XXX干部職工對你們的信任和關懷。經過此次調整，我XXX的中層干部均具有大學本科以上學歷，年齡最大的51歲，最小的32歲，形成了老中青結合的梯次配備，這既有利于激勵年輕干部奮發進取，又有利于讓其他年齡段的干部有前途、有奔頭，還能充分調動整個干部職工隊伍的積極性。
三是崗位晉級調整，為干部職工發展鋪平道路。此次全XXX共有18名專業技術干部得到晉級，占專業技術崗位總數的36%，其中有9名同志從初級崗位晉級為中級崗位，占原中級崗位的110%，中級崗位干部達到17名;有1名同志從中級崗位晉級為高級崗位，占原高級崗位的16%，高級崗位干部達到7名;有7名同志從初、中、高級的初級崗位晉級為同類的高級崗位;有1名從管理崗轉為專技崗。從這組數據大家可以看到我們的中級崗位職數增長最快，我XXX中級以上專業技術崗位占到專業技術崗位的48%，中級以上專業技術員工已成為引領我XXX業務工作創新發展的中間力量。同時，大家在本職崗位上的付出也得到了回報。經我們調研，本市很多學校、醫院、科研院所的專業技術崗位晉級管理均
4 沒有我XXX這樣的寬松，他們的專業技術崗位，特別是中高級專業技術崗位晉級非常難。我希望大家要珍惜我XXX當前這個發展的大好環境，只要你立足崗位、兢兢業業、為我XXX的發展做貢獻，組織就不會虧待你;只要你有為、有真本事，組織就會為你的成才成長搭建橋梁。
今年是十二五規劃實施的重要一年，是我XXX臺灣XXX建設的開局之年，我們面臨的責任重大、任務艱巨，XXX黨組希望大家面對新一年、新崗位、新任務，能做出新成績，促進新發展。不辜負組織和群眾的信任與期望。在此，我代表XXX黨組對大家提出六點希望與要求，與同志們共勉。
1.加強學習，提高政治意識。俗話說：活到老，學到老。用今天比較流行的話說就是：終身學習、終身教育。加強學習和提高干部職工的思想政治素質及政治意識是有因果聯系的。按照錦濤同志的要求，即勤奮好學、學以致用。我們要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中、五中、六中全會及十八大精神的學習，加強科學發展觀、建設社會主義文化強國等重大戰略思想學習，加強科學文化知識和專業技術知識的學習。學習要堅持理論聯系實際，緊緊圍繞全XXX各項工作中出現的新情況、新問題，結合我XXX建設發展的實際，出主意想對策，增強解決實際問題的能力。
2.增強事業心，樹立責任意識。政治路線確定之后，干部是決定因素。我們在本職崗位上干得好不好，工作成效顯
5 不顯著，不僅關系到干部職工的切身利益，還關系到我XXX的建設發展。全體干部職工要堅持科學發展觀，從建設社會主義文化強國的大局出發，從我XXX改革與發展的需要出發，立足本職、真抓實干、開拓創新、務求實效，把黨組的各項工作部署貫徹好落實好，為實現“實力XXX、魅力XXX、活力XXX的建設目標努力奮斗。
3.加強作風建設，樹立服務意識。胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話中指出，來自人民、植根人民、服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點、自覺貫徹黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系。宣傳思想文化工作承擔著宣傳群眾、動員群眾、服務群眾的莊嚴使命，從本職上講就是群眾工作。我XXX是本市宣傳文化系統的重要組成部分，是反映首都服務群眾水平的重要窗口，我們的內部管理、學術研究、史料收集等工作都是圍繞加強愛XXX、服務群眾文化生活開展的。如何更好地服務人民群眾，最重要的就是要在指導思想上進一步樹立群眾觀點、強化群眾立場，在工作內容上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求，在思想作風上進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離，回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，才能促進我XXX的各項事業繁榮發展。
6 4.加強制度建設，樹立規范意識?？茖W的內部管理制度是我們事業可持續發展的重要保證。近幾年來，我XXX通過管理年、深化管理年、科學管理年、深化科學管理年等舉措，建立健全了內部管理制度。我們還通過實踐檢驗并不斷修訂完善管理制度內容，并逐年編印《員工手冊》供大家學習。但就目前的情況來看，對《員工手冊》的使用情況并不理想。有些同志認為我在行政部室，業務工作和我關系不大，《員工手冊》就是寫文章的參考材料;有些同志認為我在業務部門，不涉及自身的行政工作和我不交叉，《員工手冊》就是應急時查閱的資料;還有些同志甚至把《員工手冊》束之高閣，一放了之;這些都是不正常的現象，有悖于我們編印《員工手冊》的初衷。給大家編印《員工手冊》是希望大家利用時間對XXX里的內部規章制度進行系統學習，使大家了解各個部門之間的工作流程，做到各項工作有章可依、有章必依，按制度管人、按規矩辦事，推進依法治XXX，促進我XXX各項事業駛向科學化、規范化發展的快車道。
5.團結協作，樹立大局意識。我XXX的干部職工在重大事項面前顧大局識大體，能服從組織的決定安排，這是值得肯定和弘揚的。但是同時我們也看到，在一些日常具體事務性工作中，一些干部職工做得還不夠。具體表現在工作中還存在推諉扯皮現象，補臺意識不夠，這是制約我XXX事業發展的詬病。我們要樹立全XXX一盤棋思想，上下團結協作，
7 使大局意識不僅在重大事項面前能體現出來，還要把大局意識融入到我們工作的每個細節中，才能保證干部職工個人全面發展，才能保證我XXX各項事業蒸蒸日上。
6.筑牢思想防線，樹立廉政意識。提到這個話題，有的同志可能要說：“我是普通群眾，廉潔自律和我沒有關系，那是領導干部的事情。”從思想上就放松了對這個問題的重視程度。廉潔自律包含內容豐富，不僅是秉公用權、廉潔從政，還有艱苦奮斗、勤儉節約、生活正派、情趣健康等重要內容，每個干部職工都應該是加強廉政建設的倡導者、參與者、推動者。一是要通過群眾監督來確保黨風廉政建設責任制落到實處;二是要通過群眾參與在全XXX營造一個風清氣正的干事環境。
同志們，建XXX20多年來的實踐證明，XXX的建設發展離不開大家辛勤付出，離不開全XXX上下團結一致齊心協力。XXX黨組希望，在新的聘期里，大家堅定信心、振奮精神，團結一致、扎實工作，用科學發展的新成果向黨的十八大勝利召開獻禮!
最后，借此機會提前向大家拜個早年! 謝謝大家。
第二篇：在全鎮法制副校長聘任大會上的講話
各位領導、同志們：
下午好!
今天，非常高興參加我鎮聘任法制副校長大會。首先，我代表鎮教辦向多年來支持我鎮中小學教育工作的各位法制副校長表示衷心的感謝，向一直默默關心、幫助我鎮青少年成長的各界領導表示崇高的敬意!
根據廣東省教育廳〈關于進一步推
進中小學校聘請法制副校長的通知〉的精神，我鎮已于1996年開始落實中小學聘請法制副校長工作，10年來，受聘的法制副校長積極協助學校開展法制宣傳、預防青少年學生違法犯罪、開展校園周邊環境治理等各項工作，為創建安全文明校園做出了不懈的努力和富有成效的工作，在警校共建文明活動中發揮了不可替代的橋梁、紐帶作用。
由于各類因素的影響，當前青少年成長的社會環境變得越來越復雜，德育工作顯得尤為重要。今天，我們通過新一輪法制副校長的聘任，將有13位同志走上法制副校長的工作崗位，他們政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強，我希望，通過他們卓有成效的工作，能不斷引導和促進學校素質教育與法制教育的有機結合，進一步消除危害青少年的社會不良因素，在維護青少年的合法權益、增強青少年的法制觀念和自我保護意識發揮重要作用。
借此機會，我也向各中小學提出如下幾點要求：
一、學校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學校法制教育的組織領導機構，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求與任務，并把法制教育納入學生綜合素質評估體系。
二、要及時了解學校的周邊社會治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學校治安環境的問題和情況，及時與法制副校長聯系，取得政法部門的支持和配合，及時進行打擊和糾正。
三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學生的幫教工作。學校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學校、社會、家庭對劣跡生、后進生實施聯手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時適度地訓誡，并幫助其解決實際問題，把嚴管嚴教與以情感人結合起來，促其改過。
四、學校要積極創造條件，讓法制副校長參與決策，給學校領導班子當參謀。這有利于制定和落實中小學法制教育、安全保衛等方面工作，法制副校長要把中小學校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協調多部門參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態勢。
五、充分發揮法制副校長的作用，組織學生開展法制講座、普法征文、舉辦法律知識競賽、觀摩法庭、參觀監獄、現身說法等活動，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，強化學生的法制觀念，做好學生的犯罪預防工作。
我相信，在鎮委、鎮政府的正確領導下，有公安分局領導的大力支持，有各位法制副校長的鼎立相助，有全鎮教育工作者的共同努力，我鎮的依法治教和青少年法制教育工作就一定能取得更大的成績，創造出更多的輝煌!
謝謝大家!
第三篇：教育局長在市區法制副校長聘任大會上的講話
充分發揮中小學法制副校長的積極作用
——教育局長在市區法制副校長聘任大會上的講話
各位領導，同志們：
首先，我代表區教育局、全區各級各類中小學，對區委區政府、區各級政法機關對學校法制教育工作的關心和支持，表示衷心的感謝
關心青少年的健康成長是全
社會的共同責任。為了落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》精神，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，在區普法辦、區政法機關等部門的大力協助下，全區中小學兼職法制副校長聘任工作得以順利進行，這必將為學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作提供重要保障。
為了切實加強學校的法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作，有效地預防青少年違法犯罪活動，年起，部分中小學已以學校名義聘任了兼職法制副校長;年，市教育局、各鎮教育站辦分別為原城區、鎮屬中小學聘任了第一屆法制副校長，使聘任兼職法制副校長制度化、規范化。所以，今天被聘任的，應是我區中小學第二屆法制副校長。在過去幾年的實踐中，各法制副校長積極配合學校有針對性地實施相關教育，采取“請進來，走出去”的方式，義務地為學校組織開展豐富的教育活動，如每學期初末的法制安全教育、專題講座、專題宣傳教育活動、法律咨詢進校園、成立預防青少年犯罪法律講師團、協助學校對有不良行為的學生進行幫教、協助開展讓青少年遠離“網吧”、毒品等教育活動;還協助學校組織學生外出參觀，處理社會人員滋擾學校、校內學生打架、家長到校無理取等事項，協助公安、工商等部門解決學校及周邊地區的治安問題等等，為凈化教書育人環境，凈化青少年成長的社會環境，預防和減少青少年違法犯罪作出了積極的貢獻，為全社會關心支持教育事業創造了新經驗。為此，我們對法制副校長們為教育事業作出辛勤的、不記報酬的努力表示最衷心的感謝。
今天被聘的名法制副校長，是由學校推薦，或由區普法辦、區政法部門直至基層派出所、司法所等單位選拔，經區教育、區普法辦審核確定的，都具備政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強等特點。去年底，因區域調整尚未開始，故市教育局已為原城區各中小學續聘了第二屆法制副校長，至此，全區所中小學已基本配備新一屆兼職法制副校長，共有名政法干部被聘為我區中小學法制副校長，從而形成了一支強大的校外德育骨干隊伍。好范文版權所有
借此機會，我向各中小學提出如下幾點要求：
一、學校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學校法制教育的組織領導機構，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求與任務，并把法制教育納入學生綜合素質評估體系，確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。
二、及時了解學校的周邊社會治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學校治安環境的問題和情況，及時與公安、檢察、法院等部門聯系，及時進行打擊和糾正。
三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學生的幫教工作。學校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學校、社會、家庭對劣跡生、長曠生、后進生等“三生”實施聯手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時適度地訓誡，并幫助其解決實際問題，把嚴管嚴教與以情感人結合起來，促其改過。
四、學校要積極創造條件，讓法制副校長參與決策，給學校領導班子當參謀。這有利于制定和落實中小學法制教育、安全保衛等方面工作，也讓兼職法制副校長把中小學校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協調多警種參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態勢。
五、充分發揮法制副校長的作用，組織學生開展法制講座、普法征文、舉辦法律知識競賽、觀摩法庭、參觀監獄、現身說法等活動，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，強化學生的法制觀念，做好學生的犯罪預防工作。
我深信，通過實施法制副校長聘任制度，能積極引導和促進學校素質教育與法制教育的有機結合，對學校、家庭、社會能共同開展綜合治理工作，以消除危害青少年的社會不良因素，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念和自我保護意識，營造有利于青少年健康成長的社會環境發揮積極的作用。
第四篇：在全縣中小學校長聘任大會上的意見講話
同志們：
7月1日，我們在實驗中學拉開全縣民主選舉中小學校長的序幕。此后，教育局選派六個工作組，分赴各鄉鎮組織了直接管理的學校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人，選舉采取無記名投票，公開計票的方法，當場公布選舉結果。經過教職工公正、公平、公開的民主選舉，一批德才兼備、公道正派的學
校領導班子脫穎而出，全縣共選出直屬中小學校長、副校長48名。今天，我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會，在此，我代表教育局并以我個人名義向新當選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀!
為鞏固選舉成果，推進教育事業發展，下面，我講三點意見。
一、充分認識民主選舉校級班子的重大意義。
在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長，這在**歷史上還是第一次，在**教育史上具有里程碑式的意義。
一是民主選舉校長，有利于充分調動教職工的積極性。無數實踐證明，什么時候充分調動、發揮了教職工的積極本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料性和創造性，教育事業就會穩步前進。民主選舉校長，是嚴格執行《教育法》、《教師法》，保障教職工參與民主管理和監督權利的具體體現，滿足了教職工當家作主的意愿。這次選舉準備充分，組織嚴密周全，充分激發了蘊含在教職工心中的主人翁意識。教職工在自己選出的校級班子的帶領下，工作起來就會心情舒暢，就會積極主動，就會煥發出巨大的熱情。
二是民主選舉校長，有利于增強校長的公仆意識、民主作風和管理能力。實行民主選舉，把校長對上負責與對下負責統一起來，加深了上下聯系和溝通，增進了相互理解。校長只有以學校的發展為己任，把教職工的冷暖疾苦掛在心上，甘當公仆，作風民主，管理科學，才能獲得教職工的擁護。只有教職工對校長加深了信任感，校長對教職工增強了責任感，才能更好地促進教育事業健康、和諧、持續發展。
三是民主選舉校長，有利于進一步理順管理體制。從“分級辦學，分級管理”到“以縣為主”，從教育組(站)到中心學校，教育體制在不斷變更中推動了教育事業的發展，但人浮于事、校長脫離學校的弊端仍然沒有從體制上得到有效解決。這次選舉，就是要從體制上革故鼎新，我們要以此次校長選舉為契機，全面推行農村鄉鎮中學管鄉鎮教育的“中小學一體化”的農村義務教育體制管理新模式，實現議行合
一、決策執行一體化，減少中間環節，提高行政效率。通過中小學一體化最終實現縣鄉一體化的教育管理格局。
四是民主選舉校長有利于多渠道選拔人才。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”曾是龔自珍的理想追求，現在我們在全縣范圍內進行校長民主選舉，正是為了“不拘一格選人才”，讓優秀人才有脫穎而出的機會。
校長是辦學的靈魂，改革校長的選拔、任用機制，實施校長民主選舉，對于密切校長與教職工的同志關系，創造一個使優秀人才脫穎而出的環境，推進教育民主進程，具有十分重要的意義。這次選舉使作風過硬、業務精湛、富有開創精神、教職工普遍信賴的同志走上了校長、副校長崗位，可以預期，班子的凝聚力和戰斗力必將大為增強，山區教育強縣的目標一定會在各位手中實現。
二、要努力提高駕馭教育的行政管理能力
當前，教育面臨著許多新情況和新問題，也面臨著許多挑戰和機遇，我們務必要搶抓機遇，以良好的精神狀態，以飽滿的工作熱情，以求真務實的作風，堅定教育強縣的信念，積極投身到振興**教育的事業中來。
要實現山區教育強縣目標，振興**教育，教育干部隊伍尤其是校級班子是關鍵，我們必須講究工作方法，提高教育行政能力。
第一、要把教育教學質量視為校長的生命。一切為了學生的全面、健康發展，一切工作，一切權力，一切措施，一切辦法都要圍繞教育教學質量這個中心，這是人民群眾的根本利益所在。我們強調教育教學質量，但不能片面追求升學率，教育教學質量是一個廣義的概念，狠抓教育教學質量必須以規范辦學辦學行為為前提。
第二、要努力提高行政管理能力。如何在我們這樣一個窮國窮縣辦大教育?這對教育行政主管部門、對各級各類學校領導班子的行政管理能力、治校能力是一個巨大的考驗和挑戰。當年毛澤東在延安時，面臨抗戰勝利、建立新中國的偉大任務時冷靜地分析：沒有經濟恐慌，沒有政治恐慌，但是有一種恐慌，就叫“本領的恐慌”。在改革進入攻堅階段本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料，社會處于全面轉型時期，對我們的教育、我們的校長提出了更高要求。作為一校之長，要特別提高六個方面的能力：一是要提高政治鑒別能力。教育屬于上層建筑的范疇，必須具有較強的政治敏銳性，科學判斷形勢，全面把握大勢，才能把握教育的正確方向;二是總攬全局的能力。要立足地方經濟社會發展的全局、立足全縣教育的實際，明確工作思路，抓住重點、難點問題，推動本地、本校的發展;三是依法行政能力。當今
社會是一個法制社會，必須依照教育的相關法律來規范教育工作，減少隨意性、盲目性，堅持從嚴治教、依法治教;四是應對復雜局面的能力。教育在改革的過程中不可避免會出現許多新情況，在錯綜復雜的局面中，我們不要回避矛盾，不怕曝光，直面問題并想辦法解決，千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫。我們應該具有處理和應對各種復雜局面和突發事件的能力;五是綜合服務
的能力。社會主義本質是服務，教育行政管理在新的形勢下就是服務，為教師、為學生服務，我們要切實增強服務意識，努力提高服務質量;六是全面創新的能力。要敢于突破，問題和困難總是在不斷突破中得以解決，每一次突破就是一個創新和再創新的過程。
第三、要善于研究工作方法。要形成一個科學的決策，解決好一個問題，應注意遵循以下八個環節。一是摸清情況。要親臨工作一線掌握第一手材料，主要數據要做到心中有數，吃透下情是前提;二是判斷形勢。對問題和情況的表象進行分析，去偽存真，把握問題的實質，根據政策和法律的要求，作出科學的判斷;三是報告情況。對有關情況分析判斷后，把存在的問題和解決問題的辦法，及時報告上級主管部門和黨委政府;四是爭取領導。對于在自己權限范圍內解決不了的問題或者有拿不準的問題應主動爭取領導，領導的支持是做好工作的有力保障;五是協調部門。要解決教育的問題，必須要取得相關部門的支持，善于與各部門溝通、協調，是做好工作的重要保證;六是學習政策。“工欲善其事，必先利其器”，熟悉政策、文件、法規是做好工作的有力武器;七是抓住關鍵。教育的問題很多，都解決不可能，要考慮多方面因素并善于抓住主要矛盾，不要把口味調得很高;八是把握節奏。要善于選擇解決問題的恰當時機，掌握好工作的力度和承受度，方式要易于讓群眾接受。
第四、要切實轉變工作作風?，F在我們教育內部的體制還要進一步改革，我們校長必須迅速適應鄉鎮中學管理本鄉鎮教育的“中小學一體化”管理新模式，不要還迷戀著當以前的教育組長、中心學校校長。我們改革的目的就是要減少中間環節，實行議行合一，決策、執行一體化，校長既要總攬鄉鎮教育全局，又要切實管好所在中學。
要養成求真務實的工作作風。校長要姓“教”，要切實把教育教學放在心中、抓在手中，要了解師生在想什么、在做什么，做得怎么樣。校長不僅要善于決策，還要善于督辦，要善于深入一線了解實情。求真務實，就必須深入一線，深入教師，深入學生，如果只說不做，高高在上，老師們就不會買你的賬，這次選舉就說明了這個道理。希望各位要有憂患意識和責任意識。
要養成艱苦奮斗的工作作風。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，走出辦公室，到群眾中去傾聽群眾呼聲，體察職工情緒，關心教師疾苦，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀?，F在我們教育的環境變化了、投入能保運轉了，仍然要艱苦奮斗，勤儉辦教育事業，集中財力突出辦好一兩件事;要正確對待權力、地位和自身利益，切實地加強勤政廉政建設，以艱苦奮斗的優良作風和人格力量影響和帶動廣大教職工。
要當好一個校長，還要以“十戒”時刻自警：一戒短期行為，二戒陽奉陰違，三戒上瞞下壓，四戒政令不暢，五戒華而不實，六戒推委拖拉，七戒攬功委過，八戒沽名釣譽，九戒貪圖安逸，十戒各行其是。這“十戒”，我與大家共勉。
第五、要注重戰略研究。要爭取群眾的理解和支持，就必須要提出戰略目標，要用戰略目標凝聚人心，這個戰略目標就是各位校長的五年任期目標。戰略要有重點，目標要鼓舞人心。在制定任期目標的時候，要找準自己的位置，要找準縣情、鄉情、校情，要找準比較對象，要善于縱向作比較、橫向定位置。制定措施要有可操作性。目標確定后要加強宣傳，要使目標成為全體師生的共同追求，并在平常的工作中一以貫之。
大力推進高中階段教育是各位校長在本屆任期內的重要戰略目標之一，在這里我通報一下昨晚統計的高中階段招生情況，希望各位對照目標找差距、添措施，確保今年實現初升高比例70的目標。
三、充分展望教育體制改革的美好前景
民主選舉校長、副校長還只是教育體制改革的第一步。今后，我們將逐步建立和完善以下制度：
一是要建立校長屆期目標制、雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制、彈劾罷免制等相關考核、評價、使用機制，把為人民服務制度化、法制化。校長任期五年，必須要制定屆期工作目標;每年校長要先向教職工述職，在此基礎上向教育行政主管部門述職;對于工作作風有問題或重大問題的校長，要實行談話誡勉或引咎辭職;對于有一定數量的教職工聯名要求彈劾罷免的校長，經查證屬實的要實行罷免。
二是要全面推行教職工聘任制、城鄉教師交流制。當前，我縣教職工日益凸現職業倦怠癥，這種狀況繼續下去非常危險。如果社會上最純潔的教師群體缺乏憂患意識和責任意識，甚至喪失了基本的信仰和價值判斷，那我們的國家就很危險了，實現中華民族的偉大復興就只能是一句空話。為了教育的健康發展，我們必須推進教育改革。
教育需要民主，民主振興教育!全體教職工的偉大力量把我們推上了校長這個神圣的崗位。這一屆民選校長任期的五年，是國家大力實施“十一五計劃”的五年，是我國經濟社會加快發展的關鍵時期，我們面臨著不可多得的發展機遇，同時也面臨著許多不確定因素。這五年的工作做好了，我們就可以為實現“和諧**教育”目標奠定堅實的基礎。希望大家要不負教職工厚愛，不負教育局重托，努力開創我縣教育事業的新局面。剛才大家宣誓就職，就是向廣大教職工和教育主管部門作出了鄭重承諾，希望同志們牢記誓詞，言而有信，努力做一個教職工滿意、學生滿意、社會滿意的優秀校長，為爭創山區教育強縣、人民滿意教育縣而頑強拼搏!
暑期已經來臨，祝各位校長，并通過你們祝各位教職工及其家人暑期愉快，健康如意!
第五篇：在優秀班主任表彰暨聘任培訓大會上的講話
校黨委副書記 xxx
(2003年9月16日)
各位老師、同志們：
在全國興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，我校還沉浸在歡慶五十華誕的喜慶日子里，我們歡聚一堂，舉行2002—2003學年優秀班主任表彰暨2003—2004學年班主任聘任培訓大會。首先，我代表學校黨委和行政向獲得我校優秀班主任稱號的老師表示誠摯的祝賀!向應聘擔任班主任的老師們表示熱烈歡迎和衷心感謝!
幾天前，我們舉行了盛大的建校五十周年慶典活動，全校上下為實現把我校建設成“一所以理工為主，土建類學科為特色，多學科協調發展，在學科建設、人才培養、科學研究、服務社會和學校管理等方面居于國內同類型高校先進行列，在國內外有較大影響的多科性、開放式、教學研究型的高水平大學”而努力的目標倍受鼓舞。來自五湖四海的校友們回到母校的第一感受是：建院環境美了，辦學實力提高了，學生多了，教職員工的精神風貌給人印象更深了。校友們的第一個任務就是尋找當年的班主任、任課老師，不管他們職位多高、資歷多深、年紀多長，總忘不了先給班主任老師敬上一杯酒。此時班主任的感受——有的有、有的暫時還沒有——是自豪、是榮耀、是快慰的成就感。班主任制度是我校學生德育工作的一項堅持以久的特色制度。班主任隊伍是我校專兼職結合的德育工作隊伍的重要組成部分。班主任制度的實施對我校的穩定發展和學生的健康成長、成才發揮了舉足輕重的作用。我們看到，班主任工作辛苦、瑣碎，報酬微不足道，但是老師們、同志們是為著責任而來，教師生涯中有了班主任的經歷，有了和學生如此親密的接觸，才是完整意義上的教師，才可以稱為不辱使命。從這個意義上講，班主任是義不容辭的、奉獻的、光榮的。在過去的一年里，全體班主任老師堅持貫徹黨的教育方針，認真按照校黨委的工作部署，開展了一系列有利于促進學生德智體美全面發展的工作，取得了顯著的成效。有的班級學風濃厚、考研率達30%以上。全校同學自覺遵守大學生行為規范，形成了積極向上、團結互助、文明誠信的良好精神風貌;努力學習，刻苦鉆研，營造了良好的學習氛圍;積極開展各項社會實踐活動，努力提高綜合素質，在各方面都取得了較大的進步。這些成績的取得，凝聚著班主任老師們的滴滴辛勤汗水和殷殷奉獻之情。我再次向在座的班主任老師，向所有關心支持班主任工作的同志表示衷心的感謝!
老師們、同志們，當前我們處在高等教育難得的發展機遇期，全國總體上已進入大眾化教育時期，但山東尚未達到，所以近幾年以擴招為主。今年我校迎接新生5300人，預計明年不會低于6000人。相比我們的條件而言，這是很大的挑戰，但不積極迎接挑戰，就會失掉發展的機遇。同類型高校、特別是我們周邊高校采取各種辦法吸引生源，競爭十分激烈。這就是我們所處的社會環境。本學期，黨委擴大會提出的五件大事，任務也很艱巨。黨委對學生工作的要求就是，以高素質人才培養為目標，以素質教育為核心，以服務指導為宗旨，把校風、學風建設作為學校的基礎建設來抓，全面貫徹落實德育評估指標體系的要求，爭取以優異成績通過省委高校工委的德育評估。按照要求落實任務，需要全體學生工作干部特別是廣大班主任真抓實干、精抓細干，干出特色，抓出成效。以知識經濟為特征的21世紀對人才提出了更高的要求，—個適應新時代需要的合格人才，不僅要有扎實的專業知識，更要有創新精神、實踐能力和優秀的道德品質，這不僅需要相應的物質條件作保證，更需要我們用辛勤卓越的工作來培育，質量與數量兩手抓、硬件與軟件同時建，使我校大學生的整體綜合素質得到進一步的提高。只有這樣才能提高學校的社會競爭力，促進學校的發展。由此可見，班主任工作與我校的改革與發展密切相關，意義重大。本學期黨委要求班主任老師和同志們：
第
三、始終堅持加強學風建設，積極創建優良學風班，推進校園精神文明建設。
學風建設始終是我校學生教育和管理工作的主題，學校學風建設依托于班級的學風、班風，班主任老師作為班級建設的組織者、管理者、指導者，建設優良學風是首要職責。良好的育人環境能使學生受到熏陶、感染，喚起對美好未來的憧憬和上進心，班主任恰恰是育人環境的熏陶者、感染者。班級是學校教育教學工作的基層單位，建設優良學風班，需要班主任——這支學生工作兼職干部隊伍發揮重要作用。學校的學風建設需要全體班主任老師的共同努力。事實無數次的證明，一個班學風好，他的各項工作就總是走在前面。一個宿舍的學風好壞，對這個宿舍的成員的成才影響差異非常顯著。班主任老師和各院系從事學生工作的同志們，要特別重視網絡游戲對班級學風、宿舍學風的嚴重負面影響，用典型事例、學生現身說法等形式堅持正面教育引導，探索有效的管理和公約自律機制，我們看到有些院系已經在采取措施，希望摸索出經驗。對于班級工作來講，德育工作是首位，學風建設是龍頭，要常抓不懈。學風建設好的最直接表現，就是“三率”比較高，違規違紀學生比率少。要求廣大班主任老師積極參與學校的教育教學改革，對學校的教育教學各項改革措施，指導學生學懂弄通，落到班級和宿舍實處。同時創造性的營造培養學生成長成才的良好氛圍，積極組織學生參加學校精神文明建設活動，為培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人做出新的貢獻。
10月份省委高校工委將對我校進行德育工作評估，學生處、各院系和有關部門將開展一系列迎評促建活動，希望班主任老師們思想重視、積極響應、全力配合，各部門協調合作以優異成績通過評估。
最后，祝全體班主任老師工作順利。
謝謝大家!