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saperp項目管理總結

2023-06-28

年復一年,日復一日,當一段工作完成后,或是一個項目結束后,回首工作與項目的過程,從中反思不足之處,可獲得寶貴的成長經驗。因此,我們需要寫一份工作報告,但如何寫出重點突出的總結呢?今天小編為大家精心挑選了關于《saperp項目管理總結》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一篇:saperp項目管理總結

車間管理月工作總結標簽:工作 總結,管理,總結

偶是一名車間基層管理人員,現急需一份月工作總結,請大家幫偶構思下!!萬分感謝!! 匿名 回答:4 人氣:70 提問時間:2009-05-06 12:46檢舉

答案

下面是工作總結框架你自己添加一些實際內容就可以了。具體可以包括以下方面:

1、在公司領導帶領下,加強自身素質的提高和業務水平的提高;

2、完成相應的生產任務,同時經過技術改造和技術資料的調整,使生產工藝最優化;

3、從技術規程的執行力度上加強培訓、檢查、考核,一方面使操作工的技能水平提高,另一方面使工藝管理工作程序話,減少了相應的事故發生率,同時完成或超額完成生產任務;

4、可以寫一些突出貢獻(1-2件)

5、下月的計劃你覺得可以就采納答案吧!山鷹 回答采納率:24.5% 2009-05-06 12:57 實際上是自己在管理工作中,自己的一些做法的簡要概括的小結,有哪些成績與不足,當月的完成情況,以及以后的努力方向,加以改進的方法,以后怎樣做。涵養草 回答采納率:10.3% 2009-05-06 13:00 數據是最能代表工作的成果的,車間的產量,質量.這是最能說明事實的.另外人員管理方面有什么好的成績,說說是應該的.還有就是下月的工作如何安排也可作為其中一部分.總結成績,不足要充分認識到.這樣應該就可以了.陽光滿屋 回答采納率:41.5% 2009-05-06 13:18 從以幾方面:

1、產量完成情況、損耗情況

2、現場管理方面

3、產品工藝、品質控制與改進

4、員工成長方面

5、下月工作計劃和規劃

6、存在的問題與解決方案思路大太陽 回答采納率:28.0% 2009-05-06 13:26

第二篇:項目管理培訓總結

培訓總結

我有幸得到公司組織的培訓活動。我首先得感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我潛力,錘煉自我意志,建立良好心態的機會。在這次訓練中,我收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下:

1、技術人員要有專業的知識。

作為一名總工一定要掌握專業技術知識,熟記施工規范,襄陽東西軸線施工主要控制點 樁基旋挖成孔直徑、成孔孔深、樁孔的垂直度,鋼筋籠制作鋼筋籠的直徑、籠長、加密區長度、箍筋間距、焊接質量、套筒質量,鋼筋籠安放鋼筋籠的橫向偏差、保護層的厚度、套筒的連接、聲測管的保護,二次清孔孔深、泥漿性能,混凝土灌注導管埋深、導管緊密性、混凝土的質量。

現場施工質量管理尤為重要,但是資料整理也不能忽視,每天及時整理現場資料,做好分部分項資料。

2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發。

鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現。我們做為一個技術人員,如果不懂得隨時提升自已,對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從施工現場積累原始經驗,學習生產知識,做一個懂技術抓生產的全面人才,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,簡單到達一個頂峰

3、對工作持續用心進取的心態。

這是個信念問題,主要就是自身給自己施加壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當工作取得成績時,會放松對自身的要求,所以在工作上了軌道之后,我們始終應牢記著“業精于勤荒于嬉”的至理名言。必須不能輸給自己,而戰勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。

4、自信、勤奮

自信、勤奮是十分重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,我們都明白天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也明白付出就必須有回報。所以我們在工作的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮。

第三篇:項目管理學習總結

2013年1月22號至25號公司精心為我們施工一線管理人員準備了為期4天的項目管理培訓班。我很榮幸的參加了這次培訓學習。從課程安排上,這次培訓分為國學智慧與現代企業管理、職業心理調試與情緒管理、電力工程項目管理三部分,可以看出公司對這次培訓的策劃可謂精細之至。從培訓老師的知名度上,這次給我們培訓的皆是“文武雙全”的名師,不是普通的走穴的講師,可以看出公司對這次培訓的重視程度。

“國學智慧與現代企業管理”這門課講的非常的精彩,以前我只是聽說國學,卻并不理解國學的真正含義,這次的老師是國內極少的佛道雙修的修行者,言語犀利,視角獨特,觀察力極深,而且在國內外大企業打拼多年,現在也有自己的公司。所以對于他的講解,不僅僅是國學,更多的國學與現代企業管理的相結合。經過一天的學習,我感覺到一個優秀的管理者可能不懂國學,但是國學知識里都已經總結了他的成功和失敗的原因。而懂得國學知識的管理者,往往在管理的崗位上會做的更好。這一天的學習并不能讓我就懂得了國學的精髓,但是知道了學習國學的作用,以后自然會慢慢學習博大精深的國學知識,并將其滲透進項目管理。

第二天是職業心理調試與情緒管理課,通過學習我知道了人的心態是經常需要自我調整,假如我們在這方面不注意調整,就會因為心理或情緒問題影響我們的行為,會將這種情緒帶到工作中,達到事倍功半的不好的效果,甚至于會走極端。想想曾經在一線施工時,有時

因為個人家庭或者身體等原因,影響心情,造成工作效率降低。我們施工單位是乙方,乙方是為業主服務的,地位較低,所以更需要通過心理自我調整來確保工作的效率。因此,我們要經常有意識的調節自己的心理,確保心理健康,這樣既有利于身體健康又有利于工作。

通過對電力工程項目管理學習,我學習到要把工作中復雜的問題進行簡單化、簡單問題流程化、流程問題標準化,這樣便于管理,從而合理的布置工作,減少自己的工作壓力,使即使并不熟悉我們工作的人員能清晰的通過我們的工作方式,來了解我們的日常工作,做到可控、在控、能控。項目管理靠的是規章制度,但更需要人性化的管理,多聽取項目人員的意見和建議。項目管理也是眾口難調,不能人人滿意,但是要追求一種平衡。項目管理的目的是追求項目效益最大化。

四天的培訓課程彈指間結束了,但是學習卻不會停止,老師們給我們提出了明確的方向,我將會把學習到的管理知識積極運用到項目管理工作中。感謝公司精心策劃組織的這次培訓學習,希望明年可以繼續參加培訓學習。

王圓

變電一公司

第四篇:工程項目管理總結

項目:是在特定的組織結構內、在限定的資源條件下、在預定的期限內完成的、具有一定質量和數量要求的、一次性的專門任務。

項目的特征:相對性、臨時性、一次性、目標性、壽命周期性、約束性、系統性和整體性。

建設工程項目:為完成依法立項的新建、擴建、改建等各類工程而進行的、有起止日期的、達到規定要求的一組相互關聯的受控活動組成組成的特定過程。

建設工程項目的特征:投資大;建設周期長;不確定因素多,風險大;項目參與人員多;工程項目的項目管理極其重要。 項目管理與企業管理的區別:管理主體不同;管理對象不同;管理目標不同;管理內容不同;運行規律不同。 建設工程項目管理的職能:決策職能;計劃;組織;控制;協調。

工程項目建設程序:項目建議書;可行性研究;設計準備;設計階段;建設施工階段;動用前的準備階段;保修階段。 工程項目管理體制:工程項目法人責任制度;工程項目招投標制度;建設工程監理制度;合同管理制度。

總承包模式可分為項目總承包和施工總承包。

招標投標:是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程項目的發包與承包以及服務項目的采購與提供時采用的一種交易方式。

招標方式分為公開招標和邀請招標兩種。

工程項目策劃:是指把項目建設意圖轉換成定義明確、系統清晰、目標具體且具有策略性運作思路的系統活動過程。 工程項目策劃的作用:明確項目系統的構建框架;為項目決策提供保障;全面指導項目管理工作。

工程項目前期策劃程序:工程項目構思;項目目標設計;項目的定義與定位;項目系統構成;策劃報告。

可行性研究的作用:作為工程項目投資決策的依據;作為編制設計任務書的依據;作為籌集資金和銀行申請貸款的依據;作為與有關協作單位簽訂合同或協議的依據;作為工程項目建設的基礎資料;作為環保部門審查項目對環境影響的依據;作為項目的科研試驗、機構設置、職工培訓、生產組織的依據;作為項目考核的依據。

風險:不利事件發生的不確定性。

風險分為:自然風險;社會風險;人為風險。(按產生原因)

工程項目中應考慮的風險因素:政治風險;商務風險;社會風險;經濟風險;人為風險;自然風險;特殊風險。 工程項目風險管理的內容:項目實施全過程的風險意識;風險評估;風險響應;風險控制。

工程項目風險管理中有三種風險的處理對策:風險控制;風險自留;風險的轉移。

對策:指為了達到預期的目的,對未來行動的方向、途徑和方法所作出的正式決定。

組織:是進行或參與項目管理工作,有明確的職責、權限和相互關系的人及設施的集合,是一切管理活動取得成功的基礎。

項目管理組織的特征:目的性;專業化分工;依賴性;等級制度;開放性;環境適應性。

一般項目的組織形式有:職能式;直線式;矩陣式。

項目經理的素質與能力要求:良好的道德素質;健康的身體素質;全面的理論知識素質;系統的思維能力;嫻熟的管理能力;積極的創新能力;豐富的項目管理經驗;特殊要求。

團隊:指為了達到某一確定目標,由分工與合作及不同層次的權利和責任構成的人群。

團隊決策方法:標準日程法;頭腦風暴法(利用一種思想產生過程,鼓勵提出任何種類的方案設計方法,同時禁止對各種方案的任何批評);德爾菲法(是一種更復雜、更耗時的方法,不需要團隊成員的列席)。

工程項目結構分解的基本作用:1》保證工程項目的系統性和完整性2》是項目的形象透明,一目了然3》用于建設項目

目標保證體系4》是進行項目分標,建立項目組織,落實組織責任的依據5》是網絡分析的基礎6》是進行各部門、各專業的協調的手段。

主動控制:是在預先分析各種風險因素以及導致目標偏離的可能性和程度的基礎上,擬定和采取有針對性的預防措施,從而減少乃至避免目標偏離。

被動控制:是從計劃的實際輸出中發現偏差,研究制定糾偏措施,以使偏差得以糾正,工程實施恢復到原來的計劃狀態。 主動控制與被動控制的關系:對于建設工程目標控制來說,兩者缺一不可,應緊密聯合起來。

控制:是指在實現行為對象目標的過程中,行為主體按預定的計劃實施各項工作。

工程項目控制的任務:合同控制;風險管理;項目變更管理及項目的形象管理。

工程項目實施控制中的干擾因素:人為的干擾因素;材料的干擾因素;機械設備干擾因素;工藝及技術方案干擾因素;資金方面的干擾因素;環境干擾因素。

施工階段的投資/成本控制:施工階段業主的投資控制;施工階段承包商的投資控制.

設計階段的費用控制方法:推行工程招投標和設計方案競賽;限額設計;標準設計;價值工程。

施工階段的費用控制方法:以施工預算控制成本支出;以費用計劃控制勞動力和物質資源的消耗;應用成本與進度同步的方法控制分部分項工程成本。

質量:產品、體系或過程的一組固有特性滿足顧客和其它相關方面要求的能力。

三階段控制:事前控制;事中控制;事后控制。

三全控制:全面的質量標準;全過程的質量管理;全員參與的管理;全面運用各種管理方法和技術的科學管理。 安全控制的目標是減少和消除生產過程中的事故,保證人員健康安全和財產免受損失。

施工安全控制的特點:控制面廣;控制的動態性;控制系統交叉性;控制的嚴謹性。

建設工程項目合同管理:是指對建設工程項目合同的簽訂、履行、變更和解除進行監督檢查,對合同履行過程中發生的爭議或糾紛進行處理,以保證合同依法訂立和全面履行。

工程項目合同管理特點:1》屬于合同內部的、橫向的管理。2》建筑工程合同生命期較長3》合同管理的經濟效益顯著4》合同管理是動態的5》合同管理受外界影響大、風險大6》合同管理有自身的職責和任務,同時對工程項目管理其他管理職責又有其特殊的作用。

合同分類(按承包合同的計價方式):總價合同(適用工程量不大、工期較短、技術不太復雜、風險不大的項目);單價合同(適用范圍廣);成本加薪金合同;混合合同。

施工索賠:是承包商由于非自身原因發生合同規定之外的額外工作或損失所要求進行的費用和時間的補償。

索賠的程序:意向通知;資料準備;索賠報告的編寫;提交索賠報告;索賠報告的評審;談判解決;爭端的解決。 工程項目信息的特征:信息來源的廣泛性;信息資源的非消耗性;信息數量的巨大性;信息的發生、加工及其應用在時空上的不一致性;信息的系統性;信息表現形式的多樣性。

一個完整的工程項目信息管理系統一般由費用控制子系統、進度控制子系統、質量控制子系統、合同控制子系統和公共數據庫所組成。

工程項目信息管理系統的主要功能:費用控制;進度控制;質量控制;合同管理。

第五篇:項目管理課程總結

前言

時光匆匆而逝,一轉眼這學期已經到了尾聲,經過這一學期的學習,我對項目管理有了一個大概的了解和綜合的認識。在老師的教導下,我對項目管理有了進一步的學習和認識,而在與同學合作完成項目設計的過程中,我才真正認識到項目管理在現實生活中的運用?,F將我對項目管理的理解總結如下。

一、 項目管理概述

項目管理是近幾十年來迅速發展的一門學科,是現代管理學的重要組成部分。所謂項目管理就是項目的管理,在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關聯的活動,這些活動有著一個明確的目標或目的,必須在特定的時間、預算、資源限定內,依據規范完成。項目參數包括項目范圍、質量、成本、時間、資源。項目質量與項目費用和項目時間構成項目的三大目標。

1.1 項目的定義及特征

項目就是具有特定目標的一次性任務。它是在一定時間內,滿足一系列特定目標的多項相關工作的總稱。項目與一般產品不同,與連續不斷、周而復始的活動(人們往往稱之為“運作”)也不同。

項目的基本特征主要表現在一下幾方面:

一次性 —— 項目是一次性任務,這是識別項目與運作、項目與一般性產品的關鍵特征。所謂一次性,是指項目無完全程序化的過程可以對照執行,以后也不可能完全按該項任務的過程去完成另一項任務。項目從開始到完成需要經歷若干環節與過程,而這些環節與過程是不可逆的。

唯一性 —— 任何一個項目都具有自身的特點,不可能找到兩個完全相同的項目,這就是項目的單件性,它是項目一次性屬性的基礎。

多目標屬性 —— 項目的目標可分為成果性目標和結束性目標。在項目實施過程中,成果性目標是由一系列技術指標來定義的,同時又受到多種條件的約束,這種約束條件往往是多方面的,這就形成了多種約束性目標。因此,項目具有多目標屬性。

生命周期屬性 —— 項目是一次性任務,所以項目具有明確的起點和終點。無論任何項目都需要經歷概念、開發、實施、收尾等一系列過程,這種過程就稱之為生命周期。這種生命周期屬性充分體現了項目實施的動態性。

對立統一性 —— 項目目標之間、項目組織之間、項目的各個環節及各要素之間既相互統一又相互矛盾,這種對立統一的關系體現在項目的整個生命周期中。

1.2 項目管理的十大原則

1) 工欲善其事,必先利其器;

2) 名不正則言不順,言不順則事不成;

3) 其身正,不令而行;

4) 凡事預則立,不預則廢;

5) 磨刀不誤砍柴功;

6) 統籌兼顧;

7) 無以規矩不成方圓;

8) 欲速則不達;

9) 眾人拾柴火焰高

10)不知言,無以知人也

1.3 項目管理的工作內容

1) 對項目進行前期調查、收集整理相關資料,制定初步的項目可行性研究報告,為決策層提供建議。協同配合制定和申報立項報告材料。

2) 對項目進行分析和需求策劃。

3) 對項目的組成部分或模塊進行完整系統設計。

4) 制定項目目標及項目計劃、項目進度表。

5) 制定項目執行和控制的基本計劃。

6)建立項目管理的信息系統。

7)項目進程控制,配合上級管理層對項目進行良好的控制。

8)跟蹤和分析成本。

9)記錄并向上級管理層傳達項目信息。

10)管理項目中的問題、風險和變化。

11)項目團隊建設。

12)各部門、各項目組之間的協調并組織項目培訓工作。

13)項目及項目經理考核。

14)理解并貫徹公司長期和短期的方針與政策,用以指導公司所有項目的開展。

1.4項目管理的應用

項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術方法,這些技術或方法用于計劃、評估、控制工作活動,以按時、按預算、依據規范達到理想的最終效果。

項目管理內容:

1、項目范圍管理

是為了實現項目的目標,對項目的工作內容進行控制的管理過程。它包括范圍的界定,范圍的規劃,范圍的調整等。

2、項目時間管理

是為了確保項目最終的按時完成的一系列管理過程。它包括具體活動界定,活動排序,時間估計,進度安排及時間控制等項工作。很多人把GTD時間管理引入其中,大幅提高工作效率。

3、項目成本管理

是為了保證完成項目的實際成本、費用不超過預算成本、費用的管理過程。它包括資源的配置,成本、費用的預算以及費用的控制等項工作。

4、項目質量管理

是為了確保項目達到客戶所規定的質量要求所實施的一系列管理過程。它包括質量規劃,質量控制和質量保證等。

5、人力資源管理

是為了保證所有項目關系人的能力和積極性都得到最有效地發揮和利用所做的一系列管理措施。它包括組織的規劃、團隊的建設、人員的選聘和項目的班子建設等一系列工作。

6、 項目溝通管理

是為了確保項目的信息的合理收集和傳輸所需要實施的一系列措施,它包括溝通規劃,信息傳輸和進度報告等。

7、項目風險管理

涉及項目可能遇到各種不確定因素。它包括風險識別,風險量化,制訂對策和風險控制等。

8、項目采購管理

是為了從項目實施組織之外獲得所需資源或服務所采取的一系列管理措施。它包括采購計劃,采購與征購,資源的選擇以及合同的管理等項目工作。

9、項目集成管理

是指為確保項目各項工作能夠有機地協調和配合所展開的綜合性和全局性的項目管理工作和過程。它包括項目集成計劃的制定,項目集成計劃的實施,項目變動的總體控制等。

二、 項目管理的工具或技術

項目管理工具是為了使工作項目能夠按照預定的成本、進度、質量順利完成,以下所介紹的就是我們常用的幾種。

2.1 工作分解結構WBS 一個項目是由若干個工作單元或活動組成的,而這些工作單元是由項目的具體情況所決定的。在管理項目時,需要對項目的每個活動進行管理,這樣便于對項目的資源分配、時間和成本進行估算。要實現這樣的管理,就要將項目分解成具體的工作活動或工作包,這個分解過程就是工作分解結構----WBS。

WBS是以結果為導向的一種分析方法,用于分析項目所涉及工作,所有這些工作構成了項目的整個范圍。它是計劃和管理項目的進度、成本、變更的基礎性文件。

在設計WBS時,可以根據產品、項目階段為依據進行設計。

要設計一個好的WBS是非常困難的,這要求項目經理對項目和項目范圍有詳細的了解。,并能結合項目干系人的需求和知識背景。因此,讓所有項目成員參與WBS的創建和審查是很必要的。

制定WBS的方法: 1. 使用指導方針

如果存在WBS的指導方針就按照指導方針去設計。這個指導方針給出了一個樣本的WBS分析,在項目計劃建議書中就要按照這個WBS樣本的模式來描述。這樣便于客戶對建議書進行審定。

2. 類比法

是指你可以用一個類似產品的WBS作為起點。這個起點是經驗的積累。 3. 由上至下與由下至上法

由上至下是一種常規方法。就是從項目最大的單位開始,逐步將它們分解成下一級的多個子項。這個過程就是要不斷增加級數,細化工作任務。

由下至上則要讓項目組人員一開始就盡可能確定項目有關的具體任務,然后將各個任務進行整合,并歸總到一個整體活動或WBS的上一級內容中。這種方法效果好,但是費時。

最好的辦法是綜合以上方法制定WBS。 制定WBS所遵循的原則:

1. 一個單位工作任務只能在WBS中出現在一個地方; 2. 一個WBS項的工作內容是其下一級的工作之和;

3. WBS中的每一項工作都之由一個人負責,即使這項工作要多人來做; 4. WBS必須與工作任務的實際執行過程一致。WBS首先服務于項目組,可行的話,在考慮其他目的;

5. 項目組成員必須參與WBS的制定,以確保一致性和全員參與;

6. 每一個WBS項必須歸檔,以確保準確理解該項包括和不包括的工作范圍; 7. 在正常的根據范圍說明書對項目工作內容進行控制的同時,還必須讓WBS具有一定的靈活性以適應無法避免的變更需要。

2.2 甘特圖

甘特圖(Gantt chart)又叫橫道圖、條狀圖。它是在第一次世界大戰時期發明的,以亨利·L·甘特先生的名字命名,他制定了一個完整地用條形圖表進度的標志系統。甘特圖內在思想簡單,即以圖示的方式通過活動列表和時間刻度形象地表示出任何特定項目的活動順序與持續時間?;臼且粭l線條圖,橫軸表示時間,縱軸表示活動(項目),線條表示在整個期間上計劃和實際的活動完成情況。它直觀地表明任務計劃在什么時候進行,及實際進展與計劃要求的對比。管理者由此可便利地弄清一項任務(項目)還剩下哪些工作要做,并可評估工作進度。 如圖例:

甘特圖的優點:1)圖形化概要,通用技術,易于理解;2)中小型項目一般不超過30項活動;3)有專業軟件支持,無須擔心復雜計算和分析。

局限:甘特圖事實上僅僅部分地反映了項目管理的三重約束(時間、成本和范圍),因為它主要關注進程管理(時間);而且如果關系過多,紛繁蕪雜的線圖必將增加甘特圖的閱讀難度。

甘特圖繪制步驟:

1.明確項目牽涉到的各項活動、項目。內容包括項目名稱(包括順序)、開始時間、工期,任務類型(依賴/決定性)和依賴于哪一項任務。

2.創建甘特圖草圖。將所有的項目按照開始時間、工期標注到甘特圖上。 3.確定項目活動依賴關系及時序進度。使用草圖,按照項目的類型將項目聯系起來,并安排項目進度。

4.計算單項活動任務的工時量。

5.確定活動任務的執行人員及適時按需調整工時。 6.計算整個項目時間。

甘特圖在現代的項目管理里,被廣泛的應用。這可能是最容易理解、最容易使用并最全面的一種。它可以讓你預測時間、成本、數量及質量上的結果并回到開始。它也能幫助你考慮人力、資源、日期、項目中重復的要素和關鍵的部分,你還能把10張各方面的甘特圖集成為一張總圖。以甘特圖的方式,可以直觀的看到任務的進展情況,資源的利用率等等。

三、 小組項目設計總結

我們小組這次做的是迎新晚會的項目設計,在此次項目設計中,我主要負責前言和總結部分的撰寫、進度計劃的編寫、項目理由及可行性分析和項目目標、組織及其他設計。

在設計過程中,首先要收集一些資料,比如迎新晚會的策劃,要大致了解這個晚會的具體工作有哪些,要交給什么人負責;還有細節上要注意的問題:服裝、道具、宣傳物品的準備,準備多少,發生意外狀況要怎么應對;晚會的大概花費,因為是學院主辦,算是中小型的晚會,花費上肯定不是一百二百就可以解決的,所以要查一下這種類型的晚會費用作為借鑒;此外諸如甘特圖等工具的具體應用,這些書上講的不是很詳細,也要查資料。其次,確定大致的設計方案并且分工。在完成各自的工作任務時,要注意及時和對方聯系,確保所設計的內容前后銜接緊密得當。比如在編寫進度計劃和資源需求計劃時,要以WBS作為依據和基礎。但是這兩部分內容由不同的人完成,為了設計順利,要及時和彼此聯系,同時也方便解決設計過程中因個人意見不同所造成的的分歧,矛盾。最后整合完善項目設計并且定稿。

設計體會:通過這次活動,讓我對學到的項目管理知識有了更為深刻的印象和認識,那些原本干巴巴的抽象的內容在設計過程中,慢慢的變得生動,形象起來,一些原來覺得困惑的地方也逐漸的容易理解。而且這次課程設計是一個理論與實踐結合的過程,它讓我明白理論知識往往是不夠的,只有把所學的理論與實際行動相結合,才會提高自己的綜合實際能力和獨立思考能力。在設計的過程中我們也遇到了很多的問題,比如一個小小的計算錯誤就使得我們的進度計劃要重新編寫。同時在設計過程中有許多瑣碎的繁復的工作,需要有足夠的耐心去完成它,這是一個很艱辛的過程,但同時也是你收獲最大的過程。

所以除了對于知識的進一步認識,此次的項目設計也使我的動手能力有了極大的提升。自己找參考書,查找資料,和同學一起討論問題解決問題,很多方面都得到了鍛煉。

總結

通過對項目管理的學習,我才發現原來項目就在我們身邊,小到我們自己的一天的學習計劃、一場婚禮策劃,大到一場春節聯歡晚會,一項建筑工程,我國今年發射的“天宮一號”“神八飛船”等這些都可以稱之為項目。那些我們所學到的項目管理知識,比如時間管理和成本管理完全可以應用到我們的生活當中,而WBS、甘特圖等項目管理工具也可以為我們所用。通過系統的、科學的管理,我們的學習和工作將事半功倍,學習及工作效率也會得到提高。在未來,我們進入到社會,不論是領導別人還是被領導,都可以把項目管理的方法運用到工作中按照規定的時間,預計的成本、和所要做的范圍,保質保量的完成任務。

所以在今后的學習和生活中,我將把學到的精髓貫穿到生活的始終,同時也將一起與身邊更多的人學習交流,將效用最大化進行到底,讓我們的生活過的簡單而豐富多彩!

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