在人生的旅途中，我們總是在不斷的征程之中，一項工作的結束意味著新的工作的開始，而只有好的計劃才能讓我們在新的工作中找準方向，那么什么才算一份好的計劃呢？以下是小編精心整理的《急診科n1護士培訓計劃》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一篇：急診科n1護士培訓計劃
急診科N1護士培訓計劃（xiexiebang推薦）
急診科N1護士培訓計劃
一、應具有的目標要求
(一)、素質：
1、培訓護士具有良好的職業價值觀和整體護理觀念，應用嫻熟的護理技能滿足病人身心需要。
2、培養護士耐心細致、一絲不茍為病人服務的工作作風。
3、培養護士對病情觀察的能力和緊急處理問題的良好業務素質。
4、培養護士儀表、儀容整潔，語言規范，行為得體，并具有較好的護患溝通技巧。
(二)理論及技能：
1、熟悉急診科的配置與布局，工作制度、工作流程等。
2、了解急診科?？瞥Ｒ娂膊〉呐R床表現、評估要點、治療原則和護理措施。
3、熟悉急診科?？瞥Ｓ盟幬锏淖饔?、劑量、不良反應、注意事項。
4、熟悉各種護理記錄單的填寫。
5、掌握各種基本護理技能，如靜脈輸液、肌肉注射、留置針使用、皮試、鼻飼、導尿、灌腸術、各種標本采集等。
6、掌握基本的急救技能如CPR、電除顫、面罩呼吸囊的使用、吸氧、吸痰等。
7、掌握基本的?？萍寄苋绯Ｓ冕t療儀器設備的使用如微量泵、心電監護儀使用等。
8、掌握病人的安全管理。
9、能夠與普通病人及其家屬進行良好的溝通。
10、熟悉突發事件的應急處理。
11、熟悉醫院感染知識。
二、培訓目標(N2護士應具有的目標要求)
1、具有良好的職業心理素質，高尚的護理職業道德，慎獨，敬業精神。
2、醫院及科室相關制度、本崗位職責、工作流程。
3、掌握臨床各種常用藥物及搶救藥物的藥理作用、注意事項.
4、急、危、重癥病人的搶救配合工作。
5、緊急情況下對各種搶救病人危機狀態獨立處理的能力
6、掌握護理文書書寫規范。
7、熟練急診就診病人分級標準及指導原則、綠色通道管理;掌握急診科常見急、危、重癥的搶救流程。
8、熟練常用急救儀器的性能、操作程序、維護生命支持類設備如除顫儀的應用及檢測。
9、應對突發公共衛生事件的能力。
10、能夠按照《急診科建設與管理指南》的要求，協助護士長做好管理工作。
11、做好低年資護士的培訓及帶教工作。
12、協助檢查本病區的護理質量工作、能及時發現并熟練應對工作中出現的問題。
二、培訓安排：見附表
三、培訓記錄：見附表
四、培訓考核：見附表
第二篇：急診科進修護士培訓計劃
一、教學總目標：
1、能熟練掌握急診部各班(護理班、治療班、巡視班、分診班等)工作程序及崗位職責。
2、熟練掌握急、危、重癥的病情評估、急救原則、急救流程。
3、具有應用護理程序對急、危、重癥實施整體護理的能力。
4、熟練掌握急、危、重癥的急救護理技術。
5、能熟練掌握各種技術護理技術操作：如成人靜脈輸液、各種皮試液的配制、肌肉注射、皮下注射等。
6、熟悉急診工作制度。
7、熟悉急診科建設與布局。
二、臨床帶教內容與時間安排 第1月：
1、第一周：介紹急救中心環境，熟悉急救中心各種制度、窗口服務、各種應急方案、綠色通道程序、急診病人的預檢分診等，合理安排新護士班次，專人帶教，使每一位新護士的都能更全面了解急救中心的護理工作模式。
2、在參加急救臨床實踐中，熟悉搶救設備、藥品放置及綠色通道服務內容，重點參加電動吸引器、電動洗胃機、簡易呼吸器、心電圖機、吸氧操作演練。
3、在參加急救臨床實踐中，要求準確應用創傷急救技術，重點參加多發傷、復合傷病人的止血、包扎、固定、搬運操作程序等。在輸液中心，熟悉成人和兒童的輸液流程。
4、第四周：在參加急救臨床實踐中重點參加除顫、心肺復蘇術。氣管插管術、頸外靜脈留置穿刺術操作演練。
考核項目：理論：各班崗位職責、護理核心制度、急診護理流程
操作：靜脈輸液、CPR 第3-4月：
1、在參加急救臨床實踐中，強化應用各種搶救病人救護流程，重點參加突發缺氧病人處理中，突發低血壓病人的處理，致命心律失常病人的處理。
2、在參加急救臨床實踐中，強化應用各種搶救病人護理常規，重點參加各種中毒、電擊傷、淹溺急救處理。
3、在急救臨床實踐中，對救護流程及急救護理常規應用進行評估，重點參加慢性心衰進行發作、慢性呼衰急性發作、各種原因導致的昏迷、急性冠脈綜合征。
4、各種急救技能演示、指導、培訓。 考核項目：理論：基礎護理和急救?？谱o理知識
操作：洗胃、止血包扎 第5-6月：
1、除了知道臨床急救護理工作外，安排護士長和帶教老師為新護士進行業務講座。
2、立出題目，新護士按照指定題目完成業務講座，組織實習同學聽課，帶教老師要對其講課內容和講課能力等進行點評并打分。
3、帶教老師對所有新護士集中培訓洗胃術、心肺復蘇術、心電監護技術、電除顫術、呼吸應用、心電圖使用、氣管插管技術、輸液泵、微量泵的使用等。
4、訓練呼吸機、除顫儀(同步、非同步)、多功能心電監護儀的應用，洗胃術、心肺復蘇術、心電圖使用、氣管插管技術、輸液泵、微量泵的技術、各類外傷病人的止血、包扎、固定、搬運技能。
5、考核項目：理論：基礎護理和急救?？谱o理知識
操作：呼吸機、 臨床實踐：
1、7-8月在老師指導下完成護理班、治療班、巡視班、分診班。
2、護士分段理論考核，內容涉及急救護理學中有關各種急危重癥患者護理流程和急救護理常規等。
第三篇：2020護士個人工作計劃_急診科護士年度工作計劃
在做工作計劃時要認真思考，才能寫好工作計劃。以下是小編整理了關于2020護士個人工作計劃_急診科護士年度工作計劃，希望你喜歡。
護士個人工作計劃篇一
一、指導思想
在上級主管部門的正確領導下，以黨的大精神為指導，以做好新型農村合作醫療及城市居民醫保工作為目標，以維護健康，關愛生命，全心全意為人民服務為科室宗旨，為把我科建設成為民眾信賴、醫院放心、醫德高尚、醫術高超的科室邁出堅實的步伐。
二、主要措施
1.醫療質量
要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎上，結合等級醫院復審整改工作，圍繞“質量、安全、服務、價格”，狠抓建設。要進一步加強急診急救專業隊伍的設置，進行急診醫學知識的學習，了解急診急救在當前社會的重要性，穩進急診急救隊伍。完善急診、入院、手術“綠色通道”使急診服務及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統服務的規范。協調臨床各科對急診工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內診斷明確、病情穩定后安全入院。加強上級醫師急救指導，加強三級會診，加強與其他?？频膮f作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。
2.質量管理。
很抓“三基三嚴”，加強病史詢問及規范查體、大病歷規范書寫、抗生素合理使用等專項培訓力度。認真執行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責、依據病情優先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫療質量和患者安全相關的內容，完善定期檢查、考評、反饋、總結的質控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環節管理、凝難病歷討論、三級醫師查房對病情變化的處理意見要重點監控，促進基礎質量持續改進和提高。
3.設備管理
要強化對急診設備的定期維護、監測并專人管理，及時發現問題排除故障，使搶救設備的完好率達到100%。加強訓練規范使用，使醫護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。嚴格院內感染。加強心肺復蘇技能的訓練，使心肺復蘇技能達到高級水平。
4.服務態度
要抓優質服務工作。堅持以病人為中心，深入開展創建“優質服務示范崗”活動，規范服務行為，創新服務內容，注重服務技巧，落實醫患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結，強化安全措施，防范醫療事故發生。延伸服務范圍，保證服務質量，全面提高醫療服務水平，提高患者滿意率，構建和諧醫患關系
5.培訓計劃
要制定各級各類人員培訓考核計劃，加大在崗培訓力度，有計劃的開展中醫藥繼續教育項目。加大對各級醫師培訓效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業素質、業務素質、管理素質的培訓，強化全員職業責任意識。年在院部的支持下希望能派出醫生護士去上級醫院進修心血管內科，神經內科，icu或ccu等相關專業，這樣才能更好地開展業務。同時，樹立一批醫、德雙馨的先進典型，促進人才的全面發展。
6.中醫特色建設
要貫徹以“中醫為體，西醫為用”的方針，突出優勢目標，加強中醫特色建設。制定中醫、中西醫結合人員中醫藥理論、技術培訓計劃，加大中醫基礎知識培訓和繼續教育工作。按照二甲中醫院急診科建設要求，要有本科常見病、特色病種的診療規范與特色技術的操作規程，使本科規范性文件不少三種。提高中醫藥在急癥救治中的使用率，急診專業醫護人員熟練掌握中西醫急救知識和技能，提高急危重癥的中醫藥使用率，使中醫藥參與率在30%以上。
7.推進醫療保險改革
要搞好醫療保險改革順利推進，使新型農村合作醫療的各個環節更加明細化。同時針對特殊群體進行有針對性的宣傳，提高服務質量和水平，努力開創人民群眾得實惠、醫療事業得發展的雙贏局面。
8.重點研究課題
今年要著重學習和研究多器官功能障礙綜合征、復蘇及心血管急救急診、感染及合理應用抗生素、無創和有創性正壓通氣治療、嚴重創傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個臺階。
9.院前急救
增加院前急救設施，加強院前急救知識和技能的培訓，提高院前急救水平。如車載心電監護除顫儀，呼吸機等。
年將是我科一個新的起點，擺在我們面前的任務十分艱巨，同時面臨著許多困難，如急診設備參差不齊，醫護人員技術有待加強等。但是，我們堅信只要我們全科職工能夠團結一心，共同拼搏，在上級主管部門的大力支持下，就一定能夠排除萬難，去爭取勝利，更好地促進兩個效益雙贏。
護士個人工作計劃篇二
2020年醫院提出“優質服務，發展?？?rdquo;的工作思路，我科護理人員始終保持著良好的精神風貌，堅守在工作崗位上，并結合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創優質服務、培養?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。
2、工作達標情況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率
二、加強護理人員服務意識，提供優質服務
1、強化服務理念全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論，培養護理人員對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實現0投訴，綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境，安裝電視等設施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程，及時進行分診，對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改，不斷提高服務形象。
三、科學化、制度化的護理管理，重點監督制度落實情況。
1、通過分組區域管理，進行分組連續性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工，專人負責各區域的物品、工作流程等管理，發現存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業務學習次，病歷討論次，操作培訓項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過關，全科護士業務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業三年內護士急救藥品知識，全部合格，達標率為。新畢業生考核崗位技能操作，全部達標。成績良好。
4.基本完成全年護士進修培訓計劃，安排了護士到ICU進修學習危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術，提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習，并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。
5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強護士的應急應變能力，反復加強急救技能的訓練。
6.根據護理部要求進行微型培訓，培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例，通過案例分析培養護士評判性思維，提高護理人員素質，保證護理質量。
五、護理實習生帶教學生帶教工作進一步規范，小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。
六、配合醫療開展?？瓢l展調整原辦公室建簡易監護病房，留觀病人逐漸增多，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等，同時安排人員到ICU進修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。2020年護理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中，個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
護士個人工作計劃篇三
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。
2、工作達標情況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率
二、加強護理人員服務意識，提供優質服務
1、強化服務理念全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論，培養護理人員對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實現0投訴，綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境，安裝電視等設施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程，及時進行分診，對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改，不斷提高服務形象。
三、科學化、制度化的護理管理，重點監督制度落實情況。
1、通過分組區域管理，進行分組連續性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工，專人負責各區域的物品、工作流程等管理，發現存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業務學習次，病歷討論次，操作培訓項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過關，全科護士業務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業三年內護士急救藥品知識，全部合格，達標率為。新畢業生考核崗位技能操作，全部達標。成績良好。
4.基本完成全年護士進修培訓計劃，安排了護士到ICU進修學習危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術，提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習，并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。
5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強護士的應急應變能力，反復加強急救技能的訓練。
6.根據護理部要求進行微型培訓，培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例，通過案例分析培養護士評判性思維，提高護理人員素質，保證護理質量。
五、護理實習生帶教學生帶教工作進一步規范，小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務
六、配合醫療開展?？瓢l展調整原辦公室建簡易監護病房，留觀病人逐漸增多，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等，同時安排人員到ICU進修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。2020年護理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中，個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
第四篇：急診科新入護士培訓計劃
1、培訓目標
1、培養愛崗敬業，耐心細致的工作作風。
2、護士的行為規范，良好的溝通技巧。
3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，
4、抓好“三基”即基礎理論、基本知識、基本技能培訓。
5、掌握?？苹纠碚撆c技能，了解院前急救的工作流程,
6、 掌握醫院感染管理知識，手衛生，人人達標
2、培訓方法
1、集中小講課。
2、示范培訓
3、臨床實踐中討論交流互動形式
4、自學形式
5、早會提問形式
3、培訓內容
1、基本理論：
1)各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等。
2)科室相關制度及規定、各班職責，各班流程。
3)院前急救的工作流程。
2、?？浦R：
1)各種急救藥物的相關知識
2)心跳停搏病人的搶救流程
3)休克病人的急救護理
4)有機磷農藥中毒患者的搶救流程
5)急腹癥的急救流程
6)CO中毒病人的急救流程
7)多發性創傷的急救流程
4培訓時間
培訓12個月
5.培訓計劃
第1-3個月：理論培訓：
(1)科室規章制度培訓
1) 各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等、
2)科室相關制度及規定、各班職責、各班流程
3)開展思想教育、學習護士條例、加強溝通技巧
4)感染知識培訓：手衛生的學習
(2)?？浦R培訓
1)各種急救藥物的相關知識
2)心跳停搏病人的急救流程
3)過敏性休克病人的急救護理
4)有機磷農藥中毒患者的急救流程
5)急腹癥的急救流程
6)CO中毒病人的急救流程
7)多發性創傷的急救流程
8) 院前急救流程
第4-6月操作培訓
1、熟悉急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
2、熟練掌握基本護理技能：如各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰等
3、掌握?？频淖o理操作：如心肺復蘇術，輸液泵的操作、心電圖機的操作、心電監護儀的操作，洗胃機的操作。
4、熟悉急診外傷急救技術：止血、固定、包扎、搬運等。
第7-9月：鞏固基礎理論知識，加強?？浦R培訓：
1、掌握急診科常用藥物的給藥方法、常用劑量、作用、不良反應、注意事項。
2、掌握急診科常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施，結合實際工作交流護理心得，提高業務能力。如：急性左心衰的急救護理與流程、腦卒中的急救護理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發作出路、消化道出血急救、高血壓危象 10-12月 強化?？萍寄芘嘤?/p>
1、強化培訓心肺復蘇，確保人人過關。
2、強化急診科儀器使用技能培訓如：心電圖機、呼吸機、除顫監護儀、洗胃機等。
3、掌握車載儀器的操作規程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等
4、熟練掌握外傷急救技術：止血、固定、包扎、搬運及多發傷的處理等。
六：考核方法及結果：
采用單項考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解帶教效果。對培訓者的心理素質、身體素質、專業素質幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導老師評價、醫護人員反饋、病人及家屬意見，確定培訓者能否勝任急診科工作。
備注：考核試卷科內統一保管
基本技能及專業技能如：各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰術、心肺復蘇術、心電監護儀的操作、輸液泵的操作、心電圖機的操作、洗胃機的操作。
第五篇： 急診科新護士入職培訓計劃
1、培訓目標
1、培養愛崗敬業，耐心細致的工作作風。
2、護士的行為規范，良好的溝通技巧。
3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，
4、抓好“三基”即基礎理論、基本知識、基本技能培訓。
5、掌握?？苹纠碚撆c技能，了解院前急救的工作流程,
6、 掌握醫院感染管理知識，手衛生，人人達標
2、培訓方法
1、集中小講課。
2、示范培訓
3、臨床實踐中討論交流互動形式
4、自學形式
5、早會提問形式
3、培訓內容
1、基本理論：
1)各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等。
2)科室相關制度及規定、各班職責，各班流程。
2、?？浦R：
1)各種急救藥物的相關知識 2)心跳停搏病人的搶救流程 3)休克病人的急救護理
4)有機磷農藥中毒患者的搶救流程 5)急腹癥的急救流程 6)CO中毒病人的急救流程 7)多發性創傷的急救流程 4培訓時間 培訓12個月 5.培訓計劃 理論培訓：
(1)科室規章制度培訓
1) 各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等、
2)科室相關制度及規定、各班職責、各班流程 3)開展思想教育、學習護士條例、加強溝通技巧 4)感染知識培訓：手衛生的學習 (2)?？浦R培訓 1)各種急救藥物的相關知識 2)心跳停搏病人的急救流程 3)過敏性休克病人的急救護理 4)有機磷農藥中毒患者的急救流程
5)急腹癥的急救流程 6)CO中毒病人的急救流程 7)多發性創傷的急救流程 8) 院前急救流程 操作培訓
1、熟悉急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
2、熟練掌握基本護理技能：如各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰等
3、掌握?？频淖o理操作：如心肺復蘇術，輸液泵的操作、心電圖機的操作、心電監護儀的操作，洗胃機的操作。
4、熟悉急診外傷急救技術：止血、固定、包扎、搬運等。 鞏固基礎理論知識，加強?？浦R培訓：
1、掌握急診科常用藥物的給藥方法、常用劑量、作用、不良反應、注意事項。
2、掌握急診科常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施，結合實際工作交流護理心得，提高業務能力。如：急性左心衰的急救護理與流程、腦卒中的急救護理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發作出路、消化道出血急救、高血壓危象 強化?？萍寄芘嘤?/p>
1、強化培訓心肺復蘇，確保人人過關。
2、強化急診科儀器使用技能培訓如：心電圖機、呼吸機、除顫監護儀、洗胃機等。
3、掌握車載儀器的操作規程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等
4、熟練掌握外傷急救技術：止血、固定、包扎、搬運及多發傷的處理等。
六：考核方法及結果：
采用單項考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解帶教效果。對培訓者的心理素質、身體素質、專業素質幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導老師評價、醫護人員反饋、病人及家屬意見，確定培訓者能否勝任急診科工作。 備注：考核試卷科內統一保管
基本技能及專業技能如：各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰術、心肺復蘇術、心電監護儀的操作、輸液泵的操作、心電圖機的操作、洗胃機的操作。
急診科
2018 年1 月1 日