第一篇：初一上冊語文作文
初一上冊語文第四單元作文：月球作文
月亮月亮，也稱月球，古稱太陰，是指環繞地球運行的一顆衛星。年齡大約有46億年。它是地球唯一的一顆衛星和離地球最近的天體，與地球之間的平均距離是384，400千米。
個，此外還有些地形稱為“月湖”或“類月海”的。公認的22 個絕大多數分布在月球正面。背面有3個，4個在邊緣地區。在正面的月海面積略大于50%，其中最大的“風暴洋” 面積約五百萬平方公里，差不多九個法國的面積總和。 大多數月海大致呈圓形，橢圓形，且四周多為一些山脈封閉住，但也有一些海是連成一片的。除了“海”以外，還有五個地形與之類似的“湖”----夢湖、死湖、夏湖、秋湖、春湖，但有的湖比海還大，比如夢湖面積7萬平方千米，比汽海等還大得多。 月海伸向陸地的部分稱為“灣”和“沼”，都分布在正面。灣有五個：露灣、暑灣、中央灣、虹灣、眉月灣；沼有腐沼、疫沼、夢沼三個，其實沼和灣沒什么區別。 月海的地勢一般較低，類似地球上的盆地，月海比月球平均水準面低1-2千米，個別最低的海如雨海的東南部甚至比周圍低6000米。月面的返照率（一種量度反射太陽光本領的物理量）也比較低，因而看起來現得較黑。 月陸和山脈 月面上高出月海的地區稱為月陸，它一般比月海水準面高2-3千米，由于它返照率高，因而看來比較明亮。在月球正面，月陸的面積大致與月海相等。月亮上有許多下陷的坑，有反光作用。 但在月球背面，月陸的面積要比月海大得多。 從同位素測定知道月陸比月海古老得多，是月球上最古老的地形特征。 在月球上，除了犬牙交差的眾多環形山外，也存在著一些與地球上相似的山脈。 月球上的山脈常借用地球上的山脈名，如阿爾卑斯山脈，高加索山脈等等，其中最長的山脈為亞平寧山脈，綿延1000千米，但高度不過比月海水準面高三，四千米。 山脈上也有些峻嶺山峰，過去對它們的高度估計偏高?，F在認為大多數山峰高度與地球山峰高度相仿，最高的山峰（亦在月球南極附近）也不過9000米和8000米。
月面上6000米以上的山峰有6個，5000-6000米20個，4000-5000米則有80個，1000米以 上的有200個。
月球上的山脈有一普遍特征：兩邊的坡度很不對稱，向海的一邊坡度甚大，有時 為斷崖狀，另一側則相當平緩。
第二篇：初一上冊語文第三單元作文500字
初一上冊語文第三單元作文500字：感受自然 蔚藍的空中飄著一朵朵云，它像變化無窮的魔術師，一會兒像美人魚，一會兒牛馬成群，又不經意消失在視野中。放眼望去，群山環抱，奇形怪狀，茂密的草蔓延了整個山坡。走近，可謂“草色遙看近卻無”。山腳下，是幽靜的棲息之地，細水長流，泛起小小的漣漪。這是大自然為自己描繪的畫卷。散步在大自然中，是如此的陶醉。
大自然妙不可言，是個七彩的世界。春姑娘播撒希望種子;夏娃娃曬出暖暖的愛意;秋姐姐收獲金燦燦的說過;冬哥哥為大地披上銀裝，他是最堅強的，在寒風中“站崗”，堅信：冬天到了，春天還會遠嗎?
大自然中，總有一些默默奉獻者。太陽煥發最耀的光芒，月亮懸掛夜空點亮黑夜。綠樹敞開胸懷，收獲一絲絲涼意，為人們除去些污染的空氣。其實，葉子也有香氣。在秋季，最枯枝落葉，但也化作蝴蝶翩翩起舞„„
大自然的美迷惑了我們雙眼，貪婪之心泛濫開來。一天，太陽不出來了，鳥跡飛絕，烏云卻密布天空，天空不再湛藍，雨水不再清潤，土壤不再肥沃„„大自然變得有些單調孤零。聽，大自然在哭泣，難道他再也回不去當年的蓬勃朝氣?
樹木被砍伐，一片廣袤的樹林一夜間光禿禿。大量開采地下水，羅布泊仙湖逝去。胡楊林，歲寒三友，仙人掌也終于忍不住日曬風寒——倒下了!大自然發怒了!水土流失，沙塵暴，澇旱災害緊接而來，暴風雨越來越猛烈，像是大自然凝聚了許久的憤恨“火山爆發”。呵!人類竟不知這是人所為，不知所措，抱怨大自然的無情。人類總說要征服自然，的確可笑。因為有了大自然，所以有了我們的存在。我們為什么不敬畏我們的“母親”，而去傷害她呢?
面對自然，請收起貪婪之心，不要被眼前的利益所迷惑。大自然已經在不斷發出求救言語。面對自然，起先要做到敬畏自然，地球使我們唯一可以生存的家園。敬畏自然，便是保護我們自己。 初一上冊語文第三單元作文500字：感受自然 著名作家沈從文幼時曾做過在我們看來近乎“瘋狂”的行為——逃學，并且還多次逃學，只為“去同一切自然親近。”“我的智慧應當從直接生活上吸收消化，卻不須從一本好書一句好話上學來。”沈老先生自然屬于“頑劣派”，逃學，撒謊，被罰，再逃學„„而魯迅先生可就沒這么“幸運”，在被送進全城中最為嚴厲的私塾之前，只能發出“Ade,我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子和木蓮們”的哀嘆。是的，有哪一個孩子不想跟自然親近呢?
每個人都有過與自然親密接觸的經歷，我想，這種接觸是美妙的。人類生于自然，自然就像人類的母親，讓人類成長。在母親面前，有的只是愜意與溫馨。 經常聽人說起，在書上看到關于自然的種種描述。不談荒野求生這類過于刺激的接觸，田野里烤紅薯，山坡上躺著看白云，乘一葉小舟觀賞初放的荷花，這類小小的接觸都能使我的心激動好一陣子。所以，雖置身于鋼筋水泥筑成的城市里，卻一直做著與自然親近的夢。
記得小時候，每到清明時節，郊區的公路兩側就開滿了大片油菜花，燦爛得如同這熱烈的夏，但隨著城市的“邊疆”不斷擴大，幾年前開滿油菜花之處早已蓋起了大樓，我只能在還未鋪上水泥的角落里，勉強辨認出那些曾經的美麗;還有，鄉下老家那條河流，在我的記憶中曾經魚蝦豐富，也是游泳戲鬧的好去處，如今卻變成了一河臭水，原因是上游建成了一家化工廠;同樣，還有很多地方的自然風光，也都變成了灰白的高樓和工廠，速度之快，令人驚詫。那種安寧，靜謐，舒心，一律變成了快節奏，連休息也是快的。白天的吵鬧使你無法尋找片刻的安靜，夜間的霓虹燈代替了壯美的星河。遙望著夜空中慘白的月亮和幾顆稀疏的星星，我深深感到一種被自然遠離和拋棄的孤獨，心，在隱隱地痛。
我相信，親近自然是人類的天性，正如嬰兒喜歡同母親親近一樣。在“嬰兒”快速成長的今天，能不能多關注一下“母親”，不要讓親近“母親”成為一個遙不可及的夢! 初一上冊語文第三單元作文500字：給大自然的一封信作文 給大自然的一封信
親愛的大自然：
你好!
您是一座蘊藏豐富的寶庫，時刻在為人類的生活提供保障。但隨著人類科學技術的進步，人們忽視了你，并一次又一次地讓你受到傷害。作為人類的一員，我深感愧疚。
那原本湛藍的天空被工廠排出廢氣弄得灰蒙蒙一片;路上汽車排放的尾氣也使空氣不再那樣新鮮;森林大面積被砍伐，水土流失過于嚴重，人們往水里倒垃圾••••••
人們把你那翠綠的皮膚弄得滿目瘡痍，原本郁郁蔥蔥的森林變成了光禿禿的荒漠，天然美麗的草原變成了不堪入目的沙漠。我似乎聽到你在痛苦的呻吟。 如今，我們開始受到了懲罰：泥石流、山體滑坡、百年一遇的暴雨、超強臺風••••••它們無時不在威脅著人們的生存，面對大自然的無情懲罰人們終于醒悟了。
人們開始積極地保護你了，倡導低碳生活，一些部門也采取了相應的措施——每年的植樹節，我們都會種樹;嚴懲濫伐林木的行為;拒絕污染企業落戶;建設污水處理廠等等。
大自然，請原諒我們。相信我們，我們會還給你一個純潔的夢、一片蔚藍的天空。
初一上冊語文第三單元作文500字：感受自然 人類在地球的存活時間已過億年，而且又是腦子靈活，感情復雜的高級動物。他們利用種種手段，創造出了空前
的“輝煌”成就——高樓林立，霓虹燈在深夜里還露著猙獰的笑容，在世界的任何一個角落里，人們都摩肩接踵，即使是寒冷的北極也不例外。漸漸地，人類的權利幾乎已是至高無上，似乎主宰了整個地球。
有一天，人類收到一種邀請函。蠱惑的血紅色邀請函上寫道：
“人類，你們好!我是上帝。本周六早上9：00請準時到天涯海角參加第一屆自然界環境衛生會。”
人類不屑一顧：不就是上帝嗎?還什么環境衛生會?要說這種辯論會，那些花呀草呀的朽木腦袋怎能敵得過我們?盡管如此，人類還是派出了個口若懸河的人作為代表。
周六如期而至，人類雄赳赳氣昂昂地來到了天涯海角。沒有刺眼的霓虹燈，只有幾個紅通通的燈籠在風中搖曳，難以言表的清秀。人類嗤之以鼻地一笑而過。人類走進會場，只見會場已經虛無空席，人類一把將座椅上的水代表揪下來：“就你一滴水也要占一個位置?去!”水哭哭啼啼地跑到了上帝的身邊。 “現在會議開始，大家暢所欲言。”上帝說。
“我先來。”白鰭豚打頭炮說：“我們一家人本來在長江一帶生活得無憂無慮的。誰知這些可惡的人類竟然一次又一次地捕殺我們，害我和家人都死于他們的屠刀之下。嗚嗚嗚嗚......”白鰭豚潸然淚下。“我們也是......我們也是......。”眾多野生動物異口同聲地說。
人類冷笑道：“誰叫你們的肉那么鮮美呢?更何況，我們是高級動物，像你們這種低等動物總得為我們人類做些貢獻吧!“
這時，一棵高大的樹木站了起來：“人類啊!你說它們的肉鮮美。那我們總不鮮美吧!要砍就砍嘛!干嘛要連根拔起，連一點余地都不留。”“是啊是啊!”小草小花兒也在一旁應聲，
人類勃然大怒，指著樹木罵道：“你個老不死的，不砍掉你們怎么建高樓，怎么建大廈?朽木就是朽木，我們要的是利益，利益?懂嗎......”
壞了，你們還能活多久?不信?你回頭看看這些年，滑坡，旱澇，泥石流，使你們多少人失去了多少生命!”人類無言以對，批評人類的話不絕入耳，全場沸騰起來，
“夠了!”上帝撐起扶椅站起來：“人類，你已經把地球搞得一團糟——水污染，，空氣污染，植被破壞，物種瀕危，江河斷流，垃圾圍城，土地荒漠化，臭氧層空洞......這一切都是為了什么?為了利益!可是你們毫無半點悔過之心，看來是該給你們些教訓了!”人類正要說什么，突然，億年不遇的沙塵暴席卷而來，上帝帶領除了人以外的所有生物及資源在藍天上空，任由人類在底下苦苦哀求：“帶我走把!求求您!帶我走吧!”上帝冷笑著：“你們不是很
自以為是么?怎么?終于知道錯了?可惜，太晚了......”突然，黃沙猖狂地冷笑著襲來，蓋過了人類乞求的聲音。從此，人類消失于天涯海角也消失于地球上，所有的一切再度輪回。
在這場辯論會中，人類慘敗。其實這場會議的結果似乎早已注定了——原因只有一個：人類破壞了環境，毀壞了地球，最后也只能自取滅亡。初一上冊語文第三單元作文500字：感受自然
第三篇：初一上冊語文第一單元作文600字
初一上冊語文第一單元作文600字: 如果我說我是一個很大膽，有時興高采烈，有時悶悶不樂，有時很幼稚，有是又很成熟的女孩，你信嗎?是的，我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。
有一次，老師帶我們去“郊游”。說是去“郊游”，其實就是去拔我們學校旁的馬路旁邊的野草。同學們去的時候還挺高興的，但是到了那里之后，卻連草都不敢碰了。因為那綠油油的，普通的不能再普通的小草下面，居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒„„這一下可把我給樂壞了，因為我平常最喜歡和這些小動物打交道了。“啊!有蛇!”我一聽立馬就跑了過去。“蛇在哪兒呢?”同學們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學們口中的“蛇”，仔細一看，其實就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午，在同學們的尖叫聲中，我又交到了幾位“可愛”的朋友。
“哈哈哈!”同學們又被老師給逗笑了，這是經常的事。老師經常逗得同學們開懷大笑。唯獨我，看起來一臉悲傷，其實，我也不知道這是為什么。但是，該難過的時候我又不會難過。比如，買東西買貴了，比別人買的貴好幾元錢，我就不會囧著臉，我只會想著下次買東西的時候，一定要比別人便宜幾元錢，準備和這家店的老板來一場激烈的“斗爭”吧!
知道我看電視追喜歡看什么嗎?我最喜歡看動畫片了!《薔薇少女》、《守護甜心》、《變身偶像公主》都是我的最愛。你一定嚇了一跳吧，一個初中生居然愛看
五、六歲小朋友喜歡的動畫片。其實，有時我也會注意一下新聞。最近我就比較關注關于釣魚島的新聞。說起這來我也挺氣憤的，日本居然想用20.5億元錢買中國的釣魚島，那樣的話，中國人每人捐出0.13元就可以買下整個日本。日本真瘋狂!
這就是我，一個精靈古怪的女孩。 初一上冊語文第一單元作文600字:這就是我作文
大家好!我是劉千惠，已經度過了十二個春秋。下面就讓我來介紹一下自己。 有一個女孩，留著一頭長發，濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛，鼻子是扁扁的，嘴巴挺小，個子不高，在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點點”，偶爾還會冒出幾個痘痘，這就是我啦。
我是一個愛笑的女孩，哪里有我，哪里就有笑聲，常常是“哈哈哈哈”的，不過不是微笑，而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾，笑一笑十年少嘛，所以我常常把開朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑，兩顆大大的門牙就跟著露了出來，不過沒關系，我倒很是喜歡呢。
我愛幻想，因為在幻想的世界里一切都是美好的。在那個世界里，所有人都是快樂而又幸福的，沒有傷病，沒有苦難，沒有壞人，爸爸媽媽總說我的想法太過天真，可我依然堅信著幻想有一天也能變成現實。
我喜歡唱歌，我覺得唱歌是隨心所欲的，能讓我們的身心放輕松，因此我很喜歡上音樂課。每次上音樂課，我都是認認真真地唱。無論我在哪里在做什么，都會留下一陣歌聲，想唱就唱，要唱得響亮，我就是喜歡唱歌。
我的愛好也包括看書，總是在書的海洋里流連忘返，說夸張一點，可以說是如饑似渴，廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書來了，就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看，但后來被“巡房”(其實是去上廁所)的爸媽發現了，結果被臭罵一頓，有點太“瘋狂”了。
我同樣愛好寫作，自認為寫作是一種享受，每次寫完作文我都會仔仔細細地修改幾次。不過我認為寫作的時候必須得有靈感，就算是在三更半夜我有了靈感，我也會立即起床把它寫下來的。我曾多次作文獲獎：學校、街道、網絡„„ 我是個“體育弱者”，我真的不咋喜歡體育運動。小時候體弱多病，就像是天生地對體育運動感到反感，有一次的體育測試我竟得了“C”(那個時候剛好在評“三好生”啊)，從那以后啊，老爸老媽就逼迫著我要加強鍛煉，其實我也只是做做樣子啦。不過現在體質好許多了。
口說要學習。不過現在長大了也該懂事了，還是要慢慢學會些家務活的。雖然我對廚藝一竅不通，但是假期時間媽媽和阿姨她們就會教我，先從炒菜開始學，我相信我能學好，哪一天能吃上自己親手做的飯菜，我絕對會興奮地亂蹦亂跳。 我的理想也很偉大哦，初中是邁向人生的新一步，再考上重點高中、重點大學，畢業后有個好工作。然后再帶著家人環游世界，我還曾經說過要吃遍天下所有美食嘞。為了理想，好好加油，終有一日，實現理想。
初一上冊語文第一單元作文600字: 時間似流水，一去永不回。彈指一揮間，我們就從小學生蛻變成中學生，所以，為了能把陌生的同學、老師都變成熟人。我就向大家介紹介紹自己。
性別：跟媽媽一樣。
姓名：姓袁，正在“盜用”明珠格格的玉名。
年齡：上帝讓我度過了十四個春秋。
破殼日：香港回歸那年的金牛座的第二個月的第七天。
文化：剛到初中“混”過幾天。
愛好：比較廣。
我最大的愛好是閱讀。每當一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩?？吹礁腥说牟糠?，我就成了一個淚人兒;看到幽默的地方，我就笑得前俯后仰;看到精彩的部分，我就會反復誦讀。
每當我捧起一本好書，就不肯放下，甚至忘了吃飯和睡覺，可真謂是廢寢忘食。簡直不書呆子還書呆子，比啃書還要啃書。
特點：比較牛。
有一天，我正在用小刷子洗鞋子。媽媽撞見了，便取笑我說：“用這小刷子多費時呀!”我聽了很不高興。便說：“我喜歡嘛，并且我也知道，所以等會兒再用不行嗎?”媽媽聽后“投降”說：“行行行，你啊請自便吧!哎。”嘿!誰讓我是屬牛的呢，媽媽你也知道呀，何必呢?
優點：比較少。
遇到困難，不輕易言敗，一定會重新振作，再次去迎接挑戰。這就是我的優點。以前，我的習作可謂是原地踏步走，但是，我并沒有放棄，我用了更多的時間、精力去看了書，急了讀書筆記，摘抄了好詞好句。這樣日積月累，終于，我的習作開花結果了，我嘗到了我自己用心栽培，用汗水澆灌的甘果。
缺點：比較多。
我的優點少，缺點卻多。
其中最讓我頭疼的是馬虎，它時時刻刻無處不在。在考試時，由于馬虎總把該得到的分數給扳倒過來;在幫父母做事時也總是幫了倒忙。而且每次都得為自己馬虎而“欠下的債”償還。除此之外，我還有好多典型的缺點。
第四篇：初一上冊語文第二單元作文500字
星期天一早，我像往常一樣打開電腦，發現桌面上多出了幾個圖標：語文王國、數學王國、英語王國„„
這是怎么回事?我語文最好，就點了一下“語文王國”。桌面上出現了一行字：“歡迎你來到語文王國，祝旅途愉快!”我向四周一看，呀，我怎么來到了一個陌生的地方?
管他呢，我還沒吃早飯呢，先去快餐店填肚子吧。我走進快餐店，點了一份大餐，三下五除二就吞下了肚。吃完一摸口袋，糟了，沒帶錢!正在我惶恐不安的時候，服務員走了過來，溫柔地說：“請小姐寫一篇文章，作為你的餐費。”嘿嘿，寫作文不成問題，天天上“創網”，還會怕作文?于是，我大筆一揮，寫下了一篇500字的作文。“謝謝你的惠顧，歡迎下次再來!”服務員朝我鞠躬。
出了快餐店，我開始四處閑逛。不知不覺天黑了，我走進一家賓館。店員面帶微笑地對我說：“請寫20個成語作為房費。”這容易，狼心狗肺、頂天立地、畫蛇添足、狐假虎威„„OK了!由于我寫成語的速度快，又全對，店員把我領進了總統套房!哇噻，回去后，我一定要向同學們好好炫耀一番!
洗漱完畢，我想看電視，發現遙控器上有一道“鎖”：若想看電視，先背出5條名人名言。哼哼，小菜一碟。“高爾基說：浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺„„”吔!鎖開了!
我往床上一躺，“呼”的一下又被彈了起來。仔細一看，床單上有一張字條：請背誦唐詩一首。我忍住脾氣，把《詠柳》背了一遍，通過!
第二天，我想回家了。我在房間里翻了翻，發現電話旁有一張紙：背誦一段古文，你就能回家。我想起在學?？催^的《學奕》，就背這篇吧!“奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志„„”房間里響起了一個聲音：“你可以回家了!”一道亮光閃過，等我睜開眼睛時，我已經坐在了電腦前。電腦桌面上出現了一行字：你的語文王國之旅結束，歡迎你接下來去數學王國旅游!
語文從我身邊徜佯而過，呼喚我感悟唐風宋韻的淋漓酣暢。
語文從我身邊流淌而過，呼喚我領會豪詞壯賦的慷慨激昂。
語文從我身邊輕舞而過，呼喚我心動美文小說的婉轉悠揚。
語文是什么?語文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月，是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推”“敲”不定的月下門，是但求一字的數莖須，是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離，是魏王的老驥之志，是孔明的錦囊妙計，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚。是“君子好逑”的《詩經》，是“魂
兮歸來”的《楚辭》，是執過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》，是響徹人間的千古詩賦，是名垂青史的四庫全書„„
我氣餒時，它呼喚我堅強。它告訴我：孔子臏腳，而論《兵法》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，左丘失明，劂有國語，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發憤所作。語文呼喚我學會奮斗，它告訴我：海倫·凱勒兩耳失聰，雙目失明，但成了博士、作家。朱彥夫身殘志堅，用血和淚鑄就了蕩氣回腸的《極限人生》，被譽為“中國的保爾”;林肯丑陋，卻是美國歷史上最有作為的總統之一;丘吉爾臃腫，卻領導英國戰勝了德國;拿破侖矮小，卻率領法國軍隊凱旋。我回應了語文的呼喚：我能行，我是最棒的。
我浮躁時，它呼喚我淡定，它教會我：要“行至水窮處，坐看云起時”，賞“曲徑通幽，禪房花木”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節，棋子燈花”。我回應了語文的呼喚：我愿幻作莊周夢中的彩蝶，輕舞飛揚，怡然自在。我愿幻作牧章笛中的閑云野鶴，天馬行空，無所羈絆。
在語文的呼喚聲中，我仿佛聽見了嵇康受刑前彈奏的廣陵散的凄啞的絕唱，我仿佛感受到了岳飛被金牌招回前夜背上四個刺字的悸痛，我仿佛看見太史公在獄中做出屈辱的抉擇。
第五篇：初一上冊語文第二單元作文800字：漫游語文世界
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”
那潤萬物的小雨，可曾撫淡了錦官城的濃艷?那滿皇都的煙柳，牽來了一片撩起閑緒的朦朧?？墒悄秋h逸的太白，為我拉來了九天的銀河，三千尺的飛流?把我帶到那愛晴柔的樹陰下，靜看滿塘接天蓮葉、映日荷花的，可是瀟灑的楊萬里?更讓我醉心啊，乘上落霞，與孤鶩齊飛;泛舟秋水，共長天一色。 那語文奇麗的仙境，何時飄至我的眼前?是誰把我帶上高樓，卻又獨自遠去，鋪就天涯路?
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
多美的語文啊!讓我沉醉不知歸路!
從王維眼中，我讀出了大漠孤煙、長河落日的悲壯;從太白酒里，我懂得了斷水更流、消愁更愁的悵惘;從易安居士消瘦如黃花的容顏里，我讀出了相思;從柳三變臨風嘆息的身影里，我明白了什么叫多愁;從東坡的少年狂里，我通曉了豪放的內涵;從稼軒醉里的劍上夢回的角聲中，我徹悟了什么叫可憐白發生的憂傷。
讓我沉醉，讓我溺迷，語文啊!
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
更高的境界，艱難地攀登，我會當凌絕頂。
我感慨，為了岳飛的精忠報國，也為了他的盲目愚忠;我喝彩，為了陶潛的“不為五斗米折腰”，也為了屈大夫的獨清獨醒;我嘆息，為了辛稼軒的“壯聲英慨，圣天子一唱三嘆息”，也為了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我吶喊，為了慰藉余光中老先生“是一灣淺淺的海峽”的鄉愁，為了頌揚黨益民同志《一路格?；ā泛竽切┲繁钠椒埠蛡ゴ?
語文從我身邊徜徉而過，留下唐風宋韻的淋漓酣暢。
語文從我身邊流淌而過，留下詩林詞苑的慷慨激昂。
語文從我身邊飄然而過，留下美文小說的婉輕悠揚。
浮香
把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩，暗香長存，如江南的水花蕩起層層漣漪，一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻，是滿園春色中，那枝出墻紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘，那蜻蜓佇立的小荷所溢的清幽?是重陽菊花怒放，那怡人的淡雅之香，還是冬日山園小梅，凌寒傲雪浮動的暗香?
不，是語文的屐履，輕輕走過，留下詩詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”，九死未悔，蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉斷腸，淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報國”，直搗黃龍，氣壯山河。
聽老杜春夜吟哦，小杜清明問路，子和風雨漁歌，志南杖過橋東，易安居士惜綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷塘呈珠，體驗古人清幽淡雅之趣。
語文從我身邊輕輕走過，留下激昂之音，嚶嚶成韻，余音繞梁，三日不絕。
汗青五千年，狼煙三千載，愛語文數十春秋，生命漫漫，我定將永駐語文苑囿，細品語文掠起的浮香，聆聽語文宕起的嚶韻。 初一上冊語文第二單元作文：精彩語文作文
一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文。
一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。
你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為
“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節，棋子燈花”。
是你，讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。
精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!