第一篇：體質健康致家長一封信
致家長一封信
致學生和家長的一封信
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
你們好!學校的發展離不開你們的大力支持和幫助，感謝你們長期以來對我校教育工作的大力支持!
中考體育是全面貫徹黨的教育方針，切實增強青少年體質的重要措施。根據廣東省教育廳《關于做好2014年全省初中畢業生升學體育考試工作的通知》(粵教體【2013】44號)和我市《關于做好2014年韶關市初中畢業生升學體育考試工作的通知》(韶市教【2014】6號)精神，2014年全市中考體育成績(總分100分)由兩部分組成：一是《國標》測試成績占5%，初三年級學生《國標》測試成績達標(男生1000米“達標”標準為4分35秒，女生800米“達標”標準分為4分23秒)者得滿分，不達標者不得分。二是體育考試項目成績占95%，其中必考項目為男生1000米、女生800米，選考項目為三級連續蛙跳、投擲實心球、一分鐘仰臥起坐、籃球半場來回運球上籃、足球25米繞竿運球?！秶鴺恕窚y試與必考項目二合為一舉行，中考體育分數最后按55%的比例計入升中考試總成績。
為確?？荚嚬ぷ靼踩行蜻M行，防止一切意外事故發生，讓學生在中考體育考試中取得好成績，希望你們按照要求做好以下工作：
一、認真閱讀并簽訂《學生自愿參加升中體育考試責任及風險告知書》;
二、全面了解學生身體情況，凡患有心臟病和不適宜參加體育運動等疾病的學生不能參加考試;
三、考試前有發燒、嚴重感冒或者有傷病等身體不適情況的學生不能參加考試;
四、考試過程中如感覺身體不適或有其他特殊情況的學生要自動放棄考試;
五、認為自身難以“達標”的學生可以自動放棄考試;
六、考試前須按照要求認真做好充分的準備活動，考試結束必須慢慢走動，決不能立即坐下或躺下，要認真做好放松活動;
七、學生因考前或臨場發生傷病等特殊情況，可申請緩考(有關程序按照市的規定執行)，補考時間由各考區安排集中一次性補考。
最后，再次感謝你們對我校教育工作的理解和支持!
以上內容本人已認真閱讀，同意認真遵守有關要求。
學生簽名：(男生/女生)
家長簽名：
時間：
犁市大為中學
2014年2月18日
備注：本《致學生和家長的一封信》先由考生本人及其監護人簽字，加蓋學校公章，一式兩份，一份學校留存，另一份裝訂成冊，并在考試前一天交給組織考試部門。
第二篇：致家長一封信
致學生家長的一封信
尊敬的家長朋友：
冬季風干物燥，山林內可燃物多，是山林火災事故多發期，也是森林防火關鍵期。每年因學生進山玩火或上墳燒紙等而引發的火災事故占了很大比例，給社會和個人造成巨大損失，為切實做好冬季森林防火工作，確保森林資源安全，防患于未然，依據《國務院森林防火條例》第十四條和《湖北省森林防火條例》第五條之規定，縣政府決定：從2014年11月1日起至2015年4月30日，在全縣范圍內實行森林防火戒嚴。在森林防火戒嚴期內，要嚴格遵守以下規定：
一、禁止煉山、燒荒、燒肥、燒田埂地壟、放炮、炸石、狩獵等生產性用火;禁止在林區內鳴放鞭炮、上墳送亮燒紙、吸煙、烤火、野炊等非生產性用火;嚴禁攜帶火種進山。
二、加強教育管理，加大監護力度。希望家長加強教育管理，加大監護力度，監督學生節假日、休息日的活動，不準進入山林搞任何形式的野炊，不準帶火種進入山林游玩。萬一發生森林火災，嚴禁讓學生參加撲滅山火活動。
三、嚴格火源管理，消除火災隱患。在冬季森林防火關鍵時期，嚴禁下列行為：
1、不準燒荒開墾;
2、不準燒灰積肥;
3、不準燒田埂地變的雜草;
4、不準燒牧場;
5、不準亂丟煙頭、火柴梗等引火物品;
6、不準在林地燒火煮烤食物和林副產品;
7、不準在山林燒火取暖;
8、不準在林地打火把;
9、不準在林地放鞭炮、燒紙、點蠟;
10、不準燒山驅獸和用明火槍狩獵。
四、在防火戒嚴期內(每年十一月一日至次年四月三十日)，按《森林防火條例》第五章第四十七條至五十三條之規定，對違反相關規定的單位和個人依法處以500元以上10萬元以下的罰款。造成森林火災，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，追究法力責任外，縣級以上地方人民政府林業主管部門可以責令責任人補種樹木。
請家長認真閱讀公開信，按要求管好自己的家人，教育好自己的孩子，嚴防火災事故發生。
東安河小學政教處
2014年11月13日
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回 執 單
我已收到東安河小學下發的關于冬季森林防火致家長的一封信，我認真閱讀了信的內容，一定承擔起對孩子的監護和教育的責任，確保孩子的安全。
家長簽字：__________ 學生姓名：__ ______
2014年 月 日
第三篇：致家長一封信
三店街2014年新生招生工作答家長問
各位家長：
2014年我街中小學新生招生工作即將開始，根據市區文件，現將家長提出的問題一一作答。
一、今年新生入學有哪些新政策?
答：
1、擇校生不享受優質高中的分配指標，家長要簽訂“自愿放棄分配生資格承諾書”。“擇校生”就是拿著三店街的《入學通知書》到外地入學的學生。
2、分配生指標逐年增加5%，今年已達到50%，不久將達80%以上。所以有希望進入優質高中的學生在三店就讀比在邾城就讀更有優勢。
3、區教育局劃定了各校新生招生數，包括邾城各中小學招生數，任何學校都不能私自增加招生數。(邾城街各中小學都有名額限制)
4、《義務教育入學通知書》由區人民政府統一發放，上面注明了就讀學校，一經發放，不得更改。所以想在邾城入學，必須先拿到邾城街的《義務教育入學通知書》。
二、我家小孩想到邾城、陽邏等地入學難嗎?
答：今年想到邾城、陽邏等地讀書真的很難。因為邾城、陽邏等地學校規模沒有擴大，而城內居住人口在不斷增加，幾乎每所學校教室學生都爆滿，加之今年區教育局嚴格劃定各校班額數、招生數，所以戶籍不在邾城的學生很難進入邾城街內學校就讀。
三、孩子想進邾城讀書需要什么條件?手續如何辦理?
答：不論你是在邾城經商的還是務工的，你必須在邾城有自己的合
法房產，并且長期在邾城居住(早出晚歸務工者不符合本條件)，可以帶齊相關證明材料，于6月18日前向邾城街教育總支提出入學申請，辦理相關手續，取得邾城相應學?！度雽W通知書》后方可在邾城相應學校入學。(因邾城街城內各學校招生數有限額，有可能調劑到邾城偏遠學校入學)
四、農村孩子在邾城上幼兒園就一定能在邾城小學入學嗎? 答：不一定。因為讀完幼兒園按政策應回原籍就近入學(手續與上面第三條一樣)，部分幼兒園承諾在邾城街內幼兒園入學可直接讀邾城小學，這是騙人的，千萬不要相信。
五、為什么有很多的家長把孩子送到邾城入學?到底是在邾城入學好還是在三店就近入學好?
答：家長送孩子到邾城入學的原因有很多種。但有四種情況很不利于孩子的成長：一是有的家長愛追風趕熱鬧，二是家長之間搞攀比，不為孩子情況著想，三是對今年的新生招生政策不了解，四是家長圖省事，把孩子送城內讀書，自己少些麻煩。
按現在新的招生政策，孩子在家讀書比進城入學發展空間更大，錄取優質高中(一中、二中、三中、四中)可能性更大。加之三店各中小學近幾年進行了大調整，辦學水平、管理水平都處于上升狀態，得到了上級主管部門的好評。三店人就讀三店的學校;三店教師關愛三店的學生;三店學生擦亮三店的教育名片!
三店街教育總支
2014-5-22
第四篇：致家長一封信?
?尊敬的??????????????家長：?
???????您好!很高興再一次用這種方式與您溝通。時光匆匆，轉眼間您的孩子在小學的時光已經有五年了，他們已經孩子成長為有獨立思考能力的少年?？粗饾u逼近我們身高的孩子，您是在感慨歲月的無情，還是在享受培育成功的喜悅呢?作為孩子的班主任，回首共同成長的歲月，我在忙碌中品味著快樂，在快樂中收獲著感動。雖說孩子的成長離不開老師的教導，但更離不開您無微不至的關懷與科學的培養。今天，利用這個機會請允許我由衷地說一聲：謝謝!感謝您為孩子的成長所做的各種努力，感謝您對我工作中各種不足的包容，感謝您對班級工作學校工作一如既往的支持!?
??????現在，一學期的學習又進入了倒計時。本學期，我本開展了豐富多彩的活動：讀書知識競賽、寫字比賽、排球比賽、運動會也經歷過期中考試和期中寫字驗收，您知道您的孩子參加過哪些活動?取得了怎樣的成績嗎?本學期，咱們班繼續開展共閱讀活動。從開學到現在，您知道您的孩子本學期讀了幾本書嗎?您是否與孩子共同讀書共同交流呢?作為成年人，過去的很容易忘記，但作為孩子，每一天、每一次活動都是成長經歷，還是讓我們共同努力，為孩子的童年留下更多美好的回憶吧!?
期末臨近，我們在全力以赴迎接期末考試的同時，也要注意行為習慣的培養。所以，利用這個機會，我提出以下建議：?
???1???養成自覺按時獨立完成作業的習慣。目前，不能按時完成作業的現象有所減少，但是，作業完成的質量普遍不高，達不到練習的效果，所以，建議各位家長還是堅持每天抽出一定時間對照作業單檢查一次。?
???2??鼓勵孩子閱讀，培養閱讀興趣。雖然班級閱讀氛圍比較濃厚，但仍有少數孩子開學到現在只讀了一本書，還需家長從中加以引導。另外，要提醒孩子注意讀書衛生，時刻保護視力。同時也建議各位家長參與閱讀，營造家庭讀書氛圍。?
????3?引導孩子合理安排課余時間，放假時間盡量做到不要讓孩子完全脫離監管，了解孩子的行蹤，教育孩子不要沉迷于電視和網絡，注意瀏覽健康網頁，約束QQ聊天的網友和內容。?
4?引導孩子明確學習的目的，端正學習態度，認真做好復習，迎接考試。您也可以和孩子一起復習書中的基礎知識，如果復習時遇到困難，可以讓孩子在班級提出來，也為其他同學提供探究的機會。?
?5時刻注意安全，讓安全意識銘記孩子心中?，F在，正值寒冬季節，遇冰雪天氣尤其注意提醒孩子注意交通安全。惡劣天氣您一定要保持通訊暢通，以便及時得到通知。? ??
?尊敬的家長，孩子明天的成功離不開您今天的付出，讓我們攜起手來，共同為孩子美好的明天而盡心盡力吧!?
?祝您? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
身體健康????生活愉快?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????????????????2012年12月??
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第五篇：致家長一封信
福清市港頭中心幼兒園學前教育宣傳月《致家長的一封信》
尊敬的家長：
大家好!為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發展指南》、《解讀》《福建省學前教育三年行動計劃的實施意見》等文件精神，根據上級教育部門印發《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》，我園在5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，本次本次宣傳活動主題為“學習指南，了解孩子”。我們將有重點地宣傳幼兒教育方針、政策，學前教育重要性以及科學育兒方面的知識，在家長群中上傳《3—6歲兒童學習與發展指南》，在家園聯系欄中刊登各種科學育兒知識，歡迎各位家長積極參與，共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍。
一、規范辦園行為
我園嚴格執行《作規程》、《綱要》、《指南》等有關規定，理設置并有效實施課程，以游戲為主，防止幼兒園“小學化”傾向，關注幼兒學習與發展的整體性。尊重幼兒發展的個體差異，理解幼兒的學習方式和特點。重視幼兒的學習品質，做到了解幼兒，快樂學習，個性發展。
二、共同關注學前教育的重要性
幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學習發展最基礎的階段?？茖W家認為，人類的大腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達能力，發展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。
三、掌握科學育兒知識
在指南的學習中，根據3-6歲的幼兒的發展特點，詳細地闡述幼兒階段的發展目標與發展建議，在《指南》的指導下，尊敬的家長和我們一起學習以下幾點：
1.關注幼兒學習與發展的整體性。兒童的發展是一個整體，要注重領域之間、目標之間的相互滲透
和整合，促進幼兒身心全面協調發展，而不應片面追求某一方面或幾方面的發展。
2.尊重幼兒發展的個體差異。幼兒的發展是一個持續、漸進的過程，同時也表現出一定的階段性特
征。每個幼兒在沿著相似進程發展的過程中，各自的發展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高水平發展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現的發展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。
3.理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。要
珍視游戲和生活的獨特價值，創設豐富的教育環境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。
4.重視幼兒的學習品質。幼兒在活動過程中表現出的積極態度和良好行為傾向是終身學習與發展所
必需的寶貴品質。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創造等良好學習品質。忽視幼兒學習品質培養，單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。
四、本園開展的相關活動：
1、家長入班了解幼兒在園的各項活動，以幼兒區角，戶外活動，創游、分組活動為主線，引導家長樹立起正確的教育教學理念開(6月初)
2、分年段開展相關的親子活動：小班—親子建構;中班—親子閱讀 大班—親子運動(5月下旬至6月初)
3、組織開展六一《我健康、我快樂》幼兒運動會，結合活動的開幕式向家長宣傳3-6歲兒童的教育要求，提倡保教并重的教育理念。
4、通過家教園地、家園聯系冊、家長群、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺，在宣傳學前教育理念的同時，解答家長的各種困惑，樹立科學的育兒觀念。(6月5-6月15日)
人的一生成長分為很多階段，0-3歲為健康寶寶，3-6歲為快樂兒童，6-12歲為陽光少年，12-18為有
志青年，親愛的家長，讓我們共同攜手，為快樂兒童的成長創設一個和諧，寬松的環境，讓孩子們在游戲
中學習，在快樂中成長，用賞識的教育讓每個孩子都擁有自己個性化的發展福清市港頭中心幼兒園
2013.6.3