無論你是處在何種工作崗位上，書寫工作計劃都是一項不可或缺的通用工作技能。在新的年度，很多人又在為如何寫好計劃苦惱了吧！以下是小編整理的關于《2019年少先隊工作計劃》僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：2019年少先隊工作計劃
2019年少先隊工作總結推薦
以下是為大家整理的關于2019年少先隊工作總結推薦的文章，希望大家能夠喜歡!
時間過得真快，轉眼就要年關了，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結的必要，因為班主任只有在總結中才能不斷進步。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優秀班主任。
下面，我就談談我的具體工作和具體做法。 一.開學三步曲
在新學期開始的第一天，我設計了三個活動：
1.展示自我，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，談新學期新的打算，步入初二后的愿望和目標，主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2.競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識，挑戰意識，意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。
3.開總結班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點，查缺補漏，共同進步。 二.狠抓習慣
1.從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有兩個班長一前一后進行監督檢查，并隨時做好記錄。具體的時間安排是：7：20到8：00為早讀時間。打掃衛生的值日生必須在7：20分之前打掃完，否則將罰干值日。 2.上好每一節課。要求每一節課都不能遲到，要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。
3.規范課間操。第二節課后，由體育委員立刻組織學生到操場集合，要求每個同學認真地去做，發現不認真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進行相應的懲罰。
4.強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。班長和組長進行監督和記錄，確保自習的質量。
5.強化作業質量。每天設有專人檢查作業，保證學生按時保質的完成作業，以起到強化和鞏固的作用。
這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養成了，這一學期重
點是鞏固和發揚，我的體會是培養一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學會了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。
第二篇：2019年少先隊工作心得體會-
2019年少先隊工作心得體會-范文匯編
2017年的少先隊工作，能認真撰寫活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調整活動進程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達到預期的教育效果，在此分享心得體會。 下面是查字典范文網小編為大家收集整理的2017少先隊工作心得體會，歡迎大家閱讀。
2017少先隊工作心得體會篇1
一、指導思想：
以社會主義榮辱觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設為主線，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，抓重點、抓落實，創新機制，以活動推進素質教育，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動少先隊事業的新發展，使我鎮各校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
二、抓好常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學年來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明小衛士監督崗的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
三、強化少先隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉教育資源，通過開展讀書競賽、出學習園地風采等形式，開展革命傳統教育和理想信念教育。精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉情感、樹立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質做起。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用母親節、六一節等有利契機，通過國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續發展觀，參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。 (1)通過教師節對學生進行尊師重教的教育，注重學生行為習慣的培養，開展了我想對老師說等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了講文明、樹新風為主題的大隊活動，進行了新隊員入隊儀式，健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養成和常規教育。5月份，少先隊員參加了學區組織的校園集體舞比賽，并取得了片組的第一名，充分展示學生的團結協作精神，促進學校文明建設的協調發展。
回顧本學年的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結，不斷挑戰，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創新輝煌。
2017少先隊工作心得體會篇2
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束?；厥走@一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F總結如下：
一、提高認識，充分發揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 我繼續負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設，小到衛生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開展了一系列的活動。
衛生板報組有少先隊大隊長 ，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛生、板報?？M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創優秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據鄉綜治辦的統一安排部署開展了學雷鋒宣傳月活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中開展第十五屆愛國主義讀書征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現和天真善良，表現出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統一安排下采購了適宜用品，有鄉鎮府分管鄉長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優雅和諧的環境。
還有像六一期間開展的慶?；顒?、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
2017少先隊工作心得體會篇3
本學期，校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下，本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?，F將本學期主要進行的工作總結如下：
一、加強少先隊基礎和組織建設，做好少先隊常規工作
1、實行中隊值周活動，促進班級自我管理。
本學期自3月下旬，取消了原來的大隊值日，開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始，由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內所有的情況進行巡查，包括晨掃情況、教室衛生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視，并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協助寢室管理員管理住讀學生，每個中隊值日里有一名住讀學生，主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展，剛開始，部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展，各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切，都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態度。我作為大隊輔導員，主要在各個月末對本月情況進行匯總，同時參加班級中隊值周和提醒、調節相關中隊值周事宜。
2、精心組織每周升旗儀式，對學生進行德育滲透。
本學期，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規范升旗儀式，對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中，調整改進了以下幾項：1)學生著裝的統一要求，在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講，該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進行，從未間斷。
3、協助學校體育部，開展值日領操活動和協辦春季達標運動會。
在學期初，從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協助籌辦春季達標運動會，訓練鼓號隊，組織學生撰寫、播音廣播稿，弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設，發展一批新隊員
定期召開大隊部會議，聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報，采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則，嚴于律己，為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際，發展了一批有進步的學生吸收為少先隊員，壯大了學校的少先隊組織。
5、積極配合政教部門工作，參加班級建設各項工作，認真參加創建溫馨教室的活動評選，及時匯總每月班級的考核數據，組織學期末班級優秀學生評選等。
二、堅持活動育人的觀念，精心籌備組織各項實踐活動
1、三月份，結合學雷鋒紀念日，在學校廣泛開展學習雷鋒精神，清潔校園活動。動員全校師生，在3月5日下午，對校內校外的環境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動，使學生們意識到，環境保護靠大家，同學們平時的亂堆亂扔對環境的污染是多么嚴重，要做一名環保小衛士。
2、為了對學生進行革命傳統教育，4月4日，帶領五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動，同學們為烈士敬獻了親手制作的小白花、花環，誦讀了清明詩詞，表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現掃墓活動的莊嚴和重要性，今年的清明節掃墓活動定點五年級學生，目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動，通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻，達到思想教育的目的。
3、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神，在全校廣泛開展愛湖北、愛家鄉主題讀書活動?；顒娱_始前，我認真研讀相關文件精神，制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫?？?、主題征文、主題演講等活動，使學生對什么是兩圈一帶，鳳舞九天等有了一定的了解，對我們家鄉湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮等歷史文物，名勝古跡有了一些了解，特別是通過各班的精心組織和篩選，產生的選手在六一節精彩的演講，激發了同學們對家鄉濃濃的熱愛之情。
4、認真籌備，精心策劃組織慶六一活動。結合我校實際，經學校領導研究決定，今年慶六一活動主要為發展新隊員入隊儀式、愛湖北、愛家鄉主題演講、年級合唱等。在慶?；顒又?，31名新隊員光榮的戴上了鮮艷的紅領巾，在隊旗下莊嚴的宣誓，新老隊員發言，一致決心：好好學習、天天向上，為少先隊組織爭光，長大建設祖國。來自36年級段的8名選手進行了聲情并茂的愛湖北愛家鄉主題演講，最后16年級按序上臺熱情昂揚的進行了年級合唱《我們來開音樂會》、《真善美的小世界》、《快樂的節日》、《我們的生活多么幸?！返雀枨?，最后全校大合唱校歌《我是一株太陽花》將活動推向了高潮。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節。使同學們美好的情感得到了升華，體驗到童年生活的樂趣，學校生活的樂趣，愛生活、愛學習、愛家鄉的情感得到了激發。
在每一次活動實施前，我都能認真撰寫活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調整活動進程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習，努力提高.綜合素養。
第三篇：2018-2019少先隊工作計劃
2018----2019學第一學期少先隊工作計劃
常店鎮中心小學
2018年6月28日
2018----2019學第一學期少先隊工作計劃
指導思想：
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和少代會精神為指導，以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨，結合我校實際，抓好德育常規，力創德育特色，推動我校少先隊工作再上新臺階。
工作目標：
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，結合節假日開展相應活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規》和《小學生日常行為規范》為內容,抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
3、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。
4、加強校園文化建設，優化育人環境。
5、繼續做好鼓號隊的訓練，努力在十月份的縣比賽中取得更加優異的成績。
主要內容：
一、抓好兩支隊伍建設
輔導員隊伍建設
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。
(2)以師徒結對的形式加強對新輔導員的培養，讓他們盡快適應輔導員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學期開始，班隊公開課落實到年級段進行)
(4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組，指導各年級開展少先隊活動。
小干部隊伍建設。
(1)繼續推行小干部隊伍競選、輪換制，為每個學生提供鍛煉的平臺，同時增強學生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動
弘揚和培育民族精神月活動
1、豐富校園文化內涵。
我校在原有建設的基礎上進一步豐富校園文化內涵，努力構建學校主流文化，強化少先隊隊室的宣傳教育作用，建設良好的校風、班風、學風。以特色班級創建為契機，促進班級文化建設。繼續開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至五年級由學生自己組稿、版面設計、書寫，教師進行必要指導;
一、二年級則以展示學生作品為主，內容活潑，適合學生年齡特點。
2、聘請一批校外輔導員，包括法制副校長(法制輔導員)、有一定特長的家長或關工委老干部，全面提高學生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。
3、傳統節日教育
一年中有許多傳統節日，是向學生教育的絕好機會，如：教師節、中秋節、建隊日、國慶節、重陽節、元旦等。我校將充分利用這些資源，開展相應的少先隊活動，對學生進行思想教育。(例如：在教師節和重陽節可開展感恩系列活動;中秋節可開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等，高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。)
常店鎮中心小學少先隊大隊部
2018年6月28日
第四篇：2018-2019少先隊工作計劃
2018----2019學年度第一學期少先隊工作計劃
常店鎮中心小學
2018年6月28日
2018----2019學年度第一學期少先隊工作計劃
指導思想：
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和少代會精神為指導，以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨，結合我校實際，抓好德育常規，力創德育特色，推動我校少先隊工作再上新臺階。
工作目標：
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，結合節假日開展相應活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規》和《小學生日常行為規范》為內容,抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
3、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。
4、加強校園文化建設，優化育人環境。
5、繼續做好鼓號隊的訓練，努力在十月份的縣比賽中取得更加優異的成績。
主要內容：
一、抓好兩支隊伍建設
輔導員隊伍建設
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。
(2)以師徒結對的形式加強對新輔導員的培養，讓他們盡快適應輔導員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學期開始，班隊公開課落實到年級段進行)
(4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組，指導各年級開展少先隊活動。
小干部隊伍建設。
(1)繼續推行小干部隊伍競選、輪換制，為每個學生提供鍛煉的平臺，同時增強學生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動
弘揚和培育民族精神月活動
1、豐富校園文化內涵。
我校在原有建設的基礎上進一步豐富校園文化內涵，努力構建學校主流文化，強化少先隊隊室的宣傳教育作用，建設良好的校風、班風、學風。以特色班級創建為契機，促進班級文化建設。繼續開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至五年級由學生自己組稿、版面設計、書寫，教師進行必要指導;
一、二年級則以展示學生作品為主，內容活潑，適合學生年齡特點。
2、聘請一批校外輔導員，包括法制副校長(法制輔導員)、有一定特長的家長或關工委老干部，全面提高學生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。
3、傳統節日教育
一年中有許多傳統節日，是向學生教育的絕好機會，如：教師節、中秋節、建隊日、國慶節、重陽節、元旦等。我校將充分利用這些資源，開展相應的少先隊活動，對學生進行思想教育。(例如：在教師節和重陽節可開展感恩系列活動;中秋節可開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等，高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。)
常店鎮中心小學少先隊大隊部
2018年6月28日
第五篇：學校2018-2019學年少先隊工作計劃
永興鄉中心學校2018—2019學年
少先隊工作計劃
一、指導思想 按照永興鄉中心學校“四無六有八建設”的相關要求，本學年永興鄉中心學校少先隊大隊部將以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體，以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學校這個主陣地，以各類活動為輔助,對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養成教育、感恩教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。認真學習和貫徹落實《全國少先隊工作綱要》和全國第六次少代會精神，抓基礎、重體驗、嚴管理，培養學生個性特長，促進學生身心健康，努力開創學校少先隊工作的新局面。
二、工作要點
(一)落實“精細化”常規管理措施，促進學生良好習慣養成
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。以9月“養成教育月”活動為契機，深入開展養成教育系列活動，以新《小學生日常行為規范》、新《小學生守則》為要求，將學生的養成教育抓嚴、抓細、抓實。所謂“嚴”即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”即從學生、班級、
年級段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范教育”。
2、組織開展“愛國主義和民族團結教育”專題活動。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊光榮感、責任感、歸屬感，同時喚起全校學生的“紅領巾情結”抓好學校常規,創建積極向上校風。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學生心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)加強少先隊組織建設，塑造良好凝聚力
1、組建新一屆中隊輔導員和校外輔導員，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、舉行新一屆大、中隊委員選舉，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的委員，充分發揮學生的主人翁精神和培養學生的服務意識。
3、加強少先隊陣地建設，充分發揮黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站等少先隊陣地的作用推進校園文化建設，發揮陣地育人的功能。 少先隊組織機構： 以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下分小隊。
大隊由兩個以上中隊組成，設大隊長一名、大隊旗手一名。 中隊以班級為單位，設中隊長一名，至少設兩個小隊。 小隊由5——13人組成，每小隊設小隊長一名。 組織發展： 隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性。 隊前教育“十知道”： (1) 知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。 (2) 知道隊旗的圖案和含義。 (3) 知道隊員的標志，了解紅領巾的意義，會系、會愛護紅領巾。 (4) 知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。 (5) 知道隊的呼號。 (6) 知道入隊申請書怎么寫。 (7) 知道入隊前為大家做一件好事。 (8) 知道隊歌怎么唱。 (9) 知道入隊誓詞的內容。 (10) 知道合格的少先隊員要做到“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)。
(三)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養
1、堅持開展每周兩次的升、降旗活動。充分利用好國旗下的講話。積極推薦品學兼優、積極向上的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
2、結合重大的節日、紀念日，通過有針對性的教育內容、實踐性的教育途徑、生動活潑的教育形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內在的品質的支撐。
3、關注弱勢群體。要特別重視對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等殊家庭孩子的關心、教育和管理。
4、養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。
三、具體工作 每月25日以前上傳活動簡報 2018年秋季學期： 九月 活動主題： 好習慣，受益終生
1、總結暑假生活，舉行開學典禮，迎接新學期的到來。
2、制定新學期少先隊工作計劃，競選新一屆少先隊組織成員。
3、搞好新學期的校園綠化美化和教室文化。
4、以教師節為契機，開展感恩老師系列活動。
5、紅領巾廣播站開播。
6、更新第一期校園黑板報。 十月 活動主題：傳承紅色文化,開展感恩教育
1、開展“自強感恩教育班會”，樹立自尊自重、奮發向上的精神風貌。(上傳班會圖片、簡報)
2、出好一期以“把衷心獻給祖國”為主題的黑板報。
3、加強升旗手、少先隊標志佩戴監督員和文明禮貌監督員的常規管理和訓練。
4、開展紀念“10·13”少先隊建隊活動。 十一月 活動主題：關注生命安全、舞出精彩人生
1、11月9日是消防安全日，加大各種安全教育宣傳，使學生了解更多的安全知識，開展逃生演練。
2、開展以“熱愛生活，關注安全，珍愛生命”為主題大隊活動。
3、利用感恩節，各校開展“感恩親人，感恩教師，感恩伙伴，感恩祖國，感恩社會”系列活動，形式不限。
4、深入開展節約資源“四個一”活動。
5、更新一期以“平安校園我的家”為主題的黑板報。 十二月 活動主題： 辭舊迎新、送祝福
1、各校各中隊開展“把友愛獻給他人”的手拉手互助學習活動。
2、舉行一次新年新愿望為主題的班隊活動。
3、各校各中隊開展學生“所學、所獲”交流會。 一月 活動主題：歡度元旦、喜迎新年
1、 各校組織開展“慶元旦，迎新年”文藝活動。
2、 上交少先隊活動總結。(秋季學期) 2019年春季學期： 三月 活動主題： 三月暖風來 我們學雷鋒
1、以3月12日植樹節為契機，開展“把關愛獻給自然”栽花植樹，搞好美化校園的活動，由校園綠化美化負責人嚴格檢查記錄。
2、利用婦女節以“老師謝謝了、媽媽辛苦了”為主題的隊活動，
對學生進行感恩教育。(活動形式多樣)
3、“我是雷鋒精神的踐行者”主題演講。(各校上交活動材料) 四月 活動主題： 繼承傳統美德、彰顯中華氣魄
1、“祭奠先烈、弘揚美德”各校根據實際情況開展“清明節”活動。
2、開展文明禮貌月系列活動。
3、出一期與文明禮貌相關的黑板報。
4、“民族精神代代傳承行動”系列宣傳教育活動。 五月 活動主題： 勞動光榮 最美五月
1、慶“五一”國際勞動節，各校中隊展開勞動競賽。
2、各校以班級為單位開展“美文朗頌”大賽，各完小將圖片傳給少先隊輔導員，以簡訊的形式傳到永心中心校少先隊交流群里。 六月 活動主題： 慶六一 展風采 喜迎十九大
1、籌備 “展風采、”的慶“六一”主題活動。
2、各校評選出：“行為規范中隊”、“才藝魅力中隊”、“班級文化魅力中隊”，優秀隊干部、優秀少先隊員、五好學生(品德好、身體好、學習好、態度好、習慣好)在“六一”兒童節給予表彰。 七月 活動主題： 快樂學習、收獲成功
1、對本學期學習的知識整理、匯總。抓緊復習，迎接考試。
2、各校對本少先隊工作進行全面總結，總結材料上交中心學校。(2018—2019學年) 永興鄉中心學校 二〇一八年九月