第一篇：大學四年要學的課程
大學四年要做的101件事
情感
01.真誠熱烈地戀愛一次，無論結果如何
02.寫一封情書，給摯愛的人
03.畢業之前，告訴你喜歡的人：“我愛過你!
04.嘗試著送花給自己心儀的女孩子
05.當你確信自己喜歡一個人，就大聲對他(她)說出來，不要害怕被拒絕 06.挑選一份心愛之物珍藏起來，無論價值厚薄
07.假期回到故鄉，到兒時玩耍的地方走一走
08.每年獻一次血，為他人提供幫助，為自己儲蓄健康
09.了解父母的健康狀況，假期陪他們去體檢或健身
10.每年生日，給父母寫封信，感謝他們將你帶到這個世界上
11.假期回到家里，學會做菜，為父母做一次完整的晚餐
12.參加一次葬禮，體味生命的可貴
13.每年參加一次公益活動
14.大學四年至少幫助一個人，提供力所能及的幫助
15.做一次環保志愿者
16.安排與父母及家人一起去旅行
17.假期回家，拜訪曾經教過自己的老師，與他們聊聊天
18.為年邁的父母按摩、擦身
19.用自己賺的錢給父母買一份禮物，無論價格高低
20.為災區及慈善機構募捐
21.遇到突發事件時，第一時間給父母打電話報平安
22.做一次家教，幫助一個孩子成長
23.為父母或家人籌劃一次生日晚會
24.自己設計一張賀卡，寄給親人和朋友
25.當與父母產生隔閡時，主動與父母溝通
26.搜集家譜，了解家族的淵源
學習
27.大學一年級，做好一份人生職業規劃
28.至少學好一門外語，最好是能說會聽
29.從第一學期開始，充分了解學校歷史與名人
30.從大學第一學期開始，制作一份個人成績記錄表
31.做一次測驗，發現自己的性格、興趣和特長
32.閱讀相關書籍，掌握一定的記憶、閱讀方法
33.組織一次讀書會
34.擬訂一個閱讀計劃，開列四年必讀書目
35.向報紙雜志投稿，爭取一年發表一篇文章
36.畢業前，寫一部個人自傳
37.每年為自己做一本照片專輯
38.發揮想象力，寫一篇童話
39.每年堅持聽20次講座，獲得更多的思想和知識
40.認真扎實地寫好畢業論文，給四年所學一次完美的總結
41.每年給自己頒發一個“獎”——自我激勵
42.至少學會一種樂器，增加一種技能
43.要求自己每周必須去一次圖書館
44.每年獨自拜會一次輔導老師，聽聽他對你的看法和建議 習慣
45.每個月整理一次電腦，將不用的東西清理掉
46.每年清理一次房間，擺脫不需要的東西
47.早睡早起，養成健康的學習、生活習慣
48.每天讀30分鐘的課外書，養成終身閱讀的好習慣
49.開始寫日記，記錄自己四年生活歷程
50.堅持寫博客，建立自己的網絡朋友圈
51.堅持每天鍛煉30分鐘，養成健身好習慣
52.召集同學每月徹底打掃一次寢室，養成講衛生的好習慣
53.每月用一天來冥思，體驗生命
54.利用7天時間改掉一個壞習慣
55.每日反省自己的過失之處
56.致力于完成每一項承諾，養成誠信的習慣
57.每月整理一次學習任務，將拖延的事情做完，養成高效的學習習慣
58.從進入校園第一天開始存錢，養成節儉的習慣
59.學會做學習、工作計劃表
交往
60.交幾個能同患難、共禍福的朋友
61.讀幾部人際交往方面的書籍，掌握為人處世的學問
62.與同寢室的同學和睦相處
63.參加一個社團，爭取成為組織領導者
64.鼓起勇氣拜見一位心中最景仰的名人
65.給那些你曾經討厭的人寫封信
66.與他人合作完成一件事
67.當自己犯錯時，真誠地向對方道歉
68.在校園里，或者在旅行中，嘗試與陌生人交流
69.拜見校長或系主任說出你對學校的看法
70.組織一次高中同學聚會
71.通過網絡交一個異地或異國的朋友
72.在公共場合做一次講演
73.與那些優秀的人建立聯系并虛心向他們學習
74.四年假期里，與同學一起回家，拜訪他的父母
75.結識一位學長或學弟，聽取他們的意見，或者給予他們一些建議
76.認真觀察自己周圍的人，給他們一個新的評價
77.畢業前，跟有過節的同學說聲對不起，盡釋前嫌
體驗
78.看一次大海，體驗海闊天空心潮澎湃的感覺
79.到山頂看一次日出日落的壯麗景觀
80.看一看古代遺跡，感受歷史
81.選擇一個自認為不可能的事情，向自己的個性進行一次挑戰
82.每個月騎車在學校所在的城市到處游歷，熟悉自己學習的城市
83.認真逛一次自己的校園，發現那些美麗的角落
84.通過拜會同學的方式，到周圍其他學?？纯?，感受異校的風情
85.做一件與自己個性迥然不同的事，讓人刮目相看
86.給自己一個四年中的旅行計劃，假期獨自去旅行
87.培養一種業余愛好
88.每年就社會問題或者自己感興趣的問題做一次調查
89.三年級和四年級外出打工，培養自己工作能力
90.嘗試做幾次小生意，看看自己是否有經營能力
91.一周不吃肉，做一次環保體驗
92.做一份商業計劃書，并向風險投資商推介，無論成功與否
93.每年去面試一次，了解各種職業的整體需求和對個人能力的需求
94.到一個陌生城市，自己獨立生存一段時間
95.在大庭廣眾之下表演，樹立信心
96.為自己種下一棵樹，每年都去照顧它，看著它成長
97.做一次農民或者建筑工人
98.參加一次學生干部競選
99.以獨特的方式迎接新年的到來
100.許下一個愿望，畢業的時候檢驗這個愿望實現沒有
101.養一盆花，或者一個小動物，培養自己的愛心
第二篇：要學的歌詞
別管以后將如何束至少我們曾經相過不必費心地彼此束更不需要言語的諾只要我們曾經擁過你問我愛你有多深我愛你有幾分我的情也真我的愛也真月亮代表我的心給我一片藍天 一輪初升的太陽
給我一片綠草 綿延向遠方給我一只雄鷹 一個威武的漢子
對你我來講已經夠人的一生有許多憶只愿你的追憶有我
你問我愛你有多深我愛你有幾分我的情不移我的愛不變月亮代表我的心輕輕的一個吻已經打動我的心深深的一段情教我思念到如今你問我愛你有多深我愛你有幾分你去想一想你去看一看月亮代表我的心
給我一個套馬桿 攥在他手上
給我一片白云 一朵潔白的想象
給我一陣清風 吹開百花香 給我一次邂逅 在青青的牧場
給我一個眼神 熱辣滾燙套馬的漢子你威武雄壯飛馳的駿馬像疾風一樣一望無際的原野隨你去流浪
你的心海和大地一樣寬廣套馬的漢子你在我心上我愿融化在你寬闊的胸膛一望無際的原野隨你去流浪
所有的日子像你一樣晴朗
不讓我寂寞你給我快樂
也不會難過因為有你安慰我可是我的腳步總有你牽掛著再難走的路算什么
就算風雨多讓我陪你渡過可誰不想擁有溫馨的生活但是人生從來總有起起落落心中有苦從不說
你是幸福的我就是快樂的為你付出的再多我也值得與你是同路的我就是幸運的我幸福走過的是你攙扶的
莫說青山多障礙
風也急風也勁
白云過山峰也可傳情莫說水中多變幻
水也清水也靜
柔情似水愛共永
未怕罡風吹散了熱愛萬水千山總是情
聚散也有天注定
不怨天不怨命
但求有山水共作證
莫說青山多障礙
風也急風也勁
白云過山峰也可傳情莫說水中多變幻
水也清水也靜
柔情似水愛共永
未怕罡風吹散了熱愛萬水千山總是情
聚散也有天注定
不怨天不怨命
但求有山水共作證
但求有山水共作證
第三篇：大學要學什么專業好就業？
從目前就業形勢來看，就業比較好的專業主要有機械類專業，如數控、機電一體化、機械設備管理與維修、模具設計、工業設計、汽車維修等專業;第二是化工類專業如應用化工技術、工業分析與檢驗、油汽儲運等專業;第三是電子電氣類，如電氣自動化、應用電子技術、電子信息技術等，第四類是建筑類如樓宇智能化、室內設計、工程造價、裝潢藝術設計等。這些都是陽光專業，第五類財經類，如會計、市場營銷、財務管理等，就業前景相對不錯。
大學的化學專業難學嗎?什么專業好就業?
化學分許多專業，有無機、高分子、輕化、應化、材化等等，我學的是材化，也就是材料化學，學習的科目比較多，有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化學原理等科目，學習內容比較繁雜，記憶性的東西比較多，內容連貫性比較差，如果空間想象力好而且記憶力好的話會比較容易學習---特別是在學習有機化學這一科目時。應用化學就業好一點，材料化學考研比較容易。建議換個別的專業吧!
文科各專業就業率排名
語，報名榜第2，需求榜第8;
計算機類，報名榜第4，需求榜第2;
電子信息類，報名榜第6，需求榜第3;
電氣工程與自動化，報名榜第10，需求榜第7;
財會類，報名榜第9，需求榜第10;
管理類，報名榜第3(指工商管理)，需求榜第5(泛指管理類)。
這就是說，報名榜中排行前十名的專業，有六個專業目前就業狀況很好(注意，是現在，四年后也許有變化);同樣，需求榜中排行前十名的專業，有六個專業當前報名很火。不在乎各自落在第幾名，在兩個排行榜中都落前十名就已經很不錯了，說明還是有較多的考生和家長在報名的時候對就業方面有考慮。但還是要看你自己的愛好，不能為了工作而學習
就業前景好的專業排名
至少在5年內,以下十大熱門行業人才需求量較大。
1.電子信息類。相關專業:電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。
2.生物技術類。相關專業:生物技術、生物工程、生物資源科學等。
3. 現代 醫藥類。相關專業:藥物制劑、制藥工程、生物醫學工程、中藥學
等。
4.汽車類。相關專業:車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。
5.物流類。相關專業:物流管理、現代物流等。
6.新材料類。相關專業:高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術、 稀土 工程等。
7.環境 能源 類。相關專業:環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。
8.管理類。相關專業:工商管理類、人力資源管理、工程管理等。
9.法律類。相關專業:法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等。
大學專業就業率排名
理工類是發展的基礎，特別是工科需求量更大，最新聞：工科的就業率排第一。
“985”工程高校排名(后擴大的34所)：
1. 國內一流的“985”工程大學，國家確定首先建成世界一流大學的C9”大學聯盟。據介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊，強中強校，重中之重：北京大學(文、理科為主)
清華大學(理、工科為主)
哈爾濱工業大學(理、工科為主)
中國科技大學(理科為主)
復旦大學(文、理科為主)
上海交通大學(理、工科為主)
南京大學(文、理科為主)
浙江大學(理、工、農科為主)
西安交通大學(理、工科為主)
2. 國內二流的“985”工程大學：
中山大學(文、理科為主)
武漢大學(文、理科為主)
北京航空航天大學(理、工科為主)
中國人民大學(文、理科為主)
北京理工大學(理、工科為主)
同濟大學(理、工科為主)
天津大學(理、工科為主)
南開大學(文、理科為主)
中南大學(理、工科為主)
東南大學(理、工科為主)
華中科技大學(理、工科為主)
大連理工大學(理、工科為主)
北京師范大學(文、理科為主)
3. 國內三流的“985”工程大學，即其余的“985”工程高校：
湖南大學(理、工科為主)
華南理工大學(理、工科為主)
廈門大學
吉林大學
東北大學
重慶大學
電子科技大學
山東大學
西北工業大學
中國海洋大學
四川大學
蘭州大學
各個大學最好的專業(排名前三的專業和就業率)
浙江大學：心理學(3)，動力工程及工程熱物理(3)，計算機科學與技術(3)，環境科學與工程(2)，園藝學(1)，農業資源利用(2)，植物保護(2)，畜牧學(2)，農林經濟管理(1) 北京科技大學：科學技術史(1)，材料科學與工程(2)，冶金工程(1)，礦業工程(3) 中國傳媒大學：新聞傳播學(2)，藝術學(2)
北京師范大學：教育學(1)，心理學(1)，中國語言文學(1)，歷史學(3)，地理學(2)，系統科學(2)
中國農業大學：農業工程(1)，食品科學與工程(2)，作物學(1)，園藝學(3)，農業資源利用(1)，植物保護(1)，畜牧學(1)，獸醫學(1)，農林經濟管理(3)
大連海事大學：無前3
哈爾濱工業大學：力學(3)，儀器科學與技術(3)，土木工程(3)，環境科學與工程(3) 華東師范大學：教育學(2)，地理學(2)，系統科學(3)
武漢大學：法學(3)，馬克思主義理論(2)，地球物理學(3)，水利工程(3)，測繪科學與技術(1)，公共管理(1)，圖書館、情報與檔案管理(1)
廈門大學：海洋科學(2)
南京醫科大學：無前3
同濟大學：海洋科學(3)，建筑學(2)，土木工程(1)，測繪科學與技術(3)
上海對外貿易大學 ：無前3
四川大學：輕工技術與工程(3)，生物醫學工程(3)，口腔醫學(1)，中西醫結合(3) 中山大學：哲學(3)，馬克思主義理論(3)
重慶大學：無前3，十幾的挺多
累死我了，我從教育部的學科排名里一個一個找的，括號中為排名。
就業率就太難統計了，每年也不一樣，而且很多學校也不公開，或者給的數據有水分。 像農業、哲學方面的基本上就杯具了，建議選醫學、土木、建筑、材料科學這些方面的。選擇專業時關鍵還是在興趣的基礎上考慮就業問題!希望對你有用!
第四篇：大學四年規劃-大學四年規劃書范文
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學業規劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業確定自己的學業目標，做好切實可行的職業規劃
來知道自己以后的學習和生活。
大學，我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業，熱愛自己的專業。來到了大學，再也沒有人來安排我們去上晚自習，沒有了清晨催命似地起床號。大學，多了那么多的時間，多了可以做自己喜歡做的事情的時間……但是，一個學期幾十門課的考試還要繼續，一份份作業仍要繼續，各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學的不僅僅只是專業知識，還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識，
一、選定學業規劃
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業余生活，業余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。
往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見。
總結：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發展和經管類專業 近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專
業人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。
二、強學業規劃
當學業規劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業。所以，我們要強化學業規劃，，下面我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。
做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業規劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視現在，把握現在，集中時間、精力和資源選定學業。
做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的
和潛在資源優勢，對自己的綜合優勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業發展目標和未來職業理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標和職業理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變為“我要學”。
做好學業規劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰畫面，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學業規劃有助于自我定位。同
學們要不斷的了解自己，發掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己“能干什么”，“社會可以給我提供什么機會”，“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
第五篇：老板要你在大學學的十大技能
老板要你在大學學的十大技能 2008-02-11 15:03
第一：培養職業精神
1. 自我勉勵 即使未能達成目標，也得能夠對自己說你付出足夠的努力，值得擁有你所追求的一切。
2. 誠實 即誠信。從讀這篇文章開始。
3. 安排時間 第一天能做的就別拖到第二天。
4. 理財 很多大學生還未到月底就把月頭家里打到卡上的錢花光了。
第二：培養肢體技能
1. 保持健康 不因生病或睡過頭而缺課。
2. 良好的儀表 在你想讓其對你留下深刻印象的人面前展現良好的儀表。
3. 每分鐘準確無誤的輸入60---80個字。
4. 清晰的筆記 永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開會。
第三：口頭交流
1. 一對一交流 你將始終需要鍛煉一對一的交流技巧。但當你畢業時，你應該善于發現自己或別人的對話中的誤道現象。
2. 當眾演講 可以在上課提問等中獲得。
3. 采用視頻演示 至少在一門課上制作過powerpoint文件，并在一些小型會議上演講。
第四，書面交流 1. 良好的寫作 你能迅速簡明地寫下你的建議，而且必須使別人理解你的觀點。
2. 編輯與校對 當你得到一份粗略的草稿時，你能一眼找出其中不切題的部分，動詞的問題以及缺少題目的段落。
3. 使用文字處理工具 你能用word制作一份看起來專業的簡歷，并用電子郵件發送出去。你能夠使用以下功能：檢查拼音和語法錯誤;剪切、復制和粘貼;修訂;符號與數字;查找與替換;頁眉和頁腳;樣式和格式;插入表格;邊框與陰影以及文字統計。
4. 發送電子信息
第五，與他人共事
1. 建立良好的人際關系 有意識地去尋求與教授、同學、學生組織的伙伴以及在兼職或學習中遇到的各種人建立良好的關系。
2. 團隊合作 你 能在不同的團隊環境下與人合作。
3. 教導他人 至少有3次教學的機會，并成功幫助他人培養關鍵的技能。
第六：影響他人
1. 高效管理 在社會工作中有效的管理過至少3名員工。
2. 成功銷售 你至少有2次的經歷說服他人購買一個產品或捐款等等。
4. 明智地進行政治活動 參加了一次學生組織的活動和一次學院級別的活動，并在其中參與某種決策過程。
5. 有效的領導 至少在一個現有的機構里或團隊項目中擔任主要的領導職務。
第七：收集信息
1. 使用圖書館資源 在不同領域中使用圖書館分類檢索系統和數據庫。
2. 使用商務數據庫…
a) 網上搜索 會至少3種不同的引擎。能通過網上搜索發現自己渴望的實習機會和工作。
b) 做采訪 就業問題的訪問。
c) 運用調查 當你拿到調查結果時，都會產生條件反射提出一些有關樣本與真實情況之類的關鍵問題。
d) 保存和使用檔案記錄 每天的活動做好日志，并能使別人呢在看到日志后知道你曾經做過什么。
第八：使用定量工具
1. 使用數字 能夠完成工作領域中將要面對的任何普通的計算問題，包括指定與調整計劃的預算。
2. 使用圖表和表格每當你看到一堆數字時，你能將它們用圖表或表格的形式顯示出來，并用它們來說明的觀點。
3. 使用電子制表程序 當你看到大量需要分析的數據時，仔細想象如何用電子制表軟件來處理，你能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。
第九：提出與回答恰當的問題
1. 發現偏差 每當你讀到或聽到某些信息時，立刻問自己這些信息的背后的動機是什么?以及能做些什么來檢驗其準確性。
2. 注意細節 你能“讀懂”你拿到的文件，并判斷問題的前因后果。抓住一個文件里的每一個要點，或找出事情所有的原因和意義。
3. 運用知識 你能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們為基礎對你自己的生活進行預測。
4. 評價行動與政策 以具體的標準指定目的，幫助你評價自己在找工作過程中的表現。
第十：解決問題
1. 確定問題 參加至少3次不同的團體會議，計劃某一件事或考慮某一活動你要能夠讓人們清楚地了解問題是什么?以及如何衡量它?
2. 發展解決問題 你幫助一個學生組織或管理機構執行一項方案，以及解決一些確定的問題。
3. 實施解決方案 你能以時間為順序就你如何發展并努力執行某一具體問題的解決方案寫一份綱要。