第一篇：法官媽媽觀后感500字
《法官媽媽》3000字觀后感（范文）
法與情
——電影《法官媽媽》觀后感
臨床醫學院
臨床醫學
2016級2班
20161150032 宗孟至
周五的思修課上，我們欣賞了影片《法官媽媽》。這部影片通過敘述少年法庭的法官安慧，在面對刑滿釋放的少年犯張帥的報復時，用愛心、善良、真誠來感化張帥，撫平其心靈的創傷，兩人冰釋前嫌，親如母子的感人故事。在觀看影片之后，我深受感動，它讓我感受到這人世間至真至善的愛，如同一股暖流流入心房。
影片中的法官安慧，在法庭上是公正無私的法律化身，在生活中是情真意切的母親，她將每一個她審判的少年犯視作自己的孩子，這樣的法官不僅懂法，而且有情，這正是這個影片所要傳達的信念——法律無情，人有情。在影片中，因入室盜竊而被判三年有期徒刑的少年犯張帥一心想著要把當初送他進監獄的法官也送進監獄，這時候影片中第一個吸引我的地方出現了：張帥對法律條例稔熟于心。一個從監獄里出來的人，要報復別人，不是想要通過暴力的手段，而是要通過法律的手段。這正體現了法律教育人的作用，法律以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。法律規范人的行為、扭轉社會風氣、凈化人們的心靈、凈化社會環境。影片通過這樣的小細節，來傳達出法對人的影響是巨大的，法律幫助人和社會變得更美好。
出獄后的張帥，精心設計了一個局，就是為了收集足夠的證據去控告安惠收了他媽媽的性命錢，他要為他媽媽，為他自己去復仇，被蒙在鼓里的安惠一家人熱情的接待了這個“迷途知返”的孩子，無家可歸的張帥就這樣暫住在了安惠的家里，在住在安惠家里的十天里，張帥的內心一點一點的被感化，他甚至一度想放棄自己的復仇計劃。為何張帥會想要放棄自己的計劃?我覺得這體現了親情對人的感化作用，對于一個從小缺乏父愛的青少年來說，這無疑會給他帶來的心靈上巨大的沖擊，他會懷疑自己的目的，安惠為他收拾房子，將收藏多年的物品買出;為張帥找工作，為他買衣服;充分的信任他。這都讓張帥感受到了家的溫暖，家的美好，
電影中的安法官我感受到了一種無私的母愛，這種母愛比親生母親對孩子的愛更加的珍貴，正像電影中安法官所說的“愛自己的兒子是至愛，愛所有的人是至善”安法官對于自己所判決過的所有的少年，她都給予這自己對他們的愛，哪怕只是在筆記本里記錄著判過的每一個人。她就像對待自己的孩子一樣，不忍心看到他們入獄的樣子，也不忍心看到他們犯法。在私下，她又是多么的愛著自己的工作，愛著每一個少年，哪怕他犯過錯。因為她明白“事出有因”，她也清楚所有人的心靈深處，都有積極向善的一面，所以他無條件的去愛所有的人，甚至不計自己的得失。我覺得，一個人要是能夠做到善待世間萬物，一切生命，那么在他身邊的無論是人還是動物，甚至是花花草草都好像在信任著你，這樣也就做到了幾千年的儒家思想中“推己及人，仁愛愛人”的重要一點。
影片中，還有一個反面的例子，就是那個數碼店的老板，因為他自己也曾經犯過錯誤，進過監獄。因此他并不相信所有從監獄中出來的人，他不信任他們更不會去善待他們。正是有了這樣的對比，才更凸顯出了安法官人格的高尚與偉大。
法本無情，人有情。在安法官在家中發現張帥的竊聽器時，也曾對張帥這種白眼狼的行為大為惱火，她質問張帥，為什么要這樣做?當這位慈愛而嚴厲的“法官媽媽”得知自己視如親生兒子的少年犯張帥竟要將自己告上法庭時，她沒有責備，而是含著淚語重心長地說：“孩子，你去告吧，我現在并不覺著有什么難過，而是非常地高興。因為在我手中因犯法被判刑的孩子，如今懂得用法律來對付自己所仇視的人，而不是揮刀子捅人了，我非常非常欣慰，真的!”當真情被誤解時，她相信自己是公正的，相信法律會給出一個公正的回答。張帥受到了刺激，一氣之下將舉報信交給了檢察院。在安惠被停職期間，全家人都為安惠感到不公，怒罵張帥這個白眼狼。但是安法官依然以一個平和的心態看待這突如其來的變故，她相信法律會給她一個正義的答復，她相信公道自在人心。她告訴院長，她以她的良心保證她沒有貪污受賄。停職那幾天，她的委屈只能往心里壓，只能在另一個被自己判過刑，最后又改過自新的有大作為的博士的婚禮上情不自禁的說出來：“真的熱愛我的職業。”安慧法官始終關注著經她審判過的699個孩子，將他們視為己出。她說：“我挽救一個孩子，就是挽救一個家庭，無數個幸福的家庭，才構成一個穩定的社會。這是我作為人民法官的神圣天職!”在安慧眼里，作為少年犯罪法庭的法官之職責不僅僅在于秉公辦案，而且還要挽救失足青少年。 張帥在自己又陷入困境的時候，第一個想到的卻是自己仇恨了三年的安法官。其實，那時安法官在她心目中的形象就基本快取代一個母親了。他說，他以他的良心相信安法官是純正廉明的。安法官回到家后嚎啕大哭，因為她看到了這個孩子的善良，她知道自己做得一切都沒有錯，張帥滿腔的怒火在一點點的熄滅，內心堅硬的冰山在一點點融化，一個人，從惡到善的轉變，就在此刻發生。直到張帥在18歲的生日那天，事情才真相大白。當張帥看了自己的媽媽寫給安慧法官的那封信以后，深受感動，他覺得對不起媽媽，更對不起安慧法官。于是張帥他決定不辭而別，去陪伴他的媽媽。
在現實生活中，青少年犯罪仍然是一個不可忽視的大問題。從青少年的自身找原因，就是一些青少年自身素質不高，抵御能力差。其自身不正確的世界觀、人生觀和價值觀，游手好閑、好逸惡勞、無事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊嚴得不到滿足，加上法制觀念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影響、刺激，很容易走向犯罪道路。社會、學校、家庭等等，都有可能成為青少年犯罪的導火索。
如今我國是一個社會主義法治國家，作為這個國家未來的主人，我們應當樹立社會主義法治理念，培養法治思維，維護法律權威。習大大指出：“法律是成文的道德，道德是內心的法律，法律和道德都具有規范社會行為、維護社會秩序的作用。” 用法律的準繩去衡量、規范、引導社會生活，這就是法治。發揮道德的教化作用，以其說服力和勸導力提高社會成員的思想道德覺悟，用道德的引導來規范人們的行為和調節社會關系，這就是德治。法治和德治，猶如車之兩輪、鳥之雙翼，不可偏廢。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。大學生應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。大學生在自己學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。這樣做不僅幫助自己了解法律知識，還讓社會上更多的人知法懂法。在電影中有一個鏡頭，與安法官撕破臉的張帥在面對往日好友的誘惑時，不僅選擇了拒絕，質問好友：你難道還想再進去嗎?看到這里，我看到了法律對人的教育作用，尤其是對青少年，良好的法律教育對一個處在青春期的孩子帶來的好處是受益終生的，這不僅僅是對個人的好處，更是整個社會寶貴財富。
影片中安法官說：“我希望自己沒有判過一個孩子。”這句話中充滿了對這個時代青少年和社會的希望和祝愿。法治社會的建設，不僅僅要從黨和國家進行上層設計，更要從社會最底層做起，從學校做起，培養知法懂法守法護法的青少年，提高法律在青少年心中的地位，才是社會發展的根本。
第二篇：《媽媽再愛我一次》觀后感500字
六(2)班 黃治凡
今天我看了一部催人淚下的微電影《媽媽再愛我一次》我對這部影片感受很深。雖然是一部教育片但講述了一件令人傷心的事。
影片以一節美術課開始，課上老師讓同學們畫一幅畫題目是“我愛媽媽”一個多么平常的題目同學們都努力的畫著，一個小女孩沒有動筆只是含著淚花，緊緊咬著嘴唇，用羨慕的眼神望著同學們畫的母親。
她回憶起了自己與媽媽快樂的時光，媽媽總是那么關心她愛她，一個平常的早晨，小女孩的媽媽去上班，路過一個紅綠燈，綠燈亮了她開始過馬路，但她沒看到不遠處一輛汽車飛速駛來，司機看到她便急剎車，但一切都來不及了，悲劇發生了。
小女孩想著想著，不禁痛哭起來。下課鈴響了同學們都爭先恐后交了作業，但她的本子還是空空如也，放學了她眼睜睜地看著小伙伴們一個個快樂的撲進媽媽的懷抱但她的媽媽沒有來，小女孩來到教室拿著老師的粉筆來到操場上畫了她那溫柔的媽媽的畫像，在“媽媽”的懷抱中靜靜地躺著……
這部電影很短，甚至連一句話都沒有，但這部電影卻深深地敲擊著每個人的心靈。一部催人淚下的電影。如果當時開車的司機遵守交通規則開車時再專心一點，悲劇就不會發生。遵守交通規則是我們每個人該盡的義務，該盡的責任，不要讓自己的一時疏忽讓別人的家庭毀在自己的手中。
行動起來發起倡議“遵守交通規則，珍愛你我的生命”。
第三篇：媽媽再愛我一次觀后感500字
母愛如水
——微電影《媽媽再愛我一次》觀后感
班級：初一24班 作者：陸逸寧
在充滿朝氣的幼兒園里，老師給小朋友們一個作業：畫媽媽。大家都完成了，唯有一個卻躲在孤獨的角落，默默哭泣。在她內心深處，清楚地記得那次血光之災：一輛卡車飛馳而過，狠狠地撞在媽媽的肉體上。從此，她只能目送伙伴在媽媽懷抱中離開，而自己卻只能在夢中與媽媽相見。
這是微電影《媽媽再愛我一次》大致內容，看完了它，大部分人都已經哽咽地說不出話，原因只有一個：就是那可憐的的孩子。是啊，多么可憐的孩子，從此以后就失去了母愛的呵護。她就像一顆幼苗，從此缺少了雨水的滋潤，逐漸變得枯萎、泛黃。
我仔細想想，遭成惡果的人是那個卡車司機，他開車時漫不經心，一邊抽煙一邊獨手開車，且注意力全在煙上，這樣怎么不會惹禍呢?如果那個司機遵守交通規則，專心開車，那個孩子就不會失去母親，也就沒有了這樣的慘劇。不知道那位司機有沒有良心發現?也許當他真心悔悟時，卻已經為時已晚了。
車禍猛如虎，隨著交通事業的快速發展，車禍也越來越多，在車禍中失去生命的母親、孩子不計其數。人們為什么不能警醒呢?
就在我的身邊，一個慘劇也同樣上演著。
天空陰沉沉的，夕陽的一絲余暉撒在在馬路上。我走在放學的路上。突然一輛小轎車以迅雷不及掩耳之勢從我身邊疾馳而去，迎面撞上了一個三口之家，孩子反應迅速，飛身一躍，躲過去了，而他的父母因為走在兒子的外面就沒這樣幸運了……我目睹了全過程，頓時被嚇呆了，久久地站在那里，心有余悸。那個男孩是我的鄰居，我以后再也沒有看見過他往日的微笑，盡管我們小伙伴想了好多的辦法，讓他快樂起來，但他依然走不出那灰色的記憶。
母愛如水，什么東西也代替不了母愛。所以，我要提醒每一個公民：珍惜生命，珍愛生活，遵守交通規則，讓孩子們得到金色的童年，得到母愛的滋潤!
第四篇：《法官媽媽》觀后感
禮拜五，我們觀看了一部法制影片《法官媽媽》，它是講述了一個少年法官與被判的少年犯之間近似母愛的故事。十五歲的少年張帥因為入室搶劫被安慧法官判了三年徒刑,他的母親為了讓他少受刑罰，便通過辯護律師想要給審判的安法官十萬元錢，不想卻被這個黑心的辯護律師暗中給貪污了。 讓他覺得這個毫無人性的法官私下收了她母親的捐腎換來的十萬元,還判了他的罪。就為了調查清楚這件事情讓安法官也嘗嘗牢獄之苦,出獄后的他潛入安法官的家里，騙取了安法官對他的信任，同時又在背地里和他在監獄中的一個朋友在一起,想方設法地來對付安法官,雖然安法官對張帥照顧得無微不至，但是張帥還是在朋友的慫恿下誤會了安法官。直到張帥在18歲的生日那天，事情才真相大白。當張帥看了當年自己的母親寫給安法官的那封信以后，深深地感動了，他覺得對不起母親，更對不起安法官。于是張帥他決定不辭而別，回到自己的家鄉，去守候他的母親。當安法官知道后，立刻跑到火車站，張帥在火車的車窗里看到了安法官爬上月臺尋找他的一幕，才發覺到自己錯了，安法官對他無私的愛是他無以為報的，他這樣的不辭而別，只會讓本已被傷害了一次的安法官再一次受到了心靈上的創傷。
在這部感人肺腑的電影中我感受到了一種《大道之行也》中“不獨子其子”的無私的母愛，這種母愛比親生母親對孩子的愛更加的珍貴，正像電影中安法官所說的“愛自己的兒子是至愛，愛所有的人是至善”安法官不僅做到了至愛，更是做到了至善，對于自己所叛過的
所有的少年，她都給予這自己對他們的愛，哪怕只是在筆記本里記錄著叛過的每一個人。她就像對待自己的孩子一樣，不忍心看到他們入獄的樣子，也不忍心看到他們范法，但是在法律這個如山的規定下，她只有正直地履行這國家的義務。在私下，她又是多么的愛著自己的工作，愛著每一個少年，哪怕他犯過錯。因為她明白“事出有因”，她也清楚所有人的心靈深處，都有積極向善的一面，所以他無條件的去愛所有的人，甚至不計自己的得失。我覺得，一個人要是能夠做到善待世間萬物，一切生命，那么在他身邊的無論是人還是動物，甚至是花花草草都好像在信任著你，這樣也就做到了幾千年的儒家思想中“推己及人，仁愛愛人”的重要一點。影片中，我也發現了一個反面的例子，就是那個數碼店的老板，因為他自己也曾經犯過錯誤，進過監獄。因此他并不相信所有從監獄中出來的人，他不信任他們更不會去善待他們。讓我們學會去善待身邊的每一個人，用心的幫助別人，從而實現了自己的價值。
另外，我也在影片中懂得了法律的重要性。我們不僅要知法懂法，而且要學會用法律的武器來保護自己不受傷害，而不是用粗魯的方式來解決一切問題，更不能忍受這別人對自己的傷害而不敢吭聲。法律，是一個最公平的規定，我們應該敬畏法律，遵守法律法規，不做違法的事。
第五篇：媽媽真好((500字)作文
精選作文:媽媽真好((500字)作文
哇!有這么多吃的和玩的東西，謝謝媽媽!每一次我考試得優星，一放學就會第一時間打電話給媽媽，她就會在電話里說：小寶貝，你真棒，考到了優星，你想讓媽媽給你買什么好玩或好吃的東西呀?我想要一杯芒果味的小罐頭飲料!我在電話中興高采烈地說。好的。那么，小寶貝，你在學校里利用下課時間做了一些什么作業呀?媽媽問道。我把抄詞和生抄都做完了。我說。媽媽說：小寶貝，你在學校里做了這么多的作業，那媽媽給你再買兩樣吃的東西吧!謝謝媽媽，媽媽你真好!電話掛了后，我打開書包，開始寫回家作業。
沒過多久，只聽叮咚叮咚門鈴響了，肯定是媽媽回來了!我打開門一看，果然，媽媽滿臉笑容地走進家，把買的一袋東西放在桌上。我一見媽媽和藹可親的笑容，也立刻馬上笑了起來，說道：謝謝媽媽，買了這么多的東西!媽媽握著我的手：不用謝，這是你利用下課時間，努力把作業做完，騰出更多時間認真復習的結果，你應該謝謝自己才對。我想了想說道：還是應該謝謝媽媽，因為你把要考試的題目整理出來讓我復習，我才會考到優星的。媽媽抱起我，高興地說：小寶貝，你真懂事，真讓媽媽感動!
我覺得非常幸福，因為有一個這樣愛我的媽媽。高三:2868069568 篇一：小學作文：媽媽真好
媽媽真好
每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌時，我就情不自禁地想起媽媽對我的愛。
媽媽很關心我，每次上學，媽媽就會溫柔可親地對我說：“過馬路要小心點兒”!媽媽每天早上都這樣說，我覺得媽媽嘮嘮叨叨，但有時聽不見他*的嘮叨聲，心里又感覺少了點什么，這是媽媽對我的關愛，每一個母親都會這樣做。
媽媽不僅生活中會給我輕輕一聲叮嚀，而且在學習上耐心輔導我。有一次中午，我有一道題不會，可是一會兒就要上學了，我心急如焚。就在這時，媽媽笑容滿面地問我：“怎么了?有什么題不會呀?”我愁眉苦臉地應了一聲。媽媽輕輕地彎下腰，目不轉睛地盯著那道題，在媽媽看題的時候，我看見了她額頭上密密的汗珠。一會兒，媽媽恍然大悟，便為我講解起來，真是“可憐天下父母心”。我以后要用最好的成績來回報我的父母。
啊!母親的愛是無私、偉大的;母親的愛是一條愛的銀河，有他*的愛真好!
寫的太棒了卓菲，你對知識的接受能力確實很強，媽媽是位好媽媽，你也是一位好孩子!
望“百尺竿頭，更進一步!”
篇二：有媽媽真好作文
有媽媽真好作文
有媽媽真好作文 3年級祁若楠
我去上課，是我的爸爸送的。
爸爸開著汽車，用手慢慢打開車門，他要開車了，我在車上打開書包，看一看有沒有我沒帶的學習用具，發現我的日記本沒有帶，找了好幾遍都沒有。我把這事告訴了爸爸，他不動聲色，但為了我的學習，只好無奈的回到我家飯店，我用飯店的電話撥通了媽媽的電話。
“媽媽，我的日記本在家里嗎?”我焦急的問。
“等一等，媽媽給你找找去”一兩分鐘后，“找到了，它在家里，放心吧。” 爸爸又發動了車子，向著我家方向駛去，我正要打開車門時，看見一個女人，看不清她的臉，身穿紅衣服騎著車子正要走過去，她的身體比較胖，這時我恍然大悟，這不是我媽媽嗎?我趕忙走過去，一看果然是我的媽媽，她手里還拿著我的日記本!
“你怎么不呆在家里等我來拿呢?”我有點不高興了。
“我怕你在飯店等我，不來拿，所以我才給你把東西送過去。” “家里有沒有人啊?”我有些擔心。
“沒有。”
“沒人你干嘛跑出來，妹妹(我的小妹妹才6個月大)在小床上睡覺，萬一碰著可怎么辦?”我急了。
“沒辦法。”
“你快點回去吧!”我催促道。我和爸爸已經上車準備離開了。
走在上學的路上，我還在為媽媽的行為感到驚訝。慢慢想來，她的這一行動完全是為了我啊，想到這兒，我的心頭暖暖的，我為我有這樣的媽媽而倍感幸福。
篇三：小學生四年級獲獎作文媽媽真好(一等獎) 媽媽真好
禮縣王壩鄉中心小學四年級(2)班 李桃霞 指導教師：趙旺平
我的媽媽是世界上最好的媽媽。她對我的愛和好是無價的，沒有什么東西能替代媽媽對我的關心和愛護。
去年冬天，冰天雪地、滴水成冰，天氣非常寒冷。凌晨兩點，我突然發起了高燒。媽媽連忙把衣服給我穿上，就把我背起來往衛生院送。山路陡峭又滑，天上還下著鵝毛般的大雪。在一個拐彎處，一不小心媽媽就滑到了，但她顧不上疼痛爬起來，一只手拿著路邊撿到的樹桿，一只手背著我，一步一步艱難的行走。終于翻過了大山，我感覺到媽媽的脊背熱乎乎的，這正是媽媽的愛溫暖著我的身體，我的眼睛濕潤了。
終于，媽媽把我背到了衛生院。我聽見醫生對媽媽說：“您的孩子燒的很嚴重，必須得打針。”“醫生那您快給孩子治病，不管出多少錢，我都愿意。”這時我才發現媽媽的手都擦傷了，額頭上都腫了，青一塊、紫一塊的。醫生給我打完針，我就迷迷糊糊的睡著了。天亮了，我睜開眼，篇四：小學作文：讀書真好
讀書真好
當我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚帆，書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈。。。。。。
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個小時后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了!”媽媽說：“我要進來了!”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進來的時候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說：”你這個小書迷!“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說：“馬上睡覺!”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結果媽媽在門外看著，直到10點后，媽媽進來了，我馬上把燈關了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩寫的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書，爸媽也會及時地買我喜歡的書，在《白雪公主》書中，我和七個小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護善良的白雪公主;和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽，書讓我看的香，我愛讀書。