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岳陽樓記讀后感400字

2023-06-23

第一篇:岳陽樓記讀后感400字

岳陽樓記讀后感300字

《岳陽樓記》是宋朝政治家、文學家范仲淹在失意之時,應好友滕子京之約而留下的傳世佳作,距今已有900年。自古以來,以樓寫記的不少,多難脫俗,一篇《岳陽樓記》短短四百字,融敘事、寫景、論理為一爐,交相輝映,了無痕跡,敘事扼要清晰,寫景變幻莫測,特別是論理,警策世人,發人深思,其中最為代表的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”和“不以物喜,不以己悲”這兩句名言警句。前者可謂對世,或者說是對社會的態度,后者則是修身,對自己的要求。作為“三個代表”的實踐者,每一個黨員干部要常銘“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”古訓,樹立正確的“憂樂”觀,始終牢記“立黨為公、執政為民”的這個執政根本。

一、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種崇高的精神境界。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句閃耀樸素大公無私的思想光輝的話,是一個人精神境界的反映?!对狸枠怯洝肥窃诜吨傺蛷某w被貶到地方,身處逆境,人生失意之時,作者卻仍心懷天下,心系子民,登臨巍巍岳陽樓,放眼八百里洞庭,道出了震憾古今的心聲所作,表達了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,這種憂國憂民,以天下為已任的高尚情操,對當時及后世的一切有識之士都有巨大的鞭策和鼓舞作用。這種精神境界表現在不以位卑,不以境逆,更是“不以物喜、不以已悲”,這是個人地位觀和權力觀的反映,要真正做到這一點,必須加強品德修養,陶冶自己的情操,向歷代民族英雄和志士仁人學習,以共產黨員焦裕祿、孔繁森、牛玉儒為榜樣,汲取精神滋養,吸其精神食糧。在改革開放的今天,外面的世界真精彩,各種誘惑接踵而來,作為一名黨員干部,尤其是領導干部,守住自己的精神家園,時刻記住自己手中的權力是人民賦予,并代表著人民,自己是人民的公仆,且慢行樂,切勿忘憂,更不能大肆揮霍,貪污受賄,中飽私囊,為一己之樂,造成百姓之憂,甚至國家之憂。

二、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”與我黨執政宗旨相一致

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,與我們今天實踐“全心全意為人民服務”的宗旨是相一致的。這種精神就是把國家、民族的利益放在首位,為祖國的前途命運擔憂分愁,為人民群眾出血流汗。胡錦濤總書記指出:“各級領導干部都要牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事”。作為一名黨員,要始終堅持群眾利益高于一切的觀點,努力使改革發展的成果為最廣大人民群眾所共享;始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦;始終堅持“執政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,深入實際,深入基層,到群眾最困難的地方去,到群眾意見多的地方去,竭盡所能,努力把實事辦好,好事辦實,在群眾“最盼”上贏民心,在群眾“最急”上見真情,在群眾“最怨”上改作風。為最廣大人民謀利益,必須首先為困難群體謀利益。既要錦上添花,更要雪中送炭。在實踐“三個代表”重要思想過程中,要始終把人民群眾的利益放在第一位,把解決困難群眾生產生活問題作為一件大事來抓,才能取得成效,贏得民心。

三、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是檢驗我們工作的重要標準

國家的利益與個人的私欲這組矛盾,從古到今始終在拷問著每個人的靈魂。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”其實是一種“吃苦在前,享受在后”精神,是老百姓心目中黨員干部的形象,是檢驗黨員干部的一種標準。毛澤東同志指出:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”。前不久,副省長,市委書記趙智勇指出:人民滿意是我們最高的獎賞。我理解,我們工作的好壞是以人民滿意為標準。心系人民,讓人民滿意,是加強黨的執政能力建設的出發點和落腳點,是檢驗黨的執政能力的重要標準,是提高黨的執政水平的必然要求。每一個黨員干部無論從事何種工作,無論職位高低,都是人民的勤務員,都要堅持和實踐全心全意為人民服務的宗旨,把人民滿意作為自己全部工作的出發點和歸宿,把人民利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位置上。

重溫一篇文章,掀動一頁歷史,回望道道車轍,直視眼前大道,作為一名黨員干部,對范仲俺這位古代政治家充滿敬意,崇敬他“不以物喜,不以已悲”的闊大胸襟;崇敬他“居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠則憂其君”的神圣責任感;崇敬他“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的遠大政治抱負。

第二篇:昆蟲記讀后感400字

寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把„三十六計走為上策?這一招忘到腦后去了。” 在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對于真理的探尋值得我們學習

第三篇:昆蟲記讀后感400字

昆蟲記讀后感400字1這個暑假我閱讀了許多書,比如:童年、小王子、昆蟲記等。讓我最有印象的是昆蟲記。

昆蟲記是一部描述昆蟲們生育、勞動、狩獵和死亡的科普書。它平實的文字,清新自然;幽默的敘述,令人捧腹大笑。人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,多么有趣的故事啊。

那具體詳細的文字,不時讓我感覺到蟲子氣味蝽在年,似乎置身于現場一樣。

當我繼續閱讀昆蟲記時,我看到法布兒趴在地上眼睛一眨不眨盯著螳螂。“蜘蛛織網”即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來。豐富的故事情節使我浮現聯翩。

看著,看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,這些蟲子是不是不會滅絕呢?這一次的閱讀,為我打開了一扇全新的知識大門。接著,我又看到他不顧危險地觀察黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗,反復推敲實驗過程與數據。

一次次實驗失敗了,他也不氣餒??偸潜3謱Υ笞匀辉械募で?,繼續分析失敗的原因,再次做下次的實驗。

昆蟲記讓我的眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以前。

我覺的昆蟲記是值得大家一生閱讀的好書。我想:無論是誰,只要細心地品讀它,就一定會深深地愛上它。昆蟲記讀后感400字2

暑假的時候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣??梢豢磿膬热?,我卻愛上它了。

這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發光,而雌螢火蟲不會發光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發現了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

讀了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,固執的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現在,我們一定要注意觀察自然,對自然中的動植物有更深切的認識。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!昆蟲記讀后感400字3

今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了世界人民的尊敬和愛戴。

他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真—相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。昆蟲記讀后感400字4

我一直以為小小的昆蟲是令人討厭的,它們又丑又臟,又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發現:我以前錯看它們了。

小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們人類多太多種了!我一直都希望可以想鳥兒一樣飛翔,可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們人類從猿到類人猿再到人經過了艱苦的進化,龐大的恐龍滅絕了,可那令人討厭的蟑螂卻經歷幾百萬年都沒有改變,并且隨處可見,他們適應環境的能力超強,也許他們覺得我們這些后來出現的人是專門給它們提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。

每天都可以看到成群結隊的螞蟻在院子里活動,它們是世界上最厲害的舉重冠軍,能舉起比自己重20——50倍的物體,我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯了,可螞蟻個個都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋,它的運轉速度居然和一臺高性能計算機一樣快,我們的計算機那可是人類的文明五千年的產物呀!人家可以天生的,難怪沒有語言、電話、手機宏大的蟻群仍然秩序井然,紀律嚴格,不得不佩服。

衣魚不是魚,而是常常出沒于廚房和衛生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉、剩飯、脫水等,它們不吃東西也能輕松地活上幾個月。

小小的昆蟲各有所長,真厲害!昆蟲記讀后感400字5

在語文老師的推薦下,我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》,通過作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進了那神秘的昆蟲世界。

聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉???美麗的小闊條紋蝶成群結隊地在花園里翩翩起舞。遠不止這些呢!昆蟲的世界多姿多彩,還有充滿著團隊精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”,它們一個個輪流給我們上課,授予我們許許多多的知識和道理。

這本書的作者通過在野生環境中對昆蟲的仔細觀察,通過自己的想象、思考,寫出了一篇篇生動鮮活、細致感人的觀察報告,匯編成書。書里處處洋溢著對生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。

此外,作者也給我解開了困惑我以久的問題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無數的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風光無限呢?原來是因為圣甲蟲把這些糞便做成糞球運回家了。

來,讓我們一起在昆蟲的世界里探索、發現吧!昆蟲記讀后感400字6

寒假里,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

我是一個不太會觀察生活的人。老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

通過讀《昆蟲記》這本書,我明白了一件事,那就是平時要仔細觀察周圍的一切,才能知道許多事情。昆蟲記讀后感400字7

《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關的知識,也沒有相關的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時,仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布爾的《昆蟲記》里,那詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為了自己的后代安排食物……

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發:在生活和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。昆蟲記讀后感400字8

我是一個愛讀書的女孩兒,無論走到哪里總有一本好書相伴,書成了我的好朋友。

我有許多書,比如:《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。

《昆蟲記》是法國著名科學家法布爾的巨著,一部科學史上的經典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現在讀者面前。先是極其詳細記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習性和生命過程。一部本來嚴肅的著作,卻成為一部優美的的散文小品,讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識和思想,而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈,讓它在這個世界上能夠憑借自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜里燃氣的點點火星(螢火蟲)“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚,斷絕自己一切欲望,就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。

我對這本書的評價是:敘述優雅、描繪生動。昆蟲記讀后感400字9

法布爾是法國一位著名的科學家、科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀完了他寫的《昆蟲記》,我感到十分震撼。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他傾注了畢生精力探入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的生活習性和特殊本領,寫成了《昆蟲記》這部令人震驚的著作,受到了全世界人民的敬仰和愛戴。因此,獲得了巨大成就。

法布爾能夠受到萬人敬仰,是不容易的。他出身于農民家庭,家境貧寒的他靠自學先后取得多個學位。一貧如洗的法布爾沒有向任何困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,盡在探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理之中。

我多么渴望像法布爾那樣到科學的世界去探索,去揭開自然界中一個又一個的奧秘,為人類造福啊!然而,同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困境中研究昆蟲,可我學溜冰的時候,才摔了一跤,就不想溜冰了,有時還把溜冰鞋偷偷扔掉。

讀過《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我很大的啟發。昆蟲記讀后感400字10

《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養昆蟲。他對昆蟲進行了長達30年的研究,最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。

書上記載了各種各樣的昆蟲,那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下,有的生動可愛,比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛,比如螳螂、蝗蟲。

我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉,然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉,太了不起了。

讀完這本書,我知道了許多昆蟲的習性,比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時,我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強大對手時,能用自己的智慧巧妙地戰勝敵人,這一點是值得我們學習的。

我十分喜歡《昆蟲記》這本書。

第四篇:《太空旅行記》讀后感400字

最近我讀了一本書,書名叫《太空旅行記》,這本書以半漫畫的形式為我們講了很多很多關于太空宇宙的知識。

這本書的作者是英國的卡佳坦?波斯基特,繪畫是英國的丹尼奧?波斯蓋特。在這本書的第一頁前言上寫著這樣一段話:“讀這本書之前,你必須做好充分的思想準備。你會發現,每一件事都令你目瞪口呆,你可以想它們是編出來的,可令你吃驚的是這本書里的每一件令你吃驚的事都是真的。這是多么的不可思議呀!在這本書里會向你講述什么是星系、蟲洞、行星和衛星等關于太空的知識。”當我讀完這段話時,立馬吸引住了我,使我忍不住想一口氣看完這本書。

我通過讀這本書,了解了星系是眾多不同天體的總稱,有些是團狀的,有些則是螺旋形,所有的行星都以不同的速度圍繞太陽公轉。我還了解到太空旅行有兩種方式,無人駕駛和載人飛行,通常情況下,無人駕駛無法安然返回地球,甚至還可能會飛離太陽系。

夜晚,當我抬起頭仰望靜靜星空的時候,滿天的星星是那么不可企及,星星到底是什么?誰把它們放到那里的?它們距離我們有多遠……最使我浮想聯翩的問題就是,它們那里有生命嗎?

第五篇:竊讀記讀后感400字

(一)

五階下 袁一丹

今天,我看一篇文章名叫《竊讀記》,這篇文章主要廛了一個小女孩沒錢買收可卻在竊讀。這女孩叫做林海音。

看了這篇文章知道林海音竊讀的滋味特別不好呀!了解到了讀書的苦與樂??闪趾R裘髦x書那么艱辛,可她還是要去竊讀,可想而知她是多么愛讀書啊!

文中有幾句話用得很好,"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。"這句話寫出了林海音對讀書和知識的渴望和熱愛。"我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架中。"這句話語寫出了林海音把書當作了"精神的食糧"我們也要這樣想哦!我覺得課文中也還有一句話很好,那就是最后一句話"這時我會想起國文老師鼓勵我們的話:記住你們是吃飯長大的!也是讀書長大的!"這句話也一直鼓勵我要勤奮讀書,我也一直把這句話銘記在心。

林海音讀書太辛苦又要躲躲藏藏又要扮成別人的小妹妹或小女兒,小孫女……還要找各種理由或跑到別家再去竊讀。我們卻可以光明正大的走進書店看書。林海音為讀書腰酸背痛,我們卻可以拿回家躺在床上舒服的看。林海音為了讀書餓的脖子咕咕響,我卻可以一邊吃東西,一邊看書。林海音怕沒書看,我們卻不想看。所以我們真是生在福中不知福呀!我們班也有許多人跟林海音一樣,非常愛看書,常常取得優異的成績,有些人不一樣,上課不聽老師講,考試時變成"偷取別人果實的犯人".我真不明白書那么好看,為什么有那么多人不愿意看呢!

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"我們現在不好好學習,時間都在玩耍時偷偷溜走。黑發不知勤學,百首方悔讀書遲。所以我們要珍惜時間,刻苦學習。

指導老師:范老師

點評:文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞林海音竊讀時的感覺展開,文章開頭與結尾都抓住林海音愛讀書來體現讀書的樂趣。

竊讀記讀后感400字

(二)

擁有一顆愛讀書的心

張婷

今年,我們學一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時候,每天放學就會去書店里竊讀的故事。

讀了這篇課文,讓我了解了林海音竊讀的滋味,也讓我體會到了她在書店里竊讀時懼怕與快樂的心情。盡管林海音小時候看書非常地艱苦,但她還是那么愛讀書。課文中有幾句話寫得很好:如"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。"這句話寫出了林海音對書的如饑似渴和對書的熱愛。又如:"我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。"這句話更是寫出了"我"把書當作了"精神的食糧".還比如說:"這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:記住,你們吃飯長大的,也是讀書長大的。"這句話將鼓勵我勤奮讀書,也將時刻提醒我不要忘記書。

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