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海淀高三期末語文

2023-06-30

第一篇:2010海淀高三期末語文

2018北京海淀高三期末語文

海淀區高三年級第一學期期末練習

語 文 2018.1

一、本大題共8小題,共24分。

閱讀下面的材料,完成1-8題。

材料一(734字) 目前,被譽為‚中國天眼?的500米口徑球面射電望遠鏡,還未正式運行就新發現6顆脈沖星。中國科學家在北京發布了它取得的首批成果。

‚中國天眼?是中國‚十一五?重大科技基礎設施之一,基于選址方法、索網主動反射面、柔性索結合并聯機器人的饋源支撐這三項中國自主創新技術,它突破了射電望遠鏡工程的極限。在未來可預見的二三十年內,它將是我們這個星球最先進、最靈敏的射電望遠鏡。

人類迄今已發現2500余顆脈沖星。但在‚中國天眼?問世前,中國望遠鏡從未捕捉到新的脈沖星。事實證明,重大的科學突破離不開科研儀器的進步。世界各國相繼認識到大科學裝置在國家創新能力建設中的重要地位,中國也在不斷興建重器。包括‚中國天眼?在內,僅中國科學院目前運行和在建的重大科技基礎設施就有23個。2013年國務院印發的《國家重大科技基礎設施建設中長期規劃(2012 - 2030年)》對能源、生命、天文等7個科學領域進行了系統【甲】bùshǔ。

中國科學院國家天文臺臺長嚴俊認為,‚中國天眼?調試進展超過預期、打破了大型同類設備調試周期的國際慣例,并有系統的科學產出,這得益于【乙】卓有成效的早期科學規劃和人才儲備。.從最初不到5人的研究小組擴大到上百人團隊,‚中國天眼?憑借國內100多家參建單位的力量,由跟蹤模仿發展到集成創新。

發布會當日,人們自發為‚中國天眼?之父,項目總工程師兼首席科學家南仁東先生默哀。2017年9月15日,在‚中國天眼?落成近一周年之際,曾為之奔波奮斗的南先生【丙】溘然長逝。當年.他毅然舍棄高薪,回國就任中國科學院北京天文臺副臺長。1993年國際無線電科學聯盟大會上,外國科學家們提出要建造新一代射電望遠鏡,以接受更多來自外太空的訊息。南先生跟同事們說:‚咱們也建一個吧!?從那時起,一干就是二十多年。如今‚中國天眼?新發現的脈沖星【丁】yìyì生輝,人們感慨它‚足以告慰老南?。

(取材于張素2017年10月10日的相關文章)

1.閱讀材料一,按要求完成下面問題。(4分) (1)根據【甲】【丁】兩處的拼音寫出漢字:bùshǔ yìyì生輝 (2)給【乙】【丙】兩處加點的字注音: 卓有成效 溘然長逝 ..2.根據材料一,下列對‚中國天眼?的理解,不正確的一項是(2分)

A.三項自主創新技術助其領先世界 B.它問世前中國從未發現過脈沖星 C.是重大科技基礎設施和國家重器 D.未正式運行就有系統的科學產出

材料二

采訪對象:李蒔,‚中國天眼?副總工程師,國家天文臺射電天文研究部首席科學家。

李蒔的辦公室墻上掛著他在世界各地進行觀測的照片。由于長年做遠程觀測,在工地,或者開國際、國內電話會議,他已習慣了隨時隨地工作。他看王小波、馬爾克斯的書,最近尤其喜歡余秀華的詩。對他而言,探測宇宙是件特別有意思的事兒。

‚中國天眼?還要調試兩三年

廣州日報:去年9月25日竣工以來,‚中國天眼?的運行情況怎樣?

李蒔:世界大型望遠鏡,沒有一個在竣工時就能投入使用,最快也要兩年才能正式運行。澳大利亞的平方公里陣列探路者望遠鏡,2012年6月舉行了竣工儀式,2013年10月才獲得第一條譜線;2016年10月,有三分之一的天線調試完畢,可以協同工作,并開始了早期科學計劃。依照國際慣例和大型地面設備的規律,‚中國天眼?至少需要兩到三年的緊張調試。調試過程中也將面臨大量的挑戰,如高壓濾波器的升級改造等。

1 預計發現上千個脈沖星

廣州日報:‚中國天眼?是不是邊調試邊收集數據?‚中國天眼?對脈沖星和中性氫的觀測目標是什么?

李蒔:是的。采集數據本身就是調試的一部分。我們觀測天空中的亮源,例如射電星系和脈沖星,標定系統溫度、面型精度等望遠鏡性能。調試后期,我們期待開始產生新發現。預計‚中國天眼?未來會發現上千個脈沖星,實現中國相關領域的突破,并達到世界領先水平。利用脈沖星探測引力波等天體物理前沿領域,也是‚中國天眼?的目標。

通過發現原子氫,也就是中性氫,可以發現新的星系、探索宇宙的演化歷史和生命起源,尋找地外文明。

廣州日報:‚中國天眼?的觀測范圍有多大?運行后,將怎樣巡天?

李蒔:可以看到一半的銀河系,往南可以看到天赤道以南十幾度的天區,比之前的世界最大射電望遠鏡阿雷西博的觀測范圍大兩倍以上。

‚中國天眼?的特點和獨特優勢推動我們創建更有挑戰性的巡天模式,即多科學目標同時掃描巡天:脈沖星搜索、氣體星系搜索、銀河系中性氫成像和快速射電源搜索。將四大目標同時進行,這在世界上沒有先例。我們已經有了方案,做了實驗,希望在‚中國天眼?驗收前,構建出比較有效的掃描巡天模式,提供給全國的天文研究者,產生系統性的發現和重大突破。

(取材于2017年9月5日《廣州日報》的相關文章)

3.新聞稿中的小標題,往往用來概括、介紹稿件重點內容且引發讀者的閱讀興趣。下列最適合做材料二第三個小標題的一項是(2分)

A.可以看到一半銀河系 B.四大目標同時掃描巡天 C.多科學目標都將實現 D.構建有效掃描巡天模式 4.根據材料二,下列理解和推斷,不正確的一項是(3分) A.‚中國天眼?于2016年9月竣工,目前還處在調試階段。 B.發現脈沖星,對研究引力波等天體物理前沿領域意義重大。 C.借助發現中性氫,可發現新的星系,尋找地球以外的文明。 D.‚中國天眼?將會為全國的天文研究者提供系統性的發現。

5.根據材料二,下列形容‚中國天眼?調試工作特點的成語,不恰當的一項是(2分) A.緊鑼密鼓 B.循序漸進 C.一馬平川 D.任重道遠

材料三

中國科學院國家天文臺10月10日宣布,經過一年的緊張調試,‚中國天眼?已實現指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認了多顆新發現的脈沖星。

‚中國天眼?選址在貴州平塘大窩凼洼地,是科學家們多次實地考察和綜合論證的結果。這個天然洼地,5公里半徑之內沒有一個鄉鎮,25公里半徑之內沒有一個縣城,無線電環境相當理想。射電望遠鏡正需要這么一處靜土,因為最靈敏的天線相當于最嬌弱的耳膜,輕聲耳語對它無異于大喊。

對于射電望遠鏡來說,口徑越大看得越遠。全世界的射電天文學家都追求建造更大口徑的‚鍋蓋?,以提高射電望遠鏡的靈敏度。‚中國天眼?口徑500米,主反射面由近460000塊三角形單元拼接成球冠,擁有約30個足球場大的接收面積。它比之前世界上最大的射電望遠鏡阿雷西博的有效接收面積擴大了2.3倍,其靈敏度分別是VLA(美國的特大天線陣)、阿雷西博和印度GMRT(巨型米波射電望遠鏡)的5.4倍、2.3倍和1.5倍。

‚中國天眼?大射電望遠鏡不是金屬堆砌的‚傻大粗?,而是最精密的天文儀器。由于采用光機電一體化的饋源平臺,加之饋源艙內的并聯機器人二次調整,它在饋源與反射面之間無剛性連接的情況下,可實現毫米級指向跟蹤,確保精確地聚集和監聽宇宙中微弱的射電信號。

2 對于‚中國天眼?的天文學家來說,尋找脈沖星的工作,不僅是個技術活,也是個體力活。‚中國天眼?目前的指向調節尚不靈活。而脈沖星信號非常暗弱,它的輻射束周期性快速掃過地球,發出的脈沖在到達地球前,會受到各種星際介質影響,出現‚色散?。天文學家要經過艱難的‚找周期?和消色散之后,才可以找到大量‚看著好像是脈沖星信號?的候選體。

雖然有軟件可以幫忙篩選,但要從這些候選體中找出脈沖星,最終還是需要天文學家用肉眼查看每個候選體相應的參數。毫不夸張地說,看過幾萬張數據結果圖后,能找到一顆未知的脈沖星,就謝天謝地了。

(取材于2017年10月11日的《濟南日報》及喬健等人的相關文章) 6.根據材料三,下列不是用于說明‚中國天眼?具有高靈敏度的一項是(2分) .. A.大窩凼洼地無線電環境相當理想 B.接收面積遠大于阿雷西博望遠鏡 C.精確聚集宇宙中微弱的射電信號 D.脈沖星的輻射束周期性掃過地球

7.下面的圖表反映了2016年‚中國天眼?一詞在新聞媒體中的使用情況,請對此作簡要說明,并依據上面三則材料和下面的‚鏈接材料?,分析該情況出現的原因。(5分)

【鏈接材料】2016年12月20日,‚漢語盤點2016?揭曉,‚中國天眼?入選‚十大科技焦點名詞?。評選數據基于國家語言資源語料庫。語料來源包括國內17家報紙、26家電視臺以及兩個門戶網站,約20億字語料。

8.根據上面三則材料,為‚中國天眼?的科學家們寫一副對聯,概括其事跡貢獻,評價其精神品質。(4分)

二、本大題共6小題,共24分。

閱讀下面的文言文,完成9-14題。

聽雨堂記

②乙未,中郎①令吳,念兄弟三人或仕或隱,散于四方,乃取子瞻懷子由之意,扁其退居之堂曰‚聽.雨?。十月,予往吳省之,見而嘆曰:‚吾觀子瞻居宦途四十余年,即顛沛流離之際,室家妻子瀟然不在念,而獨不能一刻忘情于子由,夜床風雨之感無日無之,乃竟不得與子由相聚也。? ..嗟乎!宋自仁宗以后,皆非治朝也。子瞻之骯臟③好盡,子由之狷介寡合,皆山林之骨,非希世取功名之人也。古之君子,有一人知之,則可以隱。夫孰有子瞻與子由兩相知者?以兩相知之兄弟,而偕隱于山林,講究性命之理,彈琴樂道,而著書瑞草、何村之間,恐亦不大寂寞也;而乃違性乖質,以戰于功名之途,卒為世所忌,幾至于死。彼黃州之行已矣,元祜初,既得放歸陽羨,當此時,富貴功名之味,亦既嘗之矣;世路風波之苦,亦既歷之矣;己之為人,足以招尤而取忌,亦大可見矣,肱已九折矣?;蛘凶佑芍脸?,或移家至許,或相攜而歸,使不得遂其樂于中年者,庶幾得遂于

3 晚歲,亦奚不可。胡為乎招即來,麾即去,八年榮華,所得幾何?而飄零桄榔之下,寂寞蜒島之中,瀕海相逢,遂不得與子由再見,此吾之所不曉于子瞻者也。夫人責自照。陶潛之可仕而不物,以其性剛耳。子瞻渡海以后,乃欲學陶,夫不學之于少,而學之于老,是賊去而彎弓也。

今吾兄弟三人,相愛不啻子瞻之于子由。子瞻無兄,子由無弟,其樂尚減于吾輩。然吾命薄,或可以免于功名。獨吾觀兩兄道根深,世緣淺,終亦非功名之品。而中郎內寬而外激,心和而跡孤,尤與山林相宜。今來令吳中,令簡政清,了不見其繁,而其中常若有不自得之意。豈有鑒于子瞻之覆轍,彼所欲老而學之者,中郎欲少而學之乎?如是則聽雨之樂,不待老而可遂也,請歸以俟。

(選自明·袁中道《袁小修小品》)

【注釋】①即袁宏道,為本文作者袁中道之兄。②蘇轍在《<逍遙堂會宿二首>并引》中寫道:‚轍幼從子瞻讀書,未嘗一日相舍。既壯,將游宦四方,讀韋蘇州詩,至‘安知風雨夜,復此對床眠’,惻然感之,乃相約早退,為閑居之樂。故子瞻始為鳳翔幕府,留詩為別曰‘夜雨何時聽蕭瑟’。 其后子瞻通守余杭,復移守膠西,而轍滯留于淮陽、濟南,不見者七年。?③骯臟:亦作‚抗臟?,高亢剛直。

9.下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分) A.皆非治朝也 治朝:治理朝政 B.子由之狷介寡合 狷介:潔身自好 C.庶幾得遂于晚歲 庶幾:或許,大概 D.相愛不啻子瞻之于子由 不啻:無異于,不亞于

10.下列各組語句中加點詞的意義和用法,相同的一項是(3分) A.念兄弟三人或仕或隱 或可以免于功名 .. B.而獨不能一刻忘情于子由 而乃違性乖質 .. C.乃竟不得與子由相聚也 乃欲學陶 .. D.其樂尚減于吾輩 豈有鑒于子瞻之覆轍 ..11.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)

A.扁其退居之堂曰‚聽雨? 為自己的閑居之所題寫匾額‚聽雨? B.足以招尤而取忌 足以招致怨恨和妒忌

C.陶潛之可仕而不物 陶淵明可以做到走上仕途卻不受外物牽絆 D.是賊去而彎弓也 這就像在盜賊離開后把弓折斷啊 12.將下面的句子譯為現代漢語。(6分)

今來令吳中,令簡政清,了不見其繁,而其中常若有不自得之意。

13.閱讀第一段和注釋②,用自己的話回答‚子瞻懷子由之意?的‚意?所包含的內容。(4分)

14.文章結尾說袁氏三兄弟的‚聽雨之樂?不待老年就可實現。根據文意概括作者這樣說的理由。(5分)

三、本大題共4小題,共18分。

閱讀下面的唐詩,完成15-18題。

開愁歌① 李賀

秋風吹地百草干, 華容碧影生晚寒。

我當二十不得意, 一心愁謝如枯蘭。

衣如飛鶉②馬如狗,臨歧擊劍生銅吼。

旗亭③下馬解秋衣,請貰④宜陽一壺酒。

4 壺中喚天云不開, 白晝萬里閑凄迷。

主人勸我養心骨, 莫受俗物相填豗⑤。

【注釋】①本詩為作者途經陜西華山時所作。②衣如飛鶉:衣衫襤褸。③旗亭:酒肆。④貰(shì):抵押。⑤豗:沖擊。

15.下列對本詩的理解與賞析,不正確的一項是(3分)

A.

一、二句寫景:秋風蕭瑟,百草干枯,華山蒼碧的身影在傍晚中寒意愈濃。 B.

三、四句中,‚枯蘭?形象寫出了人生失意的悲苦,也喻指詩人高潔的品格。 C.

九、十句樂景寫衷情,白晝萬里、浮云悠閑,詩人卻愁緒滿懷、把酒喚天。 D.最后兩句點題,寫酒肆主人勸解詩人應保養身心,不要為世俗之物所困擾。

16.‚臨歧擊劍生銅吼?句借‚擊劍?這一動作抒發情感。下列詩句也運用了這種手法,所抒情感與‚臨歧?句最接近的一項是(3分)

A.一言不合龍額侯,擊劍拂衣從此棄。(李頎《別梁锽》) B.從軍借問所從誰,擊劍酣歌當此時。(高適《送渾將軍出塞》) C.爾奮空拳彼擊劍,水縱長瀾火飛焰。(李咸用《西門行》) D.拔劍舞,擊劍歌,青云路遙心奈何。(張詠《淮西有答》)

17.本詩

七、八兩句與下面詩句都寫到以物換酒,從中可看到詩人的形象。請結合這些詩句,分析詩人形象的相同與不同之處。(6分)

五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。(李白《將進酒》)

18.在橫線上填寫作品原句。(6分)

‚愁?是中國古代文人筆下常見的主題,愁在心底,訴諸筆端。如蘇軾借主客問答,抒發了人生短暫之愁①‚寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。 , ?(《赤壁賦》);陸游情深難已時抒發了書信難傳之愁②‚ , 。莫!莫!莫!?(《釵頭鳳》);辛棄疾在傍晚聽到凄苦的鳥啼時抒發了報國無門之愁③‚ , ?(《菩薩蠻·書江西造口壁》)。

四、本大題共6小題,共24分。

閱讀下面的文章,完成19-24題。

把他送到樹上去①

——《樹上的男爵》讀后

①卡爾維諾在仰望一片茂密的樹林時,發現粗壯雜亂的樹干酷似一條條小路,樹干之路幽暗、彎曲,當它們向四面八方延伸,一種神秘的難以勾勒的旅程也在空中鋪展開來。是光線的旅程?是昆蟲、苔蘚或者落葉的旅程?許多從事文學和繪畫創作的人都可能產生諸如此類的聯想,但卡爾維諾獨具慧眼,他看見了別的,他在樹上看見了一個人和他的家園。那個人從一棵樹跳到另一棵樹上去,樹上跳動的人影,恰是作家守望的人物。所謂靈感來了,很多時候說的是人物來了。

②有個人爬到樹上去,不是為了狩獵和采摘,不是孩子的淘氣,是為了在樹上生活!讀者無法忘記《樹上的男爵》這部小說,其實是無法忘記一個人爬到樹上去生活。爬到樹上去的柯西莫遠遠超越了我們的想象,這樣的人物設置至今令人震驚,它在文學史上閃著寶石般的光芒。

③《樹上的男爵》出版于1957年,距離卡爾維諾的成名作《通向蜘蛛巢的小徑》發表正好是十個年頭,與他的另一篇精彩絕倫的作品《分成兩半的子爵》,則相隔五年時光。

④對于一位優秀的作家來說,青壯年期的十年時光應該是一段河流般奔涌的創作史,可以泛濫成災卻不允許倒流,而卡爾維諾似乎是在斜刺里奪路狂奔,背叛自己的同時也脫離了保守的意大利文學大軍??柧S諾脫穎而出之時正是意大利二次大戰的瘡疤漸漸結痂之時(他早已在《通向蜘蛛....巢的小徑》中觸及了那塊潰爛時期的瘡疤),戰爭年代他在破敗的街道和酒館中體會意大利的悲愴,和平年代里有閑適的心情觀察祖國意大利了,結果他從樹上發現了自己的祖先。從開始創作就這樣,卡爾維諾善于讓人們記住他的小說。五年過去后意大利貧窮而安詳,卡爾維諾寫出了《分成兩半的子爵》,單就人物設置來說,已經拋棄了人們熟悉的模式。

5 ⑤十年過后,《樹上的男爵》應運而生,令人震驚的卡爾維諾來了。他幾乎讓一個傳統的小說世....界都閃開了。讓親人們閃開,讓莊園閃開,甚至讓大地也閃開,讓一棵樹成為一個人的世界,讓世界拋棄孤獨者,也讓孤獨的人拋棄他人的世界。這是五十年代卡爾維諾對小說人物的設想,也是他文學生涯中一次最決絕而勇敢的小說實踐。

⑥少年男爵柯西莫可以為任何一個借口爬到樹上去,不一定是為了拒絕吃蝸牛。反叛與拒絕在文學作品中的例子和實際生活中一樣多,但卡爾維諾是處心積慮的,爬到樹上去,爬到樹上去——這聲音是圣潔的,也是邪惡的,是人們能聽見的最輕盈也最沉重的召喚。不僅僅是為了反抗,也不是為了叛逆,當一個孩子任性的稚氣的舉動演變成一種生存的選擇之后,這個故事變得蹊蹺而令人震驚起來。讀者們大概都明白一個不肯離開樹頂的少年身上隱藏著巨大的哲學意味,但每個人也都為卡爾維諾驚世的才華捏了一把汗,他怎么讓這出戲唱完呢?柯西莫將在樹上干些什么?柯西莫會不會下樹?柯西莫什么時候下樹?(大家都明白,柯西莫下樹,小說也該結束了。)

⑦卡爾維諾不讓柯西莫下來,柯西莫就下不來??挛髂跇渖系纳钜蕾囉谧骷翌B強的想象力和近乎殘忍的幽默感。如果說柯西莫在樹上與鄰居家女孩薇奧拉的糊涂的愛情還在人們的預料之中,他在樹上與強盜布魯基的交往進而產生友誼卻讓人猝不及防。布魯基強迫柯西莫給他找書看,而且不允許是無聊的書,他最后被捕的原因也是為了一本沒看完的書,最奇妙的是布魯基臨刑前還關心著書中主人公的下場。

⑧卡爾維諾放大了柯西莫的樹上世界,這個人物便像樹一樣長出許多枝條,讓作家取之不竭用之不盡??挛髂跇渖献邅碜呷?,從十二歲一直走到年華老去。‚青春在大地上匆匆而過,樹上的情形,你們可想而知,那上面的一切注定是要墜落的:葉片,果實??挛髂兂闪死先?。?老了的男爵沿著樹上的世界一直走到遙遠的森林中,親歷了戰爭,最后見到了拿破侖。小說結尾挫傷了讀者的熱望和善心,柯西莫沒有回到地上來,垂死的柯西莫最后坐上了熱氣球……小說以奇跡開始,以奇跡結尾。

⑨最洶涌的藝術感染力是可以追本溯源的,有時候它的發源就這么清晰可見:樹上有個人。在....我看來,《樹上的男爵》已經變成一個關于生活的經典寓言,我們不得不提出一個課堂式的問題,你覺得是哪一步棋造就了這部偉大作品的勝局?如果有人問我,我會這么回答:就是一步險棋,險就險在主人公的居所不在地上,而在樹上。

⑩總是覺得卡爾維諾優雅的文字氣質后隱藏著一顆殘酷的心,細細一想便豁然開朗:有時候一....個作家就是統治人物的暴君,對待柯西莫這樣的人,放到哪兒都不合適,干脆把他送到樹上去!

(取材于蘇童的同名文章)

【注釋】①本文發表在《小說選刊》中的‚小說課堂?欄目??柧S諾( 1923-1985),意大利作家。第二次世界大戰中積極參加反法西斯斗爭,戰后開始文學創作。

19.下列括號內的詞語替換文中加點的詞語,恰當的一項是(2分) A.脫穎而出(粉墨登場) B.應運而生(順勢而為) C.追本溯源(緣木求魚) D.豁然開朗(恍然大悟) 20.下列對文章的理解與賞析,不正確的一項是(3分) ... A.文章標題‚把他送到樹上去?,形象概括了《樹上的男爵》在人物設置上的突出特點,也體現了本文與眾不同的評論角度。 B.《樹上的男爵》寫的不是簡單的反叛與拒絕的故事,而是關于生活的經典寓言,其中包含了卡爾維諾對人類生存哲學的深刻思考。 C.‚寶石般的光芒?‚精彩絕倫?‚處心積慮?‚近乎殘忍?等詞語,表達了作者對卡爾維諾的作品贊賞之中不乏批評的態度。

D.第⑧段‚小說結尾挫傷了……坐上了熱氣球?這句話,通過寫讀者閱讀期望的落空,高度評價了《樹上的男爵》結尾獨具匠心。

21.根據第①段內容,簡要回答哪些因素促成了柯西莫這個形象的產生。(4分)

6 22.從第④段看,卡爾維諾的小說創作有哪些特點?(4分) 23.第⑤段說‚令人震驚的卡爾維諾來了?,根據文意概括卡爾維諾‚令人震驚?的原因。(6分) 24.本文的語言表達富有特色,請對第⑥段畫線語句進行賞析。(5分)

五、本大題共2小題,共60分。 25.微寫作(10分)

從下面三個題目中任選一題,按要求作答。180字左右。

①《把他送到樹上去》一文說‚有時候一個作家就是統治人物的暴君?,意思是作者對其作品中的人物命運擁有絕對的操控權。請從甄英蓮(香菱)元宵節被拐(《紅樓夢》)、孫蘭花嫁給了王滿銀(《平凡的世界》)、桑提亞哥八十四天沒有捕到一條魚(《老人與?!?中選擇一例,談談你對這句話的理解。要求:情節符合原著,分析自圓其說。

②孔子學院是中國在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化的交流機構。如果從以下《論語》名句中選擇一句,寫入孔子學院的宣傳冊,你會選擇哪一句?請說明理由。要求:理由充分, 條理清晰。

甲:德不孤,必有鄰。 乙:君子和而不同。

③假如名著中的人物能夠和讀者傾心交談,他們最想講述的會是哪一個場景呢?請從單四嫂子(《明天》)、儺送(《邊城》)、華子良(《紅巖》)中選擇一位,以該人物的身份,講述他(她)自己經歷過的一個難忘的場景。要求:依據原著,符合講述者身份,語言生動。 26.作文(50分)

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。

①今年二十五歲的畢成,在近兩年的時間里幾乎每一天都這樣度過:清晨鬧鈴一響,立即打開手機,聽60秒的外語課程;早飯時間,邊吃邊聽20分鐘的有聲‚經典名著?;午休時候,抓緊時間在線學習《如何成為寫作高手》;晚飯后打開直播,聽知名答主的創業經驗分享,然后進入夢鄉……

這樣的畢成十年以后會什么樣呢?請展開想象,以‚十年后的畢成?為題,寫一篇記敘文。

要求:思想健康,故事完整,描寫合理。將題目抄在答題卡上。

②2017年初,‚中國詩詞大會?火遍全國;2017歲末,詩人余光中去世,人們紛紛借他的詩句‚鄉愁是一灣淺淺的海峽?‚繡口一吐,就半個盛唐?來表達對他的懷念。

近年來,《詩刊》雜志的發行量和閱讀量都在持續增長。中國詩歌網的注冊會員達11萬,注冊詩社近2000家,平均每天收到投稿2000件。最近一個月,見諸媒體的詩歌節就有20多個,其中以地域命名的有‚上海市民詩歌節?‚張家界國際旅游詩歌節?‚香港國際詩歌節?等,以人名命名的有‚屈原詩歌節?‚李白詩歌節?‚徐志摩詩歌節?等。一次,中國青年報的記者街頭采訪 一位90后,問到他的職業,他回答:‚我是一個詩人。?

以上文字引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論證合理。

海淀區高三年級第一學期期末練習

語文參考答案及評分標準

2018.1

一、(本大題共8小題,共24分)

1.(4分) (1)部署 熠熠(2分) (2)zhuó kè (2分) 2.(2分)B 3.(2分)B 4.(3分)D 5.(2分)C 6.(2分)D 7.(5分)參考答案: 2016年,‚中國天眼?的使用集中在兩個時間段(1分):一個是9月,使用率達到100%(1分);

7 另一個是12月,使用率為20%(1分)。

原因:第一個時間段的使用,與 ‚中國天眼?的竣工有關;第二個時間段,與‚漢語盤點?活動的舉辦(或‚中國天眼?入選‚十大科技焦點名詞?)有關。(2分)

【評分標準】原因,一點1分,意思對即可。 8.(4分)參考答案:略。

【評分標準】內容,能夠概括科學家們的事跡貢獻、評價他們的精神品質,2分;形式,符合對聯要求,2分。

二、(本大題共6小題,共24分)

9. (3分) A 10.(3分)B 11.(3分) D 12.(6分)參考譯文:現在來吳縣擔任縣令,政令簡明、政治清平,全然不見他處理政務的繁忙,但是他心中常常好像并不快樂。

【評分標準】‚令吳中?‚令簡政清?‚了?‚繁?‚其中?和‚不自得?,翻譯正確,各1分。 13. (4分)參考答案:蘇軾與蘇轍從小‚未嘗一日相舍?的兄弟情深(1分);長大及游宦四方后,希望團聚、重享‚夜雨聽蕭瑟?(1分)的閑居之樂(1分);宦途多年,兄弟沒能相聚的遺憾(1分)。 14.(5分)參考答案:袁氏兄弟間的情感不亞于蘇氏兄弟;袁氏三兄弟的天倫之樂勝過二蘇;作者(袁中道)沒有仕途之累;兩位兄弟不是功名之人;對蘇軾兄弟的覆轍有所鑒戒。

【評分標準】每點1分。意思對即可。

三、(本大題共4小題,共18分)

15.(3分)C 16.(3分)D 17.(6分)答案要點:

相同之處:都是借酒澆愁、志不得伸的失意者。(2分)

【評分標準】形象,1分;結合詩句分析,1分。意思對即可。 不同之處:李賀詩,潦倒困頓(2分);李白詩,狂放豪邁(2分)。 【評分標準】形象,1分;結合詩句分析,1分。意思對即可。

18.(6分)①哀吾生之須臾 羨長江之無窮 ②山盟雖在,錦書難托 ③江晚正愁予(余) 山深聞鷓鴣

【評分標準】寫對一句,1分。句中有錯別字、多字、少字,則該句不得分。

四、(本大題共6小題,共24分)

19.(2分)D 20.(3分)C 21. (4分)答案要點:對自然(世界)的觀察;豐富的聯想;獨具慧眼(獨特的視角);長期的醞釀(等待);突發的靈感。

【評分標準】答出任意四點即可得滿分。意思對即可。 22.(4分)參考答案:勇于突破模式、超越自我(1分),熱切關注和反映民族苦痛(2分),人物設置拋棄了人們熟悉的模式(1分)。

23.(6分)答案要點:徹底拋棄傳統,進行最決絕而勇敢的小說實踐;塑造的人物形象或設計的故事情節寄寓了作家的哲學思考;具有超乎常人的豐富的想象力。

【評分標準】每點2分。意思對即可。

8 24. (5分)參考答案:這一組問句引出了小說的情節線索(1分),以《樹上的男爵》構思和創作的艱難(1分),贊美卡爾維諾具有驚世的寫作才華(1分);這樣連續發問,形成懸念(1分),激發了讀者的閱讀興趣?(1分)。

【評分標準】若有其他答案,視合理程度給分。意思對即可。

文言文參考譯文:

乙未年(萬歷二十二年),中郎做吳縣縣令,念及我們兄弟三人有的出仕、有的隱居,分散在四方(不能相見),就取蘇軾思念蘇轍之意,為自己的休息閑坐之所題寫匾額‚聽雨?。這一年的十月,我去吳縣探望他,見到聽雨堂后(不由)感嘆道:‚我看蘇軾為官四十多年,在顛沛流離之時,家室妻子全然不顧念,卻唯獨沒有一刻能忘記蘇轍,對兒時兩人風雨對床的人生樂趣的感念,沒有一天沒有的,可是最終他也沒能和蘇轍相聚。

唉!宋朝自宋仁宗以后,都不是安定太平的時代。蘇軾高亢耿直,無所保留地進諫忠言,蘇轍潔身自好、不肯同流合污,他倆都有隱居山林的風骨氣度,(本質上)不是迎合世俗謀取功名之人。古代的君子,有一個人了解他,就可以隱居了。何況蘇軾、蘇轍兩人互為知己?兩個互為知己的兄弟,一起隱居山林,講究性命之理,彈琴論道,在瑞草橋、何村中著書,恐怕也不會太寂寞吧??墒撬谷贿`背本性,在功名仕途上努力,最終被世人嫉妒,幾乎處于死地。那黃州之行也就罷了,元祐初年得以回到陽羨,在那時,富貴功名的滋味已經嘗過了;世路坎坷的苦楚,也經歷過了;自己的為人,足以招致怨恨和忌妒,也大約可見了,可謂歷經磨練而富有經驗了?;蛘哒刑K轍到常州,或者搬家到許昌,或者兄弟二人一起回到故鄉,讓不能在中年實現的樂趣,在晚年實現,也不是不可能的。為什么招之即來、揮之即去,八年之間,榮華富貴得到了多少呢?結果是被貶謫惠州、儋州,飄零寂寞,最終不能與蘇轍相見。這是我不理解子瞻的地方。人貴在自我了解。陶潛可以做到出仕卻不為外物所役(而辭官),是因為他性情剛毅啊。子瞻被貶到海南以后才想學陶淵明,他不在年輕的時候學,卻在老年的時候學,這和賊逃走了以后才想要彎弓射箭是一樣的。

現在我們兄弟三人,相親相愛的程度不亞于子瞻和子由。子瞻沒有哥哥,子由沒有弟弟,他們的快樂要比我們兄弟三人少。然而我福薄,或許可以免于功名。只是我看兩個哥哥修道的根基深,俗世的緣分淺,終究不是功名之人。而且中郎心胸寬廣而外顯激切,心態平和而行跡孤傲,尤其適宜隱居?,F在在吳縣擔任縣令,政令清簡,全然不見繁忙,但是他的心中常常好像不快樂。莫非從子瞻的覆轍中有所鑒戒,子瞻想在年老的時候學陶淵明,而中郎想要在年輕的時候學陶淵明嗎?如果真是這樣,那么兄弟對床聽雨的快樂,不用等到老年就可以實現了,請讓我回去等待這一天。

第二篇:2014年北京海淀東城高三語文期末試卷分析

海淀、東城高三期末考試塵埃落定。這是高考改革破冰后,高三學生參加的首次考試。整體上看,本次期末考試題型同之前北京教育考試院發布的語文改革信息基本一致,整體難度較之前有所下降。

基礎知識:基礎知識語段中考查,文化選擇題橫空出世。

具體考查內容同以往一致,前4道選擇題仍為學生熟悉的字音、字形、成語、詞語、語句銜接、文學常識,都是常規內容,難度不大。不同的是語段成為考查各知識點的載體。最后一道文化題考查了干支紀年、傳統節日等學生熟知但未必深知其理的題目,尤其是干支紀年的推算會給學生帶來一定難度。這就給學生指明了下一步語文學習的方向,不可再一味的死記硬背,而應功夫下在平時,多讀多看多積累,注重語感的培養。

文言文閱讀:議論性散文大行其道,填空、斷句、閱延題亮相其中。

0

9、

10、

12、13年高考均為人物傳記,本次海淀、東城期末同2011年高考一致,考了論說文。一般而言,論說文比人物傳記難度大些。不過本次試題所選論說文難度適中,不會給學生加重負擔。

題型方面的變化,文言文除了4道傳統的選擇題(仍為實詞、虛詞、語句理解翻譯的考查),增加了閱讀延伸、填空題,斷句題也由之前的單獨出選段改為放在文言文中考查。填空題是學生比較熟悉的“唐宋八大家”,屬文學常識范疇,零難度。閱讀延伸題給出了所考句子的翻譯,除了聯系文本概括的部分需要學生讀懂相關語段,其他答題步驟非常簡單。

文言文語感的建立需要較長時間,所以不要寄希望于考前“惡補”,而應“早下手,早準備!”考前做題是在“尋找感覺,適應考試”,“惡補”無法起到“立竿見影”的效果。詩歌鑒賞:比較閱讀隆重登場,考題難度不升反降。

詩歌鑒賞一改一詩統天下的格局,本次考查了比較閱讀,實際上也只是形式上的改動。如海淀的“詩人形象”,東城的“兩句在表現手法上的相同點”,都是詩歌中最常見的考試題型,再加上詩歌本身較淺顯,試題沒有給學生設置任何障礙。當然,這建立在考生對詩歌鑒賞的術語基本概明了的情況下。(譬如:什么是表現手法?什么是意境?)

接下來的備考中,考生要系統梳理詩歌鑒賞中所考察的基本題型,搞清楚鑒賞的思路方法,方能“以不變應萬變”。

默寫:情景默寫現身試卷,學生臨題心下釋然。

默寫分值8分,保持不變??记?ldquo;古詩文默寫出現情景默寫”的信息使得學生很“忐忑”,之前基本屬于不太理解式的“死記硬背”,本次考試能否順利過關?即使對基本“倒背如流”的篇目,本次學生心中也沒了底,擔心“英雄無用武之地!”試題出來,心中“一塊石頭”終于落了地??疾榈钠烤渥佣己艹R?,基本沒有理解上的難度。如果理解性默寫不夠好,建議對高考必考篇目進行新一輪的理解掌握,不僅要會背,還要做到“賞析理解”。社科文閱讀:中考說明文題型現身“高考”,“鏈接題——印證型”題目露面。同2013高考不同,第二道選擇題變成單選題,兩道選擇皆為“4選1”,較2013高考難度下降。簡答題仍為現象條件分析題,跟中考的說明文鏈接題——“印證型”題目考法一致,學生并不陌生。需要找到材料與文本之間的鏈接點,用簡潔、準確的語言概括出來。“理解原文——綜合分析——整理概括”思路繼續沿用,該類題還需要對所給材料加以準確概括,所以語言概括仍是考查重點。同之前簡答題只需把文本內容逐條概括相比,本次考試在語言表達方面有了更高要求,不僅要對文本相關內容加以準確概括,還有把材料相關內容表達清楚,且二者之間要內容一一對應,回答要做到條理分明、邏輯清晰。建議語言表達能力較差的考生把表達“得體、流暢”作為下一步的強化重點,拋棄“語文答題寧缺勿濫”的原則,注重語言方面的訓練,盡快讓自己的語言“揚眉吐氣”起來。

散文閱讀:2013高考要點概括題“一枝獨秀”成過去,期末再現“百花齊放”之勢。本次期末,散文閱讀簡答題既有“語言概括類題型”,也有技巧類試題,既考查了學生對文本的閱讀理解,回歸閱讀的本質——讀懂文本,理解作者寫什么。又考查了學生對文章布局結構方面的技巧掌握。2013高考散文閱讀只考查了“理解原文、歸納概括類”題型,讓2014屆考生放松了一把。事實上,這只意味著該類題型會成為考生的“重中之重”,不可由此斷定2014屆只考該類題型。所以在未來備考中,考生重點關注對文本解讀的同時,萬不可忽略對行文布局、表達技巧等層面的掌握。

作文:社會熱點問題頻出,需關注現實、關注當下

海淀、東城的作文命題思路相當明確,不管是小作文還是大作文,都沒有在審題上給學生制造障礙,盡可能地讓學生把時間用在后面的具體寫作上,而不是跟作文題目較勁。這就意味著作文雖然一分為二,但是審題難度明顯降低了。海淀“以‘磨’為題”的作文踐行了“不在審題上給學生制造難度”的命題原則。審題降低了,對考生的立意、文章的布局安排、語言方面的要求就相應提高。所以通過該次考試,考生要總結本次作文的優點及劣勢,在寒假中加強對不足之處的“補漏”,為后面的考試打下良好的基礎。

第三篇:海淀高三期末生物答案

海淀區高三年級第一學期期末練習

生物試題參考答案

2014.1

一、選擇題(在四個選項中,只有一項最符合題目要求。每小題1分,共25分)

1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.A10.D11.D

12.C13.B14.B15.A16.D17.D18.C19.D20.C21.D

22.C23.D24.C25.C

二、選擇題(在四個選項中,只有一項最符合題目要求。每小題2分,共20分)

26.B27.D28.D29.C30.C31.C32.A33.D34.D35.C

三、非選擇題(每空1分,共55分)

36.(7分)

(1)受體催化信息傳遞(或“信息交流”)

(2)Na+通道內流外負內正嗅覺中樞(或“大腦皮層”)

37.(7分)

(1)易位(或“移接”)

(2)能

(3)初級生殖母(答“大孢子母(胚囊母)”、“初級卵母”可得分)交叉互換cwx(多答“CWx”也可得分)

(4)結節和片段有片段無結節

38.(10分)

(1)常染色體隱性遺傳1/4基因診斷(或“產前診斷”)

(2)不定向性(或“多方向性”)或

(3)空間結構減少

(4)蛋白質的結構

(5)(基因)載體基因治療

39.(7分)

(1)垂體蛋白質(2)顯微注射受精卵

(3)促進降低拮抗

40.(8分)

(1)吞噬細胞(或“巨噬細胞”)淋巴因子漿細胞(或“效應B細胞”)記憶細胞(或“記憶B細胞”)(注:最后兩空可互換位置)

(2)A、C12未活化輔助T細胞激活B細胞,使其產生(大量)抗體

41.(8分)

(1)競爭

(2)異養型植物根內(或“植物體內”)

(3)選擇抗藥性強有益微生物食物鏈

(4)A、B

42.(8分)

(1)兩(或“2”)自由組合

(2)AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb(或“A_B_、aabb”)1/5AABb(或“AaBB”)

(3)aabb全雌株:正常株:全雄株=1:2:1全雌株:正常株=1:1

第四篇:2015海淀區高三期末政治試卷

海淀區高三年級第一學期期末練習

政 治 2015·1 第一部分(選擇題共48分)

本部分共24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題 目要求的一項。

2014年10月28日,北京市發展和改革委員會舉行了公共交通價格調整聽證會?;卮?第

1、2題。

1.此次聽證會的代表共25人,包括消費者代表、市人大代表、市政協委員、專家學者、企

業代表和政府部門工作人員。這25名代表是價格調整聽證會的 A.決策者 B.參與者 C.執行者 D.監督者

2.一次成功的聽證會,不僅取決于聽證現場充分的觀點闡釋和辯論,更有賴于前期大量的

準備工作。此次價格調整聽證會的前期準備工作可能有

①市公交總公司作為決策機關聽取專家的意見,進行分析論證

②市民給市交通委員會打電話反映自己的意見,參與民主管理

③市人大代表深入基層調研群眾對公交價格調整的意見和建議

④市發改委在其網站開設“我為公交價格改革建言獻策”專欄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.《北京市政府信息公開規定》經2014年5月21日市人民政府第42次常務會議審議通過,

自2015年1月1日起施行。政府信息公開

①有利于保障公民的知情權②是有效制約和監督權力的關鍵

③有利于提高政府工作的透明度④目的是建立健全行政監督體系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。某社區居委

會擬公布的2015年工作計劃中,有一項不屬于其工作范圍,你認為是 A.調解居民糾紛,協助維護好社會治安 B.經營物業公司,維護居民的合法權益 C.反映本社區居民的意見、要求和建議 D.定期向居民會議匯報工作,接受監督 5.漫畫(右圖)啟示政府要

A.拓寬民意反映渠道,科學決策民主決策 B.落實公民的表達權,積極創造參政條件 C.自覺接受社會監督,切實做好政務公開 D.保障公民的知情權,審慎行使司法權力

6.海淀區政府通過購買養老服務、推動養老服務中心建設等,滿足本區老年人不同層次的

養老服務需求,形成機構、社區、居家三位一體的良性循環圈。這表明

①政府加強社會建設 ②人民的生存權和發展權不斷得到保障

1

③政府擴大管理職能 ④權利與義務都是實現人民利益的途徑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.政府網站是實現政務公開、辦事公開的重要渠道。針對一些政府網站內容更新不及時、

信息發布不準確、意見建議不回應等問題,國務院要求完善專業機構、媒體、公眾相結

合的社會評價機制,對網站開展社會評價和監督,將過程和結果向社會公開。這一要求

①根本目的是為了增強政府的威信②是政府落實依法行政的具體體現

③為公民求助或投訴提供法律途徑④表明政府自覺接受人民群眾監督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.天津濱海新區成立的全國首個“行政審批局”,通過減少行政審批等改革,使審批環節的 109個印章變成1個印章,審批效率大幅度提高。這一舉措有利于政府 A.削減職能,提高辦事效率 B.優化管理,實現基本公共服務均等化 C.依法執政,避免包辦一切 D.廉潔高效,促進職能科學、結構優化

2014年7月30日,國務院公布《關于進一步推進戶籍制度改革的意見》?;卮鸬?/p>

9、10題。

9.《意見》規定,取消農業戶口與非農業戶口性質區分,統一登記為居民戶口,積極推進義

務教育、就業服務、基本養老、基本醫療衛生等城鎮基本公共服務覆蓋全部常住人口

„„上述改革舉措體現了

①政府調整社會管理方式②公民政治權利進一步擴大

③公民權利保障落到實處④我國人民民主具有廣泛性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.《意見》指出,改革要堅持積極穩妥、規范有序,堅持以人為本、尊重群眾意愿,堅持

因地制宜、區別對待,堅持統籌配套、提供基本保障。這說明戶籍制度改革要堅持

①前進性與曲折性相統一②立足部分,遵循內部結構的有序性

③從人民群眾的利益出發④具體問題具體分析,防止“一刀切”

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.高中生小李暑假旅游時,對導游擅自增加自費項目和購物次數,降低服務標準的行為非

常不滿,向旅行社投訴后,旅行社拒不賠償道歉。如果向政府求助,小李可以

①提請行政復議②向當地消費者協會投訴

③申請行政裁決④撥打市旅游局熱線電話 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12. 2014年10月23日,黨的十八屆四中全會提出將每年十二月四日定為國家憲法日;同年

·11月1日,全國人大常委會表決通過《關于設立國家憲法日的決定》,國家憲法日的這

一確立過程表明

①中國共產黨堅持依法執政②全國人大常委會行使決定權

③國家法律依靠黨的政策實施④全國人大常委會行使立法權 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13. 65年來,人民政協在政治協商、民主監督和參政議政等方面走過了輝煌的歷程,建立了

歷史的功勛!今天,人民政協在推進國家治理體系和治理能力現代化中發揮更大作用,

政協委員就要繼承光榮傳統,提高履職能力。下列選項中,政協委員積極履職的是

①在區“兩會”期間審議《政府工作報告》

②到地鐵6號線項目現場調研工程進展情況

③向區交管局質詢轄區內自行車道建設問題

2

④積極參加編制“十三五”規劃專題座談會 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.我國是統一的多民族國家。在新疆,每年的肉孜節和古爾邦節,信仰伊斯蘭教的各族人

民都可以享受節日的假期,俄羅斯族在圣誕節、復活節也有法定假期。這說明 A.我國尊重少數民族風俗習慣B.民族團結是社會穩定的前提 C.我國實行宗教信仰自由政策D.國家依法保護正常宗教活動 巧.從亞洲到拉美,從歐洲到大洋洲,一年來的各種外交場合中,“獨行快,眾行遠”是我

國領導人提及頻率較高的一句話。這句話表明在國際關系中,中國主張 A.世界向多極化發展 B.增強自身經濟和科技實力 C.弘揚合作共贏精神 D.實現國際政治經濟一體化 16. 2010年至2012年,中國對外援助規模持續增長,援助總金額為893.4億元人民幣。中

國提供對外援助,堅持不附帶任何政治條件,不干涉受援國內政·,充分尊重受援國自主

選擇發展道路和模式的權利。這體現了我國

①堅持和平共處五項原則②維護各國平等參與國際事務的權利

③尊重主權國家的獨立權④是促進世界經濟發展的決定性力量

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.近年來,(聯合國反腐敗公約》在預防腐敗、非法資產追繳等方面取得重要進展,聯合

國還將每年的12月9日確定為國際反腐敗日。這表明聯合國 A.對維護國際和平與安全負有主要責任 B.主張成員國以和平方式解決國際爭端 C.調停和解決國際政治沖突和經濟糾紛 D.促進政治、經濟、社會領域國際合作 18.飲茶有益于健康,但“飲茗不與四時同”。一般認為春飲花茶長精神,夏飲綠茶身清涼,

秋飲青茶可潤燥,冬飲紅茶暖心田。_L述茶文化中蘊含的哲理是

①矛盾具有特殊性②矛盾的普遍性寓于特殊性之中

③矛盾的斗爭性是相對的④主次矛盾相互依賴、相互影響 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.如果放棄了“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”,那表演出來的就不是中國

戲曲。傳統藝術在今天的原創,一定是集傳統之大成,綜百家之優長,然后化合出來的

一種別人還不曾嘗試過的技藝。這說明,文藝創作應堅持 A.系統優化法 B.做好量變的準備 C.辯證否定觀 D.一切從實際出發

20.文藝不能當市場的奴隸,不要沾滿了銅臭氣。一部好的作品,應該是把社會效益放在首

位,同時也應該是社會效益和經濟效益相統一的作品。這其中蘊含的哲理主要是 A.同一以差別和對立為前提B.堅持兩點論與重點論的統一 C.主要矛盾決定事物的性質D.堅持對具體問題做具體分析

21.為什么登山者選擇曲徑登頂,滑雪者選擇曲線奔向終點,河流選擇蜿蜒流向大海?原來經過試驗和論證,兩點間最快的路線并不是直線,而是一段旋輪線,也被稱為“最速曲線”。兩點之間最短距離是直線,但選擇曲線也許是解決問題的最快路徑,這是因為

3

A.創新有助于改變思維方式借勢而行 B.成功的路徑取決于創新的思維方式 C.質疑權威否定一切有助于開拓創新

D.創新意識是推動實踐發展的根本動力

22.法治是人類文明進步的共同追求,也是當今社會凝聚人心的“最大公約數”。

上述材料表明

A.社會意識具有相對獨立性

B.社會存在和發展是以法律為基礎的 C.價值判斷與價值選擇具有主體差異性 D.正確的價值選擇要遵循社會發展規律

23.北京青年志愿者人數經過10年的發展目前已逾30萬,志愿者用汗水和微笑生動診釋了

“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用奉獻和青春打造了一張靚麗的“中國名

片”。這說明,實現人生價值需要

①堅持個人與社會的統一②在勞動和奉獻中創造財富

③通過必要的榮譽來體現④重視社會提供的客觀條件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

24.近年來,海淀區積極組織開展“最美人物、時代楷模、善行義舉”典型人物推選舉薦活

動,這些典型人物身上集中體現了助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親的公民道

德要求。海淀區開展這一活動是因為

①個人素質的高低決定人生價值的大小

②價值判斷與價值選擇具有社會歷史性

③先進的社會意識促進社會存在的發展

④價值觀影響人們改造世界的活動和行為選擇

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4

第二部分(非選擇題共52分)

25.保陣人民民主,必須使民主制度化、法律化。某校高三(1)班同學圍燒民主與法制的

關系展開了討論。

材料一 在討論公民的民主權利時,同學甲說:“我國憲法規定,中華人民共和國

公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。但為什么相關法律又規定了公民

舉行集會、游行、示威,必須向當地公安機關提出申請,報告目的、方式、時間和線路

等,獲得許可才可以進行呢?”

(1)運用《政治生活》中關于公民的相關知識,談談你對同學甲所述問題的認

識。(8分)

材料二 在討論民主與法制關系時,同學乙和同學丙的看法發生了分歧。

同學乙認為,民主作為國家制度,是指在統治階級范圍內,按照平等的原則和少數

服從多數的原則來共同管理國家事務;現實生活中,民主表現為公民的政治權利和自

由。因而,民主更重要。

同學丙認為,法制是法律和制度的總稱。用制度化、法律化的方式管理國家事務,

并且嚴格依法辦事,才能保降公民的民主權利。因而,法制更重要。 (2)結合材料,說明民主與法制的對立統一關系。(8分)

26.依法治國是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略。全面建成小康社會、實現中華民

族偉大復興的中國夢,全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度,提高黨的執

政能力和執政水平,必須全面推進依法治國。

結合《國家和國際組織常識》的相關知識,說明我國如何全面推進依法治國。(6分)

27.某地在城鎮化進程中,社會矛盾頻發,引起群眾對政府工作的不滿。新一屆政府班子上

臺后,下基層、進企業、到社區,了解人民群眾所需,并有針對性地采取了多項措施,

為群眾做實事。

.設立市長專線電話、市長電子信箱,建立人大代表、政協委員建議“直通車”

制度,拓寬聯系群眾的渠道。

.實施就業行動計劃,完善養老、社保、醫療體系。

.堅持做到法定職責必須為、法無授權不可為,凡涉及群眾利益的重大決策一律

由市法制部門審查是否與國家法律、法規相抵觸。

經過幾年的努力,該地不僅解決了大量社會矛盾,而且經濟實力不斷增強,人民生

活水平顯著提高,群眾對政府的滿意度大幅提升。

(1)閱讀材料,結合《政治生活》的相關知識,說明新一屆政府班子為什么能使

群眾滿意度大幅提升。(8分)

(2)結合材料,運用矛盾的相關知識,說明新一屆政府班子如何實現了群眾從不

滿意到滿意的轉變。(6分)

28. 2014年11月,APEC會議在北京召開,向世界展現了一個更加開放、更加自信的中國。

材料一夢想是人類共同的追求。創造和實現亞太夢想,就是堅持亞太大家庭精神和

命運共同體意識,共同致力于亞太繁榮進步;就是繼續引領晉界發展大勢,為人類福社作

5

出更大貢獻;就是讓經濟更有活力、貿易更加自由、投資更加便利、道路更加暢順,人與

人交往更加密切;就是讓人民過上更加安寧、富足的生活,讓孩子們成長得更好„„ (1)結合材料一,運用當代國際社會的相關知識,談談如何實現亞太夢想。(8分) 材料二APEC會議期間,美麗的“APEC藍”令人心醉,也讓霧履治理看到了希望。

如何才能使“APEC藍”變成持久的“北京藍”呢?大家在網上進行了熱烈的討論。

(2)結合3位網友的跟帖內容,運用歷史唯物主義知識說明他們建議的合理性。

(8分)

6

海淀區高三年級第一學期期末練習參考答案及評分標準

政 治 2015.1

第一部分共24小題,每小題2分,共48分。

1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.D 11.D 12.A 13.C 14.A 15.C 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 21.A 22.C 23.A 24.D

第二部分共6小題,共52分。 25.(1) 我國憲法在規定公民享有廣泛的政治權利和自由的同時,也規定了公民必須履行遵守憲法和法律的義務。(2分) 堅持權利與義務相統一,(2分)個人利益與國家利益相結合,是公民參與政治生活必須遵循的基本原則。(2分)公民在行使集會、游行、示威權利時,不得損害國家、社會和集體的利益,以及其他公民合法的權利和自由,因此要提出申請,并按許可的方式、時間和路線等進行。(2分)

(2)對立:民主與法制是有區別的。(1分)民主作為國家制度,是指在統治階級范圍內,按照平等的原則和少數服從多數的原則來共同管理國家事務;在公民的政治生活中,民主表現為公民的政治權利和自由;法制是法律制度的總稱。(2分)

統一:民主與法制相互依存,不可分離。(1分)民主是法制的基礎,(1分)法制是民主的保障。(1分)發展民主必須健全法制,使民主制度化、法律化。(1分)

民主與法制是對立統一的,不能片面強調某一方面。(1分) 26.加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。(1分)樹立憲法和法律的權威,國家機關及其工作人員必須依法行使權力。(1分)立法機關要嚴格按照法律程序制定法律,確保國家各項事業有法可依。(1分)行政機關要嚴格依法行政,確保各項工作有序、高效地進行。(1分)司法機關要嚴格執法,確保司法公正、監督有力。(1分)增強全民法治觀念,推進法治社會建設。(1分)

27.(1)尊重人民的知情權、參與權、表達權和監督權,推進決策科學化、民主化。(3分)加強社會建設,健全基本公共服務體系。(2分)堅持依法行政,踐行為人民服務的宗旨和對人民負責的基本原則。(3分)

(2)矛盾具有普遍性。新一屆政府班子承認矛盾、分析矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。(2分)矛盾具有特殊性。新一屆政府班子堅持具體問題具體分析,針對不同問題采取不同措施,化解各種矛盾。(2分)矛盾雙方在一定條件下相互轉化。新一屆政府班子通過調查研究,為市民做實事,提升了群眾滿意度。(2分)

28.(1)遵守聯合國的宗旨和原則,在享有權利的同時,履行憲章規定的義務。(2分)在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,促進亞太各國共同發展。(2分)順應和平、發展、合作、共贏的時代潮流,共同致力于亞太繁榮進步。(2分)推動建立國際政治經濟新秩序,攜手打造開放型亞太經濟格局。(2分)

(從其他角度回答,言之有理,酌情給分) (2)先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用,堅持低碳生活理念,踐行綠色消費,有助于節約資源,保護環境。(2分)人民群眾是社會歷史的主體,改善空氣質量需要全社會積極行動,人人努力。(2分)生產關系一定要適合生產力狀況、上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律是任何社會都起作用的普遍規律,政府堅定不移地落實節能減排措施,實現污染治理向源頭控制轉移,實現綠色發展。(4分)

(從其他角度回答,言之有理,酌情給分)

7

第五篇:2012_高三_海淀語文一模

第Ⅰ卷(選擇題 共27分)

一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。

1.下列詞語中,字形和加點的字的讀音全部正確的一項是() A.鐫刻

余音繞粱

牽掣(zhì)

揆情度(duó)理 B.觀瞻

激濁揚清

商賈(gǔ)

良莠yǒu不齊 C.棉薄

兩袖清風

迄(qì)今

矯(jiāo)揉造作 D. 斧正

聞過飾非

聒(guā)噪

若即(jí)若離

2.下列句子中,加點的成語使用不恰當的是( )

A.春天的頤和園,小草帶著泥土的芬芳鉆了出來,柳枝之昆明湖畔輕輕搖曳,桃花在枝頭盡情綻放,真是秀色可餐。

B.中華民族幾千年的文明積淀和不絕如縷的文化傳統,是我國新時期文化發展的起點,是我們民生振興的基石。

C.在全球經濟一體化的浪潮下,一個經濟體爆發危機,就會沖擊到其他經濟體,因此,任何開放國家都難以獨善其身。

D.福島核事故發生一周年之際,日本政府首次組織記者進入核電站采訪,讓他們按照規定路線走馬觀花的轉了一遭。

3.下列句子中,沒有語病的一句是( )

A.雖然中國公民在蘇丹遭劫持是一起偶發事件,但中國公民出國要清楚的了解海外安全形勢,防止各類安全風險,采取有效措施。

B.男子網壇兩大巨頭的決戰持續近六小時,成為史上最長的大滿貫決賽展現觀眾面前,這場決賽開啟了世界男子網球賽的新時代。

C.文物局提出針對當前首都城市的發展與古都名城的保護,相關單位應加強文物保護力度,落實各項監管責任。

D.麥當勞(中國)有限公司銷售過期食品,國家食品監管安全司要求其立即進行整改,以防止此類問題再次出現。

4.下列有關文學常識的表述,有錯誤的一項是( ) A.中國第一部紀傳體通史《史記》是由司馬遷撰寫的,后人稱贊它“不虛美,不隱惡”,具有秉筆直書的“實錄”精神。 B.諸葛亮的《出師表》、李密的《陳情表》分別體現了中國古代文化中的忠、孝傳統,這兩篇文章言辭懇切,感人至深。

C.巴金的《家》描寫了一個封建大家庭的分化與沒落,反映了封建宗法制度的崩潰,它奠定了巴金在中國文壇上的巨匠地位。

D.莎士比亞的《高老頭》是一部現實主義杰作,它是《人間喜劇》的序幕,年輕的大學生拉斯蒂涅是作品的主要人物之一。

5.下列一次在畫線處填入的語句,語意和銜接恰當的一項是

天津楊柳青年畫采用的是木板套印和手工彩繪相結合的方法,人們稱之為“半印半畫”。它的制作方法是先——,然后——,再——最后——。沒衣服畫都是由畫師手工制作的。它將版畫中的刀法版和手畫的筆觸感融合在一起,具有獨特的風格。

1印出圖畫 2 裝裱成畫 3 用手工將紙上的輪廓描繪涂彩 4 刻出木刻圖案樣板 A

1342

B

3421

C

4132

D

1423

二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面文言文,完成6—9題。

鄞有高世之士,日駱先生以大,貌嚴而氣剛,行峻而言直,學廣而聞多。落落不與世俗相俯仰,一語之不合,一事之不揩,則望望而去,終其身不齒。以故世之士子,鮮有當乎其意,辱與為忘形交者。然獨視菊如賢友朋。

每歲即小齋之外,羅植數百本。春而鋤,夏而灌,秋編其干而屏列之。當天氣始肅,寒英盛開,披鶴氅衣,戴折角巾,攜九節杖,巡行圃中。兄夫幽姿勸質,凌厲風霜,則思淬厲節操,處堅瘁而不屈。見夫黃而不雜,得土之中,則思正色獨立,使君子有所敬而小人有所畏。見夫早培晚盛,不競不爭,則思居謙處讓,退可以無咎而進為有悔。見夫味甘而氣馨,品高而性介,則思蓄用以待時,潔身而處俗,不與黃茅白葦俱出于斯世。凡是數者,一或不類于是菊,又為之徘徊花下,仰而視,俯而思,且愧而且責。必也物我兩忘,彼此無間,然后與之曹出乎軒窗寂寞之濱,并驅乎草木搖落之際。若相磋以道,相錯以德,不自知其情之孚而身之化也。夫如是,則菊也,先生也,真所幫賢友朋也。

菊有賢友朋之象,而先生猶愛之如此,況世之賢士子乎?是故無賢士子則已,有則必為先生之所愛,如愛斯菊矣。先生愛賢之心,豈果有異于愛菊之心乎?嗚呼:菊不能以自賢,惟先生能賢之。士子不能自知其不賢,惟先生能知之。賢也吾其愛,不賢也吾其案。嗚呼,安得賢如是菊陶姓而潛名者與之論先生之交際哉! (取材于元戴良《愛菊說》)

6.下列語句中,加點的詞的解釋不正確的一項是 A則望望而去,終其身不齒 齒:并列 B退可以無咎而進為有悔 咎:過失

C若相磋以道,相錯以德 錯:指責,批評 D菊有賢友之象 象:這里指特征

7.下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一組是 A 然獨視菊如賢友朋

菊不能以自賢,惟先生之賢之

B 凡是數者,一或不類于是菊花,又為之徘徊花下 吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也 C 仰而視,俯而思,且愧而且責

窮且益堅,不墜青云之志

D 是故無賢士子則已,有則必為先生之所愛 必能使行陣和睦,優劣得所

8.下列各組語句全都能夠表現駱先生“氣節剛正”的一組是( ) 1 落落不與世俗相俯仰

2以故世之世子,鮮有當乎其意,辱與為望行交者

3當天氣始蕭,寒英盛開,披鶴氅衣,戴折角巾,巡行圃中

4見夫黃而不雜,得土之中,則思正色獨立,使君子有所敬而小人有所畏 5先生愛賢之心,豈果有異于愛菊之心乎

A

134

B

124

C

234

D

235

9.下列的理解和分析,不符合文意的一項是( )

A駱先生相貌威嚴,為人正直,性情剛烈,說話直率,愛憎分明,因此遭人嫌棄。 B駱先生以菊為友,從菊的不同特點聯想到人格修養,并經常對照菊花反省自己。 在駱先生看來,菊花品高性介,潔身自好,而黃茅白葦則平凡庸常,隨俗從眾。 D作者借駱先生這一形象,表達了對清高遠俗的賢能之士的仰慕之情和渴求之心。

第Ⅱ卷(共123分)

三、本大題共4小題,共30分。

10.閱讀延伸題:文中“落落不與世俗相俯仰”一句表現了駱先生處世之道,請從文中舉出一例加以說明,并談談你對這種處世之道的看法。(不少于200字)(10分)

11.用斜線(/)給文中畫線的文言文斷名。(5分)

九里松者僅見一株兩株如飛龍劈空雄古奇偉想當年萬綠參天松風聲壯于錢塘潮今已化為烏有更千百歲桑田滄??直备叻孱^有螺蚌殼矣安問樹有無哉?

12.在橫線處寫出詩文原句。(8分)

(1) 夫大國,難測也,懼有伏焉。---------------------,---------------------,故逐之

(2) 既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘。----------------------------,--------------------- (3) 嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦; ----------------------,-------------------- 誰得而族滅也。 (4) 野徑云俱黑,江船火獨明。-,------------------。 (5) 滿地黃花堆積,------------------,----------------?

(6) 春如舊,人空瘦--------------。桃花落,----------------,山盟雖在,錦書難托。 13.閱讀下面詩歌,完成①—②題。(7分)

賣花詞

高啟

綠盆小樹枝枝好,花比人家別開早。 陌頭擔得春風行,美人出簾聞叫聲。 移去莫愁花不活,賣與還傳種花訣。 馀香滿路日暮歸,猶有蜂蝶相隨飛。 買花朱門幾回改,不如擔上花長在。

①對下列詩句的理解不正確的一項是(3分)( )

A.賣花郎的花與眾不同,枝葉繁茂青翠,花朵鮮艷美麗,花期也早于其他人家。 B.賣花郎擔著花擔一路走來,腳步如春風般輕盈,他的叫賣聲引來美人出簾買花。 C.日暮之時,賣花郎賣花歸來,只有蜂蝶相隨,他因擔有余花,心情孤寂而無奈。 D.詩的結尾兩句運用對比手法,含蓄地表達了作品的主旨,意蘊豐富,給人啟迪。

②有人評價這首詩“亦俗亦雅”,請任選一個角度對這一特點加以分析。(4分)

四、本大題共2小題,共8分。閱讀下面文章,完成14—15題

人與自然的交流是一個永恒的話題。人從自然中索取物質,維持生命,同時又從它身上感悟美感,培養審美能力。

大自然靠什么給人以美感呢?它蘊含有許多美的要素,如:對稱、和諧、奇巧、虛實、變化、新鮮等等。這些要素我們在人類的精神產品中,如小說、戲劇、繪畫、音樂中都可以找到,而在大自然中早就存在,并且更為豐富。這些東西再簡化一點就是三樣:形狀、顏色、聲音。形、色、聲這三樣基本東西經對稱、和諧、奇巧等等的變化組合,就出現無窮無盡的美。美的要素在自然中最多,遠遠多于人為的創造,所以藝術強調師法自然,國畫大師劉海粟就曾十上黃山“搜盡奇峰打草稿”。 客觀的景物和人怎樣溝通、交流、融合而共同創造一件藝術品呢?是通過人與自然的交流,通過藝術家的觀察,再創造。劉勰說,“目既往還,心亦吐納”,是通過眼睛觀察,內心思考,經過一番醞釀吐納之后才加工出來的。這些要素作用于人,激活人的美感有三個步驟。一是以美形引人,二是以美情感人,三是以美理服人,由形及情及理。我們看到鮮艷的花朵,奇偉的山峰、行云流水,這些美好之物就會被吸引。不論是人還是山水,只要美,人就喜歡。有學者研究動物也有趨美厭丑的本能。不過與動物不同,人能將這種美感上升到感情,并形成一種定式,于是相應于景色的明暗便有心情的好壞,物象之異可轉化為精神之別。小石潭的凄清,荷塘月色的寧靜,范仲淹所謂物悲物喜。這就是意境。

人們還只滿足于自然中的形向主觀的情的轉化,又進而求理。因為哲理本身的邏輯美,在自然中也能找到相似的形象。它們靈犀一點可相通。如山之沉毅,海之激蕩,云之多變等,人們從美的形、色、聲中不但可以悟到美好的情感,達到美好的意境,還能悟出一種哲理的美,邏輯的美。周敦頤見蓮花就悟出“出淤泥而不染”的做人之理;朱熹:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這是講做學問的理。又像練氣功常說的精、氣、神,煉精化氣,煉氣化神。在散文寫作上就是美的三個層次:描寫美、意境美、哲理美。

但是,并不是所有的山、水、樹、木、草、石都有產生美感。大自然如人群一樣。美人罕見,好景難求。因為美是一種巧合。不管人,還是自然,是由無數因素隨機地排列組合而成,最佳的組合機會只有那一瞬。在人,便有傾城之美,絕代佳人;在景,便有了奇峰秀水、天下勝境。貴州的黃果樹和天星橋就是這樣。自然美景不可多得,不能再造。我們都知道文物古跡很珍貴,就是因為宏觀世界不能重復,自然美景也是這樣,失去了就永不再來。 大自然就是一個最大最好的美育課堂。山水會像綠樹釋放氧氣一樣,不停地為我們釋放美感,會像書本潤澤我們的心田一樣,不停地潤澤我們的靈魂。 (取材于梁衡《山水為何有美感》,有刪改)

14.下列說法不符合文意的一項是(3分)

A 自然萬物給人以無窮無盡美感的原因之一,是其本身包含著對稱、和諧、奇巧等諸多美的要素。

B藝術家強調的“師法自然”,是指進行藝術創作要從自然中獲取各種美的要素以及創作的靈感。

C小石潭的凄清、岳陽樓的陰晴、荷塘月色的寧靜是文學家與客觀景物溝通、交流、融合的產物。

D自然中的美景是由各種因素隨機排列而成的組合,自然美景不可多得,不可再造,也不能失而復得。

15.人為什么能從自然中獲得美的體驗?請根據文章內容概括說明。(5分)

五、本大題共4小題,共25分。閱讀下面的作品,完成16—19題。

看麥熟

肥沃的關中平原,向以盛產小麥著稱。從頭年冬到次年春,走到田野上,那兒十有八九都鋪著日漸加厚的小麥的綠氈。而到了清明節呢,農諺說:“清明麥子埋老鴰。”于是,田野處處,不再是綠氈了,而是厚可盈尺的綠絨被了。清明時節雨紛紛”,一塊又一塊的綠絨被兒,紛紛成了貴婦人的床上之物,綠光閃爍,好不喜人。從此小麥就可著勁兒長了,那綠絨被便膨起來,膨起來,一天一個高度,一天一個樣子,直至像隆起的海浪碧波,濤聲震響。有那么一天,麥稍兒迎風搖擺,一浪推著一浪,有了金子一樣的顏色。麥梢兒的這一變化是一種信號,它強有力地觸動了每一個莊稼人的心,而跳得最快最歡最美麗的心。

婆娘是關中農村特有的名詞,關中農村特有的稱謂,把自己的一顆心分作兩半——一半在婆家,一半在娘家。婆娘負重最多愛最多,最具有人情味和人性美,是一種極致。

這不,看見麥梢兒黃了,她們立即想到了娘,想到了娘家的麥田,都準備去看望看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹,同時分享娘家麥子即將成熟的歡樂。于是,她們都忙碌起來了:蒸饃饃,烙鍋盔,采拔菜蔬,丈夫也理解她們,公婆也理解她們:要置辦什么,就讓她們置辦去吧;要什么時候走,就讓她們什么時候走吧。咱關中不是有這樣的俗話嗎:“麥梢黃,女看娘”呀!輩輩沿襲如此,她們小曲悄唱,加緊了手中的活兒,手疾腳快地找籃籃,裝禮物,梳洗打扮——家家屋中大體都是這樣。她們恨不得轉眼間就能撲到親娘的懷里。

于是,麥黃天,人們都驚嘆關中路廣漠的田野上,到處閃耀著婆娘的身影。她們的肌膚有的粉紅,有的微黑,有的如春蘿卜般的細嫩,有的如秋白菜般的健康,真是搖曳多姿、風情萬種。于是,這麥黃天,田野是大片大片的黃的色塊,她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。曲線有了色塊的成熟的神韻。而這一切是被馨香所浸透。

天那么藍,那么純,布滿麥田的大地顯得更黃了。大地煥發出我們民族的原色,它那么豐盈,那么輝煌。婆娘們就走在那原色之中。豐收在望,莊稼人被它所燃燒,田野上便此起彼伏地飄蕩著吼唱秦腔。就是在那原色中,婆娘們踏著秦腔的節拍:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,生我育我。顧我復我,出入腹我。”這是來自《詩經》的聲音。婆娘們雖然不懂得《詩經》,但這聲音,早就存于他們的心坎了。

奔著爹,她們在走。奔著娘,她們在走。她們的急切的粘著輕塵的布鞋、皮鞋、膠鞋,她們的這些鞋踩下的腳印,千姿百態,千姿百態都是情,都是愛,情和愛南來北往地撒布在曠野里,一如總也開不敗的夏的花朵。

一片勝似一片的麥子,常常逗引得她們不能不停下腳來。她們被關中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎的,競至忘了此刻身在何處,以為自己的滿口已是娘家麥子的芳香,等恍然大悟——這哪是娘家的麥地呢,便獨個兒笑了起來,如歌似地燦爛。但絕不吝惜潑出去的情意,娘家爹和丈夫都不是常說么,人不能太自私了,天下農民是一家。是的,也應該為別人喜歡喜歡。何況,娘家地土好,人又勤,麥子一定不會比這兒差,也應該提前為之開懷一樂了。 滿懷的麥香。滿心的快活。滿鬢角的汗珠滿眼睫的光。她們的身姿是大小雁塔上的風鈴,正干農活的男人們都知道她們是干什么去的,都為她們而感到自豪和充實。婆娘們喜滋滋地邁開腳步了?,F在,娘正在做什么呢?是不是早站在村口的老椿樹下等我了?爹又在做著什么?爹性子急,一定是風風火火地聯系收割機去了,但他這兩天會早早地趕回家的。爹娘都上了一把年紀了,女兒多么想這回多住上幾天,好給他們湊一把力,把麥子顆粒不剩地收到囤子里頭。這期間一定要盡量多幫爹娘干一些事情,比如縫縫補補啊。比如領著患老年病的爺爺上醫院診治呀??墒?,爹又會厲聲吼叫:“哪有這種情理?”娘也會柔聲相勸:“聽你爹的話,回去吧。麥忙天,誰家不是等著人手用哩?”而他們自己也放心不下婆家的事啊!婆娘,婆娘,婆娘的心理有多少牽掛啊!

腳下的這條路,已經走過百遍千遍了,卻愈走愈親切,愈走愈愛走。而且總是一邊走一邊在心里悄悄呼喚:娘啊娘啊,我回來了!無邊麥田的金黃的底色,她們的腳步編織著一幅最古老又最鮮活的關中農村的風俗畫。她們望著麥子。她們也是麥子,裝飾著田野。她們急匆匆地前行。她們心靈的麥芒在前行中顫動著,輻射出最亮麗最動人的光彩。

16.下列對文章的理解,不正確的兩項是( )

A.“看麥熟”是文中所描寫的民間風俗,它展現出關中婆娘的萬種風情,也是文章敘事、寫人、抒情的線索。

B作者筆下的人物多姿多彩,婆娘們熱情洋溢、充滿活力,丈夫、公婆通情達理,娘溫和善良,爹嚴厲無情。

C文中所引《詩經》的內容,表達念念不忘父母養育之恩的感情,作者解詞含蓄揭示了“看麥熟”這一風俗的內涵。

D本文以飽含感情的筆墨,表達了作者對關中大地豐收景象的無限喜悅之情,從而鮮明突出了歌唱豐收的主題。

E關中婆娘們看麥熟的情景,宛如一幅生動鮮活的風俗畫,散發著濃郁的鄉土氣息,充滿了無限的詩情畫意。

17.文中反復描寫了關中大地麥熟的景象,請簡要分析其作用。

18.文章結尾說,“她們心靈的麥芒在前行中,輻射出最亮麗動人的光彩”,對這句話你如何理解?請簡要作答。

19.民間風俗,指一個國家或民族中廣大民眾所創造、享用和傳承的生活文化。請概括本文“看麥熟”這一民間風俗的特點,并聯系你的閱讀積累或生活見聞,談談你對民俗文化的認識與思考。

六、本大題共1題,共60分。 20.作文(60分)

閱讀下面文字,按要求作文。 詩人說,“白的花生死綠的葉,濃的酒不如淡的茶”。的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒的熱烈;其實,也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。這兩句詩觸發了你怎樣的聯想與思考?請自定角度,自行立意,自擬題目,寫一篇文章,除詩歌外,文體不限,不少于800字。

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