第一篇：史上最有趣的對聯
史上最有趣的對聯
對聯趣話(一數目對聯
一次，一群僑胞游覽桂林風景，登上獨秀峰，在涼亭旁休息。有人面對錦繡河山，看著這個六角亭，向同伴出了個上聯：“獨秀尖尖，四面八方六角。”其中嵌了三個數字。
過了一會兒，一位青年僑胞站起來，兩手握拳向前舉起，作古代行拱手禮姿勢，說：“兩拳
拱拱，五指二短三長。”大家都稱贊對得工整自然。 “免得保長拉壯丁”
抗日戰爭時期，重慶曾有人在土地廟寫了一副對聯：
婆婆莫搽摩登紅，謹防特務打主意。
公公要留絡腮胡，免得保長拉壯丁。 諷刺得入骨三分，一時傳遍山城。 佛印巧對蘇小妹
宋時，蘇東坡同他的朋友佛印和尚談論佛事，佛印大吹大擂什么佛力廣大，佛法無邊等等。躲在簾子后邊的蘇小妹聽見后，有意想刺一刺這個大言不慚的和尚，便寫了一句上聯，叫使女拿出去，讓佛印對下聯。蘇東坡看后邊交給佛印邊笑著說;“有意思，有意思。”
原來那上聯是：“人曾是僧人弗能成佛。”佛印知道這是挖苦自己的，但又不甘心認輸，經過一陣思索，寫出了下聯，也交給了蘇東坡。東坡一看下聯是：“女卑為婢女又可稱奴。”連連稱好，并說：“不但對得工整，這反戈一擊也妙極了。”
戒煙春聯
一年之計在于春，某廠青年工人決心自春節起集體戒煙，讓廠里的高人寫一副對聯。
聯曰：除惡習清神爽氣 掃煙塵益壽延年 橫披：持之以恒 當代工人對清代名聯
相傳江南一位名士游覽成都望江樓薛濤故居時，寫了一副上聯：“望江樓下望江流，江樓千古，江流千古。”這位名士在成才住了半年，天天苦思冥想，卻始終對不出下聯。百余年來，到望江樓的游客成千上萬，但也無人能對。
一九**年，在望江樓舉辦的一次“工農兵賽詩大會”上，一位青年工人對了個下聯：“賽詩臺上賽詩才，詩臺絕世，詩才絕世。”表達了風流人物數今朝的工農兵豪邁氣概，要是不從平仄拘論，不愧為一絕對。
連環式對聯
連環式對聯，就是每句的末一字，作為下句的頭一字，不斷接連起來，有內容，對仗工整的對聯。這種對聯因字句多、長，作起來較費腦筋。
從前，有個地主過生日，有個富農給寫了一個加環式上聯： 壽比南山，山不老。老大人，人壽年豐，豐衣足食，食的珍餚美味，位列三臺，臺享榮
華寶貴，貴客早應該來，來之是理，理所當然。
有個才華出眾的貧民立即給對了個下聯：
福如東海，海闊大。大老人，人面獸心，心田不好，好一個老雜種，終久必死，死無葬身塋地，地起未打莫來，來之后悔，悔之晚矣。
這副對聯，上聯表達了富農對地主的殷勤獻媚，下聯描述了貧農對剝削者的憎惡心情。這是一副生動反映不同階級思想感情的連環式對聯。
改對聯
有些對聯，稍改一字，妙趣橫生。傳說有位貪官，貪婪而殘酷，搜刮人民血汗還洋洋自得，百姓們極為憎恨。年關，貪官在家門口自帖一副對聯曰： 愛民若子 執法如山
有個聰明的百姓便在上下聯各添一句，改成為： 愛民若子，金子銀子皆吾子也。 執法如山，錢山靠山豈為山乎。
這一改，撕掉了貪官“廉明清正”的假面具，揭露了貪官污吏的猙獰面目。
有一個地主靠剝削農民的錢，讀了書，父子各買了一個“進士”的功名。夫貴妻榮，地主的妻和兒媳也被封為夫人。年三十晚，地主在門上貼了一副對聯：
父進士，子進士，父子同進士。 妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。
貧苦農民恨之入骨，夜里在對聯上添改了幾筆，改成了： 父進土，子進土，父子同進土。 妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。
天明，地主一見，氣得半死。農民卻捧腹大笑，大快人心。
問答式對聯
解放前，有人為財神廟題撰楹聯云： 只有幾文錢，你也求，他也求，給誰是好。 不作半點事，朝來拜，夜來拜，使我為難。
這一問一答，一針見血地揭露了那些幫閑階級的丑惡嘴臉。 從前，有個縣官做壽，強令百姓交壽禮，逼得百姓叫苦連天。有人便寫了一副對聯，給以辛辣的諷刺： 大老爺做生，銀也要，錢也要，票子也要，黑紅一把抓，不分南北。 小的們該死，麥未收，谷未收，豆兒未收，青黃兩不接，送啥東西? 上聯中秋寫，下聯年關對
中秋佳節，幾個秀才圍座談笑，飲酒賞月。一個秀才偶得上聯：
天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。
下聯怎對呢?他們邊吃月餅、芋頭，邊苦苦思索，待到關夜分手時，誰也也對不上。后來幾位秀才多次聚會也沒對出。待到年關時，寫上聯的秀才對上了：
今夜年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。
都夸他對得結構嚴謹，淺顯明快，工整自然，不愧為一巧對。 書生寫對聯
從前，有個財主，人叫他“刻薄鬼”，他對窮人非常狠毒。“刻薄鬼”新開了個酒店，想找人寫一副對聯。他找來一個書生說：“你給我寫一副對聯，要稱贊我的酒好、醋酸、豬肥、人丁興旺，店里干凈，沒有老鼠。”書生想了想，就寫了一副對聯：
養豬頭頭大老鼠只只瘟 釀酒缸缸好造醋壇壇酸 橫批：人多病少財富
“刻薄鬼”看后非常滿意。貼出后，門口來了很多人，因為沒有標點，人們故意念成：
養豬頭頭大老鼠，只只瘟。 釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。 橫批：人多病，少財富。 “刻薄鬼”聽后氣了個半死。 諷刺貪官污吏
從前，陜西洛南有個縣官衙門口寫了一副對聯，把“路大尊”三字分別嵌入上、下聯與橫批之中。
大道生財，財連云漢三千丈。 尊古炮制，制死黎民幾萬人。 橫批是：路斷人稀。
又，光緒三年，黃河、長江流域遭災，餓死人民無數。當時李鴻章任宰相，翁同和任司農(即戶部尚書)，因李是安微合肥人，翁是江蘇常熟人，有人便寫了一副對聯，諷刺他們不顧人民死活，只知自己享樂：
宰相合肥天下瘦 司農常熟世間荒 諷刺偽差徭總局
國民黨陜西差徭總局仗勢胡為，欺壓百姓，魚肉鄉民，人民深惡痛絕。春節時，有人給總局大門外貼了一副對聯，辛辣淋漓地予以諷刺。
差徭總局，酒局肉局藥丸局，局中高局，局內老甘，局外者苦，幾時了局見升平。
支應諸公，財公狼公饕餮公，公然辦公，公心何在?公理何存?無非假公圖私益。
橫批是：斌卡尖傀。即諷刺總局官員是一伙不文不武、不上不下、不大不小、不人不鬼的壞東西。
于謙應對的故事
明朝清官于謙少年時候就才思敏捷。一日上學堂，母親給他梳了個雙髻，恰巧被和尚蘭古春看見，便戲謔地說：“牛頭且喜生龍角”于謙當即回道：“狗嘴何曾長象牙。”和尚暗暗吃了一驚。
于謙回家后對母親說：“有人罵我，明天不梳雙髻了。”第二天母親便給他梳成三個髻。誰知又碰上了蘭古春，和尚一見又梳成了三個髻，便又戲曰：“三角如鼓架。”于謙雙立即回道：“一禿似擂槌。”蘭古春見了先生，把于謙大大贊揚了一番，說：“此小兒乃國家棟梁也!”有一次，于謙身穿紅衣裳騎馬過橋，正好遇見太守，太守戲出一聯曰：“紅孩兒騎馬過橋。”于謙毫不思索，隨口應道：“赤帝子斬蛇當道。”太守大為驚異。
愛挑字眼的石先生
有位老學究石先生，平時總愛咬文嚼字，挑剔字眼。一天，他在書房內看書，忽聽貓叫，抬頭一看，一只花貓正站在房頂瓦上。他便說出一句上聯：“貓踩貓頭瓦”，讓學生們對下聯。有個學猛見院內有群雞在啄花草，便靈機一動，對了個“雞啄雞冠花”。石先生聽后搖頭晃腦地品評說“瓦應與磚相對，怎能與花草相對呢?不通!”學生們不敢怒也不敢言，只好恭聽教誨。誰知那群雞卻“咯咯咯”地叫起來，好像在嘲笑石先生。石先生順手撿了一塊磚頭朝雞群扔去，恰好打中了一只，那只雞撲楞了幾下翅膀便死了。石先生便又出了一句上聯：“細羽家禽磚后死”，讓學生對。那個學生再不敢冒失了，便再三斟酌，逐字推敲，對了個“粗毛野獸石先生”。石先生一聽罵道：“豈有此理!”學生不慌不忙地說：“粗對細、毛對羽、野獸對家禽、石對磚、后對先、生對死，難道還有可挑剔的嗎?”石先生雖氣歪了鼻子，但又無法應答。
趙樹理寫婚聯
抗日戰爭時期，趙樹理在革命老根據地工作。一天，有幾位同志請他給寫副賀喜婚聯。老趙問明一個在劇團工作，一個在醫院工作后，便揮筆寫道：
抹抹擦擦是為了治病救人 說說唱唱是為了教育群眾
真是通俗易懂，普普通通卻又形象慰貼，恰如其分。鬧房時，都稱贊老趙寫得好。
王羲之巧防“盜”聯
據傳，某年臘月，東晉大書法家王羲之由山東移浙江紹興。春節即臨，王羲之揮毫寫了一副門聯：“春風春雨春色，新年新歲新景”。讓兒子貼于門口。不料剛貼出來，就讓人悄悄揭走了。 王羲之只好再寫一聯：“鶯啼北里，燕語南鄰”。他又叫兒子貼上，不料又被一位酷愛他手跡的當地書法愛好者“盜”走。眼看要過節了，門口仍空空無字。王羲之的妻子急得很。王羲之略一沉思，嘻笑著取過筆墨，又寫一聯。寫好后，他讓兒子將對聯攔腰剪開，各先貼上半截：“福無雙至”，“禍不單行”。這兩紙“半聯”貼出后，果然沒有人再來揭了。初一黎明，王羲之親手將春聯的后半截貼在下面，結果成了：“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”街鄰看了，無不稱妙。
聞鼓巧和聯
清人吳太史，在某年的元宵節，陪某以宴飲。酒席間正遇上天陰匼匝，微雨冥濛。于是某公出了一句上聯：
上元不見月，點幾盞燈為乾坤生色。
吳太史一時凝思不就。忽然傳來一陣鑼鼓聲，他大喜，立即對道： 驚蟄未聞雷，擊數聲鼓代天地宣威。 這真是渾然天成。妙趣無窮。 金圣嘆臨刑對奇聯
金圣嘆是明朝末年的人，很有學問。他曾批點過不少書籍。傳說，他有一次來到一家寺院閑住。半夜起來想批點佛經。于是來見寺院住持。他說明來意后，老和尚說，我有個對子，你如果對得上，我馬上說拿出佛經請你批點。當時正是半夜時分。老和尚不加思索，順口出聯：半夜二更半
金圣嘆聽了，怎么也想不來下聯，只得掃興而去。清初，金圣嘆因抗糧哭廟案而判死刑。臨刑正值中秋，忽然想起那副對聯應該是：
中秋八月中
金圣嘆高興極了，趕忙要兒子去告知老和尚„„
可惜的是，對聯對上了，可是金圣嘆也再不能批點佛經了。 千里寄妙聯 一九三八年，徐特立同志在湖南向幾個青年店員宣傳革命。徐老那種誨人不倦的的精神、誠懇的態度和識熱的感情，深深地打動了青年人的心弦。于是他們請徐老題詞，由于夜已深了，次日還得起早趕路，徐老答應以后一定寫好寄來。事隔一年后，那幾個青年在一天果然接到徐老寄來的題字，打開一看，原來是一副對聯：
有關國家書常讀 無益身心事莫為
這副對聯，充分體現了老一輩革命家在戎馬倥傯中，對青年一代的殷切關懷和期待。
覺醒者的心聲
無產階級革命家郭亮，少年時代看見工人造房卻住草棚;織女織布反穿破衣。他對這些不平現象大為憤慨，就寫了“問問社會”的新詩。當時的自治局長認為他在倡導“邪說”。就把他叫去訓話。郭亮來到那個局長家，見他正抽著鴉片，于是進一步明白了窮人受窮的原因就是受剝削的結果。出了門，就買來紙筆，寫了一副對聯，貼在自治局的門上：
魚所、肉所、麻將所，所內者甜，所外者苦。 豬公、狗公、烏龜公，公道何在?公理何存? 梅蘭芳的“座右銘”
我國京劇“四大名旦”之魁梅蘭芳生前常喜歡這樣一副對聯： 看我非我，我看我，我也非我。 裝誰象誰，誰裝誰，誰就象誰。
這副對聯，不僅工整、精巧、風趣，而且充滿了藝術辯證法，它是梅蘭芳幾十年藝術生涯的精辟總結。“不象不成戲，真象不成藝，悟得情和理，是戲又是藝。”這句戲曲諺語與上述對聯
所講的道理是一樣的。
(一) 清代貴州著名詩人周漁璜(1665——1714)，名起渭，號桐野，貴陽青巖人，年輕時常在某寺挑燈苦讀，有時徹夜不眠。此處長老很喜愛他，二人相處十分融洽。一天，長老想試
他胸中才學，便以臘梅含苞未放為題出了一聯： 梅蕊未開，光棍先生白嘴。 周漁璜會心而笑，立即對道： 椒實既熟，夾殼長老黑心。
該長老聽了，哈哈大笑，從此更加敬重漁璜。
(二)
一年，周漁璜任浙江主考初到杭州。一群考生聽說他是貴州“蠻子”，認為他沒有什么真才實學，就將他圍住，借“歡迎”為名，故意為難他。其中一位考生高聲問道：
洞庭八百里，波濤濤，浪滾滾，宗師由何而來? 周漁璜凜然答道：
巫山十三峰，云重重，霧靄靄，本院從天而降!
這群考生聽了頓時目瞪口呆，為他們莽撞的行為后悔不迭。
(三)
周漁璜奉旨閱兵江淮，來到江蘇鎮江。一日閑暇，便往古剎金山寺游覽。金山寺長老聽說他生于“蠻荒之邦”，就有點鄙夷他。這時暴雨驟至，淋打著江邊沙灘，長老故作謙遜地道：僧
偶爾想到一副對子的上聯，苦于不知下聯如何對，懇請大人賜教。上聯是：
雨打沙灘，沉一渚，陳一渚。
周洞察其意，指著祭壇上搖曳的燭光回道： 風吹蠟燭，流半邊，留半邊。
長老十分驚異，連聲稱贊周漁璜“奇才!” 藥店趣聯
前幾年北京某藥店，曾貼過這樣一副對聯： 神州到處有親人，不論生地熟地。 春風來時盡著花，但聞藿香木香。
此聯風雅別致，詼諧有趣，對招徠顧客、做活買賣，不無好處。 老農和聯斥貪官
傳說，清朝某地有個七品縣官，貪臟枉法，欺壓人民?？墒窃谒拇筇瞄T口偏貼著一副標榜
自己的對聯： 斷案似水無冤獄 愛民如子效包拯
有個老家含冤告狀不準，一氣之下，在門旁補了一聯： 衙門大門朝南開 有理無理拿錢來
這副對聯既是生活在封建制度下的這個勞苦農民的憤怒呼聲，也是對封建官衙的無情揭露和
鞭撻。 戲劇家對對子
有兩個頗有文學修養的戲劇表演家到了一起，決定對對子。一位以“白蛇傳”中的“祭塔”
為題。 塔內點燈，層層孔明諸閣(葛)亮。
另一人立即以“哪吒鬧海”中三太子哪吒剝皮抽筋為題對出了下聯： 敖文舉火，步步照(趙)云照子龍。
這副對聯運用三國人物名字的諧音，組成兩幅美麗的圖畫，令人回味無窮。
五品官和六味丸
清朝，有一賣藥發家的商人，用錢捐了個官，每遇喜慶宴會，他就穿上天青褂五品官服，甚
是洋洋得意。一天在宴席上，有兩個青年以作聯為由，對他進行了戲弄。一人出上聯：
五品天青褂
另一青年立即大聲回道： 六味地黃丸
場內知情人聽了，無不哈哈大笑。 蘇小妹難新郎
《三言》中有一篇《蘇小妹三難新郎》略說：蘇小妹貌雖不美，卻是才女。新婚之夕，賀客
散后，新郎要進洞房，小妹不許，提出條件曰：能闖過三道難關，她才開門納婿。
前兩個關都通過了，于是小妹提出了第三個考題，是個上聯：“閉門推出窗前月”。比喻恰切，語意雙關，極妙，也就很難對上。新郎秦觀，平時雖有才名，一時也難對上。小妹的哥哥是詩詞文三絕的蘇東坡，大蘇早就料到小妹不好惹，新郎會遇到難題。因而悄悄地在附近觀察竊聽。這時他看到，新郎在新房外在的小庭時，皺著眉頭，徘徊覓句，于是拾起一塊小石頭，投進水池里去。新郎微微吃了一驚，但馬上得到了啟示，想出了好句，就高興地走到窗前，大聲說：“對上了‘投石沖開水底天’。”于是小妹一笑，洞房門開。新郎的對句也妙在語意雙關。當然，這是傳說。
郭沫若和句免罰
郭沫若自幼多才。他少年時在私塾讀書時，私塾的后院有一株桃樹。一天老師外出，郭沫若與同學們翻墻過去，偷摘了桃子吃。老師回來，一再追查，沒有人承認，于是惱怒之下，出了句
責罵學生的對子：
昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰?
說罷，讓學生對下聯，要是對得上就可免罰。郭沫若旋即對出： 他年攀桂步蟾宮，必定有我!
老師聽后轉怒為喜，從此更加器重郭沫若。 魯迅對對子的故事
魯迅小時在三味書屋讀書時，每天晚上都要對對子。一次老師出了一個對子：“獨角獸”。當時有的學生對了“兩頭蛇”、“三腳蟾”、“百足蟲”、“九頭鳥”等。壽鏡吾老先生都不滿意。魯迅對了個“比目魚”。壽先生拍案叫絕，說：“獨”不是數目字，但含有“單”的意味;“比”也不是數目字，卻含有“雙”的內蘊。兩相對合，天衣無縫。
一副諷刺迷信者的好聯
舊時某地有人在一座廟宇門上寫了這么一副對聯： 經懺可超生，難道閻王怕和尚? 紙錢能贖命，分明菩薩是臟官!
此聯入木三分地揭露了迷信活動的騙人本質，對迷信者是一良好的清醒劑。
妙聯斥“四害” “四人幫”猖獗時期，天下無真理可講，“四人幫”把一切都顛倒了。當時有人氣憤不過，寫了以下對聯對“四人幫”的無恥行徑進行了入木三分的諷刺：
是是非非，非非是是，是非不分。 正正反反，反反正正，正反一樣。 少奇同志吟聯支援抗美援朝
一九五一年五月，全國文聯、全國美協等單位和一些知名人士曾發起主辦了抗美援朝書畫義賣展覽會。少奇同志親自為展覽會書寫一副對聯：
唇亡齒寒輔車相依 披發纓冠眾志成城
少奇同志的這副對聯，在當時對全國人民起了很大的教育鼓舞作用，一時在全國傳為美談。
周總理書聯祝壽
一九四0年十二月，我國著名經濟學家和教育家馬寅初先生被捕入獄。第二年春天，當馬先生注十壽辰時，他正關在貴州息峰集中營。重慶大學生自動組織起來為馬先生祝壽。祝壽那天，周恩來、董必武，鄧穎超同志和重慶《新華日報》社特地向馬先生送了兩副賀聯，周恩來等
同志的賀聯是： 桃李增華坐帳無鶴 琴書作伴支床有龜
《新華日報》社的賀聯是： 不屈不淫征氣性 敢言敢怒見精神
這兩副對聯，在當時給為爭取民主而斗爭的青年學生和愛國民主人士很大鼓舞。 陳毅以聯抒懷
陳毅同志留法求學期間，因積極從事革命活動被反動當局驅逐出境，押送回國。一九二二年冬回到四川省樂至縣家鄉。他和一家人住在陳家祠堂的破屋里，又看到家鄉的凄涼凋敝，十分感慨。一九二三年春節，他在自家門上寫下一副對聯：
年難過年難過年年難過年年過 事無成事無成事事無成事事成 橫批：春待來年
當時陳毅同志年齡只有二十出頭，這副對聯表達了他豁達的胸懷、崇高的革命理想和將革命進行到底的堅強決心。
劉少奇同志來不及尋找的下聯
一九五八年三月成都會議結束后的第二天下午，少奇同志游覽了成都望江樓公園。他登上“崇麗閣”憑欄遠眺，漫聲吟詠流傳已久未得對句的詠樓上聯：
望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古。
當時少奇同志深望得知有誰曾和得恰當的下聯，但未能如愿。不久前，有人在報上撰文，提供了下聯的出處：早在三十年代，就有個叫李吉玉的什邡人。一次他閑步什邡縣城外的珠市壩，發現壩內有一口井，井旁有一塊清代嘉慶年間豎立的大石碑，上書“古印月進”四字。李氏觸景生情，想起了關于成都望江樓的那條上聯，便趁興擬了下聯：
印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年。 此聯恭穩貼切，聲態自然，真可謂“文章本天成，妙手偶得之”。由于李吉玉其人默默無聞，雖得佳句，也不為人重視。如果少奇同志當時得知，一邊俯視“崇麗閣”后邊的“望月亭”，一邊再看左面的“薛濤井”，那就定會稱贊李氏對句的妙趣。
梁啟超童年和對聯的故事 梁啟超是廣東人。他的故鄉在新會縣的茶坑村。他的許多遺聞逸事，至今還在新會人中流傳。據說他童年時就聰明過人。一天有客來訪，他上前供茶，客人想試他才學，隨口道出一聯：
飲茶龍上水
梁啟超應口而對：寫字狗扒田
對聯不但工整，而且上下句都是新會地區的俗話?？腿寺犃它c頭稱妙。 一聯贏來官升三級
傳說，清朝乾隆皇帝游江南，經過南方某省一個叫通州的小鎮時即興寫了一聯：
南通州、北通州、南北通州通南北。
他寫好后，要手下官員對下聯。眾人煞費苦心，也對不出。當天，乾隆的一個小隨從，在街上閑逛，發現這個地方的當鋪特別多。他見進進出出十分熱鬧，突然靈機一動，去見乾隆，并吟出一聯：
東當鋪、西當鋪、東西當鋪當東西。
乾隆聽后，贊不絕口，立即下令嘉獎此人，并升官三級。 范文瀾的中堂對
歷史學家范文瀾，博學多知，立志獻身我國的歷史研究事業。他曾給自己寫了一副中堂對，以之自勉：
板凳要坐十年冷 文章不寫一句空 蘇東坡巧對遼使
北宋時代，遼邦派遣使者來中原，蘇東坡奉命接待。使者知道蘇東坡是名士，便出了一句上聯：“三光日月星”，蘇東坡略加思索便對了下聯：“四始風雅頌”。使者聽后連連點頭。卻值此時，雷雨大作，蘇東坡又補了另一聯：“一陣風雷雨”。使者剛稱贊，蘇東坡又接著對出一句：“兩朝兄弟邦”。使者聽罷，佩服不已。 華羅庚的一副妙聯
華羅庚是我國著名的數學家，也是一位詩人。一九五三年，他隨同中國科學院代表團出國考察，途中閑暇，華老即景生情，提出上聯一則：“三強韓趙魏”，求對下聯。
這里的“三強”指的是戰國時期韓、趙、魏三個強國，同時又隱喻著代表團團長錢三強的名字。這就給下聯的應對帶來了新的難題，在座諸人都大費躊躇，不知所對，過了一會兒，華老不慌不忙，又拋出一個下聯：“九章勾股弦”。使滿座為之絕倒。
“九章”是我國古代一部著名的數學著作，書中首次記載了我國數學家所發現的勾股這理，即直角三角形中所夾直角的兩邊長(勾、股)的平方和等于第三邊(弦)的平方。同時，這里的“九章”又隱喻了代表團另一個成員，大氣物理學家趙九章的名字。這樣、華老的妙聯就又開辟了數學聯的新的“對例”了。
第二篇：史上最有趣的自我介紹！
來源：58.com 2012-10-17 10:31
我是個成熟的男人、57歲。但我長相顯年輕——滿臉粉刺。我事業有成，是個老板——冷飲攤老板。走到哪里都拎著筆記本——記錄冷飲銷售量。我坐的車比林肯車還寬敞——公共汽車。多年在北京大學熏陶，成就了我的文化品味——曾在未名湖畔賣冷飲。我閑暇時研究中國古代史、尤其是清史——愛看還珠格格。我也跟得上時代潮流——知道今年哪種冷飲好賣。經常跟上流社會打交道——校長多次跟我講：湖邊禁止擺攤。所以我也經常體察民情——只好去居民小區擺攤。我很關心老百姓的生活細節——看誰家門窗沒關好，關心老百姓的富裕水平——入室以后，看有哪些值錢的東西。我注意調節貧富不均——把值錢的東西拿回自己家。引起社會強烈反響——小區居民對連環盜竊案憤怒又恐懼。聽說有人采訪我——警察要來抓我問話，就去外地清靜——逃竄。不過我的名氣太大，全國都知道我——上了全國逃犯互聯網。還是被請去做訪談——終于被抓。還管吃管住——三年有期徒刑。免費健身——勞動改造?；貋砗笪覍硐氚閭H的要求并不高——只要比我高就可以。你來了以后我會給你吃很多冰淇淋——當天賣不掉，快溶化的。也要跟你一起建立家庭——你要幫我蓋窩棚。也要跟你一起看星星——窩棚沒有屋頂。親愛的你來吧，你第一眼看到我，就會很滿足——不想再看第二眼。
第三篇：史上最牛的詩詞
零，《釵頭鳳》 陸游+唐婉
釵頭鳳——陸游
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯!錯!錯!春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫! 釵頭鳳——唐婉
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難!難!難!
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞! 這兩首是陸游悼念他前妻唐琬的詩。唐琬原是陸游的表妹，兩人結婚后十分相愛，但是陸游的母親很不喜歡這個兒媳婦。在封建舊禮教的壓迫下，他倆終于被迫離婚。后來唐碗改嫁給趙士程，陸游也另娶了妻子。公元1155年春天，陸游到沈園去游玩，偶然遇見了唐琬，兩個人都非常難過。陸游感傷地在墻上題了一首《釵頭鳳》詞。唐琬受不了這種刺激，回去后不久便死掉了。1199年，陸游已經七十五歲，又來到沈園，想起舊事，寫了這兩首詩。陸游二十歲(紹興十四)與唐婉結合，不料唐婉的才華橫溢與陸游的親密感情，引起了陸母的不滿(女子無才便是德)，在封建禮教的壓制下，雖種種哀告，終歸走到了“執手相看淚眼”的地步，孰料，緣深情淺的這一對戀人竟在紹興二十年，與城南禹跡寺的沈園意外邂逅，陸游“悵然久之”，于沈園內壁上題一首《釵頭鳳》，滄然而別。唐婉讀此詞后，和其詞，不久即郁悶愁怨而死。此后，陸游北上抗金，又轉川蜀任職，幾十年的風雨生涯，依然無法排遣詩人心中的眷戀，在他六十七歲的時候，重游沈園，看到當年題《釵頭鳳》的半面破壁，事隔四十年字跡雖然已經模糊，他還是淚落沾襟，寫一首詩以記此事，詩中小序曰：“禹跡寺南有沈氏小園，四十年前嘗題小闋壁間，偶復一到，而園主已三易其主，讀之悵然”，在詩中哀悼唐婉：“泉路憑誰說斷腸?斷云幽夢事茫茫。”后陸游七十五歲，住在沈園的附近，“每入城，必登寺眺望，不能勝情”，寫下絕句《沈園》：“夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿，此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然”，就在陸游去世的前一年，他還在寫詩懷念：“沈家園里花如錦，半是當年識放翁，也信美人終作土，不堪幽夢太匆匆!”這是一種深摯無告，令人窒息的愛情，能在死后四十年里仍然不斷被人真心悼念，真是一種幸福了。
一，《江城子》 蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
千里孤墳，無處話凄涼。
縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。
相顧無言，惟有淚千行。
料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
點評：這是蘇東坡的愛妾王朝云死后，有一天他夢見亡妾之后寫的感懷詩。樸素真摯的深情，沉痛的生離死別，每讀一次就更為其中的深情所感動。陰陽相隔，重逢只能期于夢中，蘇東坡用了十年都舍棄不下的，是那種相濡以沫的親情。他受不了的不是沒有了轟轟烈烈的愛情，而是失去了伴侶后孤單相吊的寂寞。"縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜"在夢里能夠看見的，也全是逝去親人往日生活里的瑣碎片斷。因為在那些瑣碎里，凝結著化不去的親情。在紅塵中愛的最高境界是什么?執子之手是一種境界，相濡以沫是一種境界，生死相許也是一種境界。在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫相依為命。那是天長日久的滲透，是一種融入了彼此之間生命中的溫暖。
二，《卜算子》李之儀
我住長江頭，君住長江尾。
日日思君不見君，共飲長江水。
此水幾時休，此恨何時已。
只愿君心似我心，定不負相思意。
點評：李之儀的這首小令僅四十五字，卻言短情長。全詞圍繞著長江水，表達男女相愛的思念和分離的怨愁。開頭寫兩人各在一方相隔千里，喻相逢之難，見相思之深。末句寫"共飲"，以水貫通兩地，溝通兩心;融情于水，以水喻情，情意同樣綿長不絕，表達了女主人公對愛情的執著追求與熱切的期望。全詞處處是情，層層遞進而又回環往復，短短數句卻感情起伏。三，《詩經邶風擊鼓》
擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。
從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。
爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。
死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。
于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
點評：這首詩表達了長年行役于外的將兵思念家鄉和妻子的心情。其中"死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老"一句，傾倒了無數身陷愛河，渴望美滿愛情的人，成為山盟海誓的最好代言。生生死死悲歡離合，我曾對你說過，我會牽著你的手，和你一起老去。這是愛的最高境界，愛的最高境界就是經的起平淡的流年。
四，《上邪》
上邪! 我欲與君相知，長命無絕衰。
山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!
點評：出自于漢樂府民歌。這是一首情歌，是主人公自誓之詞：?？菔癄€，愛情仍然堅貞不變，是一位癡情女子對愛人的熱烈表白。詩的主人公在呼天為誓，直率地表示了"與君相知，長命無絕衰"的愿望之后，轉而從"與君絕"的角度落墨，"山無陵"以下連用五件不可能的事情來表明自己生死不渝的愛，深情奇想根本不可能發生。這就把主人公生死不渝的愛情強調得無以復加。
五，《行行重行行》
行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長，會面安可知。 胡馬依北風，越鳥巢南枝。相去日已遠，衣帶日已緩。浮云蔽白日，游子不顧返。 思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯。
點評：這是一首在東漢末年動蕩歲月中的相思亂離之歌。盡管在流傳過程中失去了作者的名字，但讀之使人悲感無端，反復低徊，為女主人公真摯痛苦的愛情呼喚所感動。詩中淳樸清新的民歌風格，內在節奏上重疊反復的形式，表現出東方女性熱戀相思的心理特點。 六，《鵲橋仙》
秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮!
點評：《鵲橋仙》原是為詠牛郎、織女的愛情故事而創作的樂曲。借牛郎織女的故事，以超人間的方式表現人間的悲歡離合。最后一句對牛郎織女致以深情的慰勉：只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂?這一驚世駭俗、震聾發聵之筆，使全詞升華到新的思想高度。作者否定的是朝歡暮樂的庸俗生活，歌頌的是天長地久的忠貞愛情。
七，《雁邱詞》
元好問
問世間情是何物，直教生死相許。
天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。
歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。
君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。
天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。
點評：當年，元好問去并州赴試，途中遇到一個捕雁者。這個捕雁者告訴元好問今天遇到的一件奇事：他今天設網捕雁，捕得一只，但一只脫網而逃。豈料脫網之雁并不飛走，而是在他上空盤旋一陣，然后投地而死。元好問看看捕雁者手中的兩只雁，一時心緒難平。便花錢買下這兩只雁，接著把它們葬在汾河岸邊，壘上石頭做為記號，叫作"雁邱"，并寫下了這首《雁邱詞》。遙想雙雁，"天南地北"冬天南下越冬而春天北歸，"幾回寒暑"中雙宿雙飛，相依為命，一往情深。既有歡樂的團聚，又有離別的辛酸，但沒有任何力量可以把它們分開。而"網羅驚破雙棲夢"后，愛侶已逝，安能獨活!于是"脫網者"痛下決心追隨于九泉之下，"自投地死"。古人認為，情至極處，"生者可以死，死者可以生"。"生死相許"是何等極致的深情!
八，唐代歌謠
《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。
君恨我生遲，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。
恨不生同時，日日與君好。
我生君未生，君生我已老。
我離君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。
化蝶去尋花，夜夜棲芳草。
點評：單看這首詩，語言樸實無華，表達了作者對年長很多于自己的愛人的一種遺憾和眷戀。但由一篇凄美的網文《君生我未生，我生君已老》，讓這首詩得到升華，大家可以搜一搜，這篇文章是最好的注解。
九，《離思》
元稹
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
點評：這是唐代詩人元稹為其情人崔鶯鶯寫的詩。"曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。"這句話的意思：經歷過無比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。以滄海之水和巫山之云隱喻愛情之深廣篤厚，見過大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩人所念、鐘愛的女子，再也沒有能使我動情的女子了。十，《蝶戀花》
柳永
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
點評：這首詩表達了對意中人的思念愛慕之情，全詩緊拓"春愁"即"相思"，卻又遲遲不肯說破，直到最后一句，才使真象大白。詞在相思感情達到高峰的時候，戛然而止，激情回蕩，感染力更強。末句表達了一種鍥而不舍的堅毅性格和執著態度，因而廣為流傳。
注：(帖點古典照片是為了營造一個文化氛圍，千萬別只看美女，要看詩哦，不然就真買櫝還珠了
第四篇：史上最邪惡的笑話
1.女孩子不要這樣說
一男對一女說：“我請你吃飯。”
女說：“改日吧。”
2.存錢桶
有個寡婦去買黃瓜，并囑咐不要切片，但賣黃瓜的忘記了，還是切了片，那寡婦見了，罵道：“你他媽當我是存錢桶啊?”
3.實習
一大群女生到農場實習，農場主教大家擠牛奶，示范作完，教大家動手親自試試。這時一個女生看到別人已經擠了小半筒而自己的只有一點點，非常不解。農場主過來看看說：小姐，你不但擠錯了地方，而且還選錯了牛。
4.一帥哥欲買**
一帥哥欲買**，不知道尺寸，服務小姐無奈下手檢查，一邊對身邊的同事說：來一盒5寸的 哦 不 7寸的...哦，天哪，快拿衛生紙。。。。。。。。
5.老婆不是普通人
老公為了挑釁老婆的智商，問老婆道：“親愛的，你有水平能說出讓我既喜歡又憤怒的話嗎?”老婆低頭沉思一會，不緊不慢的說道：“我發現，在你所有的朋友當中，只有你是不用吃海洋三寶的。
5.撞見前女友和新歡調情
影子豬剛被女友拋棄，碰巧在大街上撞見前女友和新歡調情，他越看越氣，想羞辱他們一下。于是很有禮貌上前打了個招呼，并很鄙視地對女友新歡說：“我用過的舊貨你也不嫌棄!”正當他為自己創意得意的時候，前女友卻笑出聲道：“外面一寸是舊的，里面全是嶄新的!”
6.漏點了
下課點名，如果沒來期末成績將被扣掉50分!念到一兄弟時不知怎么就跳了過去，于是他大喊一聲：“老師，你漏點了!”
年逾花甲的老教師低頭看看了說：“沒有啊~”
第五篇：史上最失敗的教育
2012-01-03 11:01:10
分類：數學史話 明朝萬歷皇帝9歲登極。孩子的首要任務就是學習，毫不夸張地說，這是關系到國家前途命運的大事。因此，皇太后經過慎重考慮，把教育小皇帝的重任托付給了張居正。
張居正時任內閣首輔大學士，是實際上的最高權力者，德高望重，飽學多才，由他來擔任帝師，的確是再合適不過的人選。既然是皇帝，理所應當要接受最好的教育，張居正深知責任重大，親自編訂教材為小皇帝授課，講述歷代帝王治國經驗。除此之外，他還任命了五名主講經史的老師、兩名書法老師，并設立起居注官，每天記錄小皇帝的一言一行，監督學習情況。
張居正為小皇帝請了全國最好的老師，并制定了嚴格的學習計劃。小皇帝的學習任務很重，幾乎沒有什么休息時間，每天起早貪黑，誦讀經史，練習書法。次日考核功課，如果倒背如流，張居正就會大加鼓勵，稱頌天子圣明;如果背得結結巴巴，他就以帝師的身份嚴加質問，絕不含糊。
在這種嚴厲的教育方式下，萬歷學習進步很快，尤其書法精進，十歲就能寫一手好字。在所有功課中，萬歷最喜歡書法，還把自己臨摹的字帖賞賜給大臣。張居正見此情景，卻憂心忡忡道：“陛下的書法已經取得了很大的成就，現在不宜在這方面花費過多的精力，自古以來的圣君明主以德行治理天下„„”目的非常明確，小皇帝將來長大后要管理國家，凡是與治國無關的，都是無用的學問，必須全部排斥。從此以后，張居正取消了書法課。老師義正言辭，理由充分，小小年紀的萬歷根本無力抗爭，不得不放棄了心愛的書法。
有一次，萬歷童心大發，逃課去與宮女太監玩耍打鬧。張居正得知后，竟如臨大敵，當做國家大事，馬上向太后匯報。結果，萬歷被罰向太后下跪，并向老師作書面檢討。為了把小皇帝教育成才，張居正殫精竭慮，事無巨細，事必躬親，簡直操碎了心。他深信嚴師出高徒，經過這種嚴格的教育，萬歷一定能成長為一代明君。不料南轅北轍，事與愿違。
萬歷長大親政后，連續二十多年不上朝，身居大內，寧愿與太監宮女嬉戲玩耍，也不理朝政，甚至不任命國家官員，導致國家機關長期處于半癱瘓狀態。從萬歷開始，明朝逐漸走向衰敗。雖然此后還延續了三代皇帝，后世史學家大多認
為，明朝實亡于萬歷，倘若要追究責任的話，張居正難辭其咎。他是杰出的政治家，作為帝師，卻是一個失敗的教育家。
像萬歷這樣曠日持久消極罷工的皇帝，世所罕見。造成這種歷史奇觀，當然有多方面的原因，也不能用“懶惰”兩個字來概括。很重要的一個原因，就是萬歷存在人格缺陷。一個人的性格形成，往往跟他童年時的經歷密不可分。萬歷的不幸在于，小小年紀就做了皇帝，被所有人寄予厚望。因此，他不能自由成長，只能按照別人設計好的路去走：最喜愛的書法不能學，該玩的時候不許玩，不準有個性，不準有自己的思想„„萬歷從小在這種極端壓抑的環境中長大，人格漸漸被扭曲,當他擁有了至高無上的權力之后，這種被長期壓抑的個性，終于以另一種極端的方式發泄出來。
張居正天真地以為，小皇帝就是一臺機器，只要拼命灌輸，按部就班裝上一套先進的操作系統，就能快速高效地運行。他忽視了一個簡單的邏輯，萬歷首先是一個人，一個孩子，其次才是皇帝。連人都弄得不正常了，還談什么成才?哪來的好皇帝?張居正身為帝師，雖然動機美好，用心良苦，可惜用力過猛，矯枉過正。這種急功近利的精英教育方式，終于釀成災難。
四百年后，世間已無張居正。遺憾的是，時至今日，歷史仍在簡單重演。家家都有小皇帝，前事不忘，后事之師。