第一篇：元旦知識問答選擇
元旦晚會趣味知識問答
小學英語趣味試題/答案
(C )1.Which letter comes next? A C F J.
A .HB .MC .OD.Q
(C)2.From what number can you take half and leave nothing?
A. 1B. 9C.8D. 5
( B)3. What dog never barks?
A big dogB hot dogC small dogD red dog
( C)4. Mr. White has two sons, and each of them has a sister. How many children does he have?
A. oneB.twoC.threed.four
第二篇：為什么好多人都選擇在元旦前來山西新東方烹飪學校學廚師
導LEAD語
2018年已至年末，前往山西新東方烹飪學校報名和咨詢預報名的人數越來越多。你肯定想問了，既然現階段沒有時間來校學習，那為什么還要著急來校預定學習名額呢?針對大家的疑問，山西新東方在這里總結了元旦前來山西新東方烹飪學校報名的原因。
01
預定名企定向班，早入學早就業
為了能將學校人才培養和社會需求連接得更為緊密，山西新東方烹飪學校堅持“校企合作，共育英才”的人才培養模式，開設名企定向班，學生入學即可就業。
2019年名企定向班已經確定，但是名額有限，所以要想進入自己心儀的企業定向班進行學習，就要抓住現在最后的機遇完成預報名，以便在年后首批學生中學習，開啟名企就業之路。
02年終鉅惠，總有一種方式為你減學費
山西新東方烹飪學校自成立以來，一直在努力超越，不斷創新，成就了眾多廚藝愛好者心中執著的夢想。當然，我們在成長的道路上，一直深懷感恩之心。
藉此歲末年終，根據山西新東方多年來以學生需求為核心的理念，報名優惠活動再度來襲，現在來校報名的學員，只需先交納定金即可預定好年后的首批學籍，經濟方便又省心?，F在來校預報名，不僅可以享受多重助學金優惠，還有好禮相送。
03現在來校，熱門專業隨心選
山西新東方烹飪學校以市場為導向辦學，科學制定課程和專業，現在學校根據學員的學習需求和行業發展趨勢，制定了有金典總廚、金領大廚、經典西點、西餐精英、面點精英等八大長期專業和各類短期培訓專業，每一門專業都是熱門專業，所以要想占據主動，多一點選擇，就要早點來學校預定專業。
要掌握技能
請走進山西新東方烹飪學校
烹飪的理念在這里傳承
要成熟成長
請走進山西新東方烹飪學校
迸發的激情在這里撞擊
要實現夢想
請走進山西新東方烹飪學校
共同的夢想在這里培育
結END語
在社會日新月異競爭激烈的今天，有的行業正在衰落，也有的行業正在崛起，而廚師作為已經存在了數千年的職業依然歷久彌新保持著強大旺盛的競爭力。
所以如果你想在2019年加入這一熱門職業，那就趕緊來山西新東方報名學廚師吧，如果你現在沒時間，也可以來學校預定學習名額哦，要知道，機會總是留給有準備的人。
2019年，一起期待用烹飪，讓生活變得更加美好。
第三篇：元旦知識競賽復習提綱
渤油一中元旦知識競賽復習提綱
一、選擇題
1、千里共嬋娟”，其中嬋娟指的是什么? A 月亮 B 姻緣
2、 王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是：
3、我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，那么語最初指的是什么? A文章 B畫作 C樂曲
17、京劇《貴妃醉酒》是根據哪部古代戲曲改編而成的? A《桃花扇》 B《長生殿》 C《牡丹亭》D 《南柯夢》
18、張衡發明的地動儀上有幾條龍?
19、買回來的蔬菜，最好在清水中浸泡(B)，這樣可除掉大部分殘留農藥。
A新婚 B 搬家 C妻子生了個男孩 D考試通過 A八條 B十二條
黑色一般表示：
A忠耿正直 B剛愎自用 C剛正威武 D勇猛暴躁
4、“床前明月光”是李白的千古名句，其中 “床”指的是什么? A窗戶 B 臥具 C井上的圍欄
5、1932年，清華大學招生試題中有一道對對子題，上聯“孫行者”，下面下聯中最合適的是：A胡適之 B周作人 C郁達夫 D唐三藏
6、“生旦凈末丑”是京劇的行當，其中“凈”是： A男角 B女角
7、我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么? A使用十八種兵器的技能 B 十八種武術動作
8、如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計算，你應得多少稿費? A50元 B100元 C200元
9、下面哪個字常用作表示順序的第五位? A戊 B 戍 C 戌
10、諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現名家的這一特點? A“白馬非馬” B “指鹿為馬”
11、 “近朱者赤，近墨者黑”所蘊含的道理和下列哪句話最相似?
A青出于藍，而勝于藍 B蓬生麻中，不扶而直 C公生明，偏生暗
12、我國書法藝術博大精深，請問“歐體”是指誰的字體? A歐陽修 B歐陽洵
13、“大禹治水”的故事家喻戶曉，大禹治理的是哪個流域的洪水? A長江流域 B黃河流域
14、我國傳統表示次序的“天干”共有幾個字? A 十個 B十二個
15、“水”字屬于下列哪種漢字構成方式? A象形字 B表意字
16、現在我們常用“陽春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，請問這兩個成
A1-5分鐘 B10-20分鐘 C30分鐘以上
20、我國古代的很多事物都有自己的雅稱，請問我們常說的“潤筆指的是什么? A文章書畫稿費 B替人研磨墨汁C為人作序
21、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是誰的名言? A孔子 B屈原
22、“杏林”指代的是：
A教育界 B醫學界
23、神話故事“夸父逐日”出自哪部書? A《山海經》B《世說新語》
24、“頃刻間千秋事業，方寸地萬里江山;三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”描寫的是：A下棋 B戰場 C戲臺
25、《二十四史》是我國古代二十四史的總稱，其中只有一部是完全意義上的通史，它是：A《漢書》B《史記》C《三國志》D《左傳》
26、中國古代最大的一部百科全書是： A《永樂大典》 B《四庫全書》
27、太極拳講究“以柔克剛，以靜制動，以弱勝強”這和下面哪位思想家的觀點不謀而合?A老子 B 孟子C荀子 D孔子
28、“洛陽紙貴”比喻作品風行一時，廣為流傳，這個成語與以下哪部著作有關? A左思的《三都賦》 B司馬相如的《長六賦》 C班固的《兩都賦》 D張衡的《二京賦》
29、《三國演義》中的“三英戰呂布”的“三英”指的是： A趙云，張飛，關羽 B劉備，關羽，張飛 30、我們常用“社稷”來指代國家，其中“社”字代表的是： A土地之神 B 五谷之神
31、我國古代的文人雅士都喜歡研墨揮毫，請問下面哪種是正確的研磨方法? A 先快后慢 B先慢后快
32、度量衡是我國古代使用的計量單位，其中“衡”是指的哪個方面的標準? A 長度B面積 C體積 四重量
33、“少壯不努力，老大徒傷悲”出自： A《長歌行》 B《短歌行》
34、下列哪個成語和“道聽途說”詞意更接近? A空穴來風B三人成虎
35、《紅樓夢》的作者曹雪芹是家喻戶曉的文學家，“雪芹”是他的： A名 B字 C 號
36、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文? 一《醉翁亭記》 二《岳陽樓記》
37、篆刻分為陰文印和陽文印，北京奧運會徽“中國印”是： A 陰文印 B 陽文印
38、向別人介紹自己的弟弟妹妹應該用下面哪種稱謂?
A家弟家妹 B舍弟舍妹 C息弟息妹
39、古代戰爭中指揮軍隊撤退時要敲擊： A鼓 B鑼
40、古人用“父母教，須敬聽;父母責，須順承”來勸諭人們要尊敬父母，這句話出自： A《弟子規》 B《三字經》C《千字文》
41、“態生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是對黛玉的第一印象，其中“靨”是指： A 酒窩 B眼睛 C嘴角D 腮幫
42、“弱冠”指的是男子多少歲? A十五歲 B二十歲
43、駕駛汽車時，80公里/小時的速度要比110公里/小時的速度節省燃油(C)。
A5% B15% C25% 以下哪種食品中所含致癌物質最多?(B) A.水煮魚 B.烤羊肉串 C.炒面
45、《詩經》是我國第一部詩歌總集，《詩經》里面包括多少首詩? A三百首 B三百零五首
46、《孫子兵法》的作者是：
A 孫武 B 孫臏
47、算盤是中國傳統計算工具，利用算盤能進行開平方的運算嗎? A能 B不能
48、下面哪個成語與秦始皇有關?
A指鹿為馬 B奇貨可居 C圖窮匕見
49、唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術手段，也是戲曲表演的四項基本功，其中“做”指的是：
A 面部表情 B 舞蹈動作 C器械表演
50、“海上升明白，天涯共此時”是誰的名句? A王勃 B張九齡
51、成語“機不可失”出自張九齡之筆，它的下句是： A 時不再來B失不再來
52、“熄火連三月，家書抵萬金”古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機構是：
A尚書省 B中書省 C門下省
53、陜西省一塊著名的“無字碑”，它與哪位皇帝有關? A秦始皇 B武則天
54、西湖的白堤的得名與哪位詩人有關? A 白居易 B 李白
55、孟子說：“不以規矩，不成方圓”，這里“規矩”的意思是： A法律條文 B美德善行C圓規曲尺
56、“一琴一鶴”所形容的是： A為政清簡B平安長春C淡泊名利
57、“夕陽無限好，只是近黃昏”是誰的詩句?
A李商隱 B駱賓王
58、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現( )A 自戀型 B 反社會型 C 偏執型 D 控制型
59、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( )
A. 自卑者 B. 自負的人 C. 完美主義者 D.偏執者 60、中國歷史上被譽為“藥王“的是： A扁鵲 B華佗 C孫思邈D李時珍
61、下面哪句話是孔子說的? A 有朋自遠方來，不亦樂乎! B天下興亡，匹夫有責
62、在古代，人們將樂器分為“絲”、“竹”，分別指彈弦樂器和吹奏樂器，其中哪個是指吹奏樂器?
A絲 B竹
63、“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”這句詩描寫的是誰的愛情故事? A牛郎和織女 B唐明皇和楊貴妃
64、“信言不美，美言不信”體現出： A懷疑精神 B辯證法思想 6
5、中國人常說“五福臨門”，下面哪一項是屬于“五福”的? A品德高尚 B子孫成群 6
6、陛下是古時對君王的尊稱，其中“陛”的意思是： A 宮殿的臺階 B天的別稱 C玉璽 6
7、下面哪個劇種被稱為“中國百戲之師”? A京劇 B黃梅戲 C 昆曲 四越劇 6
8、我國現在存最早的兵書是： A 《孫子兵法》B《孫臏兵法》
69、唐詩“東邊日出西邊雨”的下一句是：
A 道是無晴還有晴 B也無風雨也無晴
70、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述是( ) A. 抑郁癥 B. 自負 C. 躁狂癥 D.強迫癥
71、下面哪句詩的作者離開家的時間更長? A人歸落雁后，思發在花前 B兒童相見不相識，笑問客從何處來 7
2、我們現在所能看到的《蘭亭序》是王羲之的真跡嗎? A是 B 不是 7
3、我國古代對于年齡有很多獨特的稱呼，其中滿一百歲被稱為： A 期頤 B耄耋
74、文人對各種植物有自己的偏愛，陶淵明喜愛菊花，北宋文豪蘇東坡則說過：寧可食無肉，不可： A 居無松 B居無竹 C居無梅 D居無菊 7
5、唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩歌、張旭的草書和： A裴旻的劍舞 B公孫大娘的舞蹈 C吳道子的畫 7
6、天干地支紀年始于漢代，請問這種紀年是以哪一天為起點的? A除夕 B正月初一 C立春 D春分
77、王實甫在《西廂記》中寫道：“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕”，其中“司馬青衫”指的是： A 司馬相如 B崔鶯鶯 C 白居易 D 杜甫 7
8、“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩人登上了哪座山發出了這樣的感慨? A 黃山 B泰山
79、《齊民要術》是關于： A君主如何統治國家的著作 B農業生產和農事活動的著作 80、孔子為什么“三月不知肉滋味”? A 讀到一本好書 B聽到一段好樂曲 8
1、如果你想到圖書館借閱寓言性質的書，在下列書籍中應優先選擇哪一本?
A 《史記》 B《論語》C《莊子》
82、“三更半夜”中的“三更”指的是幾點? A 21點至23點 B 23點至凌晨1點 C凌晨1點至3點 8
3、釣魚島從何時開始就明確為我國的領土?
A、明朝
B、唐朝
C、元朝
D、宋朝
84、下列成語與“梅花香自苦寒來”這一詩句包含共同哲理的有
A、只見樹木，不見森林
B、艱苦困苦，玉汝于成 C、金無足赤，人無完人
D、滿招損，謙受益
85、陸游《冬應讀書示子》：“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，緣知此
事要躬行。”詩中蘊含的哲理是 A、實踐是認識的最終目的
B、實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準 C、實踐是認識的唯一來源
D、實踐是認識發展的動力
86、民間故事“八仙過海”中的“八仙”和誰屬一教派? A、太上老君 B、觀音 C、惠能
87、“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統美德，這句話是誰最早提出的? A孔子 B 孟子
88、成語“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計量單位，其中“咫”和“尺”哪個更長?A咫B 尺
89、草書、行書、楷書、隸書四種字體當中哪一種是其余三種的起源? A草書 B行書 C 楷書 D隸書 90、“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實流亞”是出游的一句名詩，其中“大材小用”形容的
是下面哪位人物?
A韓愈 B辛棄疾 C龐統 D宋玉 9
1、甲骨文最早是在哪種物品上發現的? A青銅器 B藥材 C墓碑 D竹筒 9
2、下列哪個成語典故說的是呂不諱的故事? A一字千金 B一諾千金 C一飯千金 D一擲千金
93、《論語》中認為“為仁之本”的是 A、忠義; B、孝悌
94、“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是： A、天氣炎熱似火;B、天氣漸漸轉涼;C、流星異常出現 9
5、秦始皇統一中國后，將全國文字統一成了下面哪一種? A楷書;B小篆;C鳥蟲文;D行書
96、駕駛汽車時，80公里/小時的速度要比110公里/小時的速度節省燃油
A5% B15% C25% 9
7、《三國演義》中劉備見到諸葛亮家懸掛了一幅對聯，寫的是： A淡泊以明志，寧靜而致遠;B鞠躬盡瘁，死而后已。 9
8、清代的“八大山人”指的是： A一位畫家; B八位畫家。
99、下列植物中，不應當出現在《歲寒三友圖》中的是： A菊; B梅;C竹 100、宣紙得名于它的：
A用途; B材質; C產地; D使用人群
二、判斷題
1、古代著名的水利工程都江堰建立于秦朝。
2、在《三國演義》中，華佗是被曹操所殺。
3、在五行理論中，水生木，金生水。
4、梅、蘭、竹、菊被譽為花中四君子。
5、目前中國有文字可考的歷史始于商朝。
6、配制世界上最早的麻醉藥劑“麻沸散”是華佗。
7、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這是林則徐的名言。
8、“杯酒釋兵權”說的是唐太宗李世民。
9、“一身歸朔漠，數代靖兵戎，若以功名論，幾與衛霍同“這位人物是班超。
10、“白日依山盡，黃河入海流”，詩人上的是岳陽樓。
11、我國古代能工巧匠的杰出代表魯班姓“魯”。
12、“壽比南山”一詞中的“南山”指的是黔南山。
13、綠茶、白茶、表茶、紅茶是以“茶葉的顏色”來劃分的。
14、古人講究謙辭禮讓，談到對方母親是一般稱為“令尊”。
三、推斷題(說出下面記述中描繪的人物或事物)
1、這是戰國時的一部經典;這部書具有濃厚的浪漫主義色彩;“相濡以沫，不如相忘于江湖”是其中的名句;這部書中有一段經典的關于“安知魚之樂”的辯論;這部書的作者是道家的代表之一。
2、他是一個皇帝;他是一個明君，開創了一個治世;他個人在文學書法上也頗有研究，并有作品傳世;他的名字蘊含著“濟世安民”的思想。
3、他是一個畫家，別墅取名“桃花庵”，自號“桃花庵主”;“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”是他的名句;他是一個玩世不恭的才子;他庚寅年寅月寅日寅時生。
4、他是一位歷史人物;他在西周的建立過程中起到過重要的作用;兵家、縱橫家皆以他為先驅;《六韜》是他的軍事思想方面的著作;相傳他釣魚時桿短線長，鉤直無餌，自謂“愿
者上鉤”。
5、他是一位小說家;他出生于名門望族;他的家族因受株連被抄家;家境的衰敗使他飽嘗了人生的辛酸;他的作品至今仍被人們廣泛研究，甚至形成了一個專門的學科;他的作品中塑造了賈寶玉、林黛玉等典型人物
6、這是一部小說;這部書的作者經歷了清朝康熙、雍正、乾隆三代;這部書主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌;這部書諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會風氣;這部書中還刻畫了一個因中舉而發瘋的讀書人。
7、他是一位歷史人物;他與“賠了夫人又折兵”這一典故有關;在一次決定性的戰役中，他的軍隊以少勝多大破敵軍;他曾統治中國南方地區達半個世紀之久;曹操感慨“生子當如孫仲謀”，所說的就是他。
8、他是一位文學家。他曾因詩中諷刺新政蒙受牢獄之災。他的父親和弟弟也是著名文學家。 現今常用“河東獅吼”就是出自他的筆下。 他的別號是“東坡居士”
9、這是一個成語典故，這個成語和鄭人買履是近義詞。 它用來比喻死守教條、拘泥成法。 這個故事發生在一個楚國人渡江的途中。 這個故事和劍有關。
10、這是一篇散文，文章的作者輔佐兩代君主。 “妄自菲薄”這一成語出此此文。 作者在文章中說道“臣本布衣，鞠躬于南陽。” 這篇文章寫于赤壁之戰后的一次出師遠征前。
四、填空
1、唐朝盛世“貞觀之治”出現于哪位皇帝的執政時期?
2、釣魚島從何時開始就明確為我國的領土?
3、迎客松是我國那個著名風景區的標志性景點?
4、晝夜更替是由什么引起的?
5、曹雪芹的《紅樓夢》中，葬花的人是誰?
6、久負盛名的孔雀舞是我國哪個民族的傳統舞蹈?
7、用子彈打玻璃，是什么首先打碎了玻璃?
8、中國神話傳說中是哪位神用五色石頭補的天?
9、"工筆"是哪種繪畫形式的技法?
10、“三下五除二”是使用哪種工具的口訣之一?
11、國色天香指的是哪種植物?
12、吃多了皮蛋會造成哪種重金屬元素中毒?
13、《清明上河圖》描繪的是哪個朝代的市井生活?
14、中國象棋”楚河漢界“跟那兩個歷史人物有關? 15“信天游”是中國哪個省的民歌風格?
16、扶桑和東瀛指的是哪個亞洲國家?
1、7知天命之年是指多少歲
18、五味雜陳的五味是指哪五味 ?
19、京劇名段《鍘美案》是講包公把哪個負心漢斬首? 20、俗話說“開門七件事”，除了柴米油鹽，還有哪三件?
21、“輕于鴻毛”中的“鴻毛”指哪種動物的毛?
22、“萬事俱備只欠東風”最早指古代哪場經典戰役?
23、中國古代婚禮上，新娘頭上蒙著的大紅綢叫什么?
24、“琴棋書畫”中，“棋”指的是什么棋?
25、《二泉映月》是用哪種傳統樂器演奏的?
26、成語“東施效顰”中的東施效仿的是誰?
27、民間說法中炸油條的來歷和南宋年間哪位奸臣有關?
28、雞蛋里蛋黃和蛋清哪個的脂肪含量高?
29、黃河發源于哪里，長度5500公里，黃河干流像一個巨大的的漢字——幾字。 30、每年6月，在江淮流域，細雨連綿長達一個月之久，此時正值梅子黃熟季節，因此人們稱之為什么時節。
31、中國最大的港口是哪里，其吞吐量位居世界第三位。
32、據傳曹操對當時江東吳國的大小“二喬”愛慕不已，并為之筑了一個臺，說要與之在此共度晚年，請問這個“臺”叫什么。
33、被郭沫若稱為中國詩歌史上的雙子星座的詩人是哪兩位
34、“吾愛吾師，吾更愛真理”是哪位希臘哲學家的名言。
35、中東哪座城市是三個宗教的圣地.
36、羅馬人的文字被稱為什么
37、《星空》《向日葵》的作者是荷蘭哪位著名畫家。
五、簡答
(一)做為教師應具備哪些素質?
(二)課堂教學中培養學生興趣的方法有哪些?
(三)六個維度中的“自主學習”的含義是什么?對教師有什么要求?
(四)高效課堂如何面向全體學生?
六、論述
1、請以“生命教育”為主題設計一個教學活動。
2、請闡述您在學科教學中是如何滲透“生命教育”的?
答案：
一、選擇題
1—10 ACACA AABAA 11—20 BABBA CBABA 21—30 BBACB AAABA 31—40 BDABC BABBA 41—50 ABCBB AACBB 51—60 AABAC AAACC 61—70 ABBBA ACAAA 71—80 BBABA CCBBB 81—90 BBCBD ABBDB 91—100 BABBB CAAAC
二、判斷題
1——7正確 8——14錯誤
三、推斷題
1、(答案：《莊子》)
2、(答案：唐太宗李世民。)
3、(答案：唐伯虎唐寅。唐伯虎《桃花庵歌》。桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙;桃花仙人種桃樹，又摘桃花賣酒錢。酒醒只在花前坐，酒醉換來花下眠;半醒半醉日復日，花落花開年復年。但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前;車塵馬足富者趣，酒盞花枝貧者緣。若將富貴比貧賤，一在平地一在天;若將貧賤比車馬，他得驅馳我得閑。別人笑我忒瘋癲，我笑別人看不穿;不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤做田。)
4、(答案：姜尚姜子牙。)
5、(答案：曹雪芹)
6、(答案：《儒林外史》，作者吳敬梓)
7、(答案：孫權)
8、 答案：蘇軾。。
9、 答案：刻舟求劍
10、答案：《前出師表》
四、填空
1、李世民
2、明朝
3、黃山
4、地球自轉
5、林黛玉
6、傣族
7、空氣
8、女媧
9、國畫
10、珠算
11、牡丹
12、鉛
13、宋代
14、劉邦項羽
15、陜西
16、日本
17、50
18、甜、酸、苦、辣、咸19陳世美 20醬醋茶 21大雁 22赤壁之戰 23蓋頭 24圍棋 25二胡 26西施 27秦檜 28蛋黃 29巴顏喀拉山 30梅雨 31上海 32銅雀臺 33李白杜甫 34亞里士多德 35耶路撒冷 36拉丁文 37梵高
五、簡答
(一)
1、合理的知識結構：包括精深的專業知識，寬厚的文化科學基礎知識，一定的教育科學知識。
2、良好的能力結構：包括組織管理教育、教學能力、語言表達能力、組織管理能力、自我調控能力。
3、崇高的職業道德：包括對教育事業獻身的精神，熱愛學生集體協作精神，以身作則，為人師表。
(二)
1、組織多樣性活動。
2、在提問上下功夫。
3、利用小組進行學習。
4、適當表揚。
5、讓學生參加活動。
6、讓學生感到學習的重要性。
(三)自主學習，不是放任自流，而是學生主體地位的體現。是必須在老師的指導下進行的。對教師而言必須做到以下三點：
1、明確學習內容，
2、明確學習方法
3、明確學后要求。
(四)
1、教師要把關注的目光聚焦學困生，提供參與機會。
2、對學困生進行專門輔導，分層布臵作業，指出切實可行的目標
3、活躍課堂氣氛，激起差生的興趣
4、合作互助，共同進步。
六、略
渤油一中慶元旦迎新年教師綜合素質競賽口試部分復習提綱
1、黨的群眾路線教育實踐活動總要求是什么? “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
2、中共十八屆三中全會召開的時間、地點、通過的決定及決定的總目標分別是什么? 2013年11月9日到12日，中共十八屆三中全會在北京召開;全會通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》;總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治
9、教師禮儀規范基本要求有那些?
關心學生，平等相處;尊重家長，謙和有禮;關心同志，真誠坦率;以身作則，為人師表;舉止大方，儀表端莊;說話和氣，語言文明;
10、教師儀表、儀容、儀態禮儀的要求分別是什么?
儀表要求：教師服飾要求整潔、文雅、大方、美觀。切忌過露、過透、過緊。夏天忌穿背心、吊帶衫、超短裙和拖鞋。
儀容要求：男士不留長發;女士可適度淡妝,發型要大方得體。不染過分夸張的發色和指甲。 理體系和治理能力現代化。
3、我校的辦學理念是什么?如何詮釋? 辦學理念：為幸福人生奠基
我校的辦學理念體現為：一是給學生高品質的教育;二是對學生生命負責;三是為學生終身發展奠基。對教師而言：在教育事業中成為良師益友是教師最大的幸福。對學生而言：體會到生命教育是學校最大幸福。
4、我校校訓是什么?如何詮釋? 校訓：厚德載物 曠達蕓生
我校的校訓要求師生以高尚的道德承載自己的重任;以寬闊的胸懷潤澤眾生;以博愛的思想關愛生命。
5、我校“三風”的內容是什么? 校風：嚴謹 勤奮 求實 創新 教風：博學 愛生 求真 善道 學風：善于讀書 敏思篤行
6、如何理解生命教育?
我們倡導的生命教育就是為了生命主體的自由和幸福所進行的生命化教育。生命教育作為教育的價值追求與教育的存在形態，其蘊藏著廣博而深刻的哲學內涵：
①關涉一切“有生之命”( 呵護人之自然生命、完善人之社會生命、涵養人之精神生命)② 為幸福人生奠基(讓校園生活充滿關懷、激勵、溫暖與成就感，并能陶養出一種積極向上的人格;讓每一個人都能夠更加真切和更為豐盈地感到生活的意義和美好，從而以更飽滿的熱情投入生活、學習與工作。)
③道德教育的超越與提升(以“人性向善”為基本的價值預設，以學生的當下生活為出發點，它強調用生命去溫暖生命，用生命去呵護生命，用生命去撞擊生命，用生命去滋潤生命，用生命去燦爛生命。)
④涵蓋多重主題的教育實踐(首先是生存教育：愛惜生命，保護生命;發展生命的教育：實現生命的價值;死亡教育：珍惜自己的人生，更加珍惜生命)
7、幸福學校的基本特征是什么?
民主寬容、公正公平、關愛親和、創新進取、平安有序、多元開放。
8、2008年重新修訂和印刷的《中小學教師職業道德規范》包括哪六個方面的內容? 愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人 、為人師表、終身學習
儀態要求:立姿要挺拔、自然;走姿要從容、自信;坐姿要端莊、文雅。
11、教師勞動有什么特點?
答：教師是特殊的生產者。勞動的對象是人，勞動的產品也是人。教育的過程是人們相互作用的過程。這決定了教師的勞動有以下幾個特點：一是復雜性;二是創造性(因其教育對象的個性化，教師的勞動沒有固定不變的規范、程式或方法可以套用。在教學活動中，教師每上一堂課就是一次創造性的勞動，一次藝術加工過程。教師勞動的創造性也是培養創新人才的必然要求。)三是示范性;四是長期性。
12、現代化的辦學標準是什么?
所謂“現代化”體現在七個方面：①辦學思想現代化②課程體系現代化③辦學模式現代化④發展方式現代化⑤制度體系現代化：學校規章制度現代化⑥教學手段現代化⑦教育評價現代化
13、初高中課堂教學評價標準分別是什么?
高中課堂教學評價標準即六個維度：面向全體、自主學習、多元互動、講練結合、技術運用、目標達成
初中課堂教學評價標準即六個維度：面向全體、精講多練、師生互動、技術運用、目標達成、課后反思
14、國歌名稱?在哪次會議通過決議?詞曲作者是?作品完成于哪年?
中華人民共和國國歌為《義勇軍進行曲》。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過決議，以田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》為國歌。作品完成于 1935 年。
15、京劇由來于哪幾個曲種?分為哪幾個行當?哪兩大類?
京劇至今已有200多年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的優點和特長逐漸演變而形成的。行當：生、旦、凈、丑。京劇主要分為“西皮”與“二黃”兩大類。
16、天津的特有曲藝有哪些?例舉三個在天津形成的曲藝形式?例舉四個在天津興盛和繁衍的曲藝形式?
天津被稱做是曲藝之鄉，天津時調、天津快板，都是天津所特有的。而京韻大鼓、京東大鼓、鐵片大鼓、快板書等等就是在天津形成的。像相聲、評書、單弦還有梅花大鼓、西河大鼓等就是在天津興盛和繁衍的。
17、請列舉我國佛教四大名山?
答： 山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山。有“金五臺、銀普陀、銅峨眉、
鐵九華”之稱。
18、中國古代書法四大家是指那幾位，他們的代表作有那些?
答：人們通常說的歐體、顏體、柳體、趙體分別是以唐代歐陽洵、顏真卿、柳公權、元代書法家趙孟頫這四位的姓來命名的。顏真卿《多寶塔碑》柳公權《玄秘塔》趙孟頫《膽巴碑》歐陽詢《仲尼夢奠帖》
19、列舉意大利文藝復興時期“美術三杰”及其代表作?
答：14～16世紀意大利文藝復興時期繪畫藝術臻于成熟，其代表畫家有被譽為“美術三杰”，和詩人( )的《 哈姆雷特》。 答案：莎士比亞
35.獲得2012年諾貝爾文學獎的中國作家是( ) 答案：莫言 36.世界“三大短篇小說巨匠”指(歐亨利)( 契訶夫)和( )三位作家。 答案：莫泊桑
37.宋代理學大家朱熹在《觀書有感》中用“問渠那得清如許，( )”形象生動地道出做學問要不斷汲取新知識的道理。 答案：為有源頭活水來
他們分別是：列奧納多〃達〃芬奇《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》;米開朗基羅《創世紀》、《被縛的奴隸》;拉斐爾《帶金鶯的圣母》、《西斯廷圣母》。
20、查理〃卓別林說：“用放大鏡來看人生，人生將是一場悲劇;但是用望遠鏡來看人生，人生則是一場喜劇。”請談談你對這段話的理解。
參考答案：⑴人的一生有順境也有逆境，有快樂也有悲傷;⑵用放大鏡看人生，容易放大人生歷程的負面細節而深陷其中不能自拔，因而人生成為悲劇。⑶而用望遠鏡來看人生，才能把握人生的前進方向，對未來充滿憧憬和向往，因而人生成為喜劇。 21. 我國第一部詩歌總集是《
》。 答案：《詩經》
22.“四書”指《大學》《中庸》《論語》和《 》。答案：《孟子》
23.我國的第一位偉大的愛國主義詩人是( )，他的代表作《離騷》為我國第一首長篇抒情詩。 答案：屈原
24.春秋戰國時期百家爭鳴，其中孔子是儒家學派的代表人物，名丘，字仲尼，他不僅是一位思想家，還是一位( )家。 答案：教育
25.我國第一部紀傳體通史是西漢著名史學家司馬遷撰寫的《
》，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，與司馬光的《資治通鑒》并稱“史學雙壁”。 答案：《史記》 26.“樂府雙璧”指的是《 》和《木蘭辭 》，加上《秦婦吟 》為“樂府三絕”。 答案：《孔雀東南飛》
27.建安“三曹”指的是(曹操)、(曹丕)和( )。 答案：曹植 28.“李杜文章在，光芒萬丈長”，這里的“李杜”指的是李白和( )。 答案：杜甫
29.李白和杜甫在唐詩中地位很高，杜甫被尊稱為“詩圣”，李白被尊稱為( )。答案：詩仙 30. 我國古典小說四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》。 答案：《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》 31.古代年齡稱謂：
而立——( )
不惑——( ) 古稀——( )
答案：而立——(30歲 ) 不惑——( 40歲 ) 古稀——(70歲 )
32.《少年閏土》、《狂人日記》、《從百草園到三味書屋》的作者都是( )，他原名周樹人 ，被人民稱作“民族魂”。 答案：魯迅
33.巴金的“激流三部曲”是《
》《春 》《 秋》。答案：《 家 》。
34. “一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，哈姆雷特這個人物形象出自于英國偉大的劇作家
38.諸葛亮在《誡子書》中用“非淡泊無以明志，( )”來告誡自己的孩子要修身明德。 答案：非寧靜無以致遠。
39.蒲松齡的自勉對聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”用項羽和( )的故事來勉勵自己。 答案：勾踐 40.《論語〃述而》中用“學而不厭，( )”來告誡我們，作為教師要樹立終身學習，循循善誘的精神。 答案：誨人不倦
第四篇：教育知識選擇題知識點
教育選擇題知識點
一、教育基礎知識
1. 《學記》是世界上最早的一部教育著作。
2. 《學記》教育原則：教學相長、及時而教、不陵節而施、長善救失、道而弗牽、強而弗抑、開而弗達、學不躐( liè )等、藏息相輔等。
3. 蘇格拉底在教育理論上的最大貢獻是“產婆術”。
4. 柏拉圖教育思想集中體現在他的代表作《理想國》。
5. 亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學家，首次提出了“教育遵循自然”的觀點。
6. 昆體良是西方第一個專門論述教育問題的教育家，代表作《雄辯術原理》是西方第一本教育專著，也是 世界上第一本研究教學法的書。班級授課制的萌芽。
7. 培根首次把教育學作為一門獨立學科提出來?？档伦钤缭诖髮W開設教育學講座。
8. 捷克教育家夸美紐斯被稱為“教育學之父”，其著作《大教學論》是教育學開始形成一門獨立學科的標 志，最主要的教育觀點是：提出教師是“太陽底下最光輝的職業”，提出“泛智”教育，提出教育應適應自然的 思想首次從理論上論述班級授課制。
9. 盧梭是法國教育家，代表作《愛彌兒》提出自然主義教育，兒童本位思想。
10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小學各科奠基人，在其代表作《林哈德與葛篤德》中最早提出“教 育心理學化”，倡導自然主義教育，提倡情感教育、愛的教育。
11. 洛克是英國教育家，代表作《教育漫話》，提出“紳士教育”和“白板說”。
12. 第斯多惠是德國教育家，被稱為“德國教師的教師”，代表作《德國教師教育指南》。
13. 斯賓塞是英國教育家，最早提出“什么知識最有價值”，代表作《教學論》，提出“教育是為幸福生活 做準備”。
14. 烏申斯基是蘇聯教育家，代表作《人是教育的對象》，將教育學稱作藝術。
15. 德國教育家赫爾巴特被稱為“現代教育學之父”，其代表作《普通教育學》標志著規范教育學的建立， 提出了教育性原則(教學永遠具有教育性)和四段教學法(明了、聯想、系統、方法)，提倡傳統教育三中心 ——教師中心、教材中心、課堂中心。
16. 美國教育家杜威是現代教育理論的代表人物，代表作《民主主義與教育》，主張教育即生長，教育即生 活，教育即經驗的改造，主張教育無目的論，倡導“新三中心”(兒童中心、活動中心、經驗中心)和“在做中學”。
17. 蘇聯教育家凱洛夫主編的《教育學》，被公認為世界第一部馬克思主義教育學著作。
18. 楊賢江的《新教育大綱》則是我國第一本馬克思主義的教育學著作。
19. 當代教育學理論新發展，主要包括布魯姆的教學目標理論，布魯納的“結構教學論”，贊可夫的“發展 性教學理論”，瓦根舍因的“范例教學論”，蘇霍姆林斯基的“和諧教育思想”。
20. 我國著名教育家包括主張“五育并舉”、“以美育代宗教”的蔡元培，“偉大的人民教育家”陶行知， “平民教育之父”晏陽初，職業教育先驅黃炎培，鄉村教育運動先驅梁漱溟。
21. 在我國，教育一詞最早見于《孟子·盡心上》，最早把“教”和“育”連在一起使用的人是孟子。
22. 廣義的教育包括家庭教育、學校教育、社會教育。狹義的教育指學校教育。
23. 教育的本質屬性是：有目的地培養人的社會活動。教育的社會屬性有永恒性、歷史性、繼承性、階級性 和相對獨立性。
24. 生產力的發展水平制約著教育目的，制約著課程設置與教育內容，制約著教育發展的規模、速度，制約 著學校結構，制約著學的方法、手段、組織形式。
25. 教育是勞動力再生產的必要手段，教育再生產勞動力，教育再生產科學知識和技術。
26. 社會經濟制度決定教育的目的，決定教育的領導權。
27. 教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用，具有傳播和交流文化的作用，具有更新和創造文化的作 用。
28. 教育的相對獨立性體現在：與生產力和政治經濟制度發展不平衡、本身的繼承性、受其他社會意識形態 的影響。
29. 影響個體身心發展的因素包括：遺傳(前提基礎)、環境(提供可能)、教育(主導因素)、個體主觀 能動性(決定因素)。
30. 廣義的教育制度指國民教育制度，狹義的教育制度指學校教育制度，它是國民教育制度的核心，規定著 各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及它們之間的關系。
31. 近代學校系統的出現標志著制度化教育的形成。
32. 各類學制主要類型包括：雙軌制(以英法為代表)、單軌制(以美國為代表)和分支型學制(中國、前 蘇聯)。
33. 舊中國的現代學制包括：1902 年“壬寅學制”(又稱《欽定學堂章程》，清政府頒布的第一個現代學制， 但未實施)，1904 年“癸卯學制”(又稱《奏定學堂章程》，第一個正式實施的現代學制)，1912 年“壬子癸 丑學制”(第一次規定男女同校，廢除讀經，改學堂為學校)，1922 年“壬戌學制”(以美國為藍本，實施時間最長)
34. 義務教育起源于德國，基本特征是強制性、普遍性和免費性。
35. 教育目的的層次結構包括：教育目的、培養目標、課程目標、教學目標。
36. 教育目的的功能包括：導向、調控、激勵和評價。
37. 教育目的確立的依據是特定社會的政治、經濟、文化發展要求和個體的身心發展需求。
38. 在教育目的的價值取向上存在“個體本位論”和“社會本位論”兩種對立觀點。
39. 我國制定教育目的的理論基礎是馬克思主義關于人的全面發展學說。教育與生產勞動相結合是培養全面 發展的人的唯一途徑。
40. 全面發展教育包括：德育(靈魂和統帥)、智育(前提和支持)、體育(基礎)、美育(動力)和勞動 技術教育。
二、課程
41. 課程的類型：根據課程性質分類，課程可以分為學科課程、綜合課程和活動課程。
42. 根據課程修習分類，分為必修課程和選修課程。
43. 根據課程管理分類，分為國家課程、地方課程和校本課程。
44. 根據課程形態分類，分為顯性課程和隱性課程。
45. 中小學課程內容主要包括三個層次：課程計劃(國家開設哪些學科)、課程標準(教科書編寫和教師教 學的依據)、教材(教科書的編寫形式包括直線式和螺旋式)。
46. 綜合實踐活動是一門國家必修課，小學三年級開始設置，每周平均三課時，包括：信息技術教育、研究 性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育。
47. 新課改對課程結構的調整：整體設置九年一貫的義務教育課程;小學以綜合課程為主，初中分科課程和 綜合課程相結合，高中以分科課程為主;從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程;農村中學課程要為當 地社會經濟發展服務。
48. 新課改的評價理念是發展性評價和激勵評價。
三、教學
49. 教學是學校實現教育目的的基本途徑，是學校教育的中心工作。
50. 教學工作的基本環節包括備課(備教材、備學生、備教法)、上課(教學工作的中心環節)、課后作業 的布置與批改、課外輔導、學業成績的檢查與評定(試卷分析的信度、效度、難度、區分度)。
51. 我國中小學常用的教學方法包括：講授法(最常用)、談話法、討論法、讀書指導法、演示法、參觀法、練習法、實驗法、實習作業法、實踐活動法、發現法、情境教學法、欣賞教學法
52.教學原則包括：直觀性原則、啟發性原則、鞏固性原則、因材施教原則、循序漸進原則、量力性原則、理論聯系實際原則、科學性與思想性相結合原則。
四、學生認知過程
53. 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。
54. 知覺是指人腦對直接作用于感覺器官的事物整體屬性的反映。
55. 感受性與感覺閾限呈反比關系。
56. 感覺的相互作用有兩種形式：一是同一感覺的相互作用，包括感覺適應(如明適應和暗適應)、感覺對 比(同時對比和繼時對比)、感覺后效(如正后像和負后像)三種特性;二是不同感覺的相互作用，包括感覺的 相互影響、相互補償和聯覺三種特性。
57. 知覺的基本特性有整體性、選擇性、理解性、恒常性。
58. 注意的分類：無意注意(無預定目的、無需意志努力)，有意注意(有預先目的、需要意志努力)，有 意后注意(有自覺目的，不需意志努力)。
59. 注意的品質包括注意的廣度、注意的穩定性、注意的分配和注意的轉移。
60. 艾賓浩斯“遺忘曲線”表明遺忘的進度是不均衡的，其規律是先快后慢，呈負加速趨勢并且遺忘到一定 程度就不再遺忘了。
61. 思維最主要的特征是間接性和概括性，是對經驗的改組。思維的基本形式包括概念、判斷、推理，基本 過程是分析與綜合。
62. 創造性思維的特點包括：流暢性、靈活性、獨特性、思維的敏感性。
63. 問題解決的特征有目的性、認知性、序列性。
64. 問題解決的思維過程是：發現問題、理解問題、提出假設和檢驗假設。
65. 問題解決的策略包括算法策略、啟發式策略、逆向搜索法策略。
66. 加涅把學習結果分成言語信息、智慧技能、認知策略、態度、動作技能五類，把學習層次分為信號學習、刺激—反應學習、連鎖學習、言語聯結學習、辨別學習、概念學習、規則或原理學習、解決問題學習。
67. 依據知識的不同表征方式和作用，可將知識分為陳述性知識(描述性知識)、程序性知識(操作性知識) 和策略性知識。
68. 陳述性知識的表征方式主要是命題、命題網絡、表象系統以及圖式、腳本。
69. 程序性知識的表征方式主要是產生式和產生式系統。
70. 根據知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習分為符號學習、概念學習和命題學習。
71. 技能包括操作技能(動作技能)和心智技能(認知技能或智力技能)，操作技能的主要特點動作對象的物質性、動作進行的外顯性、動作結構的展開性;心智技能的主要特點是動作對象的觀念性、動作進行的內隱性 以及動作結構的減縮性。
72. 練習是動作技能形成的關鍵環節，練習中出現的某一時期練習成績不隨次數提高的停滯現象稱為“高原 現象”。
73. 操作技能的形成分為操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練四個階段。
74. 前蘇聯心理學家加里培林提出心智技能的形成分為五個階段：活動的定向階段、物質活動或物質化活動 階段、出聲的外部言語活動、無聲的外部言語活動階段、內部言語活動階段。
75. 我國心理學家馮忠良提出的心智技能形成階段包括：原型定向、原型操作和原型內化。
五、學生發展心理
76. 中學生心理發展的矛盾性特點包括：閉鎖性與開放性并存、自尊性與自卑性并存、批判性與創造性并存、獨立性與依賴性并存、穩定性與可塑性并存、青春期沖動性與壓抑性并存。
77. 皮亞杰把兒童的認知發展分為四個階段：感知運動階段(0~2 歲)前運算階段(2~7 歲)、具體運算階 段(7~11 歲)、形式運算階段(11~16 歲)。
78. 維果茨基的認知發展觀提出教育與發展的關系要注意：“最近發展區”、“教學走在發展前面”、“學 習的最佳期限”。
79. 根據情緒狀態的強度、持續時間和緊張度，可把情緒分為心境、激情和應激。
80. 中學生情緒特點包括情緒的自主性(獨立性)，情緒活動的豐富性、情緒體驗的跌宕性(波動性、不穩 定性、沖動性)，情緒的逆反性、情緒的心境化。
81. 中學生情緒變化的兩極性表現：復雜性與簡單性共存、強與弱共存、穩定與波動(沖動)共存、外露性 (開放性)與掩飾性(內隱性)并存。
82. 中學生情緒調節的主要方法：轉移法、補償法、發泄法、升華法、調節認知(認知改變)、積極的自我 暗示、幽默。
83. 人格特征包括：整體性(整合性)、穩定性、獨特性、社會性、功能性。
84. 氣質類型包括：膽汁質、多血質、黏液質、抑郁質。
85. 性格的結構特征包括：態度特征、意志特征、情緒特征、理智特征。
86. 奧爾波特把人格分為共同特質和個別特質，個別特質又分為首要特質、中心特質和次要特質。
87. 自我調控系統包括自我認知、自我體驗和自我控制三個子系統。
88. 影響人格發展的因素包括：生物遺傳因素、家庭因素、社會文化因素、學校教育因素、個人主觀因素。
89. 佛洛依德把人格機構分成三個層次：本我(遵循快樂)、自我(遵循現實)、超我(遵循道德)。
90. 埃里克森將人格發展分為八個階段，其中學前期(3~6 歲)的主要危機是主動感對內疚感，學齡期(6~12 歲)的主要危機是勤奮感對自卑感，青春期(12~18 歲)的主要危機是自我同一性對角色混亂。
91. 中學生障礙性心理問題包括：抑郁癥、恐懼癥、焦慮癥、強迫癥、網絡成癮、神經衰弱癥、反社會型人 格障礙。
92. 心理輔導的主要方法：強化法、消退法、代幣獎勵法、系統脫敏法、認知療法、來訪者中心療法、理性 -情緒療法(合理情緒療法)。
六、德育
93. 品德的心理結構包括四種基本心理成分：道德認識(個體品德的核心)、道德情感(知覺的、想象的、倫理的)、道德意志、道德行為(衡量品德水平高低的根本標志)。
94. 品德形成的一般過程是：依從、認同、內化。
95. 德育過程由教育者、受教育者、德育內容和德育方法四個相互制約的要素構成。
96. 德育過程的基本矛盾是社會通過教師想學生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾。
97. 德育原則包括：方向性原則(導向性原則)、疏導原則、尊重信任學生與嚴格要求學生相結合原則、教 育影響的一致性與連貫性原則、因材施教原則、知行統一原則、發揚積極因素，克服消極因素的原則(長善救失 原則)、正面教育與紀律約束相結合的原則、集體教育與個別教育相結合的原則。
98. 德育方法：說服教育法、榜樣示范法、陶冶教育法(情感陶冶法)、實際練習法(實踐鍛煉法、實際鍛 煉法、指導實踐法、鍛煉法)、品德修養指導法(個人修養法)、品德評價法。
第五篇：知識競賽選擇題
知識競賽
選擇題
1、人體含水量百分比最高的器官是C
A.肝 B.腎 C.眼球
2、人體最大的解毒器官是 C A.胃 B.腎臟 C.肝臟 D.脾
3、小華家的電燈絲斷了，他把燈泡晃了晃使燈絲又搭上了，再用的時候會發現：A
A.燈比原來亮了 B.燈比原來暗了 C.跟原來一樣
4、全世界最大的石佛像在A A.四川樂山 B.河南洛陽 C.四川屏山 D.四川江津
5、美國的那斯達克股票市場屬于 B A.主板股票市場 B.創業板股票市場
6、“八仙過海”中的八仙除鐵拐李、張果老、呂洞賓、曹國舅外還有 D A.韓非子、藍采和、何翠姑、漢鐘離 B.藍采和、何仙姑、韓非子、漢鐘離 C.韓湘子、藍采 和、何仙姑、紅孩兒 D.韓湘子、藍采和、何仙姑、漢鐘離
7、著名的九寨溝風景名勝區位于哪個省份?A
A四川 B貴州 C湖北 D江西 8、我國四大藏書閣之一的文津閣坐落于A A承德 B北京 C南京 D沈陽
9、越窯瓷器有“秘色瓷”之稱，這個“秘”指的是什么顏色?B A藍色 B青色 C紅色 D白色
10、普洱茶的產地在哪?C A貴州 B江西 C云南 D江蘇
11、世界上地勢最低的國家是D A日本 B帕勞 C 葡萄牙 D荷蘭
12、中藥不可用什么煎?A A鐵鍋 B鋁鍋 C砂鍋
13、中國工商銀行發行的信用卡是A A牡丹卡 B金穗卡 C龍卡
14、中國民間的節令——“九九”是從哪一天開始的?A A冬至 B小寒 C大寒 D大雪
15、燕窩中最珍貴的是 C A.官燕 B.毛燕 C.血燕
16、“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是：B A、天氣炎熱似火B、天氣漸漸轉涼C、流星異常出現
17、“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”出自誰的作品?C A、陸游B、岳飛C、辛棄疾D、李清照
18、一次性筷子的發明者A A日本人 B中國人 C美國人 D英國人
19、世界上生產玉米最多的國家是A A美國
B中國
C印度 D法國
20、七小洲中面積最小的是A
A南極洲
B南美洲 C歐洲 D大洋洲 21、我國四大書院之一的白鹿洞書院坐落于D
A江蘇 B安徽 C 上海 D江西
22、我國四大佛教名山的九華山位于哪個省?A
A安徽 B江西 C江蘇 D湖南
23、遺產繼承的第二順序是 C
A.祖父母、外祖父母、兄弟姐妹 B.兄弟姐妹、外祖父母、祖父母 C.兄弟姐妹、祖父母、外 祖父母
24、醋放久了會生白，為了防止其生白，最好在醋內加一些黃酒后再摻入少許 A
A.姜末 B.白糖 C.精鹽 D.味精
25、菊花在秋天開，如果把菊花一直放在溫暖的環境里，這些菊花會怎么樣B
A.都會開花 B.不會開花 C.開花的比不開花的多 26、被公認為體育運動和健美體魄象征的雕像是： C
A.大衛 B.維納斯 C.擲鐵餅者
27、下列地點與電影獎搭配不正確的是 E
A.戛納-金棕櫚 B.亞洲-金馬 C.洛杉磯-奧斯卡 D.中國-金雞 E.柏林-圣馬克金獅
28、中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了D A.容易打發小孩子 B.是灶神喜歡的食品 C.甜為吉利 D.用糖粘住灶神的牙
29、俗稱“四不象”的動物是 A
A.麋鹿 B.白唇鹿 C.斑馬