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優秀學生先進事跡word

2023-07-01

第一篇:優秀學生先進事跡word

優秀大學生事跡材料(Word可編輯版)

優秀大學生事跡材料[ [ 精選 5 5 篇] ]

( 最新版 )

-Word 文檔,下載后可任意編輯和處理-

第一篇:優秀大學生事跡材料

***,女,*族,中共黨員,**省**縣人?,F就讀于***大學***學院***專業**班。曾先后擔任**學院團委實踐部干事、***班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、***學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先后獲得“禮貌大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”、“迎新工作先進個人”等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得校園獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于助人,具有優良的道德品質和良好的禮貌行為,模范遵守和執行學生行為準則和校園有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部,她善于思考、認真踏實,在組織校內外活動

時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調潛力,并具有較強的社會實踐潛力。具體如下:

一、思想政治篇 ?

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨用心分子,在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性 ?

認識上升為理性認識。透過交流學習,他進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,并在**年**月被黨組織確定為預備黨員,**年**月按期轉正。她時刻牢記要持續自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,理解同學監督。并且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的職責感。

二、學習篇 ?

學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鉆研,并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,并獲得我校“先進班群眾”的稱號,所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利透過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,

經過兩年的學習,順利透過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇 ?

工作上,在大一大二的兩年中,表現突出,在**年全院公開競選之中表現出眾,脫穎而出,走上團委副書記的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使學生干部隊伍工作有序,紀律嚴明,學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業, ?

充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給校園,當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著“崇德尚能,知行合一”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,用心開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,并且一向在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來,在老師及同學的關心,幫忙下茁壯成長,潛力得到顯著提升,具有較強的組織協調潛力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽,得到

老師同學一致好評,并先后獲得我校“禮貌大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”等榮譽。在 08 年迎新工作中擔任**081 班代理班主任,該班級獲得我校“先進班群眾”的榮譽。09 年迎新工作中擔任 09 級團總支書記,并獲“09 年迎新工作先進個人”稱號,在 08年擔任我院 08 級團總支書記期間,帶領團組織團結奮進,用心開展各種富有內涵和社會好處的活動,如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等,營造了有特色的團組織,所在團總支在 09 年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇 ?

生活中該生性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,用心參加義務獻血等志愿活動,在汶川地震后,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是院系學生干部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫忙同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇 ?

為提高自身社會實踐潛力,做到全面發展,每年寒暑假,該生都用心參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx 年暑假期間,她到***廠進行了個人社會實習,透過這實

習,她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過后,她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,她虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,用心將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時用心參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊,趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑒于其出色的表現,獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,愛好廣泛的她還用心參加各項文體活動,曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出,參加演講比賽、英語競賽,參加吉他協會和手工制作協會等,她力圖在不同的領域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活,該生不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但她仍能正視和克服自己的缺點,應對將來要踏入的社會,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人! ?

該生良好的道德品質,身體力行的工作作風,為國學習的思想態度,體現了一名當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。

?第二篇:大學生優秀事跡

封倩倩優秀事跡

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[個人簡介]

封倩倩,女,漢族,中共黨員,徐州建筑職業技術學院信息電子工程學院電子信息工程技術和商務英語雙???2006 級

學生。獲得國家勵志獎學金兩次、國家助學金,2009 年榮獲省“三好學生”榮譽稱號,被評為校“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”多次,獲校級獎學金七次。

[事跡材料]

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有夢想心飛翔

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臨近畢業,和同學們在校園的角角落落拍照,定格那青春的瞬間。大學四年,對于我來說,不僅是定格一段青春的歷程,更是在給自己飛翔的夢想找一個棲息的枝頭。照片中有一個小女孩,文文靜靜、瘦瘦小小,皮膚白皙,成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。這個嬌小可人的小女孩卻在實習期間就已經成為長春市裕強汽車銷售有限公司的客服部經理,成為一幫年輕人的頭。這個小女孩就是我——一個從偏僻的蘇北農村走出來,帶著夢想飛翔的女孩。四年的大學生活,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一個嚴謹求是、刻苦專攻的繭,細密地包圍并保護著四年后破繭而出的我。

學習讓夢想起飛

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有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。但是我的內心始終有一個堅定的呼喚——學習是大學生的第一本分和要務,任何時候都要把學習放在重中之重的位置,沒有學業上的優秀,其他的優秀都不能算真正的優秀。入校伊始,我就在老師的幫助下給自己量身制訂了明確的生涯規劃。我堅信,學習是讓夢想騰飛的動力。幾年來,不論壓在自己身上的工作有多少,我每天都堅持抽出時間學習。功夫不負苦心人,在校期間我連續七次獲得學校獎學金,兩次獲得國家勵

志獎學金,一次獲得國家助學金。一分耕耘一分收獲,每當看到自己取得的可喜成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的——Nothing is impossible。

實踐讓羽翼豐滿

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大學是什么?一千個人的眼中有一千個大學的憧憬。在我的眼中,大學不僅是知識的殿堂、青春的舞臺,大學還是進入社會的跳板。你看,跳水選手踏板越有力,動作越舒展,其入水的水花也越小。我們只有充分利用大學所提供的優良的育人環境,主動把自己融入到各種社團活動、集體活動、競賽活動中,廣泛接觸社會,走入社會,全面提高個人綜合素質,才能以有力的踏板,翻卷出高難度的動作,開創燦爛的未來。

為了鍛煉自身能力,我選擇加入了信息電子工程學院學生會。在這個大家庭里,我跟著師哥師姐做活動的策劃、組織、宣傳工作,積累了很多經驗,學會了很多待人處事的道理。在學院組織的辯論比賽中,我和同學組成的電子 06-1 班辯論隊獲得學院第一名的好成績。在 2008 年學校秋季運動會中,我參加了我院編排的方陣節目表演,為了在入場儀式中展現最完美的一面,我和同學們每天下午彩排,一遍遍重復訓練,汗流浹背,腰酸背痛,但集體的榮譽感給了我堅持的巨大力量,有的同伴支撐不住時,我一次次地給伙伴們加油鼓勁。最終,我院獲得了運動會女子第一,男子第四,總成績第一,方陣表演第二的好成績。由于工作出色,我被任命為信息電子工程學院學生會副主席,并且多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”,2009年被評為江蘇省“三好學生”。

大學生要想順利地從“校園人”向

“職業人”轉變,就一定要利用好暑假。我清楚地記得李開復在《世界因你不同》的自傳中,告誡大學生:“暑假千萬別閑著,暑假是最寶貴的接觸社會的機會,你們要走出去,去工作!”2008 年 7 月,我院響應校團委關于開展暑期社會實踐活動的號召,以“七彩的夏日——未成年人暑期系列活動”為主題,建立了“留守兒童服務團”。我第一個報名參加,并且成為”留守兒童服務團”的團長。服務團成立后,我一方面進行團員招募,一方面不斷完善活動的策劃方案和形式。為了擴大調查范圍,我把“留守兒童服務團”分成若干組,以小組的形式走村進戶實地了解留守兒童的生活現狀,與留守兒童父母進行零距離接觸,了解他們的想法和生活。通過這次到農村進行留守兒童調查工作,我重新認識了農村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農村孩子,自以為對農村很了解,但這一切都被現實給打翻了。農村教育已經成為一個很嚴峻的問題,農民工的大量外出更凸顯了農村兒童教育的缺失。作為農村里走出來的大學生,幫助農村留守兒童已經成為了我的一份責任。

夢想讓我心飛翔

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2008 年 9 月,我有幸成為電子 08-1 班的輔導員助理,我義無反顧地接受了這個艱巨的任務。學院成立健美操協會,我也痛快地接受了副會長的挑戰。每一次挑戰對我來說都是一次與夢想的“親密接觸”。

這一年,我光榮地加入了中國共產黨。這是一個新的起點,當我站在莊嚴的黨旗下宣誓時,我就告訴自己,要更加嚴格要求自己,嚴于律己,增強黨員的責任意識,在工作中勇挑重擔;要努力完成自己的本職工作;要正確處理好個人利益與集體利益的關系;要搞好群

眾關系,在工作、學習和社會活動中起模范帶頭作用,努力做一名合格的、組織和人民信賴的好黨員。

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破繭而出,化蛹為蝶,離不開四年來母校老師給予我的幫助。在今后的人生征程中,我將會繼續編織夢想,用夢想引領我的一生,用感恩、真誠、助人圓夢的心態引領我的一生,用執著、無懼、樂觀的態度引領我的一生。

未來的路還很長,我給自己豎起了拳頭:封倩倩,加油向前沖!

[師長點評]

不論是學習還是工作,她的臉上時刻洋溢著自信、堅強的神采,她總是充滿熱情地做著每一件事,用自己的實際行動完美地詮釋了“優秀大學生”的風采。相信她的未來會更加燦爛輝煌,人生之路越走越寬廣!

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信息電子工程學院輔導員 白金一

?第三篇:優秀大學生事跡

優秀大學生劉芳艷 ?

人生觀,是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。價值觀,是人們對價值問題的根本看法,包括對價值的實質、構成、標準的認識,這些認識的不同,形成了人們不同的價值觀。有正確的價值觀和人生觀,就會有正確的認識,從而做的事情就會有價值,又讓人敬佩。劉芳艷就是一個擁有令人敬佩的價值觀的優秀大學生。

劉芳艷雖然從小就很辛苦,但因為她有正確的價值觀和人生觀,使她成為一個勇于面對苦難,又有堅強毅力的人。1984 年,劉芳艷

出生在寧夏隆德縣城關鎮竹橋村一個農民家庭。她的降臨正遂了父親劉百義的心意:已經有了一個兒子,加上妻子是盲人,他心里一直盼著這第二胎能生個閨女,長大后可以照顧妻子。

母親雙目失明又患有風濕,只能做一些簡單的家務,父親一年到頭辛苦勞動,忙完地里忙家里。1998 年秋,父親因為長期營養不良,加上勞累過度,患上了食道癌。為救活父親,劉芳艷甚至找到了時任隆德縣王縣長。那天,下著大雪,她早上 7 點就守候在縣政府門口,一直到晚上 6 點多鐘,才鼓起勇氣敲門。王縣長了解到劉芳艷家的困難后十分同情,當即安排民政部門批了 1000 元錢。

不幸的是,癌細胞已經擴散了。翌年農歷六月十六,被病痛折磨得不成人形的父親離開了人世。父親去世后,哥哥離家出走下落不明,14 歲的劉芳艷成了這個家唯一的支柱。

2003 年,劉芳艷考入湖北省荊門市職業技術學院(現荊楚理工學院)。她帶著暑期打工掙得的 600 元錢依依不舍地告別母親,走進大學校園。劉芳艷每天中午在學校食堂端盤子,負責打掃 9 間教室的衛生,此外,還攬了一份清掃陽臺的活兒。她的衣服、鞋子、臉盆等生活用品都是撿別人扔掉不要的,通過省吃儉用,一個月的開銷最低被壓縮到了 90 元„„就這樣,她開始了自己的大學生活。在她看來,做這些事并不丟人,因為那是靠自己的勞動得來的。在她的人生觀里,靠自己的努力達成目標,并且照顧母親,幫母親分擔才是最重要的。

2005 年初,讓人擔心的事情發生了:劉芳艷接到鄰居打來的電話說,她母親在摸索著上山砍柴時,摔下了山崖。聽到這個消息,傷心

焦急的劉芳艷向學院提出了休學請求,并謝絕了學校的幫助和老師同學們的挽留,趕回家去照顧受傷的母親。

2005 年中旬,劉芳艷帶著母親去天津打工。因為沒有一技之長,只能打零工,干粗活。短短 8 個月,她做過推銷員、服務員等。后來,在一家火鍋店干了5個月,每天工作12個小時以上,因為勞累過度,她患上了腱鞘炎,右手腕上隆起了幾個大包。劉芳艷沒有聲張,更不敢讓自己停下來,因為她心中有一個信念,那就是期望通過這份工作多攢一點錢,更好地照顧母親,早日回到學校完成學業。

2006 年春節過后,劉芳艷做出了一個大膽的決定:帶著雙目失明的母親回到荊門,邊打工求學,邊照顧母親。學院領導了解到這一情況后,免費給劉芳艷母女倆提供住宿。每天早晨,劉芳艷安排好媽媽的生活后,就匆匆趕到教室,中午下課后,又急急忙忙跑向食堂, ?

穿上工作服,為同學們端菜送飯。等同學們吃過飯,她把食堂收拾干凈,然后,就帶著免費的兩份飯菜,趕回“家”和媽媽一起吃飯。晚飯后,她還經常陪著母親聊聊天,到校園散散步,然后,就在宿舍里晚自習。

2006 年,劉芳艷終于以優異的成績畢業,也在這一年,失蹤的哥哥劉倉回到了她們身邊。

記得劉芳艷接受采訪的時候,記者問她當時最難的是什么事,她說是帶媽媽上學的那段日子。每天辛苦的打工、照顧媽媽,同時又努力學習,怕功課會落下。但盡管這樣,她也沒有放棄過。

每個人都是在各自的價值觀的引導下,形成不同的價值取向,追

求著各自認為最有價值的東西。劉芳艷認為最有價值的就是孝心和在自己的努力下所達成的目標。她用自己堅信的人生價值觀支持自己不斷地向前努力,從未放棄;用自己的信念實現了自己的價值,她的孝心感動了所有人,成為大家的榜樣。

如何樹立正確的人生觀、價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現自身的價值,對我們每一個人特別是大學生來說都至關重要,劉芳艷的故事帶給了我們很多啟示。

首先幸福是人生追求的目的。人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福。劉芳艷雖然很苦,但她完成了自己的目標,每一天都充實著滿足感,每當回想起來自己的努力都會覺得幸福。

其次我們應該選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生;不同的選擇表現出不同的人生態度,體現著不同的人生觀。劉芳艷的人生觀就是值得我們學習的。

再次每個人都應當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。只有像劉芳艷那樣堅強、不輕易言棄才可以更好的實現人生價值。

我們還要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。

劉芳艷這位名副其實的優秀大學生是我們的榜樣,她的孝心令我們感動,她的精神使我們敬佩。

?第四篇:優秀大學生事跡

成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收獲的也多。---傅佩榮

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這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,并通過努力,作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院里和系里都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收獲„有付出就一定會有收獲,難道不是么? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美„所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,并獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班里組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累并快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力,奉獻社會”。

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在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失!

有人說,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任

何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表著我們文秘班,把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生并不容易,做到優秀更是不容易!不甘落后,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感!

讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書,同時還會多做些有利于身心的活動,如練瑜珈等。

真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長„沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康著,進步著„ ?第五篇:大學生優秀事跡

大學生優秀事跡 ?

崔昂,男,19990 年出生。北京是吉利大學文化藝術學院 09 級新聞采編與制作專業 1 班學生,現任班長,自 2009 年入學兩年以來,我始終嚴格要求自己,刻苦學習,保持積極向上的心態,不斷完善自我,提高自身修養,堅持四個“優秀”,努力做到全面發展。

在學習上,我始終堅持“三不”,不遲到、不早退、不逃課。課堂上認真聽課,并做好課堂筆記。平時勤奮努力,刻苦鉆研,認真學

習各科知識,合理安排學習時間,運用科學的學習方法。在注重提高自身各學科成績水平的同時,還注重塑造自身的競爭優勢。在學習上遇到問題時經常和同學共同討論,向老師請教,積極調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習氛圍。

在思想上,我能始終具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高自身的思想政治素質,樹立和落實科學發展觀,培養高尚的道德品質。而且在組織生活中能夠以身作則,定期開展批評和自我批評,積極與同學交流思想,取長補短,從而達到共進成長的目的。入學后我提交了入黨申請書并參見了黨課提高班,取得了優異的成績。

在工作上,我作為班長,能夠始終以全心全意為同學服務為宗旨,以樂觀向上的工作態度對待班級工作,并且能夠積極傳達學校的思想和要求,做事一絲不茍,認真踏實,勤勤懇懇,把工作開展到實處,在班里,我組織了英語小組,通過學習好的同學帶動和幫助學習差的同學,使班級的期末英語考試全部及格。而且我還積極調動大家的思想,引導團員積極向黨組織靠攏,我還積極組織開展一些文藝體育活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。

作為當代的大學生,只有扎實的專業知識是不夠的,還要多方面培養個人素質,因此我很注重能力的鍛煉和提高,也能積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動,在活動中我能調動大家的積極性,并

且我很注重同學們的團結精神。

在堅持四個”優秀”的基礎上,我還在其它幾個方面對自己嚴格要求,使自己不斷進步。

在生活方面,我一直堅持勤儉節約,經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣可以使我所學到知識得以升華。在大三時我還利用課余時間在校外找了一些工作,這樣即鍛煉了自己,又為我畢業之后走入社會打下了基礎。

我是一個洋溢著青春朝氣,樂觀自信,樂于助人的大學生,大學生活即將結束,面對接下來的生活,我堅信:沒有最好,只有更好!我會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,我會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。

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第二篇:優秀特崗教師先進事跡材料Word 文檔

李劍,男,漢族,1987年2月生,中共黨員,大學本科學歷。2009年6月畢業于寧夏大學體育學院,同年9月到我校任教?,F擔任八年級(9)班班主任和八年級(3)--(10)班體育與健康課程教學工作,并負責學校健美操隊的日常訓練。他忠誠黨的教育事業,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎。在中學體育教學中,他努力探索素質教育的新途徑,實施創新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,在年輕教師中樹立了學習的榜樣,其事跡主要表現在以下幾個方面:

一、思想政治覺悟高。

李劍同志忠于黨的教育事業,有高度的工作責任感,自覺服從組織、學校、領導分配的各項工作,兢兢業業,全力以赴,沒有有絲毫的馬虎,做到精益求精。在政治上,他認真學習和宣傳黨的十七大精神,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,積極認真地參加學校政治學習,按時收看時事新聞,有高度的政治敏銳性和鑒別力,在大是大非前堅持原則、立場堅定。

二、以校為家,甘于奉獻。

宿舍是他幸福的小家,學校是他溫暖的大家。在工作中發揚無私奉獻,不計較個人得失的精神。用實際行動實踐著自己的理想。

自從入校以來他主動承擔了兩屆新生廣播體操分解動作講授、示范,并出色的組織了學校第

五、第六屆廣播體操比賽。我校有39個教學班,每天從早上第三節課開始,每節課都有四到五個班級來操場學操,一直到下

午放學李老師一站就是一天。由于學校班級多,每一個動作都要教幾遍,學生學操慢,他這一教就是一個月。嗓子啞了又啞,還有同事開玩笑說他是“金嗓子”。由于長時間在戶外又是一個方位的風吹日曬,他的臉成了“陰陽”臉,一半紅色一半褐色。

2010年寒假,他還犧牲了自己的休息時間,組織學校的田徑隊去市體校參加冬訓。時值春節前期,其他老師都已開始了休閑的假期,就等新年的到來,可李劍老師遲遲沒有回家,沒有回到父母的身邊。學生冬訓要一個月時間,高強度、大體力的訓練使住校時間長,訓練量又大的好幾個學生吃不消了,是他每天起早貪黑的跟著他們,給他們打氣,用他自己的親身經歷鼓勵他們。最終他們一道戰勝了寒冷的冬天,艱苦的訓練,保質保量的完成了這次冬訓。等他把孩子一個個的送回家,自己回到老家時已經臘月二十七了,再過三天就大年三十了,可他沒有一句怨言。學生對這次冬訓最深刻的回憶,不是疲憊的身體,不是嚴寒的凍瘡,而是從李劍老師身上學到了持之以恒、堅持不懈的態度和精神。

2010年暑假他又一次放棄了假期,帶領學校健美操隊參加了2010年金鳳區教師節文藝匯演。當時我校校安工程正在進行,工程量大,學校又推遲開學時間,可眼看就要教師節文藝匯演,學校領導非常著急,最后還是找到了李劍老師,他二話不說,當天就從家里趕到了學校,聽了安排后第二天就開始挨家挨戶找學生,找到的學生又去找其他學生。光找人就花了兩天時間,第三天他們就開始了緊張的排練。時值夏日,由于學校在搞工程用來排練的舞蹈教室被占用了,他只能帶著學生在操場上,在炎炎烈日下排練。本來特崗老師的工資就很微薄,他任然自己拿錢為學生們買來了

水,買來了吃的,學生們看著老師為了給他們訓練自己掏腰包,大家都訓練的很賣力,其他在學校的老師們看到了此情此景,都很受鼓舞,也都為他們這隊老師和學生加油鼓勁,大家相信他能帶領著這支精英隊伍為學校取得更多的榮譽。

三.以德治教,構建良好班風。

李劍同志自2009年9月到我校工作以來,就擔任七年級(9)班班主任工作。這是學校根據他的簡歷所作出的大膽決定,特崗教師又是體育學科擔任班主任這在其他學校是不多見的。但他沒有辜負學校對他的期望,剛參加工作的青年教師,對班主任工作一竅不通,經常遇到很多問題和困難,但他并沒有泄氣而是虛心的向老教師、老班主任學習,經過一年的磨練他漸漸的有了自己的管理心得和經驗。一年來,他帶的班在學校各種比賽、活動和日常檢查中總排在年級組第一位。

班級管理方面,他遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創新,嚴慈有度,教育過程中非常講究工作藝術,尊重和熱愛學生,不體罰學生,關心他們身心健康發展。

李劍老師經常和家長溝通。他們班單親家庭的孩子比較多,留守兒童相對集中。今年3月,學校開學伊始,他就不辭辛苦的挨家尋訪不來上學的孩子,以及有“不想讀書”念頭的學生,和他們的家長、親戚懇切商談。他們班的學生馬建國家比較遠,騎自行車都要一個多小時,李老師叫上班里的同學一起騎自行車找到學生家,通過家訪才知道這個孩子沒有母親,父親在城里打工,他和年邁的奶奶一起生活。在學校里和老師頂嘴,不聽話,學習成績下滑完全是因為家中無人管教。李老師得知后,把自己的一

些衣物送給他穿,又從自己的工資中拿出一些給他吃午飯,還利用周末時間去馬建國家和他深入的交流。經過李老師的一番苦心這個孩子轉變很快,在學校里成為了老師們不再“頭疼”的學生,李老師的善舉感化了學生,也感動著周圍的老師。老師們一直傳誦著這件事,都說“李老師,能用心捂化一塊石頭”。

平時還與其他任課老師共同商討教育方法,積極溝通,把課堂中的問題,在班會課上很好的解決,善于把握各個學生心理、情緒變化特點,個性特點,培優轉差成績顯著。

四.投身教改,狠抓質量。

李劍同志勤于鉆研教法,他認識到“教學質量是教師的生命線”。認真學習新課程標準,鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,精益求精。作為年輕的特崗教師,他在注重自己的業務水平提高的基礎上,嘗試運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。他的課教學目標明確,符合我校所在農村地區學生的身心發育特點和學生喜好,教學設計科學合理,通過籃球、排球等集體項目培養學生集體意識,注重球類技能的提升;通過田徑項目的訓練突出身體靈敏度和協調性,增強柔韌性,強調對關鍵動作的掌握和技巧的熟練運用,使學生在體育課上加深對體育運動的理解,因此他的體育課深受學生的喜愛。學生在他身上學到了知識,掌握了技能,形成了集體觀念和科學鍛煉的方法。

一年來,他累計聽課80多節,從不同學科中尋找與本學科教學方法觸類旁通的教學實踐,經常與任課老師交流教學心得,認真記錄聽課內容和其他老師的評課觀點,尤其對聽評課中顯露的教學不足開展方法研究,確

定自己的小專題研究,通過課堂激趣,設置教學情境,認真組織教學過程,不斷提高課堂教學的實效性。

五、點滴成績,再接再厲。

李劍同志的辛勤工作換來了優異的成績,2010年3月被學校評為“優秀班主任”;2010年4月在金鳳區體育與健康優質課比賽中榮獲一等獎;2010年9月獲得良田鎮“優秀教師”稱號。在今后的工作中我校會以更高的標準要求他,更嚴的制度約束他,更寬松的教學環境激勵他,讓他更積極的投身于教育教學活動中去,爭取更大的進步。

李劍同志思想覺悟高,業務能力強,是一位關愛學生、熱愛教育工作、視學校發展為已任的教師,在實際工作中起到了模范帶頭作用,特推薦為自治區優秀特崗教師。

銀川市金鳳區良田回民學校

2010年12月

優秀特崗教師先進事跡材料

----記金鳳區良田回民學校特崗教師李劍先進事跡材料

銀川市金鳳區良田回民學校

2010年12月

第三篇:中學優秀少先隊員事跡材料2021例文(Word可編輯版)

中學優秀少先隊員事跡材料五篇范文

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第一篇:中學優秀少先隊員事跡材料

xxx,日照經濟經濟技術開發區中學八年級九班的班長。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

年紀不大的他非常懂事,在同學眼中,他已經是個”小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,他守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優異的成績。

學習上,他勤奮好學,積極進取。上課總是專心聽講、積極發言,緊跟老師的思維,作業總是保質保量的按時完成。功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均保持名列前茅。每學期都榮獲學校”三好學生”的稱號,年年獲得表彰,還獲得了學校”優秀班干部”的稱號。

作為班長,他積極主動地為班級、為同學服務,當好老師的小助手。班里有什么臟、累的活兒,他總是沖在最前面。老師不在的時候他充分發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,幫

老師認真組織課堂紀律,讓老師十分放心。

興趣廣泛的他熱愛運動,從小就練起了跆拳道和散打,并多次在比賽中獲獎;他還喜歡音樂,閑暇之余,還吹吹葫蘆絲;學過素描和書法,學過圍棋,學過游泳……總之他不想讓自己閑下來。

他無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

?第二篇:優秀少先隊員事跡材料-優秀少先隊員事跡材料 優秀少先隊員事跡

優秀少先隊員事跡材料-優秀少先隊員事跡材料 優秀少先隊員事跡

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小學優秀少先隊員事跡簡介

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2021-01-09 個人事跡材料

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我叫 xxx,今年 11 歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

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從小學一年級至今,我一向擔任班上的領悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領悟和生活。

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一、領悟上刻苦,成績優異

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我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好

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學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續用心向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發言,腦

子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的母親的指導下,還用心地領悟電腦知識,上網查閱資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有著濃厚的興趣。

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二、生活愉悅,品質優秀

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我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,因此我從身邊的小事做起。

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在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

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在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,

協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開

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展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

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三、愛好廣泛,多才多藝

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我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年 6 月在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國”新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

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一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、

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成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

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篇 2:

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優秀少先隊員主要事跡材料

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西昌中心小學李彩琴

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李彩琴,屯昌縣西昌中心小學五年級班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發奮,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

?第三篇:少先隊員 優秀少先隊員個人事跡

少先隊員 ?

優秀少先隊員個人事跡 ?

少先隊員 ?

優秀少先隊員個人事跡 ?

***,女,1997 年 6 月出生,是***市***縣桃城鎮第一小學六年級031 班的學生。她是品學兼優的孩子,在老師的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展,成了一名學校的好學生,社區的好公民,家庭的好孩子。

五年來歷任學習委員,學校廣播室播音員,連續五年被評為“三好學生”,“優秀學生干部”。學習上,她是佼佼者,有良好的學習習慣,各科學習成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年心系祖國 ?

健康成長讀書活動優秀獎”、“第八屆語文報杯全國小學生作文

大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆思維訓練杯數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

***酷愛學習,成績一直名列年級里前茅,語文,數學,英語每次單元測試都在 95 分以上,每次期末文化素質檢測,成績也高居榜首。各科作業都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的,她從小就接受良好教育,進入幼兒園就能寫 100 多字的日記;從一年級起學會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預習。從此以后,上課,她認真聽講,積極思考,勇于發言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業,自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由于***的學習方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,因此她的“學習經”在班里廣為“流行”,使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。

***自己學得好,但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉,學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,因為

是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學和***家住得很近,于是她就直接到這名同學家里去,耐心地講解。她是全班同學的知心朋友,無論哪個同學有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累?她總是說:“我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學,得到老師和同學的一致好評。

***是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務, ?

在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調皮的淘氣包,老師拿他們沒轍,很頭痛???**對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。

出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑

板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,***都主動請纓,經老師準許后,她就會馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現才華的園地。

在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,但她說她很幸福,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只快樂的小鳥,飛到老祖家去陪伴 90 多歲的太祖母,跟她說說話,講學校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。***聽說了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好朋友。***在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區居民說:“外孫女是我們家的一名勞動力,而且也是我們的新聞解說員,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目,比如在晚上 7 點整看新聞

聯播,能了解世界各國的重***聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心。”7 時 30 分看中央七套節目,及時了解我國農業新聞與動態,還當起了外公的小老師,教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣。

五年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培養自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

少先隊員 ?

優秀少先隊員個人事跡 ?

馬俊馳,男,12 歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優 ?

馬俊馳同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個小大人了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到

難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了小博士的美名。

功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校三好生的稱號,還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優異成績,馬俊馳同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、助手榜樣 ?

馬俊馳同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。在學校里,馬俊馳同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。

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三、樂于助人 ?

馬俊馳同學學習認真,成績優秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂于助人是馬俊馳同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

少先隊員 ?

優秀少先隊員個人事跡 ?

涂**,女,現年 8 歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學

服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。

幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

團結同學,全力奉獻班級管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

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在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

?第四篇:優秀少先隊員事跡

優秀少先隊員事跡 ?

我是五年級的房書婷同學,“學如逆水行舟,不進則退”。這正是我的座右銘。在五年學習生活之中,我是個品學兼優的好學生,我好學,積極進取,團結向上,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,每次上課的時候我總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,從不走神,從一年級堅持到現在,所以我的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”, “優秀少先隊員” “優秀班干”和 “學習標兵”。

課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

在幾年的學習生活里,我事事在前,積極參加學校組織的各項活

動,并取得優異的成績。我的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前我的一貫作風是不退縮,努力前進,這就是我的目標 ?第五篇:優秀少先隊員事跡

優秀少先隊員事跡 ?

“自信自強功自成”。這正是*****小學六年級***同學的座右銘。

在六年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的 乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻 記住自己是一名少年先鋒隊隊員,努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她 的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好 比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所 能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態 度是無人能及的。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者。

她畫出的各種小動物栩栩如生,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向 自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身 影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們

把班級打掃 得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開 朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員, 她也成為了集體中的領頭雁。

四、踏踏實實,勇于創新。

她無論做什么都踏踏實實。勇于創新是她的特色。在學習中,她思路 敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大 局出發,為班級的發展出一些好點子。

五、積極進取,不斷成長。

在六年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。

如:朗誦比賽、現場作文比賽等,并取得較優異的成績。在平時的工作中她 成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在 不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

***同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們****小學業出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會取得更大的進步。

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第四篇:最新優秀大學生精美個人求職簡歷—word版可編輯 68

• 審核出口退稅申報、網上核銷業務、財務和會計報表

• 組織領導公司的財務、成本核算、會計核算和監督等方面的工作; • 掌握公司財務狀況、經營成果和資金變動情況,作好資金規劃

廣州摩根大廈銀飛實業公司 財務會計 2012.02 - 2012.08

• 每月按時完成增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅、印花稅申報繳納,做好稅務資料存檔工作,根據銷售合同、結算單及時核銷開票情況,收、付款時對相關結算單、合同進行核銷 • 獨立完成公司原始憑證的審核,班組日報表審核,核算工資

社團實踐

中山大學 經濟管理學院 輔導員助理 2012.09 – 2013.02

• SD敢達發搜噶SD敢達發給符號風光好高房價分割就高房價

• 高房價很干凈很感慨很久很久看很健康會盡快回家看寄回來即可簡歷工具欄 • 規劃局話瑞特羊肉湯藝術風格如上更多的是分割放大感到反感豆腐 語言及計算機能力

專業技能: 會計上崗證(初級)

英語技能: 大學英語四級

IT技能: 熟練使用Windows系統、Office辦公軟件,用友金蝶財務系統 2012.05 通過 熟練掌握 獲獎經歷

• 中山大學2013優秀畢業生

• 獲得專業一等獎學金

特長和愛好

體育運動愛好計算機技術

第五篇:最新優秀大學生會計專業精美個人求職簡歷—word版可編輯 11

茉莉花

熟悉國家和地方財稅法規、處理財務全盤賬 010-00000000000135000000 11225@000000000

求職意向 財務,審計,稅務

教育經歷 2011年09月 -2012年06月

會計專數 湖南大學2012年09月 -2013年11月

國有資產管理 湖南大學 財務經歷 2011年03月2013年08月

會計經理助理 廣州市宏麗有限公司

獨立處理全套帳務;向公司財務經理匯報 在職期間發現并處理了門市的庫存混亂問題,并建立新制度加以規范管理 加強了應付帳款管理,對供貨商建立信用期檔案,并成功延長了部分供貨商的信用

期期限。

2012年07月至今

財務主管 廣州倍繡生物技術有限公司

日常帳務處理;處理稅務、工商、銀行事務 費用報銷審核;報表編制;財務制度的建立和完善 檔案管理,任職期間清晰地完成了各項本職工作

建立、健全了財務檔案保管制度;及時糾正賬務處理上的錯誤,規范了財務核算。 在職期間有效的規范了資金、存貨、應收帳款的管理,成功的申請了稅收優惠,成本費用控制也卓有成效。

2011年07月2013年08月

會計

湖南省邵陽市城市規劃設計研究院

憑證費用審核;財務報表編制;預算的編制控制和執行,資金管理 完善財務制度和財務工作流程;分公司的管理,處理各類涉稅事務

技能證書 辦公技能

英語技能會計技能

microsoft office 辦公套件、用友金蝶ERP財務軟件 全國計算機軟件技術資格與水平考試 photoshop flash&dreamweaver 大學英語四級 助理會計師資格證書

熟練運用 助理工程師

熟練 通過 通過

興趣愛好

音樂,舞蹈

茉莉花

熟悉國家和地方財稅法規、處理財務全盤賬

010-00000000000135000000 11225@000000000

求職意向 財務,審計,稅務

教育經歷 2011年09月 -2012年06月

會計專數

湖南大學

2012年09月 -2013年11月

國有資產管理 湖南大學

財務經歷 2011年03月2013年08月

會計經理助理

廣州市宏麗有限公司

獨立處理全套帳務;向公司財務經理匯報

在職期間發現并處理了門市的庫存混亂問題,并建立新制度加以規范管理 加強了應付帳款管理,對供貨商建立信用期檔案,并成功延長了部分供貨商的信用期期限。

2012年07月至今

財務主管 廣州倍繡生物技術有限公司

日常帳務處理;處理稅務、工商、銀行事務 費用報銷審核;報表編制;財務制度的建立和完善 檔案管理,任職期間清晰地完成了各項本職工作

建立、健全了財務檔案保管制度;及時糾正賬務處理上的錯誤,規范了財務核算。 在職期間有效的規范了資金、存貨、應收帳款的管理,成功的申請了稅收優惠,成本費用控制也卓有成效。

2011年07月2013年08月

會計

湖南省邵陽市城市規劃設計研究院

憑證費用審核;財務報表編制;預算的編制控制和執行,資金管理 完善財務制度和財務工作流程;分公司的管理,處理各類涉稅事務

技能證書 辦公技能

英語技能會計技能

microsoft office 辦公套件、用友金蝶ERP財務軟件 全國計算機軟件技術資格與水平考試 photoshop flash&dreamweaver 大學英語四級 助理會計師資格證書

熟練運用 助理工程師

熟練 通過 通過

興趣愛好

音樂,舞蹈

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