第一篇：我的好同學作文400字
我的好媽媽作文400字
篇一：作文我愛媽媽400字
[作文我愛媽媽400字] 您辛苦了，記得上個星期六晚上，我在少年宮學硬筆書法和毛筆書法，外面又刮風又下雨，我坐在溫暖的教室里，而您卻站在風雨中&&透過窗子我看見，您撐著傘站在雨里，冷得發抖，作文我愛媽媽400字。我放學以后，您卻問我的第一句話是雯雯，你冷不冷?我說：我不冷。我摸了摸媽媽的手，卻是冰冷冰冷的，我很感動，媽媽您對我真好。
您真是我的好媽媽，在您的節日來臨之際，我祝您節日快樂。我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，瘦小的身體高高的鼻子，和一張櫻桃小嘴?？墒?，最美的就是她有一顆善良的心。有一天，我們在教室里考試。第二天，試卷發了下來，我看，只有六十八分。我慢慢地走回家害怕媽媽會嚴厲地批評我。到了家，我把分數告訴了媽媽，媽媽并沒有批評我，對我說：沒關系這次沒考好，下次再努力就行了。我羞愧地低下頭，心想：我下次一定要考好。過了幾天，有人來我家開的小店買牛奶，他拿了東西就走了。我著急地對媽媽說：媽媽，他還沒有付錢呢!我又說：你不向他要錢，我們家就虧本了。媽媽笑著說：下次，他再來買牛奶，付錢就行了。果然，那個人又回來對媽媽說：對不起，我忘了付錢了。然后，那個人就把錢付給了媽媽。媽媽說：沒關系。我這才明白了：我們家的生意為什么這么好了。我心想：媽媽的善良感染著我感染著周圍的人，我長大也要做一個像媽媽那樣的人天下最偉大的愛是發自母親的愛，初中作文《作文我愛媽媽400字》。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏著一種最真誠的愛。
從小媽媽便最愛我，而我卻有時說媽媽偏心。那是在姥姥家，我和妹妹爭著、搶著要看自己喜歡的節目，就打了起來。媽媽看見了，急忙把我們開，之后就不停的說我，我實在受不了了，就把自己關到小屋，還把《世上只有媽媽好》的這首歌該成《世上只有媽媽不好》。我和媽媽回家時，媽媽告訴我，說：1：你是姐姐，本應讓著妹妹。 2：你不應該跟妹妹打仗。3：你比妹妹大，如果我再幫著你，假設是你 你愿意嗎?從此，這件是就畫上了一個句號。
孩提時代，媽媽是兒女的主宰：飯是媽媽喂的;筆是媽媽給買的;名字是媽媽教我寫的;衣服是媽媽教我疊的;《白雪公主》是媽媽給我講的&&媽媽是萬能的，是偉大的。
總之，母愛是世界上最偉大的愛這句話是對的。 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。相信這首歌大家都有聽過，我本來以為媽媽是個很兇的人，考試的那天，讓我改變了對媽媽的看法。
考試前一天晚上，媽媽很用心的教我，她對我說：寶貝，你還有不會的嗎?沒有了，媽媽。我說。媽媽說：既然你沒有不會，那么你
明天三科都要考到95分以上!啊&&啊什么啊，你都會了，還有問題嗎?媽媽嚴肅的說。
兩天后，發試卷了，語文98分。英語98分，我凝視著手上的數學試卷，數學既然94分，我心想：數學既然考不到95分以上，回到家一定被媽媽罵的!
回到家門口，我不敢打開門，不敢面對媽媽，但最后還是打開門了。我走到媽媽面前，垂著頭說：媽媽，我已經盡力了，語文98分。英語98分。數學94分。
媽媽聽里后并沒有打我和罵我，安慰我說：寶貝，你已經盡力了，你早上5點起床復習，這一切我都看到了，你永遠都是我的寶貝!說著，媽媽把我抱在懷里，我感動得流出了淚。
媽媽，我永遠愛著你，就像老鼠愛大米!
篇二：媽媽作文400字
篇一：媽媽作文400字 身高一米五五，一張娃娃臉，一雙有神的眼睛，高高的鼻子，講話少的嘴巴，組成了能干、漂亮、賢惠的媽媽! 小時候，大部分時間都是媽媽帶著我，特別辛苦。我五歲時，媽媽教我學數字，學了好幾個月，連一到十我都默寫不出來，可把媽媽急壞了，但她還是耐心的教我!后來我上幼兒園，大概由于學習氣氛好吧，第一周老師教的我都可以學會，回去寫給媽媽看，媽媽別提有多開心了。原來我學習媽媽竟然比我自己更開心，看到媽媽開心的樣子我心里也美滋滋的，一學期過去了，我拿了個不錯的成績，媽媽更是欣慰! 媽媽除了教我一些知識外，還要照顧我。記得有一天我沒有帶雨傘，放學時下起了傾盆大雨，看到同學們一個一個走了，我心急如焚，媽媽會不會來教室里找我啊?我小聲嘀咕著，不一會兒一個熟悉的身影映入我眼簾，是媽媽!“媽媽”我站起來激動的喊道。“等急了吧?”媽媽已經成“落湯雞”了“還好!媽媽你不冷嗎?” “不冷”!我知道，其實媽媽很冷，她只是不想讓我為她擔心而已! 隨著我慢慢的長大，慢慢的懂得媽媽的愛是偉大的，無私的。從生活鎖事的中都能看出媽媽對我的愛。我要用實際行動報答媽媽。我想說：“媽媽我愛你!” 篇二：媽媽作文400字 她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。 我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂于助人。 有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”.我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說：“不曉得。”“你家住在哪里?”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己
的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應該的。” 以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。 篇三：我的媽媽 當同學們問我最喜歡誰，我會回答說是媽媽。我的媽媽高高的個子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來兩個酒窩就出來了，()也露出了潔白的牙齒。 媽媽很勤勞，每天家務事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每天很早起來做早飯時，一股香噴噴的味道瓢進我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時，媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講。 媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見一位老爺爺，他白發蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過馬路。此時媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路，過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說：“你拿這些錢買點吃的充一下饑吧。”老爺爺和顏悅色地說“謝謝你，你真善良。”然后我和媽媽繼續狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀!媽媽眉開眼笑地對我說：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂嗎?”意思是：“幫助別人，自己很快樂。這件事讓我終難忘。 我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛我的好媽媽。 篇四：媽媽作文400字 我的媽媽今年三
十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，身材不胖也不瘦。 媽媽很愛我更重視我的學習。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以后，媽媽開始上找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學唱，每天哼哼呀呀的，唱會了以后開始教我。 篇三：關于寫媽媽的作文400字
關于寫媽媽的作文400字
“變臉”的媽媽
媽媽的愛多姿多彩，那都是對我們最真切、最無私、最深沉的關心與愛護。媽媽的愛就像太陽，無論時間多久，無論我們走到哪里，都能感受到她的照耀和溫暖。
福建省福州市銅盤中心小學三(4)班 張雨欣
>我的媽媽有著彎彎的眉毛，大大的耳朵，大而有神的眼睛，最有趣的是媽媽圓圓的臉蛋??
說到媽媽的臉，它可有趣極了。有時嬉皮笑臉，有時冷若冰霜，有時和藹可親，還會親切地說一聲： “寶貝過來，讓媽媽親一下”，連聲音都那么溫柔，那么動聽。如果被我惹惱了，那可是電閃雷鳴啊，讓我不知如何是好。
上學期，我語文考了100分，媽媽下班回到家，第一時間就拿起我的考卷仔細地看了一遍又一遍?？戳艘粫?，媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴也咧開了：“嗯，還要繼續保持下去，繼續努力!”我想：媽媽表揚我了，我應該更加用功努力。
這幾天，我的數學作業老是出錯，可是我又想看電視，沒心思做作業。趁媽媽不在家的時候，我悄悄打開電視機，看得不亦樂乎。這時，媽媽回來了，看到我作業還沒完成就看電視，她生氣極了。媽媽瞪大眼睛，皺著眉頭的樣子就像夏天里的暴風雨要來的前夕一樣，她嚴肅地對我說：“快點去把作業做完。”我嚇得趕緊跑進房間認真地寫起作業來。
>這就是我的媽媽，一個愛“變臉”的媽媽。媽媽，我愛您!
(指導教師 錢淑芳) 《關于寫媽媽的作文400字》
第二篇：關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌，僅供參考，大家一起來看看吧。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌1
我的同學王**，今年十歲了，在**校上學，是個可愛的孩子。他的個子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛笑。他平時常穿一套黑色運動服。
王**愛樂于助人，他經常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準備好了，可是我一摸兜，壞了!手套忘記帶了，這可怎么辦呢?但此時大家都已經開始了除雪，我也只好掃雪，就在這時候，王**看見了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下來，遞給我，說：“你戴吧。”然后他就低下頭繼續除雪?？吹剿f給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說：“我這支筆也是借的。”這時一支筆從后面伸來，對同桌說：“給!”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個人正是王**。
王**愛助人為樂，他不僅是對同班同學，對待外人更是熱心!
有一次，我們在操場上玩，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王**急忙趕過去，把他扶起來。王**問：“你是幾年級的小同學?”小同學哭著回答說：“我是一年三班的學生。”說著王**把小朋友背起來送回了一年三班，當時他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅持自己背著受傷的小同學，最后把他交給了一年三班的班主任。
王**做過許許多多的好事，他助人為樂的精神值得大家學習。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌2
一提起我的同桌，我就會想起他那圓圓鼓鼓的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。頭發又黑又密，還理了個齊劉海，要不是因為我們倆是同學，我還以為這是誰家的混血兒姑娘，這么可愛漂亮呢!
他是一名男生，卻是個“愛哭鬼”，有時犯了個錯誤，老師輕輕地批評了他，他就巴拉巴拉地掉眼淚，可委屈了!
他非常幽默、有趣，每當我傷心難過的時候，他總能讓我開懷大笑，真是一個“開心果”。
他還是班里有名的“淘氣包”，連老師都拿他沒有辦法呢!他雖然淘氣，但是很善良，是個典型的“熱心腸”，不管哪位同學遇到困難，他總是暖心幫助，更是為我們班級忙前忙后地打掃衛生、發書抱本子等。
有一次，他感冒了，鼻涕像洪水爆發一樣不停地流，沒辦法，他只好不一會兒就擦一次，把鼻孔都擦紅了。但當老師派人干活時，他竟然把手高高舉起，還大聲地推薦自己：“老師，我來!我來!”我覺得他都生病了，應該好好休息，于是我就勸她：“你都感冒了，就別干活了吧!”而他卻堅定的搖搖頭說：“我沒事，這點小病算什么，我能行。”說完就跑去幫忙了!我看著他那忙前忙后的小身影，心里很是感動。你真的好厲害呀!我的好榜樣!
這就是我那可愛又熱心腸的同桌——小蔡同學。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌3
我的同桌是一個長得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時火冒三丈。這是為什么呢?因為我們每次吵架，她都會用她的“泰山壓頂”威逼我這個“一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!
可她雖然非常“邪惡”，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的“忠實粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌4
他有個圓圓的腦袋，小小的眼睛，上課閉目養神，下課就像到了歌舞廳，這就是我的同學李天樂。
“叮叮叮”上課了，李天樂立刻把他提前準備好的“定心丸”(紙球)塞進耳朵，開始了他的夢游式聽課。突然，老師叫到：“李天樂，這個方程怎么列?”我本以為他肯定回答不出來，剛準備舉手，李天樂說：“……”唉，我就納悶了，他明明不在聽，他為什么會呢?是因為他表面上是在“閉目養神”，其實一直在聽著老師說的每一句話，這非常讓我敬佩。
“鈴鈴鈴”，下課了，李天樂好不容易挨到了下課，老師這邊剛走，他那邊就飛奔出教室，一眨眼功夫，他便連蹤影都不見了?；氐浇淌?，他又和陶俊在打架了，他身后的掃把橫七豎八的躺在地上，仿佛在傷心的哭泣。這時老師來了，陶俊見大事不妙，趕緊回到了座位，但李天樂躺在地上，被張老師抓個正著，這時，老師說：“我又有了一個好的作文素材，李天樂身后的“垃圾堆”。”全班頓時笑場。
李天樂是我們組的一員，他總會在同學不開心時，編個笑話給大家聽，使大家的心情變得無比愉快。有時，我甚至跟他開玩笑說他長大了去當個像周星馳一樣的喜劇演員。說著，我便在一旁偷笑。但他不作聲，也不知道在想什么。但我還是覺得好笑。
這就是我那“大事不犯”，“小錯不斷”，上課唉聲嘆氣，下課歡天喜地的同學，李天樂。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌5
我有一位好朋友叫徐瀟瀟，她是一只典型的“母老虎”。
她的個子不高，瘦瘦的，扎著一個馬尾辮。別看她瘦，可是她卻很厲害。
有一次午休，徐瀟瀟在教室前排做作業，鄭蒼炳在教室后面嘰嘰咕咕說徐瀟瀟的壞話，結果被她的“順風耳”聽見了。她生氣地將作業本扔在一邊，大跨步地走向鄭蒼炳的位置，拿起他的書，朝地上狠狠一摔，發出“啪”的一聲巨響。這使得全班同學都回過頭去看她。接著，徐瀟瀟又走向鄭蒼炳走去，他見大災難就要來臨了，就用最快的速度朝門外跑去。當然，他這樣做根本不管用。徐瀟瀟很快就追上他了，她拉住鄭蒼炳的衣服，獅吼功隨即就響起來：“你剛才說我什么?”全班同學都被她的氣勢鎮住了，沒人敢上去勸架。鄭蒼炳自知理虧吞吞吐吐地說：“沒，沒什么!”她聽到這回答，馬上就爆發了：朝他的肚子踢了幾腳，鄭蒼炳只能連連往后退，被逼到了墻角。她又抓住鄭蒼炳的紅領巾，使勁兒一拉，害他半天喘不過氣來。徐瀟瀟又向他的腿踹了一腳，令他沒站穩，一下摔在地上……
這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌6
吳臻睿是我們班上鼎鼎有名的數學天才。
吳臻睿長這個圓圓的腦袋，留著一個平頭，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面有一張說起話來滔滔不絕的嘴巴。
我們為什么給予他真么一個稱號呢?
有一次，我們正在做數學題，有一道題把我們給難住了，我們大家絞盡腦汁的想，雷老師想了半天也沒有想出來，只是吳臻睿舉手發言，耐心地給我們講了這道題怎么做，隨后，雷老師和其他數學老師討論了一下，結果吳臻睿做的是對的。雷老師佩服得五體投地，你說，我們不應該把“數學天才”這個美名賜給吳臻睿嗎?
吳臻睿在平時課堂上，他總是第一個舉手發言，而且它可以用不同的方法解決同一道題，每次都課堂作業他總是第一個交到老師的手上，每一次都是一百分，只要他平時考試不粗心大意，每一次他都可以輕輕松松的得一百分。
吳臻睿不僅聰明，還很樂于助人。
又一次，一個小男孩在走廊上玩耍，忽然，一位大哥哥猛撞過來，不小心把小男孩撞倒在地上，大哥哥連聲對不起也沒有說，就離開了，小男孩坐在地上哇哇大哭起來，這時，吳臻睿便去安慰他，給他擦眼淚，發現他膝蓋上流血了，于是，吳臻睿連忙背他去醫務室上藥，x小男孩包扎完傷口后，吳臻睿又把小男孩送回了班上。
這就是一個既聰明又樂于助人的人——吳臻睿。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌7
她長著一張鴨蛋臉，柳葉眉，單鳳眼，是一位很漂亮的小女生。按說，這樣的女孩子應該跟“暴力”是沾不上邊兒的，然而，她卻是我們班有名的“暴力”女，她就是陳洪茜。
記得有一次，我正準備把一塊糖送進嘴里去。沒想到半路上殺出個陳洪茜來，打了我一個措手不及。只見她飛快地跑過來，一下子把我送到嘴邊的糖搶走了。反應慢了半秒的我糖沒吃到，卻咬到了自己的手指頭!
“陳洪茜，還我的糖!”我生氣地沖著她大喊。她得意地瞧著我，右手高高舉起，手里不停地晃動著那塊糖，挑釁地說：“有本事你來搶呀。”我伸手去奪，她一閃躲開了。然后兇巴巴地瞪著我，“哼”了一聲說：“小樣兒，你還真敢搶呀，看我不揍扁你!”說著，惡狼撲食般向我撲過來，嚇得我撒腿就跑?？蓱z我的腿快，不如陳紅茜的拳頭快，只聽“咚”的一聲，她的拳頭落在了我的背上。如果跑得再慢點，她肯定一腳就踹在我身上了。
不要笑話我無能，我們班里被她欺負的可不止我一個，我的“難兄難弟”們見了她就像老鼠見了貓似。
壞了，她走過來了，如果她看見我寫的，我就死定了!不好意思，我得趕緊跑了。
多么希望她的性格能像她的外貌那樣討人喜愛呀。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌8
我有一個同學，名叫xx，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習冊給我們發下來了。我一看，是“優”!高興極了。老師給我們念了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是xx。又是她!老師把她的練習冊拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。老師最后說：“xx把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如xx。老師又一次表揚了xx，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到xx身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：xx這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作，答案不就出來了嗎?關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌9
張學藝，一個文靜又可愛，學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛勞動
“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也!我幫你!”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學藝，心想：今天不是張學藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧!
我走進班，對張學藝說：“學藝，一起走吧!”“學藝”說：“不了，我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。
關心同學
“張學藝，我們出去玩吧!”一個同學興奮道。“好啊!”同學領著張學藝興高采烈的跑出了教室。當時，樓道剛被撒了水，那個同學腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。
張學藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛生紙，用水浸濕。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學藝都給同學換藥，陪著那位同學。
這就是我的好同學，一位熱愛勞動，關心同學的女孩兒。你們喜歡她嗎?關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌10
我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得非?？?。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的.死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學吧?關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌11
你知道在這個世界上什么最好聽嗎?音樂?不是。鳥鳴?不是。琴聲?也不是，而是同學送給我的掌聲。
由于提早跨入小學校園的大門，我在學習上相比同班同學要吃力許多——寫字、讀書、排隊、做操……樣樣事情都至少要慢一拍，再加上調皮、偷懶，所以我這個小不點成了班里名副其實的“小尾巴。但是有一次卻改變了大家的看法。
那天，語文老師提了一個較難的問題，原本活躍的課堂一下子靜了下來，就連平時能說會道的幾個班干也你看我、我看你，誰也答不上來。我突然想起這個問題我在課外書上看到過，所以就絞盡腦汁想了起來……終于回憶起來了!我自信地把小手舉得高高。在同學們驚疑的目光中，我站起來大聲地回答。“真不錯!表揚他!”老師話音剛落，就教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的臉上泛起了紅暈，心里激動極了!我抬起頭，目光正對老師的眼神，她仿佛在告訴我：繼續努力啊!那一刻，我心中充溢著喜悅、幸福和自豪。
從此以后，只要有機會我就會讓爸爸給我買課外書，因為我知道了書是我們最好的朋友。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌12
我有一位情同手足的同學，他的名字叫顧梓鴻。
他有一頭黑黑的短發，個子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天就像一個“活神仙”樂呵呵的。
他的興趣愛好十分廣泛：打籃球、打羽毛球、看課外書，都是他的最愛。
有一次體育課上，戴老師讓我們打籃球，話還沒說完，顧梓鴻就眼睛發亮，一蹦三尺高地大叫道：“Yes，太好了!”我和顧梓鴻分到了一組，我們隊先發球，我站在發球線上，左右搖晃著球，突然，我把球扔給了顧梓鴻，只見他一邊拍著球，一邊飛奔地跑向籃框，來了個“三步上籃”，可惜球打到了籃框的邊緣彈了出去。球被陳坤搶了過去，可是陳坤剛準備投籃，顧梓鴻就像“幽靈”一樣從他身后竄了出來，一下子把球拍倒在地，拿到球后對準籃框往上一扔球進了。
就這樣，球在我們兩隊之間傳來傳去，一直沒有隊進球，這時，球到了我的手中，我正準備向籃框進發，陳坤又從我前面冒出來搶球，我立馬把球傳給顧梓鴻，只見他高高跳了起來一投，籃球在籃框的邊緣轉了好幾圈，終于落進了籃框里。我們隊以二比零的成績勝利了。
這就是我情同手足的同學顧梓鴻。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌13
我的同學王海龍是我們班的勞動委員，年年被評為勞動積極分子。
有一次，學校進行大掃除，老師說樓下操場有很多垃圾，誰愿意去撿?這時同學們都沒有聲音，因為操場里的垃圾太多了。就在這時，王海龍同學突然舉手回答說：“我愿意去撿。” 這時好像有魔術師用神奇的力量指揮著全班同學，一個個都舉手說他們都愿意去，老師答應了他們。有的人拿著簸箕，有的人拿著掃把，還有的人空手跟著王海龍同學一起去操場撿垃圾。
還有一次，學校要建圖書館的時候，他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭，他就主動地說：“叔叔，讓我來幫你，可以嗎?”工人叔叔回答說：“謝謝你小朋友，你還小、會弄臟你的衣服。”
他說：“我不怕臟、也不怕累。”說完，他就一塊一塊地搬起來，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發現衣服也臟了，手也酸了——
不久，學校廣播室播出了王海龍同學做好事的事跡，號召我們向他學習不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮，更是我們學校的驕傲。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌14
我們班的同學各有千秋，有的博覽群書，有的熱愛勞動，有的性格開朗，但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。
她個子比我低一點，身材中等。留著一頭瀟灑的長發，一對柳葉眉，一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著，時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。
楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越過了我們的三八線，我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候，悄悄地把她的椅子，輕輕地推到一邊。果然，她回答完問題，準備坐下時，只聽撲嗵一聲，楊雅涵四腳朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑聲嘎然而止，因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的，就想打我，我嚇得緊閉著雙眼，雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間，她也沒打我，我睜開眼晴，楊雅涵笑著對我說：下次別這樣了。我的臉刷一下紅了，以后不能捉弄別人了。
她不但寬宏大量，而且還拾金不昧。一次，我們下樓玩，在草叢中發現了十元錢，我對楊雅涵說：我們去買東西吧?楊雅涵搖搖頭說：不行，丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去，終于因為我沒理，我聽從了她的安排。我們站在原地等待，十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然，一個人在草叢里不停地翻，很急的樣子，我們問他：您是不是丟了十元錢?那人說：對啊，我怎么也找不到。我們聽了，連忙把錢還給他，我們開心地走了。
這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動，愛學習，愛幫助人她的人緣超級好，她真是我的好榜樣。關于寫我的同學400字作文 熱心腸的同桌15
我玩的最好同學是祁小景，他是個男孩，是我比較信任的男同學之一。我平時都不告訴別人，因為我們都大了，思想太成熟，不會理解男女之間隔著一道厚墻玩耍的純真感情。而這道墻，或許是偏見吧!
祁小景學習很刻苦。雖然他的成績不如位居幾乎全班第一的我，但他的精神實在可嘉。有一次，數學老師劉老師布置了一道很難的奧數題，也沒要求必須做，只說有興趣舊做一下，考驗自己的智力。我本來就聰明，加上在家做過不少這種鍛煉，很快就做出來了!“丁零零”清脆的下課鈴響起了。我離開座位。只見馬培凱(祁小景的哥們兒)撓撓腦袋，把筆一摔，說：“走!陳宏業(我)去丟沙包。老祁!”我們見祁小景不搭理我們，眉頭緊鎖，完全沉浸在那道數學題中。正當馬培凱準備再次叫他，我攔住了：“他那樣沉靜，實在難得，不要吵他!”上課了，我們回到教室，他依舊再解數學題，對周圍的環境已全然不顧，仿佛自己不在這個空間里。
祁小景還很善解人意。有個周末，我們倆約好在摩爾莊園的拉姆足球場見?？杉s定時間到了，我打開電腦，卻發現無線網斷了!我心急火燎，害怕他責怪我。上學時，我主動道歉，并告訴他原因，想不到他卻說：“沒關系，我沒等多久。”后來，馬培凱告訴我，祁小景等了五個小時，他一直勸祁小景，祁小景就是不走。后來祁小景還不讓他告訴我，怕我心里不好受。我聽了，更加敬佩他了!
這就是學習刻苦，善解人意的祁小景。
第三篇：我心目中的好老師作文400字
我心目中的好老師作文400字
上海竹園小學滬東校區 五(2)班 張哲帆
我心目中的好老師很多，今天就介紹一位。這位老師非常漂亮，留著一頭烏黑發亮的長卷發，白皙的皮膚，通紅的嘴唇，碩大的眼睛，一張可愛的娃娃臉。她就是我們的語文老師——翁老師。
平時，翁老師對我們十分嚴格，她也同樣嚴格要求自己。有一次課堂上默寫古詩，我有個字想不起來，就隨便寫了一個?？墒?，當本子發下來，竟然一個又大又紅的一百分躍然紙上。我猶豫了一下，還是走到講臺前對翁老師說：“老師，我這個字寫錯了，您批我對了。”翁老師仔細地看了看，連忙說：“對不起，對不起，老師粗心了，該罰!”她二話沒說，拿起桌上的白紙和筆，認真地把這個字抄寫了五遍。
看到這個情景，我十分羞愧，這錯誤怎么讓老師來承擔呢?這時，我聽到翁老師說：“帆帆，你過來看看我的字寫得對嗎?你幫我批一下。”她把抄寫紙遞給了我，我的心“怦怦”狂跳，不知怎么辦才好。猶豫了半天，我吞吞吐吐地說：“對——對的。”我被老師這種認真、嚴格要求自己的態度所感動了。
每當想起這件事，翁老師美麗的身影越來越高大，她就是我心目中的好老師。 《我心目中的好老師作文400字》
第四篇：我的好老師作文600字
我的好老師作文600字
(一)
老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神就是——不停地燃燒!老師，我們生活的引路人;老師，我們學習的領航員! 我的>班主任姓薛，她有對清秀的大眼睛，短短的削發顯得她格外干凈、利落，橢圓形的臉使得她更加和藹可親。
她是個尊重學生的老師。記得有一次，我犯了錯誤，被老師叫去辦公室。我的臉紅得像個熟透的蘋果一樣，羞得無地自容，恨不得找給地縫鉆進去，心里想：“我可是個班長啊，辦公室里那么多老師，怎么看待我?”可是，“師令”如山，我只好硬著頭發慢吞吞地走進了老師辦公室。果然不出所料，辦公室里座無虛席，張老師忙碌地批著作業;王老師悠閑地喝著茶;唐老師正討論著教學遇到的難題„„我更加不好意思了，但也只得鼓起>勇氣，慢慢地走到了薛老師辦公桌旁，這是薛老師放下了筆，環顧了下四周，略加思索一番，帶我走到辦公室外。她與我侃侃而談，不僅使我認識到了自身錯誤，還使我知道了許多做人的道理。
薛老師不僅尊重學生，還教學有方。有一次公開課上，老師用她那甜美的嗓音，生動的講解，引人入勝的>故事征服了我們。一只只小手舉了起來，像一棵棵挺立的小樹苗，在老師的帶動下，每個人的回答都堪稱精彩，公開課成功極了!
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴水靈感的水則匯聚成知識的海洋，靈魂的工程師是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
我的好老師作文600字
(二)
在小學階段，有許許多多的老師給我傳授了知識，我十分感謝他們。仔細想來，在這六年里，對我們最好的是現在的班主任—李老師。
李老師是一名優秀的語文老師，他當我們的班主任有三年了。他個子不算高，胖胖的，有時說笑的時候，眼睛瞇成一條縫，十分有趣。他的才華使同學們羨慕，工作十分認真，很負責任，對同學們是寬容對待。上課時，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話給我們講課。
有一次放假，李老師放學前給我們布置了一大堆任務，由于太多了，記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業，而另一半作業沒有記住，也就因此沒有完成。周一到來了，我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業來，我立刻慌了神。直到中午時，老師才發現我的作業沒有完成。我向老師承認了錯誤，不應該忘記重要的任務，可李老師并沒有生氣，只是親切地說：“不要緊，補起來吧，以后要注意方法，你可以把作業記在本子上，這樣就不會忘記了，要注意!”
從那次以后，我幾乎不再忘記作業了。
李老師上課經常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學一直溝通。他很了解我們，一直體諒著我們。上課他一直一本正經地融入到課堂，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細。他一個字一個字的看，細心地瞧，他可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡潔的語句，真讓我敬仰!
多年來，李老師最體諒我最了解我，他語言流利、通暢，教學方法也獨特，真是一名優秀的語文教師，是我最敬愛的班主任!
我的好老師作文600字
(三)
前天看到我們四年級的班主任侯老師了，她說她馬上教一年級了，我們五年級的班主任是一位劉老師，雖然舍不得侯老師，但我還是好期待新的班主任是什么樣子的，溫柔的?慈祥的?還是好兇好兇的。媽媽說不管換什么樣的班主任，都會喜歡學習好的，乖巧一點的孩子。所以我到五年級就不能調皮搗蛋了，要好好學習，比起前還要努力才行!
我心目中的老師：“ 我希望有一個女老師來當我們五年級的班主任，她性格溫順，不擺架子，能陪我們講心里話，嘮家常，像媽媽在陪自己的孩子說話，讓我們感覺很親切，善解人意的她每逢遇到我們不乖巧的時候她總是一副慈祥的樣子對我們說：“我希望你下次不要這么做好嗎?每個人都會犯錯，但改正就是好孩子，老師相信你以后能做到!”聽了這樣的話我們的心就會踏實很多，溫和的對孩子說話比怒氣沖沖的說話效果好很多，孩子就會自知錯誤以后不讓老師傷心!”
“想象中的老師一定要有好脾氣，不會對我們發火，能給我們布置的很少的作業，每逢下課都陪我們玩游戲，聊家常談心，上課的時候他一定會很幽默的給我們講知識，帶動大家的積極性，在期中考試或期末考試的時候所有的題目都是老師每節課講到的知識，最好考的和老師講的一模一樣，所以在復習的時候我們都開開心心的學習其他知識，沒有以前每次考試前的繁忙和壓力，有個這樣的老師我做夢就會笑醒的!好期待!”
第五篇：我的好爸爸作文600字
世上只有媽媽好，有媽的孩子&&這首歌唱的多好呀!可是我想改成;世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶&&唱著唱著就讓我想起了那一件事。
在我九歲那一年，一個星期六的晚上，媽媽因為第二天還要上班，所以早些睡了。我寫完作業后，在玩電腦，玩著玩著就覺得身上很冷，頭昏，然后就發高熱，于是，就告訴了爸爸，爸爸二話沒說就幫我藥給我吃，還叫我早點睡覺，由于咳嗽所以睡不著，還時不時惡心、嘔吐，爸爸忙里忙外，然后就躺在我身旁給我講他小時候的故事，他說：我們小的時候沒有紙，所以就去撿富裕點人家里孩子用過的紙來寫。我忙好奇的問：人家用過了，還怎么寫：爸爸說：把字寫小點、密點就行了。爸爸還教我背幾個英語單詞，講了幾道應用題后我終于睡著了。第二天我睡醒時，已退燒了，看見爸爸還在沉睡，我知道他一定昨晚很晚才睡，所以輕輕的走出房間，可是您還是醒了，醒來的第一句話就是：妞，你的頭還昏嗎?，我開心地說：我的病全好了。
爸爸是一個外科醫生，工作沒有固定時間，經常加班手術，還要經常出診，在繁忙的工作中，經常抽空輔導我，讓我在學習上取得進步，同時還時時刻刻掛念病房里的病人&&;爸爸的愛是無私的，對我來說是恩重如山。
爸爸呀，如果您是一棵大樹，那我就是您樹上那一片片小小的嫩葉，您高高地舉起我，讓我吸取雨露和陽光，我永遠報答不了您的養育之恩啊!但我會以您為榜樣，努力學習，學好本領，將來為祖國的建設作出貢獻。廣西河池市金五小學四年級:黃意雅