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一封致學生的公開信

2022-11-18

第一篇:一封致學生的公開信

一封致未來老師的信

篇一:給未來老師的一封信

未來的老師:

您好!

在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌...... 曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。 下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師! 擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私....... 未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活!! 祝您工作順利,身體健康!

您的學生:楊嘉藝8月18日

親愛的未來的語文老師:

您好!

在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優秀的老師。

課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

課后,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以,對于每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

祝您桃李滿天下!

您的學生:楊嘉藝

8月18日 親愛的未來老師:

您好!

六年的小學生活已經接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導我們走向人生的正途。

你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學,而是會對學習產生興趣。在下課時,您經常與我們玩,從不冷眼對我們。

您經常組織我們參加學校的各類活動,您告誡我們,學習時要全神貫注得學,玩時要痛痛快快的玩。

我想,您一定是位有愛心的老師吧,學校為山區那些和我們一般年紀卻上不了學的孩子捐款時,您總是首當其沖,并且是捐款最多的人。

我想,您一定是一位勤勞的園丁,細心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

雖然我不知道這封信能否到達您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優秀!

您的學生:楊嘉藝

8月18日

我未來的中學老師:

您好!

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

祝工作順利!

您未來的學生:鄺雨

8月18日

未來老師:

您好!現在是2020年,科技逐漸發達,對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。 您的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數也數不盡。就算學生問再難的問題,也能迎韌而解。

您的品行應該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。

您的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生,不對學生大吼大叫,不講粗話。學生做錯了事要耐心開導,不唾罵學生,如跟學生講做人的道。

您教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,或是從實驗中以及實踐中學到知識,那樣子,學生們即不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

未來老師,我希望您能和同學們融為一體,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。

我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績會提高了。

我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!

祝老師事業有成,工作順利。

你未來的學生:小陽

8月18日

給未來老師的一封信

**老師:

老師您好。

我是一個小學六年級的學生,馬上就要畢業了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。

我希望您有很高的學問。您知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數也數不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

我希望您有幽默的性格,在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特, 新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,那樣子,學生們既不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

我還希望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。 此致

敬禮

您未來的學生:吳曉

2010年5月2日

篇二:給未來老師的一封信

給未來老師的一封信

給未來老師的一封信(一)

尊敬的未來老師:

您好!光陰似箭,日月如梭,轉瞬間,我已從年幼無知的孩童成為懂事的少年,我已從母校臂彎下的幼苗變為剛勁的小樹。也就是現在,我即將要離開母校溫暖的懷抱,去擁抱嶄新的校園。

未來的校園里,一定會有綠草茵茵,鮮花盛開,一定會有許多同學的歡聲笑語,一定會有您的音容笑貌。我希望在那新飛天地,新的環境里,一定會有新的教育方法,在課堂上,您總會用幽默風趣的語言講解知識,把枯燥無味的課堂變得有聲有色。

如果有一位同學犯了錯誤,我相信您一定不會罵他,更不會體罰他,而是心平氣和的與他講道理。課后,我們和您相處融洽,您與同學們打成一片,師生之間團結互助。我們的班級將會永遠充滿歡樂。在我想象中,您是一位學富五車智者;在我想象中,您又是一位知曉學生的心理專家;在我想象中,您又是一位品德高尚的“紳士”。我希望,當同學收到挫折時,您一定會如春風吹化他心潮的冰雪;當同學收到困難時,您一定如火花,點燃他戰勝困難的希望;當同學筋疲力盡時,您一定如春雨,滋潤他心田的禾苗。您還有那獨特的教育方法,當我們因作文這困難而“跌倒”時,您總會帶領我們來到室外,領略高山的峻拔,感受大江的磅礴,欣賞鮮花的魅力,呼吸新鮮的空氣。您恰似一根魔法棒,讓我們平淡無奇的作文變得生機勃勃。您有著良好的修養,成為我們的楷模,教導我們將文明禮貌。您有著強健的體魄,運動場上您會和我們一起比賽。

白天,由您兢兢業業的工作,晚上,由您廢寢忘食的備課。 在這即將到來的三年初中生活中,您,未來的老師一定會和我、同學們一起度過這金色歲月。您一定會是我想象中的好老師,那就請我們明天見面吧!

祝您:

身體健康

萬事如意!

您未來的學生

**年**月**日

給未來老師的一封信(二) 敬愛的未來老師:

您好!

我在小學學習了六年,生活了六年,成長了六年,奮斗了六年,現在,小學生涯畫上了一個圓滿的句號,為自己,為學校,為老師,為家長交上了一份滿意的答卷。

我知道,您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心,老師們的良苦用心都是一樣的,做學生的都能體會到。

我知道,您一定是一位優秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護自己的學生,一心想著學生,一切為著學生。

我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會是一個怎么樣的老師,不知道未來的學校,不知道我將有什么樣的新同學......一個又一個的大問號在我心中畫起。

光陰似箭,日月如梭。時間可真是來去匆匆,老師,我即將在您的教育下茁壯成長,我知道,初中比起小學的光景更短暫,只有三年。三年,轉眼間,我將會成為初中的畢業生,會面對人生的第二次抉擇。老師,三年的光陰不多,所以,我會更珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因為緣分將會走到一起,將會在一塊度過這三年的初中生活,面對初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,兩個月后,我會面對初中這個未知數。

老師,我知道,您一定是一位有著獨特的教學方法的老師,獨特的教學方法會使您的學生會學習,愛學習。

老師,我知道,您一定是一位反對題海戰術的老師。您一定會讓自己的學生自我進行查漏補缺,二十一世紀的學生都是會學習、愛學習的!

老師,我知道,您一定不會對自己的學生進行體罰,進行人格侮辱。因為一位良好的人民教師應該不會用這樣不良的教育方法。

老師,我知道......

此致

敬禮!

您未來的學生

2009年7月5日

篇三:給未來老師的一封信

給未來老師的一封信 **老師:

老師您好。

我是一個六年級的學生,馬上就要畢業了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。

我希望您有很高的學問。您知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數也數不盡。。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像 我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

我希望您有幽默的性格,在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特,新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,那樣子,學生們既不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

我還希望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。 祝未來老師身體健康,萬事如意。 此致

敬禮

x年x月x日

xx 您未來的學生:

第二篇:一封致父母的感謝信

親愛的爸爸媽媽:

為了我的成長,你們辛苦了!你們常說,我的出生給你們帶來了歡樂,但我知道,我給你們帶來的更多是辛勞。你們給了我生命,讓我享受到了人間大愛,我真誠地向你們道一聲:謝謝你們!

媽媽,你是一個女強人,不管時光給了你多少苦難,你都將它們打磨成一面明亮的鏡子。你是那么堅強而樂觀,給我樹立了學習的榜樣。每次放學回家,第一眼總能看見你的笑臉,你那飽經風霜的臉綻放的是璀璨的花,這是你給我的最好禮物。我喜歡和你談學校發生的有趣的事,喜歡和你說我的感受。你總是聽得津津有味,說女兒長大了,懂事了,說我是你的小棉襖。

媽媽,其實我有時并不懂事,總愛和你犟嘴,總喜歡鉆牛角尖,把你氣得半死。媽媽,你不要生氣,誰讓我是你的女兒呢?你就大人大量,原諒女兒的不懂事。

爸爸,你是一個樸實無華的人,是我心中的偶像。一想到你,我就發誓要好好努力,為你爭一口氣。

你在異鄉辛苦打拼,所希望的是一家人能過得好。一年三百多天,你大部分時間都在外辛勞,家里缺少了你的身影,讓我和媽媽好想念。我經常在傍晚時分,眺望遠方,希望看到你回家的身影。你一回來,就笑嘻嘻地摸著我的頭,喊著我的小名,說給我帶了好東西,我甜甜地笑了。你樸實又幽默,給我和媽媽帶來了歡樂。

可每當我看見你黝黑的皮膚,看到歲月蒼老了你帥氣的頭發,幾縷白發那么顯眼,我總會有想哭的沖動。我能想象炎炎烈日下,你那廋弱的身體正經受著怎樣的煎熬,我的心就好痛。你總說老了干不動了,可過不了幾天,你又不顧我和媽媽的反對,毅然踏上了外出打工之路。我知道,你是為了這個家呀。

爸爸媽媽,你們用辛勞為我創造幸福的生活,我會用心來報答你們的愛。在以后的日子里,就讓我們小手牽大手,朝著朝陽的方向出發。

祝你們

天天開心!

第三篇:一封致校長的建議書

下面,聘才網小編為您推薦一封致校長的建議書范文四篇,歡迎參考學習:

建議書一

尊敬的李校長:您好!

在這里我想和您說些心里話。

親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來?;氐郊液?,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全??晌疫€是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

學生:XXX

20XX年X月X日 建議書二

敬愛的校長:您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

建議人:XXX

20XX年X月X日 建議書三

敬愛的校長:您好!

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,

3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

祝您,開開心心每一天!

建議人:XXX

20XX年X月X日 建議書四

尊敬的校長:您好!

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習??梢幌氲浆F實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人:XXX

20XX年X月X日

第四篇:致學生家長的一封公開信

家長朋友:

您好!

近期我省發生的一系列溺水事故讓我們觸目驚心、深感不安:4月28日(星期六,因五一假期調為工作日)下午湘鄉市育塅鄉大橋學校4名女生在家中餐后,相邀外出游玩,私自下河游泳,不幸溺水死亡;5月11日(星期六)中午,東安縣大盛鎮林角村3名女生(系大盛鎮中心小學學生)從家中結伴外出玩耍,不幸在水塘中溺水死亡;5月12 日(星期日)下午,湖南科技學院學生因私自到柳子廟景區出演跳河鏡頭,意外溺水身亡。 以上溺亡事故有一些共同特點:一般發生在周末、節假日或放學后;一般發生在農村地區無人看管的江河、池塘等野外水域;一般發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以留守兒童居多。 鑒于當前我縣氣溫快速升高,學生私自下河(湖、塘、水庫)洗澡引發溺亡事故的隱患明顯增多,為確保學生的安全,嚴防溺水身亡等安全事故的發生,我們提醒家長朋友們做好以下工作:

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的花朵,民族的未來。溺水事故會給家庭帶來無法挽回的后果,造成無法彌補的損失。您的一點疏忽,都有可能給孩子帶來傷害,給家庭帶來損失。因此,請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵,安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在上學路上、放學之后、周末、節假日、暑假期間,請您承擔起對孩子預防溺水的安全教育和監護責任,提高孩子的自我保護意識。務必讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳、戲水;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道,在發現同伴溺水時,應立即大聲呼救,自己不要輕易下水施救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼喊大人施救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有孩子在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以杜絕意外事故的發生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育,教育孩子正確躲避雷電,預防雷擊,讓孩子高高興興上學,平平安安回家。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。最后,我們衷心祝您家庭幸福、合家平安!

道縣教育局

2013年5月15日

第五篇:致學生家長的一封公開信

家長同志們:

學校放寒假了。學生離開學校后,活動空間擴大,中學生的自防自救能力較差,隨時可能遇到一些不安全因素。保護學生寒假期間的安全是學校與家長共同的愿望,根據縣局要求,誠望各位學生家長做好以下幾項工作:

(一)切實把孩子的安全放在第一位,加強對孩子的安全教育和監護防范。生產再忙,工作再緊,也要把孩子的安全放在心上,把孩子的寒假活動安排好,管理好,確保孩子不遭受意外傷害。

(二)重點加強防溺水、防雷電、防食物中毒、防觸電、防交通事故、防火、防爆、防危險建筑物等方面的安全教育,遠離大機器作業現場,嚴禁駕駛機動車輛,教育和監護孩子不3下河游泳,不在坑塘邊嬉戲打鬧;在公路上行走要遵守交通規則,路過十字路口或橫穿公路時,要“一慢二看三通過”,不到公路上玩耍;不私自拆修電器、亂拉電線;不在危房、危墻、高壓電線等附近逗留;注意飲食衛生。

(三)教育孩子單獨在家或外出時,時刻注意安全,不輕信陌生人,不接受陌生人的禮物,不貪小便宜,更不要跟隨陌生人外出。帶孩子外出旅游要加強管護,遠離危險因素,確保萬無一失。

(四)教育和監護孩子知法、懂法、守法。要注意發現并及時收繳孩子手中的刀具等鋒利器械、不健康書刊等;堅決制止孩子吸煙、喝酒、聚賭、進“四廳一吧”、打架斗毆等不良行為。

家長同志們,為了您的家庭幸福,為了孩子們健康成長,讓我們攜起手來確保他們的安全,讓每個孩子平安愉快地度過假期。

冠縣職教中心2014年1月16日

學生安全責任書

為確保學生在寒假期間的安全,誠望作為學生監護人的家長做好以下工作:

1、切實加強對學生的安全教育。教育孩子在家或外出時,時刻注意安全,不輕信陌生人、不要接受陌生人的禮物、更不要跟隨陌生人外出,教給孩子必要的避險自救知識,提高其自防自救能力。

2、加強對孩子假期活動的監護防范,尤其防食物中毒。監護孩子不下坑、下河游泳,不亂買零食,不到危房危墻、高壓電線等危險建筑物附近玩耍,不私自拆修電器、亂拉電線。帶孩子外出旅游要加強管護,遠離危險因素,確保萬無一失。

3、加強對孩子交通知識和交通規則的教育。教育和監護孩子不到公路及鐵路上玩耍逗留,不扒車、追車、截車;遠離大機器作業現場,嚴禁駕駛機動車輛,路過十字路口或橫穿公路時要“一慢二看三通過”;不乘坐沒有牌照的車輛;確保交通安全。

4、教育和監護孩子知法、懂法、守法。要注意發現并及時收繳孩子手中的刀具等鋒利器械、不健康書刊、音像制品等,堅決制止孩子吸煙、喝酒、聚賭、進“四廳一吧”、打架斗毆等不良行為,確保青少年學生健康成長。

請各位家長認真落實好對孩子的安全教育和監護措施,與我們一起共同抓好學生的假期安全,讓每位學生都平安愉快地度過寒假,讓每個家庭幸福安康!

班主任:學生:

冠縣職教中心

看到上面一封信及學生安全責任書后,請切實加強孩子的安全教育,并在回執中留言,讓孩子開學后把回執帶回學校。

建議:

家長簽字:聯系電話:

年月日

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