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普法工作工作總結

2022-07-25

回首每一天的周而復始,你是否在工作的過程中,獲得了寶貴的成長經驗?工作作為我們的立身之本,工作是見證我們成長的標志,為自己寫一份獨有的工作報告吧。讓我們在回首自己忙碌歲月的同時,發現自己工作的不足之處,尋找出更好的工作方式,成為更好的自己。今天小編給大家找來了《普法工作工作總結》,供需要的小伙伴們查閱,希望能夠幫助到大家。

第一篇:普法工作工作總結

五五普法工作總結-五五普法工作總結 74“五五”普法工作總結

五五普法工作總結-五五普法工作總結 74“五五”普法工作總結

抓實普法工作

創建和諧校園

泗陽縣實驗初級中學“五五”普法和法制教育工作總結

根據《江蘇省教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》文件精神的要求,我校在市、縣教育局黨委的統一領導下,在上級業務部門的具體指導下,按照“五五”普法規劃總體要求和部署,結合我校的實際,認真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

為我校創建“平安校園”、“和諧校園”作出了很大貢獻。

現就“五五”普法工作情況總結如下:

一、加強領導,健全機構,深入開展“五五”普法教育。 根據“五五”普法規劃,我們認真制定了普法計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。在“普法、依法治校”教育活動中,我們突出了以下三個重點:

1、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。 學校成立了五五普法工作領導小組,制定《泗陽縣實驗初級中學“五五”普法工作五年詳細規劃》。由校長擔任組長,主抓副校長擔任副組長,全體班子成員、班主任、保安人員為成員,構建了“五五”普法工作的組織網絡。學校堅持每周召開中層以上干部例會,“五五”普法工作開展情況及存在的問題作為專項內容予以匯報,及時討論問題、解決問題。定期對校園及周邊環境進行檢查,

認真培訓指導保衛治安人員工作,組織學習上級部門的文件,定期通報情況、匯報工作、布臵工作。同時學校加強了與當地法制部門的聯系,聘請了縣檢察院副檢察長唐春雨同志為法制副校長,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

2、加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮校園電視臺、校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

二、完善制度,團結協作,依法治教取得顯著成效。

近年來,隨著普法和依法治校工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,初步形成了“學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的大好局面,學校的各項工作逐步走上了規范化

的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。五五普法工作總結

1、增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展“五五”普法活動后,廣大教職員工學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等法律法規,通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性。與此同時,廣大教師學法用法的主動性不斷增強,在普法研究、普法教學方面取得了

2

累累碩果:在縣組織的“五五”普法論文、教案評比中,我校有六位教師的論文獲得了

一、二等獎。

2、推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度化的軌道。

近年來,我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規定,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度。在此基礎上,學校加強了規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持“有章可循,違章必糾”,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

3、加大了學生法制教育的工作力度,增強了學生學法、用法、守法的觀

念和意識。

我們針對新時期學生法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高學生法制教育的實際效果。

第二篇:七五”普法工作自查報告普法自查報告

報告匯編 Compilation of reports 20XX

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某某局 “七五”普法工作自查報告

為認真貫徹落實市委、市政府印發的《市委宣傳部、司法局關于深入開展法制宣傳教育的第七個五年規劃(2016-2020 年)》和《人大常委會關于開展第七個五年法制宣傳教育的決議》精神,按照普法工作專項組辦公室《關于開展 “七五”普法依法治理中期自查工作的通知》的具體要求,我局對本單位依法治理情況進行了認真、全面的自查?,F就我單位依法治理情況總結如下:

自“七五”普法工作規劃實施以來,我局結合工作實際,全面推行依法行政,切實加強法制建設,認真開展“七五”普法活動,積極組織干部職工進行法律法規宣傳教育,切實加大普法、學法、用法力度,特別是把工作與普法結合起來,取得了一定成績。嚴抓普法教育的各項工作,進一步增強了全體干部職工的法制觀念和法律意識,明確了普法學習的重要意義,促進了我局各項工作健康有序發展,為推動社會主義和諧社會發展創造了良好的法制環境。

一、機制健全,領導重視 建立長效機制。確保法制學習培訓任務落實,堅持干部職工學法制度,局領導帶頭參加法制學習。并將法律知識掌握和運用情況作為干部年度考核和評價的重要內容和任職、晉升的重要依據。結合單位實際情況,制定《普法工作方案》,細化普法工作,使每年的普法宣傳教育工作能有新內容、新

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起色。明確本單位必須普及的法律法規以及擬開展的普法工作,將普法工作與其他業務工作同部署、同檢查、同考核。

二、明確目標,認真學法用法

實施“七五”普法規劃,是在黨的十八大五中、六中提出要全面推進依法治國基本方略,要求"深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法制精神,樹立社會主義法制理念,增強全社會學法用法尊法守法意識"的基礎上制定的,因此,“七五”普法具有新的時代內容,為廣大干部職工學法用法開辟了更寬的領域。

(一)繼續推進領導干部學法用法。強化領導干部學法用法工作,實現領導干部學法用法工作制度化、規范化,不斷提高領導干部科學決策、民主決策、依法決策和依法管理的能力和水平。實行集中學習和個人學習相結合的方式,自覺學法、懂法、守法、依法辦事。

(二)推進普法形式創新。大氣推廣無紙化學習,積極開展網絡在線學法和普法考試工作,要求全體干部職工必須達到學分要求且考試合格。并將此項工作列為常態化,通過參加網絡在線學法和考試,充分發揮網絡的高效、便捷優勢,提高工作效率,節約普法成本,推動全局普法工作創新跨越發展,切實增強學法用法和普法的針對性、時效性。

(三)明確落實責任。開展廉政風險防控,制定出臺內部控制制度,有效防控廉政風險及其他風險。將普法工作責任具體落實到股室和個人,定期對責任制落實情況進行督查,對工作措施不力的股室及個人督促限期整改。

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三、深入實踐,創新宣傳

(一)加強日常宣傳。以業務領域為主要方向,將宣傳工作融入日常工作中,在開展工作及下鄉村宣講的過程中,向辦事人員積極宣傳黨紀黨規和財經法律,重點宣傳《預算法》、《會計法》、《政府采購法》、《行政處罰法》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規。通過開展法治宣傳教育,傳播財稅法律知識,弘揚法治精神,提高社會法律意識和對法律法規的認知感。

(二)推進社區法制宣傳教育。在抓好單位普法依法治理工作的同時,利用干部職工居住分散的特點及開展普法活動的優勢,把法治宣傳教育工作帶進社區、帶進家庭,實現全方位的普法依法治理工作,從而真真收到實效。

(三)創新法制宣傳形式。注重運用網絡等現代媒體手段開辟法制宣傳新陣地,積極向微信公眾號報送普法相關信息,增強法制宣傳的生動性、互動性和時效性,提升法制宣傳效果。

四、當前工作存在的問題 通過此次“七五”工作自查發現,我局“七五”普法工作正在逐步落實,各項普法宣傳工作正在有序進行。但由于各種條件和人員所限,在宣傳方式、宣傳工具、宣傳途徑等方面還是停留在較為傳統的方式上,未能更好地將普法工作貫徹落實。在思想上也還存在實用主義的認識,表現在與自己有關的法多學,與自己無關的法少學或者不學。在今后的普法宣傳教育工作中將進一步提高思想認識,同時利用各種

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現代傳媒資源,更好地開展“七五”普法工作中后期的宣傳教育活動。

五、下步工作計劃 普法工作是一項長期性、系統性工程,我局將認真總結經驗,找準差距,補齊短板,高質量、高效率地做好“七五”普法工作。

(一)強化法制文化建設。充分運用好年輕干部這一活力點和載體,積極探索組織開展法治征文、法治攝影比賽等新形式活動,以此調動干部職工積極性和創造性,推動普法工作全面深入。

(二)深化開展法治宣傳教育。結合重要時間節點和重要專項治理活動,多形式多渠道開展各類法治宣傳教育,加大服務對象宣傳指導,加快普法陣地建設,繼續深入開展依法信訪宣傳工作。

(三)繼續推進國家工作人員學法用法。全面落實無紙化學法考法,促進全體干部學法用法、依法履職,規范行政執法行為。

第三篇:普法工作總結

xx鄉2013年度普法依法治理工作總結

2013年是六五普法工作的開展第三年,在上級部門的指導和鄉黨委領導下,我鄉認真開展普法工作,緊密結合我鄉的實際,按照“六五”普法的規劃要求,開展法制宣傳教育,推進依法治理,依法行政工作,構建和諧社會,營造良好的法制環境?,F將我鄉今年普法工作開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為保證法制宣傳教育工作順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理,確保法制教育取得實實在在的效果,我們主要從以下幾個方面狠抓落實:

1、構建機構,加強領導,明確責任。成立“六五”普法和依法治理領導小組,由鄉黨委書記xx同志任組長,負責法制領導任副組長,其他領導為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設立在鄉司法所,配備專職工作人員,全面負責普法日常工作,為“六五”普法順利開展提供了有力的組織保證。

2、按照“六五”普法計劃要求制定普法規劃。結合工作實際,制定了“六五”普法工作規劃,年度有計劃,平時有檢查。使依法治理及“六五”普法工作有目標,有步驟,工作穩步推進。

3、狠抓制度落實,做到依法行政。按照“六五”普法的要求,我們定期召開普法和依法治理領導小組會議,研究計劃,通報工作開展情況,確定日期重大法制教育活動安排——法制宣傳日、宣傳周、宣傳月等活動。

二、采取得力措施

今年以來,我鄉按照“六五”普法的總體要求,采取集中學習和自學等多種形式,開展法制學習宣傳教育工作。一是召開各種會議,組織村干部及村民組長學習憲法和國家基本法律法規等法律知識,并根據學習的內容開展討論;二是本職工作,重點學習與業務工作相關法律法規知識;三是積極開展法律法規宣傳工作。

三、圍繞中心,開展普法宣傳

圍繞鄉機關、各村中心工作,服從并服務于市場經濟建設和改革、發展、穩定的大局,是普法和綜合治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合:

第一,堅持“六五”普法宣傳教育工作與做好本職工作相結合,促進鄉機關、村委會工作的全面發展。增強干部的法制觀念,依法行政,進行政務公開。

二、堅持“六五”普法宣傳教育工作與處理信訪,矛盾糾紛排查,調解工作想結合。在信訪工作上,做到件件有答復,不允許推辦、托辦、不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調解方面,對可能發生的事件進行認真分析,并研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。 第

三、堅持“六五”普法與黨員發展相結合,不斷提高群眾學習法律法規知識水平、理論水平,增強法律責任意識,有力的促進積極份子參與普法工作的開展。

四、突出核心,大力開展法制宣傳教育

突出抓好重點對象學法活動。按照“六五”普法規劃要求,我們今年把領導干部、機關干部、企業管理人員、青少年、農民學法作為重點來抓。

1、抓領導干部帶頭學法。鄉黨委、政府堅持理論中心組學法制度。鄉黨委中心理論學習在每次學習中都安排了一定的法律法規集中學習,并要求領導干部利用休息時間加強法律知識學習,以提高領導班子的法律素質、法治意識和依法決策。各村、站所社、學校都建立了中心組學習制度,將學政治理論、業務知識和法律知識結合起來學習,并使之制度化。

2、加強學校青少年法制教育。把法制課列為學生必修課,堅持法制教育常規化、制度化,做到“四有”(有計劃、有課時、有教材、有教師),大力推行聘請法制副校長制度,學校聘請了法制副校長,他們經常到學校給學生講法制課,鄉司法所也積極主動為在校學生上法制課計26場次,受教育人數達3021人次。并利用實例,聽取少年勞教人員和強制戒毒人員的現身說法,使學生受到警示教育,以增強青少年守法意識,預防和減少違法犯罪。

總之,我鄉“六五”普法工作在鄉黨委、政府領導、指導下,通過鄉全體干部、村民組長的團結一心,共同努力,取得了一定的成績。在今后的工作中,我鄉將繼續提高學法普法工作,認真總結經驗,發揚優點,解決不足,認真履職,全面貫徹好“十八大”精神,繼往開來,與時俱進,開拓創新,把各項工作做的更好,為經濟發展、社會穩定作出積極的貢獻。

xx鄉普法辦公室 2013年11月2日

第四篇:普法工作總結

公司緊緊圍繞經營發展任務,不斷深化普法重要性認識,加大普法工作力度,積極推進普法工作扎實開展,取得了明顯成效,有效促進了三個文明建設的協調發展,為公司中心工作的順利完成提供了保證。公司全年無違法犯罪發生,企業氛圍和諧,人心思進。具體工作總結如下:

一是建立健全組織機構,確保普法體系得到完善。公司領導高度重視普法工作,為了加強普法工作源頭參與,管理深入,對普法工作組織機構進行了更細致的明確,劃分了責任,分配了具體工作項目,為普法工作的順利開展奠定了良好的組織基礎。同時,公司普法領導小組結合實際,修訂和完善了相應的普法制度。一是進一步完善了黨委理論中心組學法制度。定期組織中心組成員學習公司法、物權法、會計法等與公司發展息息相關的法律知識。通過定期學習,提升了中心組成員的法律意識,增強了管理公司的能力和水平。二是完善了制度保障措施。針對制度確定了具體實施措施,確保學法用法活動有的放矢,取得實效。

二是加大普法培訓力度,確保普法意識得到提升。公司普法工作領導小組將培訓放在普法工作的重要位置,一是采取舉辦培訓班、座談研討、集中學習和個人自學的方式,認真開展普法培訓。提高了干部職工的法律意識,隊伍守法意識得到有效提高。二是組織黨員和積極分子積極參加黨工委組織的專題法律培訓班,隨時掌握國家最新法律動態,提高依法用法的能力,通過參加專題培訓,加強了支部的組織建設,促進了普法工作的深入開展。三是指導系統各單位扎實開展普法工作。通過定期的全面檢查和隨時抽查,提出意見,落實整改,明確目標,有效提升了普法工作的質量和效果。

三是開展主題實踐活動,確保良好氛圍得到深入。公司系統各單位充分利用主題實踐活動這一活動載體,緊緊圍繞社會熱點、難點問題,將法制宣傳與法制實踐緊密結合,加大依法整治力度,一是利用“法制宣傳日”,在企業內部發放法制傳單,張貼法律宣傳畫,營造了學法、宣傳法的良好氛圍。二是堅持開展“送法到支部”,聘請相關法律顧問,講解基本法律常識和法律法規,解答法律咨詢,使支部員工懂法、知法意識明顯增強。三是積極參與重大事件的應對工作,堅持走法律途徑解決問題,依法調解糾紛,化解矛盾,促進了公司系統各單位普法工作的健康發展,營造了良好的守法光榮、違法可恥的濃厚氛圍。

四是加強監督檢查力度,確保普法監督取得實效。全面加大監督檢查力度,采取了多項措施提供保證:一是對公司及所屬企業定期檢查普法工作落實情況,提出問題,明確努力方向,督促貫徹落實,保障了公司系統普法工作的有序運轉。二是積極聘請法律顧問,在單位重點工作中嚴把法律關,有力維護了企業的合法利益。三是公司所屬各單位圍繞擴建工作,與檢察院建立聯系,通過檢企共防、適時跟蹤監督,實施擴建工程零犯罪目標,為確保擴建優質工程的形成奠定了基礎。

通過扎實有效的普法工作,公司系統全部實現了職工零犯罪目標,未發生企業法律糾紛,職工法律意識明顯增強,隊伍穩定,普法工作取得了一定實效。

第五篇:普法工作總結

大理市挖色鎮中心完小

為了更好地開展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的實施規劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發展,學校穩定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"五五"普法教育工作。為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:

一、加強領導,健全組織。學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導,協調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局。

二、抓教職工的普法教育。教職工學法是學校"五五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩定。我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求,認真完成了教職工法律法規知識考試,取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性。

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三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向學生宣傳相關的法律法規,如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習,強調。

我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳展,召開法制安全教育主題班會2次,參與學生200余人。學校配備了法制副校長,結合工作實際,聯系身邊發生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺。

四、延伸學生帶動家長的普法教育。我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

五、強化工作措施。

2 全面總結我校以往普法的成績和經驗,認真開展"五五"普法工作。同時結合自身實際,研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認真總結經驗,培育和發現典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動工作。

總之,2011年"五五"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下,各學校的全力配合下,創新載體求真務實,取得了一定成績,呈現了一些亮點,但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現象。 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于我們進一步探索和努力。

2012-11-14 3

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